【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
懷著一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去,把果子拿給沙僧和唐僧吃,可八戒一個(gè)也沒吃著,他一直對(duì)此懷恨在心,想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。
一天,烈日炎炎,火熱的太陽(yáng)烤著大地。他們已經(jīng)兩天沒吃東西了,大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說(shuō)八戒,上次是悟空去找果子,這回你去吧。八戒沒說(shuō)話,只好說(shuō)好。只見他騰云駕霧,一會(huì)兒孫悟空令豬八戒回去,把果子拿給沙僧和唐僧吃,可八戒一個(gè)也沒吃著,他一直對(duì)此懷恨在心,想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)悟空。
一會(huì)兒工夫就到了南海。八戒想:我把果子分成四份,給那猴子吃的`下點(diǎn)藥,誰(shuí)讓他讓我摔了那么多跤呢!想著想著,就把藥下了。
悟空知道到八戒不老實(shí),就變成一只小飛蟲,緊緊地跟著八戒,他把剛才的事看得一清二楚,心里罵道:這呆子,等他回來(lái),我非要讓他嘗嘗我鐵棒的滋味!
八戒把果子分好后,就躺在樹下睡起來(lái)。悟空見此機(jī)會(huì),急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好后,悟空便變成一只啄木鳥,對(duì)這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒后,便急忙回去。悟空早已回去了。
回去后,八戒美美的吃著果子,一邊吃一邊向后個(gè)肚子疼的樣子,忍不住笑出了聲。
晚上,八戒的肚子突然疼了起來(lái),疼得在床上直打滾。悟空見了,裝作很關(guān)心的樣子,說(shuō):八戒你是不是肚子疼。≌f(shuō)著忍不住笑了起來(lái)。
八戒知道后個(gè)把果子換了,就連忙說(shuō):猴哥,我再也不敢了,你快幫我找個(gè)醫(yī)生吧!猴哥可憐他,就往外用千里眼看了一眼,說(shuō):五百里外有個(gè)醫(yī)生,我去找他。
說(shuō)著,就翻了個(gè)跟頭,飛走了。不一會(huì)兒工夫,悟空帶著一位醫(yī)生來(lái)了。醫(yī)生給八戒把了脈,給他開了幾副藥,讓他吃。
八戒吃下藥,不帶一盞茶的功夫,八戒就。唐僧見狀,就說(shuō)了八戒一頓,八戒紅著臉,內(nèi)疚極了,連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大,饒了八戒。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
雷鋒是眾所周知的大英雄,他生平幫助大家做力所能及的事情,使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子,大家要出去幫助他人,比如幫助老人過(guò)馬路,幫助盲人過(guò)斑馬線……這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人,在昨天,我親眼看見了一件事。
我昨天學(xué)習(xí)回來(lái),一路上都沒看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事,我有些奇怪,怎么沒有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路,他看見一個(gè)盲人,便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人,我心想,今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后,便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走,本來(lái)連走一步都困難的殘疾人,在中學(xué)生的.幫助下,一步步的走向前方,一步兩步,三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水,他扶著這位殘疾人順利的度過(guò)了斑馬線,便不留姓名的走了,這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒幫助老人,只有他做了,他是一位獨(dú)一無(wú)二的活雷鋒,他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事,看似平庸無(wú)奇,但是他的那份心意卻在我心中,這件事,別人沒做,他卻做了,而且付出了極大的心血。這每一步,都是他辛勞的汗水形成的,都是他的愛心。
大家都要像這位哥哥一樣,學(xué)雷鋒做好事。這樣,我相信,好人有好報(bào)的!
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
“嘩啦,嘩啦”小溪?dú)g快地向前流去,站在故鄉(xiāng)的小橋上,聽著潺潺的流水聲,我的思緒又飛回到了小時(shí)候。
“奶奶,快點(diǎn),快點(diǎn)啊!薄肮怨,跑慢點(diǎn),小心摔倒啊?”奶奶終于追上了我,我問奶奶:“橋下小溪里的水會(huì)流到哪里才停止不流呢?”奶奶說(shuō):“小溪里的水會(huì)一直不停地向前流去,永遠(yuǎn)不會(huì)歇息,直到流入大海!比缓,她又對(duì)我說(shuō):“你一定要像溪水那樣堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí)!蹦晟俚奈覇柲棠淘S多天真的問題,而奶奶卻笑著回答了我,還向我講起關(guān)于橋的故事,但是我從來(lái)都沒感悟到橋的深刻含義。直到那次,我才深深體會(huì)到橋里面包含著奶奶對(duì)我深沉熱烈的愛。
一天凌晨,我的'胃又疼痛難忍了,我艱難地喘息著,大滴大滴的汗珠順著臉頰流下來(lái),便放聲哭了起來(lái),奶奶被驚醒了,焦慮地望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)。奶奶背起我,一步三滑地向醫(yī)院走去。奶奶的背很駝,但是很溫暖。奶奶的臉頰上掛滿了雨珠和汗珠,艱難地走著?粗懊娴哪亲,我心里充滿希望。我知道,過(guò)了這座橋,就到醫(yī)院了?墒,小橋今天夜晚不知怎么好像變長(zhǎng)了似的,而我已經(jīng)快要昏過(guò)去了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我好疼,好難受!蹦棠搪犃私辜钡貙(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!闭f(shuō)完,奶奶又加快了步伐向醫(yī)院走去,一不小心,奶奶摔倒了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您沒事吧?”奶奶勉強(qiáng)地笑了一下說(shuō):“沒事,趕緊走吧!闭f(shuō)著,又艱難地背著我向前走。那時(shí)我好恨這座小橋,恨小橋不該這么崎嶇不平,讓奶奶摔倒,恨為什么要有小橋,要不然奶奶早到醫(yī)院了。
到了上小學(xué)的時(shí)候,我每天都要在家吃飯,而奶奶總是站在小橋上用目光送我走,用焦慮的眼神盼我回家。早晨,黃昏,我走在小橋的那邊,總是看到那一抹熟悉的身影。我便歡快地跑過(guò)去,甜甜地叫一聲“奶奶”。每逢這時(shí),奶奶總是高興地迎上來(lái),抱著我親了又親,幫我掂著書包,回家給我做可口的飯菜。
而今天,依舊站在這個(gè)小橋上,這里的一切都變了。小橋不再是崎嶇不平,周圍的環(huán)境比以前更加美麗。但奶奶卻沒有看到這一切,因?yàn)樗呀?jīng)到了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方去了。
看著橋上往來(lái)的人們,聽著小溪“嘩啦,嘩啦”的流水聲,有誰(shuí)知道我在想念奶奶,想念那座心目中的橋。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
我的童年有許多讓我委屈的事,有一件事讓我忘不了,像樹根一樣,深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆,走進(jìn)去的時(shí)候我一眼就看中了一支鋼筆,我問老板這只筆多少錢,老板說(shuō)17元。我覺得這只筆太貴了,再加上沒有帶夠錢,所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右,我就被老板又叫回去了。老板說(shuō):“小朋友,你剛出去不久這只筆就沒了。”我就說(shuō):“你看,你這只筆不還在這嗎!崩习逭f(shuō):“這只筆是我剛拿出來(lái)的。”我說(shuō):“這筆真不是我拿的,不信你翻我兜! 那個(gè)老板非得說(shuō)是我拿的。我都?xì)饪蘖,我?zhēng)辯著說(shuō):“我真的沒有偷你的筆!蔽业呐笥岩哺习逭f(shuō)這筆不是我偷的`。我解釋說(shuō):“有可能是別人偷的!崩习逭f(shuō)“那時(shí)候只有你問這只筆多少錢!蔽液臀业暮门笥艳D(zhuǎn)身就走,好朋友問我,“你不害怕嗎?”我說(shuō):“我為什么要害怕,筆又不是我偷的!蔽一氐郊抑,我把事情告訴了家人,爸爸聽了之后說(shuō):“明天就去那家店跟他們講理,我女兒憑啥受這份委屈!蔽耶(dāng)時(shí)就哈怕了,就怕爸爸和人家爭(zhēng)吵了。我就騙爸爸說(shuō),“那家店的老板已經(jīng)向我道歉了!卑职终f(shuō)!“哦,給你道歉還差不多!蔽抑雷约何睦锖茈y受,但是這是成長(zhǎng)過(guò)程的一次經(jīng)歷,對(duì)我以后成長(zhǎng)過(guò)程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我,不管誰(shuí)的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點(diǎn)委屈,但是這些委屈都是對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過(guò),飄著飄著。消失在空中。我對(duì)爸爸?jǐn)D眉弄眼的,不時(shí)拍了拍手,提醒爸爸。因?yàn)槲铱匆妺寢尣粷M的眼神了。
上個(gè)星期的爭(zhēng)吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來(lái)。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了!卑职种皇菨M不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風(fēng)波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。
誰(shuí)知爸爸抽個(gè)沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場(chǎng)大風(fēng)暴吹散了這樣的平靜?諝庵袕浡鵁熚稁в谢鹚幬兜臍庀。稍不注意就數(shù)洪天大火。終于,媽媽點(diǎn)燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完!薄昂煤煤!不抽了。”一邊說(shuō)一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。
不出半個(gè)小時(shí),媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進(jìn)書房,只是注視了一會(huì)兒,就進(jìn)了書房。用力的將門摔過(guò)去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。
烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個(gè)星期那把“無(wú)形的箭”,立刻放下了煙頭。
人生如海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤駭浪,因此,人的生活也會(huì)有起有伏,難免會(huì)
出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。 風(fēng)波的降臨: ――下午就要數(shù)學(xué)考試了,10月的天空一片蔚藍(lán),但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱,似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時(shí)同學(xué)們都在專心致志的復(fù)習(xí)功課。 突然,我的同桌大叫了一聲:“我的計(jì)算器呢?”此聲音可謂驚天動(dòng)地震耳欲聾。都市同學(xué)們的目光集中到她身上,只見她慌慌張張,手足無(wú)措地望著大家,似乎在等待著哪位同學(xué)會(huì)給予她理想的答案。只聽同學(xué)們七嘴八舌的紛紛議論:“再找找看!薄拔铱蓻]又拿!”“會(huì)不會(huì)是忘帶了?”……“會(huì)不會(huì)是被別人借去了沒還?”不知道是誰(shuí)說(shuō)了這句話,它在人群地一輪中,顯得那么響亮,富有“哲理”。 “你,我剛剛不是把計(jì)算機(jī)借給你了嗎?”她嘶叫真,并指著我,狠狠地盯著我,似乎恨不得想一口吃了我!鞍。?我?”我呆若木雞,難以置信地指著自己反問道。(我剛剛是借過(guò),可我已經(jīng)還了。)“肯定是你啦!”她堅(jiān)定地一口咬定。此時(shí)班上鴉雀無(wú)聲,一片寂靜,人人都目不轉(zhuǎn)睛的疑惑地看著我,好像已咬定我就是罪魁禍?zhǔn)姿频摹?我顯得很無(wú)奈,但我并沒有吞了這個(gè)“啞巴虧”,我誠(chéng)懇地解釋:“我已經(jīng)還給你了!薄敖忉屌f詩(shī)掩飾,你快還給我!”她吼叫道。這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)詞奪理,圣人也是有脾氣的,我生氣了,一聲不吭的氣沖沖的走出教室!澳,你不要再跟我講話!”只聽她氣沖斗牛地對(duì)我吼叫。 就這樣,整個(gè)上午我們誰(shuí)也不理誰(shuí),誰(shuí)也不愿意對(duì)對(duì)方說(shuō)任何一句話,我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭,多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著,我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔,但我并沒有首先打破僵局,仍然保持沉默。不過(guò),說(shuō)真的,這個(gè)上午真的很難熬。 下午,太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛在嘲笑我們。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我愣住了,她桌面上確真地?cái)[放著一個(gè)計(jì)算器!此時(shí)的我并沒有生她的氣,而是為她感到高興,原來(lái)那股怒火早已飛到九霄云外,魂飛魄散了;氐阶,她羞澀地輕聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,它原來(lái)在我的'書下面!”我笑了笑,正要說(shuō)什么,數(shù)學(xué)老師就來(lái)了,,我們異口同聲地說(shuō):“加油!”之后,我們又笑了笑…… 真是一場(chǎng)意外的風(fēng)波!都怪那本該死的書,不過(guò)總算雨過(guò)天晴。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么的溫暖與明媚…
在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過(guò),飄著飄著。消失在空中。我對(duì)爸爸?jǐn)D眉弄眼的,不時(shí)拍了拍手,提醒爸爸。因?yàn)槲铱匆妺寢尣粷M的眼神了。
上個(gè)星期的爭(zhēng)吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來(lái)。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了!卑职种皇菨M不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風(fēng)波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。
誰(shuí)知爸爸抽個(gè)沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場(chǎng)大風(fēng)暴吹散了這樣的平靜?諝庵袕浡鵁熚稁в谢鹚幬兜臍庀。稍不注意就數(shù)洪天大火。終于,媽媽點(diǎn)燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完。”“好好好!不抽了。”一邊說(shuō)一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。
不出半個(gè)小時(shí),媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進(jìn)書房,只是注視了一會(huì)兒,就進(jìn)了書房。用力的將門摔過(guò)去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。
烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個(gè)星期那把“無(wú)形的箭”,立刻放下了煙頭。
這個(gè)不是給你抄個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我到劉老師家學(xué)完了英語(yǔ),“調(diào)皮蛋”孫鈺晉冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子,對(duì)我們說(shuō):“喂,我們趁時(shí)間還早,不如玩捉迷藏吧!女生找,男生藏!睔W陽(yáng)昆、徐澤原、田浩、朱婉文、游詩(shī)洋、我、向椰子和維真異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然啦!”
我們女生數(shù)了一百下之后,就開始找了。向椰子和朱婉文搜尋底下,我、維真和游詩(shī)洋搜尋上邊。我們找到健身器材那兒,忽然,轉(zhuǎn)身抬頭一看,孫鈺晉在上面拿著根棍子晃來(lái)晃去,之后,從右邊的樓梯迅速跑上去成功“擒拿”了他。接著,我們帶著他繼續(xù)找,發(fā)現(xiàn)這一塊地方有許多進(jìn)入口,就決定先從這里入手。等我們到最后一塊地方時(shí),孫鈺晉突然大喊:“田浩,你們藏好,她們來(lái)找了!”然后,得意地沖我們笑一笑,說(shuō):“你們?cè)谶@兒就算知道也找不到的!”我們都安靜下來(lái)傾聽,發(fā)現(xiàn)了徐澤原和田浩的談話:“幸好她們沒找到,這地方可真保險(xiǎn)!”“是啊,孫鈺晉可真聰明!”朱婉文大“喝”一聲:“出來(lái)吧,我們聽見你的聲音了!”他們不得不出來(lái)了,令我們驚訝的是,那路真是好比列寧和巴果茨基走的路,只是短一些。那路只能容一只腳寬, 如果掉下去的話傷得不輕。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,田浩在拐彎處失足了,幸好他眼疾手快,抓住了一個(gè)粗樹枝,以至于沒有直接地掉下去。接著,田浩雙手一松,跳到了安全的地方,當(dāng)我們下去“救”他時(shí),田浩害怕地哭了起來(lái)。最后,游詩(shī)洋問孫鈺晉:“你竟然讓男生們藏在這兒,真鬼!”大家聽了,不約而同地笑起來(lái)。
一場(chǎng)捉迷藏在我們的笑聲中結(jié)束。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
三年來(lái),我默默無(wú)聞在同學(xué)與老師中,我正如我的名字一樣平凡。我總是看著數(shù)學(xué)課上小丫與老師的激烈對(duì)答或球球小x的矯健身姿,再或音樂課小T的美妙歌聲。直到……
雖是冬天,但桂花老師的聲音還是那樣的迷人,那樣的催人入睡,身后鼾聲四起?墒抢蠋熅拖駴]有聽到,繼續(xù)自顧自的講課。仿佛只有我一人還在認(rèn)真聽。
突然,老師大吼一句:“都給我抬起頭來(lái)!”四下驚醒,老師指了指黑板上的那一道題!笆昼妰(nèi),必須有人答出這道題。否則,晚上作業(yè)加倍!”一陣倒流聲仿佛把四周吸成真空。
寂靜,只有筆在紙上滑過(guò)的`“沙沙“聲,和一陣嘆息后,即使這樣,時(shí)間依然這樣,時(shí)間依然在走,“滴答,滴答”的時(shí)鐘聲不斷在敲擊著心鼓。
“十分鐘過(guò)了!誰(shuí)來(lái)給我答案?”老師在講臺(tái)上,伴隨著這句話,只有老師臉上的失望和理科才子們臉上的一籌莫展。
我看著紙上早已算出的答案,正在沉疑,心一橫,不管三七二十一地舉了手。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,強(qiáng)壓下心中的緊張,無(wú)比流利報(bào)出自己的思想。在同學(xué)詫異的目光中坐下,不知是誰(shuí),帶頭鼓起了掌,掌聲把我淹沒,我找到了自己的舞臺(tái)。
每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收獲的象征,所謂五谷熟曰年。年是什么?年是一只怪獸,一年四季都在深海里,只有除夕才爬上岸來(lái)。它一上岸,所到之處便是洪水泛濫。后來(lái)人們?cè)诩议T口貼起紅紙,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出雷鳴般的聲音。把年嚇回逃回了海里。于是就有了除夕貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,穿新衣,還要剁餃餡包餃子,晚上還要攏旺火、燒柴禾,---這就是年了。那么古代人是怎樣過(guò)年的呢?我們先來(lái)聽聽這首年節(jié)歌―――二十三祭灶天,二十四寫聯(lián)對(duì),二十五做豆腐,二十六割年肉,初一初二磕頭兒,初三初四耍球兒,初五初六跳猴兒,過(guò)個(gè)大年,忙亂半年,古人從臘月開始忙年事,一直到過(guò)了元霄,這年才是過(guò)完了。那么我們追溯古人的年步,先來(lái)祭灶――灶王爺可是年節(jié)敬奉的神明中最露臉的一尊,祭灶的風(fēng)俗很早就有了,是先民對(duì)火、灶的感激、崇敬之情的表達(dá)。在傳說(shuō)中,黃帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓張名單字子郭,長(zhǎng)得象個(gè)美女。他有一個(gè)叫卿忌的夫人,有六個(gè)都叫察洽的女兒,還有好幾位兵將。他除職掌灶火之外,還要考察人間的所作所為,上告天帝。人們還用酒糟、飴糖、粘糕等賄賂灶神,同時(shí)還喃喃禱祝,求他上天講好話。
這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天,不過(guò)時(shí)間是在臘月二十四,祭食也簡(jiǎn)化成了灶糖灶餅,可是你要是留心的話,一定還會(huì)聽到奶奶、媽媽在叮囑灶王:上天說(shuō)好話,不好的可別說(shuō)爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。――王安石爆竹最初是巫術(shù)的一種工具,作用是驅(qū)辟妖魔鬼怪。最初的爆竹并不是象現(xiàn)在的鞭炮,而是真正的竹子,即焚燒竹子,發(fā)出噼叭之聲,驚嚇鬼怪。屠蘇即屠蘇酒,意為屠絕鬼氣,蘇醒人魂。據(jù)說(shuō)于元日早上喝此酒,可保一年不生病,以后便將春節(jié)喝的酒統(tǒng)稱屠蘇酒。桃符又稱桃版,是春聯(lián)的前身。古人認(rèn)為桃木是五木之精,能制百鬼,故從漢代起即有用桃作厭勝之具的風(fēng)習(xí),以桃木作桃人、桃印、桃板、桃符等辟邪。
桃符轉(zhuǎn)化成春聯(lián)據(jù)說(shuō)緣于五代后蜀之主孟昶。紙制的春聯(lián)則是明、清才興盛起來(lái)。今天的春聯(lián)意在于渲染年節(jié)氣氛,祝吉求祥,已經(jīng)失去了舊時(shí)春聯(lián)的驅(qū)辟作用,而且內(nèi)容豐富,形式多樣。寫了聯(lián)對(duì),接下來(lái)該準(zhǔn)備過(guò)年的食物了,年節(jié)飲食很多,諸如年糕、年夜飯、更歲餃子等。另外還有巫術(shù)味很濃的飲食,如桃湯、柏酒、椒酒、五辛盤。桃湯是用桃煮的湯,柏酒是一種用柏樹葉浸制的'酒,椒酒是用椒籽浸制的酒,古人在正月一日飲用,意為避邪祈福。五辛盤即以蔥、姜等五種辛辣食品置盤中,又稱春盤。俗謂可以辟惡、除瘟、通五臟,也有賀新的意思。旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。
除夕是團(tuán)圓之夜,中國(guó)人難解一個(gè)團(tuán)圓心結(jié),即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家中吃年夜飯、守歲。除夕夜的家是一個(gè)格外溫馨甜蜜的空間,在歷史上甚至連監(jiān)中的犯人也釋放回家團(tuán)聚。全家人團(tuán)坐桌前,開始了團(tuán)年、守歲的進(jìn)程。先是一餐團(tuán)年飯飯后闔家團(tuán)坐守歲。此時(shí)小輩兒人向父祖家長(zhǎng)行禮辭歲,老人們則要分壓歲錢。壓歲錢也叫押歲錢代歲錢、歲歲錢,原是用來(lái)厭勝驅(qū)邪、幫助小孩子過(guò)年的,后世則多借此表示親情愛意。團(tuán)年飯后還要消夜,一家人吃著點(diǎn)心,或嬉笑玩耍、或款言細(xì)雨,靜待天明,這便是守歲。另外除夕夜還有鏡聽、照田蠶、賣癡呆、打灰堆等習(xí)俗,以此來(lái)占卜一年的吉兇休咎,祈愿新的一年小孩聰慧,萬(wàn)事如愿。
鄉(xiāng)村里過(guò)年,從臘月直到正月半,足足一個(gè)半月的鑼鼓聲,這聲音單調(diào),卻打動(dòng)到咱們每一個(gè)中國(guó)人的心坎上。就在這時(shí)際,發(fā)現(xiàn)迎春花開了。是的,迎春花開了,新的一年來(lái)到了!古人將新正的前八天分別以六種動(dòng)物和人、谷相稱。正月一日為雞日,即吉日。古人有用雞辟邪之舉,方法是殺雞著門或貼畫雞于門。從元旦開始,人們開始忙著拜年賀節(jié)。拜年在漢代便已流行,群臣在正月正日這天進(jìn)宮朝拜,君臣同樂。到了明清兩代,官場(chǎng)拜年則發(fā)展成虛文的禮節(jié),往往是望門投刺,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)。有詩(shī)為證:不求見面惟通謁,名紙朝來(lái)滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡(jiǎn)不嫌虛。在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂歡日子,到了初五才恢復(fù)了平常的生活。初五也叫破五,這天的習(xí)俗活動(dòng)是送窮,而對(duì)商家來(lái)說(shuō),初五這天商家開業(yè)。正月的活動(dòng)一直到了十五,才漸漸平靜。
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