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中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字(通用34篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
小時(shí)候,母親忙于工作,她是從來不給我做飯的。
往往一到飯點(diǎn),我便回到姥姥家吃飯,所以說,每當(dāng)同學(xué)問起母親做過最好的飯菜時(shí),我便只得撒謊說道是酸菜魚。因?yàn),酸菜魚是姥姥家做的最好吃的一道菜。
我喜愛吃酸菜魚,不是因?yàn)樗岵唆~是多么大補(bǔ)的菜肴,而是因?yàn)槿魏昔~類可以與酸菜一起做出新鮮的味道來,并且吃起來一點(diǎn)也不黏膩,而是一種入口即化的感覺。
上了中學(xué)以后,我便住校了,母親覺得在外邊吃不好,穿不暖,便想變法幫我改善伙食,于是就每周日早起做飯。
日出東方,朝陽如血;冰凍三尺,萬里無人;晨雞不鳴,家狗不吠;布衾似鐵,濃云似霜,既而,忽見一炊煙聳起,大約有通天入云之態(tài),方知“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”乃此般景象,無異也。
在我熟睡時(shí),一人已獨(dú)醒,她走向廚房,輕聲拿出砂鍋,把以腌制好的.鯉魚放入砂鍋內(nèi),有把這紫銅色的、通體顯得古雅別致的砂鍋放入那灶臺(tái)之上,打開開關(guān),然后靜靜地在一旁拿著守候著,火候控制的剛剛好,一會(huì)兒,便有熱氣溢出來,霧氣繚繞,纏繞著醉人的香味。
母親切一段蔥花與紅紅的辣椒放進(jìn)砂鍋里,蓋上鍋蓋,靜候酸菜魚燜熟。
我趕忙起了床,洗漱完畢,便迫不及待的坐在了椅子上,母親把酸菜魚端上來,我嘗了一口,那沁人心脾的感覺涌上心來,仿佛不是草魚,而是河豚做成的。
酒足飯飽,剛剛打了一個(gè)飽嗝,便忽然意識(shí)到,為何草魚這么普通的魚類也能做出這么鮮美的濃湯來呢?
這邊是技術(shù)水平的差異吧。
望著自己那滿江紅的試卷,我若有所思。其實(shí)學(xué)習(xí)跟做魚一樣,化腐朽為神奇,才是真正能的高手。天才,有何了不起的,如果長此揮霍下去,方仲永就是結(jié)局。
我要感謝母親做的酸菜魚,正是因?yàn)檫@個(gè)道理,才讓我明白了人生的真諦——努力,即使不是天才也能成功。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
哎。!一說到倒霉我就想到了自己,我今天別提有多倒霉了!
我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老師看見了,把正在刷牙的我叫了過去:“你被子怎么放的啊?難道你沒有看見其他同學(xué)都是朝北放的嗎?”哎真倒霉!
我洗漱完成后,看看值日表,發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí),被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞,這時(shí),生活老師正好經(jīng)過,她以為是我和別人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我訓(xùn)了一頓:“剛才才說過你的,怎么又犯錯(cuò)誤了?被子擺好了嗎?今天罰你去拖地!”唉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
這個(gè)倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后,陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上,把裝粥的'碗攤開,好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí),學(xué)部主任突然走過來,不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉!
倒霉的事情還沒有結(jié)束。吃過午飯,我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍,我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然,有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說:“你干什么?”回答說:“你拐賣人,這是你應(yīng)有的懲罰!”我火冒三丈,二話沒說就還了他兩下,誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是,他對(duì)我狂追不舍,我趕快朝床上一躺,頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前,我和他踢來踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來,發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”,把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了。!
老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊?墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨,使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了,我承受不住啦!!
今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!先不和你們說多少了,我去慢慢享受嘍。!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
懲罰,并不是全是壞的,有時(shí),它會(huì)改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語文試卷時(shí),白紙黑字紅分?jǐn)?shù),讓我驚嚇的無法呼吸,我竟然在古詩上扣了這么多分,說實(shí)話,著整個(gè)寒假我就基本沒有學(xué),三分之二玩,剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書,寒假我就相當(dāng)于白過了?墒呛蠡谝矝]用了,只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然,后面的考試簡直就是一塌糊涂,這就是我上初中以來最爛的一次,開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過的,星期三的`早讀,讓我一生也忘不了。
早讀是上語文,彭老師要檢查古詩五首,彭老師一邊檢查,我一邊背,彭老師突然叫道:“來子康,背誦《武陵春》!蔽业拇竽X被這突如其來的命令弄短路了,這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個(gè)字都記不起來,“我沒背過。”我心里一橫,站了起來。彭老師看著我,說:“你有幾首沒背過!”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道,彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍,外加罵了我一頓,說道:“如果你是我兒子,我今天就不會(huì)讓你走出這間教室!”
說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很恨,但是就在我抄古詩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我每一首古詩只有抄上三遍,我就可以一字不錯(cuò)的默寫下來,我還驚奇的發(fā)現(xiàn),我會(huì)拼命的抽時(shí)間來抄古詩,如果我把這些時(shí)間都有在自主上,我的成績不提高才怪呢!我從前以為我沒有時(shí)間來自主,來學(xué)習(xí),我現(xiàn)在才知道,我不是沒有時(shí)間,而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了,或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去,太吵了,但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能,而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。
星期五,我把抄的古詩交了上去,我并沒有在嘴上說感謝彭老師,不過在心里我卻十分真誠的說:“謝謝你的懲罰!”
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長中無法遺忘的回憶……
在小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)住宿生了,那時(shí)候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上,下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個(gè)好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長的一聲令下,比賽就開始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時(shí)間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦,將淚水堵了回去,這時(shí)她跑了過來,將我輕輕扶起,溫柔地說:“沒事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時(shí),她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。
媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的姨媽家,那時(shí)還小,每天都無法停止對(duì)母親的思念,雖然表面上看不出,但有時(shí)在漆黑的夜晚,我會(huì)躲在被子里,偷偷地哭泣。細(xì)心的'她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場邊的長椅上,長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿是思念,但是面對(duì)她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽,對(duì)不對(duì)?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)!薄澳敲窗涯愕乃寄钷D(zhuǎn)化成動(dòng)力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此后,她溫柔的話語一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我。
謝謝你的溫柔,這是我成長路上重要的一筆!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深。現(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手。現(xiàn)在的.數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒,感覺高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。
我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時(shí)候,簡直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
我十分喜歡下四國大戰(zhàn)棋。而且,我每次下棋時(shí)都會(huì)重用“軍長”一人。這就引起了別的棋子的大為不滿。直到有一天別的棋子都忍不住了。
那一天,我與同學(xué)下完四國大戰(zhàn)棋,拿著整理好的棋盒到床上去午睡。我剛要入睡,就聽見一些吵鬧的聲音。開始很小,后來,漸漸響了,我能夠聽清楚了。
原來這是棋子在爭吵的.聲音。司令說:“我是所有棋子中職務(wù)最高的一個(gè)人員,就是軍長我也能夠吃掉他!薄澳隳軌驃Z軍旗嗎?”軍長輕輕一聲,司令就沒有話可以說了,只得閉口不說了。這時(shí),那一些師長、旅長、團(tuán)長異口同聲地說:“我們也能夠奪軍旗呀!”“你們有我大嗎?碰到對(duì)方的軍長就會(huì)給他統(tǒng)統(tǒng)吃掉!薄皼]有!”他們低聲說。地雷發(fā)話了:“我們?nèi)值芙M成三角地雷來保護(hù)軍旗,你有辦法獨(dú)自一人來奪嗎?”工兵沖出來說:“那我可以前來挖呀!那主人為什么不重用我呀!”軍長聽到這時(shí)才說話了:“等你挖出地雷以后,我照樣可以再來吃掉你呀!”“你找得到我嗎,我在鐵道線上可以來去隨意,走得飛快,簡直可以直接到達(dá)任何一個(gè)地方。”“那我就可以派出許多部下堵住你,然后把你捉住吃掉!”這一說,工兵也就沒有什么話可以再說了。這時(shí),炸彈跳了出來說:“你不要得意,我可以和你同歸于盡!边@時(shí),其他的棋子紛紛說:“我們都走,讓他光桿司令一個(gè)人。”連行營也說:“軍長,你太自大了,別進(jìn)我家!”軍長看到犯了眾怒,知道再不道歉是不行了,立刻降低聲音向大家道歉。
我聽了他們的一段對(duì)話,明白了一個(gè)道理,再也不偏心軍長一人了,合理運(yùn)用每一只棋子,多次戰(zhàn)勝了對(duì)手。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
回首往事,打開一個(gè)裝滿多彩記憶,卻披上了一層塵埃的盒子,便會(huì)覺得,過去的事是多么的美好……
很小的時(shí)候——我子啊這個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮,和小伙伴痛快的玩兒,和老師像朋友一樣的聊天,和媽媽有永遠(yuǎn)說不完的話,和爸爸可
以在游泳池里一起自由自在的游……
慢慢長大的時(shí)——我在這個(gè)時(shí)候已開始遇到挫折和困難,和朋友在一起總是吵架,和老師開始慢慢疏遠(yuǎn),和媽媽已不再有那么多的話題了,
和爸爸在一起幾乎無話可說……
當(dāng)我開始進(jìn)入青春期——我在這個(gè)時(shí)候開始討厭這個(gè)世界,和朋友們都不玩兒了,開始變得害怕老師,開始覺得媽媽很嘮叨,開始覺得爸爸
總是罵我。
為什么發(fā)現(xiàn)自己越長大越覺得孤獨(dú),變得憂郁起來,喜歡一個(gè)人獨(dú)自聽音樂,不知道自己是怎么了。
曾經(jīng)在父母的眼里一直都乖巧聽話的我現(xiàn)在總是被父母罵不聽話,曾經(jīng)覺得每個(gè)人都很好的我,現(xiàn)在開始討厭每個(gè)人,甚至砍誰不順眼都想
揍他一頓。我曾問過自己,我這是怎么了,可是我卻回答不出這個(gè)問題。
后來的`一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我變了,變得不愛說話了,媽媽就把我喊到她的面前語重心長的說:——
“孩子,你現(xiàn)在是怎么了,你變了,這是為什么,活潑一點(diǎn)兒難道不可以嗎?記得你以前是多么的活潑,開朗,我現(xiàn)在給你說一句話:不要
把煩心事帶到自己的世界,否則你的天空將是烏云密布……”
“媽,我……我知道了,我會(huì)變回以前活潑的我的!”
將記憶的盒子慢慢關(guān)上,則新的生活道路正向我開放,開始遨游新的世界,,才發(fā)覺是多么的漂亮!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
熟悉而又陌生的小野花,沒有太陽熱烈的光輝,沒有彩虹絢爛的笑容,沒有夜來香馥郁的芬芳,沒有玫瑰艷麗的外表。它們喜歡圍聚在角落里,默默吐露著自己獨(dú)有的芳華。
熟悉,是因?yàn)橹灰胁莸,都?huì)有小野花的身影。然而,又有誰真正滴留意過它們呢?
仔細(xì)觀察,它們的確是一群可愛的小精靈。它們的花形本來就小,花瓣就更小了,呈小小的橢圓形,還有一些別的.形狀;ò甑念伾灿泻芏喾N,粉紅、天藍(lán)、鵝黃……無論是什么顏色,都是淡淡的,給人一種清新和淡雅的感覺。小野花的花莖極其細(xì)小,也很低矮,簡直是絲一般,仿佛一扯就斷。其實(shí),它們也是有香味的,鼻子湊近它們,輕輕一吸,有一陣甜甜的芳香在心頭蕩漾,頓時(shí)雜念全消,只留下了美好與甜蜜。
它們?nèi)齼蓛删奂谝黄,只是在一個(gè)不起眼的角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的綠毯上點(diǎn)綴了幾筆,煞是可愛,很害羞,默默地散發(fā)著自己清新的芬芳。
我很感謝這些小野花,感謝它們?cè)谘b點(diǎn)大地的時(shí)候,也奉獻(xiàn)了自己微小的芬芳。我也很感謝像小野花一樣的人,可愛又平凡。
當(dāng)每天早晨,人們?nèi)スぷ,在路上,是否注意了那些默默無聞的清掃城市的清潔工?也許有很多人都瞧不起清潔工,嫌他們的工作太臟、太累,但這些人不知道,自己的生活離不開清潔工。是誰給了我們一個(gè)文明、純凈的環(huán)境?清潔工。如果我們生活在一個(gè)又臟又臭的城市里,我們還有心思工作嗎?
清潔工和小野花一樣,在城市的每一個(gè)角落里,奉獻(xiàn)著自己,成全著大家,雖然本身并不高貴,但卻為世界帶來了美好。
感謝小野花,更感謝小野花一樣的人,默默吐露著芳華。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
剛剛步入初中的大門,還沒來的及好好看看,就開始了充滿汗水的軍訓(xùn)!
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”這次軍訓(xùn)就是讓我們?cè)诤顾谐砷L,在汗水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從而以飽滿的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的斗志來挑戰(zhàn)初中!
炎炎日下,我們開始了那充滿汗水的軍訓(xùn)。一開始就是非常挑戰(zhàn)耐力的站立,并且要“倆腳跟靠攏,倆腳尖分開60°,抬頭,挺胸,收腹,提臀,下顎微收!边@一站就要了十幾分鐘,加上太陽的烘烤,眾人早以是汗水淋漓。時(shí)間一分一秒的過去,大家也快堅(jiān)持不住了,但是,教官說:“堅(jiān)持一下,我們那時(shí)候一站就是好幾個(gè)小時(shí)你們算好的了!”我聽了,心想:既然連教官都能做到的,為什麼我們做不到?加油!想完,不由得又站直了。終于,教官讓大家休息了,只見眾人像脫淼囊榜R,飛快的跑到放水處,咕嚕咕嚕的喝了起來!
一天下來我們已是筋疲力盡,揉揉酸痛的`大褪,盤算以后的日子咋辦?
當(dāng)天邊剛剛露出紅光,一陣急促的喇叭聲便把我從歲夢中拉了回來,我們急急忙忙的穿好衣服,飛也似的跑下去集合,結(jié)果慢了幾秒,被罰了幾十個(gè)蹲下起立,苦!做完,才去吃早餐。吃完,又開始了軍訓(xùn),今天不知是不是老天爺可憐我們,太陽沒這麼毒辣了,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹過。讓人心況神怡,今天學(xué)正步,但要煉到步法統(tǒng)一,只得手腕手練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天的反復(fù)練習(xí),終于達(dá)到了步伐統(tǒng)一的境界。隨后又學(xué)了齊步,踏步,……等。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),大戰(zhàn)即將展開。
這麼多天的訓(xùn)練有沒有用,關(guān)鍵就看最后一天,終于事實(shí)證明我們得訓(xùn)練是有用的,我們的精彩表演或得了大家的好評(píng)。
為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,從這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在汗水中成長了!我熬過了軍訓(xùn),我成功了!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇10
“酸”
小學(xué)六年,一眨眼就過去了,那天,我們將要分別,將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前,我好像一點(diǎn)兒也不在乎?删驮谶@一天真的到來,我覺得鼻子一酸,淚水就順著頭發(fā)與臉頰滑落,淚水代表了我的心聲,它在訴說著一切。回憶,之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有過歡樂,有過悲傷,但我收獲量最為真摯的友情。
我明白了,分別時(shí)刻是酸的。
“甜”
臨海市外國語學(xué)校數(shù)臨海市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,這也是我理想中的一所學(xué)校。當(dāng)時(shí),我來這兒接哥哥回家,那時(shí)的大門和現(xiàn)在的一樣,足足有三、四樓那么高,是那么雄偉。我雖然沒有去到里面,但是當(dāng)我看到這大門,就已經(jīng)讓我喜歡上了這里。從那以后,我便更加努力,為我的夢想插上了一對(duì)絢麗的翅膀。六年后,我來到了這兒,來到了這個(gè)夢寐以求的地方。
我明白了,實(shí)現(xiàn)夢想是甜的。
“苦”
剛來到這個(gè)學(xué)校,孤獨(dú)在我全身蔓延著,想起小學(xué)時(shí)候那一張張親切的臉,一句句熟悉的話語,我就忍不住想哭。哭,不是我應(yīng)該想的,更不是我應(yīng)該做的,哭,只屬于那時(shí)的'我,只屬于小時(shí)候的我。可是我一肚子的苦水沒地方傾訴,我好懷念,我真的好懷念。
我明白了,思念是苦的。
“辣”
報(bào)到的轉(zhuǎn)天,我們便開始了長達(dá)一周的軍訓(xùn),我們從最簡單的“站軍姿”“原地踏步”到“喊班呼”“齊步跑”,我們都在進(jìn)步著,我們都在成長著。不過,九月的陽光也是毒辣的,它并不遜色于七月和八月,操場上熱氣騰騰的,我們站在火辣辣的地面上,很累,但是我們不能放棄。
我明白了,軍訓(xùn)是辣的。
人生這條路,我依然在走,依然品味著這條路上的“酸”“甜”“苦”“辣”……
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇11
每當(dāng)看到池塘里的水,我就想起那個(gè)烈日炎炎的夏天。這天天氣很熱,剛買來的冰激凌不一會(huì)兒就融化了,整個(gè)天空就像一個(gè)無形的大暖棚一樣,在太陽的焦烤下,我們熱得恨不得去冰箱里躲一躲,一位同學(xué)氣憤地說:“這是什么鬼天氣,熱死了,真是太想去水里游泳了!蔽衣牭剿团d奮地說:“我有個(gè)好主意,不如我們?nèi)ツ线叧靥晾锶鏊瑳鏊!那里的水可涼了,就是有點(diǎn)臟!
這時(shí)話音剛落,同學(xué)們都異口同聲的答道:“太好了!我們走吧!”雖然走了十幾分,可就像走了幾年一樣,路是那樣漫長,我們又累又熱,一看到水,所有的同學(xué)急忙脫下衣服,跳入了水中。“太爽了!”同學(xué)們說道。唯一遺憾的是在玩的時(shí)候能聞到一股淡淡的臭味。玩了一會(huì)兒,爺爺拉著牛來了。
我看到爺爺有點(diǎn)慌,馬上躲起來。可還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺過來就給了我一巴掌,我怒氣沖沖地喊到:“水這樣淺,我到這里來游泳又淹不死,干嗎打我?”爺爺?shù)?淚快涌出來了。他語重心長地說:“孫子呀!怎么,爺爺打痛你了?”我生氣地回答:“可不是嗎,有話不能好好說,干嗎動(dòng)手打人?”
我的爺爺說:“你別看這水,雖然涼,但是它不干凈,你們?cè)谶@兒玩對(duì)身體有害,很有可能因?yàn)橥嬉幌,就?huì)染上病。你喜歡玩水我知道,但是你看這病就是我小時(shí)候玩水玩出來的!闭f著爺爺挽起袖子,我看到了一片牛皮癬,想起爺爺為這病吃盡了苦頭,我的眼淚不由自主地流了出來。我為自己的固執(zhí)和失禮慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我知道了,您是真心為我好,我會(huì)忍耐,以后在也不玩水了!蹦谴问乱院笪疑钍芙陶d,此后,我再也不玩不干凈的水了。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇12
時(shí)間總是那么的快過,許多事情已經(jīng)隨著我的成長而忘記,但有一件事使我終身難忘。
記得那時(shí)候,我在育博學(xué)堂學(xué)英語,老師讓我去參加學(xué)校舉行的口語大賽,我激動(dòng)地答應(yīng)了老師。我在家里緊張地準(zhǔn)備著,生怕表演時(shí)出了差錯(cuò)。為了表演好,我真是煞費(fèi)苦心,到了比賽的那一天,我十分緊張地踏上了到育博學(xué)堂的路,走進(jìn)了學(xué)堂,我們班的老師笑容滿面地把我領(lǐng)到了她的辦公室,對(duì)我說:“這是你在育博學(xué)堂的第一次比賽,你一定要發(fā)揮出你的真正水平。”邊說邊給我戴上七號(hào)的.牌子。比賽開始了,我心里忐忑不安,怕令老師失望。
我看到其他的高年級(jí)大哥哥大姐姐表演的那么繪聲繪色,我有些自卑,輪到我上場了,我一緊張,把我的中文名字和英文名字給說倒了。引來滿堂哄笑,我更加緊張了,但轉(zhuǎn)念一想,反正已經(jīng)走上了這個(gè)演講臺(tái),不管怎樣,我要鎮(zhèn)靜。把水平發(fā)揮好。好容易下了臺(tái),我想這次結(jié)果恐怕不會(huì)好,沒希望拿獎(jiǎng)了。
此時(shí)我垂頭喪氣地蹲在一旁,腦海中一片空白。校長開始頒獎(jiǎng)了,我依然沒有精神,但我還是很注意傾聽這個(gè)頒獎(jiǎng)結(jié)果。只聽校長說:“三等獎(jiǎng)……沒有我,二等獎(jiǎng)……沒有我”我徹底失望了,一等獎(jiǎng)只有三個(gè)人,那么多高手,怎么會(huì)有我呢?“一等獎(jiǎng):杜藝琳……”我突然眼前一亮,激動(dòng)地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽也露出了自豪的笑容。剛要走出育博學(xué)堂時(shí),校長把我叫住,說:“你得了一等獎(jiǎng)的原因就是處亂不驚,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。”校長還引導(dǎo)我跟外教做了簡單地口語交流,我心里有說不出的高興。
這件事雖然過去很久了,每當(dāng)我想起這件事時(shí),心中就充滿了自信,這件事告訴我:任何時(shí)候都要鎮(zhèn)靜,只要有信心去做,就能做好一切事情,相信自己,一定會(huì)贏!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇13
俗話說:“大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊著:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進(jìn)廚房,把手洗干凈后,重新回到客廳,看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里,然后夾一點(diǎn)兒餡放在中間,接著對(duì)折,像扇子一樣,最后將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一只精致的'餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點(diǎn)兒餡,像折紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對(duì)折,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地說:“你壓錯(cuò)地方了,只壓‘扇子’的邊緣,你放的餡兒也太多了點(diǎn)!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),就是瘦了點(diǎn)!蔽衣犃瞬⒉粴怵H,又拿了一張餃子皮說:“等著,我一定會(huì)包得越來越漂亮!惫晃业氖炙囃伙w猛進(jìn),包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了,看著自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動(dòng)。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個(gè)。
我經(jīng)過這件事懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇14
在我即將步入新的學(xué)習(xí)殿堂時(shí),我期待著能有一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
在看到已經(jīng)上中學(xué)的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時(shí)候用英語交流時(shí),我就有一種失落感。我是多么向往初中生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽。
我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。到那時(shí),我就不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活,是在一堂課上,當(dāng)老師講到我不懂的地方的時(shí)候,我舉手問老師問題,并無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學(xué)習(xí)差的人說的那樣枯燥無味,而是學(xué)習(xí)好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認(rèn)真學(xué)。
我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在籃球場上與老師打球,我們幾個(gè)同學(xué)和老師一組,在場上打分球。下面的同學(xué)為我們一個(gè)個(gè)精彩的`進(jìn)球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。
我向往的初中生活,是在老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的后山上,去采集標(biāo)本,然后帶回教室做試驗(yàn),大家開開心心地做著試驗(yàn),竟然大膽地和老師爭起試驗(yàn)的正確做法。
我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己向往的未來,訴說自己的往事,然后就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好、和諧又不失活潑的中學(xué)生活!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇15
大姨的鄰居周奶奶養(yǎng)了一群毛茸茸的小雞,整天嘰嘰地叫著。抓一把碎米撒在地上,小雞忽拉一下跑過來了,擠著、叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆可愛極了! 每次我都在找和小家伙們接近的機(jī)會(huì),但它們都是見到我就跑開!為了不讓小雞亂跑,周奶奶就用一個(gè)大網(wǎng)在一片空地上圍個(gè)正方形場地,這就是給這一群小雞白天活動(dòng)和休息的場所,晚上,要把小雞抓到籠子中,抬回家以免它們走失或讓其它動(dòng)物欺負(fù)受到傷害。
有一次在周奶奶抓小雞的時(shí)候,我跟她說:”我能幫您抓雞嗎? 我真的很喜歡它們”她說:”你這城里的孩子如果不嫌它們臟,就來吧!”我興奮的跳進(jìn)網(wǎng)中,心里想著,可愛的小雞我來了!可小雞好像不無視我的存在。啍!這讓我有些不高興,心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會(huì)怎么一個(gè)一個(gè)把你們捉進(jìn)籠子的。我瞅準(zhǔn)了兩只小花雞在喝水我直奔它們過去了,猛一下子撲過去,兩個(gè)小東西好像后面長了眼睛, 撲楞楞地跑起來,它們往東跑我就往東去,我往東去它們就往西跑,還不時(shí)地回過頭來沖我點(diǎn)點(diǎn)頭還嘰嘰地叫著,好像在說:”怎么樣抓不到我們吧”! 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣,臉都漲的經(jīng)紅的。一邊的`周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫,嘴里說:”不急!不急!抓它們啊要有方法的,不能跟著它們跑,要慢慢把它趕到一個(gè)角落里, 看準(zhǔn)了兩手快速一抓,這行了”嘿!這招可真靈,按著她老人家教的方法一會(huì)兒我就把這二十幾只雞全抓完了,裝到籠子里的小雞反而聽話了都蹲在籠子里驚恐地望我,它們這個(gè)樣子我反到可憐它們起來了,對(duì)它們說:”不用怕我是來幫助你們回家的”!也不知道這些小動(dòng)物們能不能聽懂我的話!我和周奶奶約好明天還來幫她抓雞!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇16
時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近三個(gè)月之久。想到開學(xué)之時(shí),不覺頗感好笑。
剛進(jìn)入校門,就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我,立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。
幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí),或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的`坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過美好的時(shí)光;或在老師辦公室“接受教育”。
上課雖無下課有趣,但也不是百般無聊。語、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對(duì)我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無法上網(wǎng),電腦課無趣;體育課:頭頂炎炎烈日,在球場上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰家,有倒霉蛋會(huì)被砸到頭,角落出不時(shí)傳來幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語,時(shí)常有被值勤員或老師揪起來的可能,可要小心。
寫到這里,不由吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶懮媰?cè)里。有的風(fēng)度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇17
又到中午了,不過說起來還是有幾個(gè)人比較好笑了。
第一個(gè)人,冬瓜大王——?jiǎng)⒍稀K墒琼敿?jí)的吃飯高手,長得胖乎乎,像一個(gè)冬瓜。吃飯不大挑剔,吃知道吃吃吃。看他吃飯的樣子,活像一只餓了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過,就用嘴巴把它們慢慢地給添了。
第二個(gè)人是周子康,其實(shí)他也沒什么好笑的,只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子,只要再多加一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)承受不住。就好像一條黃河的水,都有要裝進(jìn)一個(gè)小小的.容器里面。
第三個(gè)人,你們都有知道的,我自己。我是個(gè)肥肥胖胖的人,說起我吃飯,你們應(yīng)該都有知道的,類似于手抓羊扒。我吃時(shí),經(jīng)常用手抓東西吃,如手抓米飯,手抓燒雞,再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我中午常常把菜和飯包成糯米飯,在班中吆喝著:“糯米飯五角,誰要吃誰買,保你覺得十分的好吃!
第四個(gè)人,當(dāng)然是傳說中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子,我倒覺得在班中沒幾個(gè)人知道。他吃飯是這樣的:先慢慢地把菜和飯吃了,再和“親嘴”一樣的把盤子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊(duì)盛飯時(shí),看到了酥餅在班中吃飯,毛言杰就說:“一看到酥餅吃飯的熊樣,就覺得惡心!”
第五個(gè)人,是暴力三人組的成員之一。怎么連他都不認(rèn)識(shí)?他就是三打“董耗子”,在操場上與“李超人”千年不分勝負(fù),以一頂七的吳宇輝呀!他可是個(gè)“名人”!怎么可以連他都有不認(rèn)識(shí)呢。不過他最近換了個(gè)綽號(hào)——“冏金雞”。這不是關(guān)于他的吃飯的事,而是一次關(guān)于分點(diǎn)心的事。他經(jīng)常分到點(diǎn)心,老師在晚上還推薦他寫一篇《點(diǎn)心和我沒緣分》的作文。
不過我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇18
爸媽在這幾天都回家很晚,有時(shí)候連晚飯都沒吃就睡啦。我害怕他們的身體吃不消,便決定學(xué)做菜,保證他們工作回家時(shí)有晚飯吃。說干就干。
在媽媽休息的時(shí)候,我便請(qǐng)教她怎樣做菜,因?yàn)橐缷寢屖俏壹业拿朗硨<。待我說明意思后,媽媽很驚訝,笑嘻嘻地對(duì)我說:“寶貝 ,你什么時(shí)侯變得這么懂事呀?好,媽媽 就教你一道 “宮爆雞丁”,這可是我和你爸爸喜歡吃的菜。你如果學(xué)會(huì)了那就更好了,開始吧,小公主。
雞肉300克,炸熟的'花生米50克,黃瓜, 干紅辣椒20克,花椒2克,醬油20克,豆瓣醬、姜片,生粉,雞蛋一個(gè)、蔥段、生姜粒、料酒、白糖各一點(diǎn)。將雞肉的筋去掉,剁十字花刀,切成小丁,放進(jìn)碗里加醬油,鹽,料酒碼味后,再加些雞蛋青,用生粉攪拌均勻。 然后。用醬油,白糖,醋,味精,清湯,水豆粉調(diào)成芡粉。
當(dāng)我把曬干的紅辣椒去掉籽,切好。 雞肉在鍋內(nèi)油炸五成熟,放下干辣椒,花椒,將雞丁放入炒散撈出 留一些油在鍋中,然后放下干辣椒、花椒、豆瓣醬少許等香味溢出后放入雞丁翻抄幾下放姜片、蔥等,烹入芡汁,快速翻炒,加入花生米翻炒,起鍋裝盤就好了!媽媽說:“如果想顏色不那么單調(diào),可以加一點(diǎn)青黃瓜丁、大辣椒丁,不能多,只是調(diào)節(jié)顏色!
我慢慢地就這樣,一有時(shí)間,媽媽就教我做家庭菜,一天一天過去了,我的技藝越來越高。一天,媽媽爸爸去上班了,我在家里做了“宮爆雞丁”,“涼拌黃瓜”。心想:爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,只要有空我一定煮給他們吃。爸爸媽媽回來時(shí),一邊吃,一邊直夸我做得好呢。
躺在床上,看著窗外天空的星星,心想:今天雖然我很累,但是爸媽都吃的開心,所以我今天也很高興。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇19
每一個(gè)人都有自己的興趣愛好,而這些興趣愛好往往來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活是我們情感的來源,正因?yàn)樯睿覀冇辛讼才,也正是這些喜怒哀樂,我們漸漸明白了自己喜歡什么,討厭什么。
對(duì)于我們喜歡的人,事,物,我們無論怎么樣都不會(huì)感到厭煩,反而有點(diǎn)貪得無厭的意思;而對(duì)于我們厭惡的,我們始終是喜歡不起來。今天我想跟大家談一談我喜歡的東西。
我喜歡我家那只毛絨絨的,有點(diǎn)調(diào)皮的小貓。記得它剛來我家時(shí)還是小小一只,與那長長的尾巴形成鮮明的對(duì)比,裝在一個(gè)棕色的紙箱子里面,身上披著一身黑白相間的衣服,寶藍(lán)色的眼睛好奇的朝四周望來望去,可愛極了。
不過,好景不長,差不多一個(gè)月之后的一天,我家那只小調(diào)皮就不見了,也不知道到哪里旅行,找不著回家的'路了。記得那段時(shí)間我的眼框一直都是濕潤的,,只要走在路上,看見有穿黑白相間衣服的小貓咪,就一定要走過去看一下,心里面一直期待著它只是比較調(diào)皮去跟別的小貓咪去玩了,過幾天就回家的。可惜,天不遂人愿,一直到今天,小調(diào)皮還是沒有回家。不過,它一直在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它-------那只可愛的小調(diào)皮。
我除了喜歡那只小調(diào)皮之外,還喜歡喝茶。我各種品種的茶都喜歡,比如:大紅袍,鐵觀音,白茶,花茶,普洱 ?梢赃@樣說,我對(duì)平時(shí)很挑食,但是對(duì)茶卻一點(diǎn)都不挑,我對(duì)茶,有著一種獨(dú)鐘的熱愛。我最喜歡在初夏的夜晚,跟爺爺在陽臺(tái)上,看著月亮,吹著清風(fēng),聊聊心事,感覺人生足矣。
我喜歡的還有很多,不過就跟你們聊到這了。希望你們也能仔細(xì)品位生活,明白自己真正喜歡的,想要的是什么。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇20
“上課時(shí)間快到了……”預(yù)備鈴打響了,與往常一樣,下課活蹦亂跳的同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室,優(yōu)美的旋律在教室回響,可老師還沒來教室上課,寂靜的教室,漸漸開始活躍起來。
大家見老師遲到了,便不再想坐端正,開始漸漸隨意起來?凑n外書的,小聲談?wù)摰模嫫饋淼,?yīng)有盡有。一會(huì)兒,教室就像炸開了鍋一樣,你隨處可見一本掉地的課本,甚至是飛舞的'課本。只要老師不在,教室難道不是我們這群“小鳥”的“天堂”嗎?窗外本來恬靜的陽光,看見了我們這樣,似乎也變得飛躍起來?珊镁安婚L,“嘭”的一聲巨響,講臺(tái)也因?yàn)橹薮蟮恼饎?dòng)而顫抖起來。果然,掃興的班長有揮舞著她的“武器”——班牌!安灰v話!”威嚴(yán)的聲音跟老師一模一樣。她總是那么嚴(yán)肅,那姿態(tài),那威嚴(yán),絕對(duì)是被老師帶“壞”了。這時(shí),班級(jí)就猶如有老師在場一般,一片寂靜。不知何時(shí),課本又端正地?cái)[在桌子上,真是神速啊!
“嗝——”“哈哈哈哈!”一聲長長的打嗝聲又把大笑拉回了教室,就連班長也捂住嘴,笑不露齒。聚會(huì)又開始了,同學(xué)們又放聲大笑、講話,課本又在飛舞了,即使班長盡力維持秩序,但好手難敵雙拳,更何況我們有那么多人呢?
突然,神出鬼沒的語文老師,又抱著教本,一副撲克臉,謎一樣的出現(xiàn)在教室門前。同學(xué)們僅呆住了幾秒,一切又回歸原位,一場持續(xù)了五分鐘的聚會(huì)結(jié)束了,剛才好像什么也沒有發(fā)生過,唯一的證明就是仍站在講臺(tái)上的班長了。老師一副“我早就知道會(huì)這樣”的眼神,我們知道:還是乖乖地接受教育吧,開聚會(huì)總是要付出代價(jià)的……
通過這五分鐘,我深知,這樣是不對(duì)的,但是為什么我還想讓老師再一次遲到五分鐘呢?
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇21
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,爆竹聲敲響了寒假到來的鐘聲,孩童的歡呼聲也此起比伏,響徹云天。
當(dāng)然我也是龐大歡呼孩童軍隊(duì)中的一員。我終于可以無止境的像豬一樣睡到中午12點(diǎn),盡情地打呼嚕了,最重要的是,我終于可以去我日思夜想的`外婆家了。
媽媽幫我收拾著衣服、作業(yè)以及生活用品,而臥卻不停地催促著媽媽。終于,我們出發(fā)了,媽媽拎著大包小包艱難地出門,我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內(nèi)出發(fā)。
車站還是很冷清,加上我和媽媽也就五六個(gè)人,所以車來后,我們輕而易舉地占到了座位,人全上來后,車開始發(fā)動(dòng)了。
第二站,人很多,車廂內(nèi)頓時(shí)人頭攢動(dòng),被擠得水泄不通,我和媽媽緊緊地靠在了一起。
第三站,只硬擠上來了一個(gè)飽滿風(fēng)霜、滿頭銀發(fā)的老人,其余人都被孤單地晾在了車外。
老人扶著扶手,顫顫巍巍地站著,臉部早已布滿皺紋,肌肉松弛,手很瘦,宛如枯樹枝一般,他的腰幾乎彎成了駝背,腿又短又瘦。
第四站,司機(jī)來了個(gè)急剎車,老人立刻向后一仰,幸虧他前面的人拉了他一下,這才沒有什么大礙。
我看到了很不是滋味,于是二話不說,起身把老人請(qǐng)了過來,老人推辭著,但在我的堅(jiān)持下,老人還是坐在了我的座位上.
頓時(shí),老人的眼里添了幾分感謝,媽媽也肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿車廂的人也向我投來贊許的目光。
可是沒過幾站,我的暈車癥又犯了。沒辦法,本人就是那種腳比手快,做事不經(jīng)過大腦思考的人,結(jié)果最后自己倒霉了,但是我并不后悔,因?yàn)槲覜]有辱沒學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇22
光陰似箭,日月如梭,但生活中的有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而退色。
記得在小學(xué)的時(shí)候,一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在自由的復(fù)習(xí)語文課本,老師卻悄無聲息的邁出了教室的`大門,這時(shí)我感到肚子一陣劇痛,讓后全身無力,突然有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,于是跑過來問我怎么了,我告訴他:“我肚子痛!边@時(shí)他便急急忙忙地向教室辦公室跑去,過了一會(huì)兒他便和老師一起出現(xiàn)在了我的面前,這時(shí)老師開口問我怎么了?我用微弱中帶有痛苦的聲音答道:“肚子痛,接著老師又問是不是痛的很厲害?”我說:“是”,于是老師走出教室給奶奶打電話,而我的父母都在外地工作,老師又走進(jìn)了教室,告訴我讓我堅(jiān)持一會(huì)兒,奶奶馬上就到。漸漸的沉痛在痛苦中的我昏睡了過去,不知過了多久,奶奶把我接到了家中,這晚,奶奶一直在照顧我,還向表嬸打電話讓她幫忙找去恩施的車。
第二天一大早,還沒睡醒的我從睡夢中被一種隱隱約約的聲音叫醒了,原來車早已停在了我家門口。一天多的時(shí)間過去了,在表嬸的陪同下,奶奶把我送進(jìn)了恩施人民醫(yī)院。在這里,奶奶找到了兒科病房,并給我辦了住院的手續(xù),剛進(jìn)院的這一兩天的時(shí)間里奶奶為了我跟著醫(yī)生東奔西跑。住院的這段時(shí)間,我每天都要打很多瓶吊針,又不能隨便到處跑,而奶奶她卻一直陪伴在我的身邊,甚至在夜晚她都要等到我打完了才可以去休息,等到我打完針那時(shí)已經(jīng)是深夜了。一個(gè)多月過去了,我可以出院了,那天出院時(shí)我才知道因?yàn)槲业倪@個(gè)病而花費(fèi)了三千多。
臨走的時(shí)候我看到了疲憊不堪的奶奶,這時(shí)我才明白奶奶對(duì)我的無私,無悔的付出是多么偉大,是奶奶讓我看清了那些曾經(jīng)灑落在角落里的愛與精彩。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇23
自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深,F(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒澹杏X高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的.,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。
我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時(shí)候,簡直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇24
周五中午,吃過飯后,同學(xué)們趕緊埋頭坐起作業(yè)來,我也不例外,做著做著,我碰到了一道思考題,題目有些難度,我首先想到了列表,可是五十六個(gè)人,一個(gè)一個(gè)算要多久啊,有沒有方便一點(diǎn)的方法呢?我絞盡腦汁想了半天都沒想出來,看到前面的張?jiān)娏终玖似饋,?zhǔn)備去交本子,我便問他怎么做,她毫不猶豫地把答案報(bào)給了我,正當(dāng)我們準(zhǔn)備交本子的時(shí)候,王穎珊突然趴在了我身上,一邊笑著說:“你有答案啦,借我抄一下!币贿吪吭诹宋疑砩希刮覄(dòng)彈不得,然后輕松地抄走了答案。我們?nèi)齻(gè)一塊交了本子。
下午,老師來評(píng)講這道題了,老師把題抄在了黑板上,并告訴我們:“這道題是歷屆的一大難點(diǎn),我們班的'正確率相當(dāng)高,使她懷疑我們是不是抄的,他準(zhǔn)備隨便抽一個(gè)人來講,在我旁邊的譚舒蔓小聲說:”太好了,本子在我身上,我不會(huì)被抽到的!“她是高興了,我還緊張著呢,我對(duì)張?jiān)娏值哪欠N做法一點(diǎn)也不理解。老師一本本地翻著,我的心都快跳到嗓子眼了,”趙瑾怡!“老師叫道,”哦,不是我!“我嘆了一口氣,懸著的一顆心終于放下來了,我又暗暗為趙瑾怡捏一把汗:”拜托啦,小趙一定要說對(duì)!“,可是,老天不保佑,趙瑾怡根本說不出解題思路,使老師的懷疑得到了肯定,隨后,老師一個(gè)個(gè)追問下去,眼看就要追問到我了,我緊張的冷汗直冒,已經(jīng)問道張?jiān)娏至,下一個(gè)就是我了,我兩腿發(fā)抖,心跳加速,可是,老師居然不問了,我呼出了一口氣,擦了一把汗,:”還好沒問到我啊。老師很生氣,查到最后元兇是周潤龍,周潤龍認(rèn)為自己只教了一個(gè)人,沒想到會(huì)一個(gè)接著一個(gè)傳下去,這樣互抄的結(jié)果是:下禮拜副課全部泡湯!
我再也不敢抄作業(yè)了!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇25
這次數(shù)學(xué)考試我只考了95分,我對(duì)這個(gè)成績不是很滿意,因?yàn)槲矣址噶艘粋(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——粗心了。
回到家后,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對(duì)媽媽說:“媽媽,我考了95分,對(duì)不起!”媽媽微笑著說:“還可以,是不是又粗心了?”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽真是太了解我了。
媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷后,語重心長的對(duì)我說:“孩子,以后一定要細(xì)心,你知道嗎?如果粗心,有可能因?yàn)橐环种,你就與高中、大學(xué)失之交臂,有可能會(huì)改變你一生的命運(yùn)。你想想,自己每次考試是不會(huì)做,還是粗心造成的?”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯(cuò)基本上是因?yàn)榇中目鄣姆郑記得期中考試時(shí),數(shù)學(xué)有一道應(yīng)用題,我在列式計(jì)算時(shí),粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因?yàn)榇中谋豢哿?分,那次我很意外的考了92分。本來,我是非常有信心考滿分的,試卷發(fā)下來后,我真是后悔莫及啊,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,可是……”這時(shí),媽媽又說:“暢暢,媽媽知道你是一個(gè)聰明的'孩子,好學(xué)上進(jìn),以后記住,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是從小養(yǎng)成的,習(xí)慣成自然后,就很難改變了。媽媽相信你是一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”
聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試后,媽媽都會(huì)和我談心,幫我分析出錯(cuò)的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣!以最優(yōu)異的好成績報(bào)答媽媽!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇26
“世間的花都在勇敢的歌唱,超越一切穿梭時(shí)空帶來光亮……”知道這是什么動(dòng)畫片的主題曲嗎?沒錯(cuò),這就是精靈夢葉羅麗。
這部動(dòng)畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間,仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類世界,辛靈仙子相信人類是善良的,帶著幾個(gè)仙子飛到了人類世界,曼多拉施下了咒語,讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶,辛靈在咒語上加了個(gè)條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約,她們將再次獲得生命,并再次擁有魔法。后來,王默,陳思思,建鵬,舒言,齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃,并擁有了魔法,成為了葉羅麗戰(zhàn)士?墒,曼多拉還是不甘心,將剛剛獲得葉羅麗仙子的封銀沙和文茜變成她的手下,從此,葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭便由此拉開帷幕。
這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動(dòng)畫片。這五個(gè)葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢,在平時(shí),他們經(jīng)常互相幫助,有一集,他們幾個(gè)在舒言家復(fù)習(xí),王默和建鵬有好幾道題不會(huì)做,舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題,考試時(shí)他們都考了優(yōu)異的成績。在第三季,菲靈為了拯救世界犧牲了自己,她的'主人齊娜非常傷心,曼多拉復(fù)活了菲靈,誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹,準(zhǔn)備交給女王,但她不想傷害伙伴,于是,齊娜自己吸收仙丹,但是在吸收的過程中能量失控了,這時(shí),伙伴們拉住了她,和她一起承受痛苦。最后,在大家的共同努力下,曾經(jīng)善良的齊娜回來了,舒言也用時(shí)空魔法把齊娜死于飛機(jī)事故的父母救了回來。
精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇27
今天清晨,在樓下石桌旁擠滿了人。不言而喻,肯定是有人在下象棋呢。原來是李大伯和王爺爺,只見它們二位老人雄赳赳,氣昂昂地坐在石凳上,擺上棋子。圍觀的人都默默地看著,盤算著誰會(huì)贏,誰會(huì)敗。
對(duì)弈開始了!李大伯先行,便出一“炮”,王爺爺微微一笑,跳出一“馬”。觀棋的人們都為“炮”捏了一把冷汗。李大伯卻沒有動(dòng)“炮”,而是調(diào)出了“車”。王爺爺只是動(dòng)了一個(gè)小卒。圍觀者開始竊竊私語,有的說:“王老肯定能贏!”有的說:“李叔應(yīng)該飛相才是!鄙踔吝有人喊起了加油的口號(hào)!翱雌饋淼脛(dòng)真格的了!”李大伯想道,便拿出“車”吃了王爺爺?shù)摹榜R”。王爺爺?shù)哪樉o張了起來,下意識(shí)地?fù)蠐项^,猶豫了片刻,手拿起“炮”吃了李大伯的一個(gè)“車”。圍觀的人都驚嘆道:“姜還是老的辣啊,李大伯你可要小心了!”李大伯眉頭緊鎖,忽然眼前一亮,飛起一“相”,吃了王爺爺?shù)摹败嚒。王爺爺見狀,有些心痛。為可奈何,也只是?dòng)了一卒。李大伯笑了起來,移動(dòng)了“炮”的位置。王爺爺大吃一驚,瞑思了一會(huì)兒,用“馬”吃了李大伯的“相”。觀棋的人們不再說話,只是靜靜地看著,想的都是王爺爺?shù)腵局面不利,想贏是不太可能了。
果不其然,王爺爺越來越抵擋不住了。李大伯的棋子如沖破大壩的洪水一般,王爺爺領(lǐng)著殘兵敗將想方設(shè)法的拼命保護(hù)老將,棋盤上殺得是天昏地暗、日月無光。王爺爺最終敗北了,李大伯得了勝,起身離開了,一臉洋洋得意的神情。
象棋是中國文化的瑰寶,也是一門傳統(tǒng)的藝術(shù)啊!它正等著我們把它發(fā)揚(yáng)光大呢!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇28
春天離開了,漫山遍野的花證實(shí)了它離去的腳步;夏天卻來了,池塘里的荷花朵兒證實(shí)了它來臨的腳步。
看著農(nóng)民放牧的腳步,看著白領(lǐng)上班的腳步,看著汽車奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。
回家路上,一邊想著媽媽的話一邊生著媽媽的氣。突然下起了一場大雨,才后悔離開家時(shí)沒有聽媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶人家的屋檐下躲著無情的雨,心想:這天氣也像我的心情一樣的一團(tuán)亂糟糟。
之后,心里越來越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景,愈想愈是心煩意亂。但是,我葉有做得不對(duì)的'地方,要不要回去向媽媽道歉。
就在這時(shí),走來一個(gè)小女孩,突然在我面前摔了一跤,我連忙把她扶了起來,她馬上面帶微笑的對(duì)我說:“謝謝姐姐!我沒事!”我在她的臉上看出了堅(jiān)強(qiáng)。她剛說完,馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來,我對(duì)她說:“以后走路要小心一點(diǎn)。你爸爸媽媽呢?為什么你一個(gè)人跑出來買藥?”她回答道:“我媽媽病了在家里,我爸爸在工地打工,我出來買藥給我媽媽。我要走了,我媽媽還在等我。”她回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。
再想到剛剛在家里的事情,我鼻子酸了,心也酸了。當(dāng)然了,如果我媽媽葉生病了,我也會(huì)東奔西赴的為她買藥。
我繼續(xù)走在回家的路上,心想:我真的錯(cuò)了,我不該那樣子對(duì)媽媽的,真的很后悔。
想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步,我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點(diǎn)回家向媽媽道歉,為了我和媽媽之間的誤會(huì)解除,就算淋雨又怎么樣。
回到家門口,望著那一路走來的腳步,那在我成長的腳步,我看見了,看見了媽媽的微笑。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇29
天空變成了暗灰色,幾絲云際漂浮在淡暗的天空中,陰冷的空氣使人打顫。吃過午飯的我朦朧地回到教室里,無力地坐在了冰冷的椅子上,不耐煩地做著可惡煩人的數(shù)學(xué)作業(yè)。
離我不遠(yuǎn)的臟臟的他正在認(rèn)真地做著作業(yè)。忽然,在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉,狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑,本以為他會(huì)繼續(xù)這樣認(rèn)真,但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng),讓我的心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了?他真的傻了嗎?大腦難道嚴(yán)重受損了?!……可……這不像啊……唉!正當(dāng)思潮起伏的我在激烈地回想時(shí),發(fā)現(xiàn)在體育課時(shí)腿上被割破而堅(jiān)強(qiáng)不屈的他竟然坐到了過道上。我目瞪口呆,憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒有察覺,仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道:“這便是無奈吧!”
時(shí)間飛逝,僵局便這樣一直繼續(xù)!斑M(jìn)來!”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺到一千萬個(gè)不想讓他進(jìn)來的心情,我冷冷一笑。無助的他和她好像串通好一樣,他極不情愿地?fù)u搖頭。“哼!白癡!”干凈的她不屑地一轉(zhuǎn)頭,但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過一絲喜悅。寫作業(yè)的.我又嘆道:“這便是無能吧!”
她的作業(yè)寫完了!他仍然還是老樣子,同樣的位置,同樣的姿態(tài)。開心的她綻開笑臉,慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著筆,顫抖地寫著字,豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來。而她卻若無其事,眉飛色舞地跟她后面的人講著話。我想:“這便是懦弱吧!”
懦弱,總在一念之間,只是那么一步,只是那么一句話。便能讓你“懦弱!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇30
這幾天在成都玩,不知天高地厚。
姐姐說學(xué)習(xí)時(shí)就要好好學(xué)習(xí),玩時(shí)就要玩得盡興。多經(jīng)典呵。
有一種東西叫做懷念,看不見,摸不著。卻真切地存在,隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結(jié),拉扯出細(xì)微的疼痛。
秋水無痕,聆聽落葉的情愫;紅塵往事,呢喃起漣漪無數(shù);星空無語,奢望燦爛的孤獨(dú);明月黃昏,翩翩不再少年路。如果能回到從前,錯(cuò)過的花開是否還依然美麗如初?
忽然就想到了年少,想到了初三,那個(gè)令人激動(dòng)卻又悲傷的時(shí)刻。如果說高三是黑色的,那么初三就是灰色的。我們從快樂無憂的小孩一路蹦來,蹦到初三才突然發(fā)現(xiàn):彼此嬉戲打鬧的時(shí)間已不多了。那個(gè)時(shí)候,并不悲傷的我們學(xué)會(huì)了悲傷。同學(xué)錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西,薄薄的一張紙上寫滿了對(duì)朋友的祝福,對(duì)未來的憧憬……
其實(shí),在這之前我們并不憂傷。我們?nèi)允强鞓窡o憂的'少年。那時(shí)候,我們依然和好友一起歌唱,一起嬉戲;依然和老班頂著嘴;依然和物老開著沒心沒肺的玩笑。從來沒有人去想過:我們就要分別了。那時(shí)候,陽光還很明媚,柳樹正吐出新芽,喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個(gè)校園是一派欣欣向榮的景象。陽光也是懶洋洋的,曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽臺(tái)上曬太陽,讓陽光滲透到心室的每一個(gè)角落。那時(shí)候的我們,依戀陽光,依戀陽光的溫度,更依戀陽光下的一草一木。陽光是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽,也能為小樹穿上七彩的薄紗,但是他卻不能讓時(shí)間凝固,不能讓夢想幻化為現(xiàn)實(shí)。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇31
又是周末了,窗外陽光明媚,我卻只想老實(shí)呆在家里,因?yàn)橛憛挼腍7N9讓我有點(diǎn)害怕?墒羌依镉惺裁春猛娴哪?真是讓人傷腦筋,對(duì)了!我突然想起來,有我的“無敵玩具箱!”
它可是個(gè)大寶貝,里面有許多我從小到大舍不得扔的玩具。
我費(fèi)了九牛二虎的力氣把它從桌子底下拖出來,興奮地打開蓋子,!我的寶貝們都乖乖地躺在里面呢,瞧!這個(gè)黃色的可愛小鴨是我小時(shí)候洗澡的必需品,還有那個(gè)和奧特曼拉著手的芭比娃娃,她一定是在請(qǐng)求奧特曼幫忙去打怪獸呢!突然,我看見了去年奧運(yùn)會(huì)時(shí)班里發(fā)的弓箭,”very good”!我一直沒有時(shí)間好好玩過它,今天就好好玩一玩吧!
我找了幾個(gè)空的礦泉水瓶子,把它們挨個(gè)擺在茶幾上,然后,后退五大步,拿好弓箭,把箭尾卡在弓弦上,向后用力一拉,弓立刻變成半圓形,我瞇著眼睛把箭頭瞄準(zhǔn)瓶子中心,然后,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去,“砰”瓶子應(yīng)聲而倒。“嘢!擊中靶心”我高興地大叫。舉起第二支箭,“嗖”箭又飛出去了,糟糕!這回我可笑不起來了,媽媽憤怒的.臉實(shí)在太恐怖了,原來那支箭闖了禍,它射中了媽媽的屁股。
我連忙搶在媽媽發(fā)作前,飛快地逃回自己房間,用被子把自己藏了起來,可是,還是聽見了媽媽的吼叫聲:“搗蛋鬼!怎么可以在家里玩這個(gè)!記!你是個(gè)女生……
我躲在被子里,僥幸地想著:“幸好我逃進(jìn)來時(shí)帶著弓箭,否則出去時(shí)它肯定已經(jīng)粉身碎骨了” 。
看來,在家里玩射箭很容易闖禍,下次還是和爸爸到公園的空地上玩吧!
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇32
成長,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。有的人說成長只需要一瞬間,有的人則說成長需要很長很長的時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人在經(jīng)歷成長的感觸是不一樣的,有的人悲傷,有的'人開心,有的人痛苦,有的人幸!
在回老家的路上,我坐在公交車上看向外面熟悉的景物,只覺得自己好像找到歸宿。說起來我也3、4年沒有回老家了,本來之前就打算回去,可突然爆發(fā)的疫情只能把事情延遲,沒想到延遲到現(xiàn)在。公交車停下,我提著行李箱走下去,剛出車站就看到一個(gè)熟悉的背影,我還懷疑我看錯(cuò)了,又重新瞅了瞅,確定自己沒有看錯(cuò),我朝那背影喊了一聲:“媽!
我拖著行李箱朝媽媽走過去,邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊,不禁讓我想到《背影》里的情景。我喊她的時(shí)候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子,聽見我喊也轉(zhuǎn)過頭看向我。我抱著媽媽,來自媽媽專有的氣息撲面而來,不覺眼淚從眼眶流下,媽媽看到我這副眼子驚了,連忙伸手幫我擦眼淚,說:“多大的人了,還哭鼻子,要臉嗎?”
我沒回答她,看著她滿是皺紋的臉,蒼老的手,心跟著揪了一下,眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下,我擦著眼角,哽咽道:“媽,我好想你。”
“傻孩子,媽也想你。”
我牽著媽媽的手,邊回家邊聽媽媽說我不在家的時(shí)候發(fā)生的瑣事。只覺得現(xiàn)在的自己是這一年來最幸福的一次。
在家的這段時(shí)間,我很珍惜跟父母在一起的時(shí)候,雖然會(huì)被嘮叨,但這也是用什么也換不來的。臨走前,我擁抱著父母,足足抱了十分鐘才放手,上了車跟他們揮手告別。
我坐在窗外,手撐著臉任由風(fēng)無情的吹打自己的臉,吹落自己的眼淚,我想著如果成長的代價(jià)是父母的衰老,那么我寧愿自己永遠(yuǎn)都不成長,永遠(yuǎn)是媽媽爸爸貼心小棉襖,永遠(yuǎn)是。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇33
趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯,就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來,茶葉們被老師倒進(jìn)杯中,它們穿著墨綠的衣服,綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了,而且還帶著一點(diǎn)黃色,別看干了,可是它有著自然的氣息。
茶葉們有胖有瘦、有長有短,各不相同。有的彎的很厲害,像一座小橋;有的上面彎下面直,像數(shù)字“7”;有的又細(xì)又長,像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士……茶葉放好了,下面開始泡茶了,開水“嘩”的一聲沖入杯中,像瀑布一樣,茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。
水面很快平靜下來,剛開始絕大部分茶葉沉在杯底,也有一小部分飄在水面上,好像在泡溫泉,別看茶葉們很安靜,其實(shí)上在偷偷的喝水呢!水喝飽的茶葉慢慢地往下沉,它們有些不安分了。 瞧!那兩根茶葉抱在一起,像兩個(gè)摔跤手,體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的`“摔跤手”一摔,它就倒了;看!那根茶葉像一個(gè)威武的國王筆直的站在茶葉們的上面,茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛(wèi)士;快看,一根茶葉站在另一根茶葉上,像一個(gè)雜技演員,底下那根一甩頭,!“雜技演員”掉了下來,雜志演砸了;又來了一根茶葉,像一個(gè)水中芭蕾演員在為國王表演,它的裙子是用葉子做的,旋轉(zhuǎn)起來好看極了!茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣,有的像只小鳥在展翅飛翔,有的像海龜在緩緩的游著,有的像失事的飛機(jī)沉在杯底,有的像火箭在天空中翱翔著……一時(shí)間,水杯就成了茶葉們的舞臺(tái)。
很快,茶泡好了,水變成了黃綠色的,像一塊玉,茶葉都沉在杯底,也變成黃綠色的,飽滿而鮮亮,好像又回到了枝頭上。再聞一聞,一股清香撲鼻而來。
中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文600字 篇34
在20xx年的寒假里,我迎來了一次面對(duì)挑戰(zhàn)的旅行,并且是由班級(jí)組織的一次漫長卻又艱難的旅行——西太湖徒步行。帶領(lǐng)者是我班班主任錢老師。在旅行的前一天,我就已經(jīng)信心滿滿的準(zhǔn)備沖向西太湖。
早上醒來才發(fā)現(xiàn),快要遲到了,我趕忙加快腳步,最后我在千鈞一發(fā)之刻趕來過來,我滿臉羞愧,全體隊(duì)伍都在等我一個(gè),我對(duì)不起大家。
在接下來的'徒步中我和死黨“韓萌”有說有笑,一路上我一直在用嘴巴來代替腳的活動(dòng),明顯減輕里很多負(fù)擔(dān),漸漸地共同話題說完了,也明顯腳上的負(fù)擔(dān)又回來了,腳步拖拖拉拉,哎!沒想到西太湖居然那么遠(yuǎn),走了一個(gè)多小時(shí)還沒到那,對(duì)我而言這都有十萬八千里了,昨天那個(gè)信心十足的我早已不見,現(xiàn)在只留下了一個(gè)漏了氣的球。不過,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的行走,終于見到了波光粼粼的西太湖,我望著那湖水完全陶醉了,過了好一會(huì)才緩過神來。這是隊(duì)伍亂成一團(tuán),喝水的喝水,聊天的聊天,坐地上的坐地上。接下來我們組織起了拔河,跳繩搭帳篷……我們還舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),不過不是平白無辜的抽,得要靠真才實(shí)學(xué),平常默默無聞的同學(xué),居然都一鳴驚人,才藝個(gè)個(gè)爐火純青,終于我坐不住了于是我和吳月霞潘漪一起演唱了個(gè)《最炫民族風(fēng)》唱完后輪到抽獎(jiǎng)了,我默默祈禱希望抽到個(gè)一等獎(jiǎng),可上帝偏偏不如我愿應(yīng)給了我個(gè)二等獎(jiǎng),不過也不錯(cuò)50元買書卷。
快樂的時(shí)光往往過得很快,一眨眼就到了與西太湖說再見的時(shí)候了,回家的旅程漫長無趣,最后我和曹鑰范欣冉被落到了隊(duì)伍的后面我們整整落到了有一千米左右,最后陸弘毅媽媽見我們跟隊(duì)伍落下了許多,送我們?nèi)バiT口,最終我們還是上了車。
雖然沒有完全走完那些路程,卻也讓我明白了許多道理。
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