我的拿手好戲優(yōu)秀作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
我的拿手好戲是踢足球。
足球是我在學(xué)校里接觸到的。剛開始,我覺得很好玩。看到那些正在比賽的隊員,我是無比的激動。我也在腦海中聯(lián)想到自己踢足球的畫面,心中是無比的向往。
后來,參加了訓(xùn)練,我才知道有多難。足球的基本功是對球的控制。要想控制好球,就得學(xué)習(xí)方法,有三種:踩球,拉球,蕩球。其中蕩球最難。老師一開始對我們很嚴(yán)格,必須很熟練,才能在比賽中控制好球。
足球不僅要訓(xùn)練,還要打比賽,和隊友增強配合度,才能不斷提高踢球的技術(shù)。
下面就請欣賞我們的`一場球賽吧:
我們是黃隊,我是隊長,也是隊里的唯一前鋒,跟我們對抗的是一個訓(xùn)練營的紅隊。跟著老師一聲令下,第一節(jié)比賽開始了。發(fā)完中場球,我們就向前進(jìn)攻,俗話說:“進(jìn)攻是最好的防守”。球在我們隊的隊員腳下,來回穿梭,隊友的配合尤為重要,燕林一一傳一帶,用右腳大力抽射,球進(jìn)了,比分被改寫為1:0。我們隊員之間相互擊掌,顯得格外高興。而紅隊卻像打了蔫一樣,無精打采,我們更是所向披靡,在不到10分鐘的時間里瘋狂進(jìn)了5個球,將比分鎖定在了6:0!暗谝还(jié)比賽結(jié)束,補水!崩蠋熀暗馈
休息時,我們在一旁做著熱身運動,討論我們的戰(zhàn)術(shù),各抒己見,為打好這場比賽都在獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
第二節(jié)比賽開始了,我們的攻勢依舊不減,還是將重點放在進(jìn)攻上。不好,紅隊球員在中線附近斷球,向我們的禁區(qū)發(fā)起了猛攻,對方一腳爆射,球洞穿了我們的球門。而在之后的時間里,我們的進(jìn)攻依舊兇猛,我有兩次單刀的機會,但對手攻無不克。我們的進(jìn)攻一直被對手打斷,對手也抓住了我們的短板,向我們發(fā)起進(jìn)攻。比分改寫為6:3。
第三節(jié),我們改變了戰(zhàn)術(shù),以防守反擊為主,對方的節(jié)奏在一時之間被我們打亂,我趁機抓住機會,幾次單刀均攻破對方的球門,我們擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢,將比分改寫為9:3。對方的姜宇揚像是打了雞血一般,幾次成功的斷球,甚至將我晃倒,一路狂進(jìn)了3球,力挽狂瀾,而我的防守也頻頻出現(xiàn)失誤,給對手制造了幾次機會,但我也抓住了對方的漏洞,拼盡全力將比分定格為12:7。
我們?nèi)〉昧藙倮,我進(jìn)了6個球,也順理成章地拿到了全隊的MVP。這場比賽反應(yīng)出了團(tuán)隊配合的重要性,也讓我們正確認(rèn)識到:比賽,自身的努力和對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)要比最終的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成長,在教練的指導(dǎo)下有更大的進(jìn)步。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
別人擅長的事情有許多,下棋、跳繩、扔沙包等等,但我的拿手好戲就是滑旱冰。
7歲之前,我壓根就不會滑旱冰。在廣場上看著王若宇滑旱冰,我也想學(xué)。于是,我對媽媽說了我的想法!靶,走,媽媽給你買旱冰鞋去。”媽媽給我買完旱冰鞋后,我們便來到了廣場。
正巧,王若宇還在這里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次,但是我還是學(xué)會了滑旱冰!耙√袅,我學(xué)會了滑旱冰!”我一蹦三尺高。
有一次,我來到廣場滑旱冰,一個小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場上。他對我說:“咱倆比賽啊,誰贏了,就給誰買一瓶水,好不好?”
我說:“行,來就來,誰怕誰!”周圍的人一聽說要比賽,都紛紛圍了過來。
第一回合開始了,他背起了小手,繞著人們滑了一圈,還做了一個高級的.動作,人們?yōu)樗恼啤]喌轿伊,我手中拿起了一些障礙物,放在了地上。然后我完美地做了一個“s”形的大拐彎,十分瀟灑漂亮,人們紛紛鼓掌,說這個小姑娘真厲害。
第二回合開始了,我興致勃勃地滑著,然后做了一個完美的轉(zhuǎn)身,實現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱,一個“s”的大拐彎,做的十分完美。他也太強了吧,不行,我不能輸。我心想?墒撬锰炝耍さ沽,最后還是我贏了,但我開心不起來,因為他的技術(shù)比我略高一籌。
有一次,學(xué)校舉辦一場滑旱冰比賽,我報名了,我和那個小男孩進(jìn)入了決賽。我一個漂亮的轉(zhuǎn)彎,一個回身,做得十分自如,而他一個“8”字形的轉(zhuǎn)彎,他又摔倒了。耶,我又贏了!實在是太好了,學(xué)校的主任都說我滑得好,我拿了第一名。回到家,媽媽說:“我閨女真棒!”
我喜歡滑旱冰,它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
有句話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲!蹦竽嗳说,手藝不一般;彈鋼琴的,節(jié)奏感很強;這吹笛子的呀,肺活量要特別好。這年頭,有個才藝不簡單,而我的拿手好戲就是朗誦。
終于在又一次的排練后,我才把懸著的心放了下來,想起了當(dāng)初學(xué)朗誦的艱苦“史記”。每次看到電視上的人朗誦時,聲情并茂的朗誦好像把我拉進(jìn)了她們的世界,正因為這個神奇的感受,才讓我認(rèn)識了朗誦這個魔法一般的藝術(shù),我才真正體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。
剛開始的時候,我連語調(diào)都分不清,不過在老師耐心的指導(dǎo)下,我從一個機器人一樣的聲音,變成了聲色豐滿有真情實感的朗誦者。
那次比賽,當(dāng)舞臺上的燈突然亮了起來,放起了輕松的樂曲時,我開始配著音樂用真情實感展示朗誦的魅力。昨天,是別人把我?guī)肜收b的世界;今天,我要把聽眾帶到我的'世界!隨著音樂一步一步進(jìn)入高潮,我激情澎湃的朗誦著。放眼望去,舞臺下所有的人好像都被我施的這“魔法”吸引了,她(他)們臉上帶著陶醉的神情,好像找到了步入新世外桃源大門的鑰匙……
但偏是這個時候,我的記憶力就偏要搞惡作劇,一個咣當(dāng),下句的詞就被它“偷”走了,不過這可難不到我,我雙眼一閉,把這句詞直接跳了過去,等我慢慢睜開眼,就像什么也沒有發(fā)生一樣。
我的拿手好戲差一點演崩了,好在沒出什么錯誤,最后一段詞、一句話、最后一個字……!終于,我長長的呼了一口氣,總算完美的結(jié)束了這次的朗誦。
當(dāng)觀眾還意猶未盡的時候,我已經(jīng)悄悄下場了;丶視r,媽媽還給了我一個大大的贊,有一種莫名的成就感在我的心里樂開了花。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔,駿馬的拿手好戲是馳騁萬里,而我的拿手好戲是彈吉他。
在一年級的時候,我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉,不像架子鼓那樣激昂,它有著自己獨特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)吉他。很快,我有了一個新吉他,我每天都會去觸摸它,去彈奏它,和它耳鬢廝磨,不管作業(yè)多或者少!有了這日復(fù)一日的努力,才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。
一次音樂會,我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央,面對著密密麻麻的觀眾,心中還是有些膽怯。我坐了下來,深吸一口氣,雙手?jǐn)[好位置,開始彈琴!起初,我的手在六根琴弦上來回?fù)軇,此刻我的指尖如同有魔力的精靈,在琴弦上不停舞蹈。一會滑動,一會兒跳躍,曼妙的'琴聲從琴弦上傾瀉下來,有如驚濤拍岸,過了一會兒,聲音便低沉下來,有如山泉從幽谷中纏綿而來,緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分,聲音跌宕起伏,鏗鏘有力,勢不可擋,時而昂揚激蕩,時而奔騰跳躍,它以排山倒海之勢,侵襲而來,表達(dá)了我激動興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中,大家屏聲斂氣,臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢,臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的心,也總算松了下來。
雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀,但你知道嗎,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后總是艱辛和困苦,還有無盡的付出!人生亦是如此,所以要想成為一個有拿手好戲的人,就必須付出艱辛的努力!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
假期漫長,宅家無聊,于是,閑不住的我成功轉(zhuǎn)型做了一名廚師。今天就讓我好好地秀一把,請諸位擦亮雙眼來圍觀我的拿手好戲。
我準(zhǔn)備了一瓶可樂、三勺鹽和兩根香蕉。然后,我把香蕉加工成香蕉泥,兌了些白開水。你以為我真的要做一道不同尋常的美食?不,這可是我蓄謀已久的一場大戲。一切都在廚房的角落里偷偷進(jìn)行著。我把兩勺鹽撒進(jìn)香蕉泥里,不停攪拌,壓實。只見香蕉泥已經(jīng)變成了暗黃色,上面還翻涌著白泡。這時我又往可樂里撒了一勺鹽,把香蕉泥放了進(jìn)去,攪和了一陣,于是一道驚天地泣鬼神的黑暗料理就這樣完成了。“哈哈!我的廚藝果然很精湛。”我在心里暗暗地贊嘆了一聲。
看著剛做好的黑暗料理,我不禁有些反胃?墒亲龆甲龊昧,總得有人嘗嘗吧。讓爸爸媽媽嘗是絕對行不通的,后果一定會很凄慘,所以,我決定以身“試毒”。這黑暗料理味道實難恭維,可自己做的.東西,跪著也得吃下去。我捏著鼻子,輕輕抿了一口。這東西又咸又酸,瞬間刺激到了我的味蕾,淚水瞬間流下。我想此刻流下的悔恨的淚水就是我做之前腦子里進(jìn)的水。我發(fā)誓,以后再也不做黑暗料理了。
可正所謂“好了傷疤忘了疼”,沒過幾天,我又看到一個做黑暗料理的視頻,好奇心再次被激起。我準(zhǔn)備了一張面包片、一瓶醬油和幾個雞蛋,決定再次施展身手。我把醬油倒進(jìn)碗里,把面包片揉捏了一下,蘸到醬油里,攪和了幾下。又用筷子把完整的面包片撕成小碎片,面包慢慢被泡成了黑色。這時我把攪拌均勻的雞蛋倒進(jìn)泡著面包的醬油里,讓蛋液與醬油和面包融合在一起。大功告成了!
轉(zhuǎn)念一想,食物都是放得越久越有味道,于是我把黑暗料理悄悄放進(jìn)了櫥柜里。過了幾天,我把這件事忘得一干二凈。直到聽見媽媽憤怒的吼聲,我才猛然想起被我遺忘已久的黑暗料理。這個時候整個廚房都彌漫著臭味,我知道我將迎來“黑暗”的一刻,心中充滿了無奈。
我的拿手好戲——制作黑暗料理,平淡的宅生活因此變得有趣起來。秀秀你的拿手好戲吧,給平淡的生活添加一份佐料!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么?呻S著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應(yīng)就是縮起脖子,一個勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的`恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。
這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了?赏馄胚是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應(yīng)該給我們聽聽了!
聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。
是啊,今天我學(xué)會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
每個人都有自己的拿手好戲,我也有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是寫春聯(lián)。
又是一年春草綠,快樂的春天,把春的訊息吹遍了每一個角落。春節(jié)前夕,我參加了我們村舉辦的“紅紅火火過大年,志愿義務(wù)寫春聯(lián)”為主題的志愿服務(wù)活動。
那天是大集,天氣十分寒冷,可會場上卻匯集了從四面八方來的趕集人們。
活動一開始,我十分緊張,我是第一次參加這樣的活動。生怕自己寫的不好,沒有人欣賞我的字,也沒有人拿走我的春聯(lián)。
我掃視了一下會場,很多志愿者已經(jīng)開始揮毫潑墨。我輕輕地鋪開紅紙,拿起筆,蘸了蘸墨,一筆一劃地寫寫。忽然,“咔嚓,咔嚓”閃光燈在我面前一閃一閃的,我停下筆,抬頭一看,原來是一位叔叔,正在給我照相呢。接著,一位老爺爺說:“看人家這孩子多有出息,小小的年紀(jì)就會寫春聯(lián)。”聽了這話,我的`心里必吃了蜜還甜,不由的升起一種自豪的感覺。我沒有說話,只是對他們報之以笑。又繼續(xù)寫著,不一會兒,就寫好了一幅。我把它掛在可供人們選取的麻繩上晾干,接著寫第二幅,第三幅,當(dāng)我把第四幅春聯(lián)掛在繩上的時候,發(fā)現(xiàn)前面寫好的三幅春聯(lián)“失蹤”了,我的心里十分激動,有人欣賞我的春聯(lián),頓時,覺得身上一股用不完的勁。
我提起筆信心十足的揮毫疾書,我剛寫完上聯(lián),就有一位叔叔拿在手上了,他站在旁邊等我的下聯(lián)和橫批,嘴里還在不停地夸獎我“小朋友寫的字真漂亮”。這個叔叔剛說完。站在一旁的阿姨又對我說:“小朋友,你下一幅對聯(lián)給我寫好吧”?我心里美滋滋的滿口答應(yīng)著。
一連寫了七八幅,累的胳膊有點酸,可看著等拿春聯(lián)的人們,馬上就來了精神,提起筆來,繼續(xù)寫下去。
活動結(jié)束了,我哼著歌,邁著輕快的步伐走在回家的路上,天空是那么明朗,小鳥在樹上唱歌。我心想:在新的一年里,我要發(fā)奮的練習(xí)書法,明年讓更多人拿到我的春聯(lián),歡歡喜喜的過大年。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
說起我的絕活,這可得讓我好好想想。想來想去,上得了臺面的不多,小伎倆卻不少,比如——徒手開核桃。
開核桃可是個技術(shù)活!我先是試著用拳頭垂,非但沒吃上核桃,雙手卻垂得直生疼;接著我拿小刀切,這方法不但危險,而且核桃殼始終無動于衷;最后我把核桃放到門后夾,殼是裂開了,但是核桃仁也碎了一地?,想吃點核桃怎么這么難呢?
但后來,我學(xué)著大人,把兩個核桃一起放在手中捏,沒想到,核桃居然開了!我不斷變化手型,一連開了好幾個,漸漸熟能生巧,將兩個核桃的握在手中的位置,以及用力點牢記在心。
一天,家里來了好多客人,爸爸讓我開幾個核桃。我二話不說,拿起兩個核桃放在手心中,食指第二關(guān)節(jié)稍微用力,大拇指輕輕一挑,只聽一聲極細(xì)微而又極清脆的“咔”,核桃殼裂了開來;緊接著,我手指一翻,手腕一抖,兩顆核桃仁應(yīng)聲掉入碗中;又是稍稍用力一按,又有兩顆核桃仁掉入碗中。
“喲!有點意思!”隨著一位叔叔的贊嘆聲,好幾雙眼睛齊刷刷地盯向了我。
我好生得意,手中的動作越發(fā)快了起來,一拿,核桃握在手心;一捏,核桃殼裂開;一抖,核桃仁掉入碗中。
二弟見了,覺得挺好玩,也拿了兩個核桃,握在手中,使勁捏,可是無論他怎么努力,怎么用力,核桃始終完好如初。他一抬眼,見我又開了好幾個核桃,心里不服,跑到儲藏室,準(zhǔn)備拿錘子來砸核桃了。
我不管他,回頭看看幾位叔叔贊賞的目光,斗志滿滿,繼續(xù)開起核桃來。此刻,我感覺自己儼然成了一位“醫(yī)生”,我的'手就是一把神器的手術(shù)刀,正在做著“核桃解剖手術(shù)”呢!
也不知多久過去,爸爸說了一聲:“夠了!夠了!”我的手才停下來,看看桌子上堆成一座小山一般的核桃殼和碗中一顆顆完整的核桃仁,我也拿了幾顆核桃仁,塞進(jìn)嘴里,美滋滋地吃了起來,心想:嗯,徒手開核桃,的確有點意思!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
疫情期間,枯燥單調(diào)的居家生活令人感到乏味,美食就成了我最大的慰藉。所謂自己動手,豐衣足食,帶著對美食的渴望,廚房也成了我的工作室,鍋鏟是我手中必不可少的工具。
我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。西紅柿炒雞蛋是植物蛋白和動物蛋白的完美結(jié)合。營養(yǎng)豐富,外焦里嫩,香甜可口,十分好吃,并且做法簡單。
但是,對于一個廚房小白來說,一開始,別說炒菜。就連切菜,我都感到難上加難?,西紅柿被我切得有大有小,形狀各異;打好的雞蛋中還有一點雞蛋皮;切到手指的事件更是接二連三。而出鍋的西紅柿炒雞蛋呢?不是太咸就是太淡,有時還炒糊了?此坪唵蔚'事情,做起來卻是那么困難。但,在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是堅持下來了,沒有放棄。最終,西紅柿炒雞蛋成了我最拿手的一道菜。炒起來更是“下鏟如有神”。
首先,我把西紅柿洗干凈,切成塊兒,然后又拿起雞蛋輕輕把它磕破,蛋清裹著蛋黃“墜落”到碗中。緊接著,我往鍋里倒上油,燒熱后,先炒雞蛋。蛋液在鍋里迅速膨脹起來,我用鏟子不斷地翻炒之后,焦黃鮮嫩的雞蛋被我盛在碗里備用。然后炒西紅柿,鍋里有一點底油就夠了。油熱了以后,我把柿子導(dǎo)入鍋里翻炒幾下,再倒入炒好的雞蛋,再依次放入十三香、鹽,滴幾滴醬油調(diào)味,最后放入適量的糖,炒出的西紅柿汁裹著雞蛋,一道色香味兒俱全的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
吃著我自己做的拿手好菜,我感慨萬千:人的一生做什么事不都和西紅柿炒雞蛋一樣嗎?成功往往都在困難之后,越大的付出就會有越多的回報。我們不要被困難攔住,只要跨越困難,就一定會收獲成功的喜悅。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
我有許多技能,比如炒菜、挑西瓜、踢足球、下象棋……但是我的拿手好戲還是做披薩。
有一天我來了興趣,想學(xué)做方便面披薩,我對媽媽說,:“我想學(xué)做披薩!眿寢寙枺骸澳銥槭裁匆獙W(xué)做披薩?”我說:“以后我饞的時候可以隨時做,吃上幾口解解饞!眿寢屨f:“這可太難了,你真的'要學(xué)嗎?”我點了點頭。
看了一遍別人做方便面披薩的過程,于是,我準(zhǔn)備好材料:兩袋方便面、絞肉機、兩三根火腿腸、平底鍋還有一把翻東西的油鏟子,差點忘了,還有雞蛋。
開始做了,我先把方便面放到絞肉機里打碎,拿了一個盆兒倒出來備用。再接著把火腿腸剝皮兒,火腿腸放入絞肉機打碎,把攪好的火腿放入方便面里,最后放入調(diào)料包和雞蛋,用筷子拌好。
給平底鍋倒上油,預(yù)熱三分鐘,把拌好的方便面放了進(jìn)去,用鍋鏟弄平,把鍋蓋蓋好,燜個十分鐘再翻面,繼續(xù)燜,出鍋了,我拔掉電源,拿出盤子,放到里面。
媽媽過來嘗了嘗,說:“太淡了,沒有味道,是不是沒弄材料包!蔽一腥淮笪虻攸c點頭。
找出原因并重新做了一張,媽媽嘗了嘗,說:這次棒極了!
有一次,我姑姑來我們家吃飯。媽媽給我錢說:“給我買點菜,剩下的錢隨便你花!蔽异`機一動想一個點子,用剩下的錢買了方便面和火腿。
吃飯后,我對姑姑信心滿滿地說:“我給你做個飯后小食品。”姑姑說:“好,你做吧,有食材嗎?沒有我下去買!蔽艺f我買來了。
這次我的材料包全放完了,做好后,又?jǐn)D上了番茄醬,我用盤子盛上,端了出去,又把烤肉醬和辣椒醬拿了出來,讓姑姑自己放。
期待著姑姑的夸贊,我還有點害怕,怕姑姑說難吃,但是,我對自己有信心,姑姑嘗了嘗后夸贊我:“太美味了!
我以后會學(xué)更多的披薩做法,把披薩做的更好吃。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
每一個人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的拿手好戲是捏泥人。
有一天,我跟著爸爸媽媽來到杭州的清河坊走一走,突然看見有個地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個英雄,立刻買下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會捏泥人,這樣要什么就有什么了。
心動不如行動,我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時間去看,不如就做個我國的國寶――大熊貓好了,說干就干。我先用白色的粘土做一個圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯看這快要完成的手工,滿意的點了點頭。我再用牙簽戳了兩個小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來,哦,對了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的`。
我看著看著,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。
最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個國寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
十八般武藝,樣樣都是好戲!每個人都有一個拿手好戲,這一個個拿手好戲之后則是不懈的努力與不斷的堅持與練習(xí)。而我的拿手好戲則是---玩魔方。
提起魔方,大家一定早有耳聞,這一個個五顏六色的小“壞蛋”,想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地記得,我在學(xué)習(xí)魔方時也是如此。
記得剛買魔方時,我的心中仿佛一下子涌進(jìn)了一股又一股的暖流,澆灌著我的心田。剛一拿到魔方的快遞,我便迫不急待地拆開了,伴隨著如加油般“嘶嘶”的拆快遞聲,我終于拿到了夢寐以求的仿佛閃閃發(fā)著金光的珍寶---魔方。一拿到,我便愛不釋手地玩了起來,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……不知不覺中,魔方漸漸還原,在無數(shù)次失敗之后,我終于將那五顏六色的小怪獸成功地打敗,隨著一聲沉重的呼氣聲之后,窗外的大雨也忽然停了,太陽如母親般溫暖地籠罩著大地,心中雖然很累,但也覺得十分值得。
在反復(fù)的練習(xí)之后,我終于練就了玩魔方這個拿手好戲,心中一下子仿佛有種登上巍峨大山的感覺,心中無比地激動,興奮,開心,我迫不急待地來到同學(xué)們面前展示我的風(fēng)采。
“預(yù)備,開始!”同學(xué)們一聲令下,我便與另一位同學(xué)開始了熱火朝天的`比賽。剛開始,我與對手不相上下,雙方大戰(zhàn)了三百回合,可怎么也不分不出勝負(fù)。忽然,我的魔方轉(zhuǎn)角處忽然卡住,怎么也扳不回來,此時此刻,我的心仿佛變成了一只迷路而驚慌失措的小鹿,在我的身體里橫沖直撞,好像要沖出我的身體一般。
比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著,忽然,對方猛然加速,我的眼睛頓時漂到了那好像在為我加油鼓勁而拼命搖擺的大樹,腦海中一下子浮現(xiàn)出練習(xí)時的模樣,頓時,為了成功,我渾身又充滿了力量,手左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,緊咬著牙齒而拼命加速,終于,我以領(lǐng)先對方零點一秒的成績贏得了對方。此時,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,帶我登上那成功的巍峨高山,痛飲成功那甘甜的泉水。
“三百六十行,行行出狀元”這句話說得沒錯,每個人可能都有一項獨一無二的“看家本領(lǐng)”,而這一個個本領(lǐng)和拿手好戲的背后更多的是努力和付出。不開花怎能結(jié)果,不努力又怎能換來成功呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
“嗵”一道刺眼的光束直射到我的身上。我身穿一件華麗的禮服,在觀眾的排山倒海般的掌聲中登上了我夢寐以求的大舞臺。開始了我的演唱,臺下觀眾瞬間露出了驚訝的目光,你猜一猜我的拿手好戲是什么?
沒錯,是演講。小時候我就立志要成為一名演說家,站在華麗的舞臺上,滔滔不絕的演講,能被臺下數(shù)以萬計的觀眾所夸贊。于是為了我的這個大目標(biāo)開啟了我的演講大舞臺。終于一次偶然的機會,讓我實現(xiàn)了自己的夢想,提前登上了舞臺。這是我第一次演講,臺下雖然只有幾百號人,但這無疑是我演講大舞臺跨出的第一步。
真正的演講開始了。
一束光照在我的身上。我沉靜如水?粗以缫驯车臐L瓜爛熟的演講稿,我回想起了這一個月的地獄式的練習(xí),真是痛苦不堪,嘴里還磨出了泡!班钡囊宦曆葜v開始了,要說一點兒都不緊張,那是不可能的。我看著臺下或熟悉或陌生的臉龐,忽然,我掃到一束目光,那是我的媽媽。我下意識地清了清嗓子,心想,這下可不能出丑啦,我微微鞠躬,款款示意,開始了我的演講:各位叔叔阿姨好……演講稿在我的'演講聲中傳向了四面八方的觀眾席。這時,我看到了我的媽媽,媽媽的眼神透露出一絲絲擔(dān)憂,但更多的還是興奮與自豪。我的聲音時而像高山流水,時而又像海浪駿馬,觀眾們時而注目傾聽,時而有閉上眼睛享受,當(dāng)最后一個字脫口而出時,全場觀眾不約而同地站起身來,臺下頓時響起了排山倒海的歡呼聲和掌聲。
我走下舞臺,看到了家人肯定的目光,聽到了同學(xué)們贊嘆的聲音。掌聲和歡呼聲一直持續(xù)到我走下臺后才停下來,我的心依舊高低起伏。那是汗水的拼搏,在一個月的練習(xí)中,我終于體會到演講只成功的本質(zhì),勞苦努力間距。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
人人都有自己的拿手好戲,我也有,那就是刺繡。
有一次,我們一家來到了鎮(zhèn)湖繡品一條街,到媽媽的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺繡作品讓我看著看著就喜歡上了?,小草、小花從土里探出頭來,仿佛就是真的在我面前一樣,惟妙惟肖;小狗跑啊跑啊,就感覺快要跑出來一樣,活靈活現(xiàn)。于是,我萌發(fā)了學(xué)習(xí)蘇繡的念頭,就這樣,每周六媽媽都要帶我過來學(xué),我已經(jīng)學(xué)了近兩年了,繡起來,也有模有樣的了。
妹妹的生日快到了,父母都準(zhǔn)備好了禮物,可我還在苦思冥想,給她送什么呢?什么禮物才能讓妹妹格外喜歡、銘記在心呢?有了,就用我的拿手好戲!
我找來了布、針、線、尺子、畫好了圖,忙了好半天。我想繡立體的花,先畫個圓,再把線分別固定在圓的四個角上,再拿一根線把他們分別穿在一起,一上一下,這花就繡好了。我又繡了一朵有五片花瓣的小菊花;再用打釘繡法繡了幾片花蕊,多繡了幾朵就成了花束。我用藍(lán)線繡了絲帶,再用鎖鏈繡法繡出了花桿,最后把它繡成包——完工!
妹妹過生日了,我把它仔細(xì)地包裝起來,送給了妹妹。妹妹打開一看,是她心怡已久的小包,她開心地大叫起來:“哇,好好看呀!”媽媽爸爸,親戚朋友也都看了個遍,都夸我繡得好。聽著別人的表揚,我心里美滋滋的。
“真是一個心靈手巧的姑娘,等我過生日的時候你能不能也給我繡一個?”看著小姨期待的眼神,我微笑著點點頭。
老師的話:很高興看到張若溪同學(xué)的寫得越來越有感覺了。開頭簡潔地寫出自己的'拿手好戲是刺繡,接著向我們簡單介紹了學(xué)習(xí)刺繡的情況,然后通過為過生日的妹妹繡一個小包的事例,寫出了自己的拿手好戲得到了大家的夸贊,最后,用小姨的期待作為結(jié)尾,很特別,有創(chuàng)意。只要用心,我們每個人都能寫出好來!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
我的拿手好戲有很多,最拿手的就是“煎雞蛋”。
有一天,我剛剛醒來,想去媽媽屋里蹭點兒暖,可我去一看,屋里空無一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸媽媽都去上班了。”我正在想一天的安排,腦中突然閃過一個念頭:“我的`好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早飯!”我連忙給他打電話,還正如我所愿,他的爸爸媽媽還真不在家,他說他正在路上了,我想:“先來兩杯牛奶,再來兩個面包片兒加雞蛋哈,就這么辦!”
我拿出來兩杯牛奶,分別倒在兩個杯子里面,然后我拿出來兩個雞蛋放在旁邊,我開了電餅檔,拿了一個油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱著頭喊道,又一想:沒事兒,打兩個雞蛋就行了,我先拿個雞蛋往桌子上一磕,“咔”一聲,我順著用手一掰!一個太陽似的蛋黃順著邊兒滾了下去!耙!”第一個成功了,我興奮的叫到,我又拿起第二個雞蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一聲,用力有點兒大,這個雞蛋的蛋黃兒破了一個大洞,我連忙用手掰下去,結(jié)果掰到垃圾桶了,我只能垂頭喪氣地拿起另一個雞蛋,我又照老樣子,一顆蛋黃,幸虧沒破,我又順著一打,因為雞蛋離電餅檔太高了,“啪”的一聲,雞蛋黃碎了,但還好,沒打到別處,這時我的好朋友進(jìn)來了,看著打的雞蛋,滿臉饞樣的說:“喲!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的問我:“這個雞蛋怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“這個沒打好,我來吃,你吃那個完整的!”心里想:“我的拿手好戲演砸了!”
我們玩兒了一會兒,然后他媽媽讓他回家了,他回家后我又打起了雞蛋,為什么呢?因為下次還來這煎雞蛋,我還是要好好練習(xí)一下,失敗是成功之母!
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