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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時間:2021-06-20 11:21:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】優(yōu)秀中學(xué)生作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】優(yōu)秀中學(xué)生作文九篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  夢,在寂寞的深秋;愛,卻在天涯海角……天使的夢,卻是在天涯海角的寂寞深秋。用暖洋洋的陽光照暖人們冰冷的心;,人間真情還在哪兒?

  ——題記

  “這只小狗,怕是再也難得活了!比藗儚男」飞磉呑哌^,望著奄奄一息的小狗,無不惋惜地說。小狗血流滿地,呼吸越來越弱,凄慘的哀號聲楞是打動不了人們?nèi)庾龅男,也許那顆心開始變冷、變小,容不下人間真情了吧!哀號聲伴著冷酷的寒風(fēng),顯得格外悲涼。小狗絕望地想:也許我要上天堂了吧,聽媽媽說那是個很美好的地方呢!可我……

  一個天使目睹了這一切,眼睛里涌出晶瑩的液體,天使本是無情的,冷酷的,可連天使都能流淚,滴落在地上,“啪”地撞開萬朵蓮花,再回復(fù)到天使的翅膀上,精神抖擻。天使跑前去,抱著小狗跪在地上,充滿憐憫地看著它。淚水滴落在小狗身上,沾濕它的毛。小狗倒不哭了,像個孩子似的眨巴著眼睛看著天使。天使聽到“刺”的一聲,她慘笑了一下,只有她知道那是她心碎的聲音。天使決定給小狗找個凡間的主人。堅定了這個信念,天使抱著可憐兮兮的小狗來到繁華的大街上。

  來到第一戶大戶人家。天使將事情娓娓道來。但還沒等她說完,那人不耐煩地說:“你有病吧?自己養(yǎng)不好,就給別人,再說這個樣子,我救活它要多少錢。俊闭f完,關(guān)上了那扇冰冷的鐵門,天使的心又碎了,翅膀失去了光芒,漸漸地隱去。第二家:“神經(jīng)!”第三家,第四家,同樣悲慘的結(jié)局。天使抱著小狗孤獨地走在蕭條的大街上,連眼淚也沒有了。她看了看小狗,又望了望身后,望了望秋風(fēng)呼呼吹著的地方,慘笑,慘笑……

  小狗的叫聲越來越小,天使又哭了,純潔的淚水變成了一顆顆閃耀著光芒的鉆石。一個歹徒見了,認(rèn)為天使能給他帶來財富,綁架了天使,小狗“啪”地摔在地上。天使不哭也不喊,任歹徒怎么威脅,怎么叫,就是閉上眼睛沉默,歹徒火了,將天使打暈。小狗不顧自己的身體,沖上來拼命地咬歹徒。歹徒試圖驅(qū)逐,但小狗不屈不撓,歹徒不耐煩了,一刀刺向了小狗……天使不知怎么醒了,見小狗身體里的血流光了,身體空了,明白了。她不知哪來那么大的力氣,掙脫了歹徒,將他翻倒在地,跪在小狗前大哭著,那哭聲,夾雜著雨聲、風(fēng)聲,久久地回蕩在天地間,使天哭泣,使地感動。

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)一個長著翅膀的女孩帶著甜蜜的微笑躺在一只死去的小狗身旁,頓時,人們驚呼。無數(shù)的聚光燈對準(zhǔn)了天使,無數(shù)的,無數(shù)的……

  “這個天使,怕是再也難得活了!比藗儚奶焓股磉,望著奄奄一息的天使,無不惋惜地說……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  校園的秋天

  秋天是豐收喜悅涼爽的季節(jié),我們校園里的秋天卻好像一副畫卷,描繪著學(xué)生在秋天時刻的點點滴滴。

  秋天的到來,讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了,然后再隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上,給小草披上了一層厚厚的被褥,給銀色的公路增加了幾分色彩,在大風(fēng)來襲的時候,樹枝不停的搖擺,發(fā)黃的樹葉一片接一片的落到地上,就好像是天女散花一樣,

  弦歌湖里的魚兒在秋天依舊哪么活潑,哪么的調(diào)皮,如果你去喂它們的活,它們就會一個個爭先恐后的往你這里游過來,一個個爭著吃著你喂它的食物,你如果扔到魚群中間的話,哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物,就會弄的小花亂濺,直到有一只魚搶到了食物,才會停止下來,在一陣陣的冷風(fēng)中,你可能會冷的小手冰涼,而在水里的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點,依然自由自在的在水里嬉戲。

  秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候,看到了我們一個個著朦朧的睡意時,搖了搖身體,讓我們的精神一下子就有了,當(dāng)它看到了我們的出色的表現(xiàn)后,高興不已。

  秋天的冷風(fēng)讓我們的衣柜也一層一層的往上穿上,每一天的早上起床后出來時和晚自習(xí)下課該回宿舍的路上是最冷的時刻,原來穿的都是上身是短袖和外套,下身只穿上一條褲子,而現(xiàn)在,秋衣秋褲都上陣來幫我御寒,不過現(xiàn)每天早上跑早操時,手原來暖和的很同,可跑完以后個個的小手冰涼冰涼,到晚自習(xí)下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲,所以只要是慢慢的走就不會冷了,但如果跑起來的話冷風(fēng)就嗖嗖的往身體里面鉆,讓人不由得就打了一個冷顫,所以我經(jīng)常選用步行。

  。∏锾斓男@多么美!可惜我不是詩人,我要是詩人,準(zhǔn)會寫一首詠贊您的詩篇,可惜我不是畫家,不然,我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上,讓人們永遠(yuǎn)欣賞你的風(fēng)姿。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  全體少先隊員:

  地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

  第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木,而中國又是一個森林面積比較小的國家,我們應(yīng)該盡量不使用一次性筷子。

  第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。

  第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。

  第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機(jī),重新美麗的!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

  轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最終逝去的“六一”!

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌我們的心頭;還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋了我們的心底。

  記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的`路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點。

  是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得,吸取得更全!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

  終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

  前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;

  強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會堅強(qiáng)與獨立;

  學(xué)者說,你要告別無知,去接收的知識;

  偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

  ……

  過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

  是的。未來是一道無限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。

  人越長大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!

  是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。即將邁入的道路上,會有的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!

  沒過六一已經(jīng)一年了,但我們相信,時光并不會變老,待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開我們前面的是那樣光年之遙,卻又近咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  你是否想象過這樣的美妙場景:清晨時分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨,在它代表的特定的時間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯,青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個青春就是一個“晨”。光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個世界。晨,不僅僅是那個特殊的時段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動,一種光明的匯集!今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐

  富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺!痹谶@個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  朋友有朋友是幸福的,雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩?捎幸淮危野阉麚淼沽,他當(dāng)時非常生氣,我說了聲對不起,又把他扶進(jìn)了教室。第二天,我跑到操場四處尋找他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤澤你在哪里?”正喊著,一個熟悉的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤澤。我對他說:“昨天的事情太對不起了。李潤澤說:“昨天的事情已經(jīng)過去了,就別提它了。我們還是好朋友!庇谑俏覀冇珠_始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。

  我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個外號叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個不長不短的辮子,上面系著一個美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時,那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的鼻子下面的那張嘴,動不動就撅起來,撅著撅著不一會兒卻又樂起來,露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時,常常會緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到高興的事,就樂個不夠。

  記得有一次我班的一個同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說了一頓,劉微下課后就編了一個順口溜,說出來逗大家笑,大家不笑,她就自己樂個不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"

  我喜愛極了這句話,真是,當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時,我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船,我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空,風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。

  容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅強(qiáng),一種積極的進(jìn)取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚(yáng)了一種無聲的風(fēng)度。

  大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠(yuǎn)不幸,也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運。在生活中,有時忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時的。暫時的得意并不能代表長久的風(fēng)光,暫時的得利并不意味著長入的幸福。人生的辯證法總是由時間來證明,時間是最好的檢驗師。我想說:忍者無敵。

  "忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時間總會磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

  因為忍讓,我們會受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因為忍讓我們卻得到了樂觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實;失去了嚴(yán)寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓(xùn)。因為果實如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。

  花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,新的寒假又來臨了,也意味著又一個鍛煉的機(jī)會要來臨了,不過我也已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,自力更生當(dāng)然是沒問題,也可趁著這個機(jī)會讓大人刮目相看。我今天呀,要露一手!

  為了這個特別的一天,我早早就起了床,早餐剛吃完,我便迫不及待地拿著零錢往超市奔。來到熱鬧非凡的超市里,看到這琳瑯滿目的既熟悉又陌生的菜,我有點不知所措,看到許多人在爭先恐后地?fù)屩貎r菜,又爭先恐后地打價買單,我更感到不知所措。我想到家里還有昨晚吃剩的排骨,買點青菜就行了,我決定買生菜,我擠進(jìn)人群里精挑細(xì)選地挑了一扎生菜,然后打價埋單回家。

  回到家,我先把生菜放在水里泡一泡,這樣可以洗去殘留在青菜中的農(nóng)藥,接下來就是要放米煮飯了,我量了半米杯的米,放在洗米勺里,用水洗了兩遍,然后放到電飯煲里加上適當(dāng)?shù)乃,插上電源,按開始鍵,電飯煲便開始煮飯了。接著我開始洗菜,洗了兩遍后我又讓它泡一下。當(dāng)飯煮好時,我便開始炒生菜,首先我先洗干凈炒菜鍋,打開煤氣,把鍋先熱一下,然后把油放入鍋里,加入蒜米,再把生菜倒進(jìn)去,一聲排山倒海的聲音可把我嚇壞了,油不聽話地不停向外濺。徐徐上升的火苗舔著鍋底,我膽戰(zhàn)心驚地拿起鍋鏟,不停地炒,大約炒了七、八分鐘,我關(guān)上煤氣起鍋,青菜就這樣做好了。接著我把昨天剩的排骨放到微波爐里加熱1分鐘。午餐便大告成功。我細(xì)細(xì)地嚼著自己做的飯菜,總覺得別有一翻風(fēng)味,大概是因為自己的勞動成果吧!

  勞動真是讓人感到快樂!

  1月24日我們放寒假了!我和媽媽商量先給“大家庭”做個小幫手——給希望工程捐些錢。

  可是媽媽讓我自己想辦法去賺錢。唉……

  有了——賣年畫。媽媽帶我去“城隍廟”批發(fā)了一些米奇和米尼的年畫。我拿著漂亮的年畫去東方紅布匹市場賣,媽媽在遠(yuǎn)處看著我。

  直到1點多,我只賣掉1份,又過了很長時間遇到了一位叔叔。當(dāng)我問他能不能買一份年畫時,他特別嚴(yán)肅,說話也嚇人:“這么個小孩就會賺錢了!我不買!”我想說出我的想法,可是他沒聽就扭頭走了。我流著咸咸的眼淚坐在一個門市部的臺階上。我的臉伏在膝蓋上的年畫上面!懊灼妗⒚啄帷币部蘖,是我的眼淚把他們弄濕了。

  一位漂亮的阿姨從門市部出來。問我為什么哭?阿姨聽了我的話后對我說了一些我不太懂的道理。但是有一句話說的我站起來了。

  “小朋友好樣的!阿姨相信你會把這些年畫賣出去的。你的愛心也傳遞給了我,阿姨就買這份‘哭了’的年畫。”我笑了,又勇敢的去賣年畫了。

  到了下午4點半,我總共賣掉9份。天氣太冷,媽媽心疼我,讓我收工。我想把賣的18元錢給媽媽看。一摸口袋,哎呀!怎么一分錢也沒有了。沒等我說話媽媽就明白了。她難過地說:“你怎么這么不小心呀,媽媽給補(bǔ)上吧!”可是我有些不死心,拉著媽媽跑去找錢,我也不知道它們掉在哪兒啦,反正我就沿著賣畫時走過的路線去找。當(dāng)我們跑到一個拐彎時,我的眼睛亮了起來!“媽媽你看——那是我的錢,它們在這兒呢!”我的心終于快樂起來。

  我讓媽媽算了算,這18元能買90根鉛筆。媽媽說我能讓90個孩子有自己的鉛筆寫字了。

  接下來的幾天里都很順利,這個寒假我掙到的錢可以讓234個孩子有自己的鉛筆寫字了。

  大家說我是不是我們“大家庭”的“小幫手”呢?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  在考驗中成長/在挫折中堅強(qiáng)。

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚(yáng)。

  成長的路上,荊刺重重,那困難,也許是壓在小草身上的巨石;那困惱,也許是李在征途中的城墻。

  那么,難道該放棄么?

  三國諸葛孔明,謝四海五湖之志,六出祁上,也擒孟獲,名稱人陣圖。然而,君不知,父母雙亡的他,是怎樣在這個亂世中生存下來的呢?三更燈火五更雞的他,有事憑借怎樣的一直,創(chuàng)出一片天地的呢。

  是考驗!

  屈原終因物理報國而飲恨自盡于考驗之中,

  項羽終因自甘屈辱而毅然自側(cè)于挫折之中,

  老舍終因局勢動亂而決意自赴于磨難之中,

  是什么,使得他們還沒有的到幸福就匆匆離開了呢?

  亦是考驗。

  考驗可以毀滅庸人,但是,真正的豪杰,在考研中卻可以百煉成鋼!

  周日你來勇奪南昌,許海峰頂壓獲金,白求恩跨國救援,紅軍軍團(tuán)飛奪瀘定,他們,在困惱中抬頭。

  司馬先血鑄《史記》,荊柯畢圖刺秦王,成吉思汗征服大蒙,他們,在挫折中堅強(qiáng)、

  文天祥誓罷大軍,哀崇換勇恥大元,岳飛父子突破金城,他們,在考驗中成長。

  奮力的小草,中會挺開巖石,以綠葉問候春天;

  再硬的城墻,只要盡力推到,便是前路的橋梁;

  有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關(guān)終屬楚;

  苦心人,天不遷,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

  朋友,不要害怕苦難,因為那不過是邁向光明所應(yīng)交的學(xué)費罷了!

  在考驗中成長/在挫折中堅強(qiáng)

  在困難中抬頭/在磨難中昂揚(yáng)

  朋友,加油!

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