【精選】高中優(yōu)秀作文600字集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
在我們?nèi)粘７窖岳铮u價一個人的外表長相，稱為人采。比如夸男人儀表堂堂，是“生得好人采”，夸女子很漂亮，是“人采出眾”。這就類似夸一個人的文章寫得好是“文采出色”。
人采與文采，原本是沒有關聯(lián)的。一個人，人采生得好，不一定文采會好，而且文采出眾的人不一定人采出眾。比如大文豪魯迅人采就一般，但是絲毫不影響他的偉大。當然，若果一個人既有好人采又有好文采，那是最好不過的了。遺憾的是，金無足赤人無完人，世上像徐志摩林徽因這樣集好人采高文采于一身的，畢竟是少數(shù)。近幾年來，網(wǎng)上不時冒出一些所謂美男作家、美女作家，很是風光一時，實際上這些人并不是真有如徐志摩林徽因那樣的才華，而是文采不足，就靠了父母給的一副好人采來炒作，甚至不惜用下半身寫作來吸引讀者眼球。這種人，雖有好人采卻丟了好人品，終究只是喧嘩一時，留下個笑柄和臭名而已。
人生在世，能夠生得一副好人采，固然是幸運的。相貌也是一種資本，尤其是女性，人采出眾往往是一張方便的通行證。比如在一些窗口單位、窗口行業(yè)招聘時，就特別注重人采。在相親時，第一印象主要靠的還是相貌。但這絕不能成為你沾沾自喜的理由。畢竟，一個企業(yè)發(fā)展，終究依靠的是人才而不是人采。愛情的甜蜜，更不是靠漂亮的外表維系。所謂紅顏易老，青春難留。相貌再生得好，可能給你帶來一時的幸運，卻不能帶來一生的幸福；人采再出眾，你如果文采一般，充其量也只是個庸俗之輩。好比繡花枕頭，外面亮光光，里面一包糠。人成功的最大資本是文采出眾。我這里所說的文采，不僅僅是指文章寫得好，而是引申為包括知識、修養(yǎng)、品質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)了。因此，人采一般的人大可不必為相貌平平而嘆息而自卑。歌德曾說：“外貌美只能取悅一時，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。著名科學家霍金全身癱瘓，終日只能用一個手指活動，自然談不上什么人采，但他才華出眾，執(zhí)著追求和探索真理，使得他的人生道路依然綻放異彩。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
成功，是需要通過不斷的努力得來的。然而，在某些時候我們并不需要死腦筋的去做事，不能為了成功全靠自己死拼，或許借助其他事物，我們會獲得一條通向成功的捷徑。
人生，往往需要墊腳石來助你一步一步走向高處，因為有時候單靠個人力量往上爬是不夠的。所以，要善于借助外物來幫助自己走向成功。
正如荀子所說：“登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰??君子性非異也，善假于物也�！币庠谡f明君子的本性與常人并沒有什么不同，只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來的呢？
登山是許多人熱愛的一項運動。人們喜歡站在山頂俯瞰大地，將山川河流的壯美一覽無余，感受“一覽眾山小”的雄壯。其實換個角度想想，我們可以有將大地踩在腳下的體驗，不正是借助了山嗎？山的高大助我們領略大地風光。
其實，許多科學家的發(fā)明與理論總結不是一蹴而就的，他們往往要借助前人的經(jīng)驗來進行研究得出結果。瓦特發(fā)明的蒸汽機，達爾文的《進化論》等都是如此。善于借助前人的經(jīng)驗進行研究探索，或許能助你更快地得出自己想要的結果。
我們都知道，千里馬如果沒有得到伯樂的賞識，或許一輩子都只能與平常的馬在一起，甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂來展現(xiàn)自己的雄姿，實現(xiàn)自己的價值。
劉翔是一位家喻戶曉的人物，他在奧運賽場上的英姿大家有目共睹，他為祖國贏得了榮譽，是祖國的驕傲。然而，他的成就要感謝一個人，就是他的教練，是他的教練對他的賞識與重視助他有了今日的成就。
所以說，許多成功人士往往善于借助其他事物來幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應有所感悟。
走向成功，努力固然重要，然而人生并不是只有一條路，需要你觀察思考，或許突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)一條捷徑，幫助你更快的走向成功。你借助了外物，你更快地走向成功，這或許就是我們所說的“善假于物”。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長，小溪因努力前進不斷匯集而成江；幼鷹因堅持鍛煉而翱翔藍天；青澀年華里，我要以什么方式成長，方才支撐起屬于自己的一片藍天。
含苞待放的玫瑰向來經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本就羞澀，又怎能直面刺眼的陽光？曾幾何時，我還不懂成長的定義，我還只是一個幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個全新而完美的自己。也曾摔傷過膝蓋，劃破過翅膀，而在夢的天堂，又有誰不期待飛翔？青澀或許并不是我們的代稱，愛我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來評價我的所有。我還不想，還不想只是這短短的時光里你就早早的為我下了一個無法更改的定義，像一把厚重的枷鎖，縱然萬分努力，卻仍掙脫不開你們的寵溺。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍，像害了傷害，獨自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和腳步聲的回璇，花季的我們，并不應該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開那溫室，你方才是真的長大。的確，我們都還太小，時間還太少，來不及挽回那指尖悄然流逝的時光，來不及回報那些你還沒來的及去愛這就離你遠去的親人。我是有多想重新來過我的生活，上帝卻總是對我的玩笑不理睬。對于生活，我不甘心做一個被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及！
我從不認為自己是有多逞強，但是在這個敢于拼搏的年紀，我不甘浪費大好時光，徘徊在走廊的一處，星光點點陪伴著我細數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛劃破夜的靜謐，它總是會提醒著我，錦瑟年華里，何必浪費大好的青春，不試著去真正的成長。
妖艷欲滴的玫瑰已然開放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無知，卻渴望成長。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來的，無畏是挑戰(zhàn)、機遇，亦是困難。我期待下一秒一個更完美的自己，你呢？
告別青澀，迎來成長。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細心的張開每一片花瓣，調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩，最終綻放令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細心的鋪開每一片云彩，設計那一道光線的濃重清淡，從而成就上帝領空那最美麗的花園。
青春的我們知道，我們只能年輕一次，所以，我們要認真地把握生命的每一個細節(jié)，做好每一個細節(jié)，才能抵達我們理想中的成功殿堂。
遙想戰(zhàn)國時期，藺相如大智大勇又心細如塵，才敢攜帶和氏璧進獻秦王，又能察言觀色，從秦王手里不動神色索回，從而不失禮節(jié)，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過人，但在“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的關鍵時刻猶豫了片刻，致使良機錯過，造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。
放眼航天事業(yè)，我國“神舟七號”之所以能發(fā)射成功，是因為航天人員細心嚴謹，認真把握飛船從設計到發(fā)射的每一個數(shù)據(jù)、每一個細節(jié)。而美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀，七名宇航員全部罹難，僅僅是因為細節(jié)沒有處理到位。小小的細節(jié)，竟能造成航天事業(yè)巨大損失，七條鮮活的生命瞬間消逝，令人扼腕，令人深思。
相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說詞的斟酌，才能成為相聲表演藝術大師；我國歷代詩人個個文采雄奇，卻又秉承“吟安一個字，拈斷數(shù)莖須”的原則，才有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別致，才有了“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的睿智哲理。
細節(jié)決定成敗，成敗系于細節(jié)。
當然，慎于細節(jié)并不是不辨本末，細致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節(jié)，大智大勇而又細致入微，這才是人生成功的有力保障！
山間的花兒，慎于細節(jié)才能綻放高貴；天空的云霞細致入微才能潑灑燦爛。我們，風華正茂的莘莘學子，定能慎于細節(jié)，從而綻放人生的美麗！
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
心繡未來
未來，多么迷茫的字眼。對于我們正處于揮霍的年齡時段，很少會去想象那些以后的時光，但如今思緒飛遠，回繞黃梁。
捧一杯清茶，淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯時光。未來很迷茫，恰似這黑夜，琢磨不透，伸手不見五指，依稀可辨輪廓。自己對自己又何曾了結，本以為擅長的卻在別人眼里成為滑稽的笑點，本是無人關注的現(xiàn)在卻成為不可多得的，人生充滿著不可思議，其實我總是封閉自己不去想罷了，有時一個計劃性的生活往往很累，不如瀟灑放開，明朝散發(fā)弄扁舟，驚喜就會出現(xiàn)。
源于身體深處的激情，就是精神的渴望，莫不是錦衣華服，鐘鼓饌玉，權利，金錢與愛情。當然，我承認，這些我也夢寐以求，可是真正的圣人卻不是這樣，往往他們離這很遠，若是陶淵明不去居住田園，他會如此令人驚嘆嗎？恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過的開心。我曾想過許多問題，也有，人活著是干嘛的呢？很無聊的話題吧，卻是很哲理的問題。有人得過且過，有人看破紅塵，有人勤學一技之長，當然一個一世無成，一個遁入佛門，一個成功一時。我卻想是勤于興趣，然后不斷往上，因為活著的意義要么平凡死，如行尸走肉。要么輝煌一時，為兒女計劃，當然這有點齷蹉了。如果問哪個好的話，我想不同的人有不同的看法吧。
未來，高者云：大好河山，誰主沉�。客哒Z：得過且過，隨他而去。癡者說：執(zhí)子之手，相伴年華。傲者言：暢通無阻，直達目標。我：得閑飲茶，不忘奮發(fā)。
朋友，你的未來可曾想過？或是午夜輾轉(zhuǎn)，聆哀清音，夢落凄絕。一切只在你心中。
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
又是一夜無眠，不明白為什么要老是無原無故的熬夜，但第二天的那種昏昏的感覺確實讓我很喜歡。四月了，真的鄰近高考，站在窗前，那些用功苦讀的學子也已經(jīng)熄燈，雖然我不是好學生，但我卻要比他們“用功”，月也開始大盹，四周好靜，正因為如此，一聲微響都會引起我巨大的恐懼，所以我與夜相融，除了心跳與呼吸，我關閉了所有能發(fā)聲的東西，然后讓自己靜靜的融入黑暗。打開電腦，似乎深夜也只有他能打發(fā)掉我想浪費的時間了吧，登錄以后，真是欣慰，竟然有這么多的人很我一樣：今夜無眠。
沒有游戲，似乎那不應該是黑夜的活動，當然，主觀也不是太喜歡，我喜歡在深夜看電影，那種很恐怖的電影，不要認為我變態(tài)，只有沉浸在恐懼之中才能讓我擺脫空虛與寂寞，看著那龐大驚奇的畫面，那時只有在夢中才有的場景，我幻想能成為電影中的人，經(jīng)歷那刺激讓自己麻痹了很久的神經(jīng)清醒一下，雖然我已經(jīng)20了，在法律，在心里，在生理上我都已經(jīng)成人，但我卻真的不明白我活著的意義，人生數(shù)十寒秋，茫茫碌碌，求何？何求？倘若真能做一個電影中的人物，轟轟烈烈，難道不比昏亂的人生值得嗎？退出電影，看著一些新聞，八卦的，軍事的，生活的，真的好無趣啊，我不想做什么，也不知道自己以后要做什么，太紛亂太骯臟的世界讓我都無法勸自己活下去，但我在堅持，堅持完上天賜予我的幾十年就好了，哈哈，但很多比我都有學識的人卻還在名利中掙扎，色，錢，權，無非如此三樣，不信看看新聞，桃色的`恐怖的，不勝枚舉。
不去想那些讓人心煩的事情，當然也不該我想，靜靜的坐著，我在想夜下到底做些什么才有趣那？咳，想想明天還得之乎者也，不禁又心煩了，去他什么煩心吧，且活吧，既然黑夜沒什么慰籍，還真的不如睡覺實在，別了，并不美的一夜，ONENIGHT無奈留下許多情吧。
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
我的班主任是一位始終面帶著微笑的老師，他雖然已經(jīng)人到中年，但卻總是充滿著活力，走起路來健步如飛，對同學和藹可親，就像陽光般溫暖。這就是我眼里的班主任，也是我學習的榜樣。
當我剛上高中的時候，大家都在討論著，軍訓十分的可怕，有些人都堅持不下來。我們的班主任聽說了這些，便到班級里耐心為大家做一些思想工作，他說：“其實困難并不可怕，大家只要勇敢就能戰(zhàn)勝，如果你們不去打敗它，任由它發(fā)展，那困難只會越來越大�！甭犃死蠋煹脑�，我們都有了信心。記得有一次，我早上因為快要遲到了，所以沒有吃飯，訓練的時候一直落在隊伍的最后面，身體有些堅持不住了，這時，班主任發(fā)現(xiàn)了，他對我說：“是不是沒吃早飯�。窟@樣對身體不好，訓練會吃不消的�！闭f完，他就拿來了他帶的一些面包和牛奶遞給我，讓我吃完再去訓練。頓時，我覺得老師就像是我的爸爸，帶給我許多溫暖。
班主任不僅對學生十分照顧，對自己的工作也十分的熱情。有一次，我做值日有點晚，同學們都走完了，校園里也很寂靜，這時候?qū)W校里應該沒人了吧！我心想�？墒�，就在我走到一樓的時候，發(fā)現(xiàn)一個辦公室的燈還亮著，我以為是誰忘了關，就走過去看看，卻發(fā)現(xiàn)里面有為老師正在里面批改作業(yè)，定睛一看，那不是我們班主任嗎？我趕緊跑開了，沒想到班主任這么晚還沒走，依然辛苦的為我們批改作業(yè)。我走了一段，回頭看看那個辦公室，發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上休息，不一會兒，又起來繼續(xù)工作。突然想到之前老師生病了，他沒有去醫(yī)院，只是簡單的吃了點藥，就到班上給我們上課，當時差點倒下去。想到這里，我的心里難受極了。
我們的老師就是這樣，對學生關心照顧，對工作認真負責，十分的敬業(yè)，我為有這樣一位老師而感到高興，這就是我學習的榜樣。
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
我很可憐，也很悲哀，出世在這樣一個年代。
在這樣的一個什么都“可以”寫，又什么都“不允許”寫的年代，我已經(jīng)快被逼瘋了，因為作為一個文人，不能寫自己所想寫的東西，的確是件很痛苦的事。雖然我自覺筆風不濫，但文采到了個什么樣的境界還是知道的，唯一的優(yōu)點就是寫出發(fā)自內(nèi)心的感受，我想這是作文章最可貴之處吧。我可不是自吹自擂啊，你自己可以想想，假如你在高考時寫了一篇比較叛逆的文章，后果你是可想而知的。即使是得了較高的分數(shù)，也就是那么寥寥的幾個幸運兒的寥寥的幾篇遇上了那么寥寥的幾個開明的老師，用屁股眼想都知道，那種概率有多大，用個修辭吧－－就像是一個才貌雙全的公主在男人的海洋中選中了一個瘌痢頭沒素質(zhì)的叫花子！
我想，現(xiàn)在我面對的最嚴峻的問題就是這將至的高考作文我怎么寫，那樣違心違愿的文章有意義嗎？不，準確的講，對別人還是有那么一點意義的，譬如拍拍當今社會的馬屁，說說幾個政局要人的好話，夸夸將來報效祖國的�？冢T如此類定會讓那些個古董老師看到后欣喜若狂，想著竟還有這么單純的學子，將來的中國將是多么的有希望�。「叻志褪沁@樣得來的，但于我之心真可謂針扎火燎�。≌f假話不是我的個性，拍馬屁不是我的天性，欲得高分也不能這么失去人性！我不要這樣的自我，我要寫屬于我自己的文章！
感觸我寫這篇算得上“高三感言”的，是今天早上我的一位同學的一次演講，題目叫做“牛仔，無奈的選擇”。她剛開始時還沒怎么，后來讀完一半竟當著全班的面哭了，我當時真的是一肚子不爽，為她的叛逆，為她的膽量，為了今天這個可以說的上變態(tài)的扼殺人性的教育制度！我的心靈真的被重重地震撼了。正是這樣，這股力量促使我連午飯都沒顧的上吃就跑來寫了這篇文章，以鳴我們這些不幸的學子之不平��！
沒辦法，真的沒辦法！此刻的我以不禁頭涔涔而淚潸潸了，不為什么，只為這濃黑的世界微漠的悲哀！
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