我變了五年級優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我變了五年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我變了五年級優(yōu)秀作文1
記得小時(shí)候，家中后院，有一塊清澈的吃塘。有多久，媽媽沒有往里撒魚苗了?早已記不清了。但我仍然記得，那時(shí)候的池塘，是我夢境中的樂園仙境。
夏天的夜晚，池塘雪白的蓮花都變了樣——不是白天平凡素凈的模樣，與天上交相輝映，顯得白得目眩神迷。繁星映照在清澈的池水中，星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花爭相開放。近看，是那么不起眼；遠(yuǎn)看，似天中繁星，散發(fā)著迷樣的色彩�；▋旱那逑慊熘h(yuǎn)道而來的清風(fēng)，細(xì)膩而別樣的清香，永遠(yuǎn)埋藏在我美好的童年深處。
惋惜的是，五歲那年我搬家了，告別了童年的小小仙境。我對那離別的池塘，離別的花兒仍然充滿了懷念。天真、不暗世事的我充滿對這個(gè)包羅萬象世界的興趣。我渴望了解世界，并發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)渠道——閱讀
閱讀像是一把鑰匙，打開了我思想的大門；像是一艘牢固的帆船，在風(fēng)云變幻的海上航行，與驚濤駭浪作斗爭；像是一只溫暖的手，牽引著我直到光明。
從以前到現(xiàn)在，閱讀仍然是我最大的興趣愛好。若沒有童年的這個(gè)小池塘——這記憶中最清晰明了的小仙境，又怎么會激發(fā)我對世界的好奇，從而窺見這個(gè)復(fù)雜的大世界?從天真，不暗世事到如今敢愛敢恨的我，閱讀在不知不覺中改變了我的心靈，改為了我的思想，改變了我的性格。
我變了五年級優(yōu)秀作文2
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。
還沒有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來，大考小考壓得我喘不過氣來。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開著無關(guān)緊要的玩笑，不得不說，跨進(jìn)初中以后，我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后，習(xí)慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”
跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘，原本老師反反復(fù)復(fù)講無數(shù)遍的重點(diǎn)，現(xiàn)在一閃而過，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在環(huán)境的促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強(qiáng)；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車讓座屢見不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長的禮物...
初中，見證了我們成長的歷程，從青少年到少年的過程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我變了五年級優(yōu)秀作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言，也是我最欣賞的格言。我讀過不少書，我從書中汲取營養(yǎng)，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。
書籍是人類的精神食糧。從古代開始，我們國家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書”這是婦孺皆知的故事，更激勵了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。
當(dāng)我讀到英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后，我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服，因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人在孤島上，沒有衣服，沒有食物。在巨大的生活困難面前，他并沒有因此放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來，并做出了大量的木桌、碗碟等生活用品。
讀書不是萬能的，可是不讀書卻是萬萬不能的�？鬃邮植会尵�，才有了“韋編三絕”的典故，魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書上，中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。
書籍，是人類文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)砻烂畹南硎芎蜔o窮的回味。古人曾說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覐臅屑橙×素S富的營養(yǎng)，充實(shí)了自己。
書，是一把鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。是書，改變了我。
我變了五年級優(yōu)秀作文4
“爸爸，這道題怎么做？”“忘記了，自己查資料去，再不懂就去問老師�！卑�，又得去翻那堆資料書，誰叫自己上課不認(rèn)真呢？有資料查算不錯(cuò)的了。于是，我左手一個(gè)放大鏡，右手邊一堆書，“遨游”再文字的海洋中。十分鐘過去了，一無所獲；二十分鐘過去了，滴了幾滴滴眼液；三十分鐘過去了，蒼天��！總算讓我找到啦！我把答案寫完后，才發(fā)現(xiàn)已是晚上十點(diǎn)半了。
這一幕在幾年前，幾乎是隔兩天出現(xiàn)一次，害得我視力疲勞，才小小年紀(jì)，“心靈之窗”就多了兩扇“防護(hù)窗”。爸爸為了不再讓我浪費(fèi)太多的時(shí)間在查資料上，大發(fā)慈悲，買了臺電腦回家。好在電腦課上掌握了一些電腦知識，我才不是個(gè)“電腦白癡”。
用了一個(gè)多星期，我突然發(fā)現(xiàn)電腦改變了我的生活。不懂的問題只需在英特網(wǎng)上輸入相關(guān)的文字，答案就出來了，為我節(jié)省了不少時(shí)間。它還讓我的休息時(shí)間有了更多的娛樂：在“文學(xué)天地”里看黛玉葬花，桃園三結(jié)義，西經(jīng)路上的紛紛糾葛，義聚一堂的豪情壯志；在“金色童年”里玩益智游戲；在“七色光”里看“小小新聞”；在“樂友在線”里與網(wǎng)友們海闊天空的神聊。它們都讓我獲益匪淺。
可每件事物都是兩面性的，電腦能帶給我們許多樂趣，也能帶給我們危害。我那兩扇“防護(hù)窗”就是因?yàn)闆]有把握時(shí)間，換了度數(shù)更高的“玻璃”。在這個(gè)高科技時(shí)代，電腦發(fā)揮著它重要的作用，他改變了許多人的命運(yùn)，不可磨滅的是它也毀掉了一些人的人生�？傊�，我們要正確使用電腦，要讓它幫助自己，而不是害了自己。
我變了五年級優(yōu)秀作文5
在我的書桌上，有一個(gè)類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什么了嗎？哈哈，沒錯(cuò)，它就是我的寶貝——筆記本電腦。
說起它的來歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦，纏了爸媽幾個(gè)月，他們也不松口。他們的條件很簡單，只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內(nèi)課外刻苦學(xué)習(xí)，終于換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以后，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優(yōu)秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它，它準(zhǔn)會把題目的詳細(xì)答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來如此！”遇到不認(rèn)識的字，都不用去查字典，問它，別說字形，就是這個(gè)字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時(shí)，它便用悅耳的音樂幫我放松，生動的故事讓我感動，英雄的事跡讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風(fēng)靡全國的廣告語一樣：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了�！�
它是一位忠實(shí)的好朋友。無聊時(shí)找它，它機(jī)靈的腦袋立馬出現(xiàn)無數(shù)的小游戲；傷心時(shí)找它，一切痛苦都煙消云散；開心時(shí)找它，它會和我一起分享快樂。
有時(shí)，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時(shí)，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時(shí)它是鏡子，讓我更了解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語，擔(dān)憂不再，煩惱不再……
它，便是我的寶貝，我的電腦。
我變了五年級優(yōu)秀作文6
又是一年新氣象，我們以最好的的姿態(tài)走向?qū)W校，迎接我們新學(xué)期的到來，每當(dāng)放學(xué)，校門口就擠滿了人小商販的各種小攤，亂哄哄的校門口，空氣中彌漫著各種小吃的味道，心里不知怎的滑出一絲悲傷。
看著他們這么辛苦的勞動，不禁感傷起來，他們的年紀(jì)看起來也是有孩子的人了，他們這么辛苦早起貪黑為了整個(gè)家庭，每天城管驅(qū)趕他們難道不可憐嗎？
但是，這件事改變了我。放學(xué)后大家早早收攤回家，但是有些人竟然將大家用過的竹簽，再次撿起來，很難想象接下來會干什么。果然，可憐之人必有可恨之處。節(jié)省錢可不能這樣節(jié)省��！
接下來就是城管，別看他們個(gè)個(gè)兇神惡煞的。整天追著小販不放，當(dāng)然他們也不想這樣抓著別人不放。但是他們需要工作才能糊口養(yǎng)家。就這樣小販與城管之間的各自都有可恨可憐之處。而對他們，我有了許多的改變。
原來事物都有兩面性，也是一把雙刃劍，任何事情都有正反兩方面。我們應(yīng)該改變自己，看到事物的兩面性�？吹竭@樣的事情自己才感到對此，應(yīng)該改變。
不要盲目的去看眼前事物的好壞，不要看表面，要看內(nèi)在，內(nèi)在美才是真善美，也許表面下的不一定是真實(shí)的，而內(nèi)在才是最美的。
當(dāng)然不只是這一件事能夠改變自己，更多的能窺見別人的內(nèi)心，改變的不止這一點(diǎn)。我們現(xiàn)在就應(yīng)該去改變，展望美好的未來，從現(xiàn)在起開始改變自己吧！
我變了五年級優(yōu)秀作文7
以前，我們家還沒有買電腦的時(shí)候，周末做完了作業(yè)，就只能看看電視。自從我們家買了電腦以后，我的課余生活豐富了許多。
記得有一次，爸爸去警校培訓(xùn)，要去一個(gè)月。我和爸爸約好了要上聊天。我吃完晚飯，就聽見電腦在響：“嘀！嘀！嘀！哦，是爸爸找我啦！我在上問爸爸：“爸爸，在警校過得怎么樣？爸爸回復(fù)道：“很好呀！”我又問：“伙食怎樣？”爸爸回答道：“可以，不會差呀！”我說：“哦！”我們聊啊聊，聊了好久。
有了電腦，即使新聞聯(lián)播沒有看到，我也可以上見央視網(wǎng)去看了。我還可以去搜集資料，上網(wǎng)看書，還可以聽一聽音樂。
記得還有一次，我跟在警校的老爸上網(wǎng)上象棋。雖然不像在家里跟爸爸面對面地下棋，但走法是一樣。開始了，我先來了一個(gè)當(dāng)頭炮，爸爸跳馬，守住了第一道防線。幾回合過后，我處處被動挨打。爸爸一會在這來一個(gè)聲東擊西，一會在那兒來一個(gè)調(diào)虎離山。結(jié)果可想而知。我慘敗，所有棋子都被爸爸吃掉了，片甲不留。而爺爺?shù)靡馔�，給我發(fā)來了一個(gè)哈哈大笑的表情。我很生氣。再來一局�，F(xiàn)在，該輪到我了。聲東擊西、調(diào)虎離山、無中生有、瞞天過�！苡玫奈叶加蒙狭�。這一局，爸爸慘敗，只剩下一個(gè)“卒”。我呢？凱旋而歸，贏啦！
不過，我玩電腦還有代價(jià)。當(dāng)然，不論做什么事都會有代價(jià)。而我的代價(jià)，就是——視力下降！我的視力原來是左眼。，右眼。的下降的到左眼。，右眼。9、所以，我已經(jīng)很少玩電腦了。
同學(xué)們，不要沉迷電腦游戲，不然，視力會持續(xù)下降。然后，就成“四眼田雞”！
我變了五年級優(yōu)秀作文8
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛數(shù)學(xué)，而且討厭上數(shù)學(xué)課的男孩，但是一堂課卻改變了我。
一天，新調(diào)來的劉老師滿臉不高興地走進(jìn)教室，一上講臺就把我們批評了一頓，說是昨天的數(shù)學(xué)測試成績很糟糕，全班只有一個(gè)96分的同學(xué)。停了一會兒，劉老師的話語緩慢了一些，但她還是生氣的樣子：“你們說這個(gè)同學(xué)是誰?”
全班同學(xué)都議論起來，有的說是張三，有的說是李四，還有的說：“肯定是學(xué)習(xí)委員玲玲�！笨墒俏覅s馬上說：“不對不對，應(yīng)該是珍珍，雖然玲玲是學(xué)習(xí)委員，但是珍珍絕不低于玲玲。”正在這時(shí)，劉老師說：“你們煩不煩，這么簡單的問題，你們怎么這個(gè)樣子，還是我來說吧!”
劉老師步伐輕快，幾步走在我跟前，撫摸著我的頭，我卻咬著牙，心里暗想，這下可完了，96分又不是我，肯定分?jǐn)?shù)低，又要教育我了。老師什么也沒說，只對我笑了笑。然后親切的對大家說：“這個(gè)96分就是汪濤同學(xué)�！�
同學(xué)們都很驚訝，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，此時(shí)劉老師一邊說一邊微笑地看著我，眼神里充滿了信任。此刻，教室里響起了噼里啪啦的掌聲……
從那以后，我覺得自己變了，變得對數(shù)學(xué)有興趣了，而且喜愛上數(shù)學(xué)這門學(xué)科了。我想對劉老師說：“老師，謝謝您!”
一學(xué)期快要結(jié)束了，可這件事完全印在我的腦海中，也成了我一生中最難忘的事。
我變了五年級優(yōu)秀作文9
從小我就是一個(gè)活潑可愛，但同時(shí)也很淘氣，卻很受大人喜愛的一個(gè)小男孩。
在上小學(xué)三年級的時(shí)候我很頑皮，經(jīng)常在上學(xué)的路上玩耍，幾乎每次上課我都是最后一個(gè)進(jìn)教室的。放學(xué)回家后就去朋友家玩，每次都玩到晚上七點(diǎn)才回家，急得媽媽到處找我，可我卻一點(diǎn)也不在乎，每天都是這樣。
我記得有一次放學(xué)回家，是媽媽來接我回家，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，對面迎面駛來一輛摩托車，撞上了我們著一輛自行車，雖然媽媽保護(hù)著我，可我還是碰傷了，媽媽不顧自己身上的'傷，把我抱上了去醫(yī)院的車子。從此我知道了一種東西的存在——母愛。
有了這事故以后，我知道了母親的辛苦，母親親對子女的呵護(hù)，為了子女不顧一切的用心。于是我開始變得懂事起來，每天去上學(xué)不在路上貪玩，上課更認(rèn)真了；放學(xué)后馬上回家，幫助媽媽作家務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)決定從此不再讓她為我放學(xué)遲遲不歸而擔(dān)心、掛念了！但是上了初中后我開始變得懶惰起來，不再聽她（媽媽）的嘮叨，也開始對她的關(guān)心視而不見了，還經(jīng)常和她作對，認(rèn)為她是個(gè)思想落后、跟不上時(shí)代的人。但是現(xiàn)在我知道了，媽媽做的這些，都是為了我好，可是我還這樣對她，我真的，真的……唉！我可真是的，怎么可以這樣對待我的母親呢？
同樣也是母親的一句話，讓我在又一次的夢中清醒過來。從此我要更加努力學(xué)習(xí)，更加的懂事；我要用我的行動來證明，用成功的果實(shí)來回報(bào)給我的母親。
母親，謝謝您，謝謝您對我的呵護(hù)，對我的關(guān)心！
我變了五年級優(yōu)秀作文10
你是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，你叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳朵，欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，別忘了，這是語文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”而感動時(shí)，別忘了，這也是語文；當(dāng)你有“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí)，別忘了，這同樣是語文。
語文如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。
語文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，悄悄地改變了我。
語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都的牡丹；語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！闭Z文從古人口中娓娓道出，語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出；語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽岡上感受驚險(xiǎn)。
不須“眾里尋他千百度”，你已“在燈火闌珊處”，落落大方地展露芳容。就像此時(shí)，聞著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，我知道，語文正悄悄改變著我！
我變了五年級優(yōu)秀作文11
我慢慢察覺到了一件事，那就是——我變了！
現(xiàn)在的我，開始喜歡獨(dú)自一個(gè)人望著漆黑的夜空發(fā)呆；喜歡一個(gè)人靜靜的漫步在空無一人的街道上，想著許多無聊的事情；喜歡用畫筆畫著只屬于自己的圖畫；喜歡沖一杯咖啡，享受那咖啡苦中帶甜的感覺，但慢慢的卻又十分鐘愛又黑又苦的原味咖啡；喜歡坐在搖椅上讀名著，與主人公一起哭，一起笑，一起悲傷！總之，一切的一切都只是在證明我變了！
現(xiàn)在的我，喜歡自己一個(gè)人呆在家里，做自己喜歡的事，比如：看看書、上上網(wǎng)、聽聽歌等，我只相信家是可以包容我的最美的世界。
一切都變了，爸爸媽媽變了；姑媽阿姨變了；老師變了；風(fēng)景變了；生活變了；大自然也跟著變了。你看，爸爸媽媽變得冷漠；姑媽阿姨，不在像往日一樣寵我；老師不在喜歡我。天空漸漸地變成灰蒙蒙的顏色；大自然的森林一天一天地消失。唉，一切都變了，唯獨(dú)不變的是真摯的友情，可現(xiàn)在我們真摯的友情卻在漸漸的消失，而取代它的卻是冷漠。那一些人也在慢慢地變，變得冷漠。啊，上帝啊，求求你把他們變回原來的樣子吧。
我變了五年級優(yōu)秀作文12
或許是太年輕，總是想要轟轟烈烈的做一番大事，絲毫不在意。原來平凡之中也有追求。
年少氣盛的我，以前也總有這種如今看來十分荒唐的想法。至少至今記得國家評價(jià)河南時(shí)，也總會提到“三平”精神，而當(dāng)時(shí)，我也不明白為什么要弘揚(yáng)“三平”精神呢？
如今看來只是因?yàn)槠椒菜莸氖莻ゴ螅?/p>
海納百川，有容乃大。因?yàn)槠椒踩缤粞�，能夠納百川，所以，中國雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭；所以，偉大的居里夫人才能致力于科學(xué)研究不放棄。在他們眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他們只是平凡的人。
可他們平凡的追求改變了我。
我過去常常認(rèn)為，做任何事情都要集萬千掌聲與鮮花于一身，不能雁過不留聲，要轟轟烈烈的大干一番。
可平凡的追求卻向我證明：
平凡的追求，彰顯的是人格的偉大。成功的人，永遠(yuǎn)追求于平凡的追求。應(yīng)為他們知道人不可避免平凡，但我們可以讓平凡的東西，綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水，不放棄，永堅(jiān)持。
現(xiàn)在我依然年輕，但年輕的生命更注入了新的內(nèi)涵。即使將來的一天，我們只是有一份平凡的職業(yè)，請相信我吧！只要我們盡全心盡全力去做好這一工作，我們一定有一個(gè)偉大的身影永遠(yuǎn)伴隨我們。
平凡之中的偉大追求，平凡的追求改變了新一代的希望。
讓新一代的朝陽更充滿活力，向上的活力。
我變了五年級優(yōu)秀作文13
我，很普通，沒有貂蟬的容貌，也沒有諸葛亮的才華，所以在家里，學(xué)校都不引人注意。
正值青春期得的我，面對學(xué)習(xí)的壓力，不得不變得有點(diǎn)粗暴。
回想起以前，每次都會說一聲爸媽，我回來！而現(xiàn)在，卻一句爸媽也說不出口。
以前，家里總充滿這溫馨，無知的我總會說一些有的沒的的話，讓親朋好友們捧腹大笑�？墒侨缃�，滿屋子都是冷寂，有時(shí)候也會很熱鬧，但這也只不過是我與父母的爭吵罷了。
過去，我總想呆在家里，偶爾想爸爸媽媽撒撒嬌，希望他們能夠多愛我一些。但此時(shí)此刻，我卻一味地想著怎么逃出這個(gè)“鳥籠”，對于父母的嘮叨，我感到很不屑，仿佛就像兩只蒼蠅在耳邊爭吵。
小時(shí)候，會學(xué)著如何去理解父母，體貼父母�？墒乾F(xiàn)在，只會抱怨父母不理解自己。有時(shí)候，小小的不稱心，也會不開心，父母給予的愛，也會覺得很煩。
以前……如今……
丑小鴨真的會變成美麗的天鵝嗎？蠶最終會變成蝴蝶嗎？
我害怕，我害怕我從一個(gè)普通的小女孩變成了人神共憤的老巫婆。
人們說：一個(gè)人的一生，最美麗的是青春期的時(shí)候�？晌以趺淳陀X得青春期是最可怕的呢？
小時(shí)候，總想著快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大了，自己想干什么就干什么！
等到長大了，卻又想著小時(shí)候，懷念著小時(shí)候的無憂無慮。
也許生活就是這樣——很矛盾，也讓人很無助。
我變了五年級優(yōu)秀作文14
陽光灑滿大地，新的我面帶微笑向你走去，擁抱你。
——題記
夏天到了，教室里因?yàn)槿硕�，而顯得異常沉悶，空氣里滿是燥熱的氣流。我無精打采的趴在桌上，玩著轉(zhuǎn)筆。而你，即使汗流浹背也不曾停下你寫數(shù)學(xué)的筆。我壞心的去奪你的筆，說：“天這么熱，別寫了，和我聊會天吧，我給你講小說怎么樣？”你不為所動，從文具盒里又拿出一支筆，說：“別鬧，你要喜歡這支筆的話就送你好了，我還得多做些數(shù)學(xué)題，才能提高自己的思維能力。你有空聊天，還不如多學(xué)會，多學(xué)一點(diǎn)知識，對你沒害處�！蔽乙幌戮湍璋土�，只好安靜的趴在桌子上，望著你認(rèn)真的側(cè)臉，我開始反思，難道……
晚上回到家中，我隨便扒了幾口飯，就借口說自己飽了。我把自己反鎖在房間里，腦中又浮現(xiàn)你說的話，其實(shí)還是很有道理的，我打開書包，翻開書，一張小紙條飄飄落地，我拾起它，只見上面寫著：不要放棄，其實(shí)你比我聰明，可是你考的卻總不如我，為什么呢？因?yàn)槟憧偸茄鄹呤值�，做過一遍的題就不想再碰第二遍，在學(xué)習(xí)上投機(jī)取巧，耍小聰明是不行的，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的做好題，才能取得讓自己滿意的成績。
我明白了，我在心里默默感謝你，這些話讓我茅塞頓開，心中亦有所感悟。夜霧籠罩，可我的心卻明亮如水。月光打在臉上，我卻無暇欣賞。安靜的房間里，只有我沙沙的寫字聲，與窗外不時(shí)傳來的幾聲鳴叫相互照應(yīng)。
幾個(gè)月后，我不服你望，奪得桂冠。陽光灑滿大地，仿佛脫胎換骨的我面帶微笑向你走去，緊緊抱住你，千言萬語都化為了六個(gè)字，我在你的耳邊輕輕的說：“是你改變了我�！�
我變了五年級優(yōu)秀作文15
自古以來，有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……我喜歡讀書，讀書改變了我。
讀書改變了我的心情。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時(shí)候，讀書就是我最好的發(fā)泄方式，我的苦悶就一點(diǎn)點(diǎn)消融在書籍之間了。經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，睡覺前十分鐘，讀上一會兒書，我的心情就放松了起來。
讀書增長了我的知識。小時(shí)候，父母要求我背《三字經(jīng)》，于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事�！恫┪铩烽_闊了我的視野，讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。
從前，我的心情是不會隨著書中故事的情節(jié)發(fā)展而律動，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書中的感情一致了，當(dāng)書中出現(xiàn)苦難時(shí)，我為其中的人感到憐憫，書中的主角錯(cuò)失掉了一個(gè)極好的機(jī)會，我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書中有什么可怕的事情發(fā)生時(shí)，我也感動毛骨悚然，所以，讀書改變了我的感情。
讀書提高了我的理解能力。小時(shí)候，我只會看童話《基督山伯爵》，這種名著我直接看不懂��！隨著我年齡增長，閱讀量逐漸增加，我的理解能力不斷提高，小時(shí)候看不懂的書，現(xiàn)在大致能看懂了。
讀書提高了我的學(xué)習(xí)能力，使我積累的詞匯越來越多，使我在學(xué)習(xí)課文時(shí)感動十分輕松。尤其是在文言文方面，我學(xué)習(xí)起來特別簡單，考試時(shí)做課外文言文得心應(yīng)手。
讀書給了我很多的改變，它為我的成長做了很長的一個(gè)鋪墊，人們常說：“腹有詩書氣自華”。但我讀得書雖然多，可是需要讀得精細(xì)。我相信，讀的書越多，我的成長就會越快。
我喜歡讀書！
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