【精華】優(yōu)秀中學生作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
家,多么溫馨的字眼!一個寶蓋頭,遮住了外面的寒風冷雨;一橫三撇,是家人的期盼;向外的兩撇,是在外的人對家的眺望;一彎勾,把全家緊緊系在一起,質樸攜永,素描出家的輪廓。
家是微笑的。媽媽親切的微笑,爸爸含蓄的微笑,妹妹天真純潔的微笑,這些微笑匯集起來,成了太陽的微笑,沐浴在這樣的陽光下,讓我懂得什么是幸福,什么是家。
家是彩色的。有綠色,因為家有青春的活力;有紅色,因為家有夏日的熾熱;有金色,因為家有秋的豐碩;有白色,因為家有冬的恬靜;有粉紅色,因為家永遠充滿著愛與期待。
家也是永恒的。是“西窗共剪”的火燭搖曳,還是“低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵。漂泊異鄉(xiāng)的游子回家吧,家的大門永遠向海峽那邊敞開,家是你永遠的港灣……
有家真好!
我喜歡一起床,就看到大家微笑的臉龐;我喜歡一出門,就為家人和自己的理想打拼;我喜歡一回家,就有暖洋洋的燈光在等待;我喜歡休息時,就與妹妹吵一吵,鬧一鬧,惹出的爛攤子只好留給爸爸媽媽來收拾;……
媽媽是家庭主婦,白天到晚上忙個不停,簡直和我想象中的家庭機器人沒什么兩樣,但我們還是少不了她嘮叨嘮叨的聲音,不是說我們這里不好就是說那里不好。爸爸很嚴厲,特別是對我們的學習。平時老師給我們做的試卷,他都要一一檢查,好像不查出什么來就不甘心。要是真的查出個所以然來,他就會狠狠地批我們一頓,絲毫不留情面?蛇@都是為了啥呢,還不是為了我們吶。嗨,真是可憐天下父母親!
我和妹妹在外面是“鐵哥們”,在家里卻是一對歡喜冤家。每次吃飯后,我倆的沖突又來了,那就是決定誰刷碗,可誰都犯懶,就只好猜拳決定。我呢,一向主張一局一勝,速戰(zhàn)速決。而妹妹卻堅持“長阪坡慢慢拖”,要五局三勝的,很會給自己留后路嘛,狡猾狡猾的!因為我和妹妹的意見總有不一致的,所以經常鬧出點笑話來,卻也給家里帶來了許多歡樂。
四個人真是一個奇妙的組合,組成了一個溫暖而不乏幽默的家。它像一杯熱騰騰的清茶,回味無窮;它像一顆糖果,一直甜到心底;它像一首童謠,純潔真誠。
啊,有家真好!
優(yōu)秀中學生作文 篇2
我憤怒地站了起來,隨手抄起了一支筆,猛地朝那只貓甩了過去,竟被那大貓給閃了,我立刻乘勝追擊,直到將它趕出我的房間,我才心滿意足地離去。
“喵!喵!喵!”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了!我只好將這小家伙抱到廚房,放了點糧食,讓它自個兒吃。見此,這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會兒,它便吃得一干二凈,一粒不漏了!斑!”它并不滿足我所給他吃的食物,它還想要我陪它玩耍呢!這哪能行?見此,我便裝作聽不見,可這又能怎么樣?
啪!我的練習冊掉落了,而它竟竄到了我的書桌上。它見我不搭理它,便對我開起了“玩笑”:在我面前“走模特”,在我的作業(yè)本上“跳舞”,在我的面前“翻跟斗”,在我的本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術。我感到既好笑又憤怒,但這又能怎么樣?我的本子早已變成了一幅藝術極低的“畫像”。
它似乎感到厄運的到來,趕忙跳下書桌。可為時已晚,我正追打著它。被驅趕出去的它,只是默默地躺在那,發(fā)出一聲聲哀號,眼睛似乎還泛著淚花。
我打敗了它,可不知哪來的一種感覺,我竟有了一絲憐憫之心,還感到了內疚,久久不能平。當我意識到了自己的錯誤之時,它已入睡夢鄉(xiāng)。而我,只能坐在那罷了,只能獨自承擔痛苦罷了,可謂自作自受!
優(yōu)秀中學生作文 篇3
一蟻爬墻,摔折六次,但仍復爬,引得眾蟻譏之。材料中的“恒蟻”“從哪里跌倒,就叢哪里爬起”的精神不足以崇摸嗎?還是“嘲蟻”的感嘆是多余的呢?其實,此皆正確!昂阆仭闭嬲枰氖菍⒍呔o密結合,方能爬至頂端。生活中我們也要時刻提醒自己做到——恒中有變,變中有恒,恒變合之。
若堅持是闊海,則變通就是朵朵瑩浪,是海孕育了浪。我們只有發(fā)揮“愚公移山”之恒,才可在其過程中窺見自己的黯淡處與閃光點,方可為變通積累下切實可行的方法,為成功辟一徑。你看,看似對立雙方的聯(lián)系是多么的微妙。∶鞔膶W家張傅正是巧妙的結合并運用兩者的,才克服了健忘的這個壞毛病的。他起初堅持做到“溫故而知新”,但記憶中的知識總是隨著時間的消逝而淡忘了,正所謂“好記性不如爛筆頭”,他及時改用抄書的方法來鞏固記憶,終于將自己的知識行囊填充的滿滿。試想,若張傅仍是以“恒蟻”式的執(zhí)著來開啟成功之門,欲用“水滴石穿”的精神來鑿透這扇門,那么他可能永遠不會成功,因為他不得要領,總是鑿著那最堅硬的地方。堅持貴如金,而閃著“變通之光”的堅持更為珍貴。故我們應做到恒中有變,使人生更加絢麗多彩。
不僅如此,我們也要做到變中有恒,魯迅曾道“世間本無路,路是人走出來的”,我想,路的開辟不僅需要變換思維,靈活選址這么簡單,更應持之以恒,用汗水來鑄就路的堅實。日本議價創(chuàng)口帖公司一直默默無聞,苦于尋找出路,終于,公司的研究人員創(chuàng)造出一種打破傳統(tǒng)觀念的產品,即將長方形的創(chuàng)口帖邊為各種卡通形狀,并一直致力于這種創(chuàng)新的開發(fā)與生產中,中成為翹楚。成功除了變,還需什么?也許它已為我們解釋的再清楚不過了。思維不可死板,但死板的堅持是不可或缺的,我向這同樣適用于我們生活中。
“恒蟻”的堅持固然可貴,但人生是一條漫漫長路,你若不變通,只會闖金死胡同,搞的自己頭破血流。偶爾回頭,你會發(fā)現(xiàn)身后的路是如此的四通發(fā)達,?梢钥闯觯覀儜龅胶阒杏凶,變中有恒,恒變合之。
優(yōu)秀中學生作文 篇4
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時,我的心早已熱血澎湃。
一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準備動作。下面同學們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊因為又能站又能跳舞,所以她們喊得最起勁了!
“八班漏油”只聽我們班的一位同學大喊著。
我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!
大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊”一樣,毎個都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”
這時安靜很多了。但不一會兒,又開始了現(xiàn)在整個在看比賽的都一個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!
比賽終于結束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因為重在參與嘛!
優(yōu)秀中學生作文 篇5
入夜,繁星點點,燈光迷離,銀星與燈光鏈接在一起,分不清哪是星河哪是燈海。
遠處一座座拔地而起的山峰,有的像巨人,有的似駱駝,有的駿馬,形態(tài)各異。群山的后面是黑天鵝絨似的夜幕,一群小星星一閃一閃的,像天堂傳來的燈火,又像是天使的眼眸,漂亮迷人。就像一件純黑的衣服上鑲著許多閃亮的'紐扣。
我愛仰望星空,思接千載,神游八荒,這顆顆星辰,就如那些偉人,永生而且發(fā)光,留給人的是思索和真理。
童年時幼稚的我最喜歡躲在奶奶的懷抱中數(shù)天上的星星,一顆.兩顆.三顆.四顆.........可總是數(shù)不清,我埋怨星星為什么總跟我捉迷藏。此時星星還是一動不動的鑲在夜空上,那么悠遠.那么潔凈.但是夜空下卻早已物是人非。
突然一道清冷的光線將我深深吸引,順著光望去。那是怎樣的一道風景啊!一輪圓月鑲嵌在山與山的交界處,宛如一尊白玉雕就的仙女,美得使人落淚,圣潔得使人下跪。整個畫面給人凄清欲絕.無限空闊的特殊感覺,既使人想到“高處不勝寒”,有使人想到“空照秦淮”的種種意境。明月離我那樣近,仿佛張開雙臂就可以抱住它。明月,奇?zhèn)?瑰麗,大放異彩,使那些鑲嵌在天空中的星星頓時失去了光彩;明月,純潔.無瑕,把自己皎潔的光無私地獻給萬物。一片白紗似的云兒從月上輕輕拂過,這時的月亮,仿佛是個靚麗的少女,拿著一塊青紗遮遮掩掩,時時流露出羞澀之美。我閉上雙眼,感受著它所散發(fā)發(fā)濃濃詩意,不得不感嘆,這真是天的創(chuàng)造的神奇,自然造就的魅力。
我記得曾經看過一本書叫《宇宙的孤兒》,上面有這樣一段話:“每個人都是茫茫無際的宇宙里,沙礫般渺小的孤兒。因為我們都是宇宙的孤兒,因為我們都是零零散散生地到這個世上,然后零零散散地死去的孤兒,所以我們不努力去讓自己發(fā)光,就會被宇宙的黑暗吞噬,就會消失的無影無蹤!
因為孤獨,所以才需要朋友,需要一個集體,陪著自己一同走下去。
但是不管哪一個班級.集體,不管關系有多好.多密切,最后都是免不了一散,都會成為過去,成為記憶。只有曾經快樂過的記憶,才是真正伴隨一個人一生的伴侶-------其實,說到底,是孤獨的吧。
仰望著夜空,就像壓在頭頂上一樣的.使人窒息的黑暗。
在這個無限膨脹茫茫無際的宇宙里,地球,顯得像一顆沙礫一樣微不足道。這顆藍色的“沙礫”上,有六十億個人。我們每一個人------對地球來說,同樣像一顆最渺小的沙礫一樣微不足道。想到這兒,忽然覺得頭上的夜空變得如此黑暗,如此無垠,如此殘酷。天空中那些或明或暗的星星,它們正在努力讓自己發(fā)出最耀眼的光芒,它們也不想被宇宙的黑暗所吞噬吧!
其實我也明白。
在最困難的時候,只能靠自己。
有句俗語:“求人不如求己!蔽曳浅Y澩@句話。
雖然不知道明天會有多么巨大的困難等著我們,
但是我相信在我們不斷成長與探索中,
未來正一點點揭開它神秘的面紗。
我相信當拼搏的雙臂收攏時,
抱住的將是你我欣慰的歡笑!
優(yōu)秀中學生作文 篇6
今天真有意思,我家上演了一場電腦爭奪戰(zhàn)。
晚飯過后,我暗暗留意著寫作業(yè)的速度,今天滿以為可以玩一會兒的,可是人算不如天算呀!我剛走進二樓的電腦房,發(fā)現(xiàn)電腦竟然被姥爺搶先了一步,看來只能“求情了”,可是,姥爺?shù)囊痪洹翱烊z查作業(yè)去”就把我嚇了回去。
于是立即讓我老爸給我檢查作業(yè)。過了一會兒,我又上去,準備讓姥爺把“寶座”讓給我,可誰知,姥爺緊皺眉頭,心生一計,于是他沖我說:“還沒檢查完作業(yè)呢!”
“可惡”,兩次的請求竟然都失敗了,看來只能出我的“殺手锏”——口水戰(zhàn),因為我的“殺手锏”十分厲害,一般人都躲不過。過了一會兒,姥爺終于把“寶座”讓給了我,我的臉像一朵樂開了的大紅花,又快樂又興奮。
鼠標在我的操控下“噠噠”的發(fā)響,現(xiàn)在的我完全顧不上其他了,一切隨風飄走吧。
嘿嘿,你聽出我的弦外之音了嗎?……
【【精華】優(yōu)秀中學生作文六篇】相關文章:
【精華】優(yōu)秀中學生作文匯編九篇02-20
【精華】優(yōu)秀中學生作文匯編八篇02-19
【精華】優(yōu)秀中學生作文匯編四篇04-20