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墻的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的墻的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
墻的優(yōu)秀作文1
我家院子里空蕩蕩的土地，過(guò)去的墻壁，可愛(ài)的墻壁，小時(shí)候的墻壁，她總是影響我的想法，打開(kāi)記憶的門(mén)，讓我想起過(guò)去的墻壁故事。
當(dāng)時(shí)堅(jiān)固而高大的墻壁矗立在我家院子的盡頭，像哨兵一樣籠罩我家院子的一切都像壁壘一樣美麗丑陋。就是這面墻講述了我童年的故事。
小時(shí)候我總是喜歡在這面墻旁邊玩，墻下長(zhǎng)出來(lái)的野花草是我的最愛(ài)。墻洞里的螞蟻窩是我的精神避難所。摸著那厚厚的硬墻，我總是感到無(wú)比的安全和舒適。
我記得我七歲的時(shí)候，天真的我在墻上舉行了畫(huà)畫(huà)比賽。穿著粉紅裙子的公主和有翅膀的精靈在墻壁上爭(zhēng)吵。奇妙的世界在這一刻出現(xiàn)在墻壁上。那面墻上回響著我們的笑聲。
我甚至還清楚地記得墻的裂縫里過(guò)去藏著一張小紙，里面記錄著我的笑容和苦惱。夏天的黃昏，墻旁也總是能看到我坐在墻下，望著天空白云，甚至田野，靠在這厚實(shí)的胸膛上，我感到無(wú)比溫暖。
是的，墻壁是我的伙伴，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我的知己，安慰和我的知音，共鳴。墻上清楚地寫(xiě)著童年的痕跡。
但是隨著時(shí)間的推移，隨著時(shí)代的發(fā)展，我們家也發(fā)生了很多變化。木頭變成瓷磚，水泥變成地板。只有那堵墻依然屹立，被日月和風(fēng)沙所折磨，已經(jīng)布滿皺紋，再也趕不上時(shí)代的潮流了。
有一天，背著工具戴手套的人進(jìn)了我家，我知道墻壁會(huì)倒塌。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂。日夜都要和我的墻一起拆除�？粗嵌潞駢拖窈┖竦睦先撕┖┑乜粗遥屛蚁裉焯靡粯油嫠�，像士兵一樣抵御風(fēng)雨，但這位朋友很快就會(huì)消失。我和墻的'故事也結(jié)束了，所有這些童年的故事都將被抹去。在工具的敲擊聲和喊叫聲下，墻壁倒塌，我的心一片空白，只有眼前的幾棟高樓填滿了我的心。
隨著時(shí)間的流逝，我離開(kāi)鄉(xiāng)村五六年，離開(kāi)了過(guò)去的家。過(guò)去和墻壁的故事藏在內(nèi)心記憶的角落里，不能觸摸過(guò)去童年的回憶�，F(xiàn)在我又踏上故鄉(xiāng)，望著墻壁高聳的地方，懷念往事。風(fēng)吹在我臉上，我坐在搖曳的秋千上，陷入無(wú)限的回憶。
墻的優(yōu)秀作文2
我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒(méi)錯(cuò)，我就是萬(wàn)里長(zhǎng)城，一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。鍛煉我是一堵隔開(kāi)生死兩界的墻。有一天，一女子來(lái)到我的腳下，據(jù)稱是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當(dāng)時(shí)我看到的是，孟姜女不是一個(gè)人，而是一批人。原來(lái)我的誕生是建立在別人的生命之上！既然是這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！不知過(guò)了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤(pán)的鳳凰，欲火重生，我懂得了我的職責(zé)所在，那是千百次的夢(mèng)囈呵，保家衛(wèi)國(guó)，保家衛(wèi)國(guó)……匈奴來(lái)犯，我用自己結(jié)實(shí)的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發(fā)瘋般地向我射去。
痛，痛徹心扉！但我決不會(huì)向他們妥協(xié)！我要履行我的職責(zé)�？粗倥趩实牡谋秤�，看著遍體鱗傷的自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來(lái)。我是無(wú)愧于天地的一堵墻！橫掃六合的'戰(zhàn)車(chē)，西出陽(yáng)關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過(guò)去。滄桑巨變，我見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)朝代的興衰存亡，一個(gè)個(gè)帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我有所感悟：天地萌生了萬(wàn)物，每個(gè)事物，來(lái)到這世上，都有自己應(yīng)盡的職責(zé)，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵保家衛(wèi)國(guó)、再普通不過(guò)的城墻，但我并不自卑，因?yàn)槲抑溃沂峭鈱涌臻g能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻！如今，我敞開(kāi)胸襟迎來(lái)了四面八方的億萬(wàn)游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開(kāi)心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒(méi)。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來(lái)，發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對(duì)于未來(lái)，我充滿希望……
墻的優(yōu)秀作文3
揮動(dòng)手指，童年已經(jīng)沉默。我不再是無(wú)知的少女，但心里的那堵“墻”依然暢通無(wú)阻。當(dāng)我試圖修理心中的那堵“墻”時(shí)，總是擋不住那堵“墻”的障礙。也許它已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的說(shuō)話了。滄海桑田的證詞已經(jīng)不是一個(gè)人心靈的成熟，確實(shí)我沒(méi)有避免世態(tài)變遷的混亂，這對(duì)我不是很大的安慰嗎。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，信仰）否則，我也是蕓蕓眾生中心那個(gè)“墻”的一員。很多時(shí)候不敢表達(dá)，對(duì)某些東西不抱有偏見(jiàn)，研究得越多，那個(gè)“墻”就越站不住，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難改變，但這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不能容忍有這種現(xiàn)象的人。要超越自我，在未來(lái)做點(diǎn)什么，就要越過(guò)這道“墻”。并且讓更多的人理解真正的自我。其實(shí)我也可以。事實(shí)上，每個(gè)人都有能力越過(guò)這道“墻”，但很多時(shí)候是自己設(shè)置障礙。大家都知道：“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�！蹦芨淖兊脑E竅只有不斷嘗試和實(shí)踐的自己。就連兒科游戲也要在有點(diǎn)期待上取得突破。世界上的四合都很好，桃花依然笑春風(fēng)。（另一方面）。無(wú)數(shù)的跳躍無(wú)法打破“墻”的外殼。不僅動(dòng)搖了軟弱的心，還動(dòng)搖了無(wú)聲的事故。（威廉莎士比亞，哈姆雷特，跳躍）幼小的心靈不是懦弱的表現(xiàn)。很多時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫更多。也許你想做得更好也可以背叛假想的“懦弱”。那是善良的心跳不動(dòng)的通道。不是前面，也不是后面。努力擴(kuò)大自己的思維，但不能從新的角度批評(píng)道路上的荊棘，慢慢地利用發(fā)散的歷史高中來(lái)決定心靈的.窗戶，退化是思維的局勢(shì)，努力更好地討好“思維和心靈”的直達(dá)血液管道，使其“墻壁”的所有神經(jīng)變得更加柔軟，使修好的“墻壁”能夠一馬平川。如果有一天心中的那堵“墻”迅速倒塌或**瓦解，我會(huì)微笑。我們不能把某些東西藏在心里，要釋放。明天太陽(yáng)依然燦爛，那堵“墻”也一定會(huì)被陽(yáng)光趕走。要越過(guò)心里的那堵“墻”，我該上去還是原地不動(dòng)。世俗的世界已經(jīng)打開(kāi)了不管是期待還是失望的糾結(jié)之路，我要踏實(shí)地面對(duì)自己的另一個(gè)人生。我要做的是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)！相信一切皆有可能。
墻的優(yōu)秀作文4
我是一堵墻，屹立在陽(yáng)光下。風(fēng)吹，日曬，雨淋，都打不倒我。
春天邁著細(xì)碎的腳步，輕盈地降臨了。春雨眷戀著風(fēng)的輕柔，攜著風(fēng)在大地間回旋飛舞，敲打出美妙的樂(lè)章。遠(yuǎn)處，柳條抽出嫩綠的枝芽，貪婪地享受著雨露滋潤(rùn)。低頭，腳下有幾株爬山虎，貼著我的身軀悄無(wú)聲息地爬著，爬著。到處充盈著生的喜悅與美好。它們都在我地身軀上健康成長(zhǎng)著，我很是開(kāi)心！
夏天邁著穩(wěn)健的步伐，迅猛地趕到了。云層上急速地凝結(jié)成了一團(tuán)又一團(tuán)地小冰晶，一聲雷鳴劃破天際，我開(kāi)始警惕起來(lái)，拿出永恒的姿勢(shì)，緊緊擋住我身邊的生命。云中大雨像晶塊碎了的'珠子似的浩浩蕩蕩地砸落下來(lái)。我遍體鱗傷，卻依然咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信，太陽(yáng)會(huì)出來(lái)的！終于，云層出現(xiàn)縫隙，陽(yáng)光一縷縷地傾瀉下來(lái)，我稍稍向后退了退。陽(yáng)光照在墻上的爬山虎上，看著爬山虎地笑容，我由衷的開(kāi)心。
秋風(fēng)輕輕的，涼涼的。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，我算是體會(huì)到了，每一場(chǎng)雨都能使氣溫急速下降，我感到隱隱的擔(dān)憂——爬山虎能受得了嗎？我很擔(dān)憂。
冬雪靜悄悄的來(lái)了，覆蓋在我身上，也覆蓋在爬山虎的身上。透心的涼，我擔(dān)憂地低下頭去，驚訝了——那是多么頑強(qiáng)的生命啊！爬山虎載著雪，成群結(jié)隊(duì)靜臥我身旁，他沒(méi)有輸給風(fēng)雪，亦如我沒(méi)有向自然低頭。我不再擔(dān)憂。
一個(gè)生命會(huì)經(jīng)歷許多，艱難困苦，喜悅感動(dòng)，就像我一樣，我雖平凡，卻也在用心體會(huì)萬(wàn)物。我們不能只看到生命中的困難，忽視生命本身的精彩與光芒。
學(xué)會(huì)享受世間萬(wàn)物所帶來(lái)的情緒與美好，體會(huì)生的喜悅——這，便是我的故事！
墻的優(yōu)秀作文5
在我的腦海深處，有著一段我不愿去觸碰的記憶，那是一段只屬于離開(kāi)了我的外婆的記憶。在這段記憶中，有這樣一面墻，佇立在那時(shí)的我和外婆跟前……
在南方，古老的瓦頂房外，常常有一面鑲滿了蠔殼的墻。一只只蠔殼整齊的`排列在墻上，使人感到歷史的滄桑，佇立在墻的面前，只覺(jué)得會(huì)被世界永遠(yuǎn)遺忘……小時(shí)候，媽媽常常帶我去外婆家玩，每當(dāng)我這個(gè)小調(diào)皮一去到外婆家，最疼我的外婆就會(huì)牽著我的小手，帶著我到處走，去穿過(guò)那長(zhǎng)滿苔蘚的小巷，去走過(guò)那百年歷史的老石橋……可每次都要經(jīng)過(guò)的蠔殼墻，卻成了我難以忘懷的記憶……
當(dāng)我這對(duì)充滿好奇的眼睛第一次注意到這面新奇的墻時(shí)，心中不禁想：是誰(shuí)用這樣奇怪的東西來(lái)砌這堵墻？究竟要多少這個(gè)東西才能砌成這堵墻……外婆看我呆呆地看著這面她早已看慣的墻，對(duì)我說(shuō)：“這可是古時(shí)候的人們吃蠔時(shí)留下的蠔殼砌成的，夏天的時(shí)候有了這面墻，屋里會(huì)涼爽很多呢！”小小的我萌生了一個(gè)驚人的想法：我也要砌一面這樣的墻！這個(gè)想法導(dǎo)致了之后一幕幕在我腦海了揮之不去的情景：我和外婆蹲在墻前，一只一只地?cái)?shù)著蠔殼“一、二、三、四……”婆孫倆很有默契，一到墻前，就會(huì)立刻蹲下數(shù)著蠔殼。有時(shí)，外婆會(huì)一向陪著我數(shù)，甚至有幾次連晚飯都忘了做。夕陽(yáng)下，婆孫倆一大一小的身影蹲在墻前數(shù)蠔殼，不知是說(shuō)溫馨還是好笑……
長(zhǎng)大后，慢慢地不再數(shù)蠔殼了，回想起以前，總覺(jué)得這是一件多么滑稽的事！可那時(shí)外婆竟然會(huì)這樣不耐煩地陪著我，一只一只地?cái)?shù)，但最終我們好像還是不能數(shù)出個(gè)具體數(shù)字來(lái)。那堵永遠(yuǎn)佇立在小巷的墻，那一只一只的蠔殼凝聚著外婆對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的愛(ài)。我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一幕幕蹲在墻前的情景……
雖然，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我而去，但蠔殼墻依然佇立在那條我無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)的小巷中。也許，當(dāng)我思念外婆時(shí)，能夠再一次蹲在墻前，數(shù)起那一只只的蠔殼……
墻的優(yōu)秀作文6
明明的歲月中，有太多草芥樣的生命，那隨時(shí)會(huì)來(lái)，有隨時(shí)會(huì)走的生命，那樣平凡不特別的生命。他們來(lái)了，無(wú)人知，他又走了，依舊無(wú)人知。
那樣年紀(jì)的一間車(chē)棚，磚砌的屋體，鐵門(mén)早已銹跡斑斑，一切都呈現(xiàn)出衰老古舊的樣子，只是在棚頂之上生長(zhǎng)了一棵太過(guò)普通的野草，那樣平凡的生命，一天一天生長(zhǎng)卻也一天一天老去。這樣淺薄的綠不能對(duì)這世界產(chǎn)生任何影響，它與那生長(zhǎng)在土地上的生命又有何不同。這樣并不肥沃的土壤，生命的生長(zhǎng)更是一種艱難，一種令人惋惜的困境，這微火般明滅的生。
可那又怎樣？陽(yáng)光肯為它停留，那樣的停住仿佛時(shí)光靜駐，世間的寧?kù)o與喧嘩都無(wú)可干涉，世外桃源般，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。它一年年老去，死去，卻又一年年年輕且燦然起來(lái)。那樣夾縫中的生命，遺世獨(dú)立般寂寥的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)離同類，這些都不足以為悲，與那樣衰老的房屋為伴，那樣遞減的生命都不足以為慚，那些卑微都在蓬勃的生命中反激i成一種執(zhí)著與不舍，高高得俯視著這些生命。那樣熱烈不舍的生。
這場(chǎng)生放到世界之中怎么看都太過(guò)普通，它的存在、它的消逝都不會(huì)改變什么，不能創(chuàng)造什么。可這場(chǎng)生對(duì)于它卻是全部，它可以面對(duì)可以把握的`生，它唯一能做的不過(guò)是盡自己之力讓這場(chǎng)生更加絢爛，無(wú)所謂他人的評(píng)價(jià)。打開(kāi)自己的渴望，于隨風(fēng)飄搖中展自己的的激情，是自己的生讓自己都陶醉其中。哪怕真的有一天，它微火樣的生命滅了，可他依舊能笑著讓自己最后一刻迸發(fā)出彩來(lái)。這場(chǎng)無(wú)涯的生，這場(chǎng)微火般明滅且熱烈的生啊。
墻的優(yōu)秀作文7
初夏的第一場(chǎng)雨剛走，空氣中沒(méi)有了中藥湯般的黏膩和苦澀，到處都彌漫著清新的薄荷糖的味道。
小巷的一隅，一堵舊矮墻坐落在那。墻根下，野花兒淹在爛泥里，偶爾飄下幾片爬山虎的枯葉子。幽靜的小巷里冒出來(lái)這一堵丑陋的墻，顯得很有些突兀。
每每放學(xué)，父母還沒(méi)下班，我便踏著夕陽(yáng)去爬矮墻。墻后，是個(gè)年近耄耋的老太太，臉上的皺紋像是樹(shù)樁上的.年輪。她倚在木藤椅上，手里織著毛線，眼神凝望遠(yuǎn)方，撲朔迷離，似乎在等著誰(shuí)。
我從矮墻上跳下來(lái)，她看見(jiàn)了我......
“您在等誰(shuí)嗎？”我先開(kāi)了口。
老太太緩慢轉(zhuǎn)身，臉上寫(xiě)滿了滄桑。
“我......在等我兒子，等他從城里回來(lái)�！�
我蹲了下來(lái)，“我在等我爸媽，他們還沒(méi)有下班，”我停了一下，“您老人家光織毛線太無(wú)聊了，要不我陪您聊天吧�！�
她停下手中的活，靜靜地看著我。
......
往后的幾天里，我一放學(xué)就翻過(guò)矮墻去陪老太太聊天。她起先是不說(shuō)話，只有我一個(gè)人在講；幾天后，老太太漸漸與我搭話了，我們從天南聊到地北，從黃昏聊到傍晚；再后來(lái)，她從藤椅上起來(lái)，給我看她兒子的照片，以及她兒子小時(shí)候的玩具。
那天傍晚，我又去找老太太。她仍坐在藤椅上織著毛線，她比以前多了幾分安詳，嘴里還哼著小曲。
我感到有點(diǎn)不對(duì)勁。
墻被拆了，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。
我愣了，再看那濕冷的污泥，它早就被清除掉了，只剩幾朵小野花沐浴著晚風(fēng)。
她泰然自若，似乎本就如此，似乎此刻站在這的不是我，而是她的兒子。
墻的優(yōu)秀作文8
我家院子里空蕩蕩的土地，過(guò)去建著墻，可愛(ài)的墻，小時(shí)候的墻，她總是影響我的想法，打開(kāi)記憶的大門(mén)，讓我回憶過(guò)去的墻故事。
當(dāng)時(shí)，堅(jiān)固而高大的墻壁矗立在我家院子的盡頭，像哨兵一樣，籠罩著我家院子的一切，像壁壘一樣，掩蓋著一切美麗和丑陋。正是這面墻講述了我童年的故事。
小時(shí)候我總是喜歡在這堵墻旁邊玩，墻下長(zhǎng)出來(lái)的野花草是我的最愛(ài)。墻洞里的螞蟻窩是我的精神避難所。摸著那厚厚的硬墻，我總是感到無(wú)比的安全和舒適。
我記得我七歲的時(shí)候，天真的我在墻上舉行了畫(huà)畫(huà)比賽。穿著粉紅裙子的公主和插著翅膀的精靈在墻壁上爭(zhēng)吵。奇妙的世界在這一刻出現(xiàn)在墻壁上。那面墻上回響著我們的笑聲。
我甚至還清楚地記得在墻壁的裂縫里過(guò)去藏著一張小紙，里面記錄著我的笑容和苦惱。夏天的黃昏，墻旁也總是能看到我坐在墻下，望著天空白云，甚至田野，依偎在這厚實(shí)的胸膛上，我感到無(wú)比溫暖。
是的，墻壁是我的伙伴，給我?guī)?lái)歡樂(lè)，我的知己，安慰和我的知音，共鳴。墻上清楚地寫(xiě)著童年的痕跡。
但是隨著時(shí)間的流逝，時(shí)代發(fā)展了，我們家也發(fā)生了很多變化。木頭變成瓷磚，水泥變成地板。只有那堵墻依然挺立，被日月風(fēng)沙折磨已經(jīng)布滿皺紋，再也趕不上時(shí)代的潮流了。
有一天，一群背著工具、戴著手套的人進(jìn)了我家，我才知道墻要拆了。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂。日夜都要和我的墻一起拆掉。望著那堵厚厚的墻。就像老人憨憨地看著我，讓我像天堂一樣玩，像士兵一樣擋風(fēng)雨，但這位朋友很快就會(huì)消失。我和墻壁的故事也將結(jié)束，所有這些童年的'故事都將被抹去。在工具的敲擊聲和喊叫聲下，墻壁倒塌了，我的心一片空白，只有眼前的幾棟高樓填滿了我的心。
隨著時(shí)間的流逝，五六年來(lái)我離開(kāi)了鄉(xiāng)村，離開(kāi)了過(guò)去的家。過(guò)去與墻壁的故事藏在內(nèi)心記憶的角落里，過(guò)去童年的回憶無(wú)法觸及�，F(xiàn)在我重新踏上故鄉(xiāng)，望著墻壁高聳的地方，懷念往事。風(fēng)吹在我臉上，我坐在搖曳的秋千上，陷入無(wú)限的回憶。
墻的優(yōu)秀作文9
從這學(xué)期開(kāi)始，每次上數(shù)學(xué)課，我望著講臺(tái)后面的那堵墻便不由得“鬧心”起來(lái)。因?yàn)槭撬盐蚁矏?ài)的王偉偉老師隔在了另外一個(gè)班級(jí)，因?yàn)槭撬刮腋惺艿搅私阱氤邊s又似遠(yuǎn)在天涯的滋味，因?yàn)槭撬屛以?jīng)快樂(lè)的數(shù)學(xué)課變成了現(xiàn)在的遙不可及。真希望沒(méi)有眼前的那堵墻!
王老師人長(zhǎng)得很漂亮，高挑的.個(gè)子，梳著辮子，戴著眼鏡，彎彎的眉毛，大大的眼睛，嘴角上時(shí)常掛著微笑，嚴(yán)肅的眼神中透露著慈愛(ài)和欣慰，整個(gè)人看起來(lái)端莊秀氣。王老師和藹可親，上課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛很活躍。雖然她平時(shí)很溫柔，但在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們卻一絲不茍。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，從不放棄我們每一個(gè)人。在她的教誨下，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，能作為她的學(xué)生是我的榮幸!
后來(lái)，一向守信的王老師卻“食言”了。她曾答應(yīng)要把我們教到小學(xué)畢業(yè)，然而因?yàn)閷W(xué)校的調(diào)動(dòng)，到了五年級(jí)她要去教五(4)班和五(6)班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心特別悲傷，鼻子酸酸的，眼睛也濕潤(rùn)了，特別舍不得她。雖說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”，可在我看來(lái)這場(chǎng)筵席散得有點(diǎn)兒快，有點(diǎn)兒匆忙，有點(diǎn)兒出其不意�，F(xiàn)在，每當(dāng)王老師經(jīng)過(guò)我們教室門(mén)口去給五(4)班上課時(shí)，我們總會(huì)流露出愛(ài)慕的神情。很多人都會(huì)朝老師招手，期盼地喊道：“王老師!”我們多么希望她能像以前一樣再給我們上次課，然而她每次只是匆匆地朝我們看上一眼，就徑直走進(jìn)隔壁教室，留給我們的是一次又一次的失望。于是，我有些討厭那堵墻的存在，因?yàn)樗拖窀糸_(kāi)牛郎織女的銀河一樣，無(wú)情地?fù)踝×宋覀兊男腋r(shí)光。
我無(wú)數(shù)次地想：如果沒(méi)有那堵墻，那該多好哇!
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