- 相關(guān)推薦
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字(通用41篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的假如我有一支神筆優(yōu)秀作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇1
有一天,神筆馬良送給我一支神筆。這支筆可真神,畫(huà)什么像什么,畫(huà)出的東西還能變成真的。
我想起來(lái),那一天是“三八婦女節(jié)”。我決定用這支筆畫(huà)點(diǎn)什么送給我親愛(ài)的媽媽。
我?guī)е@支筆和爸爸、媽媽一起來(lái)到郊外游玩。三月的郊外,田野里碧綠的麥苗像綠色的地毯,柳樹(shù)枝條也開(kāi)始發(fā)芽了,春天來(lái)了。我們心情好極了。可是,爸爸說(shuō),我們這里是平原地帶,要是在我們這里再有幾座山,風(fēng)光應(yīng)該更美的。
我一聽(tīng)這話,非常高興,展露本領(lǐng)的機(jī)會(huì)到了。
我悄悄拿出畫(huà)筆,在爸爸、媽媽身后悄悄畫(huà)了起來(lái),畫(huà)了幾座山,高高低低,高的`山,鳥(niǎo)兒也飛不上去,矮的山,幾步就到頂了,還畫(huà)了許多棵樹(shù),有桃樹(shù)、梨樹(shù)、香蕉樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、荔枝樹(shù)……東西南北不同地方的樹(shù),都讓她們長(zhǎng)在一起,春夏秋冬不同季節(jié)的樹(shù)都讓她們一起開(kāi)花;漫山遍野,綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。
爸爸和媽媽回頭一看,嚇了一大跳,但是,滿眼的風(fēng)光讓他們忘記了疑惑。他們帶著我一起爬山,呼吸著新鮮空氣,欣賞著醉人的風(fēng)景。山上許多可愛(ài)的小動(dòng)物在我們身邊玩耍。玩了一個(gè)上午,我們肚子餓得咕咕叫了,我就畫(huà)了美味的飯菜:有螃蟹、雙黃蛋、肉丸、還有各種蔬菜……
我聚精會(huì)神地畫(huà),爸爸、媽媽津津有味地吃。
突然,耳邊有一聲炸雷的聲音:“瑞瑞,快起床,要遲到了!
唉!我又做了一個(gè)美夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)要是真的,該多好呀!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇2
如果我有一支神筆,我會(huì)給家人畫(huà)上一所又大又亮的房子,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我看見(jiàn)地是伯伯們很累,我給伯伯們畫(huà)上果園,讓果樹(shù)長(zhǎng)上又香又可口的果實(shí)。
地里的莊稼如果它們喝不到水就會(huì)枯萎,莊稼就沒(méi)法長(zhǎng)好。我畫(huà)上一些雨莊稼就不會(huì)枯萎。
我看見(jiàn)窮家的人們沒(méi)有錢(qián)就無(wú)法過(guò)幸福快樂(lè)的日子,所以我給他們畫(huà)上一點(diǎn)錢(qián),他們就會(huì)過(guò)上幸?鞓(lè)的`日子。
有的災(zāi)區(qū)沒(méi)有孩子們的學(xué)校,如果我給他們畫(huà)上幾所漂亮美麗的學(xué)校。他們就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)考上大學(xué)報(bào)答父母。
我還會(huì)把世界的天涯海角畫(huà)上花草樹(shù)木、樹(shù)林、山谷以及動(dòng)物等許多好奇的職務(wù)和動(dòng)物,讓全世界所有人都高細(xì)節(jié)那個(gè)快樂(lè)。
我還想把農(nóng)民家里的工具都換成煥然一新的,把所有工具都換成好用的。
我也很希望外國(guó)的小朋友能來(lái)到中國(guó)做客。
中國(guó)這幾年發(fā)生了許多事情,如汶川大地震,我們學(xué)校組織捐錢(qián),我捐了5元,雖然小小的5元錢(qián),但也是我的心意。還有奧運(yùn)會(huì),60年慶典。
如果我有一支神筆,我回畫(huà)出錢(qián)、房子以及他們所需要的東西,這樣那里的人們就會(huì)重新回到原來(lái)的日子。
我真的好想有一支神筆,因?yàn)樗芙o人們的生活充滿了快樂(lè)和幸福。
我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人,將為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇3
我多么希望有一只馬良的神筆,來(lái)實(shí)現(xiàn)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,強(qiáng)盛祖國(guó)。
有一天,我正在家中畫(huà)畫(huà),畫(huà)著、畫(huà)著……,趴在自己畫(huà)的《神仙授筆圖》上睡著了……我來(lái)到野外,烏云密布的`天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里,一位白發(fā)飄飄,留著長(zhǎng)須的老者從天而降,丹鳳眼、臥蠶眉。對(duì)我說(shuō)道:“老朽乃司畫(huà)仙是也,因汝善良淑慧。頗有老朽弟子之風(fēng)也,汝積德已滿,老朽將此神筆賜之與汝耳,汝多多行善。”說(shuō)完,駕祥云而去。一只神筆掉了下來(lái)。
我一把抓住神筆,開(kāi)始了我浩浩蕩蕩的工程。我給自已畫(huà)了一對(duì)翅膀。又畫(huà)了一雙火眼金睛。
我用翅膀飛翔于天地之間,用火眼金睛觀看人世百態(tài)。看到孩子們純潔的笑容我很欣慰;看到動(dòng)物們的慘死我很心悸。
突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)壞人,正捂著一個(gè)小女孩的嘴,掐著小女孩的脖子,朝一間小黑屋走去。我不顧一切地沖了下去,用翅膀把壞人扇到臭水溝里,然后用火眼精眼“查”了那個(gè)人的來(lái)歷。哦!原來(lái)是一個(gè)綁匪,曾參加過(guò)多次綁架案。是公安部門(mén)通緝的要犯。于是,我掏出神筆,“調(diào)”來(lái)幾個(gè)警察,把這個(gè)傷天害理的匪徒逮捕了。
松松、松松!媽媽叫醒了我。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我低頭看了一眼神仙賜筆圖,笑了。我的神筆夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但中華人民共和國(guó)超世界先進(jìn)水平的夢(mèng)想是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇4
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)拿它去做什么事呢?
我曾經(jīng)想了很久,也想到了很多?梢援(huà)一大堆吃不完的零食,每天可以嘗到不同口味,不同類(lèi)型的零食;可以畫(huà)漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫(huà)花不完的錢(qián),不用再為了自己買(mǎi)不到的東西而感到傷心難過(guò)。
可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震,那畫(huà)面深深地震撼了我,我從未想過(guò)自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的后果,伴隨著千萬(wàn)家園的毀滅,千萬(wàn)家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后,僅存下來(lái)的人,也都無(wú)處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來(lái)的.,卻什么都沒(méi)有,沒(méi)有錢(qián)財(cái),沒(méi)有衣服,也沒(méi)有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫(huà)不出死去的千萬(wàn)萬(wàn)同胞的模樣,畫(huà)不出他們?cè)?jīng)熟悉的小街小道,但是我要畫(huà)給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們?cè)诤诎抵胁辉僖驗(yàn)闆](méi)有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫(huà)一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。
如果我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在困境當(dāng)中的人,畫(huà)出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇5
我有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么,讓我心想事成。地球只有一個(gè),人類(lèi)越來(lái)越多,能源越來(lái)越少,讓我畫(huà)上金銀銅鐵和石油使能源取之不盡用之不絕,讓人們生活便利。我有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么。讓我活在健康里。畫(huà)個(gè)又新又好的大氣層,修補(bǔ)人類(lèi)弄破的大洞,讓地球的人不受紫外線的威脅,人人活到一百二十歲。我有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么。讓我活在童話里。讓我畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小河,里面住著魚(yú)和蝦,再畫(huà)一片又一片的叢林,小白兔、小鹿以及無(wú)尾熊,和我快快樂(lè)樂(lè)的玩躱貓貓。
如果我真有一枝神筆,畫(huà)什么像什么,想什么有什么,神筆呀!我想住在沒(méi)垃圾的地球,我想住在沒(méi)口水國(guó)度我想住在沒(méi)有貪婪的社會(huì)。我想……讓我美夢(mèng)成真好嗎?如果我有一只神筆,我要畫(huà)出許多竹蜻蜓,帶人們?nèi)ハ肴サ牡胤;如果我有一只神筆,我要畫(huà)一棟世界最大的'糖果屋,邀請(qǐng)人們隨時(shí)到糖果屋吃糖果;如果我有一只神筆,我要畫(huà)一艘堅(jiān)固的輪船,載小朋友去環(huán)游世界。如果我有一支神筆,我要畫(huà)出夢(mèng)幻仙境,有翠綠的山坡,有馨香的花朵,讓我可以漂浮其中,盡情的玩耍。如果我有一支神筆,我要畫(huà)出強(qiáng)壯的手臂,學(xué)猴子在樹(shù)上游蕩,學(xué)泰山征服森林。如果我有一支神筆,我要畫(huà)出神奇的翅膀,帶我越過(guò)彩虹,去探訪仙子的故鄉(xiāng)。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇6
假如我有一支神筆,我會(huì)拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無(wú)缺。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出一所很大很美現(xiàn)代化的養(yǎng)老院,讓那些沒(méi)有兒女的老人過(guò)上愉快的晚年生活,不必為老后沒(méi)人照顧而煩惱。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出一座高樓大廈,讓那些貧窮無(wú)家可歸的人、讓那些因戰(zhàn)爭(zhēng)飽受苦難的人,住進(jìn)寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個(gè)溫暖的家。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出連接海峽兩岸的`一座大橋,讓兩岸同胞的美好愿望早日成為現(xiàn)實(shí),讓兩岸的人民和諧歡樂(lè)的生活。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出我們美麗的家鄉(xiāng),讓湛藍(lán)美麗的青海湖世人皆知。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆在農(nóng)村畫(huà)上一座座游樂(lè)場(chǎng),讓農(nóng)村的小朋友同城市中的孩子一樣,無(wú)拘無(wú)束、盡情的在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,讓他們擁有一個(gè)美好、難忘的童年。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)干旱已久的土地,讓世間萬(wàn)物喝個(gè)飽,是它們煥發(fā)勃勃生機(jī),更讓農(nóng)民伯伯們喜上眉梢。
假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹(shù)恢復(fù)原來(lái)的模樣,人們依然安詳快樂(lè)的生活,還要讓世界各國(guó)的人們盡情欣賞玉樹(shù)她的美麗風(fēng)采。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫(huà)出……
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇7
假如有一天,我突然有了一支神筆,我不會(huì)像其他伙伴那樣,畫(huà)零食、畫(huà)手飾……那些東西只能開(kāi)心一時(shí),不能開(kāi)心一世。也不能同別人一起分享。因此我就要畫(huà)能永遠(yuǎn)快樂(lè),能永遠(yuǎn)幫助別人的東西。
首先,我要畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)眼睛角膜,無(wú)數(shù)個(gè)善良的心靈。我要把眼睛角膜送給無(wú)數(shù)個(gè)失明的盲人,讓他們能夠重見(jiàn)光明,不再過(guò)著黑暗般的生活。把那善良的心靈送給每一個(gè)虛偽、狡猾的人,讓她們不再用那三寸不爛之舌去招搖撞騙。
其次,我要畫(huà)許多許多的校園與住宅樓,把這些東西立刻送到發(fā)生7.1極地震的'青海玉樹(shù),讓孩子們有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)地方——學(xué)校,讓人們有居住的地方——住宅樓,這樣他們就不愁沒(méi)地方住了。
然后,我要畫(huà)一大片本來(lái)是金黃的沙漠,現(xiàn)在有著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,畫(huà)完后,人們上沙漠游玩也就不會(huì)因沒(méi)水喝而活活渴死,沙漠也就消失變成綠州,這多么好,可以少一份憂愁,多一份開(kāi)心,而且多一個(gè)旅游景點(diǎn)。
最后,我要用我的神筆畫(huà)出一片片滾滾的烏云,讓他們把大雨送到云南貴州等西南部特干旱地區(qū),讓小朋友們從此能喝上清涼純甜的甘露,讓農(nóng)民伯伯的田地長(zhǎng)出綠油油的莊稼,讓小河嘩啦啦流著,讓小溪唱著歡快的歌曲奔跑著。
假如我有一支神筆,我要幫助許許多多的人,我要用這支神奇的筆來(lái)美化環(huán)境,我要把這支神筆用的有意義,總之,我要用這支筆為城市做無(wú)私的貢獻(xiàn)。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇8
如果我像馬良一樣有一支神筆的話,畫(huà)一些神藥,我會(huì)把在玉樹(shù)地震中死去的人們救回來(lái),讓失去爸爸媽媽的孩子重新回到她們的身邊,我再要畫(huà)一所美麗的學(xué)校,讓在地震中失去教室的孩子們重新回到教室里,我也想把世界所有的失學(xué)兒童,帶進(jìn)寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)谶@里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。
如果我有一支神筆,我要畫(huà)一股清泉,讓它把干旱進(jìn)一年的大西南的土地變的'不再干旱,讓旱田變成綠洲,讓缺水的人有水喝,讓天空變的更藍(lán),到處是鮮花。這樣,那老百姓們就能看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。然后乘著用神筆畫(huà)地飛碟來(lái)到正在發(fā)洪水的南方,看到這種情景我再次揮動(dòng)手中地神筆,給人們畫(huà)了一個(gè)神袋,把那些洪水收到袋子里,把那些落水的人們救出來(lái)。讓人們重新過(guò)上美好的生活。
如果我有一支神筆,哪里有災(zāi)難我就去那里,我給沒(méi)有房子的人們畫(huà)房子住,給沒(méi)有糧食吃的畫(huà)一大堆糧食,讓他們吃。于是,我用神筆給他們畫(huà)了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥,供大家免費(fèi)食用。我在電視上看到過(guò),由于災(zāi)難會(huì)引起許多的疾病所以,我又揮動(dòng)了我的神筆畫(huà)了好多家醫(yī)院,免費(fèi)為他們治療。不知過(guò)了多久突然有一天,我真的夢(mèng)見(jiàn)我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。我在笑聲中突然被起床的鈴聲驚醒。
原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但愿我能美夢(mèng)成真救助于災(zāi)難中的人們!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇9
我有一支神奇的魔筆,我要帶它走向全世界,為許許多多繁華的城市錦上添花,給人們的生活增添幸福和快樂(lè)。
早晨,陽(yáng)光放射出柔光。我拿著神筆和調(diào)色盤(pán),漫步在黃河邊上。哎呀,黃河水真是太渾濁了,我拿出調(diào)色盤(pán)和神筆,在河面上輕輕抹了一下,河水立刻變得清澈見(jiàn)底,連河底的`沙石都清晰可見(jiàn)。河水慢慢蕩漾著,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。神筆輕輕一揮,河里立刻出現(xiàn)了許多小魚(yú),成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲玩耍,無(wú)拘無(wú)束,把黃河水點(diǎn)綴的更加美麗。我慢慢蹲了下去,扔了一粒石子,河水濺到我的嘴唇上,在神筆的魔力下,不用自來(lái)水廠的過(guò)濾,河水就變得清澈甜美。我對(duì)神筆笑了笑。
不一會(huì),我來(lái)到了貧困山區(qū)。那里的房子真是破極了,下雨天屋子里面比外面下的還要大,冬天像是在冰窖里。他們?cè)谀瞧婆f的房里上課,那里沒(méi)有桌子、凳子,他們坐在地上寫(xiě)字。房子里有很多蒼蠅,還有一股發(fā)霉的味道。想到這里,我感到一陣心酸。于是我一揮神筆。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,出現(xiàn)了美麗寬敞明亮的房子、操場(chǎng)、教學(xué)樓......這時(shí),我感覺(jué)自己好像是置身于另外一個(gè)世界。這個(gè)學(xué)校頓時(shí)彌漫著濃郁的花香。孩子們也很開(kāi)心。
做完這些事,我問(wèn)神筆為什么會(huì)有如此大的魔力。神筆說(shuō):“全靠著一顆幫助別人的堅(jiān)定的決心!”我怔住了,也明白了,要想建設(shè)祖國(guó),就要靠我們自己。我堅(jiān)信,只要我們肯努力,肯付出,一定能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇10
早上,我剛起床就發(fā)現(xiàn)我的手上多了一支筆。突然,腦海中有一個(gè)蒼老的聲音告訴我:你可以用這支筆改變身邊的東西。我立刻就試了試,嘿!我驚奇地發(fā)現(xiàn)手里的筆,可以把畫(huà)出的東西變成真的。
我走到工廠邊,看見(jiàn)工廠正在向小河里排放污水。小河本身干干凈凈,清澈見(jiàn)底,但是自從工廠搬到這以后,河面上一片垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,全都是廢品,黑乎乎的,又臟又臭。魚(yú)兒們都不能在水里生活了,死的死,逃的`逃。于是我用神筆把工廠搬到了別處,又在那里畫(huà)了很多樹(shù),又把垃圾變成了水草,鵝卵石……經(jīng)過(guò)我的改造,魚(yú)兒們又可以回到自己的家園生活啦!
我又接著向前走,到了森林邊。森林里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳出來(lái)了伐木的聲音。我畫(huà)了一個(gè)筋斗云,我騎上它立馬趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有一些人正在偷伐樹(shù)木,還有一些鳥(niǎo)巢從高大的樹(shù)上掉了下來(lái)?吹酱饲榇司,我氣得滿臉通紅,“不準(zhǔn)你們砍樹(shù)!蔽艺f(shuō)!笆钦l(shuí)不讓砍樹(shù),滾一邊去。”一個(gè)大漢藐視著我。我生氣極了,用神筆畫(huà)了兩個(gè)石頭怪把他們趕走了。我又用神筆把樹(shù)變成了原來(lái)的樣子。最后我讓石頭怪一直待在樹(shù)叢中,保護(hù)森林,不讓人們亂砍亂伐樹(shù)木。
這時(shí),我的耳邊又響起來(lái)了那個(gè)聲音:走吧,還有很多地方需要你呢。我又開(kāi)啟了我的保護(hù)地球之旅……
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇11
假如我有一支神筆,我一定要為人們畫(huà)一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境:天空清新高遠(yuǎn),大海湛藍(lán)沉靜,路邊有高大挺拔的樹(shù)木,田野里有連綿起伏的莊稼。世界上不再有濃煙滾滾的煙囪,空氣中不再充斥著難聞的氣味,人們可以盡情呼吸清新空氣。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)和平的世界,再也聽(tīng)不到隆隆的炮聲,再也看不見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。讓妻子不在失去丈夫,讓母親不在失去兒子,讓孩子不在失去父親,全世界的人們都幸福的生活。
假如我有一支神筆,我要把一眼永遠(yuǎn)流不完的清泉畫(huà)到南方,因?yàn)楝F(xiàn)在南方正經(jīng)歷一場(chǎng)百年不遇的大旱災(zāi)。我要讓哪一雙雙渴望水的`眼睛里盛滿笑意,讓那只有十來(lái)歲的小伙伴不用再翻越高高的大山,讓那些七八十歲的老人不用再冒著生命危險(xiǎn)爬過(guò)陡峭的山頭。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)許多的糧食和救災(zāi)物資給玉樹(shù)受災(zāi)的人們,讓那些失去親人的人們得到一絲安慰。
假如我有一支神筆,我要為盲人畫(huà)一雙眼睛讓他們重見(jiàn)天日,為病人畫(huà)一個(gè)健康的身體,快樂(lè)的生活。為殘疾人畫(huà)一個(gè)完整的身體,體會(huì)正常人的快樂(lè)。為心理不健康的人畫(huà)一個(gè)健康的心理,讓他們生活的沒(méi)有煩惱。
假如我有一只神筆,我要畫(huà)一個(gè)安全的世界,沒(méi)有地震,沒(méi)有海嘯,沒(méi)有火山噴發(fā),沒(méi)有泥石流,沒(méi)有旱災(zāi)......假如我有一支神筆......
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇12
每當(dāng)我聽(tīng)到神筆馬良的的故事時(shí),總是羨慕不已,我想:“如果我也有他那樣的`神筆那該多好。”
一天晚上,我正在家里津津有味地讀著書(shū)。突然一個(gè)白胡子老頭出現(xiàn)在我眼前,他看了看墻壁上的畫(huà)說(shuō):“這些都是你畫(huà)的嗎?”“那當(dāng)然”我自豪地說(shuō)!澳沁@支筆送給你!卑缀永项^笑瞇瞇地說(shuō)。我接過(guò)來(lái)一看:“呀!這不是馬良的神筆嗎?”我連忙對(duì)白胡子老頭說(shuō):“謝謝呀!”“不謝”然后他就消失在茫茫的夜幕中了,“一定要做好事。”只聽(tīng)見(jiàn)天空中回響著老爺爺?shù)脑挕?/p>
突然,我看見(jiàn)西方有一場(chǎng)大火,便想:“我不是有神筆嗎?”于是我趕緊跑去民西方。只見(jiàn)熊熊烈火燒得越來(lái)越旺,我趕緊畫(huà)出了一片烏云。烏云飄過(guò)之處降下一場(chǎng)大雨,瞬間便把烈火撲滅了?扇藗冞是受了不少傷,于是,我又畫(huà)了一些靈丹妙藥給他們服下。然后,人們竟然又立刻恢復(fù)健康,不僅,能唱歌,還能跳舞,好像壓根兒沒(méi)受過(guò)傷呢。
這件事很快傳到了魔鬼洞。魔鬼首領(lǐng)非常羨慕我。便叫人來(lái)捉我去洞里。魔鬼見(jiàn)到神筆就搶。我也不甘示弱,我也用勁地拉。“咔”神筆斷了。我氣得直跺腳。
“崔張力,快點(diǎn)醒來(lái)學(xué)作文!”我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我想:“那‘神’筆其實(shí)其實(shí)就是我手中的筆。只要抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能把我手中平凡的筆,變成非同尋常的‘神’筆!”
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇13
假如我有一支神筆,我會(huì)用它做許多有意義的事。
我會(huì)用它畫(huà)出一條河流,送給干旱的地區(qū)。讓那里的人們生活的快快樂(lè)樂(lè),要為那里的人們撲滅火災(zāi),我也不希望人們被淹死,所以為水蓋上了罩子。
我會(huì)用它畫(huà)出一些錢(qián),送給沒(méi)家的人。讓他們過(guò)著幸福的生活,我也要為假裝可憐的人,受到重重得狠狠得懲罰。我也會(huì)為窮人捐出一些錢(qián),讓他們也感受感受富人得生活。
我會(huì)用它畫(huà)出一本神奇的知識(shí)書(shū),送給班里的好同學(xué),讓他們的知識(shí)變得更淵博,讓他們更聰明,同時(shí),我自己也要比他們更聰明,知識(shí)比他們更淵博。
假如我的神筆能畫(huà)出所有的`東西,我會(huì)用它做出許多好事,造福人類(lèi)!
假如我有一支神筆
假如我有一支神筆,我會(huì)用它做許多有意義的事。
我會(huì)用它畫(huà)出一條河流,送給干旱的地區(qū)。讓那里的人們生活的快快樂(lè)樂(lè),要為那里的人們撲滅火災(zāi),我也不希望人們被淹死,所以為水蓋上了罩子。
我會(huì)用它畫(huà)出一些錢(qián),送給沒(méi)家的人。讓他們過(guò)著幸福的生活,我也要為假裝可憐的人,受到重重得狠狠得懲罰。我也會(huì)為窮人捐出一些錢(qián),讓他們也感受感受富人得生活。
我會(huì)用它畫(huà)出一本神奇的知識(shí)書(shū),送給班里的好同學(xué),讓他們的知識(shí)變得更淵博,讓他們更聰明,同時(shí),我自己也要比他們更聰明,知識(shí)比他們更淵博。
假如我的神筆能畫(huà)出所有的東西,我會(huì)用它做出許多好事,造福人類(lèi)!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇14
今天晴空萬(wàn)里,我在公園里散步,忽然我在地上撿到了一只筆,筆上還帶著一張紙條,上面說(shuō):我不僅可以把你變成畫(huà)家,一個(gè)偉大的畫(huà)家,而且只要你拿著這支筆想畫(huà)什么,用這支筆來(lái)畫(huà)就可以實(shí)現(xiàn)。
看完這張紙條,我大吃一驚,竟然有這等好事,我歡呼著。話音剛落,筆頭上竟出現(xiàn)了一個(gè)按鈕,按鈕上寫(xiě)著字:快按下去,按完會(huì)有驚喜。我茫茫然按了下去,誰(shuí)知,我忽然覺(jué)得自己懂了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí),難道我真的變成了畫(huà)家了?此時(shí),筆上出現(xiàn)了四個(gè)大字夢(mèng)想畫(huà)筆。我知道了,這就是神筆我高興地大喊著,于是便高興地跑回家。我關(guān)上門(mén),在房間里拿出一張紙,我在紙上面畫(huà)了又紅又大的蘋(píng)果,接著一轉(zhuǎn)眼的.時(shí)間,畫(huà)在紙上的蘋(píng)果撲通一聲掉在地上,還滾了幾圈呢,我慢慢彎下腰,撿起了那個(gè)掉在地上的蘋(píng)果,放在衣服上,用力地擦了擦,把上面的灰塵全部擦的,然后我把它放在手上,輕輕咬了一口,甜甜的味道,和市場(chǎng)里賣(mài)的那個(gè)蘋(píng)果的味道沒(méi)有區(qū)別,這筆真是神奇呀。
我想著,又在紙上畫(huà)了一把我最想要的扇子,過(guò)了兩三秒鐘,扇子突然從紙上立了起來(lái),像孔雀一樣的美麗,我拿著這把扇子在床上跳來(lái)跳去,這支筆真神奇呀!
今天多虧了這支神筆,我獲得了最想要的那把扇子,今天,神筆真是立了大功!它還實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,使我變成了畫(huà)家,一個(gè)偉大的大畫(huà)家!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇15
夜里,我坐在桌前,聽(tīng)著窗外的雨聲。忽然一支神筆飛到我面前說(shuō):“你好!我是一支擁有魔力的神筆,我畫(huà)出的東西都是真的,你可以拿我畫(huà)出任何想要的東西,你就是我的小主人了!”說(shuō)完就飛到了我手里。
我接住了神筆,我一下子想起了今年的新型冠壯病毒和一線的醫(yī)護(hù)人員們每日每夜的和死神搶人的畫(huà)面,所以我決定用我的神筆去幫助醫(yī)護(hù)人員們,于是我畫(huà)出一架巨大的紙飛機(jī),我畫(huà)的紙飛機(jī)一下子從墻里飛了出來(lái)了,我爬上 紙飛機(jī),紙飛機(jī)乘著風(fēng)飛往醫(yī)院。
不久后,紙飛機(jī)把我?guī)У侥康牡亍獊?lái)到醫(yī)院后就停了下來(lái),我從紙飛機(jī)上跳下來(lái)后,我來(lái)到醫(yī)院的`門(mén)口前,正準(zhǔn)備把醫(yī)院的門(mén)打開(kāi),就從透明的玻璃門(mén)里看見(jiàn)忙碌的醫(yī)護(hù)人員們?cè)诓煌5拿χ,我看著忙碌的醫(yī)護(hù)人員們,心有點(diǎn)酸溜溜的,在門(mén)口站了一會(huì)兒后,就把門(mén)打開(kāi)進(jìn)去了。
我先想了想,在開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà),我畫(huà)出許多醫(yī)護(hù)機(jī)器人,我讓它們隧便選一個(gè)病人進(jìn)行治療,我一直畫(huà)到所有醫(yī)生可以休息,所有病人得到治療的時(shí)候。
我和醫(yī)護(hù)人員坐在椅子上休息,我發(fā)現(xiàn)天快黑了,就再次坐上紙飛機(jī)尋找著餐廳,不久后,我找到了一個(gè)餐廳后,就開(kāi)始打包飯菜了,不久后,我打包了許多有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,我回到醫(yī)院后,把他們叫醒后,就離開(kāi)了醫(yī)院,準(zhǔn)備回家。
我正在回往家的路上時(shí),一陣鈴聲將我從美夢(mèng)中叫醒。
如果我真的擁有一支神筆該多好呀!這樣就真的可以幫助一線的醫(yī)護(hù)人員們了。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇16
假如我有一支神筆,未來(lái),地球上的人越來(lái)越多,而百歲老人也會(huì)越來(lái)越多,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)和地球體內(nèi)構(gòu)造一模一樣的小行星,但是里面的空氣會(huì)更加清新,讓老人們更加長(zhǎng)壽并且能安享晚年。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出各種各樣的營(yíng)養(yǎng)食品,裝上卡車(chē),送給各地的災(zāi)民,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一幢幢公寓,給全世界各地的流浪漢和無(wú)家可歸的人們一個(gè)溫馨的家。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)出一個(gè)時(shí)空隧道,無(wú)論是過(guò)去的人還是未來(lái)的人,都能通過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)在,讓他們看一看,他們的祖先或者后人是怎樣生活的。
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助月球穿過(guò)大氣層,讓月球成為人類(lèi)的另一個(gè)居所,讓地球少承擔(dān)一些痛苦。
假如我有一支神筆,一些器官損壞的病人也不會(huì)痛苦,我會(huì)畫(huà)出不同人使用的器官,讓疾病不再降臨在他們身上。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出許許多多的教室,畫(huà)出不同地區(qū)的老師,讓那些無(wú)錢(qián)上學(xué)的`孩子們獲得知識(shí)。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)清涼的世界,這樣,在酷暑下工作的農(nóng)民和工人就再也不會(huì)中暑了。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)神奇的電腦,這臺(tái)電腦可以幫助科學(xué)家們找到外星人和世界上各種各樣奇怪的生物。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出各種能幫助人們生活的重要物資……
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇17
星期一下午,我正在看動(dòng)畫(huà)片,突然間,一道刺眼的白光射向了我,我搖身一變,手里多了一只筆。照一照鏡子,我竟然變成了神筆馬良的模樣。
我有一支神筆,它與普通毛筆無(wú)異,上方是一根黑色筆桿,下端嵌著一撮毛,這支神筆與眾不同之處在于,它不需要上墨。筆有非凡的特異功能————“超能力”,只要揮動(dòng)它,即使在沒(méi)有紙的環(huán)境下,也能夠畫(huà)出栩栩如生的物品出來(lái)。
假如我有一支神筆,會(huì)設(shè)計(jì)出一種震不倒、沖不垮的房屋,房屋的'地基是深入地球表面的,這當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí),這種房屋可以讓人們?cè)跒?zāi)難面前不再受到任何傷害,是人類(lèi)的“蔽護(hù)所”。
假如我是一支神筆。我會(huì)為沙漠畫(huà)上一件綠油油的衣裳,這樣就可以讓旅人不再會(huì)迷路,這樣就可以讓沙塵暴不再肆無(wú)忌憚,動(dòng)物們可以重新回到昔日的家園。
假如我是一支神筆。我會(huì)畫(huà)上一個(gè)機(jī)器人,它能打掃屋子,為人類(lèi)分憂。我有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫(xiě),有時(shí)一絲不茍,像小姑娘繡花那樣細(xì)致。畫(huà)完了以后,一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我眼前,機(jī)器人開(kāi)始打掃了,一會(huì)兒,機(jī)器人就把房屋打掃得干干凈凈,就是我的“好幫手”呀!
假如我是一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一枚小小的藥丸,包治百病,讓它來(lái)懲治四處四肆虐的病魔,讓人類(lèi)不再畏懼病魔,讓健康永遠(yuǎn)陪伴人們,“幸福之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。
這時(shí),我被人推了一下,是媽媽把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái),動(dòng)畫(huà)片還在播放,剛才的一切都是我的幻想,我真的手握神筆,我該多好呀!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇18
一天夜晚,我躺在床上,心想:假如我是神筆馬良,畫(huà)出許多許多美好的東西,那該多好!我就在這憧憬中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一位老人走過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“我老了,這支神筆對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么用了,小伙子,我這支神筆就給你吧,記住,要利用這支神筆畫(huà)出對(duì)大家有貢獻(xiàn)的東西!崩先藖G下那支筆后就走了。我正想問(wèn)他是不是馬良,但卻來(lái)不及了。
我撿起那支筆,走到一個(gè)小村落里,那里的.人正在為沒(méi)水喝而痛苦地呻吟著。我拿起那只神筆,立刻畫(huà)了口井,那里的人立刻變得有精神起來(lái)。
我走到一座城市里,聞著汽車(chē)放的“屁”,惡心極了,我便用神筆畫(huà)了個(gè)空氣凈化器,周?chē)氖忻駛兌技娂娬铝丝谡帧?/p>
我走到一個(gè)小山坡,看見(jiàn)山坡上的樹(shù)都被人砍光了,望著那荒涼的山坡,我用神筆畫(huà)出了許許多多的樹(shù)來(lái),這小山坡頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。
我走到沙漠地帶,我看見(jiàn)生活在那里的人都很缺水,而且很孤獨(dú),沒(méi)有群眾,也沒(méi)有動(dòng)物、植物,我立刻用神筆畫(huà)了許多花草樹(shù)木、動(dòng)物,還畫(huà)了幾條公路,讓他們和群眾一起,快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
我邊走邊想:這樣畫(huà)下去可不是辦法,其實(shí)有很多災(zāi)難都是人為造成的,我們應(yīng)該……“對(duì)了!”我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),我畫(huà)幾個(gè)“思想過(guò)濾器”,讓人們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,讓他們從新把地球變得更美好!
我畫(huà)完空氣過(guò)濾器后,聽(tīng)到一陣聲音:“你這條小懶蟲(chóng)!還不快起床!”我驚醒了。原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)呀!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇19
我們知道,古代有個(gè)人叫馬良,他有一支神奇的毛筆,那是一支可以把畫(huà)的東西變成真的東西的筆。馬良用這支筆來(lái)幫助了許許多多的窮人,還用這支筆來(lái)懲治過(guò)一個(gè)貪婪的縣官。
要是我也有這樣一支筆的話,我又會(huì)用來(lái)做什么呢?
假如我有這樣一支筆,我會(huì)用它來(lái)畫(huà)一架通向月球的堅(jiān)固的橋,讓大家都可以爬到月亮上去和嫦蛾一起玩耍,和小白兔一起做游戲,和吳剛一起喝桂花酒。站在月亮上,我們可以使勁搖晃那里的桂花樹(shù),給地球上的人送去陣陣清香和縷縷涼風(fēng)。
假如我有這樣一支筆,我會(huì)用它來(lái)給每個(gè)小孩子畫(huà)一雙翅膀,好讓他們飛向藍(lán)天。就是每天去讀書(shū)也不需要爸爸媽媽去接送了,而且還不怕路上有大灰狼,也不怕街上會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)的現(xiàn)象,更不用害怕會(huì)出現(xiàn)可怕的交通事故了。小孩子要是都有了翅膀,到外面去郊游和跟同學(xué)見(jiàn)面就會(huì)很方便啦。
假如我真的有這么一支神奇的筆,我還會(huì)用它來(lái)畫(huà)很多很多的`水,水都是很清亮清亮的,還用都不用完,就是被怎么樣的污染也會(huì)馬上變得清澈透亮。這水里還有多得數(shù)不清的魚(yú)兒和蝦子,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得肥嘟嘟的像我們家的小狗寶路那樣。
假如我真的有那么一支神筆,我會(huì)用它來(lái)畫(huà)更多跟更好的東西,讓全世界的人再也沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,全部都高高興興游玩和學(xué)習(xí)。而讓那些做壞事的人改邪歸正,要是不改的話只會(huì)把壞事的結(jié)果讓他們自己承受。這樣,倒霉就是那些壞蛋啦。
假如這些都是真的,我要……哈哈,我都不知道我要干什么啦,哈哈哈
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇20
假如我有一支神筆,能化解生活中的各種糾紛和不悅,那該多好!
假如我有一支神筆,我要先畫(huà)一只手,神偷的手。偷走地球上各種武器,將它們毀滅掉。這樣,世界各國(guó)人民都和平相處,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,更沒(méi)有人為此喪生。世界是一個(gè)地球村,我們手拉手,心連心,共同創(chuàng)造美好的明天。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一把神鎖。這把鎖可以鎖住悲傷和痛苦,將所有的不愉快都牢牢鎖住,人們的生活就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),再?zèng)]有任何悲傷和氣憤摻雜在里面,人們也不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的.小事而引起糾紛和毆斗,大家都快樂(lè)地生活在一起。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)。哪里需要溫暖與光亮,太陽(yáng)就會(huì)無(wú)私地將那種幸福播灑、傳遞到那里。讓災(zāi)區(qū)的人們得到溫暖,讓窮苦的住在黑屋子里的人們獲得光亮。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一只旅行鴿。這只旅行鴿代表著動(dòng)物們的希望和驕傲。它精通動(dòng)物和人類(lèi)的語(yǔ)言,不停的飛行傳遞著信息,讓動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢蓄B強(qiáng)、自由地活下去。同時(shí),它也告訴、警示人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要輕易傷害動(dòng)物,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友!
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)失貪帽。失貪帽可以使人們拋棄對(duì)金錢(qián)的貪欲。同樣,也為人們減輕了金錢(qián)所帶來(lái)的壓力,使人們?cè)谄降鹊纳钪行腋=】档某砷L(zhǎng)。
假如我有一支神筆,一定會(huì)讓它帶來(lái)愛(ài)的希望。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇21
“叮鈴鈴”,下課了,我懶洋洋地趴在桌上,看著那支我最喜歡的黑筆發(fā)呆。看著看著,突然發(fā)現(xiàn)我的這支黑筆有了馬良神筆的特異功能。拿著這筆,我異常興奮,尋思著該畫(huà)點(diǎn)什么呢?
“要是一年四季都是溫暖如春那該多好。 毕氲竭@里,我拿起筆給春天畫(huà)上了一個(gè)溫暖的'太陽(yáng),給夏天畫(huà)上一個(gè)會(huì)吹涼風(fēng)的太陽(yáng),給秋天畫(huà)上一個(gè)有點(diǎn)熱的太陽(yáng);給冬天畫(huà)上一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。這樣,四季都能保持溫暖,不再有寒冬酷暑了。
突然,我又想到了孤兒園里的孩子們,他們從小都沒(méi)有了媽媽?zhuān)嗫蓱z。(duì)了,我要給他們每一個(gè)人畫(huà)一張媽媽的照片,讓慈祥的媽媽都回到他們的身邊。這樣,他們就不會(huì)在黑暗中一遍又一遍呼喚著媽媽?zhuān)膊粫?huì)缺少母親的關(guān)愛(ài)。他們就能像我所希望的那樣,能感受到濃濃的母愛(ài)、幸福地生活了。于是,我趕緊拿起筆,快速地畫(huà)起媽媽來(lái)。
最后,我一定要去醫(yī)院好好畫(huà)畫(huà)。我要給患有重病的人畫(huà)上一種能治好百病的神奇藥丸,讓他們馬上出院,回家與家人團(tuán)聚,從此遠(yuǎn)離死亡,健康長(zhǎng)壽。
“叮鈴鈴”,又是一陣鈴聲響起,一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。看著這支黑筆,我又忍不住地想,如果我真的有一支神筆該有多好。∥揖湍茏屵@個(gè)世界充滿了溫暖、充滿了關(guān)愛(ài)、遠(yuǎn)離病痛、幸福滿滿了。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇22
上周末,我和爸爸一起去電影院看了電影《神筆馬良》。小男孩馬良擁有一支神筆,用神筆畫(huà)出的物品、動(dòng)物都會(huì)變成真的。他很善良,用神筆幫助了許多窮苦的人!凹偃缥矣幸恢窆P,那該有多好啊!”午覺(jué)時(shí),我躺在床上,腦海里還在回放電影中的畫(huà)面。
突然,我的眼前出現(xiàn)一道耀眼的白光,這不是電影《神筆馬良》中的畫(huà)面嗎?我正在感嘆,一個(gè)銀發(fā)老翁出現(xiàn)在我面前,遞給我一支筆說(shuō):“這就是馬良的神筆,但你只能給需要幫助的人畫(huà)畫(huà)。”說(shuō)完,他就化作一縷青煙消失了。為了驗(yàn)證一下神筆的魔力,我拿起它在墻上畫(huà)了一輛玩具四驅(qū)車(chē),“嗚”這輛玩具四驅(qū)車(chē)在地上跑了起來(lái)。
哇,這真的是馬良手中的神筆!我高興地拿起筆走出家門(mén)。走著走著,我看到路邊有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩,正蹲在地上傷心地哭泣!靶∶妹,你怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)。“大姐姐,我把下午上美術(shù)課要用的.水彩筆弄丟了。”說(shuō)著,小妹妹的眼淚又流了下來(lái)。哦,原來(lái)她是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。我馬上拿起手中的筆,畫(huà)了兩盒水彩筆給了她。小妹妹高興地接過(guò)水彩筆,蹦跳著走了。我也開(kāi)心地“咯咯”笑起來(lái)。
“黃遠(yuǎn)寧,起床了!你在笑什么呀?”我的耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!但我還是感到很開(kāi)心。因?yàn)槲乙裼辛松窆P一樣,去幫助身邊的人,給別人送去溫暖,給自己帶來(lái)快樂(lè)!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇23
如果我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)什么呢?一座金山?一棟房子?一艘大船?不,都不是。
如果我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)回憶空間,能夠永遠(yuǎn)儲(chǔ)存記憶的空間。
我要畫(huà)下小時(shí)候的新年,放到回憶空間里。煙火劃過(guò)天空,飛翔,綻放的聲音不絕于耳,無(wú)數(shù)的煙花在頭頂開(kāi)花,滿目絢爛。也要畫(huà)與小伙伴含著糖嬉鬧將來(lái)講給我的子子孫孫,“看啊,曾經(jīng)的新年,熱鬧吧!”
我要畫(huà)下全家去海灘的場(chǎng)景,放到回憶空間里。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的.,天一望無(wú)際,海也一望無(wú)際,天和海連在一起,海天一色,那是何等的壯觀的美景。『3睆倪h(yuǎn)處奔來(lái),又拂著沙,戀戀不舍地回去,漲潮時(shí)水拍打在腳面,微微有些冰涼,卻甚是清爽,我樂(lè)此不疲地沿著海岸走,一路向前。與家人的美好時(shí)光總是怎么也不夠,親情將是我一輩子美好的回憶。
我還要畫(huà)下你我的故事。我們有趣的迷路風(fēng)波使我們結(jié)實(shí),純真充實(shí)的校園生活讓我們一路相伴,風(fēng)雨同行這一切的一切都是如此美好,我們的友情之深,怎能讓我忘懷呢?
不僅僅是我自己,我要畫(huà)下人們現(xiàn)在的生活。數(shù)十年過(guò)后再回首現(xiàn)在,人們是否更加忙碌,科技是否飛速進(jìn)步,曾經(jīng)的我們都變成什么樣子呢?
所謂回憶空間,它承載了我美好的回憶,記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,譜寫(xiě)一代人的時(shí)代。有趣的事物源源不斷,我怎能不多畫(huà)一些呢?
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇24
假如我有一支神筆,我首先會(huì)到貧窮的地方,給他們畫(huà)好多好多食物,讓他們不會(huì)再饑餓,我再畫(huà)幾棵搖錢(qián)樹(shù),讓他們不再貧窮。
假如我有一支神筆,我會(huì)到沙漠里畫(huà)烏云,讓大雨滋潤(rùn)土地,再畫(huà)出許多樹(shù)木,再在沙漠里畫(huà)許多小河,讓茫茫沙漠變成森林。
假如我有一支神筆,我會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫(huà)好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還要畫(huà)許多的快滅絕的動(dòng)植物,不讓地球沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
假如我有一支神筆,我要再畫(huà)一個(gè)地球,讓原來(lái)地球上一半的人到新的地球上去,這時(shí),你你會(huì)問(wèn)!那人類(lèi)怎么生存呀?你放心,新的地球和原來(lái)的地球一樣,也有臭氧層,也有地心引力,也有七大洲,四大洋,礦產(chǎn)資源永遠(yuǎn)也用不完。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)百寶袋,把地球上所有的垃圾黑煙污水收到百寶袋里我在畫(huà)一個(gè)大熔爐,這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無(wú)污染的大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里,把能用的'東西變成有用的東西,一點(diǎn)兒也沒(méi)用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒(méi)有。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)許多善良的純潔的心,讓這些心到每個(gè)人的胸口,里讓世界上的人都有一顆純潔善良的心。
假如我有一支神筆我會(huì)…….
假如我有一支神筆我會(huì)畫(huà)好多好多的東西。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇25
每當(dāng)看到馬良拿著神筆畫(huà)這畫(huà)那時(shí),我都會(huì)羨慕不已地會(huì)跑回房間,盼著白胡子爺爺給我這樣認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的孩子送來(lái)神筆。但是這是不可能的。但,假如,我真的有神筆……
假如我有神筆,我就不會(huì)找半天橡皮而耽誤時(shí)間了。假如我有神筆,寫(xiě)錯(cuò)的字就可以拿起來(lái)并扔掉了。有一次考試,我到處找不到橡皮,沒(méi)擦掉錯(cuò)題,結(jié)果被活活扣了2分。假如我有神筆就不會(huì)被扣冤枉分了。
假如我有神筆,我就不會(huì)因?yàn)閷?xiě)字慢而被誤會(huì)了。假如我有神筆,神筆將會(huì)把我心里想的都寫(xiě)出來(lái)了。那次考試,我才寫(xiě)一半,后來(lái)我我心急就往后墻的.鐘上看時(shí)間,結(jié)果被老師冤枉:“別偷看!給你扣十分!”如果我寫(xiě)得快,就讓別人都不會(huì)以為我看他的題了。但,假如我有神筆,就不會(huì)寫(xiě)得慢了,只需要想題就行了。
假如我有神筆,我要像與馬良一樣幫助別人。我要去新疆,為他們畫(huà)幾口井,讓他們不再口渴。我要去森林,為小動(dòng)物畫(huà)一堵無(wú)形的屏障,讓它們遠(yuǎn)離死亡!我要去南極,畫(huà)出大鉆,鉆開(kāi)最深的冰,尋找那里的生命!我還要到世界各地,多畫(huà)幾棵樹(shù)、幾株草、幾朵花……畫(huà)出垃圾桶,把垃圾都放進(jìn)去。
假如我有神筆,我一定將世界變得更加美好!但是,有許多事都是自己可以完成的。如是每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那還會(huì)清潔工?如果每人不砍樹(shù),那還會(huì)有沙漠化?如果每個(gè)人都自覺(jué),那還會(huì)神筆?其實(shí),神筆就是我們雙手呀!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇26
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一雙翅膀,讓人類(lèi)能像小鳥(niǎo)一樣,在天空中快樂(lè)的翱翔,感受天堂般的自由。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一盞明亮的燈,照亮盲童那無(wú)神的雙眸,使他們重新認(rèn)識(shí)世界,手捧書(shū)本高聲的誦讀。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一泓清泉,讓久旱的沙漠盡情的品嘗甘露,讓大漠荒沙變成一片綠洲,讓那里的人們告別風(fēng)沙,從此與花園為伴。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一片森林。讓樹(shù)木阻擋那無(wú)情的洪水,而且,我還要畫(huà)一圈圍墻,在墻上掛幾個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著:樹(shù)木正在休息,請(qǐng)不要讓它“下腰”。
假如我有一支神筆,我要在各地都畫(huà)上樹(shù)木和鮮花,讓這整個(gè)的世界都飄灑著芳香。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一叢叢的青草,讓大地到處都彌漫著生機(jī)。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)大大的鐘表,讓它在我們心中時(shí)刻敲響著每天的`喜悅。
假如我有一支神筆,我還要給每個(gè)人都畫(huà)上寬容的心,讓人們遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗,讓世界從此永遠(yuǎn)和平。
假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)大大的凈化器,讓世界上的江、河、湖、海從此變得清澈,讓魚(yú)兒從此不在為家園遭到人們的破壞而痛心。
假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)新的藍(lán)天,讓天空從此不在昏暗,空氣不再渾濁。
假如我有一支神筆,我還要畫(huà)……
假如我有一支神筆,我會(huì)為人類(lèi)服務(wù),幫助人們克服各種困難,指引著他們走向幸福的彼岸。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇27
假如我有一支神筆,我就會(huì)勾勒出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器,這樣街上就不會(huì)有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的,讓街上干干凈凈。
假如我有一支神筆,我就會(huì)勾勒出一幅充滿愛(ài)的圖畫(huà),這樣人人之間就會(huì)充滿愛(ài),充滿溫暖,使街上不會(huì)再有那么多乞丐和落魄的人,讓這個(gè)世界充滿溫暖。
假如我有一支神筆,我就會(huì)為干旱的地方下一場(chǎng)大雨,使那里不再干旱,使他們擁有水喝,讓那里的人們高興起來(lái),歡快地唱起歌。讓小草揚(yáng)起腦袋,讓干涸的小河唱起“嘩嘩嘩”的`歌曲。
假如我有一支神筆,我會(huì)讓汽車(chē)的尾氣變成清香的味道,讓汽車(chē)“嘀嘀嘀”的聲音變成歡樂(lè)的歌。讓大自然的空氣清新起來(lái),不再讓尾氣污染空氣,要不然人們就會(huì)得傳染病,而且,有些傳染病還會(huì)造成死亡呢!
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)出一個(gè)教師型機(jī)器人,畫(huà)出一個(gè)教室,畫(huà)出課桌、椅子,讓山區(qū)里的孩子、沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子都能受到良好的教育,長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子們都能在下課的時(shí)候享受良好的環(huán)境。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)許多瀕臨的動(dòng)物,還會(huì)讓人們保護(hù)動(dòng)物,維持大自然的生態(tài)平衡。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園,讓動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園。
未來(lái)若真有這只神筆,還需要我們共同努力!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇28
我們今天生活多么幸福哇!可是在這和平的日子里,仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是我想假如我有一只神筆我一定會(huì)為人民謀福造利。
當(dāng)今世界上不少地方,人們還生活在水深火熱之中,面臨著貧困和饑餓的威脅。哪里孩子食不果腹,面黃饑瘦,不能像別的孩子一樣上學(xué)讀書(shū),早早就扛起了重?fù)?dān),一張張幼稚的臉憔悴不湛。假如我有一支神筆我將畫(huà)出許許多多的糧食畫(huà)出大筆大筆的錢(qián),畫(huà)出兒童游樂(lè)園和學(xué)校,享受讀書(shū)和游戲的樂(lè)趣。貪官真是讓人氣憤!他們?yōu)E用職權(quán),挪用公款,揮金如土,奢侈浪費(fèi)。而人民們切積勞成疾,生活貧困,生活重?fù)?dān)要他們老先。據(jù)說(shuō)有一種藥人吃了就不會(huì)做壞事了。假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出這種藥,偷偷地放在貪官地茶里,讓他們不貪污。我還要讓小偷吃了不在偷東西,讓騙子不再騙人。
今年有些罕見(jiàn)的旱災(zāi),水庫(kù)干枯,草木枯死了,莊稼枯萎,水井?dāng)嗨藗冎缓觅I(mǎi)水來(lái)喝。假如我有一支神筆,我將畫(huà)出一條河,水庫(kù)里就有來(lái)了來(lái)了水,它緩緩地流進(jìn)水渠,流進(jìn)稻田,流進(jìn)農(nóng)民的'心田。
假如我有一支神筆,我將畫(huà)出一只飛船。坐在飛船里不且能漫游地球,而且還能讓我遨游太空。火星上和我熱情的擁抱,我們是老天宮上的玉帝把我當(dāng)成貴賓,宮殿富堂皇,仙女們翩翩起舞。
假如我有一支神筆,我將為人類(lèi)描繪一個(gè)美好的世界。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇29
從前,我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,小溪里的水清澈見(jiàn)底,溪中還有許多條小錦鯉在活蹦亂跳,自由自在地嬉戲著。小溪兩旁栽著數(shù)不清的垂柳,綠油油的垂柳中還有小黃鶯在唱歌。這使得家鄉(xiāng)的.風(fēng)景變得異常美麗。
春天,這里草翠花開(kāi),小河上的冰融化了,發(fā)出滴答滴答的聲音;夏天,樹(shù)木變得更加蔥郁了,小草也茂密的鋪在地上,顯得夏日的燥熱一下子減去了許多。秋天,金黃的落葉鋪在地上,形成一片金黃色的地毯;冬天,雪花飛舞,小孩子也不怕冷了,都跑出來(lái)打雪仗,堆雪人。
可是,突然有一天,眼前的狀況實(shí)在是可怕:因?yàn)楣I(yè)污染,小溪的溪水變得烏黑,還發(fā)出一種難聞的氣味;天空也不像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn),反而空氣中彌漫著濃濃的煙霧;樹(shù)木上幾乎掉光了樹(shù)葉,小黃鶯也沒(méi)處安家;還有小溪里的小錦鯉,幾乎無(wú)法呼吸;岸邊的小草仿佛也皺起了眉頭。
我實(shí)在不忍心看下去,于是便揮動(dòng)神筆,重新畫(huà)了一條清澈的小溪,小魚(yú)又快活起來(lái);我又畫(huà)了一大片柳樹(shù),給小鳥(niǎo)畫(huà)了一個(gè)安心的家;我又畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng),使小鳥(niǎo)更溫暖,舒適地生活。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了小錦鯉和小黃鶯自由自在地生活著,小黃鶯在嘰嘰喳喳地唱著歌,歌聲十分好聽(tīng);樹(shù)木。小溪也恢復(fù)了原貌,空氣也更加新鮮了。
不過(guò),要想真正的讓我們生活的家鄉(xiāng)變得更加美好,只靠我這一支“神筆”是不夠的,要靠大家共同揮動(dòng)“神筆”,一起來(lái)描繪,才能讓我們的生活更加繁榮,美好!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇30
吃過(guò)晚飯,我回房寫(xiě)作業(yè)。不知不覺(jué)中,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人從燈光里走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,我送你一件寶貝!闭f(shuō)著拿出了一支金光閃閃的筆,他還說(shuō):“這是一支神筆,你要用它為人們做好事!痹捯魟偮,老人便不見(jiàn)了。
我用神筆畫(huà)了一架飛機(jī),馬上一架真的飛機(jī)便出現(xiàn)在我眼前。我上了飛機(jī)后,飛機(jī)就起飛了。我在飛機(jī)上看見(jiàn)了美麗的杭州西湖,氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,寬闊的長(zhǎng)江……突然,我看見(jiàn)一片沙漠,那里沒(méi)有一棵綠樹(shù)、小草。我立刻在紙上畫(huà)了許多樹(shù)木、花草,頓時(shí),一片綠蔭蔭的樹(shù)林出現(xiàn)在我的`眼前,遍地花朵盛開(kāi),我高興地又蹦又跳。
接著,我又來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),看到那里有很多人得了怪病,有的人已經(jīng)死去,我趕緊畫(huà)了一所醫(yī)院,那里的醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,個(gè)個(gè)是神醫(yī),他們救死扶傷,不一會(huì)兒,小鎮(zhèn)里的病人全都好了。
我飛呀,飛呀,我又看見(jiàn)一個(gè)地方很久很久沒(méi)有下雨了,大地裂開(kāi)了,花草彎了腰,一棵棵大樹(shù)無(wú)精打采地,人們渴得沒(méi)有力氣走動(dòng)了。我便畫(huà)出了一片片烏云,剛畫(huà)完,大雨就下了起來(lái),樹(shù)、草、花都露出笑容,一群群歡樂(lè)的人們?cè)谟曛刑,唱啊?/p>
我接著又去了許多地方。“桃子,快起來(lái)!”是媽媽的喊聲,我一下子驚醒了,原來(lái)我扒在桌上睡著了,作了一個(gè)美麗的夢(mèng)。再看看自己手里,哪有什么神筆,就是一支普通的鉛筆。多好的夢(mèng)!我會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)去努力的學(xué)習(xí)。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇31
相信大家應(yīng)該知道馬良吧,馬良是一個(gè)十分助人為樂(lè)的人,他在神筆的輔助下幫助有困難的人,從而得到人們的愛(ài)戴。我十分的羨慕馬良,因?yàn)樗幸恢Э梢詭椭鷦e人的筆,如果我有的話,我也會(huì)幫助人,幫助更多的人。
如果我有一支馬良的神筆,我要變出許多的錢(qián),幫助窮人擺脫貧困,得到幸福。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種可以防止車(chē)禍發(fā)生的機(jī)器人,減少車(chē)禍的發(fā)生。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種藥,吃下去以后,什么病都解除了,讓人們恢復(fù)健康。如果我有一只馬良的神筆,我要變出一種交通工具,它可以水陸空三用。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種電腦,看久了也不會(huì)近視。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種機(jī)器鳥(niǎo),它不僅會(huì)把骯臟的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,還會(huì)把垃圾吃掉并宣傳環(huán)保宣言。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種可以抓住壞人的機(jī)器,并可以釋放出一種氣體讓他們變好,這樣警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支馬良的'神筆,我要變出一種衣服,可以根據(jù)周?chē)臏囟日{(diào)節(jié)衣服的冷暖。如果我有一支馬良的神筆,我要變出一種益蟲(chóng),它能消滅所有的害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。
雖然這些只是我的愿望,但是我相信,在未來(lái)的不久一定會(huì)有這種可以幫助人的神筆。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇32
假如我有一支神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng)。假如我有一支神筆,我要給房前的小鳥(niǎo)畫(huà)許多的谷粒。假如我有一支神筆,我要給不幸的人畫(huà)一雙好腿。假如我有一支神筆,我要給那次四川雅安地震中受傷的人畫(huà)些衣服,鞋子,房子,還有學(xué)校。假如我有一支神筆,我要給窮人畫(huà)上東西。
早晨,我來(lái)到窗前,在小樹(shù)的旁邊,畫(huà)上一個(gè)金色的太陽(yáng)。這種太陽(yáng)有時(shí)還能變成雨,變成白白的.云朵,這樣小樹(shù)就不怕寒風(fēng)的侵襲。
我來(lái)到房前給小鳥(niǎo)畫(huà)上許多的谷粒。這樣鳥(niǎo)媽媽就再也不用到遙遠(yuǎn)的地方覓食,讓鳥(niǎo)兒因?yàn)轲囸I而哭泣了。
我來(lái)到了腿受了傷的叔叔的家里,我給他畫(huà)好了一雙腿,這樣他們?cè)僖膊挥脼橹荒茏诩依锟创巴飧唢w的小燕子,發(fā)出輕輕地嘆息了。
坐在電視前,我做夢(mèng)都想能鉆進(jìn)電視,出現(xiàn)在四川的雅安。我去到一個(gè)不知名的小山村,我要給自己倒塌的房子,學(xué)校,重新畫(huà)好。讓孩子們都能回到學(xué)校,臉上重新布滿歡樂(lè)的幸福的微笑。假如我有一支神筆,我愿把這里因?yàn)榈卣鹱凕S的河流,重新變成美麗清澈的水。
假如我有一只這樣的神筆,我將要走遍神州大地,讓這世界充滿歡樂(lè),讓每一個(gè)人的臉上露出微笑。
假如我真有一只神筆,我想對(duì)神筆說(shuō):“謝謝你賜予我力量!鄙窆P應(yīng)該會(huì)告訴我:“只要具有神筆一樣的博愛(ài)精神,并且充滿智慧和力量就一定能把祖國(guó)各地裝扮的富麗無(wú)比,人們幸福安康!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇33
當(dāng)我每次在電視上看見(jiàn)山里的孩子沒(méi)有筆,沒(méi)有教室,即便是有教室也是破爛不堪的危房,或者為上學(xué)要走幾十里山路,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng),我都會(huì)心酸不已。所以我就想假如我有一支馬良的神筆那就好了!
假如我有一支馬良的'神筆,我會(huì)帶著它去山里看望那些小伙伴,我把馬良的神筆拿出來(lái)在紙上畫(huà)一座漂亮的大學(xué)校,里面的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,教室堅(jiān)固而寬敞,有電視,有多媒體,有桌凳,有書(shū)本,操場(chǎng)上各種文體活動(dòng)器材,讓大家眼花繚亂。畫(huà)完后我在上面噴了一口清水,只見(jiàn)有一道白光在眼前閃過(guò),那座學(xué)校便在眼前的一塊空地上拔地而起,人們都看得驚呆了,一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,不停地發(fā)出“!太棒了!”的話語(yǔ)。這時(shí),孩子們一窩蜂地涌進(jìn)校園,無(wú)比高興和快樂(lè)?吹竭@一幕,我也美滋滋地露出了笑容。
緊接著,我又拿起神筆,在操場(chǎng)中央畫(huà)了一輛校車(chē),只聽(tīng)“嘀嘀”一聲,白煙過(guò)后,一輛嶄新的校車(chē)浮現(xiàn)在人們的面前。這時(shí),一位老大爺走過(guò)來(lái)握著我的手,熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你!好人吶,這是山里孩子的幸福!”我笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后缺什么我再為你們畫(huà)!
我收拾好神筆揚(yáng)長(zhǎng)而去……
教師評(píng)語(yǔ):
小作者充分展開(kāi)了想象的翅膀,巧妙構(gòu)思了事件發(fā)展的過(guò)程。合理安排了人物與事物關(guān)系結(jié)合,中心明確,思路清晰,語(yǔ)言流暢。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇34
小時(shí)候,每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí),我都會(huì)拿起筆,在紙上畫(huà)一些奇形怪狀的東西。然后,天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)耶?huà)的怎么變不成真的呢?”媽媽總是微笑地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀!畫(huà)的又不像,當(dāng)然成不了真的啦!”
現(xiàn)在,我上小學(xué)二年級(jí)啦!會(huì)畫(huà)好多的東西。時(shí);孟耄喝绻矣幸恢яR良的神筆,會(huì)用它畫(huà)什么呢?
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本,許多學(xué)校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學(xué)校讀書(shū),學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多知識(shí),成為國(guó)家的.棟梁之才。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)熊大、熊二。讓它們保護(hù)森林,讓空氣新鮮;我在森林里遇見(jiàn)它們,還可以做游戲呢!讓祖國(guó)到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把我們的祖國(guó)照耀的更加美麗,更加富饒。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用它畫(huà)五百年后的世界,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的本領(lǐng),為我們現(xiàn)在的人所用。
假如我有一支馬良的神筆,我想畫(huà)一個(gè)光速飛行器,帶我們到各個(gè)星球去看看,去看看宇宙多么廣闊,看看星球多么美麗,說(shuō)不定還能遇到外星人呢。
……
雖然,我沒(méi)有馬良的神筆,但是,我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆,我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造屬于自己的神筆,成為一個(gè)像馬良一樣造福人類(lèi)、幫助人類(lèi)的有用的人。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇35
一天,我在馬路上走著走著。突然,不知從哪里飛來(lái)的一件東西砸到了我的頭,我把它撿起來(lái)一看,原來(lái)是“馬良的神筆”,我心里很開(kāi)心,興高采烈地在大街上晃蕩。
走著走著,我快到家了,看見(jiàn)在我家旁邊有一個(gè)小男孩在哭,我問(wèn)小男孩:“小朋友,你在這里干什么呀?”小男孩哭著說(shuō)道:“我想去上學(xué),可是我的爸爸媽媽在我六歲的時(shí)候就去世了,現(xiàn)在我是個(gè)孤兒,就連飯也沒(méi)得吃!蔽蚁耄汉每蓱z的孩子,我一定要幫一幫他呀!這時(shí),有個(gè)想法在我腦海中一閃,剛才砸到我頭的“馬良神筆”可以派上大用場(chǎng)了。
我在想著,該怎么幫助小男孩呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),用手指著天空,對(duì)小男孩說(shuō):“你看,有架飛機(jī)飛來(lái)了。”一下子把小男孩的注意力給吸引到天空中去了。然后我就像離弦的箭一樣,躲到了一邊的角落里,取出了“馬良的神筆”畫(huà)了一大袋的'金錢(qián),等畫(huà)中的金錢(qián)變成了真的金錢(qián)。我走了出來(lái),把這一大袋的金錢(qián)送給了小男孩,并對(duì)他說(shuō):“小朋友,送給你,我想這些錢(qián)足夠你以后的吃飯和上學(xué)了,你要好好學(xué)習(xí)哦!”小男孩感激不盡,說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,等我長(zhǎng)大了,以后要是有錢(qián)了,也會(huì)像您一樣無(wú)私奉獻(xiàn),幫助有困難的人!蔽艺f(shuō):“不要辜負(fù)我對(duì)你的期望!毙∧泻⒏吒吲d興地走了。
小男孩離開(kāi)后,我又畫(huà)了一架飛機(jī),乘著飛機(jī)飛上了天空,把“馬良的神筆”往下扔,希望有一個(gè)善良的人撿到這支神奇的筆來(lái)做一些有益的事情,而不是讓別具用心的人撿到來(lái)別作非為。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇36
假如我有一支馬良的神筆,該多好哇!這樣就可以把門(mén)前樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里畫(huà)許多谷粒與小蟲(chóng)子,不再讓鳥(niǎo)媽媽去為出生的鳥(niǎo)寶寶找吃的東西,可以讓鳥(niǎo)媽媽能有更多的時(shí)間來(lái)陪伴自己心愛(ài)的寶寶。
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為我的好朋友妞妞畫(huà)兩條健康的腿,不再讓她坐在輪椅上,不用待在家中,而是出去和小朋友們一起快樂(lè)地玩耍。
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為盲人們畫(huà)一雙明亮的眼睛,那樣,他們就會(huì)看見(jiàn)一片光明,看到春天美麗的花朵,看到小河里的魚(yú)兒自由嬉戲,多開(kāi)心呀!
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為媽媽畫(huà)一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,這樣?jì)寢尵筒挥脼槲覀兤鹪缲澓诘男羷诹,讓美麗的媽媽有更多可以自由支配?幸福時(shí)光!
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為爺爺畫(huà)一頭烏黑的頭發(fā),讓我親愛(ài)的爺爺不再滿頭白發(fā),滿臉皺紋,好讓他永遠(yuǎn)陪伴我們度過(guò)開(kāi)心的每一天!
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為世界上還在忍受貧窮和痛苦的小朋友們畫(huà)一個(gè)美麗的游樂(lè)園,好讓他們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園里盡情地享受快樂(lè)、幸福和自由!
假如我有一支馬良的神筆,我就可以為正在忍受地震災(zāi)害的日本小朋友們畫(huà)一所大房子,并且讓這所房子牢固無(wú)比,好讓他們永遠(yuǎn)不再忍受地震的威脅!
假如我有一支馬良的神筆……
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇37
“假如我有一枝支馬良的神筆,那該有多好啊!”深夜,我躺在床上,幻想自己如果有一只馬良的神筆會(huì)怎樣,那么我的生活會(huì)變得多么的神奇,想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),交給我一支筆,他說(shuō):“這支筆,只要你畫(huà)出什么,就能得到什么,但是你要記住不能貪心,你必須要有善心,一定要給需要幫助的人畫(huà)畫(huà)。”說(shuō)完,他便消失不見(jiàn)了。醒來(lái)后,我真的發(fā)現(xiàn)自己的手上多了一支奇怪的畫(huà)筆,我立馬在紙上畫(huà)了個(gè)書(shū)包,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)嶄新的書(shū)包來(lái)到了我面前。我欣喜若狂,夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。
我不敢忘記老爺爺?shù)脑挘獛椭鷦e人。來(lái)到街上,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他們是一家人,他們眼睛、腿、手都有殘疾,因?yàn)闆](méi)有工作的能力只有靠乞討為生?吹竭@樣的情形,我立刻給他們畫(huà)了一座房子,給他們畫(huà)了健康的身體,這三個(gè)人立刻變成了正常人。這一家人對(duì)我感激不盡,而我心里也暗暗發(fā)誓要幫助更多的人們。
我繼續(xù)往前走,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)小女孩在嗚嗚的.哭泣,一問(wèn)才知道她的風(fēng)箏被風(fēng)刮走了,我趕緊給她畫(huà)了個(gè)更漂亮的風(fēng)箏,小女孩一看高興地笑了?粗鹈赖男θ,我感到無(wú)比的高興。
“晶晶,起床了,遲到了。”“別吵,我還要畫(huà),我還要幫助別人……”我睜開(kāi)睡眼,恍了恍神,原來(lái)自己是在做夢(mèng)。唉!我多希望自己能夠夢(mèng)想成真啊,那就可以幫助許多人了!
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇38
假如我有一支神筆,我會(huì)讓世界變的更幸福、更快樂(lè)、更環(huán)保、我也會(huì)讓世界上的人都懷有一顆善良的心,讓社會(huì)沒(méi)有貧富貴賤之分,讓人們的工作,沒(méi)有忙碌與清閑之分。
如我有一支神筆,我會(huì)給那些無(wú)家可歸的孩子畫(huà)一個(gè)又大又漂亮的家,給他們漂亮的衣服,讓他們和我一樣,有爸爸的疼,有媽媽的愛(ài),讓他們受到和我一樣良好的教育,這樣以后他們有可能就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
每每看到別人失去了親人都是非常痛苦的.,假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一些神丹妙藥,我不會(huì)讓人受到病毒的折磨,讓人們不再為了失去親人而感到痛苦。
現(xiàn)在,我們生活的地球建的工廠越來(lái)越多了,空氣也被那些一股一股的濃煙給污染了,假如我有一支神筆,我不會(huì)再讓濃煙污染我們的世界,讓人們呼吸到更新鮮的空氣,現(xiàn)在我們身邊的綠色變得越來(lái)越少了,假如我有一支神筆,我會(huì)給世界畫(huà)出更多的綠色,讓這個(gè)美麗的世界變得更加環(huán)保。
假如我有一支神筆,我會(huì)給每一個(gè)人都畫(huà)上一顆美好善良的心,讓有些人不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而去犯罪,讓有些人不會(huì)因?yàn)榧刀识葱亩方牵視?huì)讓世界變成真正意義上的溫暖人間,讓人們懂得生命的珍貴,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的在一個(gè)和諧共處社會(huì)里平安生活。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇39
我擁有一支神筆,這是我的一個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我在馬路上看見(jiàn)那些乞丐冷得瑟瑟發(fā)抖,我就想有一支神筆。在地板上畫(huà)出一件件厚厚的棉襖,再多畫(huà)幾見(jiàn)襯衫,這樣他們就不會(huì)著涼了,這也足以讓他在那路上能安穩(wěn)的坐著,不會(huì)打著噴嚏,吹著冷風(fēng)了。但這還不夠,乞丐晚上睡在地板上,冷風(fēng)吹過(guò),地板涼涼的。我再多畫(huà)了一個(gè)地毯和厚棉被,讓乞丐在晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),就再也不會(huì)被冷風(fēng)凍醒了!
我走在一條小巷上,看到一個(gè)孤寡老人在窄小的屋子里收拾東西,不小心摔跤了,假如我有一支神筆,我一定會(huì)在小巷里畫(huà)一座又大又寬的'房子,讓老人有足夠的地方睡覺(jué)、放東西。我還會(huì)畫(huà)一些生活用品讓老人能用上干凈的東西。換上合適的衣服。這樣,老人在收拾東西的時(shí)候就不會(huì)摔倒,還能生活在寬敞的空間里,多好!
在電視上,我看到了那些孤兒院的小朋友沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)幌裎覀冇凶约旱陌职謰寢專(zhuān)擁有很多的玩具。要是我有一支神筆,我一定要讓孩子們和我們一樣擁有自己的玩具。我就可以畫(huà)出各式各樣的玩具,琳瑯滿目,擺在孩子們的面前。小朋友們想挑哪個(gè)就拿哪個(gè),和他們分享玩具,使他們能在快樂(lè)中成長(zhǎng)?粗麄兡菭N爛的笑容,是那么的可愛(ài)啊!
假如我擁有一支神筆,我將做很多很多的好事,幫助更多需要幫助的人。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇40
我相信看過(guò)《神筆馬良》之后,大家可能會(huì)和我一樣,有一個(gè)幻想——假如我也有一支像馬良那樣的神筆,畫(huà)什么就有什么那該多好呀!所以我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一棟棟漂亮的大房子,讓災(zāi)區(qū)的人民都住進(jìn)去,還給他們畫(huà)一些食物、衣物、被子、枕頭等各種生活用品,還要畫(huà)一些玩具送給小朋友們。讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),臉臉上綻放燦爛地笑容。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一座座美麗的大樓作為希望學(xué)校,讓困難的孩子們都能上起學(xué),如愿以?xún)數(shù)赝瓿勺约盒闹械睦硐耄贿要畫(huà)些家用電器,給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們家里送去,讓他們也用上現(xiàn)代化的設(shè)備。假如我有一支神筆,我要畫(huà)一種人能控制清潔工具,讓他代替人們清掃。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都要早早起來(lái)為我們的城市美化清潔,而且在車(chē)來(lái)人往的大街上工作多么的危險(xiǎn)。∷麄兲量嗔。這樣就減輕了環(huán)衛(wèi)工人地工做量,又能保護(hù)他們的安全。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)健康。讓全世界殘疾人能夠健康起來(lái),不再受病痛的'困擾,都能快樂(lè)幸福地生活。假如我有一支神筆,我要畫(huà)一顆顆善良、純真的心,讓全世界的人們和平相處,永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),都能過(guò)上安逸的生活。我的這些幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們現(xiàn)在就要用心去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用我們的雙手創(chuàng)造出美麗、清潔、友好、和諧大家園。
我有一支神筆優(yōu)秀作文500字 篇41
科技日新月異,很多超乎想像的發(fā)明,隨時(shí)都有可能出現(xiàn)在我們的生活里。你能想像在公園也有冷氣?多么的不可思議呢!
那是一個(gè)黃昏,我在一個(gè)工廠的排水溝撿到一只很普通的筆,它似乎有靈性的牽引著我把它撿拾了起來(lái)。這支筆看起來(lái)雖然普通,卻在我拿它在空中畫(huà)著自己想像的東西時(shí),每個(gè)線條和構(gòu)圖一完成,就變成真實(shí)的實(shí)物。我有撈到寶貝的感覺(jué),這臺(tái)神奇了吧?
我想起氣候異常的地球,決定用神筆為地球做些什么!我飛到臭氧層,像女?huà)z補(bǔ)天似的把破洞的地方補(bǔ)起來(lái),這下總可以讓地球的壽命延長(zhǎng)些了吧?
我心滿意足的來(lái)到我最?lèi)?ài)的機(jī)場(chǎng),欣賞著飛機(jī)的起落,發(fā)現(xiàn)起飛和降落的聲音特別吵,于是我好心的在機(jī)場(chǎng)四周加上消音的設(shè)備。
帶著我的神筆,一路上只要見(jiàn)到有要幫忙的,都用筆把它加上去,肯定讓國(guó)家省了很多的工程費(fèi)用。
但我的神筆,每畫(huà)一次,就像鉛筆會(huì)慢慢變短,見(jiàn)到這種問(wèn)題,最好的方法是再畫(huà)支神筆,畫(huà)了又畫(huà),卻無(wú)法畫(huà)出神筆,我心情焦急的.拿著它呆坐在地上,努力的想著該怎么延長(zhǎng)神筆的壽命。
最后我放棄了所有的努力,因?yàn)槲抑廊祟?lèi)始終還是要靠自己,最后我決定一直不停的畫(huà)一棵又一棵的大樹(shù),保護(hù)我所居住的大地,直到神筆漸漸變短消失的那刻。
【我有一支神筆優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章:
我有一支神筆作文09-24
假如,我有一支神筆12-14
如果我有一支神筆12-08
如果我有一支神筆12-08
如果我有一支神筆作文07-13
如果我有一支神筆作文11-13
如果我有一支神筆作文11-14
如果我有一支馬良神筆作文09-25
作文我渴望有一支神筆200字11-14