笑的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的笑的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
笑的優(yōu)秀作文1
在藍鼻子小女巫送給小木偶所有表情時，周圍有許多人看見了，這個消息也就紛紛傳出去了。在報紙上，雜志上，電視上都有記載。小木偶成大紅人啦！
熊警察下班了，就閱讀起報紙來，他看到頭條新聞上寫著：小木偶原來只會笑，是藍鼻子小女巫送給了他人類所有的表情。熊警察剛讀完這一篇，準備讀第二篇，可是他想起昨天上午的小木偶，心想：“難道報紙上的小木偶，就是昨天上午那個木偶？小紅狐平時總是騙人，演技好的都能去考演員了，上次還騙走了我送女朋友玫瑰花。撒謊自然不臉紅嘍！難道背包真是小木偶的？
小紅狐也在看報紙，他看到這則新聞，緊張地想：”萬一熊警察知道我搶了那個木偶的背包，那我不就得去坐牢了嘛！我還是收拾收拾東西溜吧。真是說曹操，曹操到！熊警察剛好撞到了做賊心虛，準備開溜的小紅狐，把他抓了個正著�！靶〖t狐，快把背包交出來！”小紅狐說了一大堆好話，都不管用，只好把背包交了出來，并乖乖的跟著熊警察走了。
第二天，熊警察拿著紅背包，向小木偶去道歉，沒想到，小木偶一點也不生氣，反倒開心的笑了。這次，是發(fā)自內(nèi)心的笑哦！
笑的優(yōu)秀作文2
笑，使人心情舒暢，笑使人倍感幸福，笑使人充滿活力。
我是爸爸媽媽的掌上明珠，從小我就生活在笑聲中。什么事媽媽都依著我，爺爺都護著我，我感到特別快樂、幸福。
好景不長，到了四年級下學(xué)期，我迷上了電視連續(xù)劇，作業(yè)變得更潦草了。媽媽開始變了樣，臉上沒笑容不說 ，還整天沉著個臉，一看見我就問：“作業(yè)做完了嗎？快去復(fù)習(xí)。”若是看見我在看電視，聲音就提高八度：“去，去，去做作業(yè)！明天別又挨老師批評！”唉！生活在這沒有歡笑的環(huán)境中真是一種活受罪。
時間如流水。轉(zhuǎn)眼間，我是六年級的學(xué)生了，作業(yè)也相對增加了。那天吃完早飯，我便在我的小天地寫老師布置的作文，我一會兒托著下巴苦思冥想，一會兒又低頭在紙上寫一陣。終于完稿了，我正美美地讀著自己寫的文章，突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在房間門口笑瞇瞇地看著我，笑得是那么甜美，那么快樂。剎那間，我覺得媽媽好和善好親切！我猛地跑過去抱著媽媽，媽媽用手輕輕地拍著我：“好孩子，我還以為你出去玩了呢，真沒想到�！蓖Ａ似逃终f：“你做作業(yè)又像以前那么專注�！彪S后，媽媽注視著我的臉良久，然后一字一句地說：“我很高興，真的，我很高興。”我看著媽媽的笑臉，看著媽媽眼中的淚花，我也笑了，同時，淚水順著我的面頰流了下來我暗暗下定決心：我一定要用實際行動，讓媽媽的微笑永遠掛在臉上。
笑的優(yōu)秀作文3
一家人的笑晚上，弟弟拿著一張諷刺畫跑進屋里。只見上面畫了我們一家人。弟弟的身體畫得又大又肥，活像一個大熊貓，頭卻又小又長，眼睛像塊小土豆，鼻子像根胡蘿卜，嘴巴像個大黑洞，頭上只有三根長長的毛發(fā)，手臂又瘦又長，像兩根小樹枝。姐姐被畫得又瘦又長，身體被畫得烏黑烏黑的，像個非洲野人。而爸爸則被畫得像根小豆芽，又像一個彎了腰的蝦米。而媽媽被畫得又肥又胖，四肢短短的，真是一個大肥佬。奶奶畫得十分健壯，而我則被畫得又高又長，身上全是肌肉，真像個籃球運動員。我們大家看了，不禁都大笑起來。奶奶笑得直不起腰來，從她那沉默已久的干枯的嘴巴里吐出陣陣“哈哈”的笑聲，臉上的皺紋也隨之煙消云散了，浮現(xiàn)出十分有青春活力的樣子，似乎感覺到奶奶一下子年輕了三四十歲。爸爸那永久板著臉的冷冰冰的臉上浮現(xiàn)出了笑容，從他那滿是酒精味的嘴巴里也發(fā)出了“哈哈”的笑聲，他還竟然像小孩子一樣跳到沙發(fā)上捧著肚皮大笑。媽媽也不例外，她竟然甩著長發(fā)，像個小孩子一樣在地上手舞足蹈起來，好像在慶祝什么。我和姐姐當然也不例外，我們學(xué)著媽媽的樣子也在地上笑得直打滾，嘴里不時發(fā)出“哈哈哈”地大笑聲。今晚我們一家全被歡樂的氣氛所籠罩著，直到好一會兒才恢復(fù)了平靜。
笑的優(yōu)秀作文4
生活中的笑有幾十，幾百，甚至幾千種，例如微笑，嫣然一笑，啞然失笑……但都不如媽媽的笑容那樣寶貴和令我心動。一個人的笑是多么不容啊，特別是面對生活的酸，甜，苦，辣時。但人生如果沒有笑容，只有愁眉苦臉，那將是多么悲慘的一生呀！活在世上還有什么意思呢？星期五，我們期中考試的語文試卷就要發(fā)下來了。我心里很慌。緊張，擔心，害怕一起向我襲來。媽媽再三叮囑我要考到80分以上時嚴肅的表情依然在眼前晃動。我很害怕。怕自己萬一沒達到回家肯定得吃“棒子燒肉”。過了一會，老師抱著試卷進來了。我聽見老師生氣地說：“這次這么簡單的卷子竟然有人考不及格。真不知你們上課到底有沒有在聽講！
不過，也有人考得不錯，進步很大�！睍粫俏覜]及格呢？我低著頭不敢看任何人。說完后，老師開始報分：“XX93分，XXX95分，XXX90.5分……”眼看著同學(xué)們都拿到了自己的卷子，有的笑容滿面，有的沮喪著臉。慢慢地，都快念完了，可就是沒有我的。我的心懸在半空中，上下不得。只見老師手中拿著最后一張卷子，笑逐言開地向我走來，輕輕地把卷子放在我的桌上�？吹侥酋r紅的兩個數(shù)字“95分”，我驚呆了，真不敢相信這是真的。我揉揉眼，睜大眼仔細看看確實是寫著我的名字。我笑得合不攏嘴。
放學(xué)了，我飛快地跑回家。當我把卷子呈在媽媽面前的時候，媽媽笑了。那么甜，那么美！高興和欣慰的笑容我希望永遠停在媽媽的臉。
笑的優(yōu)秀作文5
不知為什么，你總是不笑。
無論是有趣的故事，還是好笑的笑話，你總是皺著眉頭一一拒絕。
是作業(yè)做得不夠細致還是這次希望杯考試的成績不出色。到底怎樣你才會笑？哪怕只是淺淺一笑！
你笑起來很好看，兩個小小的酒窩把你的臉映襯得很好看，紅撲撲的臉讓人覺得親切，笑瞇瞇的你真的很好看！
當我還小時，你總是笑，可隨著時間的流逝，你變了。你的笑越來越少，一本正經(jīng)的面孔讓我覺得很陌生，這，還是你嗎？
我的努力，有一大半是為了你的笑�？擅恳淮谓舆^成績單，你的臉總是很平淡，沒有露出一絲笑容。
我記得，上次看見你的笑似乎已經(jīng)是幾個月前的事了。你笑了，笑得很燦爛。我覺得這很珍貴，便一直和你聊天，講故事，講笑話，想讓你的笑容繼續(xù)掛在臉上，哪怕只是一分一秒。幾分鐘后，你的笑容一點點的變淡，漸漸地，漸漸地，消失在了那一抹晚霞中。我不明白你的笑為什么會消失，那時的我，只知道嘆息。
我的生日即將到來，那時我能否許這樣一個愿望：你能再笑一次嗎？
笑的優(yōu)秀作文6
那微笑是她留給孩子最后的禮物，傳達著她美好的祝福和希望。
她是東北大森林里的一匹狼，一匹有一群孩子的母狼。那天，她叼著自己剛剛捕獲的食物，內(nèi)心滿是溫馨和歡悅，她歡快地奔向千思萬念的家，潔白的雪地上留下一串串疾馳的腳印……
突然，一聲槍響毀滅了她所有的夢。一陣巨痛襲來，她中彈了，渾身顫抖著�？粗鴿u走漸近的獵人，她出奇冷靜，迅速地觀察了一下四周的地形，以最的快速度飛竄到離她最近的一大片灌木叢中。她的嘴里仍緊緊叼著獵物，因為她的幾個孩子正嗷嗷待哺。
狂風(fēng)吼著，似乎要卷走大地上的一切生命。潔白的雪花被凜冽的寒風(fēng)刮得漫天飛舞。
她在灌木叢中靜靜地伏著，傷口仍在流血。家里，孩子們無助的嚎哭聲似乎隱隱約約從遠處傳來，沖擊著她的耳膜。于是，她就這樣強忍著。
獵人的腳步聲漸漸遠去，她強忍劇痛，踉踉蹌蹌地走出灌木叢，向家的方向飛奔。她殷紅的腳印留在雪地上，那樣醒目，那樣刺眼。
終于，她看到了自己的家。剛邁進家中，孩子們歡呼著圍過來，爭搶著她帶回來的食物。她像往常一樣幸福地看著孩子們狼吞虎咽的吃相。……她感覺自己呼吸開始急促，她知道，自己不行了。
家的外面，怒吼的風(fēng)似乎要掀翻這個洞穴。孩子們躲在她的懷里，安靜地睡著了，而她，微笑著永遠地閉上了雙眼……
笑的優(yōu)秀作文7
轟隆隆！轟隆��！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲起來，不一會兒，下起了一陣大雨。
學(xué)校放學(xué)了，我沒帶雨傘，只好和同路的同學(xué)共用雨傘回家�；氐郊依�，我看了看雨傘柜，原來媽媽也沒有帶雨傘。我想：“怎么辦？媽媽快下班了，她一定會淋雨趕回家做飯，我應(yīng)該送雨傘給她�！蔽亿s緊拿好雨傘，往媽媽的公司走去，我走到紅燈路口，看見是綠燈，就用跑步過馬路，我沒看見腳下有一地水，一不小心，踩到積水，我的褲子全濺濕，頓時，我感覺全身發(fā)冷，我真想放棄給媽媽送傘，可又想：“要是媽媽被雨淋濕而感冒，她就沒辦法上班，以前，下雨天，媽媽總是送傘給我，現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽，想到這，我趕緊往媽媽的公司跑去。
過了一會，我到了媽媽的公司，我問看門的爺爺，可是爺爺告訴我媽媽剛坐公司的車回家。我只好撐著雨傘回家。這時，媽媽正在家里著急等著我，她一看到我，一下子就猜到我是送傘給她，她幫我換好干凈的褲子，我氣呼呼地責怪媽媽說：“媽媽，你知道我冒雨送傘給你，你真會享受，自己坐車回家”媽媽的臉上露出了笑容，并用手摸著我的頭說：“謝謝你，今天，我真高興，沒想到祺祺懂事了，也知道給媽媽送傘�！眿寢屵@樣一說，我的氣也全消了，媽媽的笑容也印在了我的心里。
這是我為媽媽做的第一件事，媽媽是那么高興，笑得那么燦爛，我一定要多做家務(wù)事，幫助媽媽，讓媽媽的臉上永遠充滿笑容。
笑的優(yōu)秀作文8
笑，這是每一個人都擁有的。有傻笑，有譏笑，有嘲笑;也有鼓勵的笑，高興的笑，欣慰的笑。笑有時是善意的，有時是惡意的。在我的記憶中，最深刻的笑就是媽媽的笑了。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我在空氣清新，風(fēng)景宜人的名人廣場上學(xué)騎自行車。我剛開始騎的時候，我感到了不少的新奇感，但是沒過多久，我便摔了個大大的“嘴啃泥”，但是我不服氣，繼續(xù)騎，但最后還是摔了個“狗啃泥”。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前委屈地說：“媽媽，自行車欺負我！”媽媽笑了笑說：“傻孩子，不要灰心，不是’世上無難事只要肯登攀’嗎？我相信，只要你不能斷地堅持，就一定能獲得勝利，加油！”媽媽的這一番話，讓我再次燃起了熄滅的信心。我又騎上了自行車，但剛騎上就又摔了個“嘴啃泥”。
雖然每次騎上自行車都會摔下來，但是，只要想起媽媽的那一番話，和毛主席的“世上無難事，只要肯登攀”，就會使我不忘初心。
那一天，我終于學(xué)會了騎自行車，媽媽的臉上露出了滿意和欣慰的笑容，我是多么感謝媽媽的鼓勵毛澤東的那一句名言�。∷麄兊墓膭钭屛医K生難忘。
��！媽媽，在日常生活中，你的笑容像初升的太陽，像明媚的春，像夜空中閃閃爍爍的星星……給了我那明亮的童年的。
笑的優(yōu)秀作文9
今天晚上，我心事重重地到了床上，平日里躺下一閉眼就睡著了，可今天，我翻來覆去都睡不著，天上的星星不見了蹤影，月亮高高地掛在天空，似乎不愿被人看見扯了一塊烏云做面紗。一只蚊子飛了進來，沖我叫看，好像在嘲笑我，這次英語考得那么差，攪得我心煩意亂。
雖說只是一個英語考試，不是語文考試，但是“86”這個分數(shù)還是使我的心沉甸甸的。窗外格外的寧靜，只能聽見蚊子“嗡嗡”的叫聲，細聲細氣的，窗外的蟬鳴聲，使我久久靜不下來，時而幾只鳥兒斜尾飛過不出一點聲響。
早晨，太陽發(fā)出了溫柔的光芒，我踏上了上學(xué)的路，到了校門口，一位同學(xué)來到了我的身旁，見我不高興，便問我怎么了，可是在我眼里，這些問話，成了我心里最煩惱的事。我跑了起來想把她甩開，但是她又追了上來，我又跑了起來但她終究還是追了上來，我拗不過她，就不說話，可是我錯了。
我看了一眼她，她的嘴角咧開了，灰色的眼睛里呈現(xiàn)出一團溫柔的火焰，笑窩里流露出一眼關(guān)愛的清泉。
這一抹微笑，在我的心劃過了一道美麗弧線，在我的童年的美好生活里是那么耀眼。
笑的優(yōu)秀作文10
在我的生活中，我笑過無數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠忘不了這種笑，因為這樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因為我知道了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國的科技發(fā)展。當我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個好學(xué)生，無論什么事都讓自己去做好，做對。每一次上課我都時刻提醒自己要認真聽，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說出來，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負有心人，我覺得自己快要成功了，因為每次無論什么活動都能夠選上我，當選上的時候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗，心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開心，不一樣的快樂，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點，甜一點！
笑的優(yōu)秀作文11
在我們的生活中，感動的事無處不在：讀書累了，媽媽為我倒杯水；下雨時沒帶傘，同學(xué)和我拼一把；摔跤時，同學(xué)將我扶起；傷心時，朋友給予安慰……我們生活在愛的世界中。
星期六的早晨，屋外的風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了個懶腰，揉揉眼睛，向屋外望去，��！好大的風(fēng)啊，我不禁打了個寒顫。我穿好衣服走向窗邊，寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞，天地渾黃一體，連界限也無法分清。真冷��！如果這時能有一些熱的食物該多好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的門鈴聲響起，我感到很奇怪：這大清早的，天氣又那么冷，誰會來呢？我開了門，不禁愣住了，只見外婆端著我最喜歡吃的面，站在門口，外婆的手早已凍得發(fā)紫，全身冰冷。外婆說：“我一大早起來就煮好了這碗面，本是想讓你多睡會，一會兒再送的，但又怕面變冷了，就趕著送過來了，趁熱吃吧……”一瞬間，我的喉嚨像被什么堵住了似的，說不出半句話來。我接過這碗熱氣騰騰的面，覺得這碗面足有千斤重，我被外婆這種關(guān)懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，但我笑了。外婆看著我吃完面條，臉上有了舒心的笑容，我感動著抱住了外婆。
“外婆謝謝你。”我一定好好學(xué)習(xí)，長大以后報答你。這也足以證明，身邊的感動或許只是一個最簡單的問候，但卻可以讓你一生都難以忘記。
笑的優(yōu)秀作文12
生活中我喜歡的東西很多，我喜歡夜空中的點點星辰、我喜歡大海邊多彩的貝殼、我喜歡清晨時的陣陣鳥啼、我喜歡上課時的朗朗讀書聲……然而,我最喜歡的依就是媽媽的笑。
小時侯的我什么也不懂，總會干出一些年幼無知的事來。四歲的那年，鄰居家的阿姨買了一只小獅子狗，看著小狗雪一樣白的皮毛，機靈可愛的樣子，我情不自禁的親了小狗一口。把在場的人逗笑了，而媽媽的笑更是那樣的爽朗。
還有一次放學(xué)回到家，我早早的寫完作業(yè)，把家里的衛(wèi)生打掃的'干凈、整潔，媽媽回家看到后顧之憂，她笑了，那笑是那么的欣慰、那么的開心。
媽媽的笑有時候?qū)ξ叶�，是一種鼓勵。記得有一次,我單元測試成績考的不大理想，本以為媽媽會批評我，可等到媽媽看完試卷后，卻對我笑著說：“不要悔心,這次只是個失誤，下次只要細心點,你肯定是最棒的。”就是媽媽這個笑,它沒有讓我氣餒,而是給了我力量，給了我勇氣，使我勇往直前。
我喜歡媽媽的笑，因為她成了我生活中不可缺少的一部分；我喜歡媽媽的笑，她的笑時常會勾起我對童年趣事的美好回憶;我更喜歡媽媽的笑，正是這些笑,時刻伴隨著我健康快樂的成長。
笑的優(yōu)秀作文13
這次的期中考試，我在現(xiàn)在的學(xué)校這個班級考出了語文全班第一的成績。你肯定會想：我一定付出了很多努力。那么你知道是什么使我語文成績這么好呢？就是我原班語文老師一個甜甜的笑。
從三年級開始，我的欲望呢成績總是名列前茅，可四年級來，我改掉了一些毛病，比以前更上一層樓了。這些年來的表現(xiàn)，可全靠王老師的幾句鼓勵的話語和一個甜甜的笑��！
三年級的一天，我們在上活動課。王老師慈祥地把我叫到了一旁，說了些詳細情況：“江欣呀，我一直覺得你是個聰明的孩子，可在你乘風(fēng)破浪、勇往直前的同時，總會遇到一些小石頭把你給絆倒，這顆石頭就是——粗心�！蔽衣犃四樴У丶t了一大片，王老師看到了，慈愛地撫摸了我的頭，并說：“細心，是每個人都會碰到的，同樣的，我小時候比你粗心得更厲害……”王老師給我講了幾個粗心的例子，我“噗哧”一聲笑了，校園里久久回蕩著我們師生倆的笑聲。王老師又說：“看，我現(xiàn)在也改正了毛病，那你也要和我一樣喲！”“嗯！我保證會改掉的！”“口說無憑，咱們拉鉤！”“拉鉤上釣，一百年不許變！”隨后，王老師給了我一個甜甜的笑。
今后，每次考試我都會想起這甜甜的笑，當然這次也是。
笑的優(yōu)秀作文14
我在班里講了一個笑話，誰知認識了幾種類型的人。
沉默型此類多半為沉默寡言的人，他們的幽默感幾乎為零，笑的時候，雙眼紋絲不動，只有嘴角向上一翹，0。5秒鐘內(nèi)必會拉了下來，聲帶同時發(fā)出“恩”的聲音，讓人感到十分虛偽，好象是為了不讓你失望才“表演”給你看的，如果這種人會哈哈大笑起來的話，必定是有幽默大師坐鎮(zhèn)，要不就是見鬼了！
恬靜型這類型的大多是極為文靜的女同學(xué)，她們完成“笑”的動作時，頭，嘴，手一同并用：頭馬上低下來，傾斜45度，這時手會立即趕來幫忙，掩住牙齒，好象在告訴別人她的牙齒見不得人似的，接著可以明顯看見嘴角向上微翹，顯出一派窈窕淑女的樣子，而倘若這種人無法控制大腦傳來的興奮神經(jīng)沖動，她便會把整個頭藏起來，瘋狂的顫抖著，絕不會破壞到自己的美好形象，而頃刻后，她便會伸出頭來，就像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不羈型這種類型分布比較廣泛，男女“平分秋色”。他（她）們笑的時候，任其自然，無所顧忌，前面的牙齒會毫無保留地SHOW出來，而且發(fā)出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，不太連貫，笑過數(shù)秒之后還可能突然再笑一次．此類型人大多是天真活潑的，不會擔心別人的評價，談?wù)�，然而會很受歡迎的．
笑的優(yōu)秀作文15
帆，只在海風(fēng)水映下?lián)P起；愛，只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我，因一位老師的愛懂得回報，因她的愛在遠方回眸一笑。
相識近一年，她著稱全校的“敬業(yè)”之名，在我看來，僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時光中，常有她留下的星點細碎的印象。下課時抬眸，總能望見她在走廊桌子上批作業(yè)，手執(zhí)紅筆，動作嫻熟又不失細心，時嗔?xí)r嘆時喜時愁的面部細微變化，緊接的是猛地落筆，宣泄出感同深受般的娟娟評語；疲憊時休憩的抬眸，又總能望見她快步穿梭于樓道間，厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白，她手中的教案，寫滿了密密麻麻的小字，行行摞摞，溢滿了她對學(xué)生們的愛
一次意外的事件，她不得不離開校園一段時間。作為課代表的我，在她不在的兩星期里，用愛和回報認真地默默接替她進行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上，為大家檢查作業(yè)；午休間隙，為大家批閱小考；每每課前，提醒代課老師講課進度我用自己的方式，回報了她的愛，又繼續(xù)傳遞著她的愛，靜靜地在愛的遠方回眸一笑。
愛，從來不是孤單的凝望，而是一同望向更遠的方向，最后的目光，是彼此的對望。我相信，愛的付出總會有回報，我愿與老師一樣給予，期盼幸福的回響，期盼你在遠方的回眸一笑！
只要有愛，遠方就會有回眸，就有淡淡的溫情的一笑。
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