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又見花開優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 01:33:41 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

又見花開優(yōu)秀作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的又見花開優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

又見花開優(yōu)秀作文8篇

又見花開優(yōu)秀作文1

  今天上午,伴隨著媽媽在陽臺(tái)上一聲愉快的尖叫,我知道,我們家的茉莉花,竟又開出了美麗的花朵!

  當(dāng)它初到我們家時(shí),還只是一盆小小的茉莉花苞,圓圓的、白白的,頭有些尖。那時(shí)的我,早就聽別人說,茉莉花的香氣有多么迷人,看見媽媽帶了一盆回來,心里別提有多高興了。不停地問媽媽,這盆花可不可以由我來養(yǎng)。最終,媽媽同意了,還叮囑我一定要每天澆水、施肥。而我,則鄭重地把它放在陽臺(tái)的架子上,看著陽光照在花苞上的模樣,我心里好像吃了蜜一樣甜,鼻尖也似乎縈繞著一股淡淡的茉莉花香。

  每天早上我都高高興興地跑去澆水,并小心翼翼地給它施肥,生怕給它撒多了,使它營養(yǎng)過剩。但幾天熱度一過,我就漸漸的.忘卻了澆水這事兒。

  日子久了,那一片片光滑的白色花瓣和那嫩綠的、尖銳的葉子也開始變得干枯、皺巴巴的,再過幾日,那一片片干干的葉片與花瓣,落在毫無水分的泥土上,凋謝了。與茉莉花剛出現(xiàn)時(shí)的場景相比,顯得十分凄涼。

  這時(shí),我才突然意識(shí)到:是我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,讓好端端的茉莉花枯了,再也長不出來了。我徹底放棄了,任由那盆花在陽臺(tái)的架子上放著,孤零零的,頗有點(diǎn)向隅而泣的味道。

  可是媽媽卻不顧我的勸阻,每天一起床,就去為已經(jīng)瀕臨枯死的茉莉花澆水,還施了比平時(shí)多一倍的肥料。我并不期待奇跡,但現(xiàn)實(shí)卻讓我見識(shí)了生命的偉大。一天又一天,那稚嫩的條兒又抽了出來,淺淺的枝椏上又掛滿了一朵朵小小的茉莉花,就好比一個(gè)個(gè)雪白的小燈籠,還是那樣薄的花瓣,還是那樣光滑的觸感,搭配著綠色的葉子,好看極了。面對(duì)陽光下的茉莉,我的內(nèi)心既充滿了對(duì)新生命的驚喜,又為自己的疏忽和輕易放棄而羞愧不已。

  那淡淡的香氣又一次縈繞鼻尖,沁人心脾。我情不自禁地哼唱起來:“芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸”

又見花開優(yōu)秀作文2

  雛菊花開了,你帶我去看吧。

  在遇見她之前,整個(gè)世界對(duì)我來說,都不光彩成績時(shí)還是壞,于是父母的緊逼、老師的壓迫也隨之而來;性格的時(shí)好時(shí)淡,于是身邊的同學(xué)、朋友也虛偽地包裹著我,冷眼相待所有發(fā)生在我身上的不幸。我已麻木,前兩周,桌上的雛菊也受不住煎熬,凋落了。

  然后在那個(gè)初夏,在一朵朵爛漫雛菊花所圍成的叢中,我遇見了她。自此,只要閑來無事,便去找她;她也經(jīng)常在自己發(fā)現(xiàn)什么小秘密后去找我分享。那一段那日子里,我覺得自己是是世界上最幸福的人了。有人陪我一起吃一起唱,一起瘋一起鬧。記得那次陪她去野叢里采花,她竟采來了一大叢雛菊,笑嘻嘻地對(duì)我說:“你千萬不要以為雛菊只象征純潔的愛情,她呀,還象征著快樂和堅(jiān)強(qiáng)。我當(dāng)然知曉你的苦楚,但有我在呢,你一定要快樂幸福地過好每一天!”

  我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得快哭了出來,拉著她的手往更深處花叢跑那次啊,我們還差點(diǎn)迷失了回家的路。她跟我拉勾約定,下一年的春天,他定會(huì)帶我看純白如精靈的雛菊。我把她先前采的花抱回家,滴著露水養(yǎng)著,我竟找到我之前養(yǎng)的'雛菊的一點(diǎn)影子。

  但幾個(gè)月后,花朵凋零。雖屬于正常現(xiàn)象,我還是不安,覺得有事要發(fā)生。

  那時(shí),我還不知道她要離開。

  送她去飛機(jī)場,在登機(jī)口,她張開雙臂擁抱了我,晶瑩的淚珠充斥著他的眼眶,我第一次看見她哭了。突然,她像變魔術(shù)般拿出一捧雛菊,帶著哭腔,輕輕開口:“其實(shí)雛菊,還有一層意思離別。我會(huì)想你的,等到春天,我們那邊雛菊開了,我視頻給你”剎時(shí),淚如雨下。

  回家的路上,經(jīng)過一片花海,我讓父親停車。我慢慢走進(jìn)花海,發(fā)現(xiàn)那是一片雛菊。我笑了,仿佛又看見她站在我面前,拉著我東走走西跑跑,嘴角含著甜笑;腥婚g,我好像又聽見她說了什么:

  “等春天雛菊再開,我?guī)闳タ窗。?/p>

  那時(shí)候,我又看見那雛菊花開,白得炫目,讓人移不開眼。

又見花開優(yōu)秀作文3

  窗外的花開得多么美好耀眼,可又有誰知道,正是一次又一次的風(fēng)吹雨打,花開花敗,才迎來今天這最燦爛的花朵!

  題記

  我曾經(jīng)是個(gè)敢于發(fā)言,樂觀向上的女孩。每當(dāng)上課,尤其是小學(xué)時(shí)的語文課,不管會(huì)與不會(huì),我總是把手舉得高高的,語文老師每次總笑著點(diǎn)我的名字。我總沐浴在老師慈愛溫柔的目光里。

  可這一切自從一個(gè)新的老師來了之后都變了。我所敬愛的語文老師因病請(qǐng)假,來了一個(gè)嚴(yán)厲的老師來代替她。新來的老師兇巴巴的,制定了一系列上課規(guī)矩。上課讓我們舉手時(shí)將手放好,問題一回答錯(cuò),雖然從沒有罵過我們,可那嚴(yán)厲的目光好像一把劍。

  我從此再?zèng)]回答過問題。

  直到初中。初一時(shí)的語文老師是一個(gè)剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。她和我小學(xué)時(shí)那個(gè)語文老師一樣,溫柔善良,常喜歡笑。和我們年齡相差不大,講課時(shí)幽默生動(dòng)。受到小學(xué)的影響,課堂上我從未主動(dòng)舉起過手。一次,上課時(shí)老師叫我起來回答問題,縮在最后一排的我慢吞吞地站起來,低著頭,心里忐忑不安。慢慢抬起頭,看到了一張充滿溫柔的笑臉。我這時(shí)才終于鼓起了勇氣,用細(xì)小的聲音回答了老師提出的問題。也不知老師聽見了沒有,她便讓我坐下了。隨即便夸了夸我,又一次沖我笑了起來。下課時(shí),老師走到了我的身旁,鼓勵(lì)我,積極回答問題,錯(cuò)了也沒人笑話。

  于是在一節(jié)安靜平常的語文課上,像一株嫩芽一樣,我靜靜地出土發(fā)芽了,陽光無私地灑在了我的.身上,笑意與溫柔在我身邊蕩漾。我像一株弱小的花,曾經(jīng)開花,卻又遭受風(fēng)吹雨打,敗了,枯了,喪失生命力了,陽光卻又再次普照在我的身上,我覺得我新生了,又一次綻放出燦爛的自己,今后還會(huì)開得更漂亮!

  又見花開,再一次看見自己美好地綻放,我如一朵花般,含笑盛開。

  要相信自己是最美好的自己,永遠(yuǎn)要期待著自己的再一次綻放。

又見花開優(yōu)秀作文4

  夏天邁著輕盈的步子緩緩來了,外婆家后院那棵石榴樹上的花又開了。

  那樹上的小花,正如火一般在空氣中燃燒著,抬眼望去,一片艷麗的紅,仿佛在空白的畫板上潑了一大片顏料,洋溢著動(dòng)人心弦的笑容。

  再次回到故鄉(xiāng),踏上那條田間小路,來到外婆家,走進(jìn)后院,望向那棵石榴樹,依舊茂盛,花開得那樣紅火。外婆笑瞇瞇的說:“等過段時(shí)間,石榴成熟又可以大飽口福了!边^去在外婆家,每到石榴成熟,我會(huì)坐下來狠狠地吃上幾個(gè),沉浸在鮮美的滋味里。

  望著這滿樹的石榴花,我的思緒又回到了兒時(shí)和外婆一起給鄰居們送石榴的日子,心中分外美好。

  那時(shí),我總盼著石榴成熟,好不容易盼到了摘石榴的.時(shí)候,滿心歡喜,迫不及待的邊摘邊剝開一個(gè)塞嘴里咀嚼那甜美的汁液,摘了滿滿一筐石榴,外婆便會(huì)乘著新鮮拉著我去鄰居家送石榴。

  敲開一扇門,遞上滿袋的清香,收獲喜悅的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝,忙邀我們進(jìn)去坐,外婆總是擺手笑道:“哪里要謝,好東西要與大家分享才香甜呢!”走出李奶奶家,心中有支快樂的歌,想不到這小小的石榴花結(jié)出的果,竟帶來如此多的快樂。

  思緒被一陣清香拉回原來是眼前的石榴花呀!

  正欣賞著窗外紅火的石榴花出神,一陣敲門聲響起。開門便與一片真誠和熱心相遇外婆家多年的鄰居張爺爺,他搬來一紙箱子蘋果,他笑著:“女婿老家種的,沒有撒農(nóng)藥,剛成熟就摘來了,帶給大家嘗嘗”張爺爺?shù)男θ菽敲创緲,如燦爛的石榴花,溫暖了我的世界,陽光從他鼻尖的汗珠濾過,折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋果,竟讓我有了如此多的感動(dòng)。

  鄰里間的分享,從心靈上奉獻(xiàn)出真誠的花朵,是一種無限的幸福。這小小的石榴花,消除了鄰里間的隔閡,擊碎了人與人之間的心墻,拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復(fù)一年地開著,故鄉(xiāng)人的淳樸善良也從未改變,我坐在窗前看著那滿樹的紅,美好依舊。

又見花開優(yōu)秀作文5

  花開四季,風(fēng)無論何時(shí)總蕩著陣陣氤氳,絲絲甜膩在空氣中慢慢擴(kuò)散,暈染。沁入心脾留下淡淡清甜。兒時(shí)曾有一夢,便是覽盡天下花容。不同的花,不同的語,總能帶給人不同的情。

  東籬采菊悠悠南山現(xiàn)

  橙黃的瓣,鵝黃的蕊。細(xì)細(xì)密密,層層疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的金黃搖搖曳曳。萬花逐漸孤零,它卻在不覺間悠悠綻開。這所謂的金秋時(shí)節(jié),怕也是因此得名罷!它沒有明艷的身姿,喜人的芳香,它只淡淡立在那東籬之下,像是等待著被人采擷,卻仍靜默不語。一如那悠悠南山下古村,人淡如菊。方可自立于這亂世紅塵,不被世俗所擾。安然一世,不亂。人心本無念,不因得一己私欲,而迷蒙了恬靜的本性。

  洛陽牡丹一枝傾國色

  花紅雨落一日盡覆瓦檐,朱紅的宮墻層層堆疊,深深鎖進(jìn)這傾世容光。長安夜宴,笙歌起,霓裳羽衣舞。花中極尊,這牡丹,便是整日沉溺在這樂中無法自拔。一如貴妃玉環(huán),萬千寵愛集一身,六宮粉黛霎時(shí)便失了顏色。沐浴在眾人的景仰,似牡丹魏紫百媚千嬌。縱然再是如何的盛極一時(shí),終有凋零之日。靡靡之音被冗長的角聲沖散,散逝于長風(fēng)。欲滴的花瓣也不知被誰悄然遺忘,就著滿地殷紅的血。沒入塵中。香無故,紅顏薄命就此般隕落。

  梅傲雪凌寒獨(dú)自開

  冬日的嚴(yán)霜似將一切凍結(jié),悄無羞于自己如今的模樣,才不敢抬頭罷。此時(shí)的'天地怕是最孤寂的時(shí)刻。像一幅老舊的水墨畫,泛黃的紙,淡墨的痕,將所有情緒全部隱藏。偶見山隅一側(cè),有什么東西分外惹眼。細(xì)看,竟是這追尋已久的梅。血色的花瓣,巍然屹立在枝頭,不為強(qiáng)風(fēng)所動(dòng)。呼嘯北風(fēng)中,似乎還能聽到它盛開的聲音!那般清脆,不知包含了多少的淚,才能讓它如此傲然于這寒風(fēng)之中。

  世間萬花凡此種種,都有著化不開的愁,道不盡的愿?傆幸换ㄖ粸橐蝗碎_,此生足。此刻多想手捧一杯香茗,獨(dú)倚窗邊,再見這花開之境。該會(huì)又生出許多不同的情。

又見花開優(yōu)秀作文6

  朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍(lán)。

  一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風(fēng)吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊剑 毙≈谋亲幼铎`!翱矗 蔽遗趾鹾醯氖种钢影哆吥且慌排盘覙,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過,一片片花瓣隨著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著落下來!昂妹腊!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了!

  躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們!罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大!薄班,當(dāng)大人多好,不用別人管,時(shí)間多的都用不完了!

  年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。

  風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

  剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。

  年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn),總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  “難過啊,難道這就是成長,就是青春嗎?我不要!蔽亦哉Z。

  然而,當(dāng)時(shí)垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?

  翠減紅衰愁殺人

  這個(gè)夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學(xué)前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的.身影,還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎?”就快面臨一場分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。

  那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?

  雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。

  “昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)!闭(qǐng)追趕,現(xiàn)有的青春年華。

又見花開優(yōu)秀作文7

  點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮夜晚前行的路。走在彎曲的小路上,明月當(dāng)空,梨花又開,不知此時(shí)的你是否想起了我。

  那年我們還是天真的少年,夜晚我坐在小溪邊寫生,你不知何時(shí)來到了我的身旁,同樣也拿起了畫筆。風(fēng)吹著身旁潔白的梨花,傳來淡淡的清香。自幼喜愛梨花的我不禁起身,摘下一朵梨花別在耳后,就在這時(shí)你的畫筆在手中開始飛速旋轉(zhuǎn),發(fā)出沙沙的聲響,這聲響吸引了我,我走上前想要一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)原來你畫的是我,你察覺到了我在你身后,你轉(zhuǎn)過身沖著我燦爛的一笑,接著對(duì)我說:“看,梨樹下的你多美!”那時(shí)我,是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩,在別人眼里我就一個(gè)怪人。我看見那幅畫覺得很生氣,因?yàn)槲易钣憛拕e人把我當(dāng)成素描中的雕像來臨摹,一氣之下我撕了你的畫。你先是一愣,然后對(duì)我說:“對(duì)不起,我不知道你不喜歡這樣,要不我站在這樹下做你的塑像,就算是當(dāng)做補(bǔ)償可好?”我愣愣的看著你,這是我生活了十年以來第一次有人我道歉。那一刻雖是夜晚但你就像是一縷陽光,溫暖了我冰冷的心房。

  從那以后,我們變成了最好的'朋友。在學(xué)習(xí)上你幫助我,在生活中你像個(gè)大哥哥一樣教我怎樣與人相處,在畫畫中我們互相取長補(bǔ)短。從那一刻我不再像以前那樣唯唯諾諾,變得開朗愛交朋友起來。在我十一歲生日那天,你沒有信守承諾來參加我的生日聚會(huì),只是讓人給了我一個(gè)信封,并告訴我你不會(huì)在回來了,那一刻我淚如雨下。當(dāng)大家都走了之后我慢慢的打開信封,里面有一封信還有那張被我撕毀的畫,畫已經(jīng)被你細(xì)心地粘好了。

  數(shù)年之后,我在整理書柜時(shí)再次看見了那幅畫,我?guī)е嫲鍘е愕哪欠媮淼轿覀兊谝淮我娒娴男∠@婊ㄔ匍_,我依在,唯有你不知去向?粗菨M樹的梨花,我又想起了你,不知在遠(yuǎn)方的是否安好,不知此時(shí)你是否也想起了我呢?

又見花開優(yōu)秀作文8

  “冬晴無雪,是天心未肯,不放玉花飛墮地,留在廣寒宮闕。”

  初聞此句,是在一個(gè)白雪紛飛的夜晚。七八歲的我同母親站在院子里,看一朵朵白色的雪花在云端盛開、旋轉(zhuǎn)、舞蹈、飄零。那是一場少有的雪,江南的冬天本應(yīng)無雪,所以我格外興奮,伸出肥短的手指在雪地里蹦躍,紅色的'羽絨服仿佛是一只小小的皮球,開心地在花雨里穿梭。母親向我微笑著吟誦那首詩,惟有此句印象極深。我搖晃著母親沾滿雪花的手臂,一大一小在白茫茫的花叢里穿梭。

  那是記憶里第一次見到雪花盛開。大約是開學(xué)的第一天,母親神秘地對(duì)我說:“雪花也是花,是冬天才開的花。她不愿只在大地開放,便離開了枝頭,將花期短至下落的一瞬。多美呵!”

  可惜年幼的我并未聽懂,只傻傻地望著母親。江南的冬果然少雪,此后,便再無雪花盛開的景象,直到今年的冬天。

  這場雪開得比記憶中的更加絢爛。起初,是小小的,怯怯的,正是新蕾初綻,試探地抖落一朵兩朵的白;再之后,便是成片成群地飄下,大約是不再膽怯,歡快地隨心舞至凋零。岑參說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彼麡O言雪落枝頭若花開之美,豈不知雪花選擇飛舞正是想擺脫枝葉的束縛,追求自由自在的美呢!

  我想起母親當(dāng)年的話了。

  有人說雪花非花,離開枝葉的供養(yǎng),最終敗落一生,我以為不然。雪花如何不是花?它雖無枝葉相襯,卻有花形,花色,花姿,開落皆美!岸鐭o雪”,也并非是天心未肯,只是雪花在那廣寒宮闕中極力為短暫的花期磨煉。為了美,為了自由,寒冷與短暫,冷嘲與熱諷,又算得了什么呢?

  又見花開,我懂得了母親雪叢中的慨嘆,明白美與自由全新的闡述。也許百花爭春之時(shí),雪已在土地中安眠。但這樣有的雪開二度,將在我記憶里完美地保留。

  又見花開,美哉!

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