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我獲得了成功優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-16 09:26:53 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我獲得了成功優(yōu)秀作文(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我獲得了成功優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

我獲得了成功優(yōu)秀作文(精選10篇)

  我獲得了成功優(yōu)秀作文1

  任何事情的成功都沒(méi)有立竿見(jiàn)影的捷徑,每一種成績(jī)的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念,才能采擷到成功的碩果。

  達(dá)爾文編寫(xiě)《物種起源》花了20年的時(shí)間,列夫·托爾斯泰撰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》用了37年,摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年,歌德寫(xiě)《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌,匯成了震撼人心的交響樂(lè)。雖然,我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的,但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。

  記得那年我讀六年級(jí),我與另一個(gè)朋友約好,一同去橫溪練書(shū)法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T(mén),所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆,書(shū)法老師讓我們提著筆,手臂懸空幾十分鐘,然后告訴我們一些練書(shū)法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然,被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天,我倆就被批評(píng)了十余次。

  到了第二個(gè)星期,我的那位朋友打起了退堂鼓,說(shuō)他受不了,不想學(xué)了。我聽(tīng)了,心想:我既然來(lái)學(xué)了,就一定要把他學(xué)好,學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是,我堅(jiān)守著這一份信念,每星期都風(fēng)雨無(wú)阻,雖然其中有許多辛酸,但我還是咬咬牙,挺了過(guò)去。最終,學(xué)了一年多,我也有所成就——在全國(guó)“雙龍杯”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人生的道路是艱苦的,坎坷不平的!笔前。松,挫折和失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石,是誰(shuí)也無(wú)法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線(xiàn),只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”,才能到達(dá)成功的彼岸。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文2

  “天!怎么又留作文了”,這是我以前常說(shuō)的一句話(huà),從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么,怎樣寫(xiě),大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個(gè)男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請(qǐng)教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū),讀好書(shū)!

  老師的話(huà)深深的印在我的心里,我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí),老師也讓我明白了一個(gè)道理:巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,如饑似渴的遨游在書(shū)海里。

  就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng),從一本書(shū)爬到另一本書(shū),從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會(huì)兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會(huì)爾,變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜......

  他們快樂(lè)我也快樂(lè),他們傷心我也傷心,他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢(mèng)想,有一天也成為象劉易斯。卡洛爾,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō),雖然每次寫(xiě),我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。

  終于,工夫不負(fù)有心人,我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我成功了!

  我獲得了成功優(yōu)秀作文3

  你看了題目肯定會(huì)問(wèn):“這個(gè)背書(shū)能獲得什么成功啊,誰(shuí)不會(huì)背書(shū)啊。”我看你還別先下結(jié)論。

  背書(shū)還有一個(gè)“難”字,如果死記硬背的話(huà),過(guò)不了多久你就會(huì)忘記了。在以前,我也是很討厭背書(shū),在我看來(lái)背書(shū)是多余的,在說(shuō)了考試的時(shí)候又不考課文,頂多就考《積累運(yùn)用》上的讀讀背背上面的詞語(yǔ)或句子。

  記得有一次,考試的時(shí)候正好考到了按原文填空,“唉,真是冤家路窄”幸好這次考的課文有些熟悉《火燒云》這一課,有一個(gè)空是紫色還是紅色呢?等試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,就是那一道按原文填空就白白丟了幾分,自從那以后我知道背書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)考試、是很有用的。

  雖然以前我非常討厭背書(shū),但是自從我知道了背書(shū)的方法我就漸漸喜歡上了背書(shū)。

  背書(shū)應(yīng)該從“理解”二字著手,體會(huì)課文中主要寫(xiě)了什么?再看一看作者是按怎么樣的順序來(lái)安排的,如寫(xiě)事的文章,這件事是怎么發(fā)生的,它是在什么時(shí)間什么地點(diǎn)發(fā)生的,事情的起因是什么,經(jīng)過(guò)是什么,結(jié)果又是什么,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),有什么人出現(xiàn)過(guò)。這樣一步步,一層層的分析,背書(shū)的時(shí)候課文的內(nèi)容自然浮現(xiàn)在眼前。

  通過(guò)這件事我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要你付出了努力,就什么事也難不倒你。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文4

  “成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”這句活一直深深地印在我的腦海里,是這句話(huà)讓我嘗到了成功的喜悅,令我終身難忘。

  記得有一次,我剛剛吃完飯,老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽(tīng)了老師的好消息,有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班,我真開(kāi)心,我下決心一定要學(xué)好電腦。

  在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里,我們有一次只顧著唱歌,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫(huà),所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后,我頓時(shí)反省過(guò)來(lái),決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。第二天,我們又來(lái)到了電腦室。我急忙打開(kāi)電腦,翻開(kāi)書(shū)本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開(kāi)了以后,我連忙按照書(shū)本的指示去做。我先打開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站,找到了我們的合照,然后打開(kāi)一個(gè)文件,把這張圖片導(dǎo)入到庫(kù),把庫(kù)的圖片拉到舞臺(tái)里,再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣,最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀,在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫(huà)空間。我做完了這些工作,就測(cè)試影片。

  可是,這張影片卻不聽(tīng)命令似的,一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白,仿佛電腦在嘲笑我,旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我,但是,我卻沒(méi)有氣餒。從這時(shí)候,我心里浮現(xiàn)出一句話(huà):“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“我必須成功,我必須堅(jiān)持,我必須努力,我必須認(rèn)真!庇谑,我就走到別人的位置上,看一看別人是怎么做。原來(lái)是幀出了問(wèn)題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候,我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際:“動(dòng)了,不動(dòng);動(dòng)了,不動(dòng)!蔽业氖炙坪踅┯擦,慢慢地拿住鼠標(biāo),不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來(lái):“我成功了,我成功了!

  我將這份滿(mǎn)意的動(dòng)畫(huà)制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下,說(shuō)了一聲:“繼續(xù)努力!蔽衣(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。

  。∥医K于成功了,是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真!边@份成功讓我難忘,而這句名言更讓我難忘!

  我獲得了成功優(yōu)秀作文5

  人生中,有許許多多的事情,就像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。今天,我將把那個(gè)最亮的星星拿出來(lái),與大家分享。

  那天,媽媽叫我去買(mǎi)菜,給了我50元錢(qián),并千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我別買(mǎi)錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲,就匆匆忙忙地拿了錢(qián),騎著自行車(chē),提著籃子,上了路。我一路悠悠慢慢,看著風(fēng)景,不一會(huì),就到了菜市場(chǎng)。我以最快的速度,買(mǎi)好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云,半路上,車(chē)鏈子掉了,我馬上下了車(chē),查看鏈子的情況。幸好,鏈子沒(méi)斷。我焦急的在四周徘徊,希望周?chē)腥。可周(chē)鷽](méi)人,怎么辦,怎么辦。這兒離修自行車(chē)的還很遠(yuǎn),怎么辦。

  最終,我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手,豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車(chē)的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作,一步一步的做。先把自行車(chē)反過(guò)來(lái),然后把鏈子掛上齒輪······最后,我成功了。我提著菜,坐上自行車(chē),飛快的騎著自行車(chē),回家;氐郊液螅伊ⅠR把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我下館子。

  這就是我這顆最亮的星星,也是我成功的經(jīng)過(guò)。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文6

  去年暑假,我參加了笛子考級(jí),獲得了良好這個(gè)成績(jī)?荚嚨煤细瘢煽剂己玫娜藚s是屈指可數(shù),我為有這樣的收獲而感到自豪。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣,我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床,在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣,慢慢地吐氣,就這樣練習(xí),兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué),所以我總是把握不好嘴形,為了克服這個(gè)問(wèn)題,我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子,一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來(lái),在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。

  過(guò)了初學(xué)的口形關(guān)后就開(kāi)始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來(lái),不管是作業(yè)多還是作業(yè)少,無(wú)論是上課還是節(jié)假日,無(wú)論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí),從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天,我沒(méi)練習(xí)笛子,老爸知道后把我大揍了一頓,從這以后,我知道:成功是靠持之以恒得來(lái)的。

  到了考試的那天,我十分緊張,手心冒汗,額頭冰涼,生怕自己及格不了,譚老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)了我,讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí),優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來(lái),我成功了。

  過(guò)了幾天,考級(jí)證書(shū)發(fā)給了我,我以良好的.成績(jī)通過(guò)了考級(jí)。

  這一刻,我獲得了成功。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@是我最喜歡的一句話(huà)。是啊,在成功的背后,必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功,那種興奮的心情真是前所未有,好像從來(lái)沒(méi)這樣興奮過(guò)。

  記得我六歲的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車(chē),我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐:“姐姐,我也想要學(xué)騎自行車(chē)!薄翱墒恰苯憬悛q豫地說(shuō)!霸趺蠢玻俊薄霸蹅兗抑挥袃奢v自行車(chē)而已,姐姐和哥哥每天要去上學(xué)!苯憬阏f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,你和我去跟爸爸說(shuō)。爸爸肯定給我買(mǎi)!庇谑牵覀儽阕叩綍(shū)房,我撒著嬌向爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)騎自行車(chē),你買(mǎi)一輛給我吧?”“可以!卑职止槐晃业奶且屡趶椪匙×,“不過(guò),可不能半途而廢哦!”爸爸笑著說(shuō)。“一定。”

  第二天,一輛嶄新的自行車(chē)便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來(lái)教我騎自行車(chē),可是越心急,時(shí)間過(guò)得越慢。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子,便說(shuō):“鈺妮妮(我的小名),小淳(我姐姐的名字)遲早會(huì)回來(lái)的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便耐心的等待姐姐回來(lái)。果然過(guò)了一會(huì)兒,姐姐便回來(lái)了。姐姐便說(shuō)“抱歉啊,我親愛(ài)的妮妮!讓你久等了。走,到廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車(chē)了!碧昧恕!蔽覛g呼道。來(lái)到廣場(chǎng),姐姐說(shuō):“妮妮,騎自行車(chē)有三個(gè)要點(diǎn):一是雙眼要注視前方,別東張西望;二是要抓緊車(chē)頭;三是不要害怕,姐姐在后面看著你。”聽(tīng)見(jiàn)姐姐有在后面看著我,我便放心地坐上車(chē)座,向前騎去。沒(méi)想到騎了幾步,我以為學(xué)會(huì)了呢,便雙手拍掌叫好。

  不料,卻摔到了地上。我“嘩”地一聲,哭了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我哭了,便來(lái)個(gè)激將法:“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車(chē),那也只能做做夢(mèng)罷了。”姐姐的一番話(huà)更是堅(jiān)定了我的信心,我爬起來(lái),心里暗自鼓勵(lì):我不能被姐姐看扁。于是,我有坐上車(chē)座,慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤,但是我不害怕,依然想前騎去。最后,我終于學(xué)會(huì)了起自行車(chē)。

  啊!我終于邁出了成功的第一步,在今后人生的道路上,我還要繼續(xù)努力的追求成功。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文8

  生活中到處體現(xiàn)出愛(ài)的身影:在公交車(chē)上給老人讓座,幫助有困難的人,給自己的班集體爭(zhēng)光,勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛(ài)的流露。

  記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),老師讓我們自愿報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我報(bào)了名,并把這一消息告訴了家長(zhǎng)。這是李滄區(qū)的比賽,我的成績(jī)?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次,但是爸媽很支持我。于是,他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上,他們雖然不是很懂英語(yǔ),打他們盡力幫我背課文,背單詞,練習(xí)我的書(shū)寫(xiě)速度,還給我買(mǎi)了英語(yǔ)方面的練習(xí)冊(cè)一開(kāi)始我很不習(xí)慣,心想:不就是一個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽嗎,不至于這樣吧,在說(shuō),按我的英語(yǔ)成績(jī),考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思,他告訴我:“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力,你不要以為自己會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就驕傲,這樣是不可能進(jìn)步的!卑职值脑(huà)把我的傲氣壓了下去,我開(kāi)始不聲不響地服從命令,努力練習(xí)英語(yǔ)。

  不知不覺(jué)就到了考試那天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子,信心大增。休息片刻后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跟隨老師來(lái)到二樓,開(kāi)始了口試測(cè)驗(yàn),老師的英語(yǔ)發(fā)音很純正,讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試,心情頓時(shí)舒暢了許多。

  又過(guò)了一個(gè)星期,在休業(yè)式上,學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果,當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí),我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅,從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過(guò)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  通過(guò)這件事情,我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性,體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文9

  20xx年的暑假,我們舞蹈班的同學(xué)跟隨老師到上海參加比賽。這次比賽我獲得了成功的喜悅。

  一放暑假,老師便開(kāi)始組織我們排練。排練的地方很熱,沒(méi)有風(fēng)扇,更不可能有風(fēng)扇。汗水浸濕了一件又一件的衣服,如果沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)來(lái),就容易拉傷。在我的腦海中,這是一段很熱很痛的回憶?僧(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。

  20xx年8月3日,我們乘飛機(jī)抵達(dá)了上海。就算是在上海,老師也不忘找地方給我們排練。一找到空地,一有時(shí)間,我們便抓緊時(shí)間,認(rèn)真排練。

  演出那天我們乘車(chē)來(lái)到了表演場(chǎng)地——上海戲劇學(xué)院。上臺(tái)前老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,也別害怕,認(rèn)真的把動(dòng)作做好就行!遍_(kāi)始表演了,大家把每一個(gè)轉(zhuǎn)身、走位置、跳躍都做得將近完美,把平時(shí)學(xué)到的東西都發(fā)揮得淋漓盡致。謝幕下臺(tái)時(shí),我戀戀不舍的看了眼身后的舞臺(tái),心里有種意猶未盡的感覺(jué)。一下臺(tái)老師的贊揚(yáng)聲如密密麻麻的雨點(diǎn)落在我們的身上,老師都期待著第二天的頒獎(jiǎng)盛典。

  第二天我們迎來(lái)了充滿(mǎn)了神秘感的頒獎(jiǎng)盛典。我們的心情忐忑不安,生怕這個(gè)幾個(gè)月的努力全都白費(fèi),同時(shí)又很希望自己能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)弥覀兊锚?jiǎng)時(shí),大家都?xì)g呼了起來(lái),有誰(shuí)不為之而高興呢?

  我們獲得了金獎(jiǎng),獎(jiǎng)牌被我們掛在書(shū)房最醒目的地方。它,讓我明白了一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,成功是需要付出汗水、努力才能獲得的。那一塊塊獎(jiǎng)牌,一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)證書(shū)背后是數(shù)不清的汗水和努力,還有付出。成功,永遠(yuǎn)不會(huì)屬于好吃懶做,希望不勞而獲的人。

  這次比賽贏得的那塊獎(jiǎng)牌,它時(shí)刻提醒我,只有比別人多一點(diǎn),付出獲得就能比別人多一點(diǎn),也會(huì)讓人生更有意義一點(diǎn),它還讓我獲得了成功,在成功中品嘗到了喜悅。

  我獲得了成功優(yōu)秀作文10

  人生中會(huì)經(jīng)歷很多,有挫折,有遺憾,有失敗,有成功,而在成功中印象最深的要數(shù)那一次成功了。

  我喜歡數(shù)學(xué),可是回家作業(yè)和考試的題目都太簡(jiǎn)單了,所以我參加了“希望杯”。

  當(dāng)?shù)弥跋M币荚嚭螅以桨l(fā)躍躍欲試了。周末,做完作業(yè)后,我就專(zhuān)心攻讀起數(shù)學(xué)來(lái)了,還讓老媽給我買(mǎi)了關(guān)于奧數(shù)的書(shū);平時(shí),一做完作業(yè),我就到“學(xué)樂(lè)中國(guó)”上做“輕松奧數(shù)”。幾天過(guò)后,我的奧數(shù)知識(shí)明顯有了提高。

  考試那天——

  我頗有信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。可是一看有這么多人,心想能不能拿名次啊,沒(méi)容我多想,試卷就發(fā)了下來(lái),我一會(huì)神,做了起來(lái),只有20分鐘了,可還有這么多眼中釘,肉中刺,我絞盡腦汁,終于打破了幾道堅(jiān)強(qiáng)的防線(xiàn)……

  時(shí)間只剩下短短10分鐘了,在這火燒眉毛,千鈞一發(fā)之際,還有一道頑強(qiáng)的“小明追狗”一題,2分鐘過(guò)去了,我終于找到了救命稻草——解這道題的方法。

  “完工!”我輕輕地說(shuō),余音未落——“收卷!”,“呼——”我長(zhǎng)嘆一口……

  發(fā)卷了——

  老師捧著一堆禮物走了進(jìn)來(lái),并宣布了名次。嘿嘿,猜猜我考了第幾名?看你們愁眉苦臉的樣子,我告訴你們吧,全年級(jí)第二名。不錯(cuò)喲。

  凝視著這份考卷;傾聽(tīng)著老師同學(xué)的贊揚(yáng);手里捧著盼望多時(shí)的禮物;撫摸著用紅筆寫(xiě)上90分的試卷;心里想著以前流過(guò)的淚與汗。我抑制不住心中的興奮和喜悅,高喊:“我成功了!”

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