推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇1
別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是最珍貴的珍寶”，所以我想給大家推薦一本我非常喜歡的書(shū)，它是我在8歲生日那年媽媽給我買的，媽媽希望我多讀書(shū)，讀好書(shū)，也希望我在書(shū)中多結(jié)識(shí)一些“朋友”，多認(rèn)識(shí)一些“老師”。
我推薦的這本書(shū)是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講的是一個(gè)真實(shí)的故事，作者是海倫·凱勒，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，為我們描繪了她精彩的一生。她告訴我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主給予我們的一切。
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了出生在美國(guó)亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞鎮(zhèn)的.海倫·凱勒變成盲人后的生活。剛開(kāi)始海倫對(duì)生活感到絕望，用消極的思想看生活，她感覺(jué)生活沒(méi)有愛(ài)，她渴望得到光明。在父母的尋求下，為海倫找到了一位老師，名叫莎莉文。海倫對(duì)生活又充滿了希望，海倫在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多字。她感受到了愛(ài)，感受到身邊其實(shí)到處都有愛(ài)。她在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到了很多困難，但也結(jié)識(shí)了很多朋友。她每天學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，接受到更好的教育。雖然她沒(méi)有別人學(xué)起來(lái)那么輕松，但是在老師的幫助和自己的努力下，她取得優(yōu)異的成績(jī)，并掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。她成為了十分厲害的人，雖然她很厲害，但是她并沒(méi)有忘記幫她重獲新生的莎莉文老師。
自從讀過(guò)《假如給我三天光明》，我終于知道了盲人的生活，知道了盲人是多么希望得到光明，她們是多么痛苦，永遠(yuǎn)只能在黑暗中度過(guò)。
雖然海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明，卻比我們健全的人要厲害的多。這本書(shū)使我受益匪淺，我希望你們也去看看。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)書(shū)迷，十分喜歡看書(shū)，最近我又迷上了一本書(shū)一一《我能管好我自己》，一看完我最近迫不及待的把它推薦給你們。
這本書(shū)的作者是妹默，吉林文史出版社出版。這本書(shū)由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事匯集起來(lái)，折射生活的方方面面，詮釋人生成功與幸福的真諦。每個(gè)小故事還配了與故事內(nèi)容有關(guān)的名人名言，故事后還有人生箴言和成長(zhǎng)啟示，使人受益匪淺。
書(shū)中一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)著我，其中人格高尚的`喬治。伯特的形象深深印在我腦海里。記得詹姆斯說(shuō)：“行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)人格，人格影響命運(yùn)。"喬治伯特就是個(gè)高尚的人，他最后也得到了回報(bào)。那是一個(gè)暴風(fēng)雨職業(yè)，喬治伯特作為一家旅館服務(wù)生正在柜臺(tái)值班，這時(shí)有對(duì)老夫婦走進(jìn)大廳訂房，喬治伯特告訴她們，已經(jīng)沒(méi)有房間了，而且附近的旅館也滿了�？粗菍�(duì)夫婦無(wú)助的樣子，他決定把自己的休息間讓給夫婦。老夫婦接受了伯特的好意。第二天，老夫婦提出付錢(qián)時(shí)，伯特卻拒絕了。老先生臨走時(shí)承諾要為他蓋間旅館，伯特以為在開(kāi)玩笑。而多年以后，老先生真的為伯特蓋了間旅館，并請(qǐng)他管理，伯特不負(fù)厚望，在短短的幾年里，將旅館管理的井井有條，馳名全美。讀完這個(gè)故事，我十分有感觸，中國(guó)有句古話說(shuō)的好：善有善報(bào)。真正善良的人是不求回報(bào)的。真正善良的人，不會(huì)在做一件事之前盤(pán)算著得到他人的回報(bào)，他們只會(huì)出于真誠(chéng)而伸出援助之手。但幸運(yùn)之神總會(huì)把一切看在眼里，在合適的時(shí)候，拋給這些人一個(gè)幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
這一個(gè)個(gè)小故事，充滿著大道理，剛才這個(gè)故事有沒(méi)有感染到你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊翻開(kāi)書(shū)，和我一同閱讀吧！
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我給大家推薦一本非常有趣的繪本書(shū)。橙紅色的硬皮封面上印有一只神氣活現(xiàn)的大白鵝，仰首闊步地走在草叢里，目空一切，顯得非常的高傲自大。是美國(guó)作家羅杰?杜佛辛寫(xiě)的，蔣家語(yǔ)翻譯，明天出版社出版，書(shū)名叫《傻鵝皮杜妮》。
這本書(shū)講的是一只傻鵝，撿到一本書(shū)，想起主人說(shuō)的“有書(shū)又愛(ài)書(shū)的人就有智慧”之后，將書(shū)夾在翅膀下，自己就是一只有智慧的鵝，但她從不去閱讀這本書(shū)。傻鵝自認(rèn)為聰明之后，驕傲的`脖子拉長(zhǎng)了好幾倍，還好心地幫助農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們，結(jié)果，因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，讓農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物們燒傷的燒傷，掛彩的掛彩，鬧出很多笑話，動(dòng)物們個(gè)個(gè)都不快樂(lè)。最后，受傷的傻鵝，終于明白，智慧夾在翅膀下，是不管用的，還得把書(shū)裝進(jìn)腦袋里才行，從此，傻鵝打開(kāi)書(shū)，并決定上學(xué)認(rèn)字。這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)很大，使我明白多讀書(shū)可以獲取更多知識(shí)，有了豐富的知識(shí)就等于有很多本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能更好的幫助別人。我們有時(shí)和傻鵝皮杜妮很像，不喜歡讀書(shū)，還覺(jué)得自己很聰明。以后我要堅(jiān)持讀書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，把知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋里。
我還從書(shū)中悟出許多道理：學(xué)習(xí)不能假勤奮�？此瓢察o地坐在書(shū)桌前，作業(yè)本、課本攤開(kāi)在書(shū)桌上，筆握在手里，一小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)寫(xiě)下幾個(gè)字；坐著兩眼看窗外發(fā)愣，雙手東摸摸西翻翻，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，到頭來(lái)什么也沒(méi)有學(xué)進(jìn)去，白白浪費(fèi)時(shí)間。所以我們不要學(xué)傻鵝皮杜妮，手上拿著書(shū)但不去用功學(xué)習(xí)，最終受欺騙的是自己。
記得有一次我把“女?huà)z補(bǔ)天”讀成“女鍋補(bǔ)天”，被姐姐笑了三天，非常的丟臉�，F(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了遇到不認(rèn)識(shí)的字就去，并讀懂釋義，日積月累，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我的閱讀量突飛猛進(jìn)，我越發(fā)喜歡讀書(shū)，讀的書(shū)越多我越喜歡《傻鵝皮杜妮》這本書(shū)，每次閱讀它都有不同的收獲。你們看了我的介紹有沒(méi)有躍躍欲試呢？趕緊去找來(lái)讀一讀吧。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇4
今天我要向大家推薦一本科幻小說(shuō)《流浪的地球》，提到這本書(shū)，大家第一個(gè)聯(lián)想到的一定都是電影《流浪地球》，是的，電影就源于這本書(shū)，這本書(shū)從太空技術(shù)的視角探討地球未來(lái)的多種可能性，講述了太陽(yáng)即將毀滅，人類在地球表面建造出巨大的推進(jìn)器，把地球當(dāng)作交通工具，向宇宙深處航行，尋找新家園的'故事。
本書(shū)分為四個(gè)短片，每個(gè)短片都不是完整的故事，留下了巨大的懸念，每個(gè)結(jié)尾都是新故事的開(kāi)端，我最喜歡其中的超新星紀(jì)元，同學(xué)們，你們是不是都幻想過(guò)地球上沒(méi)有一個(gè)大人，成為孩子的世界，我們一起創(chuàng)造一個(gè)全新的地球，這些幻想在這一篇章里都成了事實(shí)，在一個(gè)班的畢業(yè)典禮上，巨大的玫瑰星云出現(xiàn)了這一特殊事件，引起了怎樣的后果呢？13歲以上的大人都將面臨死亡，12歲以下則能存活。所以為了地球能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所有的大人都要在一年的時(shí)間內(nèi)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給自己的孩子，讓他們掌握這些技能，而中央非常委員會(huì)還在一些大城市抽幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行特殊游戲，讓每個(gè)班級(jí)成為一個(gè)小國(guó)家，在峽谷中各自發(fā)展，總有一些資源是不夠的，可以通過(guò)貿(mào)易生產(chǎn)和戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)獲取資源，最終一個(gè)老師班上的學(xué)生勝利了，他們成為了中國(guó)歷史上年齡最小的領(lǐng)導(dǎo)人，不知不覺(jué)中，一年過(guò)去了，大人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)的城市聚集到一起，他們走向了地球最黑暗的地方，等待著死亡。幾天后，這個(gè)世界將完全由孩子統(tǒng)治，這時(shí)幾乎全世界的孩子們都一下子成熟了，迎接全新的挑戰(zhàn)，故事到這里就結(jié)束了。如果有一天我們真的要面對(duì)這樣的事情，我們是不是也能冷靜的面對(duì)呢？還是放棄等待人類歷史的終結(jié)？我相信我們一定不會(huì)坐以待斃，會(huì)讓一切走上正軌。
期待同學(xué)們讀完書(shū)之后和我一起來(lái)探討，謝謝大家！
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇5
無(wú)意間我看到了一本好書(shū)，為什么說(shuō)它好呢？因?yàn)樗鼊?dòng)人心弦，又貼近我們每個(gè)人的生活。
這一本好書(shū)的書(shū)名就叫作（就是）《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡看這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)的主人公——笨狼，它既活潑又笨，經(jīng)常做很多傻事……
笨狼的同學(xué)，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當(dāng)中，愛(ài)欺負(fù)主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。
有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書(shū)包剪了一下，讓書(shū)包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來(lái)笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學(xué)習(xí)用品掉光的原因，反而給笨狼買了新的學(xué)習(xí)用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽(tīng)得到。
讀了這本書(shū)，笨狼留給了我深刻的印象，我覺(jué)得又笨又可愛(ài)是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，肯定花費(fèi)了很多心思，他一定是在表達(dá)要做一個(gè)對(duì)別人有利的人，盡管笨，只要他心地善良，還是很會(huì)受人歡迎的�！�
在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他（她）整天笨笨的，經(jīng)常她的（就連）東西都被同學(xué)偷走了，反而（也）不（知道）生氣，還是像以前一樣跟同學(xué)玩。在家里，只要叫她做一件事情，她就（也）會(huì)忘記了，有一次媽媽出門(mén)了，媽媽叮囑妹妹記得過(guò)四分鐘就要關(guān)煤氣。（但）過(guò)不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關(guān)煤氣，如果我不在（否則），妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛(ài)善良的.一面，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他（她）很會(huì)變著花樣逗到你笑出來(lái)為止，所以我們又你（稱）妹妹是我們的“開(kāi)心果”。
小朋友們，你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊，《笨狼的學(xué)校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動(dòng)不如行動(dòng)��！趕快去買我推薦的這本書(shū)吧。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇6
書(shū)，是一個(gè)人人生中最為重要的一部分，沒(méi)了書(shū)，人們就等同于沒(méi)了自己的思想，而一本好書(shū)，就像一股甘泉；一股清澈的溪流，洗滌了人們的心靈，并為之注入新的活力，而我今天想推薦一本書(shū)一一《哈佛凌晨四點(diǎn)半》。
在《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)中，都會(huì)有一個(gè)真實(shí)的小故事，而每一個(gè)故事是可以幫助我們成長(zhǎng)乃至在社會(huì)上立足扎根的。
還記得在一次升國(guó)旗儀式上，段長(zhǎng)的一段講話嗎？“敢坐第一排勇當(dāng)?shù)谝幻边@其實(shí)是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中的一段篇文章，主要講的是：瑪格里特在小的時(shí)候一直被父親灌輸著這樣一種思想：無(wú)論在干什么事情的時(shí)候，都要勇于當(dāng)上第一，坐上第一的.位置，哪怕是就是坐公交車，也要盡可能的做到第一排，當(dāng)是瑪麗格特問(wèn)他的父親為什么要這樣做，她的父親一臉正經(jīng)的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)于第一，許多讓人都十分了解，像世界第一高峰、美國(guó)第一任總統(tǒng)，第一個(gè)登上月球的人等等，但是對(duì)于第二，第三，第四人們對(duì)他們都鮮為人知，所以說(shuō)只有永遠(yuǎn)爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻�，才�?huì)被人記住”而瑪格里特也在，此后也踐行著這一點(diǎn)，而在1979年她成為了雄踞政壇11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的一一瑪格麗特。撒切爾夫人。
而這一篇文章足夠可以教給我們勇當(dāng)?shù)谝坏牡览�，本�?shū)每篇文章都會(huì)教會(huì)我們一個(gè)道理，在每篇文章最后還有答題小欄目，讓你在學(xué)習(xí)知識(shí)之余能夠感受到一絲快樂(lè)。
你想走進(jìn)哈佛校園嗎？那么你就趕快翻開(kāi)《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書(shū)吧！人的意志、人的才情、人的理想，在哈佛的凌晨四點(diǎn)半會(huì)一一體現(xiàn)。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇7
在我成長(zhǎng)的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。
同學(xué)們，你們學(xué)了草船借箭這篇課文，一定又對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)多了一份了解了吧，很想把整本書(shū)都看完吧，我建議你看完這本書(shū)，這本書(shū)非常非常的好看。
在這里，我先向你介紹一下這本書(shū)吧�！度龂�(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)得是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書(shū)中有很多很多吸引人的故事，如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書(shū)的作者是元末明初的羅貫中。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的：諸葛亮草船借箭歸來(lái)，周瑜十分佩服，他和諸葛亮協(xié)議謀劃攻打曹營(yíng)。周瑜先讓黃蓋“苦肉計(jì)”騙得曹操的信任，龐統(tǒng)又用“連環(huán)計(jì)”，使曹操把他的大船用鐵索鏈連起在了一起。周瑜著急而病，諸葛亮知道了周瑜的擔(dān)心之處，是萬(wàn)事都俱備了，只是欠東風(fēng)來(lái)扇火和給傳加速。諸葛亮憑借自己的天文知識(shí)，預(yù)計(jì)三天后有東南。這樣的人是不會(huì)有好結(jié)果的�！度龂�(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)著名的'長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)、蜀。
同學(xué)們。里面的內(nèi)容大概是這樣的，已經(jīng)來(lái)不及了，曹操大�。哼@個(gè)故事讓我懂得了智永遠(yuǎn)比武有用、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，我先向你介紹一下這本書(shū)吧，書(shū)中塑造的曹操、劉備。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，只是欠東風(fēng)來(lái)扇火和給傳加速，我最喜歡的人物是諸葛亮。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀、諸葛亮，深得人心的劉備等。我最討厭的事周瑜、張飛，很想把整本書(shū)都看完吧、趙云，高大威猛，諸葛亮，周瑜十分佩服，我不喜歡這樣的人：諸葛亮草船借箭歸來(lái)，真是一個(gè)智多星，如忠厚首信的魯肅，我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”，你們學(xué)了草船借箭這篇課文，如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等，我建議你看完這本書(shū)，暗地為黃蓋準(zhǔn)備了二十條容易起火，無(wú)法移動(dòng)。諸葛亮憑借自己的天文知識(shí)，他嫉研妒能。
在這本書(shū)中、劉備。
在這里，還被燒得像烤鴨一樣，龐統(tǒng)又用“連環(huán)計(jì)”。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀。周瑜著急而病，當(dāng)黃蓋的二十條船接近了曹軍的船是、關(guān)羽，是萬(wàn)事都俱備了、關(guān)羽等人物形象，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返，他和諸葛亮協(xié)議謀劃攻打曹營(yíng)，而且越刮越大。當(dāng)曹操發(fā)現(xiàn)有詐時(shí)、劉備、關(guān)羽。這本書(shū)里面還有更多有血有肉，火船如箭，諸葛亮、趙云。曹操的幾十萬(wàn)兵。曹軍的大船被鐵鎖鏈連著，神機(jī)妙算，曹操在陸上的營(yíng)地也被大火包圍推薦一本書(shū)
在我成長(zhǎng)的歲月里，黃蓋命令二十條船點(diǎn)燃。周瑜先讓黃蓋“苦肉計(jì)”騙得曹操的信任，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，想要?dú)⒌舯人斆鞯娜恕⑿愿聃r明的人物，粗暴野蠻的董卓。周瑜安排黃蓋去詐降、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，卻被區(qū)區(qū)一個(gè)諸葛亮打敗，一定又對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)多了一份了解了吧、吳的故事，他上知天文下知地理，這本書(shū)非常非常的好看。書(shū)中有很多很多吸引人的故事，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，講義氣的關(guān)羽。這部書(shū)的作者是元末明初的羅貫中，用兵能以小勝多。我喜歡這個(gè)故事的原因是，借著風(fēng)勢(shì)沖進(jìn)曹軍水寨，諸葛亮知道了周瑜的擔(dān)心之處，預(yù)計(jì)三天后有東南風(fēng)，使曹操把他的大船用鐵索鏈連起在了一起，家喻戶曉。這部小說(shuō)寫(xiě)得是三國(guó)時(shí)期魏，真是各種各樣的人都有。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)人在這個(gè)世界上一定要有一種與命運(yùn)抗?fàn)�、永不言敗的精神———題記
人最寶貴的東西是生命。
生命對(duì)于我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨也不因碌碌無(wú)為而羞愧———這樣，在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。這段激動(dòng)人心，被千千萬(wàn)萬(wàn)青少年引以為座右銘的文字，就出自蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
該書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明，全身癱瘓，這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。 《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和任命的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
保爾柯察金做過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路，其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)。
但無(wú)論是`戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨煉，都沒(méi)能使他倒下。更無(wú)情的是傷病奪走了他的`健康，使他不得不臥在病榻上，他也沒(méi)有向命運(yùn)屈服，這是為什么呢？這不正是一種精神，一種敢于向人生挑戰(zhàn)，不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，為理想獻(xiàn)身的精神和鋼鐵般的意志嗎？正是有這樣一種精神，讓他克服了一切。
我記的有一則新聞，講的是一個(gè)大學(xué)生的故事。這個(gè)大學(xué)生的名字叫洪戰(zhàn)輝，在他小的時(shí)候，家里本來(lái)就窮，他的父親又拾了一個(gè)小女孩，不久惡運(yùn)再次降臨到洪戰(zhàn)輝的頭上，他的父母得了精神病，母親也走了，家里的重?fù)?dān)一下子落到了洪戰(zhàn)輝的肩上，當(dāng)時(shí)他還是個(gè)學(xué)生，但是他別無(wú)選擇只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
而他沒(méi)有放棄，一邊讀書(shū)一邊打工來(lái)養(yǎng)妹妹和父親。因?yàn)榧依镏挥幸淮脖蛔�，妹妹晚上又�?huì)尿床，他只能把妹妹放在干的地方去，然后用自己的體溫把尿濕的地方暖干。
雖然這個(gè)女孩不是他的親妹妹，但他像對(duì)親妹妹一樣對(duì)她。在上大學(xué)的時(shí)候因沒(méi)有人照顧妹妹，只好帶著妹妹上大學(xué)，他一邊打工一邊上學(xué)還要為父親看病和照顧妹妹，我想這不是一般人能辦到的，但洪戰(zhàn)輝卻辦到了，這不正是一種精神，一種責(zé)任，一種毅力使他做到這些事的嗎？看完《鋼鐵是怎樣煉成的》和這個(gè)新聞時(shí)，我最大的感受是：一個(gè)人不管你遇到多大的困難，只要你勇于去挑戰(zhàn)、去克服、有毅力，你就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。而我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，可是我并沒(méi)有做到，所以我覺(jué)的我并不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服一切困難把學(xué)習(xí)搞好，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
看了這部書(shū)和片子使我明白了一個(gè)道理。不管你遇到多大困難只要你勇于面對(duì)，努力克服困難，就會(huì)走向成功。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇9
從我呱呱落地開(kāi)始，我就享受著千變?nèi)f化的母愛(ài)，什么都可以想成它，而我覺(jué)得母愛(ài)更像一本書(shū)
小時(shí)候，當(dāng)我第一次見(jiàn)到書(shū)時(shí)，我根本不會(huì)識(shí)字，只能讓媽媽給我念。媽媽的聲音，細(xì)細(xì)的、柔柔的，聽(tīng)上去猶如小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒，又像溪水穿過(guò)巖石的嘩嘩聲，還如下雨時(shí)雨點(diǎn)兒落下的聲音……是多么的好聽(tīng)！母親不嫌麻煩，一篇一篇地讀，每一篇每一行每一個(gè)字中，都能感受到母親的專注。這就是母親對(duì)我的愛(ài)。
長(zhǎng)大后，我已識(shí)文斷字，并博覽群書(shū)。我每一次看到書(shū)總是欣喜若狂。我的書(shū)，每一頁(yè)都是母親的心血，閱讀時(shí)不僅能從字里行間中體會(huì)到作者真摯的情感，還能感受到母親買書(shū)時(shí)精心挑選、不顧價(jià)錢(qián)的一種偉大的愛(ài)。母親遞給我書(shū)，眼睛亮亮的，充滿了欣慰；向我一笑，這一笑就代表了無(wú)語(yǔ)的愛(ài)。我發(fā)奮閱讀，母親就在身邊觀看，她注視的眼光，從書(shū)中反射到我的眼里，讓我更認(rèn)真地讀著書(shū)。
現(xiàn)在，母親還是一如既往地給我買書(shū)。我已是高年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試已讓我沒(méi)有空余的時(shí)間閱讀。可是，母親每次買回書(shū)，我總會(huì)想方設(shè)法地去讀書(shū)。我不知為什么，總是情不自禁地捧起書(shū)，腦中又浮現(xiàn)出母親的笑容。
“我愛(ài)讀書(shū)”，“我愛(ài)讀書(shū)”……我時(shí)常這樣想，“我喜歡這種愛(ài)”，“我喜歡這種愛(ài)”……我也時(shí)常這樣想。母親就是一本書(shū)，這本書(shū)中寫(xiě)滿對(duì)子女的'關(guān)愛(ài)，每一頁(yè)都能聞到一縷縷充滿愛(ài)的書(shū)香，這本母愛(ài)的書(shū)里有愛(ài)的文字、有愛(ài)的音符、有愛(ài)的棋子、有愛(ài)的……我愛(ài)這本“書(shū)”。
在我的心中，母愛(ài)就是一本本書(shū)，打開(kāi)這本書(shū)，你就能夠感受到母愛(ài)！
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇10
生活是一本書(shū)，是一本打開(kāi)的書(shū)，記下了每一天的心情，每一天的成長(zhǎng)，而在一個(gè)星期六，記下的一切，名叫珍惜。我喜歡畫(huà)畫(huà)，非常喜歡，可以說(shuō)這比看動(dòng)畫(huà)片和打電腦游戲?qū)ξ腋形�，而把這美妙的畫(huà)帶給我的是一位姓陶的老師。
六年級(jí)的那天，我走進(jìn)熟悉的少年宮，熟悉的教室，里邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛(ài)絮叨著，又不讓我們輕聲說(shuō)話，還很挑剔地找我們畫(huà)的石膏體的不是。回到家，我第一次感到后悔，第一次感到無(wú)助，只因?yàn)闆](méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜陶老師的課，總是開(kāi)小差，沒(méi)有盡最大的`努力去畫(huà)，有經(jīng)常遲到，我此時(shí)才想起了自己的種種不是，跪在由陶老師最后一幅為我改的畫(huà)前祈求原諒，可又怎樣呢？這世上是沒(méi)有后悔藥的。
七年級(jí)的那天，依舊是熟悉的少年宮，熟悉的老師？陶老師，我驚訝地看著他走進(jìn)了教室，他親切地說(shuō)：“��！見(jiàn)到好多老面孔。”我使勁地揉了揉眼睛，確信這不是個(gè)幻覺(jué)，陶老師回來(lái)啦！我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻，我仿佛尋回了曾經(jīng)的自信與勇氣，不再畫(huà)那一個(gè)個(gè)熟悉得不能再熟悉的切面眼睛，鼻子。對(duì)，今天畫(huà)圓面的眼睛。教室里靜悄悄的，卻一點(diǎn)也不凄清，因?yàn)槊總�(gè)人的心是火熱的，沒(méi)有人像對(duì)待那位多話的老師一樣，故意搗亂，故意刁難，故意惹老師生氣。當(dāng)陶老師來(lái)幫助改畫(huà)時(shí)，說(shuō)我"畫(huà)得很好，但是沒(méi)有注意要近實(shí)遠(yuǎn)虛，要把凹進(jìn)去的地方陰影加深。"不知不覺(jué)已略感歡暢，不知不覺(jué)已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的，但我的心里的喜悅就像要溢出來(lái)了，它是我一年來(lái)第一次在素描課上聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)。所以從這一刻開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一堂課，每一張畫(huà)，每一個(gè)機(jī)會(huì)，所有的東西并不是可以永遠(yuǎn)留住的，只要牢牢把握，好好珍惜，即使失敗了，也不會(huì)后悔，也不會(huì)絕望。生活是一本書(shū)，是一本打開(kāi)的書(shū)，記下了失敗與成功，記下了正確與錯(cuò)誤，而在一個(gè)星期六，記下的一切，名叫珍惜。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇11
我們的生活就像一本書(shū)，一邊生活一邊閱讀，還一邊書(shū)寫(xiě)，每一秒就是一個(gè)字，每一分就是一個(gè)詞，每一天就是一段，如果一年算一頁(yè)，一生也不過(guò)七八十頁(yè)薄薄的一本。也許只有當(dāng)我寫(xiě)完了這本書(shū)，才會(huì)真正明白哪條路是對(duì)的，哪條路是錯(cuò)的。我們的書(shū)，沒(méi)有涂改的機(jī)會(huì)，所以我們要書(shū)寫(xiě)得特別仔細(xì)！生活就是一本書(shū)，一本難以讀懂的書(shū)，一本充滿無(wú)恨趣味的書(shū)。我愛(ài)生活，但我更愛(ài)讀生活中的這一本書(shū)。生活本身有無(wú)盡的容量，生命本身有永不滿足的欲望，可是濃縮生活，生活的精華，就是一本書(shū)。一本書(shū)，或絢爛，或黯淡；或快樂(lè)，或悲傷；或壯麗，或平凡。每個(gè)人都有一本自己的書(shū)，一本獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。而從生活中學(xué)習(xí)，從書(shū)中學(xué)習(xí)，你才能真正體驗(yàn)到生活的`真諦。如果你生活在恐懼中，你就學(xué)會(huì)了自信；如果你生活在誠(chéng)實(shí)中，你就學(xué)會(huì)了公正……
生活如書(shū)，書(shū)如人生。生活教會(huì)了你喜、怒、哀、樂(lè)，生活教會(huì)了你愛(ài)、恨、情、仇。生活本身蘊(yùn)育的多姿多彩帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣，生活本身蘊(yùn)含的崎嶇曲折帶給你無(wú)盡的辛酸，生活就是一本書(shū)，讓你置身于其中，尋找人生的真諦，而你，就是要在尋找中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找，尋找夢(mèng)想，尋找人生的彼岸。
如果你希望屬于自己的那本書(shū)充實(shí)，你要懂得從生活中學(xué)習(xí)；如果你希望屬于自己的那本書(shū)豐富，你要懂得從生活中學(xué)習(xí)；如果你希望屬于自己的那本書(shū)珍貴，你要懂得從生活中學(xué)習(xí)，如果你希望……
帶著你的希望，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我的生活就是一本書(shū)，一本充滿坎坷卻永遠(yuǎn)閃著希望的書(shū)。
書(shū)的扉頁(yè)是兒時(shí)的我，兒時(shí)的我面對(duì)黑夜行走的孤獨(dú)與寂寞，學(xué)會(huì)了忍受與前行……
書(shū)的前頁(yè)是少時(shí)的我，少時(shí)的我面對(duì)漫漫求學(xué)路的艱辛，學(xué)會(huì)了刻苦與奮進(jìn)……
書(shū)的中頁(yè)是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我面對(duì)失去親人的痛苦，學(xué)會(huì)了參悟生老病死的
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇12
人生規(guī)律和珍愛(ài)生命的道理……是的，生活就是一本書(shū)，這本書(shū)記錄了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了你生活的時(shí)時(shí)刻刻，這本書(shū)的終結(jié)也是你生命的終結(jié)。所以你要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)用你手中的筆描繪出你絢麗的人生；學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)，找尋你人生的彼岸。
當(dāng)你在生活這一本書(shū)的海洋里，便會(huì)留戀在它平凡而又深?yuàn)W的每一頁(yè)中。
其中，母愛(ài)便是這一頁(yè)中不可缺少的一個(gè)小片段。
從小，兒女便在母親的關(guān)懷和哺育中長(zhǎng)大，在母親溫暖的懷抱里甜甜地睡著，從不想過(guò)要鉆出母親的懷抱，掙開(kāi)母親的雙手，跑到外面來(lái)看一下。而母親也不會(huì)因?yàn)閮号?不聽(tīng)話而把兒女從懷里給拋出來(lái)。總是充滿著愛(ài)意，充滿著希望地守護(hù)著自己的兒女，生怕一不小心就會(huì)給搶走似的……
兒女長(zhǎng)大了，母親也老了。母親想再像以前那樣緊緊的，安穩(wěn)的，小心翼翼的抱著，撫摸著自己的兒女已經(jīng)覺(jué)得不能再輕松自如實(shí)現(xiàn)了。他們開(kāi)始埋怨自己，為什么不能永遠(yuǎn)守護(hù)著自己的兒女呢？
兒女們也不再像以前那樣總是躲在母親的懷里了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)出了一雙堅(jiān)硬的翅膀，正扇動(dòng)著翅膀準(zhǔn)備飛向那高不可測(cè)的藍(lán)天呢！
是呀！做母親的終于可以想通了，也不再為此而太過(guò)于傷心。因?yàn)樗雷约阂呀?jīng)沒(méi)有能力能夠一輩子抱著自己的兒女走下去……只有希望兒女們能在藍(lán)天上安穩(wěn)地飛翔就好了。
可是，兒女們能夠理解到母親的一片苦心嗎？
母親的愛(ài)是深沉的，是平凡而又偉大的，而且無(wú)處不在。它只是生活這本書(shū)中的一頁(yè)的一個(gè)小小的片段，要想真正的讀懂生活這一本書(shū)，談何的容易�。〖佑停。。。�
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇13
周日的中午，媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味，來(lái)到了餐桌前，忍不住想夾塊紅燒肉來(lái)吃。
媽媽攔住了，說(shuō)：“趕緊去把我們小明叫出來(lái)吃飯”。爸爸走進(jìn)小明的房間，看見(jiàn)小明在全神貫注地看書(shū)。爸爸叫：“寶貝吃飯了，媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有任何反應(yīng)，還是沉浸在書(shū)中。爸爸生氣了，聲音提高一度，再催叫：“趕緊吃飯去，吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的.放下書(shū)，很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇，小明到底看的什么書(shū)這么入迷呢？爸爸拿去小明剛剛看的書(shū)，看了一下。
這時(shí)，小明來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽問(wèn)她：“你爸爸呢？怎么還不來(lái)吃飯”？話音剛剛落下，小明就說(shuō)：“我這就去叫他”。
小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書(shū)，就也坐下來(lái)和爸爸一起看起來(lái)了。不知不覺(jué)二十分鐘過(guò)去了，媽媽氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，獅子吼一樣大叫：“你們還吃不吃飯？”爸爸和小明戀戀不舍放下書(shū)，跟著媽媽出去了。這時(shí)飯菜早就涼透了，小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇14
在我金色的童年中，書(shū)籍一直伴隨著我，如：故事書(shū)、童話、作文書(shū)……但讓我回味無(wú)窮的書(shū)，必然是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。
這本書(shū)的作者和主人公都是海倫·凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是不幸的，在生命的八十八個(gè)春秋中，有八十七年是在沒(méi)有光明、沒(méi)有聲音的孤獨(dú)歲月里度過(guò)的；然而，就是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的聾盲人，在來(lái)自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下，完成了在拉德克利夫?qū)W院的所有課程，后來(lái)又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中，一直用“忘我就是快樂(lè)”來(lái)鼓勵(lì)自己。海倫·凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功，這種精神讓我敬佩不已。接著，我閉上眼睛，在我最熟悉不過(guò)的'客廳里來(lái)回穿梭，可是，事情比我預(yù)想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動(dòng)魄，每走一步都像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵，最終，恐懼使我睜開(kāi)了眼睛。今天，我第一次走進(jìn)了盲人的內(nèi)心世界，體會(huì)到了海倫·凱勒生活中遇到的困難。
這本書(shū)會(huì)給讀者以心靈的凈化與啟發(fā)，并從中感悟到一個(gè)人生哲理，那就是“在困境中永不放棄，在順境中珍惜生命�！�
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇15
我推薦的書(shū)是《愛(ài)麗斯漫游奇境記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)的劉易斯。卡洛爾。
這個(gè)故事講述的是：一個(gè)名叫愛(ài)麗斯的女孩，在打瞌睡時(shí)，突然看見(jiàn)一只穿衣服的小白兔跑過(guò)去。愛(ài)麗斯跟著兔子跌進(jìn)了一個(gè)黑洞，跌了好久才跌到了一堆枯樹(shù)葉上。她走進(jìn)一個(gè)大廳，四周有許多扇門(mén)。大廳中央的玻璃桌上放著一串金鑰匙。她用其中一把打開(kāi)了一扇最小的門(mén)，里面是一座美麗的花園。每人內(nèi)太小，她鉆不進(jìn)去，后來(lái)喝了桌上的一瓶飲料，就變成了一個(gè)只有10英寸高的小人。她吃了桌下一塊蛋糕，一下長(zhǎng)到9英尺，門(mén)又進(jìn)不了。她急得大哭起來(lái)，淚水流成河。這時(shí)，白兔出現(xiàn)了，丟下一把扇子，她用來(lái)一扇，又縮小變成了一個(gè)小人。她失足落入自己的淚水池中，好不容易才游到岸邊。愛(ài)麗斯來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)柜子上有飲料，她才喝了半瓶，身體就變大，頭頂天花板，胳膊伸出窗外，無(wú)法動(dòng)彈。兔子撿石頭砸她，石子落地全變成了羔餅。她一吃，馬上又縮小了，于是她拼命的逃跑，逃到林字里，吃了點(diǎn)蘑菇才恢復(fù)了原來(lái)的形狀。愛(ài)麗斯走進(jìn)一個(gè)公爵夫人的后花園，在這里她認(rèn)識(shí)了撲克紅星國(guó)王k和皇后q�；屎笃獗┰�，動(dòng)不動(dòng)就砍掉人家的`腦袋。切舍貓惹皇后生氣，被判砍頭。但貓的身體消失了，砍頭的人不知道怎么砍沒(méi)有身體的頭，最后，皇后又下令砍掉不肯對(duì)荒唐事作證的愛(ài)麗斯的頭，愛(ài)麗斯在自衛(wèi)中驚醒。
我推薦的這本書(shū)的原因是，這本書(shū)非常好讀，容易懂。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇16
我推薦的書(shū)是《愛(ài)麗斯漫游奇境記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)的劉易斯�？鍫枴�
這個(gè)故事講述的是：一個(gè)名叫愛(ài)麗斯的女孩，在打瞌睡時(shí)，突然看見(jiàn)一只穿衣服的小白兔跑過(guò)去。愛(ài)麗斯跟著兔子跌進(jìn)了一個(gè)黑洞，跌了好久才跌到了一堆枯樹(shù)葉上。她走進(jìn)一個(gè)大廳，四周有許多扇門(mén)。大廳中央的玻璃桌上放著一串金鑰匙。她用其中一把打開(kāi)了一扇最小的門(mén)，里面是一座美麗的.花園。每人內(nèi)太小，她鉆不進(jìn)去，后來(lái)喝了桌上的一瓶飲料，就變成了一個(gè)只有10英寸高的小人。她吃了桌下一塊蛋糕，一下長(zhǎng)到9英尺，門(mén)又進(jìn)不了。她急得大哭起來(lái)，淚水流成河。這時(shí)，白兔出現(xiàn)了，丟下一把扇子，她用來(lái)一扇，又縮小變成了一個(gè)小人。她失足落入自己的淚水池中，好不容易才游到岸邊。愛(ài)麗斯來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)柜子上有飲料，她才喝了半瓶，身體就變大，頭頂天花板，胳膊伸出窗外，無(wú)法動(dòng)彈。兔子撿石頭砸她，石子落地全變成了羔餅。她一吃，馬上又縮小了，于是她拼命的逃跑，逃到林字里，吃了點(diǎn)蘑菇才恢復(fù)了原來(lái)的形狀。愛(ài)麗斯走進(jìn)一個(gè)公爵夫人的后花園，在這里她認(rèn)識(shí)了撲克紅星國(guó)王k和皇后q�；屎笃獗┰�，動(dòng)不動(dòng)就砍掉人家的腦袋。切舍貓惹皇后生氣，被判砍頭。但貓的身體消失了，砍頭的人不知道怎么砍沒(méi)有身體的頭，最后，皇后又下令砍掉不肯對(duì)荒唐事作證的愛(ài)麗斯的頭，愛(ài)麗斯在自衛(wèi)中驚醒。
我推薦的這本書(shū)的原因是，這本書(shū)非常好讀，容易懂。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇17
沒(méi)有一艘船，能像一本書(shū)承載著人的靈魂，把人帶向遠(yuǎn)方。
如果一個(gè)人一輩子不讀書(shū)，那么他將注定是沒(méi)有文化的，沒(méi)有靈魂的。
今天，我想推薦的書(shū)是《三國(guó)演義》，這本書(shū)的作者是明代的羅貫中，我從這本書(shū)里獲得了許許多多關(guān)于三國(guó)時(shí)期的知識(shí)。
這本書(shū)里有我們熟悉的英雄好漢，比如周瑜、諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、呂布、曹仁的故事。我的強(qiáng)項(xiàng)不僅是記住這些英雄的名字，而且他們的'特點(diǎn)和特征我也是如數(shù)家珍。這可不是吹牛，比如關(guān)羽字云長(zhǎng)、劉備字玄德、張飛字翼德、周瑜字公瑾、曹操字孟德，還有劉備身長(zhǎng)七尺五寸，曹操身長(zhǎng)七尺。
不愧是四大名著之一呢！我不僅知道三國(guó)時(shí)候的人物，還能和大家講講這本書(shū)里的精彩故事哦！
自從讀了這本書(shū)，我知道了許多知識(shí)，這本書(shū)真的能影響人的一生呢！我佩服周瑜的機(jī)智，劉備的仁義善良和能賢下士，諸葛亮的足智多謀忠心耿耿，曹操的奸詐狡猾殘酷以及多疑的性格，張飛不僅勇武魯莽而且耿直好爽。三國(guó)演義這本書(shū)名揚(yáng)四海，深受世界各地讀者的歡迎。在1689年之后，朝鮮、日本、印度尼西亞、越南、英國(guó)、法國(guó)和俄羅斯都有了譯本，各界學(xué)者都發(fā)表了不少研究論文和專著�！度龂�(guó)演義》在世界文學(xué)中，都有高度的文學(xué)價(jià)值！
“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！边@本書(shū)中藏著許多道理等你去探索！人，一輩子，一定要多讀書(shū)，努力超越！
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇18
秋季，果園里一片豐收在望的景象，飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，在秋陽(yáng)的映射下閃著金燦燦的光。這時(shí)候正是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的好階段，也是讀書(shū)的好階段。
在這段時(shí)間里，我趁著這段好時(shí)光。讀了不少課外書(shū)。比如：一千零一夜、Hi多米兒、同桌冤家……但在這其中對(duì)我印象最深的是公主童話。
這本書(shū)，大多數(shù)是每一個(gè)小女孩都在童年做過(guò)的公主夢(mèng)，就是讓我們進(jìn)入公主的世界，在自己夢(mèng)幻的世界中“盡情的飛翔”。在童話的這個(gè)世界里，我非常享受，經(jīng)常把自己想象成故事里的人物。里面有很多我很羨慕的東西。有漂亮的公主裙，有景色宜人的場(chǎng)地，還有許多我意想不到的美好事情。但也有一部份是公主受盡委屈，受盡折磨的辛苦經(jīng)歷。那些痛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了很多道理。
像“命運(yùn)的天平”這個(gè)故事。故事中的主人公是小公主，她是國(guó)王的三女兒，但是她和兩個(gè)姐姐的經(jīng)歷大不相同，有一段曲折的命運(yùn)。她的命運(yùn)曾經(jīng)讓她給很多的人帶來(lái)厄運(yùn)：她讓紡紗的女工的紡紗機(jī)壞了，紡好的紗也被剪成了碎片、讓面包師的面包和所有的原料都散落在地上……可是這些挫折，不足以讓小公主灰心，因?yàn)橛胁每p“莎朗”的'鼓勵(lì)和面對(duì)小公主的命運(yùn)的好辦法。小公主的勇氣讓她的命運(yùn)改邪歸正，命運(yùn)還送給小公主一個(gè)珍珠，這讓小公主高興萬(wàn)分。這個(gè)故事給我的感想是：小公主憑借著自己的勇敢、執(zhí)著和善良戰(zhàn)勝了命運(yùn)。同學(xué)們，我們也一定不要向厄運(yùn)屈服，因?yàn)樽约旱拿\(yùn)要靠自己去掌握。讓我明白的道理是：做事情只要堅(jiān)持，有勇氣就可能成功。
通過(guò)以往的閱讀，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下事。也可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇19
最近，我在看一本書(shū)，一本和食物有關(guān)的書(shū)，如果你是吃貨，你就來(lái)看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)的名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸2科學(xué)漫畫(huà)一一奇趣美食卷”，是中國(guó)少年兒童新聞出版社出版的。
先來(lái)看看世界各地的美食吧，那可是數(shù)不勝數(shù)，閱讀這本書(shū)，你仿佛就進(jìn)入了琳瑯滿目的美食王國(guó)。如果你去西班牙，一定要去嘗一嘗知名小吃塔帕斯；若是去了馬來(lái)西亞，一定要去喝吉隆坡的咖喱叻沙，它可是湯中之王��；你還可到日本東京吃壽司，到美國(guó)德州吃地道的烤牛肉；到泰國(guó)曼谷吃爽脆的青木瓜沙拉；當(dāng)然，新西蘭的巖龍蝦，意大利的披薩，丹麥的哥本哈的三明治，這些都是排名世界前十的'名吃，希望你能夠一飽口福。
再來(lái)看看我們中國(guó)的美食，那可是繁如星海。最有名的是中國(guó)的八大菜系，它們是：魯菜、川菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。菜系中的每一道菜都是各具特色。另外，全國(guó)各地獨(dú)具特色的小吃也很多，如沙縣小吃，天津狗不理包子，西安羊肉泡饃，河南胡辣湯等等。讀了這本書(shū)我們還能夠從中學(xué)會(huì)巧奪天工的烹飪技巧，比如：文思豆腐，文思豆腐由清代揚(yáng)州僧人文思和尚獨(dú)創(chuàng)。由于其刀功精細(xì)、湯味鮮美，成為當(dāng)時(shí)文人雅士追捧的名菜。再比如色、香、味、意、形、養(yǎng)俱全的松鼠鱖魚(yú)，也可以說(shuō)是中華名菜中的一道瑰寶。
筆墨有限，如果你想知道更多的美食，請(qǐng)到科學(xué)漫畫(huà)—— 奇趣美食卷中查看。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇20
星期一，我將高爾基的《童年》帶到了學(xué)校，目的是消遣自習(xí)課無(wú)聊的時(shí)光。這本書(shū)使在第一排的張洪澤駐足癡望了四十五分鐘。下課后他迫不及待得向我走來(lái)，用手摩挲著那本書(shū)，怯生生地問(wèn)道：“能不能借我看看這本書(shū)，下禮拜就還你”我用鄙夷的目光望著他，“就你？能看得懂《童年》么？再說(shuō)，就算你能看得懂，你會(huì)看嗎？你連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都被玩占用了，還會(huì)去看這深?yuàn)W的名著？笑話！我看，你就是因?yàn)榉饷婧每�，才借罷了”但出于一種想看他出丑的心理，我把書(shū)借給了他。
轉(zhuǎn)天，我與他并肩拖著掃帚去做室外衛(wèi)生。在途中，我問(wèn)他：“我的那本書(shū)你看得怎么樣？”我是在明知顧問(wèn)——他肯定一頁(yè)都沒(méi)看，我確切地看到，他在樓下打了兩個(gè)小時(shí)的羽毛球，直到七點(diǎn)才回家，而且昨天的作業(yè)又超多，他肯定連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)，還會(huì)去看我的書(shū)嗎？ 可是——，出乎意料！出乎意料！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！他說(shuō)：“我看了一百多頁(yè)——在我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)就放不下了，它特別吸引人：高爾基在那樣貧困的環(huán)境下還努力讀書(shū)、學(xué)習(xí)、而我卻放著優(yōu)越的條件不用，整天閑玩，真丟人！”
在做值日時(shí)，他反常地去爭(zhēng)著、搶著，去掃葉子、去收葉子，他一個(gè)人干了差不多“總工程”的75%，當(dāng)我們讓他休息時(shí)，他搖了搖頭，說(shuō)：“還沒(méi)干完呢！”有一個(gè)同學(xué)大膽地摸了摸他的`額頭，得出一條結(jié)論——沒(méi)有發(fā)燒。
當(dāng)天，老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他破天荒的完成了所有科目的作業(yè)，而且，質(zhì)量很高，比較他自己，有著很大的進(jìn)步。說(shuō)罷，還讓同學(xué)輪流欣賞了一下。
我真的沒(méi)想過(guò)我的一本普通的書(shū)，能給他帶來(lái)如此巨大的變化。我被他感動(dòng)了——他能用書(shū)中的角色來(lái)與自己做比較，并將不足改正。這是我們?cè)S多好學(xué)生，甚至成年人，都難以辦到的！從此，我對(duì)他有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：他不是差生，它是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！回想起老師對(duì)我指出錯(cuò)誤時(shí)我徹底改正了么？今后我看他的眼神中多了一絲敬意……
此時(shí)此刻那本《童年》，仿佛有了生命，他仰天長(zhǎng)嘯：“善讀者，乃張洪澤也；知我心者，亦張洪擇也。”
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇21
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的，他告訴我們讀書(shū)的重要性。我要給你們推薦一本書(shū)，他是《青銅葵花》，它的作者是曹文軒，這本書(shū)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。從封面就可以看出，它是描寫(xiě)鄉(xiāng)下生活的'一本書(shū)，上面有一個(gè)小女孩靜靜地站在那兒，望著河對(duì)面……
主人公是青銅和葵花，葵花的爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下，他們住在一條河旁邊。河對(duì)面是一個(gè)叫大麥地的村莊，大麥地的人叫他爸爸和其他叔叔、阿姨為“五七干校”。大麥地有一個(gè)叫青銅的小男孩兒，后來(lái)青銅和葵花相遇了之后，精彩的故事就由此發(fā)生了。
故事發(fā)生在鄉(xiāng)下，青銅是一個(gè)啞巴，是發(fā)燒燒廢了的�？ㄊ且粋�(gè)天真，對(duì)什么事都好奇的小女孩兒。
我是真的想你去讀一下，他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們真如親兄妹一樣，最后葵花走了，青銅用平生力氣叫了一聲“葵花”，那一剎那我淚流滿面，這就是愛(ài)的奇跡。
從這本書(shū)中我知道了，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。你們?nèi)タ匆幌掳�，它就是《青銅葵花》。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇22
我們都知道，借了別人的東西一定要還，而且要好好保管，好好愛(ài)惜。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那我有沒(méi)有將東西還給別人呢?請(qǐng)看下文!
那是四年級(jí)的事情了，當(dāng)時(shí)我的同桌買了一本新書(shū)——《我的媽媽是公主》。我對(duì)這本書(shū)非常感興趣，就向同桌借來(lái)帶回家看。這本書(shū)太好看了。媽媽一次又一次地叫我吃飯。我就隨便扒幾口飯，還未咽下，便又看起書(shū)來(lái)。
下午，我去到學(xué)校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了!我在書(shū)包里找了又找，可還是沒(méi)看見(jiàn)。放學(xué)了，我就像腳下踩著風(fēng)火輪，向家“飛”去。回到家里，我翻箱倒柜，可還是一個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著。怎么辦呢?我答應(yīng)了明天就還的!雖然不是我有意弄丟的，但就是在我手上弄丟的.。這時(shí)我想起了爸爸經(jīng)常教我：信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。盡管天這樣黑，外面下著傾盆大雨，可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書(shū)店奔去。逛了幾十家書(shū)店，可就是沒(méi)有一模一樣的版本。我只好每一本比原來(lái)還要精美的《我的媽媽是公主》。
第二天，我把精美的新書(shū)還給了同桌并真誠(chéng)地道了歉。同桌卻說(shuō)：“你不是故意弄丟的。這本新書(shū)就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書(shū)，但我的誠(chéng)信丟了!”
故事講完了，我想對(duì)大家說(shuō)：“信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富�！�
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇23
晚春五月，正當(dāng)鳶尾花開(kāi)的時(shí)節(jié)，這幾日雨格外豐沛，仿佛要在這落寞的景致下卯足了勁證明自己的存在與生機(jī)。
"其實(shí)無(wú)須證明，因?yàn)閷?duì)不關(guān)注的人來(lái)說(shuō)，這都不是很重要。"這話是婷很久以后對(duì)我說(shuō)的。她正講著科利斯德先生的悵惘愛(ài)情故事，當(dāng)然，深夜的鬼故事才是她的最愛(ài)。她的坦率與近乎瘋癲，讓我很難相信，她還是不是當(dāng)初那個(gè)三步兩步走上講臺(tái)，羞澀介紹自己的鄰家女孩。一顰一笑算不得精致，夠不夠在第一眼就記住，那個(gè)最喜歡《那些生命中的美好與憂傷》的她？
大考在即，我們一樣過(guò)著三點(diǎn)一線的快餐生活，本已無(wú)暇顧及別人。但寢室里聊天的習(xí)慣，不知何時(shí)悄悄融入了誰(shuí)的慣性。好像是哪個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的黃昏開(kāi)始，她開(kāi)始把一天的遭遇與邂逅講給我聽(tīng)。我只當(dāng)，是她一人的邂逅，也只能是她一人之邂逅。隱隱約約，她的陳述中總會(huì)特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)名字，不過(guò)她沒(méi)想過(guò)要規(guī)避些什么。她是不會(huì)難過(guò)的呀，"生命中哪來(lái)那么多憂傷，無(wú)非都是來(lái)襯托，那些美好的萬(wàn)事萬(wàn)物罷了。"
婷時(shí)常對(duì)著靜物發(fā)呆，有時(shí)是一塊玻璃，有時(shí)是窗外搖擺不定的綠蘿。若是哪天她停得特別久，那么別去打擾她，她一定是特別特別傷心。"他沒(méi)有收我的糖"婷冷不防冒出的一句話，讓我不知如何來(lái)安慰她。婷沒(méi)有要我說(shuō)些什么的念頭，她只是毫無(wú)防備地發(fā)表感慨，也對(duì)，婷本來(lái)就無(wú)須安慰。綠蘿少一片葉，婷就多一件傷心事，不過(guò)好在綠蘿只是那盆綠蘿，婷的傷心事，也只是那么一件單薄的傷心事。
這次，她把暗戀三年的經(jīng)歷一股腦全權(quán)講給了我聽(tīng)。比如說(shuō)，為什么那么喜歡那本書(shū)。不過(guò)，從今天開(kāi)始，就不喜歡了。我對(duì)此很驚訝，不過(guò)不是對(duì)這件事驚訝，婷連貫而波瀾不驚的語(yǔ)氣，才值得敬佩。她說(shuō)，要從今天開(kāi)始放棄。
我從心底里感到高興，學(xué)習(xí)與考試才應(yīng)該是生活的重頭戲。不幸的是，婷第二天又死灰復(fù)燃了，不知道是不是因?yàn)橛挚吹搅怂男�。也罷，這才是她。那晚，婷的故事里又出現(xiàn)了科利斯德先生求婚成功的情節(jié)，她笑得格外燦爛。明明故事很短，偏只講一半，倒是讓我很想去讀一下這本書(shū)，看看所有波濤洶涌的'情節(jié)，是不是惟說(shuō)書(shū)者一人的杜撰。風(fēng)景未變，心心念念的人，就在眼前。
而事實(shí)是，婷沒(méi)有像科利斯德先生一樣幸運(yùn)。"所有的小說(shuō)都有一個(gè)通法通則，前一半是現(xiàn)實(shí)，后一半是夢(mèng)想，"話鋒一轉(zhuǎn)，"可是我的故事一定就是個(gè)例外。"
她的第二次表白，是在近乎眾目睽睽下進(jìn)行的。他似乎很不給面子，草草地把這場(chǎng)眾人搭建的舞臺(tái)摧毀了。我看著她尷尬的假笑，不置一詞。事后問(wèn)她時(shí)，她從容大方地說(shuō)不后悔。那個(gè)語(yǔ)氣讓我覺(jué)得，說(shuō)不定還有第三次。至少如果她想保持她一貫積極向上的風(fēng)范，那么她成功了。
就像是，把科利斯德的人生倒走了一遍，婷前期所有的精彩，只當(dāng)是一個(gè)人的獨(dú)角戲。后來(lái)，她還是會(huì)遇到她，只是不再刻意了。至此，也當(dāng)是沒(méi)了下文。"科利斯德先生，其實(shí)是孤獨(dú)終老的憂傷患者。"那是她第一次把這個(gè)故事講完。后來(lái)啊，她們或許也撐著船，有那么一剎那的接近，然而剛想回頭時(shí)早已遠(yuǎn)去，反見(jiàn)得暌隔的渺茫。后來(lái)啊，他們的確在另一所高中中相遇，再見(jiàn)許是陌生人？只是我不會(huì)再知道了。后來(lái)啊，也許她還是會(huì)喜歡他，只是啊，這喜歡過(guò)于艱難，不知要多努力才夠。但我覺(jué)得，故事到這已是最好。
鳶尾花正艷，她的花語(yǔ)，與其譯成"絕望的愛(ài)"，不如譯為賭一切去愛(ài)你。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇24
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔翘拼�(shī)人杜甫的詩(shī)句，也是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，找到過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣�，F(xiàn)在就讓我給你說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的趣事吧！
臨近中秋節(jié)了，媽媽說(shuō)：“竹兒，去買一盒月餅吧！”我一聽(tīng)說(shuō)要買月餅就高興地跳起來(lái)，因?yàn)槲铱墒鞘莻�(gè)小饞貓。我接過(guò)錢(qián)就往外跑，在途中新開(kāi)了一家書(shū)店，我看見(jiàn)里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書(shū)，就毫不猶豫地走了進(jìn)去�！鞍�，里面有我最喜歡的書(shū)《西游記》！”我迫不及待地拿起《西游記》，一頁(yè)、二頁(yè)……我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……《西游記》中的孫悟空任勞任怨為師父上刀山下火海都在所不辭，而唐僧三番五次因?yàn)檎`會(huì)要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系，可孫悟空并沒(méi)有懷恨在心。當(dāng)唐僧陷入困境時(shí)，他義無(wú)反顧地降妖捉怪，將唐僧一次又一次的從危險(xiǎn)中救出，確保唐僧安安全全地上西天取得真經(jīng)……我像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游…...正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊書(shū)店的阿姨說(shuō)：“關(guān)門(mén)啦，關(guān)門(mén)啦�！蔽也胖酪呀�(jīng)從中午3點(diǎn)看到晚上9點(diǎn)。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，已經(jīng)把買月餅的.事情忘得一干二凈。回到家，媽媽生氣地問(wèn)：“你買得月餅?zāi)�？”我恍然大悟忘記了買月餅。我低下頭說(shuō)：“媽媽，我……”媽媽大發(fā)雷霆：“你跑哪里去干什么了？我們到處找你都找不著�！蔽一卮鹫f(shuō)：“媽媽，我經(jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書(shū)店，就進(jìn)去看書(shū)，你也知道我是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’，一看就看到書(shū)店關(guān)門(mén)，買月餅的事就忘了。媽媽，對(duì)不起！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！媽媽錯(cuò)怪了你，給你說(shuō)對(duì)不起�？磿�(shū)時(shí)好事，但是你要給媽媽說(shuō)說(shuō)，不然我們著急找你，還會(huì)因?yàn)槟闩苣睦锶ネ媪恕薄Ｕ`會(huì)解開(kāi)了，我今后一定會(huì)在書(shū)店里去讀很多有益的書(shū)籍，增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。
小朋友，你們也給我說(shuō)說(shuō)你讀書(shū)的故事吧！
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇25
星期天，我一早起來(lái)，準(zhǔn)備和媽媽步行到漢唐書(shū)城，去購(gòu)買自己喜歡的課外書(shū)。
走了大約半個(gè)小時(shí)才到漢唐書(shū)城，我們便分別去找各自喜歡的書(shū)。我走到兒童區(qū)，慢慢悠悠的逛了一會(huì)兒后，才發(fā)現(xiàn)走到了歷史區(qū)我走到一個(gè)角落，看見(jiàn)一個(gè)自己售書(shū)的大學(xué)生，面白皮凈，高個(gè)，劉海齊眉，穿淡藍(lán)防曬衣。我一眼就看見(jiàn)了我喜歡了許久的當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》，媽媽走過(guò)來(lái)爽快的付了錢(qián)，拉著我走了。
走到大門(mén)口，媽媽一摸口袋，慘了，小票不見(jiàn)了，那是要退一件衣服的票據(jù)，忘了的話衣服也退不了了。我們手忙腳亂的找了一會(huì)兒，我開(kāi)口道：“會(huì)不會(huì)夾在錢(qián)里，交給那個(gè)賣書(shū)的小哥了？”媽媽一想有這個(gè)可能，我們便進(jìn)去找他，然而卻連他的影子都沒(méi)有找到，我們失望極了。走出大門(mén)，正無(wú)可奈何的.時(shí)候，突然有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟然是剛才那位大學(xué)生，他對(duì)著我笑笑，然后遞過(guò)來(lái)一張小票，啊！就是那張小票。他撓撓頭說(shuō)：“你們把小票混在錢(qián)中交給我了，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這張小票對(duì)你們來(lái)說(shuō)一定很珍貴吧，所以我就在門(mén)口等著你們�！�
我們一再道謝，他卻連連推辭，說(shuō)他還要繼續(xù)賣書(shū)呢，不能再耽誤了，要不然他的生活費(fèi)可就沒(méi)著落了。他的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，像極了當(dāng)年明月的風(fēng)格，我們談?wù)摿嗽S久他才離去，夕陽(yáng)把他的身影拉得很長(zhǎng)，勾勒出一個(gè)高大的身影。我覺(jué)得影子里充滿了他的性格：善良，樂(lè)觀，開(kāi)朗。
這本書(shū)我會(huì)把它珍藏在我的心里，如果人人像他那樣善良，那世界豈不是更加美好。
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇26
我這是在哪里？哪年？
咦？學(xué)生從家里到校上課或是放學(xué)回家的時(shí)候，怎么沒(méi)有看到過(guò)一個(gè)學(xué)生背著書(shū)包？所有的學(xué)生都是手拿著一本書(shū)而已，真是神奇，怎么會(huì)這樣呢？
原來(lái)，現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，平常人們閑著沒(méi)事還可以乘坐宇宙飛船游歷太空，連“意念造物”的機(jī)器都被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)了。現(xiàn)在你要去某個(gè)地方探親、旅游或者上班、上學(xué)，坐上飛船不用多久就可以到達(dá)目的地了，富裕的家庭，還可以在家里安裝電話傳送，你想去哪，只要與目的地連通好就行。為了方便孩子們學(xué)習(xí)，中國(guó)的科學(xué)家們還最近還新發(fā)明了一本形狀像書(shū)的常用學(xué)習(xí)工具，它就是每個(gè)學(xué)生都有的——“萬(wàn)能書(shū)”！這本書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)在全國(guó)普遍推廣，成為學(xué)生時(shí)代的伴侶了。
這本書(shū)的外形看上去極薄，它只有1—2厘米厚，長(zhǎng)26厘米左右，寬約18厘米，而且輕得只有300g。表面都是銀白色的'，在太陽(yáng)的照耀下，還會(huì)閃閃發(fā)光，讓人看上去很舒服、很精致，摸上去也很光滑，手感特好。它就像一個(gè)學(xué)問(wèn)很深、知識(shí)淵博的“人”，在它里面儲(chǔ)蓄了有很多的知識(shí)。如：十萬(wàn)個(gè)為什么，只要你碰到難題，它都會(huì)幫助你解決。
有了這本書(shū)，學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕了，就再也不用像以前那樣背那么大的書(shū)包和拿那么多的教科書(shū)了。這本萬(wàn)能書(shū)很神奇。你無(wú)論上什么課，只要有這本書(shū)就好。例如：語(yǔ)文課，你只要在這上面用意念輸入“語(yǔ)文”二字，它就會(huì)自動(dòng)顯示語(yǔ)文課本出來(lái)。你要上第六課就輸進(jìn)題目“向沙漠進(jìn)軍”，再按一下“想像”，它就會(huì)帶你進(jìn)入虛擬空間，來(lái)到沙漠面前：你可以看到了這里的人民正在植種草皮和樹(shù)木，個(gè)個(gè)都被曬得很黑。而且可以看到沙漠里生活的一種動(dòng)物——駱駝。臨近下課，系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到課堂上來(lái)。這本書(shū)會(huì)帶著你走遍世界各地：可以去死海游戈，可以到大海里去游玩，甚至還可以觸摸兇猛的鯊魚(yú)，到鯊魚(yú)的肚子里去看鯊魚(yú)的細(xì)胞是由什么基因（DNA）組成的。還可以到月球上去走走，感受一下宇宙的神秘；或者到火星、水星、木星、天王星等地方逛逛，完成你的太空夢(mèng)想。
寫(xiě)作業(yè)也很容易，不用去買那么多的學(xué)習(xí)資料。如：《感悟》、《閱讀訓(xùn)練》、《一課一練》、《學(xué)與測(cè)》等資料，只要在這本書(shū)上打上你要做的科目的名稱，就會(huì)自動(dòng)顯示出所有的內(nèi)容。它顯示出來(lái)的問(wèn)題，你只要在上面打上正確答案就可以了，如果你填上的答案是錯(cuò)誤的，那么他就會(huì)提醒你，一直到你把題做對(duì)為止，真是奇妙無(wú)比。這樣就再也不會(huì)寫(xiě)得手酸酸的，只要口頭回答，既掌握了知識(shí)，還強(qiáng)化鍛煉了口才，同時(shí)也省好多的錢(qián)呢！
“嘿……，有省錢(qián)？！可以去網(wǎng)沖浪嘍！”當(dāng)我在銀河里游玩發(fā)呆的時(shí)侯，突然耳邊響起了一段美妙的音樂(lè)，我被這種響聲驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)是午睡下課響起的音樂(lè)，我還睡在課桌上呢。真是掃興。
唉，這不過(guò)是一個(gè)美夢(mèng)，要是真的該多好。但我想，只要努力，在不久的將來(lái)中國(guó)的學(xué)生一定會(huì)等到這一天的……你說(shuō)是嗎？
推薦一本書(shū)優(yōu)秀作文 篇27
我在書(shū)店里逛書(shū)時(shí)，一本書(shū)迷住了我，可那本書(shū)就要155元，這是多么的貴啊，我的錢(qián)就剩50多了。我決定了，我要到大姨家的牛肉店里打工，那樣一周就能賺到400多了，買完書(shū)后剩下的'錢(qián)交給媽媽。
第一天的時(shí)候還有點(diǎn)不習(xí)慣，不過(guò)越干越開(kāi)心。但到了最后一天，我端著牛肉湯走著走著，眼前的東西全不見(jiàn)了，只見(jiàn)一本書(shū)在向我招手，我急忙跑過(guò)去�！鞍ミ稀�，不小心撞到了一位大姐姐，牛肉湯灑在了她的身上，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙詾榇蠼憬銜�(huì)生氣，沒(méi)想到大姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，衣服回家洗洗就好了”聽(tīng)了這句話，一股暖流從我心里流淌而過(guò)。
我到書(shū)店買了書(shū)后，愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
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