雨三年級優(yōu)秀語文作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雨三年級優(yōu)秀語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨三年級優(yōu)秀語文作文1

　　一陣不知名的風悄然無息地走來了，用柔軟的雙手輕輕地撫摸著我的臉頰，在世界各地灑下一片芬芳，給人們送去一片清爽。隨之而來的，還有一縷縷輕盈的云霧。

　　沙啦啦，沙啦啦……

　　朦朧中，是一陣紛紛揚揚的雨。

　　雨的聲音清脆悅耳，優(yōu)美動聽，那是雨獨有的杰作。雨聲里，每一塊巖石，每一片綠葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的'色彩。

　　雨發(fā)散出一種狹帶著泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味兒誘人，卻比美食要清新，它也不像香水那么俗氣，我從它身上找到了一種脫俗淡雅，高貴樸素的感覺。

　　雨的色彩不停地變幻著，讓再悲哀的人也會露出微笑。一會兒是淡青，一會兒又成了天藍，眨個眼，變成了粉紅，搖搖頭，又變成了金黃，然后是淺紫，米白……給人無限樂趣。

　　雨下得很有規(guī)律，這顆一落，那顆接著落。有的落在地板上，給平淡樸素的地板繡上了大花；有的落在樹葉上，靜靜地躺著，享受著屬于它們的，獨有的靜謐；有的落在小花上，輕輕地聞著花香，愜意地和小花交談著。

　　不知在什么時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴著，滴落在地板上，發(fā)出異常清脆的音像——

　　丁——冬——丁——冬……

　　仿佛是一場雨的余韻。

雨三年級優(yōu)秀語文作文2

　　雨慢慢地下了起來，烏云擋住了太陽，風呼呼作響，吹得路邊的樹在左右搖晃。

　　所有人都被這場突如其來的雨弄得猝不及防，一個個舉著書包、公文包、文件袋跑向街邊的屋檐下躲雨。

　　人們望著眼前潮濕的街道和時不時來往的車輛，不禁起了厭倦之心，“這鬼天氣要什么時候結束？今天公司可是要開會的。”一位打著領結的叔叔一邊看了看手上的表，一邊急得直跺腳。一位中年婦女手里拎著一袋菜說：“我孩子還在家里等我回去做飯呢，要是他餓哭了怎么辦？”在人們的責罵聲中，雨似乎越下越大，很快路面上就全是積水。下水道好像是個永不停止的機器，盡最大的努力工作著。

　　人們被迫走上了公交車站臺，小小的'站臺上瞬間容納幾十個人。也不知是不是受天氣的影響，公交車遲遲不來。這時，一輛出租車停在了站臺前面，司機師傅搖下車窗大聲喊道：“我能拉4個人，誰想上來？”人們你擠我，我推你，都想爭取到這為數(shù)不多的寶貴名額。一位年輕男子剛剛碰到車門便被一只有力的大手拉了回來，還沒等他反應過來，車子已遠去，他憤怒地罵了一句，隨后雙手插在衣服里，冒著大雨離去。

　　不知過了多久，天漸漸晴了，人們又和往常一樣開始了忙碌的生活，環(huán)保工人拿著掃把掃起了水，掃地車也開始了工作，街上的小商販又擺出了貨物吆喝起來。

雨三年級優(yōu)秀語文作文3

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，蘇軾筆下的這場雨又快又猛，令人猝不及防；“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，王維筆下的這場雨情誼綿綿，令人感慨不已。我也觀察過雨，雨小時絲絲縷縷，滴滴答答，雨大時飄飄灑灑，嘩嘩啦啦。總之，它的美讓我深陷其中，無法自拔。

　　夏季的'清晨，天氣一反常態(tài)，格外悶熱，空中的小飛蟲也成群結隊地竄來竄去。突然，一聲巨響震徹云霄，一道閃電劃破長空，天空中烏云翻滾，黑壓壓一片，仿佛要吞噬了整個世界。

　　剛開始，小雨滴飄飄悠悠地落了下來，漸漸地，雨滴越下越大，猶如斷了線的珍珠灑落下來，密集的雨珠形成了銀色的雨簾，向遠處望去，白茫茫一片，仿佛披上了一層神秘的面紗。雨滴落在屋檐上，發(fā)出了淅淅瀝瀝的響聲，一股一股地順流而下，在地上匯成一條“小溪”；雨滴打在窗戶上，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲，為透明的玻璃增添了許多生機；雨滴落在柳樹上，發(fā)出了窸窸窣窣的響聲，讓柳葉變得更加油光發(fā)亮……靜聽雨聲，細觀雨景，那是一種迷蒙的美，更是一種無與倫比的美。

　　“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”，一場傾盆大雨過后，天邊架起了一座彩虹橋，天空也漸漸地晴朗起來，空氣中泛著泥土的清香，小鳥在晴空間盤旋，歡快地唱著歌。這時的我仿佛坐在了彩虹橋上，欣賞著雨后美景，真是讓人心曠神怡。

　　我喜歡下雨，喜歡它的涼爽，喜歡它的迷蒙，更喜歡它那無與倫比的美。

雨三年級優(yōu)秀語文作文4

　　俗話說得好“六月天，孩子臉，說變就變”，剛才還是陽光燦爛，一陣涼風吹過，變得黑暗了。當身邊一切變得黑暗無比，可怕至極時，我知道，伴隨著電閃雷鳴和狂風四起的大雨就要來到了。

　　天空像一個魔術師，把雨水變成一滴滴落下來，這時的我趕忙跑向書店避雨。順著書店的窗子向外看，樹哥哥垂頭喪氣地站在路邊，好像在說：“唉，又要洗涼水澡了，我又要感冒了。

　　天空咔嚓一聲，雨開始撫摸大地上的一切。馬路上的人們開始匆忙起來，都想要快點回家。一輛輛車駛過雨刷不停地擺動身姿，不讓肆意地沖刷車玻璃。一場關于和雨的聚會就這樣緊張地拉開了帷幕。

　　花朵開心極了，一邊跳舞一邊洗澡，仿佛對雨朋友的到來難表喜悅之情，因為太喜歡。雨水落在它的`身體上，滋潤著肌膚。

　　小草在花兒姑娘的陪伴下愉快地扭動上身，綠意十足，真是心曠神怡。

　　大地趕緊脫掉臟的外套，借著雨神的到來盡情洗刷�！昂镁脹]有這么痛快地洗衣服了”，大地美滋滋地想。我想此刻田里的莊稼正咕咚咕咚地喝個痛快吧！

　　真是善變的家伙，剛才烏云密布，滿天嚴肅，這會兒，雨竟停下了它的腳步。我從書店出來，繼續(xù)往家走。在回家的路上抬頭一望，道道彩虹搭了一座拱橋，橫在城市上面。

雨三年級優(yōu)秀語文作文5

　　雨還在不停地下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得更加閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。

　　我撐著傘，走在雨簾中。雨越來越大了，從細細的雨點變成了滂沱大雨，雨重重地拍打在雨傘上面。雨好像把我的傘當成鼓，在上面打鼓，“咚咚咚”“咚咚咚”的發(fā)表自己的悲傷和痛苦，伴著這悲傷的“樂曲”，我的心也越來越沉重。心情感到如此的糟糕，邁出的步伐也越來越慢了。就在這時，我的腦海里回想起前幾天剛剛發(fā)生的一件事：

　　前幾天，我剛剛去考級，考得就是架子鼓，我們是三級一考，我考得是三級，所以是我第一次考級。雖然我們老師說我潛力很大，而且現(xiàn)在表現(xiàn)也很好，可是這畢竟是我第一次考級，非常緊張。我一直對我說：“不能緊張，不緊張的話可以發(fā)揮地更加好�？墒�，我不管怎樣，都是很緊張，因此，我就發(fā)揮地不好，沒有考到三級。

　　雨還在下著，天色也變暗了，我見天色不早了，便加快腳步往家的方向走去。路上，時不時會有一輛風馳電掣的汽車跑過來，讓附近的水向四周濺開，讓附近的'人便成了“落湯雞”，全身都濕了。

　　漸漸地，雨小了，我也快到家了，這時，我看見有一個小孩穿著雨鞋，披著雨衣，在我邊上踩水，我看到他立馬走了，可他追著我，一直在我身邊踩水，把我的鞋弄濕了，腳冰冰涼涼的，真是煩人。

　　這個雨天是如此的悲傷，如此的煩人。

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