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以鑰匙為話題作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的以鑰匙為話題作文,希望對大家有所幫助。
我把簡單的明天,都裝進那列火車,等著那一道老舊的綠色,串起未知的站點。
——題記
孩提時的我,笨拙、木訥、不愛說話。遇到老師,假裝若無其事地從身邊溜走,然后便很慶幸老師沒注意到。通常跟人說話也羞嗒嗒的,也難怪不討喜。
一次偶然,我在校園里拾到一個鑰匙,鑰匙頭大乎是米老鼠的樣子,鑰匙的下部分有一般鑰匙的大概結構,只是缺少那種細微的紋理。我興沖沖地把它帶回了家,在母親面前得意地展示出來,誰料她瞬間笑得前俯后仰,搖著頭說:“你個傻孩子,那只是個玩具鑰匙而已!蔽蚁仁倾蹲×,隨后慌張地把鑰匙收了起來,就像收起剛才的那份喜悅,心事重重地走進了房間。晚餐期間,母親鄭重告知于我,決定送我去學鋼琴,那種曾經只在電視上見過的奢侈品,我竟然有機會去“掌控”它了。就這樣,小學三年級那年,便開始了我的鋼琴生涯……
那是在一次慶六一活動籌備期里,不曾對我笑過的小學班主任如同她平時對待那些好學生一樣,微笑著對我說:“揚帆,聽說你學了鋼琴的,你去參加一個節(jié)目吧!钡谝淮胃杏X被關注,被重視的我一個猛勁點頭。表演當天,雖然有點小緊張,可卻沒有任何差錯。事后,小學班主任一個勁兒和我母親提起當天的我是多么鎮(zhèn)定自如……
那是初中,成績一塌糊涂,琴藝也絲毫沒長進,就當我感覺小學時所奠定的些許自信全被擊垮時,母親交給了我一個鑰匙,說是自家門的鑰匙,可我越發(fā)覺得那么眼熟,似曾相識。對啦,那不就是我小學時拾到的玩具鑰匙嗎?我早已記不清它被我扔哪去了,再次見到卻是煥然一新的靜靜地躺在母親手心里,還復制了我們家鑰匙的紋理。母親說:“曾經絲毫沒用的玩具鑰匙都變換了它的面貌,有了它的實用價值,相信你也一樣,你也能行的,你要相信自己!闭f著,將那個鑰匙遞給了我,我拿著鑰匙回到房間,一個人靜靜地想了一宿……
此后,我開始有了追求。
每逢假期,街上、小吃店、飲料店、ktv不再有我的身影。不是要去補習就是要去上鋼琴課,不是埋頭做習題就是在家練《暴風雨奏鳴曲》,生活變得有規(guī)律起來,比起以前,感覺現在很累卻顯得很充實,生活富有韻味。
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