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小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-05-01 00:42:22 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集錦六篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  孫中山紀(jì)念堂座落在中山市舊城區(qū)孫文路。

  孫中山紀(jì)念堂,莊嚴(yán)雄偉,它的建筑面積有8400平方米,占地三萬多平方米。前面是寬大的廣場(chǎng),沿著石階登上紀(jì)念堂門前,兩旁種有十棵高聳入云的木棉樹,顯得莊嚴(yán)威武。八角形的屋頂被一條金黃金黃的琉璃瓦屋檐從蒼翠的柏林中勾畫出來。那16根壯麗廊柱,淡雅的色調(diào),與四周景色組成一幅莊嚴(yán)絢麗的畫。

  走進(jìn)紀(jì)念堂,前座是三層高樓房,一樓為大廳,正中安放著一尊白玉雕刻的.孫中山頭像,一樓頂部29盞吊燈,顯得古色古香。兩側(cè)分別是“中山建設(shè)成就展覽館”,沿著樓梯登上二樓,二樓是孫中山革命史跡展覽館,二樓走廊扶手還雕刻著美麗的風(fēng)景畫。左邊是孫中山的生平故事和中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡介。三樓是由三個(gè)八角亭組成,中間的大八角形可容納一百多名貴賓。

  后座有一個(gè)現(xiàn)代化的劇場(chǎng),座位有1484個(gè)。舞臺(tái)前面部分還可以升降,音樂池分三級(jí),設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。

  孫中山紀(jì)念堂真是座規(guī)模龐大,宏偉壯麗的建筑物!

  簡評(píng):本文小作者仔細(xì)觀察孫中山紀(jì)念堂,按觀察順序?qū)懗黾o(jì)念堂的前面景色,接著寫了紀(jì)念堂的前座、后座的特點(diǎn),突出了重點(diǎn),把觀察的事寫具體,給人留下了深刻的印象。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的風(fēng)景,我的家鄉(xiāng)也是一樣。

  從高樓上一眼望去,一大片一大片稻谷都垂下了腰,顯得老了好多。現(xiàn)在是秋季,是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們開始日出而作,日落而息,看著他們那么辛苦,我的心有些低落。農(nóng)民伯伯們雖辛苦,但他們的臉上卻露出一絲絲微笑,好像在說:“真是一個(gè)讓人快樂的季節(jié),加把勁兒吧,大伙們!去收獲我們用汗水澆灌的果實(shí)吧!”秋天,樹葉被秋姑娘變成了黃色的蝴蝶,在空中自由地飛翔,秋姑娘把“黃金”撒給了大地,秋姑娘把焦熱吹走了,送來了涼嗖嗖的.微風(fēng),她捧來了沉甸甸的果實(shí)送給人間。家鄉(xiāng)那橘子樹上長出了黃嫩嫩的橘子?磪龋趯(duì)我們微笑啊,讓我們快點(diǎn)來豐收他們。還有茄子和辣椒都爆滿枝頭,他們?cè)跔?zhēng)來爭(zhēng)去,茄子說:“我熟了,先吃我!”辣椒也不示弱:“吃我!就你那紫不紫的,哪有我這么紅啊,喜氣呀,吃我。 闭驹诟咛幪魍。哇,這真是一幅美麗的畫!滿天飄舞的落葉和那農(nóng)門用汗水澆灌的果實(shí),還有那一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的彎曲的背,都是秋姑娘的杰作呀!

  農(nóng)村就是我的家鄉(xiāng),不要小看它,它并不比城里差。它承載著我美好的回憶!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  大家好,想必你們肯定不認(rèn)識(shí)我!我叫王怡夢(mèng)。不過現(xiàn)在不是介紹我的時(shí)候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒注意的錯(cuò)題他都會(huì)注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯(cuò)了,只得了一個(gè)簡簡單單的日期號(hào),而他卻得了一個(gè)大寫的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個(gè),為什么呢?我翻了翻書,哦,原來這個(gè)也要算。∥覀儺(dāng)時(shí)寫的時(shí)候根本都沒注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對(duì)了,反而那些簡單的題錯(cuò)了。

  他的畫畫非常好,不管哪個(gè)老師有畫畫作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個(gè)畫畫最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個(gè)子比較矮,甚至比我還要矮一點(diǎn)。

  可他總說:“別看我個(gè)子小,但我力氣大!”我每次都會(huì)擺出一副無可奈何的樣子?尚睦飬s是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會(huì)幫我,我需要什么東西他都會(huì)借給我,甚至,我不會(huì)的題他也會(huì)告訴我。他的'寫作很好,栩栩如生?偸亲屛矣X得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會(huì)聽到他講一些游戲故事,所以我每天都會(huì)認(rèn)識(shí)一些新的游戲。

  現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的課外英語老師名叫Rex,他是一個(gè)酷酷的大男孩。

  他的個(gè)頭高大,身體結(jié)實(shí),皮膚呈小麥色。一雙烏黑的眼睛雖然不大,卻炯炯有神。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),總是那么酷。

  Rex上課十分幽默。記得有一次,他教大家讀“umbrella”這個(gè)單詞,大家學(xué)了半天都沒記住。忽然他眼睛一亮,腦筋一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)記單詞的好辦法。神秘的一笑,對(duì)大家說:“Herry,Mike,跟我說俺不玩了。”我和Herry都很納悶,為什么要說“俺不玩了”? Rex看大家一臉迷惑的樣子,就告訴大家:“你們想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系?”哦,這下大家恍然大悟,原來兩者之間讀音竟很相似,多么有趣的記憶方法呀!大家哈哈大笑,同時(shí)牢牢記住了這個(gè)單詞的'發(fā)音。

  Rex不僅幽默,而且很有責(zé)任心呢!

  每當(dāng)大家上完一課,Rex就會(huì)請(qǐng)大家的爸爸媽媽坐在一旁,聽大家朗讀發(fā)音,Rex和大家小結(jié)交流一下知識(shí)要點(diǎn)。再講講這一課知識(shí)有沒有完全掌握,學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進(jìn)步。除此以外,他還會(huì)沒兩天打一次電話,和我進(jìn)行一些口語小練習(xí),聽聽我的英語課文背誦情況,并不時(shí)鼓勵(lì)我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時(shí)發(fā)現(xiàn)我的不足之處,還會(huì)告訴我是我家長,請(qǐng)他們提醒我多加練習(xí)。

  這就是Rex,一位盡心盡責(zé)的英語老師,我喜歡他!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  假如我是老師,我會(huì)到災(zāi)區(qū)去,給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書的快樂,讓他們得到關(guān)愛,讓他們探索書中的奧秘,讓他們這樣他們就會(huì)從書中獲益。他們會(huì)感到無比的快樂!當(dāng)危難來臨時(shí),我會(huì)盡全力幫助我的學(xué)生。

  假如我是老師,我的學(xué)生做錯(cuò)事了,我不會(huì)懲處他,甚至連罵也不會(huì)罵他。我會(huì)和藹地和他講:他到底錯(cuò)在哪里了,應(yīng)該怎樣去改正。老師也會(huì)自私,自私在只為自已的學(xué)生著想,自私在只為自已的學(xué)生的事業(yè)著想。

  老師用自已的學(xué)業(yè)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一只只小雛鷹,老師則是鷹媽媽, 哺育著我們成長。

  如果將來我當(dāng)上了教師,我會(huì)為這份工作驕傲、自豪!到那時(shí),我會(huì)得到每個(gè)人的尊重。如果我沒當(dāng)上教師,我仍要學(xué)知識(shí),我決不會(huì)灰心、決不會(huì)自暴自棄。我沒當(dāng)上老師,但我會(huì)尊重所有從事教師這一行業(yè)的'人。

  我們是祖國的希望,是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。他為我們澆水,為我們施肥,讓我們健康成長。

  。±蠋!這值得尊重的職業(yè)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  山川、河流、大海、湖泊……這些我都喜歡,但我還是最喜歡鄉(xiāng)村的那條小溪。

  小溪是純潔的。溪水晶瑩透亮,在陽光的照耀下,一閃一閃的,仿佛夜空中閃爍的星星,又似我們孩子眨巴的眼睛。小溪,是鄉(xiāng)村一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  小溪是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。有時(shí)候,會(huì)碰到一塊塊石頭,它就熱情地與它們打招呼,用手輕輕一拍,濺起了一朵朵小水花。小溪,不是那種活蹦亂跳的小男孩,而是一個(gè)文靜怕羞的那小姑娘。

  小溪是柔美的。它有纖細(xì)苗條的身段,就像少女的玉帶,輕輕地系在鄉(xiāng)村的腰間;又像小妹妹頸里的.項(xiàng)鏈,在我們眼前不停地晃動(dòng)。

  小溪是可愛的。水底躺著許多鵝卵石。它們形狀不一,色彩斑斕,有的像彈珠,有的像葉子,還有的像刀片……它時(shí)常吸引我們停下匆匆的腳步,挑幾顆捧回自己的家里相依相伴。

  !小溪!你純潔,你恬靜,你美麗,你可愛!因?yàn)槟,鄉(xiāng)村變得如此美麗;因?yàn)槟,鄉(xiāng)村變得如此柔和!因?yàn)槟悖l(xiāng)村變得如此有聲有色!

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