玩具優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的玩具優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
玩具優(yōu)秀作文1
玩具總動(dòng)員我的玩具形形色色，其中我最喜歡的就是那艘船了。
那是我過(guò)十歲生日時(shí)，我的同學(xué)送我的生日禮物。它的樣子雖然很普通，但這是同學(xué)送的禮物，所以，我把它放在書(shū)桌上，心情不好時(shí)看看它，就會(huì)想起同學(xué)間的友情，心情就會(huì)好一些。這艘船有3張成波浪形的帆，左右各有一只錨，在船身的中央還有兩間用木板搭起來(lái)的小房子。船身涂著綠色的油漆，船底則是棕色的。我經(jīng)常想像我乘著這艘船乘風(fēng)破浪在海上航行，四處游玩，一群淘氣的.海豚游弋在船的前方，三兩只海鷗停靠在甲板上梳理著它們潔白的羽毛。我站在舵樓上，手拿一支單筒望遠(yuǎn)鏡警惕地搜索著前方。之后最好是能遇上一個(gè)船隊(duì)（但愿不是海盜船隊(duì)），加入進(jìn)去，跟隨他們?nèi)ッ半U(xiǎn)。當(dāng)然了，如果能成為一個(gè)游歷于各國(guó)之間的商人那也不錯(cuò)，不，應(yīng)該是一個(gè)商孩。就像qq空間里的“家園守衛(wèi)戰(zhàn)”一樣，。我們會(huì)去好友的城鎮(zhèn)跑商貿(mào)易，把各地的特產(chǎn)傳播到世界各地。雖然有時(shí)會(huì)遇到暴風(fēng)雨，可是大家齊心協(xié)力，不懼艱險(xiǎn)。享受著航海的樂(lè)趣。唯一希望的就是不會(huì)碰到海盜船被洗劫一空，呵呵！記得有一次我突發(fā)奇想，把這艘船帶到了游泳館，想看看它能不能像真正的船那樣漂浮在水面上。我游到一個(gè)角落，把小船輕輕的放在水面上，可是它堅(jiān)持了不到兩秒鐘，就沉了下去。我不灰心，又把它撈起來(lái)，可它又不爭(zhēng)氣地沉了下去。
我明白了這只是個(gè)船的模型，要它去航行恐怕是不可能了。這艘船給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
玩具優(yōu)秀作文2
我想設(shè)立一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在被學(xué)習(xí)變得沒(méi)有其他時(shí)間玩一些自己想玩的、自已想要，我設(shè)立的這個(gè)玩具節(jié)，一天都不用上課，跟“六一”兒童節(jié)一樣。到大商場(chǎng)上去用優(yōu)惠價(jià)格買(mǎi)到自已想要的東西；也可以用自已不需要的玩具拍賣(mài)給其他喜歡這個(gè)玩具的同學(xué)們。
我想對(duì)一直讓同學(xué)們做作業(yè)的'家長(zhǎng)說(shuō)一句：“兒童玩具——成長(zhǎng)的伙伴”。每個(gè)人都有一些玩具，它們都是我們成長(zhǎng)的好伙伴，比如小女孩喜歡收集芭比娃娃、小男孩喜歡奧特曼、變形金剛……玩具也有很多的好處：好的兒童益智玩具可以很好的啟發(fā)孩子天生的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，可以說(shuō)玩具是孩子的第一啟蒙老師，如果從小就被家長(zhǎng)天天寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)玩玩具的時(shí)間，那這位同學(xué)就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年了。
“�。『枚嗤婢甙�！”玩具節(jié)的這一天，同學(xué)們開(kāi)心的在玩具城挑選自己的玩具。“這個(gè)變形金剛，100元！誰(shuí)要�。俊币粋�(gè)長(zhǎng)得肥肥的小男生說(shuō)道。“�。亢觅F�。 币粋�(gè)喜歡變形金剛的小朋友說(shuō)道。小男孩不服氣的撅撅嘴，說(shuō)道：“這可是限量版，看這顏色和這形狀，多好啊！我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候500多元呢！你不要我就賣(mài)給別人了！”“哎哎哎！我買(mǎi)我買(mǎi)，100是吧？給！”喜歡變形金剛的小男孩用100元買(mǎi)下了這個(gè)限量版的變形金剛。
你們看，玩具節(jié)多熱鬧啊！如果真有這個(gè)節(jié)日，肯定是同學(xué)們歡樂(lè)的天地！
玩具優(yōu)秀作文3
大家好！我是快樂(lè)的手偶玩具——小灰兔。
看我，可愛(ài)吧。我全身毛茸茸的，摸上去可柔軟舒服了。我的頭扁圓的扁圓的，一雙小眼睛和一個(gè)小鼻子。最突出的`就是我那又扁又長(zhǎng)的耳朵啦。哎！我的小嘴巴呢？仔細(xì)看看找找吧，就藏在鼻子下面呢！
我的四肢又短又粗。唯獨(dú)身體扁得剩一張皮。為什么？看看我的背后再說(shuō)。咦？我的身體怎么會(huì)有一個(gè)小洞洞？別小看它了，這可是我的秘密武器哦！這是我的小袋袋。只要把手伸進(jìn)我的袋袋里，就可以隨便操作我的身體啦。哈哈，奇趣吧？
我還是主人的開(kāi)心果。她在市九小的五（6）班讀書(shū)。你聽(tīng)，嗚……嗚，咦？主人怎么哭了來(lái)？原來(lái)，是小主人為自己考試考不好而哭了�！皠e哭了，下次還可以考好的。”有同學(xué)安慰道�！皢琛瓎琛！毙≈魅丝薜酶鼌柡α恕Ｔ撐页鰣�(chǎng)了的時(shí)候了。小主人一見(jiàn)我為她又唱歌又跳舞的，不但不哭，而且笑了起來(lái)。嘿嘿，這又是我的一個(gè)長(zhǎng)處哦。
你別看她這么愛(ài)我，有時(shí)我也會(huì)受一點(diǎn)皮肉之苦。
那次是小主人被老師罵了，回來(lái)就嗚……嗚的哭，見(jiàn)到我躺在那兒，正好拿我出氣。她一個(gè)勁兒地拍我的肚皮，唉，真痛。嗚……嗚，我留下了在小主人家的第一顆眼淚。小主人見(jiàn)我哭了，就立刻心痛了：“別哭了小灰兔，對(duì)不起。我下次不會(huì)了�！�
一個(gè)微不足道的手偶玩具，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的開(kāi)心果，一個(gè)和別人交朋友時(shí)就會(huì)臉紅的小玩偶，這就是我，一個(gè)快樂(lè)的手偶玩具。
玩具優(yōu)秀作文4
有人喜歡漂亮無(wú)比的洋娃娃，有人喜歡拯救宇宙的奧特曼，有人喜歡來(lái)自外太空的外星人的玩具，我最喜歡的是變形金剛——擎天柱。在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的兒童節(jié)禮物。我非常喜歡它。
他的樣貌帥氣無(wú)比，就像一位高大威猛的戰(zhàn)士。它的主體是那結(jié)實(shí)的`胸部，胸部下方是灰色的，它的左、右上角有兩個(gè)車(chē)窗，車(chē)窗是藍(lán)色的，車(chē)窗下面有一些紅色的盔甲。它的左右兩臂是由灰色和紅色組成的，右臂上還有一枚導(dǎo)彈發(fā)射器，可以發(fā)射一枚天藍(lán)色的導(dǎo)彈。一根螺絲把它的上下兩部分緊緊連在一起，它的腿部是由紅色和灰色組成的，腿部后邊是后車(chē)轱轆，腿部是前車(chē)轱轆——這只有在變形時(shí)才能看出來(lái)。變成車(chē)以后前方是紅色的，中間是藍(lán)色的，后方是黑色的。車(chē)的底盤(pán)是灰色的。
擎天柱，身為新一代至尊，它打敗了墮落金剛，成為了霸主，帶領(lǐng)著忠誠(chéng)的偵察兵——大黃蜂，淘氣調(diào)皮的雙胞胎，靈活的阿卡茜，笨重的鐵板，達(dá)成了與人類的契約，保護(hù)他們，他們并肩戰(zhàn)斗。
它可以開(kāi)發(fā)我的智力，因?yàn)樵谧冃芜^(guò)程中需要我既動(dòng)手又動(dòng)腦。我有空時(shí)就拿它來(lái)解悶，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。每次外出和小伙伴們玩耍時(shí)我都會(huì)帶上它。把他從機(jī)器人變成卡車(chē)，從卡車(chē)變?yōu)闄C(jī)器人，誰(shuí)的變裝速度最快誰(shuí)就是“超級(jí)機(jī)器王”，每每奪到這個(gè)美譽(yù)我都要興奮上一個(gè)星期呢。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，變形金剛機(jī)器人也轉(zhuǎn)送給表弟了，每每聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撈穑揖蜁?huì)情不自禁的想起那個(gè)曾經(jīng)陪伴我長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)歡樂(lè)的擎天柱。
玩具優(yōu)秀作文5
在我們的成長(zhǎng)都能上，有父母親人的陪伴，有老師同學(xué)的陪伴，有書(shū)籍玩具的陪伴……
一個(gè)人，一本書(shū)，一句話，都可能會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所影響，有所幫助。玩具熊從七歲陪伴我到十三歲，她就去世了。他陪伴我整整六年，雖然它陪伴我時(shí)間，沒(méi)有父母陪伴我的時(shí)間長(zhǎng)，但是她跟我許多快樂(lè)！有一次，放學(xué)后，老師說(shuō)范文沒(méi)有背完，給我留下來(lái)，背完了再走。有十多個(gè)人被留下來(lái)背范文，其中有我。我在那里拿著范文使勁的背，怎么也背不得。你 差點(diǎn)就要哭了，眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我使勁忍住不要讓它流下來(lái)，最終還是掉下來(lái)了，眼淚像一個(gè)個(gè)珍珠往下掉。到了五點(diǎn)鐘，老師放我們回家，大讓我們回去把范文背的，不然明天還要被留。到了家，我爺爺把飯煮好了，準(zhǔn)備等我回來(lái)吃飯。我回來(lái)沒(méi)有被爺爺罵，我有點(diǎn)開(kāi)心。吃飯了，我剛夾著菜，還沒(méi)放在口里，爺爺就說(shuō):“你為什么這么遲回來(lái)�！闭f(shuō)了一大堆，我眼淚又在眼眶打轉(zhuǎn)，我忍著，過(guò)了好半天，我去睡了，我抱著我的小熊，對(duì)她說(shuō):“你說(shuō)，我是不是沒(méi)用啊，一邊范文都背不得還要被老師留，我真是沒(méi)用�！蔽铱蘖�。她好像對(duì)我說(shuō):“不要哭了，老師留你們也不是不懷好意，她也是為你們好啊！"我抽噎著。我抱著她，懷著甜蜜你睡著了。
她是陪伴我很長(zhǎng)的小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困難讓我擺脫困難的小熊。在我成長(zhǎng)道路中，有父母的陪伴，有親戚的.陪伴，但在我的歲月中，小熊是陪伴我時(shí)間很長(zhǎng)的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。
玩具優(yōu)秀作文6
今天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)唱著歌，小草笑嘻嘻的，王子老師大步地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我來(lái)給大家發(fā)禮物啦！表現(xiàn)好的孩子就可以拿到哦。”教室里頓時(shí)發(fā)出了吵鬧聲，都在說(shuō)會(huì)有什么禮物，想要什么禮物。
中午同學(xué)們都午睡了，教室里安安靜靜的，突然教室里的大紙箱有聲音傳出來(lái)。噢，原來(lái)是紙箱里的玩具在討論自己想要的主人呢！他們很興奮，心想：我的主人長(zhǎng)什么樣子呢？主人會(huì)保護(hù)我嗎？會(huì)愛(ài)護(hù)我嗎？喜不喜歡我呢？會(huì)不會(huì)拋棄我呢？
紙箱蓋子被打開(kāi)了，第一個(gè)出現(xiàn)的是可愛(ài)的小黃鴨，它一下子跳到了桌子上，搖搖自己的尾巴。只見(jiàn)它眉毛彎成月牙，眼睛瞇成一條線，臉紅通通的，紅得有點(diǎn)像蘋(píng)果，它笑瞇瞇地說(shuō)：“我要把自己送給亮亮，因?yàn)樗且粋�(gè)很優(yōu)秀的人，有一次他的三張考卷都是100分。”
聽(tīng)完小黃鴨的`話，佩奇玩偶心想：他的成績(jī)是很好，可是我要把自己送給另一個(gè)同學(xué)。于是佩奇跳到椅子上，眉飛色舞，快活地說(shuō)：“我愿意和川川一起，他是一個(gè)乖巧的小男孩，有一次媽媽叫他馬上把作業(yè)做完，他就馬上做完了作業(yè)呢！”
這次是小黃人，小黃人黃撲撲的，它是愿意和黃小梅的，它站在地上開(kāi)心地說(shuō)：“我愿意跟黃小梅，有一次，她看見(jiàn)了一個(gè)奶奶摔倒了，黃小梅就把她給扶了起來(lái)！”
最后一個(gè)是小熊，小熊坐在講臺(tái)上，高興地說(shuō)：“我想和馬琳珊一起，她是一個(gè)又優(yōu)秀又乖巧的人。有一次，她的爸爸叫她跟他一起去買(mǎi)書(shū)，她很聽(tīng)話去了！回來(lái)還很認(rèn)真地把書(shū)看完了呢！”
最后玩具和主人相處得都很好，主人陪伴玩具一起生活得很幸福。
玩具優(yōu)秀作文7
但是在某一天的一個(gè)早晨，琦琦驚奇地發(fā)現(xiàn)，小北睡時(shí)臉上掛著淚痕。
“或許是有煩惱了吧，也許我的微笑能讓她開(kāi)心一點(diǎn)”琦琦這么想。
他努力讓自己的嘴角再翹一些（盡管似乎沒(méi)什么變化），準(zhǔn)備好一個(gè)大大的笑給剛醒來(lái)的小北大大的微笑。他卻越來(lái)越少看到琦琦燦爛的張開(kāi)嘴大笑的樣子，漸漸地，連溫暖的`笑容也很少有了。
“我的身體還是潔白柔軟，隨時(shí)都可以讓她抱一抱，靠一靠。”琦琦心說(shuō)。然而就算是陽(yáng)光燦爛的早晨，小北總是在醒來(lái)時(shí)滿臉的淚水。琦琦頭一次從小北眼中看到了落寞和孤獨(dú)。
漸漸的，琦琦很少被小北擁抱，頂多是幾下溫柔撫摸。
然后一個(gè)個(gè)那些奇異的夢(mèng)境的香氣逐漸變淡，直到無(wú)味。琦琦深深感到，小北不快樂(lè)。
琦琦只記得，小北那時(shí)起常常帶著憤怒和失望的表情，沖到房間里。她趴在書(shū)桌上哭泣，然后總會(huì)在本子上寫(xiě)著什么，然后將本子，藏到不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。小北好像總在和母親爭(zhēng)辯著什么，她的母親總是以 征服者一般的姿態(tài)來(lái)到房間里，夾帶著嚴(yán)厲的表情。爭(zhēng)辯的最后，總是以打罵收尾，獨(dú)留小北在房里 。
又過(guò)了許多許多天。好像甜美的夢(mèng)境永遠(yuǎn)消失了，很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，小北的夜晚是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的，安靜得就像是一片荒蕪已久的土地。
琦琦特別懷念曾經(jīng)，小北入睡時(shí)特有的恬靜笑容。小北純真美好的夢(mèng)真的不見(jiàn)了，取而代之的氣味就像是烏黑江水滾滾而流，灰色的天空，空氣沉重得難以喘息。
玩具優(yōu)秀作文8
我一點(diǎn)兒也不喜歡九連環(huán)，它是那么樸素，又是那樣簡(jiǎn)陋，玩起了還特別復(fù)雜，一點(diǎn)兒也不招人喜歡。
一次，媽媽對(duì)我說(shuō)，能解出九連環(huán)的人都很聰明。我也想試試，拿出爸爸收藏的九連環(huán)，開(kāi)始擺弄起來(lái)。我先挑戰(zhàn)兩環(huán)，可我弄來(lái)弄去，只弄了一環(huán)，第二環(huán)怎么也解不出來(lái)，卡在原地動(dòng)彈不得。摸索了許久，還是毫無(wú)辦法，我急的滿頭大汗，一下子把九連環(huán)甩在桌上，心想：這是什么破玩具，不玩了。可我轉(zhuǎn)念一想，遇到這點(diǎn)困難我一定能克服，我可是聰明人。于是，我又一次拾起九連環(huán)，細(xì)心地解著，在腦中一次次的推算，又一次次嘗試著，最后終于解了出來(lái)。
能解出九連環(huán)，我特別高興、自豪，也對(duì)九連環(huán)產(chǎn)生了興趣，為什么媽媽說(shuō)解出九連環(huán)的人都很聰明呢？我很好奇，就去查資料。原來(lái)九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的`有代表性的智力玩具，它既能練腦又能練手，對(duì)于開(kāi)發(fā)人的邏輯思維能力及活動(dòng)手指筋骨大有好處。同時(shí)它還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作的專注精神和耐心，老人孩子都能玩。九連環(huán)歷史非常悠久，據(jù)說(shuō)發(fā)明于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。在明清時(shí)期，上至士大夫，下至販夫走卒，大家都很喜歡它。在國(guó)外，數(shù)學(xué)家還對(duì)它做過(guò)精辟的分析。九連環(huán)無(wú)論在任何時(shí)候，都是聰明的象征。
九連環(huán)是凝結(jié)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的智力玩具。我從此對(duì)它刮目相看，非常喜歡。
玩具優(yōu)秀作文9
我在北方森林動(dòng)物園里買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的玩具--小白虎。我買(mǎi)這個(gè)小白虎是為了做紀(jì)念，媽媽才給我買(mǎi)的。。
小白虎大約半尺長(zhǎng)，它的毛雪白雪白的，而且毛絨絨的。它的頭圓圓的，胖乎乎的，象一個(gè)小小的西瓜。耳朵成半圓型，前半部分是白色的，后半部分是黑色的。它的耳朵就像小白兔的耳朵一樣是豎著的，好象在仔細(xì)地傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。它的腦門(mén)又寬又大，上面還有四個(gè)小黑點(diǎn)�？墒撬哪X門(mén)上沒(méi)有王字呀？也許是它媽媽剛把它生下來(lái)沒(méi)幾天，還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢吧。小白虎的眼睛大大的，黑黑的閃爍著智慧的光芒。它的鼻梁跟臉一樣平平的，只能看見(jiàn)一個(gè)橘黃色的小鼻頭，要是沒(méi)注意還以為它沒(méi)長(zhǎng)鼻子呢。它的嘴巴是閉著的，雪白的絨毛遮住了它的嘴巴。它的胡須也是白色的.，像貓一樣是翹起來(lái)的，摸起來(lái)是硬硬的。小白虎脖子的兩側(cè)長(zhǎng)著一溜長(zhǎng)毛，這樣使它變得更加威風(fēng)了。它的腿又粗又壯，可是爪子卻是軟軟的，摸起來(lái)非常的舒服。它的尾巴短短的，而且十分粗，還向上翹著。小白虎真是太可愛(ài)了。
每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的小白虎，我就會(huì)把它抱在懷里，它就像一位好朋友一樣陪我度過(guò)孤獨(dú)。害怕的時(shí)候，我把它抱在懷里，等壞人來(lái)了，讓它把壞人全部吃掉。睡覺(jué)時(shí)我也會(huì)把它摟在懷里。
每當(dāng)我看見(jiàn)小白虎時(shí)，就會(huì)想起北方森林動(dòng)物園里的老虎們。管理員叔叔雖然每次都給它們吃新鮮的肉，但是這些東北虎們卻失去了自由和野性。東北虎們什么時(shí)候能沖出城市，奔向大自然呢？真是讓人期待！
玩具優(yōu)秀作文10
我心愛(ài)的玩具是——阿貍，它十分可愛(ài)我很喜歡它，有了它陪著我遇到困難就不會(huì)害怕了。
我心愛(ài)的阿貍是我生日時(shí)媽媽和我們一起去廣州買(mǎi)的，那是個(gè)玩具店，里面有很多不同的玩具可我第一眼就看中了這一個(gè)玩具，好像我們有緣似的，它真可愛(ài)，真是一個(gè)幸運(yùn)阿貍。
每一次上學(xué)我都會(huì)把它帶上的，每一次我有傷心的事情就會(huì)對(duì)著它說(shuō)，說(shuō)完了之后就不傷心了！它臉上帶著笑容，我傷心時(shí)一看到它的笑容后也笑了!它多么的可愛(ài)啊!它可以坐著也可以站著，一身紅色的就是說(shuō)，紅紅火火，紅紅的可愛(ài)極了！這個(gè)小家伙的'頭上有一個(gè)小帽子，是鴨子帽子，阿姨說(shuō)像阿貍的內(nèi)褲吧！我聽(tīng)了心里很想笑，真的像內(nèi)褲嗎？
有一次，我很傷心，但我自己也不知道為什么那么傷心，后來(lái)我沖進(jìn)了房間大哭起來(lái)，抱著阿貍對(duì)它講訴自己的錯(cuò)和不開(kāi)心，講著講著我想起我為什么哭就告訴了阿貍聽(tīng)，看見(jiàn)了它的笑容后我也慢慢的笑了起來(lái)，也不知道為什么，好像是有一種魔法在阿貍身上，一看見(jiàn)阿貍我就會(huì)把傷心的事就全忘記了！心情就會(huì)慢慢開(kāi)心起來(lái)了！這是為什么呢?我覺(jué)得它的笑是多么可愛(ài)啊！我講的每一句話它好像都能聽(tīng)明白，能理解我心情，我開(kāi)心和不開(kāi)心都能和我分享。
我愛(ài)你阿貍，如果有一天你可以講話，可以動(dòng)多好啊!
玩具優(yōu)秀作文11
在我們學(xué)第十課竹節(jié)人的時(shí)候我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何做主節(jié)日如何玩竹節(jié)人，但這一次我們的活動(dòng)主題是做玩具，老師在放假前就說(shuō)了，我們這一次的活動(dòng)是做玩具我們班的同學(xué)們都做，但是就我沒(méi)有做，所以我就在剛剛的時(shí)候，做了一個(gè)玩具。
那你們來(lái)猜一猜，我做的是什么玩具?我希望你們肯定猜對(duì)了我做的是一個(gè)小汽車(chē)，簡(jiǎn)單的說(shuō)是車(chē)子，車(chē)子的輪子是由紙條做成的，你先用紙片剪成一條一條的然后我把紙片卷一下然后就可以啦，這樣的東西做四個(gè)，正好一個(gè)車(chē)子四個(gè)輪子，然后拿出兩根一次性的木棍。
從車(chē)的中間穿過(guò)去這樣車(chē)不就能行走了嗎?然后再找一個(gè)塑料瓶然后把它切成兩半一半坐車(chē)底，而做車(chē)抵的那一半塑料瓶在他的下面弄四個(gè)小洞一邊兩個(gè)然后把木棍插過(guò)去然后再把輪子插在木棍上面。
然后再拿兩根一次性筷子折成四個(gè)一邊兩個(gè)粘在上面然后再把另一半塑料瓶粘在木棍上面然后我們來(lái)做窗戶窗戶是用透明膠帶做的然后給粘上去窗戶做不就做好了嗎?
車(chē)子做好了然后我就要展開(kāi)我的想象因?yàn)槲蚁胱屛业能?chē)子跟別的車(chē)子不一樣所以我就展開(kāi)我的想象，我想象著我的車(chē)子上有兩個(gè)加速器。
所以我的車(chē)子上就多了兩個(gè)加速器了，我還需要紙和筆的幫助我們把紙剪成一特別長(zhǎng)的立體圓形，然后這樣的做成兩個(gè)再用紅筆，在那兩個(gè)圓的.一半上面畫(huà)上紅色的然后再把紅色的那部分朝外，然后再粘到車(chē)子上。
然后我準(zhǔn)備把我的車(chē)子可以邊走，也可以邊掃地，所以我用了紙，把裁紙剪成內(nèi)容特別細(xì)特別小的一條一條的，然后再用紙卷成一卷的然后把這些粘在一起了，然后在車(chē)上面粘一個(gè)洞這不就完成了即可以邊掃地又可以邊行駛，這樣不就是兩不誤了嗎?
玩具優(yōu)秀作文12
我有許多玩具，其中最喜歡的要數(shù)雙胞胎小貓了，它們都是爸爸從泰國(guó)買(mǎi)來(lái)的。
我的雙胞胎小貓長(zhǎng)得一模一樣，它們都長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可是有大用處的'！在黑夜里我們什么都看不見(jiàn)，而小貓卻可以靠它的眼睛尋找食物，它還有靈敏的鼻子，雖然它們的鼻子都很小可是有很大的作用呢！只要它們餓了，就可以用它們靈敏的鼻子去尋找老鼠的蹤跡。鼻子兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，胡須可是小貓的秘密武器，只要小貓找到老鼠洞，它就可以用胡須測(cè)量洞口的寬度。我的玩具小貓長(zhǎng)著櫻桃小嘴，這張小嘴能?chē)L出各種味道來(lái)，它還有一雙尖銳的爪子，一旦抓住作惡多端的老鼠，就開(kāi)腸破肚，血肉狼藉。
只要一有時(shí)間，我就和雙胞胎小貓一起玩“病人和醫(yī)生”的游戲。由我來(lái)當(dāng)老醫(yī)生，雙胞胎小貓當(dāng)病人，還需要一些工具：牙簽、棉簽和水，都準(zhǔn)備好了以后，我們就開(kāi)始玩游戲了：雙胞胎小貓生病了，它們來(lái)到了醫(yī)院，我了解它們的病情以后，就準(zhǔn)備給它們打針了，先拿棉簽占點(diǎn)水，往雙胞胎小貓手上抹了一下，在用牙簽給它們慢慢的扎針，打完后會(huì)幫它們按一會(huì)兒，一分鐘后，就開(kāi)開(kāi)心心的送它們回家了。
我最喜歡我的雙胞胎小貓了，無(wú)論讀書(shū)、睡覺(jué)我們總是在一起。我會(huì)好好的保護(hù)它們，愛(ài)惜它們，跟它們做游戲。
玩具優(yōu)秀作文13
我有很多的玩具，我非常喜歡它們。它們有黃色的猴子、胖胖的熱帶魚(yú)、黃藍(lán)相間的毛毛蟲(chóng)、紅色的北京奧運(yùn)福娃、藍(lán)色的上海世博會(huì)吉祥物和好多好看的芭比娃娃。
這其中我最喜歡的要數(shù)婚紗熊了。它遍身粉紅色，披著白色的'婚紗，圓圓的臉上帶著憨憨的微笑，頭上還帶著三朵小花，花蕊是金黃色的，花瓣是粉紅色的。它有一雙水汪汪的大眼睛，配上胸前金燦燦的項(xiàng)鏈，給人帶來(lái)了一種新娘子的幸福和甜蜜的感覺(jué)。
它可是我用智慧和努力才得來(lái)的，記得那次爸爸媽媽帶我到電玩城去玩，有一臺(tái)游戲機(jī)里擺放了很多玩具，其中就有這個(gè)婚紗熊，我就對(duì)爸爸說(shuō)我喜歡這個(gè)玩具，讓爸爸幫我把它拿出來(lái)，爸爸告訴我不能拿出來(lái)，只能通過(guò)自己的智慧和努力才能得到它。爸爸將游戲幣投入機(jī)子里，扶著我的手，一步一步的教我怎么將機(jī)械手臂移動(dòng)到婚紗熊的位置，我說(shuō)：“可以了，讓我來(lái)按動(dòng)按鈕！”隨著我將按鈕按下，眼看著機(jī)械手臂將婚紗熊從擺放的架子上推下來(lái)，掉進(jìn)了取物盒里，我趕忙伸出手將它拿了出來(lái)，“哇，我終于得到它了！”我開(kāi)心的大叫起來(lái)，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我好聰明、好能干！晚上睡覺(jué)的時(shí)候我抱著它，自己也覺(jué)得被幸福包圍了，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小熊正笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你昨天晚上睡得好嗎？”
我愛(ài)我的玩具，我更愛(ài)我的婚紗熊！
玩具優(yōu)秀作文14
今天下午的特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們?nèi)绾伟褮馇蜃兂煽蓯?ài)的小玩具。我們期待已久。玉子?jì)寢寔?lái)到班上，給我們班的每個(gè)孩子都送了一個(gè)氣球。我擔(dān)心氣球會(huì)爆炸，所以有點(diǎn)緊張。首先，玉子?jì)寢尳涛覀儼褮馇蜃兂赏婢邉�。她說(shuō)話的時(shí)候，給了我們一個(gè)示范，我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟，我們先制作手柄，然后在一邊制作護(hù)手，然后在另一邊制作護(hù)手。不久，我們做了一把玩具劍。盡管每個(gè)人制作的劍在長(zhǎng)度和種類上各不相同，但每個(gè)人都非常高興，教室立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
我們揮舞著五顏六色的氣球劍，互相戰(zhàn)斗�！班洁剑洁健钡穆曇魝鞯搅宋覀兊亩淅�。原來(lái)，有些孩子沒(méi)有注意吹氣球劍。玩具劍完成后，我們學(xué)會(huì)了如何成為一只可愛(ài)的氣球狗。教室變得安靜了，每個(gè)人都非常努力地學(xué)習(xí)。首先我們擰出一只小狗的嘴和兩個(gè)扁平的耳朵，然后我們做小狗的前腿和后腿，在前腿和后腿之間留下更長(zhǎng)的距離。這是小狗的`肚子。最后，我們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)剩下的氣球，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就出來(lái)了。可愛(ài)的氣球狗被制成了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電來(lái)到我們的教室，接著是一聲隆隆的雷聲，嚇了我一跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜，讓我們回憶一下制作氣球劍和小狗的過(guò)程。這是我們班最大的收獲。雨少了，鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說(shuō)再見(jiàn)。
我們都不愿意和她分開(kāi)。我們拿起氣球劍和氣球狗，用力揮手。
玩具優(yōu)秀作文15
我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車(chē)，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂(lè)高。
這些樂(lè)高是我爸爸媽媽一起買(mǎi)給我的。第一次看見(jiàn)樂(lè)高時(shí)，我就被它的'形狀和顏色所吸引。橘黃的顏色，像太陽(yáng)一樣耀眼。有一次，我在玩小汽車(chē)的時(shí)候，突然想到，如果用樂(lè)高拼一個(gè)小汽車(chē)，那誰(shuí)會(huì)跑得更快呢?
于是，我就拿來(lái)了樂(lè)高零件開(kāi)始拼裝�？墒�，過(guò)了好久，我都不知道到底應(yīng)該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車(chē)，拼個(gè)一模一樣的。我把小汽車(chē)拿過(guò)來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真觀察，不時(shí)還自言自語(yǔ)，“先做保險(xiǎn)杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過(guò)一會(huì)兒我就拼好了，我給它取名叫“風(fēng)馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍(lán)色和白色相間，奔馳的時(shí)候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個(gè)字來(lái)形容——酷!
我拿來(lái)小汽車(chē)和“風(fēng)馳電掣”比賽，那時(shí)我心中默念，“加油，加油呀!”只聽(tīng)我一聲哨響，兩輛小汽車(chē)你追我趕，互不相讓。突然“風(fēng)馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風(fēng)馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽(tīng)懂了我的話，轉(zhuǎn)了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來(lái)越快。最后它居然超過(guò)了小汽車(chē)，飛奔到終點(diǎn)!“太棒了!風(fēng)馳電掣贏了!”
從那以后，我就給“風(fēng)馳電掣”做了一個(gè)密碼箱，當(dāng)我煩惱時(shí)，我玩一會(huì)“風(fēng)馳電掣”之后，煩惱就全消了;當(dāng)我害怕時(shí)，我玩一會(huì)兒“風(fēng)馳電掣”，我就有了面對(duì)困難的勇氣。它為我贏得榮譽(yù)，讓我有了自信，我一定會(huì)好好保存它，讓它永遠(yuǎn)“風(fēng)馳電掣”。
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