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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-30 22:44:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

寫人優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文(通用15篇)

寫人優(yōu)秀作文1

  我叫李茂,今年十二歲,現(xiàn)在正讀納溪區(qū)逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。我有一雙與眾不同的眼睛,這雙眼睛和我一樣馬虎,常把“6”看成“0”。

  我從前做事挺認(rèn)真的,可這幾天我卻一反常態(tài),盡干一些粗心大意的事。比如前幾天我在家寫家庭作業(yè),寫著寫著,我把“鼎”寫成了“頂”,而且錯(cuò)別字有很多,后來還被老師訓(xùn)了一頓。

  還有一次考試,老師把卷子發(fā)下來,我三下五除二就做完了。有講卷子交給老師,就一陣風(fēng)似地沖出了教室。下午老師將卷子發(fā)下來了,我一看。頓時(shí)就傻了眼:這里沒有寫答語,那里沒有打小數(shù)點(diǎn),那里還有一道算術(shù)題沒做。而且一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就扣了我5分,我氣極了,但回過頭來一想我不跟動(dòng)畫片里的“沒頭腦”和“不高興”是難兄難弟嗎?設(shè)計(jì)師要“沒頭腦”和“不高興”設(shè)計(jì)并且造一棟30層的樓房,每層高3。18米,小數(shù)點(diǎn)一丟,就成了318米高了,那樣造出來的樓房肯定會(huì)嚇?biāo)涝S多人的。

  我的`這些壞習(xí)慣都是馬虎和粗心惹的禍,我要緊急剎車、懸崖勒馬,和馬虎、粗心說一聲“拜拜”。

寫人優(yōu)秀作文2

  每天每夜,在文件堆積如山的工作桌上,有一雙手,日以繼夜地工作著。

  父親的職業(yè)是工程師,那雙始終厚實(shí)的手,每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫的設(shè)計(jì)圖,指揮著工人們把材料卸下貨車,組裝后,再組合至機(jī)器上;晚上回到辦公室,做文書工作,把老板要的.公文放在總經(jīng)理的桌上,那雙手,在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家,總會(huì)牽起我的雙手,讓我感受到無比的溫暖。

  父親的手也是做家事的手,除了煮飯以外,其他家事都難不倒他,所以父親回家的時(shí)間,就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手,默默地在為家庭付出,而長滿厚繭的雙手,也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩,那時(shí)父親手的溫暖,到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家,那雙指揮工作的手,為大家?guī)砉こ掏瓿傻南矏偱c成就感!

  那雙手,是一雙指引我生命道路的手,也是在我挫折中撫慰我的手,那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜,在公文堆積如山的工作桌上,有一雙手,辛苦地工作著。

  在挫折中,在孤單時(shí),我常常想起那雙手,那雙拉我一把的手。

寫人優(yōu)秀作文3

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會(huì)創(chuàng)新的老師。

  他首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們?cè)鯓幼鑫磥淼闹魅?那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們(cè)跄茏鑫磥淼?主人?

  他讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書是知識(shí)的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。

  他常說寫作文離不開生活。當(dāng)太陽公公升起的時(shí)候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當(dāng)星期日人們?cè)诩倚菹⒌臅r(shí)候,吳老師帶領(lǐng)我們來到了文峰塔參觀。這不,這個(gè)星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>

  這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。

  他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。

寫人優(yōu)秀作文4

  你到三小四十四班看一看,鶴立雞群的那個(gè)人就是我。你瞧,無論是“海拔”還是體重,我都有一定的優(yōu)勢(shì)。長得更是儀表堂堂:胖乎乎的臉;濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒;高挺的鼻子下面,恰到好處地長著一張小巧的嘴巴。聽到這里,你不要誤以為我說的“鶴立雞群”就是這些。以上說的都是外在的東西,不值得一提。最重要的是我還有一顆聰明的.腦袋。課堂上,我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板;耳朵一刻也不閑著,把老師說的每一句話統(tǒng)統(tǒng)接收到大腦;經(jīng)過大腦的篩選,有用的儲(chǔ)存起來;如果對(duì)有的知識(shí)有異議,嘴巴也就派上了用場。你聽,那個(gè)滔滔不絕與老師、同學(xué)雄辯的人就是我。我也常常用獨(dú)到的簡見解贏得老師的贊許和同學(xué)們的敬佩。我天生有一股闖勁。什么事情都想嘗試去做,各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,是學(xué)校的活躍分子。我興趣廣泛,籃球、足球、書畫、電腦……無一不愛。但我最喜歡看書。前些天,我像著了魔似的喜歡上了《三國》。一有空就抱著那本大部頭使勁地啃,就連玩游戲也只玩《三國》的。如今,我最愿和人聊《三國》。無論是里面的人物,還是故事情節(jié),我都能娓娓道來,常常把同學(xué)們聽得目瞪口呆。怎么樣?聽了我的介紹,“鶴立雞群”還是當(dāng)之無愧的吧!如果你不服氣,不妨來找我,當(dāng)面和我較量一番!記住,我叫段圣榮。

寫人優(yōu)秀作文5

  我的弟弟叫鮑韋銘,今年五歲了,上幼兒園。

  在我眼中弟弟可是個(gè)小帥哥。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,上面點(diǎn)綴著一些濃濃的、長長的睫毛,這大眼睛長睫毛是我最羨慕的。弟弟還長著小巧的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴,更能增添他的.可愛。

  在我眼中,弟弟有三大嗜好:

  一是弟弟喜歡纏著我。他總像個(gè)跟屁蟲似地粘著我。我走到哪兒,他就跟到哪兒,一點(diǎn)也不嫌煩。過了一會(huì)兒,我們倆就又吵起來了。如果我不理他,他就會(huì)故意打我一下或是在我面前跑來跑去,想方設(shè)法地吸引我對(duì)他的注意。

  二是弟弟特別愛看電視。別看弟弟平時(shí)動(dòng)不動(dòng)擺個(gè)奧特曼打怪獸的動(dòng)作,還會(huì)時(shí)不時(shí)故意制造麻煩,一刻也閑不下來,調(diào)皮的讓人傷心。可是只要電視一放,他就會(huì)全神貫注地看著電視,一動(dòng)也不動(dòng),一幅如癡如醉的樣子,和先前的調(diào)皮判若兩人。你又覺得他可愛極了!

  三是弟弟最愛打掃衛(wèi)生。弟弟沒事就會(huì)拿個(gè)笤帚掃來掃去,雖然也掃不干凈,但他卻總是不厭其煩地忙碌著。如果你喊一聲:“銘銘,去把這個(gè)垃圾扔到垃圾筒里。”他就會(huì)飛奔過去,立即漂亮地處理完畢。那動(dòng)作如此嫻熟,常常都是讓我捧腹大笑!

  這就是我的弟弟——鮑韋銘,一個(gè)可愛又能干的小男孩。你喜歡他嗎?快來和他做朋友吧!

寫人優(yōu)秀作文6

  我,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一張有點(diǎn)大的'嘴巴,兩只耳朵隔“山”相望。嘿嘿,告訴大家一個(gè)小秘密:在我的耳朵上,有一根小小的硬骨,不信你來摸摸看呀!

  我的性格樂于助人、守信用、好動(dòng)、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺點(diǎn)”。我不論在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)犯的毛病。有一次數(shù)學(xué)考試,有這么一道題:580除以85等于幾。正確答案應(yīng)該是6,可我一粗心,竟變成了60?季戆l(fā)下來,我一看,呀!就這道題錯(cuò)了,其它都對(duì)。我后悔地想:要是對(duì)了該多好,就能得滿分了,真是的。我爺爺常對(duì)我說:“要是將來考大學(xué)粗心了,那該怎么辦。 蔽蚁露Q心,一定要改掉粗心的壞毛病。

  什么?你要問我的愛好?那當(dāng)然是彈電子琴了。我今年已經(jīng)考到電子琴八級(jí)了,雖然僅僅是省級(jí),但里面也包含了我的心血和汗水。我是從XX年6月份開始學(xué)起的,現(xiàn)在算來,已經(jīng)整整四年了。由于我學(xué)得太晚,所以得抓緊學(xué),否則到了初中里,就很少有時(shí)間聯(lián)系了。我還很愛看書。我一學(xué)期至少要買10~25本書(學(xué)校里的雜志不算),F(xiàn)在,我家里已經(jīng)有幾百本書了,都快放不起了,所以,我就經(jīng)常到書店里去看書,一看就是一個(gè)小時(shí)。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

寫人優(yōu)秀作文7

  說到我們的“小管家”,我們都知道她的性格,那就是——嚴(yán)肅!她平時(shí)不茍言笑,只有在必要場合時(shí),才露出那笑跟沒笑似的臉。不得不讓人說的是:她的組織能力和管理能力真的很強(qiáng),不然,怎么會(huì)被人叫成“小管家”呢?

  有一天,老師讓她幫忙管理班級(jí)(其實(shí)就是在黑板上記名,然后罰款。)班級(jí)里安安靜靜,蚊子撲棱了幾下翅膀的聲音都聽得見。為什么安靜呢?因?yàn)樗摹坝浫松窆Α笨墒欠浅柡Φ腵。只要你動(dòng)了幾下嘴唇,就逃不過她的“法眼”。但是,即使她那么厲害,也是會(huì)有人違反規(guī)定的。一天在自習(xí)課上,老師有事,就讓她幫忙記名,回來的時(shí)候,黑板上的人要被“罰款”的。瞧,那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”,他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過去,他被逮了個(gè)正著。我們一瞧,那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過去的,她現(xiàn)在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉,“搗蛋鬼”同學(xué),你倒霉嘍。

  看吧,她就是我們班的“小管家”,嚴(yán)肅負(fù)責(zé),不留情面。

寫人優(yōu)秀作文8

  有的人崇拜電影明星,有的人崇拜大款富翁,而我卻崇拜我的母親。

  我的母親是一位人民教師,她30歲左右,眼睛不大不小,卻犀利有神;薄薄的嘴唇,特別能說會(huì)道。尤其是兩個(gè)小小的酒窩,一笑,特別的明顯,看起來是那樣的.慈祥。

  母親是一個(gè)很有愛心的人。在5。12大地震中,學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)。同學(xué)們的家長都讓自己的孩子捐1元,2元,5元,而我的母親卻讓我多捐錢,她告訴我:“災(zāi)區(qū)人民正處在水深火熱之中,我們要盡所能的幫助他們!庇谑,我把兩三年來積攢的零用錢65元,全部捐了出去。母親也捐了100元錢。

  母親不但有愛心,而且很好學(xué)。有一次,奧數(shù)競賽前,同學(xué)給了我一份上一學(xué)期的奧數(shù)題。我拿回家自學(xué),媽媽走到我身邊,看了一下這份奧數(shù)題,變坐在我身邊和我一起研究起來。還有一次,我去學(xué)古箏,媽媽意見古箏,便動(dòng)了心,回到家后,媽媽竟和我一起練起了古箏。

  母親對(duì)工作的高度責(zé)任心,也是令我崇拜的原因之一。記得有一次,母親生病了,一夜之間,身上,臉上到處都上滿了紅豆豆。大家都勸母親不要上課,可是,母親依然忍著傷痛,給學(xué)生上課。我記得清清楚楚,母親拔掉吊針,按住針眼,拔腿去學(xué)校閱卷。瞧,我母親就是這樣一個(gè)不肯耽誤工作的人。

  這就是我的母親,我最崇拜的一個(gè)人。

寫人優(yōu)秀作文9

  他,長得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,只要一有時(shí)間就捧起任何一本書沒完沒了的`看下去,他就是我的同學(xué)唐楊浩。

  他十分愛看書,四大名著他能倒背如流,讀史記那是他的家常便飯,中外名著更讓他愛不釋手。

  一次課外活動(dòng)時(shí),同學(xué)們不約而同的來到操場上玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在打羽毛球……唯有他,拿著一本書,不緊不慢地向操場走來,看了不到五分鐘的球賽便捧起他帶來的那本水滸傳津津有味地看了起來,只見他一邊看,一邊喃喃自語著,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而生氣地站起來,還不時(shí)地?fù)]舞著小拳頭。我見狀忙走了過去,好奇地看著,原來他正在看《黑旋風(fēng)斗浪里白條》,當(dāng)他看到李逵用手抓魚吃,連骨頭都咽下去時(shí),他眉頭緊皺,好像自己就是吃了魚骨頭的李逵,當(dāng)他看到李逵魯莽地為宋江和戴宗搶魚時(shí),他憤憤不平地站起來,認(rèn)為李逵粗魯,揮舞著小拳頭好像想揍李逵一頓,當(dāng)看到李逵被長順打得狼狽不堪時(shí),他開心地哈哈大笑。他看得入迷了,似乎不知道我站在他身邊。我十分佩服他愛看書,不想打擾他便走開了。

  唐楊浩,我真佩服他那么愛看書,怪不得你懂那么多歷史知識(shí),我要好好向你學(xué)習(xí)。

寫人優(yōu)秀作文10

  我的好朋友鄢璐然是我的姐姐,她是我大姨的女兒。她個(gè)子高高的,留著一頭濃密烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長著一雙月牙般明亮的眼睛。

  我們兩家一個(gè)住三樓,一個(gè)住五樓。小時(shí)候,我們一起做游戲,一起搭積木,一起淘氣,快快樂樂。長大了,我又和姐姐一起去上學(xué),一起學(xué)畫畫,形影不離。

  我最佩服姐姐的.是她那鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神。我機(jī)靈聰明,而姐姐卻不像我這樣,她反應(yīng)要慢些,腦子沒有我靈活。

  在一個(gè)傍晚,媽媽輔導(dǎo)我和姐弟做奧數(shù),媽媽進(jìn)完了例題,我便三下二下的把該做的題做完了,媽媽檢查后說我做的題全做對(duì)了,我不禁得意地哈哈哈大笑起來。這時(shí),我瞟了一眼姐姐,只見她皺起眉頭,絞盡腦汁地在想其中一道題。我便挖苦、嘲笑她,還故意弄出噪音來干擾她?墒墙憬阋稽c(diǎn)也不氣餒,理也不理我,繼續(xù)埋頭思考,經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),她終于把那道題做對(duì)了。

  結(jié)果,姐姐得到了表揚(yáng),而沾沾自喜的我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。“三人行,必有我?guī)熝。”這件事也讓我明白了每人都有自己的長處,我們要看到別人身上的閃光點(diǎn)。從姐姐身上我學(xué)到了很多做人的東西,我也把自己所知道的奇聞樂事告訴她,我們這對(duì)歡喜冤家雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,鬧點(diǎn)小別扭,但一天不見面,就像少了點(diǎn)什么。愿以后長大的我們能記住這兒時(shí)純真的情誼。

寫人優(yōu)秀作文11

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而張奶奶的這個(gè)舉動(dòng),卻讓我印象深刻,到現(xiàn)在,我還記憶猶新。讓我不由發(fā)出一聲贊嘆。

  那是一個(gè)下午,我和媽媽看了看蔚藍(lán)的天空,經(jīng)不住誘惑,就走出了家門。臨走前,我還吃了一顆口香糖。慢慢的,我覺得口香糖沒味了,就隨意的吐了出來,落在了地上。這時(shí),張奶奶剛好也出來散步,看了一眼落在地上的口香糖,嘆了口氣,感慨道:“口香糖在地上很容易就會(huì)讓被人才到的!”我聽了聽就繼續(xù)往前走。我被來以為他會(huì)繞道走過去了,可是沒有想到,她卻蹲在了地上,從兜里東摸摸,西摸摸拿出來了一根細(xì)小的牙簽?赡苁且?yàn)樗侄,牙簽一?huì)掉在了地上。地是磚的,想這么一個(gè)細(xì)小的東西落在地上很難檢起來,她扣來扣去,才把牙簽?zāi)昧似饋。她用牙簽輕輕地想要將口香糖撿起來,只見她一手扶著地,一手認(rèn)真地挑著,好像是在干什么大事一樣。又過了一會(huì),口香糖終于被挑起來了!張奶奶用衛(wèi)生紙將牙簽包好,扔進(jìn)了垃圾箱里,拍了拍手就走了。這個(gè)小小的舉動(dòng)令我呆住了,一個(gè)口香糖,別人看見了就肯定會(huì)繞道走,可她,卻之間用牙簽將口香糖挑了起來,張奶奶,你真棒!

  生活中的`垃圾就是這么一點(diǎn)點(diǎn)造成的,小小的口香糖在別人眼里扔了就扔了,可是她卻還怕大家踩到,她是我心目中的好榜樣。到現(xiàn)在我還忍不住要說一句:張奶奶,你真棒!

寫人優(yōu)秀作文12

  我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長著一張“國”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別神氣,他走起路來也特別有氣勢(shì)。

  姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的采購工作,如買菜、糧油食品、生活用品等,同時(shí),還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早,我還沒有起床,就聽到姥爺開門關(guān)門好幾次了,等我起來洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng),為我們家付出了很多。

  姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說想吃冰淇淋,姥爺二話不說,騎著車就奔向超市,不一會(huì)就給我們買回來一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見到好吃的`冰淇淋高興得跳了起來,而再看看姥爺,已經(jīng)熱得滿頭大汗了。

  今年暑假,姥爺經(jīng)常陪我去游泳,還教會(huì)了我騎自行車。記得七月的一天,我心血來潮想學(xué)騎自行車。姥爺立刻拉起我說:“走,姥爺教你騎車去!”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買菜常騎的自行車來到樓下小區(qū)的活動(dòng)場地。姥爺一手幫我扶車把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車上腳慢慢試著踩踏板,每當(dāng)自行車傾斜,讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候,姥爺就用力的把車?yán)貋,在姥爺(shù)哪托膸椭拢诙煳揖蛯W(xué)會(huì)自行車了,我和姥爺都露出了開心的笑容。

  姥爺陪伴我成長,是我的良師益友。我愛我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開!

寫人優(yōu)秀作文13

  我是一位小學(xué)三年級(jí)的女生,今年九歲。別人說我長得像外國女孩,因?yàn)槲矣幸挥执蟠蟮难劬,而且眼窩凹陷,鼻梁高高的,嘴唇又小又薄,其實(shí)我是地地道道的中國人,也許因?yàn)閷俸,所以非;顫姾脛?dòng),平時(shí)都會(huì)像猴子一樣歡蹦亂跳,一刻也停不下來

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我從三歲的時(shí)候就開始一個(gè)人在家,所以我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。小學(xué)一年級(jí)放寒暑假的時(shí)候,中午我會(huì)一個(gè)人騎著自行車去爸爸單位飯?zhí)贸晕顼垺T俅笠稽c(diǎn),到了下午五六點(diǎn)左右,我就會(huì)幫媽媽先把飯煮好,等媽媽回來時(shí)只用炒菜了。我每天都會(huì)安排好自己的生活,比如,什么時(shí)間做作業(yè),什么時(shí)間彈鋼琴等等。所以爸爸媽媽經(jīng)常在別人面前夸我獨(dú)立能力很強(qiáng),就在這時(shí),我的`心就算比吃了蜂蜜還甜。

  雖然我很棒,但是也是有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是任性。有一次,我總是背不下來語文書上的讀讀背背,媽媽催促我說:”快點(diǎn)背,背不完就給你下去玩了!蔽乙宦牼蜕鷼饬,板起臉大聲地嚷:“我不背了,我要出去玩!”結(jié)果把媽媽也氣壞了,我們兩個(gè)都不理睬對(duì)方,最后我也沒得玩了。這種壞脾氣我總是改不了。

  這就是我,一個(gè)活潑獨(dú)立能力強(qiáng),脾氣卻有點(diǎn)壞。我希望我的優(yōu)點(diǎn)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也希望早日改正我的缺點(diǎn)。

寫人優(yōu)秀作文14

  我叫王藝琳,今年12歲,是一個(gè)活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人,一天到晚都快樂開懷,永遠(yuǎn)沒有煩心事。

  就說學(xué)習(xí)吧,我覺得是件快樂的事。學(xué)語文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫好,每當(dāng)我的文章上了作文網(wǎng),我都開心極了;學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),在我眼中,那些枯燥的.數(shù)字都變成了音符,就算寫上三個(gè)小時(shí)也不覺得累;學(xué)英語時(shí),我會(huì)認(rèn)真背單詞,因?yàn)橛袝r(shí)把單詞理解錯(cuò)了,整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”,因?yàn)椤安AП钡膹?fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

  聽音樂時(shí)我更是快樂無比。那可以放松心情,解除疲勞。一首《菊花臺(tái)》讓我深深陶醉,感受其中古典的憂傷;一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來,充滿了活躍的生機(jī)。

  我和媽媽逛街時(shí)更是快樂的享受,就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持到底。買學(xué)習(xí)用品時(shí),我要仔細(xì)挑選圖案和顏色,買回家之后迫不及待地想用,但又愛不釋手地舍不得,那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時(shí),不光要時(shí)尚,還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí),不想買的也要欣賞一番。當(dāng)然,每次逛街,我都能心想事成滿載而歸。

  在家里,我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù),一邊哼著歌,一邊隨著音樂的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳,拍拍手,像什么拖地呀,洗涮呀,都是在節(jié)奏感中完成的,一點(diǎn)都不累。

  總之,用心去做每件事,感受其中的樂趣,你會(huì)成為快樂之星。生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請(qǐng)相信,快樂無涯!

寫人優(yōu)秀作文15

  在我們班,匯集了許多各種各樣的高手,有朗讀高手,寫作高手,體育健將……今天呀,咱就給你介紹一下我們班的畫畫高手——陸思錦。

  有一次,美術(shù)張老師讓我們畫一幅關(guān)于鳥的`畫,一位同學(xué)想出來畫什么,卻不知道怎樣畫,便請(qǐng)陸思錦幫忙為她畫一只鳳凰,陸思錦二話沒說,提起筆來就畫。不到一兩分鐘,一只神氣活現(xiàn)、翩翩起舞的鳳凰就畫好了。當(dāng)時(shí)我心想:哼,有什么了不起的,不就是會(huì)畫只破鳥嘛!于是,我就故意刁難她,從我的積累本上選了一張最難的美少女貼畫,讓她為我畫。她先是猶豫了一會(huì)兒,還是答應(yīng)了,我心里想沒準(zhǔn)這樣就能把她給難住了,可沒過一會(huì)兒,陸思錦就把畫紙還給了我,我以為她不會(huì)畫,可當(dāng)我接過畫紙的時(shí)候卻驚呆了,畫紙正面畫著和我貼畫上一模一樣的美少女,那神情、那服裝、那頭型都絲毫不差。

  從此,我對(duì)陸思錦畫畫的“功夫”佩服得五體投地,還經(jīng)常主動(dòng)讓她幫我畫一些畫。瞧,老師又讓我們畫畫了,只見陸思錦皺皺眉頭,然后輕松的抬起筆,畫下了山,畫下了水,還畫下了婀娜多姿的美麗荷花……

  怎么樣,聽我介紹完這么多,你們是不是也有點(diǎn)兒羨慕我們班這位畫畫高手了吧!

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