實用的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1
十放假期間，我參加小叔叔在家鄉(xiāng)辦的結(jié)婚酒席，順便也帶著滿懷的好心情回了次家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變了，變得越來越美麗，越來越城市化；
路上，我們的汽車奔馳在寬闊的馬路上，馬路邊還 栽了許多花草，空氣里彌漫著花草的清香味；這時，爺爺在邊上說：“現(xiàn)在坐車回家鄉(xiāng)像走在平地上樣，以前回趟家鄉(xiāng)，路又小，而且到處凹凸不平，處處塵土飛揚，路邊就是田野，路聞到的是田野里的化肥味及灰塵味，坐在車上都不敢開車窗，坐著車像過山車樣，很不舒服很容易暈車”。
很快到了村口，在村口發(fā)現(xiàn)了個大超市，于是我下了車，跟爺爺去超市買礦泉水，發(fā)現(xiàn)超市的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接，跟城市里的超市差別不大，但爺爺說以前只有小店，里面也沒幾樣?xùn)|西，東西還 不太正宗，現(xiàn)在買東西就方便了，不需要跑城市了，可以在自己的家鄉(xiāng)解決了。
我們路走去小爺爺家，看到各式各樣的洋房非常賞心悅目，終于到了小爺爺家，小爺爺?shù)募艺娲笱�，外面有個很大很大的花園，花園里有各種各樣的植物，還 有個小景觀池，里面養(yǎng)了各種顏色的小金魚，房子是座二層半的.別墅，里面裝飾的非常豪華，還 可以容納很多人，加上園子里高樹底樹相互映襯及各式盛開的鮮花，真是仙境般；但以前爺爺住的房子又矮又小，住的房子都是瓦房，墻是用泥磚做成的，到下雨天，只要瓦房上的瓦片碎，還 不斷的漏水；屋里的光線很差，爺爺?shù)男值軅冎荒軒兹藬D在個房間里睡覺；現(xiàn)在爺爺?shù)男值軅兠考叶加袀�大大漂亮的房子，再也不用擠在起了。在空閑的時候，大家穿著干干凈凈的衣服，曬著暖和的陽光，滿臉都洋溢著幸福的笑臉。
村里家家戶戶的門口停滿了摩托車或小汽車，電子產(chǎn)品等現(xiàn)代化設(shè)備更加司空見怪，什么百萬元戶到處可見；不像過去，村里有輛自行車及有臺電視機就算是村里的首富了，有個萬元戶已經(jīng)相當(dāng)不錯了，只要誰家有臺電視機，到晚上會把電視機搬到門口，整個村子的人們都會趕到他家去看電視，像看露天電影，讓人非常羨慕。
夕陽西下，夜幕降臨，家鄉(xiāng)路邊形式各異的路燈，照著整個村子燈火輝煌，像白天樣，村里的小孩子們還 在開心的玩耍著；燈光照著夜行的人心里片光明；過去，道路兩旁沒有路燈，外面黑燈瞎火，伸手不見五指，人們只能用手電筒，小孩到晚上就怕，再也不愿意跟小伙伴們出去玩耍了。
婚禮結(jié)束了，小叔叔的幸福感也感染著我們每個人；村里人變富了，村里人不再貧窮了，這是多好的事啊，終于我們也要啟程回家了，坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在燦爛的夜空中漸漸地離我遠(yuǎn)去，美麗的路燈與周圍人家發(fā)出的亮光連成片，又成了亮麗祥和的鄉(xiāng)村靜夜圖。我親愛的家鄉(xiāng)，我會經(jīng)常回來的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2
她一個讓我敬佩的人，一個讓我贊嘆的人，一個讓我順從的像只小貓似的人。這個人就是我的媽媽。她傳揚的雷鋒精神無比之多，我數(shù)也數(shù)不清。我就來講講我印象最深的事吧！
媽媽特別愛逛街，尤其是去五馬街�？晌壹译x五馬街很遠(yuǎn)，要坐車去才行。那天，爸爸去上班了，媽媽拉著我說要去逛街，于是，我跟她去了。我們上了公交車，公交車上很擠，好不容易才找到了一個座位，我只好坐在了媽媽的'腿上。一路上，我與媽媽說說笑笑，可開心了。這時，從車上來了一位老人。這位老人很瘦小，看起來身體很不好。她走到車中間，望了望四周，便抓住把手站著那里，晃來晃去的。媽媽忽然拉著婆婆的手，站了起來，對那位老人說：“這位阿姨，您坐吧！”說著，媽媽指了指那個座位。那位老人說：“還是你們坐吧，我快到了，沒事的�！薄翱斓搅艘惨�，就當(dāng)休息一下�！崩先宿植贿^媽媽，連聲道謝，就坐下來了。我憤憤不平地想：“媽媽怎么這樣，好不容易找到的位置，為什么讓給別人呀！”五馬街到了，一下車，我就大聲地埋怨道：“媽媽，你為什么要把座位讓給別人，我腿都酸了，還差點兒摔倒呢！”媽媽說：“孩子，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你要學(xué)會幫助別人�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，又問：“那這叫做什么？”媽媽說：“這就叫做雷鋒——精——神！”
讓雷鋒精神永存吧！
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3
在一個美麗的地方，住著一戶人家，家里只有年過六旬的老母親和一個叫格威的青年。格威的父親早逝了，母親又勞累過度，一病不起，只能躺在床上了。格威靠每天給人放牧、打柴為生，還要承擔(dān)母親的醫(yī)藥費用，生活很艱苦。但生活的壓迫并沒有使年僅二十一歲的格威對生活失去信心，他總是微笑著迎接每一天。
格威從小喜愛音樂，常常在放牧打柴時，在山野林間傾聽小鳥伴著微風(fēng)吹過竹林的聲音歌唱，這使他的心靈受到了極大的鼓舞，看，小鳥沒有財富，沒有固定的家，況且又失去了雙親，它不是照樣快樂地過好每一天嗎？相對來說，我不是更幸福嗎？每次這樣想，他心里就會好受一些，我也要快樂地生活，像小鳥一樣快樂地歌唱，他產(chǎn)生了與音樂為伴的夢想。
然而，突然有一天，噩運從天而降，格威由于整天勞動，勞累過度，雙耳失聰了！這對一位愛好音樂的人來說是一件多么可悲的事情��！可為了攢點錢給母親治病，格威還是要辛苦勞作，音樂對他來說，仍然是很遙遠(yuǎn)的東西。他痛苦極了，一次次問自己：放棄音樂還是不放棄？有一天，他又看到小鳥了，不過，小鳥的腿受傷了，無法飛起來了，它一次次試圖重上藍(lán)天，一次次跌落下來。格威就把它帶回家，替它治好傷腿，小鳥再一次飛上了藍(lán)天。我想，只要不放棄，總會成功的'。他自言自語到。
格威做了一把木琴，這樣，他雖然聽不見，可卻能感受到它的旋律。他刻苦練習(xí)，有一天，被鎮(zhèn)上一個音樂大師看到了，知道他的情況后，大師決定幫助他。于是，格威開始跟大師學(xué)習(xí)小提琴，再后來，成了鎮(zhèn)上小有名氣的音樂家。
這鼓舞人心的結(jié)果是來自于格威執(zhí)著于夢想的力量和對生命的期盼，有了夢想，再堅持不懈地為之努力，終將會取得不平凡的成功。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4
發(fā)絲凌亂，卻依舊散發(fā)芳香；困意綿綿，卻緊握雙手不放。她一抬頭，我看見了她焦急的面容。
“小宇啊，你爸在嗎，你哥哥被車撞了，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢，叫你爸趕快過來看看�！甭犞娫捘穷^急促的講話聲，我有點懵了，趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親，我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。
進(jìn)入病房，立馬看見了窗臺上哪生長得郁郁蔥蔥的吊蘭，但卻仍感覺病房里面死氣沉沉。然后，我看見了他，他果然是躺在病床上，頭上纏著紗布，腿上還打著石膏，看上去還挺嚴(yán)重的，父親翻開病例，只是皮膚擦傷，小腿輕度骨折，再沒別的事了，父親這才松了一口氣：嗨，你這臭小子，怎么搞的。"
接著，映入我眼簾的，是一位六旬老人，白發(fā)蒼蒼，臉上細(xì)紋密布，活像一張被揉的不成樣的一張黃紙，據(jù)說是的了癌癥，日子不久了。突然，他叫了兩聲：“慧慧�！痹瓉�，在病床了另一頭，還有一個女孩，頭發(fā)特別凌亂，濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容，足以證明她勞累了很久了。
“怎么了，爺爺�！彼曇艉芗�(xì)，但卻很急促，仿佛自己也走近了死亡的`邊緣。老人答道:"慧慧啊，累了就回家休息吧，爺爺一個人沒事的�！痹谖衣爜�，這話的、說得確實有點勉強。來看望病人的大人也全到：“小姑娘，回家休息吧，我們幫你照顧爺爺，看你也累了這么些天了。她看了看表，說：“沒事，我自己能行的�！庇谑蔷统鋈チ�，一些人以為她確實累壞了，連說話做事都糊里糊涂的了。但不一會兒，她又回來了，手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)牟〈睬�，拿起勺子，一口飯，一口菜的喂�(fàn)敔敵燥�，盡管飯菜都是那么的簡單，但爺爺卻吃得格外香甜，就這么吃著，眼角就下了淚。
“慧慧啊，你吃飯了嗎？”
“沒，沒有�！闭f話間，她拿起一個蘋果，就當(dāng)做是午飯了。”
晚上，11點左右，醫(yī)院的走廊上空無一人，隔著窗戶向外望去，整座城市仿佛也睡著了。而她，那個叫慧慧的女孩，卻仍忙碌著。她端著盆子，在洗手間里給爺爺洗衣服，那動作，是那么嫻熟；那表情是那么專注。
12點左右，我才看見她趴在她爺爺病床上�？粗�，發(fā)絲凌亂，卻依然散發(fā)著芳香，困意綿綿，卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲，她猛然一抬頭，我有看見了她焦急的面容。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5
夢來雙倚，醒時獨擁，窗外一眉新月。尋思常自悔分明，無奈卻、照人清切。
一宵燈下，連朝鏡里，瘦盡十年花骨。前期總約上元時，怕難認(rèn)、飄零人物。
――納蘭容若
有時候，他會恍惚，不知自己究竟身在哪里？得到與失去，差之毫厘，卻早已謬以千里。
望著待亮的天空，讓視線穿越四周的樓宇，落在天邊那縹緲的云層上，心里翻騰著剛剛逝去的夢境。那夢境中有溫暖的海港、搖曳的小船，而現(xiàn)實的道路上，只有疾馳而過的車輛，和吹面的寒風(fēng)。
一瞬間，鼓足起所有勇氣去追尋，心中的夢想。又一瞬間，整顆心就已在現(xiàn)實的逆境中沉淪。傷害，傷害在發(fā)生的那一刻就已鑄成，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時、覺醒時，任何的彌補都已惘然。于是連同夢想都一同進(jìn)入迅速下跌的軌跡，放棄握在駕駛桿上的手，閉著眼睛，墜落。
想想，以前踩在穩(wěn)定土地上的踏實，那種想飛的心情，那種飛翔的欲望，讓你不自覺伸出臂膀，仿佛羽翼也隨之展開，未必會一飛沖天，也許只是滑翔，也會愉悅到身心的容光。
想想，現(xiàn)在縹緲在無盡的虛空中，曾經(jīng)望著遠(yuǎn)方的眼睛也變得模糊，不停的旋轉(zhuǎn)，暈眩，沒有一分的踏實，失去了平實的根本，也失去了心之所依。
他曾經(jīng)為愛癡狂，也曾為愛受傷，他傷害了別人，也傷害了自己。想想發(fā)生的一切，于是開始對生活索然無味，不復(fù)有恢復(fù)的希望。
他只是一個凡人。
他聽見，心靈滴血的聲音，一滴一滴，清晰的聲音，粘稠的味道，蒙蔽著胸口的呼吸。
這風(fēng)從哪里來，吹得人很冷、心很累。
他有多疲憊，血水漫過滿園芳菲，在彌漫的霧氣中迷惑沉睡。
歲月已在他的臉上留下了痕跡，深陷的眼眸，眼角的褶皺。
經(jīng)歷，是會使人迅速老去的，他甚至可以想象到那個葉落枯黃的季節(jié)，他坐在寬大的庭院里仰望天宇，流云飄過，滄海已桑田，他的思想定格在半個世紀(jì)前的往事上，又被孩童們的臂膀搖醒，他艱難的從那個年代的記憶中回轉(zhuǎn)過來，望著這一張張稚嫩的小臉微笑，心里想，如果可以回到從前，他愿意珍惜一切，他不會匆忙去做任何決定，他會反復(fù)思量，他會真正的對愛他和他愛的.人負(fù)起責(zé)任，不再抱著僥幸的任何想象。
如果可以……
孩童們向他告別，一個個從庭院中消失了，寬大的院子里，只剩下幾張吱啞作響的躺椅，和幾個垂垂老朽的生命，如同已掉光了葉子的槐樹樹干。
歲月的痕跡。
他又把視線移回到天上的流云，剛才的那片碩大的棉花糖般的云朵已經(jīng)不見了，散落飄搖的是薄薄的幾小片云朵，他的腦海又浮過了許多的畫面，生命的足跡，歲月的童話。
他想起上小學(xué)時的路上，他從地上撿起一片樹葉，然后匆匆叫住了在他前面走著的兩個女生，紅著臉問她們這是什么葉子？她們拿過來看了看，回答說不知道，然后笑著說了些別的話。他不記得說了什么，只記得自己似乎走得很快，趕在她們前面到了學(xué)校。那是他在上小學(xué)的路上同她們說的唯一一次話，他羞于與女生說話，即使六年的上學(xué)路上幾乎天天都要遇到她們。
……
歲月經(jīng)不起推敲，他知道自己一直羞赧而任性，像個孩子一樣，想去保護(hù)別人卻總是做不好，當(dāng)歲月接近塵土味道的時候，他更加孱弱了。
“我們要好好珍惜我們的生活，因為我們會死很久�！�
回望，他知道，該珍惜的，從手邊滑過了，他失去了一切，而生命，已瀕臨隕落的時刻。
他聽到一個聲音對他說：“不要同情自己�！�
平靜下來，接受一切。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6
時間，像流水東逝，一去不復(fù)返。古人說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円湎円稽c時間。魯迅曾說過：“時間像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！蔽覀円襁@樣度過每一天。
每個人的時光都不可倒流。昨日的懊悔都已成為歷史，讓我們重新開始，利用好今天，把握好明天，不浪費一寸光陰。當(dāng)然，這多半還要看你自己，你自信，他就是高興的一天；你無聊，他就是無聊的一天。成敗有我們掌握，成功由我們主宰。
自己的'事情自己做，不要只勞父母，不能凡事堆積。古人有句詩曰：“明日復(fù)明日，明日何其多�！辈灰詾橥普啠灰速M光陰。生活就是要靠自己，每天的家常便飯，每天的勞動，以及責(zé)任，隨想隨做——過自主的生活。
微笑，是一杯甜美的咖啡，我們還要用微笑面對每一天。法國作家雨果說過：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色。”因為生活就是一面鏡子，你對它笑，他就以同樣的微笑回報你。
我們正是要這樣度過每一天。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7
不知不覺，時間流失的飛快，轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名初中生。回過頭來，看著自己所做過的路，上面留滿了我大大小小的腳印。
幼年時，“我的媽媽，今天老師給了我一個任務(wù)，讓我安排一個節(jié)目�！毙⌒〉奈乙荒樑d奮地看著我的媽媽�！芭�，那你知道該怎么做了嗎？”我的媽媽彎下腰，看著我的眼睛說�！安恢溃庇仔〉腵我迷茫的搖搖頭，但馬上說，“要不我的媽媽幫我做吧！”我的媽媽搖了搖頭：“不行哦，這可是老師給你的任務(wù)，既然委托給了你就是一種責(zé)任，知道嗎？”“責(zé)任？”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節(jié)目，當(dāng)看見老師那滿足的笑容時，我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。
少年時，我滿頭在書海里，偶爾在書堆里抬起頭，發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時候已經(jīng)枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上，突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬，心里不禁涌起一股難過的心情，讓我覺得奇妙，問我的媽媽，我的媽媽神秘的笑笑說：“這種心情叫做惋惜�！薄巴锵�？”我看著那枯萎的花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。
“唔~我還不想和你們分開啊！”看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛，我的眼眶不禁紅了起來，淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何，只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。
將目光從以往收回，看向還未走過的道路，我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。
優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8
西子湖畔是美，但不如它美；宏偉長城是美，但不如它美；壯麗鳥巢是美，但不如它美。我愛它。它似海燕，電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐；它似鴻鵠，艱難險阻不能動搖它追求的信念；它似鴻雁，崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。
它的情，它的柔，它的剛，觸碰了我心靈的每個角落，留下了我對人生的感悟！
雨，靜靜地來，輕輕地走，留下萬物滋潤后的喜悅。它是如此瀟灑，悄無聲息，從未居功自傲，連杜甫都贊日：“潤物細(xì)無聲�！币淮�，雨滴仍舊落向花兒，花兒終于忍不住問了一句：“雨，你累嗎？多少年了，你依然這樣地下著�！庇晁斓卮鸬溃骸安焕�！如果我能看著你茁壯成長，想到你的芬芳一部分是我賜予的，我就很欣慰，要知道，給予他人快樂，自己也快樂�！�
雨就是這樣執(zhí)著，堅持了一輩子，從而，化作了文人筆下的�？�。
溪，一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻，它便立下誓言，一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著，一路上奔騰不息，像一個富有活力的少年，為了理想而不斷前進(jìn)，還記否，杜甫曾言：“在山水清，出山水濁�！蔽覀�人可持反對意見了，以小溪的堅持不懈，我認(rèn)為這句話應(yīng)改為：“在山水清，出山水清。”放眼長視，溪水已向大海奔去，我相信，終有一天，它會撥云見日，匯人大海。
滴水，人們常常將水與女子聯(lián)系在一起，為什么？水很柔，輕易地從指縫間滑落，毫無痕跡，可我卻不大贊同，若是這樣，怎會有“滴水穿石”之說？可見水也有剛強的一面。說明滴水有持之以恒的精神，一滴又一滴，雖然小得可憐，依然滴向那冰冷的石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，再堅固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量��！
隨心而想，別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎？人在逆境中容易成長，且不說古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事，就說眾所周知的愛迪生——發(fā)明大王，為尋找一種讓燈長久工作的`材料，經(jīng)歷了上千次的失敗。但是，功夫不負(fù)有心人，最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否，航海家麥哲倫一心完成使命，只是希望為人類開辟更廣闊的天地，在海上航行的日子緊張、壓抑，不知能否駛向岸邊，看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí)，但是，正因為他的執(zhí)著，才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來。
泰戈爾說過：“如果你因失去太陽而悲傷，你也將失去星星�！币３忠环N永不服輸?shù)匿J氣，只有在拼搏過程中，不斷堅持，不斷進(jìn)取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，讓完美的生命大放光彩。
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