離別優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的離別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
離別優(yōu)秀作文1
從懵懂的孩子到懂事的少年,漸漸地,六年過(guò)去了,一個(gè)月后新的一年又來(lái)了,半個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,時(shí)光飛逝!童年的無(wú)知與歡樂(lè),在那個(gè)充滿(mǎn)童真的黃金時(shí)代是多么幸福……每個(gè)人,一旦你哭了,你就會(huì)忘記,你會(huì)笑,你會(huì)很開(kāi)心。當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你會(huì)發(fā)脾氣,會(huì)很開(kāi)心。那時(shí)的一切都是美好的。這些都是生活中的變化?粗鴷r(shí)間慢慢流逝,父母臉上的皺紋慢慢地爬起來(lái)……這時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己懂事,長(zhǎng)大了,成熟了。
過(guò)去,在課堂上,我和同學(xué)們一起追打毆打,在教室里跑來(lái)跑去;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和班長(zhǎng)、同學(xué)一起貢獻(xiàn);舉辦派對(duì),組織節(jié)目,唱歌,唱歌,玩小游戲;考試中,烏鴉一言不發(fā),一頭一頭地認(rèn)真地沉浸在試卷中;放學(xué)后,學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地走出校園。這個(gè)校園里有多少歡樂(lè)、幸福、滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)懷……,那不僅僅是校園,更是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,我即將畢業(yè),我真的舍不得。畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。半個(gè)學(xué)期后,我們就要離開(kāi)這個(gè)校園。然而,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們不再是無(wú)知的孩子。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)校園里表現(xiàn)。道德,這這些都儲(chǔ)存在我們的記憶中,就像我們昨天剛剛學(xué)到的知識(shí)一樣,記憶是新的。興奮是幸福,但畢業(yè)后你會(huì)幸福嗎?
沒(méi)人知道,可能有同學(xué)在想母校的老師,你可以回來(lái)看看老師!或許有的同學(xué)擔(dān)心的不是老師,而是對(duì)母校的回憶,生怕失去,卻像一盆水。越用越模糊,最后甚至?xí)。?dāng)你走在路上,你會(huì)有更多美好的回憶。我很高興我即將畢業(yè),但我害怕我會(huì)忘記我生命中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不僅要為自己考慮方便,還要為他人著想!”。
離別優(yōu)秀作文2
“媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)幾件衣服!蔽艺f(shuō)。
“買(mǎi)什么衣服,自己沒(méi)穿的呀!眿寢屨f(shuō)。
“我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)買(mǎi)過(guò)衣服,以前買(mǎi)的衣服都小了。”我說(shuō)。
“小,能穿就行了,現(xiàn)在不都流行小嗎?成天吵吵著要衣服,你那考試成績(jī),夠買(mǎi)衣服不夠,還……”媽媽嘮叨著。
“成績(jī),成績(jī),你光記著成績(jī),我想玩會(huì)兒,你們說(shuō)我不學(xué)無(wú)術(shù)。除了學(xué)習(xí),你們還知道啥?”我哭著說(shuō)。
“啪”的一聲,一個(gè)耳光狠狠地打在我的臉上,更深深地打在我的心上。
我將自己所在房間里,整整兩天滴水未進(jìn)。我想:你們?yōu)樯栋盐疑聛?lái)?我這次餓死算了,反正這個(gè)世界我沒(méi)有什么可留戀的。雖然我的夢(mèng)想、理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可我卻想用死來(lái)報(bào)復(fù)他們,讓他們后悔。我知道媽媽有幾次想敲門(mén),可來(lái)到門(mén)口又走開(kāi)了。
弟弟敲門(mén)說(shuō):“姐,你把門(mén)開(kāi)開(kāi),媽沒(méi)在家。姐,媽不是有意的,你當(dāng)時(shí)把媽給氣急了,所以,媽才打你。你這兩天啥也沒(méi)吃,媽也沒(méi)吃。姐,姐……”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),弟弟走開(kāi)了。
我收拾了東西,準(zhǔn)備返校。與其生氣,不如化生氣為力量。我開(kāi)門(mén)要走,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)路鹨灰归g蒼老了許多,頭上的白發(fā)也明顯地增多了?吹竭@些,我還怨恨什么呢?我想跟媽媽道歉,可倔強(qiáng)的我什么也沒(méi)說(shuō)。
坐在返校的車(chē)上,我突然發(fā)現(xiàn)所帶的包鼓鼓的,打開(kāi)一看,是幾件新衣服,一定是媽媽放的。頓時(shí),一股熱流穿過(guò)胸膛,我覺(jué)得愧對(duì)于媽媽。看著車(chē)外夕陽(yáng)下的媽媽?zhuān)野杨^探出車(chē)窗,“媽媽……”臉頰上淚如決堤,夕陽(yáng)的金輝布滿(mǎn)了天空……
離別優(yōu)秀作文3
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!鼻锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們很喜歡它,但是,我卻不喜歡。因?yàn)樗牡絹?lái)就意味著又有一批學(xué)生離去
時(shí)光飛逝,歲月流動(dòng)。一年四季,春夏秋冬,在我眼前無(wú)限循環(huán),然而今年的秋天卻有所不同。因?yàn),這是我在小學(xué)里的最后一年了。
20xx年9月1日,那一天,因?yàn)橐サ搅硪粋(gè)地方讀書(shū),我在媽媽的懷里哭的上氣不接下氣,緊緊的抱著媽媽?zhuān)蓩寢寙釁s將我?guī)нM(jìn)教室后,便悄悄的溜走了。那時(shí),我十分傷心,放聲大哭起來(lái),同學(xué)們安慰我,為我講著笑話(huà),想逗樂(lè)我,沒(méi)過(guò)一會(huì)我就融入了這個(gè)大家庭,與同學(xué)們打成一片了。
在這六年的時(shí)間中,我們瘋過(guò),快樂(lè)過(guò),難過(guò)過(guò),傷心過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),六年時(shí)間里的一點(diǎn)一滴就像一部電影一樣,再我眼前一幀一幀的放映。六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,可我卻難以忘記在小學(xué)里的一點(diǎn)一滴,每當(dāng)談起“畢業(yè)”這兩字時(shí),我的眼圈總會(huì)有淚光,畢業(yè)曾經(jīng)離我們是那樣的遙遠(yuǎn),現(xiàn)在又是那樣的接近,再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們將要畢業(yè)了,我們將要離開(kāi)學(xué)校,那時(shí),我們將離別,去到各自的中學(xué),去翻開(kāi)自己人生中的另外一頁(yè),翻開(kāi)新的篇章,與昔日的好友,閨蜜,敬愛(ài)的老師告別。
在這六年的小學(xué)生活中,我最舍不得的是我的閨蜜——謝子晴。
記得那一次:我不小心把黃淦欣的水晶球打碎了,那水晶球是黃淦欣媽媽送她的生日禮物,那對(duì)黃淦欣來(lái)說(shuō)非常重要,我傷心極了,后來(lái)還是謝子晴幫我一家一家文具店問(wèn),幫我找到水晶球的同款,就連當(dāng)時(shí)支付水晶球都還是她幫我付的,直到后來(lái),我才知道,原來(lái)那次付水晶球的錢(qián)已經(jīng)是謝子晴一年的壓歲錢(qián)。
畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的殘忍,與昔日的好友分開(kāi)又是多么的傷心,但是我知道,秋日的掉落,是為了來(lái)年春天更美好綻放,現(xiàn)在的離愁,是為了以后人生的美好。
離別優(yōu)秀作文4
小學(xué)六年的師生情、同學(xué)情、友情,都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。如果再回到那時(shí),你會(huì)為自己做的一切后悔嗎?
六年級(jí)下學(xué)期,同學(xué)們都在珍惜自己和六年同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。終于,畢業(yè)開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),拍畢業(yè)照那天,雖然大家表面都很開(kāi)心,但實(shí)際上,她們應(yīng)該和我一樣,為以后不能再見(jiàn)面而感到遺憾吧。
畢業(yè)后的那個(gè)暑假,我一直都在為上初中的事做準(zhǔn)備,生怕哪一點(diǎn)出錯(cuò)。到了暑假的最后幾天,接到學(xué)校通知說(shuō)是要在二中上初中的學(xué)生在二中的后門(mén)進(jìn),然后在各自對(duì)應(yīng)的班級(jí)里等通知。媽媽不放心,說(shuō)要陪我一起進(jìn)去,可是家長(zhǎng)不讓進(jìn),不過(guò)媽媽趁著保安不注意,跟著我混了進(jìn)去。在我對(duì)應(yīng)所在的班級(jí)中,我和我的朋友們?cè)俅我?jiàn)面了。但有的同學(xué)去了別的學(xué)校報(bào)到,所以沒(méi)見(jiàn)到面。
所以準(zhǔn)備走的時(shí)后,我們班有個(gè)人提議說(shuō)去KTV聚一下,我當(dāng)時(shí)因?yàn)閶寢屌阒,所以沒(méi)去,真是后悔。分班考試結(jié)束,我們開(kāi)始軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的五天內(nèi),我又認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
上初中之后,有一次放假,放學(xué)后有人說(shuō)去學(xué)?纯葱W(xué)的老師。我也找了人一起去。幸虧遇到了小學(xué)同學(xué),不然我還不知道老師現(xiàn)在教的是幾班。我只見(jiàn)到了數(shù)學(xué)老師,也就是班主任。那個(gè)曾經(jīng)教了我們?nèi),曾?jīng)被我們視如仇人的人。
到了班門(mén)口,也遇到了其它同學(xué)。我就開(kāi)玩笑說(shuō):“一會(huì)兒老師出來(lái),肯定又要留我們。”說(shuō)完老師就出來(lái)了。有個(gè)男生就說(shuō):“老師,剛才陳姝辛還開(kāi)玩笑說(shuō)一會(huì)兒你一出來(lái),就要又把我們留校!蔽乙彩菬o(wú)奈的笑了笑。又過(guò)一會(huì)兒,有的同學(xué)竟然哭了。畢竟,老師教了我們?nèi),?dāng)初她對(duì)我們的批評(píng)、懲罰早就被我們丟在腦后了。
老師,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給了我們母親一般的感覺(jué)。那個(gè)為我打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人,那個(gè)我犯了錯(cuò)就會(huì)第一時(shí)間批評(píng)我的人,那個(gè)改變了我三年的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
離別優(yōu)秀作文5
知道你就要走了,在我蠢蠢的欲望中只能祝福你一路走好。因?yàn)槲也幌肟吹侥愕男耐,更不想看到你惆悵和矛盾的目光,只愿你好,在這個(gè)喧雜的世界,在這個(gè)喧鬧的群體--我寧愿承受寂寞、凄涼。
明天,也許我們都逃出了緣分的羽翼,曾經(jīng)的那一抹多情,那深深的相許,那顫然的心動(dòng),那直著的守侯,那久久的凝視或許都變得淡薄了,但是在我生命里你必然給予了我最短暫的輝煌--我感謝你,用心的感謝!
不知你是否記得--我們相視的深沉?
不知你是否遺忘--我們相許的纏綿?
不知你是否知道--我們相知的默契?
更不知你是否明白--我們的愛(ài)在秋天?
是深秋吧,我的愛(ài)淹沒(méi)在你的柔情里,在那個(gè)充滿(mǎn)蕭條的季節(jié),那個(gè)感到孤獨(dú)的時(shí)刻,在我百無(wú)聊胡亂徜徉時(shí),是你,用陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)為我在孤寂里撐起一片橙色的天空。凝望著熒屏上你關(guān)切的話(huà)語(yǔ),感受著你透過(guò)熒屏送來(lái)的濃濃的溫情,我的心忍不住深深的'顫抖。
自那日始,你晴朗的心靈便開(kāi)始帶我走出彷徨,從此你成了我心靈深處的牽系,成了我釋放煩欲的寄托。你是那樣理解我的憂(yōu)傷,你是那樣關(guān)切我困郁的情腸,你的心仿佛是海,讓我一次次的探尋又一次次陶醉。在你面前,我放松成一個(gè)孩子,也賴(lài)皮成一個(gè)孩子。我講我的夢(mèng)想,講我的生活,講我的困惑,也講我的失落,甚至頭腦中時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的古怪念頭,也向你無(wú)顧忌地講出來(lái),從來(lái)沒(méi)有這樣全身心地放松過(guò)自己……
愛(ài),讓我沉迷。情,另我動(dòng)蕩。在我歡愉的幻想中,你于是真的成為了我的知己和生活的曙光!
遺棄于世俗的塵埃,理性總能充實(shí)淡薄的思想。放逐于明凈的天空,才是我的關(guān)懷。走吧,盡管我心疼,但沒(méi)有理由也讓你承受心靈的悲哀。放首歌吧--讓《大約在冬季》成為彼此最好的道白:“輕輕的我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去,漫漫長(zhǎng)夜里未來(lái)日子里,親愛(ài)的你別為我哭泣。前方的路雖然太凄迷,請(qǐng)?jiān)谛θ堇餅槲易8,雖然迎著風(fēng)雖然下著雨,我在風(fēng)雨之中念著你……”
離別優(yōu)秀作文6
翻開(kāi)那本陳舊的記事冊(cè),翻了一面又一面。終于,我找到了那次與姑姑在火車(chē)站分別的照片,看到這張照片,我不由得想起了那次傷心的離別。
那年寒假,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姑姑,印象中的姑姑每次看見(jiàn)我時(shí),臉上總是掛著笑容。相聚的日子總是快樂(lè)而短暫,轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的日子,我們不得不要與姑姑分別了。
那天,天氣睛朗,雖一絲風(fēng)也沒(méi)有,但還是冰冷冰冷的。我們從姑姑家出發(fā)去火車(chē)站,盡管路程很遠(yuǎn),但一路上誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。很快到了火車(chē)站,姑姑說(shuō)要把我破了的帽子拿去修。過(guò)了一會(huì),姑姑回來(lái)了,手上拿著一頂嶄新的帽子,這正是我想要的!她對(duì)我說(shuō):“快把帽子戴上,別凍壞了!”我感激地接過(guò)帽子,小心翼翼地戴在頭上。
嗚……嗚嗚……火車(chē)進(jìn)站了,我和爸爸媽媽都戀戀不舍地上了車(chē),在車(chē)窗里和姑姑揮著手。突然,媽媽大叫:“咦,我的包里怎么多了一個(gè)文具盒和五百元錢(qián)?肯定是你姑姑偷偷放進(jìn)去的!”我把錢(qián)拿出來(lái),把頭伸出窗外,對(duì)姑姑說(shuō):“文具盒我可以收下,但這五百塊錢(qián)不能要,畢竟這些錢(qián)都是您辛苦賺來(lái)的!薄澳銈兙褪强床黄鹑耍 惫霉谜f(shuō):“這雖然不多,但是我的一片心意,這錢(qián)必須收下!”說(shuō)完,她把我的頭輕輕地推進(jìn)車(chē)?yán);疖?chē)開(kāi)動(dòng)了,我看見(jiàn)姑姑在用紙巾擦眼睛,臉上卻掛著甜蜜的笑容。望著姑姑越來(lái)越模糊的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。
姑姑那句話(huà)后來(lái)我才知道是什么意思,她是不想給我留下一個(gè)“窮”的印象。她疼愛(ài)我,生怕虧欠了我。
。∥疑屏嫉墓霉,什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你啊!
離別優(yōu)秀作文7
春雨綿綿,有道不盡的惆悵。春花凋零,有望不見(jiàn)的紅塵感慨;、雨鋪在這漫漫的人生路上。悲與喜,歡與憂(yōu),似乎全部交織在一起,無(wú)限雜味涌現(xiàn)在這條人生之路上。也許,份份離別,是人生中苦楚的源頭,憂(yōu)傷的萌芽。
見(jiàn)面。那是還未跨入小學(xué)的我們,在偶爾一次書(shū)法班,我們相遇了。她,一個(gè)笑起來(lái)眼睛會(huì)變成月牙的小女孩兒。得知我們是同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班是,心中那種激動(dòng)噴涌而出。我覺(jué)得,她一定是我的朋友。
同班了,每天一起說(shuō)笑,打鬧,直到哪個(gè)陰雨綿綿的初夏,她離去了——雖然辦了派對(duì)歡送,但心中的不舍與無(wú)奈憋在心中,三年的閨蜜總要帶著笑歡送。那張笑臉始終銘刻在心中,那對(duì)月牙眼保存在心底。放學(xué)了,放假了,最后一次見(jiàn)她,在這陰雨綿綿的初夏,最后一次擁抱,在這她將要離去的黃昏。眼中噙著淚水。而雨似乎聽(tīng)到了合奏,也開(kāi)始淅淅瀝瀝落下。天也更黯淡了,是眼神更加黯淡無(wú)光了吧?粗哂h(yuǎn)的背影,手中捧著那幅精心裝裱過(guò)的,我親手畫(huà)的那幅萬(wàn)年青國(guó)畫(huà),真得愿我們的友誼長(zhǎng)青,但這已是泡影,她將轉(zhuǎn)入的學(xué)校未知,她的聯(lián)系號(hào)碼未知。我想追上幾步去詢(xún)問(wèn),她的身影已消失在轉(zhuǎn)角。聽(tīng),雨哭的聲音,輕柔又悲涼。在三年級(jí)的暑假,失去了那一位摯友。淚,不爭(zhēng)氣地落下。她,真的走了。
離別時(shí)的痛,只有感受過(guò)它的人才知道,她是多么凄美的一種現(xiàn)實(shí),無(wú)法逃避。王勃曾臨江聲淚俱下:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蓖醪g因友人離別而生發(fā):“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”的感觸......
離別,帶著我的情感,隨雨而下,隨雨蔓延。她,帶走了我的雨......
離別優(yōu)秀作文8
陰沉的天,下著小雨,淅淅瀝瀝的雨聲像一首凄涼的歌,仿佛也在訴訟著今日的離別。
我們撐著雨傘,站在車(chē)站旁,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)欲要說(shuō),可在這時(shí)卻各自低頭不語(yǔ)。說(shuō)什么呢,說(shuō)了也是再增悲傷而已。昨日,她遠(yuǎn)在外地的父母突然回來(lái),一年中僅在過(guò)年才回來(lái)看望她的父母,竟在暑假回來(lái)了,她自然是喜出望外,臉上洋溢的笑容更比平時(shí)多了不少,作為她的摯友,我也替她感到興奮不已。
但使我意想不到的是,她的父母竟要她轉(zhuǎn)學(xué)!還讓她兩天就同他們一齊去外地去!她悲喜交加,喜的是終于能和日思夜想的父母一起生活,悲的是我們從此再也無(wú)法一起在課上學(xué)習(xí),一起在課后相互捉弄,一起在林間玩耍,一起躺在星空下訴說(shuō)各自的夢(mèng)想……
在艱難的猶豫下,她同意了。
雨仍下著,我們依然不語(yǔ)。空氣中凝聚著一股沉重的氣息,像一塊沉甸甸的大石頭壓在我心中,難受至極。抬頭望著她時(shí),她也正看著我。
“難道人活在世上,就注定只能得到一樣嗎?”她忽然問(wèn)道,眼睛紅紅的!盎蛟S吧。在這個(gè)世上,總有許多不盡人意的事,我們也總要學(xué)著去接受,就像此刻的分別!蔽业坏鼗卮,可心中卻苦澀無(wú)限。
她忽然哭著抱住了我,我終是忍不住眼眶中的淚珠,在回抱她時(shí),落了下來(lái)!拔覀兪裁磿r(shí)候才能再相聚?”她說(shuō)。我含著淚,道:“我們總會(huì)再見(jiàn)面的。”車(chē)逐漸靠近我們,最后,在我的目送下,她轉(zhuǎn)身上了車(chē),突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭,淚水又滑了下來(lái)。
車(chē)漸行漸遠(yuǎn),逐漸變成一個(gè)小圓點(diǎn),最后消失在我的視線(xiàn)中。
雨愈來(lái)愈小,卻越來(lái)越冷,我獨(dú)自一人擎著傘,緩緩地走著。是呀,天下沒(méi)有不散的筵席,可筵席散了,只剩一人品味憂(yōu)傷。望著蒙了一層灰紗的天,只愿時(shí)間沖不淡深厚的情誼。
離別優(yōu)秀作文9
在這個(gè)生命長(zhǎng)河里,已走過(guò)了十幾個(gè)春秋了,人生又能有幾個(gè)春秋呢?所以,我們要用這僅僅的幾十年里去留下些什么吧?
離別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要離別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧?當(dāng)我們離別童年的時(shí)候,是否意味著我們就該拋棄那些可愛(ài)的洋娃娃,和它們永別呢?當(dāng)我們伏案就讀的時(shí)候,可曾有對(duì)墻角那個(gè)穿著厚厚的灰塵的娃娃投去關(guān)切的目光呢?它應(yīng)該沒(méi)有埋怨你就那樣和它離別了吧?它應(yīng)該不會(huì)記得你拋棄它吧?
離別,最大的含義應(yīng)該是和親友離別吧?我們都已忘記,我們究竟結(jié)實(shí)了多少好朋友了。大概就是連個(gè)曾與之為伴,每天一起嘮叨的知音也忘了。就像一個(gè)小學(xué)時(shí)候,天天手拉手上學(xué)的好朋友,現(xiàn)在也已是陌路人了,那種形同陌路的感覺(jué)有時(shí)會(huì)讓人心酸不已!忘記曾幾時(shí),和她是那般的笑容燦爛,可今非昔比了!,已成陌路,那是否說(shuō)明我們已告了別了?沒(méi)有離別的離別吧?
記得,初中時(shí),有個(gè)同學(xué)的父母離異了,她傷心的抱著我痛哭,她的感受我雖體會(huì)不到,但我能從她的哭聲中感覺(jué)到!她就用那哭聲和昔日溫馨的家離別!是那么的悲痛,那么的凄涼!
不過(guò),有些離別也不一定是悲傷的!有一種離別應(yīng)該讓人欣慰吧!同班有個(gè)男同學(xué),以前特別特別的壞!后來(lái)吧,也不知是因?yàn)槭裁丛,竟開(kāi)始發(fā)奮努力學(xué)習(xí)了!應(yīng)該是件令他感動(dòng)的事!從此他離別了他的壞毛病,爭(zhēng)做好學(xué)生了!這種離別是珍貴的!應(yīng)該長(zhǎng)存下來(lái)。
應(yīng)該還有一種更慘痛的離別!那就是離別亡親。外婆60來(lái)歲,雖然常常面帶笑意,但上了年紀(jì)后就一直身體不好,總是生病。在我五年級(jí)那會(huì)兒,外婆就離開(kāi)了!外婆的離開(kāi)悄無(wú)聲息,她連走的時(shí)候都沒(méi)有悲傷。在外公去給她買(mǎi)藥的時(shí)候,她就那樣一去不復(fù)返了。這場(chǎng)離別也那么悄無(wú)聲息!
成長(zhǎng)的路上,等待著許多傷痛!這些也是值得我們回憶的。當(dāng)我們翻開(kāi)人生的扉頁(yè)的時(shí)候,我們就開(kāi)始經(jīng)歷離別,經(jīng)歷我們不想經(jīng)歷的過(guò)程。到最后,只留一絲淺笑。
淺笑無(wú)痕,只留一絲寂寞。
離別優(yōu)秀作文10
“對(duì)不起,沒(méi)能抱緊你,不要害怕,也別再惦記,想念的時(shí)候就變成星星,月亮?xí)嫖矣昧ΡЬo你!
——題記
這是一篇打動(dòng)我的文章,是一篇讓我淚目的文章,名叫《每一次離別,都請(qǐng)用力抱緊》。
它講述了作者高三時(shí)的故事。由于家境貧困,父母外出打工,只有奶奶照看他。他嫌棄奶奶,哪怕是奶奶的一個(gè)擁抱,他都會(huì)推開(kāi)。只留下悻悻把手放下的奶奶獨(dú)自尷尬。
高中末,臨近大學(xué)時(shí),奶奶患了肺癌,存活的希望不大。奶奶最后想要抱緊他時(shí),他又一次習(xí)慣性地推開(kāi)。然而,只有上蒼知道,奶奶再也沒(méi)有明天。作者是多么后悔,多么自責(zé),又多么無(wú)奈啊!雖然他仍然愛(ài)著奶奶。卻無(wú)法表達(dá)。奶奶就這樣,滿(mǎn)懷遺憾地離開(kāi)了。
我看完這篇文章,不由地想到了我的爺爺。我后悔見(jiàn)爺爺最后一面的時(shí)候,只是握緊了爺爺?shù)氖,而沒(méi)有張開(kāi)雙臂緊緊擁抱,也后悔那個(gè)有溫度的紅薯,沒(méi)有讓爺爺握住。只是答應(yīng)他好好學(xué)習(xí),剩下的什么,我竟不知……
所有的離別我們無(wú)力掌控,更無(wú)法扭轉(zhuǎn);所有的眼淚,我們只能任其流淌,而無(wú)法抑制;所有的生死,我們只能親眼目睹,而無(wú)法阻止……
我在床邊大哭時(shí),平行世界里的爺爺,是否走到了我的身邊?在他閉上眼睛的那一刻,所有一切之前沒(méi)有那么重要的事情,在這一刻,全部變成了奢侈。我在想念爺爺?shù)?10天里,爺爺是否也在呼喚我?我想,是的。
沒(méi)有關(guān)系,像作者說(shuō)的,“你與他之間的記憶,再也無(wú)法努力,只是留給了回憶。一萬(wàn)個(gè)抱歉,一萬(wàn)滴眼淚,再也沒(méi)有辦法再延長(zhǎng)一秒,將時(shí)間繼續(xù)!
人將死時(shí)最后一口氣是多么難咽呀,親人也無(wú)能為力,那一刻是最痛苦的一刻。所以,請(qǐng)抱緊離別。
爺爺,沒(méi)有關(guān)系,你的別離,我來(lái)抱緊。
所有的親情,所有的友誼,如果選擇,將會(huì)是直通車(chē),直達(dá)終點(diǎn)。如果親人離去,你的心將會(huì)破碎,不會(huì)復(fù)原。
作者如此,我,亦不例外。如果天空已被占領(lǐng),那爺爺就變成大地,我會(huì)無(wú)時(shí)不刻地?fù)肀恪?/p>
離別優(yōu)秀作文11
海子說(shuō):“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路!
一路走來(lái),一路遇見(jiàn),一路告別。當(dāng)我們邁進(jìn)初中的校園,就意味著我們終將離別。六月已至,又到一年離別季。一年余的相處,從生疏到熟悉再到熟識(shí),我們笑著,鬧著,彼此相擁,度過(guò)美好的青春歲月。一起凝望著夜空,深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因?yàn)椋b著我們慢慢的回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),滿(mǎn)滿(mǎn)的淚花。
望著一沓沓卷子,字跡被風(fēng)吹散,散落一地,回憶激蕩在空中:在操場(chǎng)上奔跑,追逐與跑道,藍(lán)白校服在風(fēng)中飛揚(yáng),揚(yáng)起的是青春,揮灑汗水,贏(yíng)得的是青春,獲得最后一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)名額的歡呼,是逝去的青春。我們眺望遠(yuǎn)方,追求未來(lái),共同奔跑,跑到了離別。當(dāng)最后的鈴聲響起,我們寫(xiě)完了最后一句話(huà),最后一個(gè)數(shù)字,放下筆,鼻尖上還冒著細(xì)汗,睫毛不安的閃動(dòng)著,是對(duì)離別的恐懼,亦或是對(duì)未來(lái)的渴求。
“山盟雖在,錦書(shū)難托”,這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別;“我和誰(shuí)都不掙,和誰(shuí)掙我都不屑,我的雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準(zhǔn)備走了”,這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。這世間所有文字,千年百年都在書(shū)寫(xiě)著同一篇文章,生離死別。
我們終將離別,也即將離別。離別是結(jié)束也是開(kāi)始,是苦痛也是希望,我們攜手跨越困難,戰(zhàn)勝挫折,一路走到離別。淚水,是離別的雨霧,縱有萬(wàn)分的不舍也會(huì)化作一個(gè)璀璨的笑容,相望間,送你踏上新的征程。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,帶走夢(mèng)的云彩……
離別優(yōu)秀作文12
六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目同學(xué)們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀(guān)看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑螅移>氲嘏吭谧郎,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,同學(xué)們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我。。!有緣再見(jiàn)吧!
離別優(yōu)秀作文13
送君千里,終須一別!}記人的一生中總是重復(fù)上演著相聚和離別。誰(shuí)也無(wú)法避免。也許,每一次離別的背后都預(yù)示著一次相聚,而每一個(gè)相聚也就意味著會(huì)有離別時(shí)刻。在我短暫卻又漫長(zhǎng)的青春年華里,有太多太多來(lái)不及挽留,亦或是無(wú)力回天……依稀記得,那個(gè)冬季,很冷很冷。她,我一直以來(lái)最知心的人卻要離我而去。她,不愿告訴我她要離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)班,離開(kāi)這個(gè)她才生活了三年的校園。去哪里?不,她不告訴我。就這樣,她一直瞞著我,我似乎也沒(méi)有察覺(jué),一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時(shí)光,卻是人生中最快樂(lè)的時(shí)光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書(shū)城、看電影,好不高興!一次逛完書(shū)城,看到對(duì)面的大頭貼坊,平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一陣“咔嚓”之后,終于結(jié)束。照片上的她,好可愛(ài),笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永遠(yuǎn)忘不了她吧。這個(gè)有著炯炯有神的大眼睛,雪白的肌膚,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩的女孩。但,她的一句話(huà),讓我承受天塌下來(lái)的感覺(jué)!岸#野謰屪屛肄D(zhuǎn)學(xué)。”語(yǔ)氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進(jìn)脖子里,冷嗖嗖的。冷!淚被風(fēng)吹干,留給臉頰的冰;她,離開(kāi)的消息,利刀劃過(guò)心頭的痛。即使沒(méi)有血,沒(méi)有傷口。她一把抱過(guò)我,我們就這樣相擁。她胸口的體溫,帶給我一絲溫暖,但還是冷,刺骨的冷。任憑我怎樣挽留,天不如人愿。她,還是走了,就這樣離我而去。不!我不相信……這是她的玩笑,對(duì)嗎?留下的只有她的笑,她給過(guò)的溫存,讓我好好珍藏……我一定也會(huì)記得,那個(gè)冬季,那么冷,那么冷。無(wú)法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格,成了一張張泛黃的照片。淚,落下來(lái)。念,止不住。擦干眼淚,我期待:下個(gè)春天,我們微笑碰頭。 ——后記
離別優(yōu)秀作文14
人生百態(tài)。一生中,我們要經(jīng)歷難以計(jì)數(shù)的事情:成功或失敗,快樂(lè)或悲傷……在這人生短暫的百年中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種形形色色的事情,嘗到人生不同的滋味。有些是令人快樂(lè)的,有些是令人痛不欲生的。
那一天,是一個(gè)極為悲傷的日子(對(duì)于我們家來(lái)說(shuō))。大堂之上,空氣似乎被凝固了,時(shí)間仿佛在此刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。看著那面無(wú)血色而又熟悉的面孔,摸著那冷若冰霜而又長(zhǎng)滿(mǎn)了繭的雙手,再看看親人們那一雙雙哭紅了的雙眼,此刻的我不禁淚如雨下,我的心就像被無(wú)數(shù)雙鋒利的剪刀剪著。一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前:那張慈祥而又布滿(mǎn)了皺紋的蒼老的面孔正對(duì)著我笑,笑得那么燦爛;那雙粗糙的大手曾牽著我稚嫩的小手漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道上……不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制著自己。
爺爺是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,他這一生忙忙碌碌,只為把那九個(gè)兒子撫育成人。年輕時(shí),為了生計(jì),為了養(yǎng)家糊口,他什么都做過(guò)。幫人家搬運(yùn)磚頭,扛電線(xiàn)桿……這些苦活臟活常常累得他腰酸背痛,但回到家中還不得空閑,家務(wù)活大半也是他做的,因?yàn)槟菚r(shí)奶奶體弱多病,F(xiàn)在,兒女們都各自成家立業(yè)了,受了一輩子的苦的爺爺本應(yīng)好好休息,享受享受,但他還是很勤勞,還是獨(dú)自打理了一個(gè)菜園子。我曾問(wèn)過(guò)他為什么,他就笑著對(duì)我說(shuō):“習(xí)慣了,怕閑出毛病來(lái)!彼芎吞@,常給我們講一些他年輕時(shí)的故事,或一些為人處世的道理。啊,一位多么可親可敬的人!
就這樣,爺爺走了,從沒(méi)有享到任何清福地走了,但留下了最可寶貴的精神財(cái)富。那一次,我嘗到了離別的滋味;然而我會(huì)更珍惜,珍惜這眼前的親情。
離別優(yōu)秀作文15
爸爸讀博士這三年,我是多么高興,又是多么傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學(xué)位,傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當(dāng)爸爸從家走時(shí),我表面上都沒(méi)流露出多么傷心,但是,媽媽不在的時(shí)候我常常偷著哭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,晶瑩的淚滴都會(huì)灑落下來(lái)。
昨天一大早,家里的氣氛顯得有些沉悶,我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓?zhuān)赡苁窍挛绨职忠吡耍覀儽舜酥g更加珍惜在一起的時(shí)間。這一天的時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔,才使時(shí)光和周?chē)那榫岸甲兂芍档谜洳氐囊徊糠郑攀節(jié)M屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感覺(jué)經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦、碰撞和動(dòng)蕩,終于像平靜的呼吸一樣,在心間安營(yíng)扎寨。
昨天下午5點(diǎn),我和媽媽把爸爸送上公交車(chē),直到車(chē)開(kāi)了,我們才走。也不知為什么,越是不想看,越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠(yuǎn)去的車(chē),我傷心極了,內(nèi)心深深地呼喚著:“爸爸,你能不走嗎?只要你不走,讓我做什么都行,你知道嗎?我和你在一起的日子是多么快樂(lè)啊!我需要你的愛(ài)呀!”我想,爸爸一走,又是半年的分離。可以說(shuō),每次我和爸爸在一起的時(shí)間都要用秒來(lái)計(jì)算;貋(lái)的路上,我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一直唉聲嘆氣,失落和傷心溢于言表。幸好我沒(méi)有把爸爸送到火車(chē)站,那樣,我會(huì)更加傷心的。而媽媽卻說(shuō):“可算走了!眿寢尶谥羞@么說(shuō),但我知道她也不想讓爸爸走,只不過(guò)是找一種方式來(lái)掩飾自己的情緒;氐郊依,一切都沒(méi)有變,只是少了一個(gè)人,多了一絲牽掛。面對(duì)著冷清的屋子,我的心好像都碎了?吹阶雷由洗掖颐γ](méi)有吃完的飯,看著墻上掛著的表滴答滴答地走著,我感到有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,因?yàn)楸硪幻胍幻氲刈咧,時(shí)間也就一秒一秒地過(guò)著,與爸爸團(tuán)聚的時(shí)間也就一秒一秒地漸漸到來(lái)。
“爸爸,你放心,我和媽媽都會(huì)好好的!
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