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有關(guān)名人優(yōu)秀事跡的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)名人優(yōu)秀事跡的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)名人優(yōu)秀事跡的作文1
豐子愷是一位卓有成就的文藝大師。他的文章生動(dòng)坦誠(chéng),漫畫多以兒童作為題材。他本人就葆有一顆善良、童真的心。
豐子愷共有7個(gè)子女。他在漫畫里畫得最多的是大女兒阿寶。有一回,阿寶拿了一雙軟軟的新鞋子,并脫下自己腳上的那雙給凳子穿上了,還得意地叫:阿寶兩只腳,凳子四只腳。她母親連忙喊:別弄臟了襪子!然后立刻把阿寶抓到藤榻上,動(dòng)手毀壞她的創(chuàng)作。豐子愷卻很贊同女兒的調(diào)皮,反倒覺得自己的太太何等煞風(fēng)景且野蠻。
除了喜歡自己的孩子,豐子愷也很喜歡和鄰居家的小孩打交道。
芳芳剛上小學(xué)的那段日子,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵o(wú)暇照顧家里,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),豐子愷得知她午飯沒有著落,便欣然邀請(qǐng)她到家里共進(jìn)午餐。
豐子愷的慈祥、親切和幽默使這個(gè)認(rèn)生的`女孩很快就融入了這個(gè)溫暖的家庭。豐子愷帶著芳芳和萍萍熟悉日月樓的上上下下,給她們看他在日本留學(xué)時(shí)從當(dāng)?shù)貛Щ貋?lái)的各種日本漫畫書以及各種畫集。
在工作之余,豐子愷常常會(huì)從口袋里掏出小本子,生動(dòng)地速寫出姐妹倆聽女兒豐一吟講故事時(shí)的聚精會(huì)神、初學(xué)打毛線時(shí)的笨拙滑稽、逗阿咪(家貓)玩耍時(shí)的笑逐顏開以及妹妹坐在痰盂上梳頭扎辮的天真可愛畫面妙趣橫生,帶給孩子們無(wú)盡的歡快和驚喜!
一次,女兒豐一吟帶著外甥、外甥女、芳芳和萍萍一同出去春游。回到日月樓后,孩子們興奮得嘰嘰喳喳講個(gè)不停,惹得豐子愷從樓上的工作室下來(lái)看熱鬧,聽孩子們七嘴八舌的描述。此時(shí),豐一吟開始教唱《送別》,不料唱到一半被豐子愷制止了,他對(duì)女兒說(shuō):小孩子哪懂什么知交半零落啊,我給他們另外寫一個(gè)!一時(shí)興起的豐子愷沉思片刻后,張口就哼唱起新版《送別》來(lái):星期天,天氣晴,大家去游春,過(guò)了一村又一村,到處好風(fēng)景。桃花紅、楊柳青,菜花似黃金,唱歌聲里拍手聲,一陣又一陣。
充滿童趣的歌詞不必解釋,孩子們一聽就完全懂了。這首詞,后來(lái)配上朗朗上口、優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,于是豐家老小百唱不厭。除了這一首,豐子愷還會(huì)教孩子們唱其他兒歌。
豐子愷的童真正是來(lái)自同這些孩子們長(zhǎng)期的相處,也更是來(lái)自他愛孩子的那顆心。
有關(guān)名人優(yōu)秀事跡的作文2
華佗是古代三國(guó)時(shí)的神醫(yī),他料病如神,預(yù)知生死,治療神奇,手到病除,但你知道他是怎么把醫(yī)術(shù)學(xué)得那么好嗎?請(qǐng)接下來(lái)看。
華佗小時(shí)候失去了父母,母親因病而死。華佗發(fā)誓,長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)醫(yī)生,治好百姓的病。于是,他踏上了學(xué)醫(yī)的旅程。
華佗出了京城,聽說(shuō)某某山上有一座廟,廟里有一位長(zhǎng)老醫(yī)術(shù)高明,他風(fēng)餐露宿,爬山涉水,不管喬風(fēng)下雨,還是不停止學(xué)醫(yī)的征途。過(guò)了一個(gè)月左右,他終于到了,但由于過(guò)度連勞累,突然放松所經(jīng)以就倒下了。
那位長(zhǎng)老救了他并收他為徒。長(zhǎng)老開始讓華佗干些粗活,但華佗做什么事都全心全意,沒有半名抱怨的話。后來(lái),華佗發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)老把自己的醫(yī)術(shù)的精華和心血都記錄在幾本題目叫《醫(yī)案》的書上,量是他總是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)看上幾眼。長(zhǎng)老正在看那本書,華佗見了,急忙搶過(guò)小徒弟給長(zhǎng)的洗腳水,沖上了樓。他一邊給長(zhǎng)老洗腳,一邊悄悄地看著《醫(yī)案》,長(zhǎng)老猜透了他的心思,于是說(shuō):“華佗啊,你想看這本書就拿去吧!”華佗大喜過(guò)望,他顧不著給長(zhǎng)老洗腳了,拿起書便沖下樓去。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),華佗的醫(yī)術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),但他還是虛習(xí)求學(xué)。長(zhǎng)老時(shí)不時(shí)也帶他去看病。
一天,華佗在看《醫(yī)案》。一個(gè)小徒弟跑過(guò)來(lái)了,他大聲說(shuō)道:“華佗,師父生病了!”華佗急急忙忙地跑上樓,摸著師父的脈,華佗的'臉逐漸從緊張到放松。原來(lái),師沒生病,而是在試探他的醫(yī)術(shù)呢!當(dāng)華佗下去的時(shí)候,一看糟了,《醫(yī)案》被蠟燭的火燒了半邊了。他急得像熱鍋上的螞蟻,在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,他憑著自己的記憶重新寫了《醫(yī)案》。
第二天,師父說(shuō):“華佗,那本書帶來(lái)了嗎?”化佗把自己抄得那本給了師父,他說(shuō):“師父,這本不是原來(lái)的那本,這本是我憑記憶重新寫的,原來(lái)那本已經(jīng)燭火燒了。”師父一看,微微一笑,說(shuō):“華佗,你真過(guò)目不忘啊!”原來(lái)的那本并沒燒,而是又在試探他呢!華佗長(zhǎng)大后,為百姓治病,成了人人夸贊的“神醫(yī)”;l(fā)圾了麻沸散和“五禽戲”。
但是,一代神醫(yī)最終死在曹操的監(jiān)獄里了。
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