上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文1
今天早上，胖妞兒的爸爸大帥哥送胖妞兒去上學(xué)。
一路上，他們討論了許多的問(wèn)題。胖妞兒說(shuō)：“爸爸，天空為什么是藍(lán)色的？”胖妞兒的爸爸馬上回答說(shuō)：“因?yàn)槿藗兘o天空上涂了藍(lán)色的染色劑，然后，天空就變成藍(lán)色的了�！�
接著，胖妞兒又問(wèn)：“那么爸爸，狗為什么有四只腳呢？”胖妞兒的爸爸大帥哥接著回答：“因?yàn)楣繁緛?lái)也是人類(lèi)，可是，那是在1000億年前，天空非常非常的矮，狗想站起來(lái)，可是站不起來(lái)。所以，他們就又慢慢的長(zhǎng)出了兩只腳唄�！�
討論完問(wèn)題以后，他們就開(kāi)始猜謎語(yǔ)。胖妞兒說(shuō)：“爸爸，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)！”“好�！贝髱浉缢斓拇鹬�
“聽(tīng)好了，說(shuō)有一扇門(mén)，往里推推不動(dòng)，可是有一個(gè)人去把他開(kāi)開(kāi)了，請(qǐng)問(wèn)他用的是什么方法？”
胖妞兒的爸爸大帥哥聽(tīng)了，摸不著頭腦，只能隨便猜：“是不是這扇門(mén)壞了？”“沒(méi)有壞�！迸宙赫f(shuō)。
“是不是這個(gè)人有神奇的魔法？”胖妞兒的爸爸又神秘地對(duì)胖妞兒說(shuō)。胖妞兒搖搖頭說(shuō)：“哎，爸爸，你的想象簡(jiǎn)直是太豐富了！”
接下來(lái)，胖妞兒的爸爸大帥哥又連猜了幾個(gè)，可是還是沒(méi)有答上來(lái)。
最后，胖妞兒的爸爸大帥哥實(shí)在是忍不住了，說(shuō)：“那你說(shuō)答案是什么？”
胖妞兒滿(mǎn)臉失望的說(shuō)：“答案就是那個(gè)門(mén)是拉門(mén)。爸爸，你的智商還不如一個(gè)一年級(jí)的小孩呢！”
胖妞兒的爸爸大帥哥聽(tīng)了，笑了笑，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了起來(lái)……
到了一個(gè)十字路口，突然遇到了堵車(chē)的現(xiàn)象，胖妞兒和大帥哥急得直跺腳，胖妞兒兇巴巴的說(shuō)：“這交警管個(gè)第十六個(gè)字母啊，什么交警呀？”
“就就就是�！币幌蛘f(shuō)話流利的大帥哥現(xiàn)在怎么就結(jié)巴起來(lái)了呢？
這時(shí)候，胖妞兒突然對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們不如把車(chē)停下然后走路過(guò)去吧，反正還有幾步遠(yuǎn)就到學(xué)校了，行不行？”
胖妞兒的爸爸大帥哥聽(tīng)了，連忙鼓掌說(shuō)好，因?yàn)榕宙旱陌职执髱浉缡且粋�(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，所以當(dāng)然高興了！
于是，他們就把車(chē)子停了下來(lái)，然后開(kāi)始步行……
很快就到學(xué)校了，胖妞兒在走過(guò)來(lái)的路上一遍一遍的提醒他的爸爸是4：40放學(xué)，因?yàn)樗陌职滞蕴�，�?dòng)不動(dòng)就忘記時(shí)間，所以，胖妞兒就一遍一遍的提醒了她的爸爸。
不一會(huì)兒，胖妞兒就高高興興的走向教室了……
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文2
無(wú)論是美麗的鄉(xiāng)村小路，還是霧蒙蒙的山間小路。路，就在我們的腳下。相信大家都應(yīng)該有自己喜歡的路，而我，最喜歡的是上學(xué)的路。
走在上學(xué)的路上，我像一條快樂(lè)的小精靈，牽著媽媽的手，蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去，開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽把那些有趣的事說(shuō)個(gè)一遍又一遍，媽媽不厭其煩地回應(yīng)，讓我感覺(jué)很幸福。
走在上學(xué)的路上，我就是一名專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)提問(wèn)題的小機(jī)靈，嘰嘰喳喳地向媽媽提出各種問(wèn)題：“還有多久才能到學(xué)校？”“這個(gè)人騎單輪車(chē)不怕掉下來(lái)嗎？”“那個(gè)小朋友為什么要哭��？”這些沒(méi)來(lái)由的問(wèn)題，總會(huì)把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我知道，她也不知道怎么回答我。
走在上學(xué)的路上，不能忍受沉默的我，總是要求媽媽陪我玩成語(yǔ)接龍的游戲。媽媽念一個(gè)成語(yǔ)，我就接一個(gè)成語(yǔ)，有時(shí)接不到的還會(huì)互相提醒，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得不好意思。就這樣一個(gè)接一個(gè)，雖然有輸有贏，但我們玩得非常開(kāi)心。而這些成語(yǔ)，也早己化作我成長(zhǎng)的腳步，在這條小路上，刻下了一個(gè)個(gè)的印跡，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
走在上學(xué)的路上，看著越來(lái)越近的學(xué)校，我感到無(wú)比地幸福：我又可以到學(xué)校上課，學(xué)到很多有趣的知識(shí)了；還可以在課間與同學(xué)們玩游戲，那是多么快樂(lè)的事情啊！
快樂(lè)的我，就是喜歡走在這條上學(xué)的路上，走在這條通往知識(shí)的路上。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文3
我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了許多東西，你猜，我看見(jiàn)了什么東西？
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了熱鬧的小街。馬路上人山人海，有些人在乘車(chē)去上班，有些人坐在椅子上休息，還有些人帶著孩子散步……讓我看得眼花繚亂。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了我們班的大隊(duì)長(zhǎng)——陳秋妍。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴，真可愛(ài)啊！
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)公園里美麗的景象：草地綠油油的，太陽(yáng)仿佛是個(gè)大火球，把炎熱的烈日照了下來(lái)。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，幾棵柳樹(shù)擺動(dòng)著枝條，它們仿佛是個(gè)婀娜多姿的姑娘在那里翩翩起舞。那些花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞，綠的如玉……真是五彩繽紛、姹紫嫣紅�。∵@些景象如同一幅美麗的圖畫(huà)呀！
終于到了學(xué)校，但我沒(méi)忘記走在上學(xué)的路上那美好的東西！
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文4
一如往常，我背著書(shū)包穿著校服，走在上學(xué)的路上，路上的景色依舊，賣(mài)菜的老婆婆那熟悉的叫賣(mài)聲不絕于耳，巷口的老伯伯仍然在那里較量著誰(shuí)才是真正的棋王，不過(guò)我的心里卻不怎么平靜，總覺(jué)得哪里怪怪的？
“喵～”身后傳來(lái)了一聲可憐兮兮的貓叫，我立時(shí)回頭一看，頓時(shí)倒抽一口氣，在我身后的，竟是一只如此壯碩的大黑貓！盡管毛色黑，在太陽(yáng)的襯托下還是閃閃動(dòng)人，從它的眼眸中，我彷彿看到如惡魔般的狠毒；和它對(duì)視了一會(huì)兒，它立即轉(zhuǎn)進(jìn)身旁的一條小巷中，好奇心驅(qū)使著我，早已忘記自己還在上學(xué)的路上，所以在它還沒(méi)走遠(yuǎn)之前，趕緊追上去，跟著它轉(zhuǎn)進(jìn)一條條的巷子中，終于，它的速度開(kāi)始放慢，放慢速度后，我差點(diǎn)就要叫了出來(lái)，用力地眨幾下眼睛，再仔細(xì)審視一旁如鏡子的落地窗——我居然是一只全身上下都布滿(mǎn)虎斑的貓！
等我鎮(zhèn)定下來(lái)之后，身旁早已被一群野貓團(tuán)團(tuán)圍住，所幸我的體型明顯比它們大得多，因此心中的緊張也漸漸地退去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那只大黑貓的動(dòng)作里帶著極度的挑釁，就在我察覺(jué)它這么做的用意時(shí)，它已揮出巨大的爪子，我立馬跳了開(kāi)來(lái)，并且展開(kāi)猛烈反擊，然而，和一只孔武有力又兇狠的大黑貓打斗卻不是一件簡(jiǎn)單的事，在一陣亂爪和利齒火拼后，我意外占了上風(fēng)，它的身上處處可見(jiàn)幾道深可見(jiàn)骨的爪痕，而我的身上也在不停地流著血，心想：也該做個(gè)了結(jié)了！看準(zhǔn)它的咽喉，我使勁地咬下去，打斗的戰(zhàn)場(chǎng)上瞬間鮮血四濺，趁著圍觀的貓群還在驚嚇之中，我閃身進(jìn)入小巷中……
打斗時(shí)的景象始終歷歷在目，再度看了一下自己的身體，還是傷痕累累的虎斑貓；顧不得上學(xué)了，只好拖著沉重的身軀回家，到了門(mén)口，由于無(wú)法開(kāi)門(mén)，只好靠著貓靈活的身子跳到二樓，從窗戶(hù)跳進(jìn)房間，最后跳到“巨大”的床上倒頭就睡。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛，帶著害怕的心情慢慢地把視線移向身體，“呼！好險(xiǎn)！”一切恢復(fù)原樣，“鈴──”刺耳的鬧鐘響起顯得格外悅耳。一如往常，我背著書(shū)包穿著校服，走在學(xué)校的路上，“��！”我又看到那只大黑貓，噩夢(mèng)立刻飛快地在腦中播放一遍，只是這回我卻頭也不回地走去學(xué)校！
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文5
小學(xué)的學(xué)校是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，區(qū)域非常大，有村小，也有中心校，而我一直在中心校度過(guò)了七年的時(shí)光。而我家到學(xué)校有一段距離，那時(shí)沒(méi)有車(chē)，也很少有人會(huì)開(kāi)著摩托之類(lèi)的交通工具。所以我們上學(xué)的途徑就是走路，按照我小時(shí)候的速度從家里到學(xué)校應(yīng)該要20分鐘左右，因?yàn)槎际窍缕拢貏e快，而回家估計(jì)要多花時(shí)間，而且要累一些。當(dāng)然從我第一天上學(xué)開(kāi)始父母也沒(méi)有送我上過(guò)學(xué)，從學(xué)前班開(kāi)始一直我們所有的孩子都是自己走路上學(xué)去。
路上人還是挺多的，經(jīng)常也會(huì)遇到一起上學(xué)的小伙伴。不過(guò)上學(xué)路上倒沒(méi)有多少時(shí)間留心觀察有趣的事，畢竟去上學(xué)，如果遲到了會(huì)有懲罰的。記得小時(shí)候起床非常早，大清早就起床折騰了，父母會(huì)做好飯讓我吃早飯，不過(guò)那時(shí)的我們生活基本獨(dú)立了，父母不會(huì)折騰太多。早上吃完飯，背起書(shū)包就向?qū)W校走去。早晨的日出讓我感受到一天的活力，也給我許多鼓舞。夏天，太陽(yáng)會(huì)慢慢的從山頭悄悄的往上爬，它總是先照到最高的山峰上，然后慢慢的照亮整個(gè)山頭，而這時(shí)我們就能知道太陽(yáng)會(huì)在什么時(shí)候冒出來(lái)，而我們也大多會(huì)在這段時(shí)間向?qū)W校走去。
盛夏的太陽(yáng)總是很早就跳出山頭了，6點(diǎn)半就已經(jīng)照到我們房子上了，看看時(shí)間似乎還早，于是還是會(huì)在家里玩一會(huì)再出門(mén)。在這么多次上學(xué)圖中我只記得一次上學(xué)的情境。那天也是盛夏，我獨(dú)自走在路上，途中沒(méi)有遇到一個(gè)小伙伴，萬(wàn)里無(wú)云的天空顯得格外的晴朗，而太陽(yáng)卻掛得老高了，照亮著大地，也將它的光輝灑在我臉上。這時(shí)的我已經(jīng)走了一半的路程了�？墒沁�是沒(méi)有遇到一個(gè)人，當(dāng)時(shí)心想：糟了，不會(huì)遲到了吧！而這時(shí)的太陽(yáng)似乎火辣辣的，我感覺(jué)中午都已經(jīng)來(lái)了，于是心里的焦急油然而生。這場(chǎng)景一直留在我的記憶中，那日的陽(yáng)光，那日的心情一直伴隨著我。于是我提心吊膽的加快步伐向?qū)W校奔去，下坡路走起來(lái)挺舒服的，不一會(huì)到了學(xué)校，此時(shí)走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上許多同學(xué)在你追我打。此時(shí)的心就像是一塊大石頭突然放下來(lái)了一樣。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上課，但是上學(xué)圖中的這一過(guò)程卻給我留下了許多回憶，所以在以后的`生活中我不太喜歡遲到。一般大多數(shù)情況我都愿意提前到達(dá)目的地。
小學(xué)我們分上午和下午，每天需要來(lái)回各兩次，中午12點(diǎn)放完學(xué)后會(huì)回家，這時(shí)回家就是上坡了，需要花力氣，而且這時(shí)的太陽(yáng)是非常厲害的，攀枝花最不缺的就是陽(yáng)光了，所以我們都是迎著陽(yáng)光回家。但是當(dāng)時(shí)卻很喜歡這樣的生活，包括現(xiàn)在也很想體驗(yàn)一下這樣的時(shí)光。中午回家吃一頓飯然后再到學(xué)校3點(diǎn)鐘上課。不過(guò)低年級(jí)的我一般回家吃完飯就往學(xué)校去了，倒也不是為了先到達(dá)學(xué)校，而是學(xué)校有很多好玩的事情，也有許多同學(xué)，于是大多數(shù)時(shí)間都是一點(diǎn)40左右就不到達(dá)了學(xué)校，于是在學(xué)�？梢酝婧芫�。那時(shí)的我們校門(mén)口是絕對(duì)不關(guān)的，所以不關(guān)什么時(shí)候去都能進(jìn)學(xué)校。不過(guò)好景不長(zhǎng)，兩三年后學(xué)校重新修了大門(mén)，而且我對(duì)于這個(gè)大門(mén)的印象就像是一所監(jiān)獄的大門(mén)。自從這個(gè)大門(mén)修好后，每天中午只會(huì)2點(diǎn)半才開(kāi)門(mén)，而2點(diǎn)鐘時(shí)已經(jīng)會(huì)有很多同學(xué)圍著校門(mén)口，大家都想進(jìn)去。而且只要進(jìn)去了就不能出去了，突然覺(jué)得一下了就變化了，自己有慢慢的開(kāi)始越來(lái)越少。這也是全國(guó)各地學(xué)校慢慢的重視安全教育的開(kāi)始。
不過(guò)那是的們還是有很大空隙的，經(jīng)常會(huì)有小販在校門(mén)口賣(mài)東西，當(dāng)然校長(zhǎng)看到了是不允許的，不過(guò)好多人就在那里買(mǎi)東西，小販從大門(mén)的縫隙遞進(jìn)來(lái)。可是這樣的日子也不長(zhǎng)，一年后學(xué)校索性找人把大大的鐵板封起了大門(mén)，讓這個(gè)大門(mén)只有開(kāi)鎖的地方能夠看到外面得了。我很少買(mǎi)東西的，因?yàn)樵S多時(shí)候都沒(méi)錢(qián)，不過(guò)我喜歡開(kāi)闊能夠看到外面的風(fēng)景，而后來(lái)看不到一點(diǎn)外面的風(fēng)景，似乎覺(jué)得學(xué)校多了一絲壓抑之感。于是中午上學(xué)也就不會(huì)很早就到學(xué)校了。
漸漸的大部分學(xué)校就開(kāi)始了封閉式管理。雖然封的是那一小小的校門(mén)，可是如今看來(lái)確實(shí)封住了我們童年的天空。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文6
早上，我背上書(shū)包說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)�！迸榈囊宦曃野汛箝T(mén)關(guān)上了。
出了門(mén)，我邁著輕快的步伐，背著輕巧的書(shū)包，就像在玩耍一樣，但我總覺(jué)這路上的行人走路很快，像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園里放風(fēng)箏和散步的人，就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風(fēng)箏的情景很開(kāi)心，但我想起我現(xiàn)在正在上學(xué)，變得有點(diǎn)掃興地走開(kāi)，心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風(fēng)箏。
路上的大貨車(chē)，嗖嗖的開(kāi)了過(guò)去，我們站在路口等著過(guò)馬路。終于該我們過(guò)馬路了，我們便跑了過(guò)去，路過(guò)小賣(mài)鋪門(mén)口，有很多人溜達(dá)和光顧。我心想；反正我不買(mǎi)東西。我從口袋里掏出表看了看時(shí)間還早呢。
我看到一個(gè)賣(mài)餅的，我買(mǎi)了一個(gè)餅和一瓶奶，正吃著喝著。忽然想起忘了拿紅領(lǐng)巾和筆、本了，我便去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾，卻發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不夠買(mǎi)筆和本了，心想：今天是星期一，不帶紅領(lǐng)巾不行，但沒(méi)有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘，就是7點(diǎn)40了。我飛快的跑回了家，找到筆和本。正要出去的時(shí)候，爸爸問(wèn)：“干什么呀？”我說(shuō)：“我的本和筆忘家了，回來(lái)拿�！蔽矣挚匆�(jiàn)我的紅領(lǐng)巾，就順手裝進(jìn)口袋里跑了。我快到學(xué)校的時(shí)候，遇到了我的同桌，她急急忙忙的問(wèn)：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦？”我說(shuō)：“我借給你一條�！彼f(shuō)：“好呀�！蔽易叩叫ｉT(mén)口拿出表一看，還有四分鐘就要上課了。我們以一百米沖刺的速度跑到了班里。
在讀書(shū)之前，我又看了一眼表，好險(xiǎn)！還有一分鐘就要遲到了，到了教室，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！闭f(shuō)著露出了兩排潔白的牙齒，我也笑了。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文7
一天早晨，風(fēng)很大，我急急忙忙地上學(xué)去，上學(xué)路上。當(dāng)快到校門(mén)口，走過(guò)人行橫道的時(shí)候，看見(jiàn)一位騎車(chē)的小哥哥摔在馬路邊，頭上撞了一道口子，流了很多血，他用手捂著傷口，不知道該怎么辦。我想到自己胸前的紅領(lǐng)巾，是用棉布做成的，可是……不戴紅領(lǐng)巾要被扣分的。我猶豫了一下，看到更多的血流了出來(lái)。我忙扯下紅領(lǐng)巾幫他包扎好了，他的血一下就止住了。這時(shí)候又有好心人幫他扶起自行車(chē)，送他去醫(yī)院。我墜墜不安地溜進(jìn)學(xué)校，躲進(jìn)教室，藏到自己的座位，生怕被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。一節(jié)課、兩節(jié)課……下課我也不敢出去，感到全班同學(xué)都在盯著我。
中午，校園廣播“失物認(rèn)領(lǐng)”，有人將一條帶血的紅領(lǐng)巾送到學(xué)校，并要當(dāng)面感謝紅領(lǐng)巾的主人……我驚訝地坐在座位上，一動(dòng)不動(dòng)，我感到全班同學(xué)又在盯著我了！
清晨，東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書(shū)包，行走在清清亮亮的街道上，高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多，有去上學(xué)的學(xué)生，有去公園散步的老人，還有在站點(diǎn)等候公交車(chē)的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的推著小車(chē)裝垃圾，忙個(gè)不停。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文8
早晨，我像往常一樣早早的吃過(guò)飯，背上書(shū)包高高興興的上學(xué)去。在路過(guò)一個(gè)商店的門(mén)口，突然聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)“汪汪——”的叫聲，還夾雜著小朋友的哭聲，我三步并作兩步，趕緊跑過(guò)去看看究竟發(fā)生了什么事情�！班浮�，原來(lái)是一只大黃狗正對(duì)著兩個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹一陣亂吼，兇惡極了，兩個(gè)小朋友已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，站在原地不敢往前走。大黃狗得意洋洋的抬了抬頭，叫得更兇猛了。見(jiàn)此情景，我心想：一定要幫助他們趕走大黃狗。但是，怎樣才能把它趕走呢？就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路旁有一根木棍，于是靈機(jī)一動(dòng)，拿起木棍一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)著大黃狗左右擺動(dòng)，并朝它使勁打過(guò)去。大黃狗見(jiàn)狀，吼了兩聲，似乎在說(shuō)：“怕了你們了�！比缓蟊粐樀寐浠亩印蓚�(gè)小朋友高興地拍著手說(shuō)：“謝謝大哥哥！”
此時(shí)，我看看手表，預(yù)備鈴已經(jīng)快要敲響，我趕緊帶著他們兩個(gè)上學(xué)去了。事后回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)不知哪里來(lái)的勇氣，讓我不顧一切的沖向大黃狗，其實(shí)我也很怕狗的。我想可能是我心里有一個(gè)信念：我堅(jiān)信，無(wú)論遇到什么困難，只要我們勇敢面對(duì)，困難就會(huì)被我們嚇倒。
在以后的生活學(xué)習(xí)中，我也要堅(jiān)持這個(gè)信念：勇敢向前，不懼困難，助人為樂(lè)，以人為本！
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文9
每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口的早市，早市上車(chē)水馬龍、人山人海好不熱鬧，有賣(mài)水果的、蔬菜的、衣服的、面包的……等等。
每天從這里經(jīng)過(guò)聽(tīng)到最多的就是爺爺奶奶們嘴里喊著在多稱(chēng)一些，看著商販們樂(lè)的開(kāi)花的表情，爸爸都會(huì)跟著問(wèn)我要不要也買(mǎi)些吃。
早市是可以給我們大家生活帶來(lái)方便的，但有一些商販為了多掙些錢(qián)就秤上做手腳，想法設(shè)法從顧客那里多掙黑心錢(qián)，缺斤短兩的事情時(shí)有發(fā)生，大家看了都很生氣，有時(shí)遇到他們因?yàn)樯賻變沙佣鵂?zhēng)執(zhí)時(shí)，我就也跟著遭殃了，有時(shí)因發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)造成堵塞十幾分鐘，害得我好幾次上學(xué)險(xiǎn)些遲到，每到這時(shí)，送孩子們的叔叔阿姨們都在這急的亂按車(chē)?yán)�，從他們焦急的眼神看出，像在說(shuō)這里的早市何時(shí)能搬走呀！
早市一到收攤的時(shí)候，情景就更可觀了，商販們一哄而散，這一段路更是水泄不通，原本很干凈的環(huán)境，被隨處可見(jiàn)的爛菜葉、散發(fā)著臭味的污水、各種包裝物弄的臟不忍睹，幸虧有清潔工阿姨們，每天跟著大忙一次，才讓這里恢復(fù)干凈。
真的希望叔叔阿姨們?cè)诜奖闵畹耐瑫r(shí)，讓這里更有秩序些，讓街道更暢通無(wú)阻些。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，我的家離學(xué)校很近，可是每天我還得由姥姥接送上學(xué)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們覺(jué)得路上不夠安全。
我今天就給大家講一個(gè)上學(xué)路上發(fā)生的事情。
那天早上，姥姥像平常一樣騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一出家屬院的大門(mén)口，姥姥根本就無(wú)法正常的在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，因?yàn)榉菣C(jī)動(dòng)車(chē)道上的停的都是汽車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)的占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。沒(méi)辦法，我們只有在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，夾雜在汽車(chē)之間，在車(chē)流的縫隙中穿梭。
好不容易騎到金水路口了，我們?cè)谀媳狈较蚣t燈區(qū)等候，綠燈亮了，我們要過(guò)馬路了�？墒蔷驮趶奈飨驏|方向紅燈亮起時(shí)，一輛白色的轎車(chē)闖了紅燈，砰的一聲撞在了一個(gè)帶著孩子正在過(guò)馬路的電動(dòng)車(chē)上，那個(gè)大人和孩子都摔倒了。更讓我沒(méi)想到的是，那個(gè)汽車(chē)的車(chē)主居然打開(kāi)窗戶(hù)罵了那個(gè)大人和孩子，說(shuō)他們沒(méi)長(zhǎng)眼睛。當(dāng)時(shí)好多人都很氣憤，明明是汽車(chē)闖了紅燈為什么他還這么大的脾氣呢。此時(shí)，警察走過(guò)來(lái)處理這個(gè)事情了。姥姥帶著我過(guò)了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個(gè)事情，看著那個(gè)孩子難受的坐在地上，那個(gè)景象越來(lái)越遠(yuǎn)，直到我看不見(jiàn)了。
過(guò)了這個(gè)路口，到了經(jīng)四路上，同樣的畫(huà)面又出現(xiàn)了。路的兩邊全是汽車(chē)，本來(lái)路就窄，兩邊又停滿(mǎn)了車(chē)，中間就剩下窄窄的一條稱(chēng)的上是縫隙的小路又要過(guò)汽車(chē)，還得過(guò)電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)，很擠很擠，基本上那段路姥姥不是騎得，而是一點(diǎn)點(diǎn)挪的。上學(xué)本來(lái)心情挺好的，可是一路上就跟打仗一樣，好糾結(jié)，好郁悶。
家離學(xué)校很近，可是每天上學(xué)得用20多分鐘得時(shí)間，一路上就在擁擠中度過(guò)。
我講述的雖然是一天早上發(fā)生的事情，可是每天早上這些畫(huà)面基本都是存在的，在我學(xué)校附近的幾條路上，每天都存在這樣的問(wèn)題，不管姥姥走哪一條路，那些路不管是寬是窄，它的兩邊總是停著各式各樣的汽車(chē)，中間是窄窄的一條縫隙，這條縫隙永遠(yuǎn)都是行駛的汽車(chē)和非機(jī)動(dòng)車(chē)共存的，非機(jī)動(dòng)車(chē)上坐著的還都是孩子，還有一些汽車(chē)總是在小的路口闖著紅燈，我總覺(jué)得我們孩子們就像鍋里的餃子，說(shuō)不定哪天就被擠的破了皮，散了餡了。
這就是我的上學(xué)路上，緊張刺激，還有不停地挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的是時(shí)間和在各種汽車(chē)中穿梭，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天可以長(zhǎng)大了為解決這些問(wèn)題做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文11
每天上學(xué)的路上，我都會(huì)看到許許多多的事情：辛苦地送孩子上學(xué)的叔叔阿姨；長(zhǎng)長(zhǎng)的擁堵的車(chē)隊(duì)；行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。
上周六，天氣晴朗，媽媽帶我去學(xué)而思上奧數(shù)課。我們來(lái)到農(nóng)業(yè)路，只見(jiàn)路上到處都是積水，并且水很深，汽車(chē)行過(guò)濺起很高的水花，行人淌水慢慢走過(guò)。“沒(méi)下雨哪來(lái)這么多水？”我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)不遠(yuǎn)處一根管子，一直在向上冒水。媽媽說(shuō)那里在修路，可能是在抽地下水。只見(jiàn)清清的水直接流向地面，流入下水道�！斑@么清澈的水雖然不能喝，但是排入金水河可以美化環(huán)境，也可以?xún)艋箫嬘�。怎么能直接排入下水道，這不是浪費(fèi)用水嗎？多可惜呀！”我想。平時(shí)，老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手，隨手關(guān)上水龍頭；洗完衣服的水，可以留下沖洗廁所等等。如果沒(méi)有水莊稼就不能生長(zhǎng)，人們將沒(méi)有食物；沒(méi)有水樹(shù)木也不能生長(zhǎng)，人們更吸收不到新鮮的空氣；沒(méi)有水喝，人們?nèi)炀蜁?huì)渴死。
記得有一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的滴水，滴水速度越來(lái)越慢，最后干枯了，不滴水了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之畫(huà)面上出現(xiàn)一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須從我做起，不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請(qǐng)節(jié)約用水吧！
上學(xué)的路上的優(yōu)秀作文12
今天一大早，太陽(yáng)公公就笑瞇瞇的出來(lái)啦，好像在對(duì)我說(shuō)：“別磨蹭了，趕快去上學(xué)�！庇谑俏冶持鴷�(shū)包高高興興地去上學(xué)啦。
可是上學(xué)路上的車(chē)太多啦，車(chē)子走的像蝸牛一樣慢，我都快急死了，剛出來(lái)時(shí)的好心情也跑的一干二凈，我一直在想“這是咱這兒的車(chē)太多，還是路太窄呢，等我長(zhǎng)大了，一定要修一條很寬很寬的馬路，讓所有的車(chē)都可以順利通行，永不堵車(chē)�！焙迷谖医裉斐鲩T(mén)還算早，到了學(xué)校門(mén)口才七點(diǎn)二十分，開(kāi)校門(mén)還早著呢。我在那兒瞎轉(zhuǎn)游，這兒看看，那兒瞧瞧，過(guò)啦一會(huì)兒，朗一涵也來(lái)啦，我忙跑過(guò)去跟她打了個(gè)招呼，她也跟我打了個(gè)招呼，朗一涵對(duì)我說(shuō)讓我借給她兩元錢(qián)，我問(wèn)她借錢(qián)干什么，她說(shuō)反正就是要買(mǎi)東西，我就對(duì)她做了個(gè)鬼臉說(shuō)“你不告訴我我就不借給你錢(qián)�！彼f(shuō)她要買(mǎi)兩包辣條，我說(shuō)“哈哈，你說(shuō)了我也不給你�！彼龁�(wèn)我為什么，我就說(shuō)“辣條是垃圾食品，吃多了會(huì)得癌癥，我們不能吃。不但我們自己不吃，也要告訴其他同學(xué)�！崩室缓�(tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“你是對(duì)的，謝謝你，我不吃了�！�
這時(shí)，學(xué)校門(mén)開(kāi)啦，我們倆就拉著手開(kāi)開(kāi)心心的進(jìn)了校門(mén)。
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