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中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-06 11:14:19 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文3篇

中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇1

  我的童年有許多讓我委屈的事,有一件事讓我忘不了,像樹根一樣,深深地扎在心里。有一次我和我的好朋友一起去文具店買可擦筆,走進(jìn)去的時(shí)候我一眼就看中了一支鋼筆,我問老板這只筆多少錢,老板說17元。我覺得這只筆太貴了,再加上沒有帶夠錢,所以我決定不買了.剛出去5分鐘左右,我就被老板又叫回去了。老板說:“小朋友,你剛出去不久這只筆就沒了。”我就說:“你看,你這只筆不還在這嗎!崩习逭f:“這只筆是我剛拿出來的!蔽艺f:“這筆真不是我拿的,不信你翻我兜! 那個(gè)老板非得說是我拿的。我都?xì)饪蘖,我?zhēng)辯著說:“我真的沒有偷你的筆!蔽业呐笥岩哺习逭f這筆不是我偷的。我解釋說:“有可能是別人偷的!崩习逭f“那時(shí)候只有你問這只筆多少錢!蔽液臀业暮门笥艳D(zhuǎn)身就走,好朋友問我,“你不害怕嗎?”我說:“我為什么要害怕,筆又不是我偷的!蔽一氐郊抑,我把事情告訴了家人,爸爸聽了之后說:“明天就去那家店跟他們講理,我女兒憑啥受這份委屈!蔽耶(dāng)時(shí)就哈怕了,就怕爸爸和人家爭(zhēng)吵了。我就騙爸爸說,“那家店的老板已經(jīng)向我道歉了!卑职终f!“哦,給你道歉還差不多!蔽抑雷约何睦锖茈y受,但是這是成長(zhǎng)過程的一次經(jīng)歷,對(duì)我以后成長(zhǎng)過程中有很大的幫助。我也知道爸爸心疼我,不管誰的爸爸都不希望自己的女兒或是兒子受到一點(diǎn)委屈,但是這些委屈都是對(duì)我們成長(zhǎng)過程中的一次幫助。

中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇2

  自進(jìn)入初中后,隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深,F(xiàn)在,我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。

  我愛數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的'講解,使我思路開闊,讓我遇到一般難題,解答起來得心應(yīng)手,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本,解說例題十分簡(jiǎn)單,即使把書背得滾瓜爛熟,也很難入門。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂,讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

  我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深,象一座高不見頂?shù)纳椒,感覺高不可攀。在小學(xué)時(shí),什么有理數(shù)、一元二次方程、園等,幾乎一竅不通。就算上了初中,高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的,到了高中,亦不會(huì)大學(xué)的……總之,數(shù)學(xué)之路,永無盡頭,一個(gè)人窮其一生,也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y,我才會(huì)迎難而上,才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,向這數(shù)學(xué)的高峰,攀登不只。

  我愛數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題,我會(huì)不惜一切代價(jià),無論用多少時(shí)間,我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來的時(shí)候,簡(jiǎn)直是心花怒放,痛快淋漓,那種感覺是無可比擬的。有一次,我在課外書中,遇到了一道比較難的題目,我絞盡腦汁也計(jì)無所出,怎么也列不出方程,本打算問老師,可又不甘心。于是,我靜下心來,認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于找到一個(gè)隱含條件,于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說不出的喜悅。

  興趣是最好的老師。我相信,憑我的努力、毅力和恒心,憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。

中學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 篇3

  哎。!一說到倒霉我就想到了自己,我今天別提有多倒霉了!

  我是住校生,早上,我把被子放反了,生活老師看見了,把正在刷牙的我叫了過去:“你被子怎么放的?難道你沒有看見其他同學(xué)都是朝北放的嗎?”哎真倒霉!

  我洗漱完成后,看看值日表,發(fā)現(xiàn)今天我倒垃圾,于是,我立即把垃圾倒到了樓下的大垃圾箱里。我快進(jìn)宿舍時(shí),被兩個(gè)正在比力氣都同學(xué)一撞,這時(shí),生活老師正好經(jīng)過,她以為是我和別人撞在一起,我被撞倒了,所以又把我訓(xùn)了一頓:“剛才才說過你的,怎么又犯錯(cuò)誤了?被子擺好了嗎?今天罰你去拖地!”唉,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

  這個(gè)倒霉的清晨終于過去了。我們大家跑完步以后,陸續(xù)進(jìn)入食堂。我做在座位上,把裝粥的碗攤開,好讓人家打粥。就在我攤最后一個(gè)碗時(shí),學(xué)部主任突然走過來,不由分說把我拉到了一邊。我今天怎么這么倒霉!

  倒霉的事情還沒有結(jié)束。吃過午飯,我們回到宿舍休息。別的同學(xué)正在玩耍,我在和一位同學(xué)小聲的講話。突然,有一個(gè)同學(xué)用“葵花點(diǎn)穴手”點(diǎn)了我兩下。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說:“你干什么?”回答說:“你拐賣人,這是你應(yīng)有的懲罰!”我火冒三丈,二話沒說就還了他兩下,誰叫他把“收買人心”聽成“拐賣人”。于是,他對(duì)我狂追不舍,我趕快朝床上一躺,頭竟然撞到了墻。那個(gè)同學(xué)追到我的床前,我和他踢來踢去。生活老師不知什么時(shí)候忽然冒出來,發(fā)現(xiàn)了我和那個(gè)同學(xué)的“所作所為”,把我們罰去打掃洗手間和廁所。我今天真是太倒霉了。!

  老天為什么總是不放過我啊——“放假咯”同學(xué)高興地大喊?墒瞧谶@個(gè)時(shí)候下起了狂風(fēng)暴雨,使我們這些在回宿舍路上的住校生們成立一只只落湯雞。太倒霉了,我承受不住啦!

  今天倒霉的校園生活終于結(jié)束了,可以慢慢的享受剩下的小半天咯!先不和你們說多少了,我去慢慢享受嘍。!

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