生命優(yōu)秀作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
生命優(yōu)秀作文1
我常常想生命是什么呢？
生命是人們最重要的東西，是用多少錢也買不回來的，所以我們要珍惜自己的生命，不要讓它白白流失，不要讓它從你的保護(hù)障里溜走，也別讓他成為壞人開槍的目標(biāo)。所以我們要愛護(hù)自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災(zāi)、車禍、龍卷風(fēng)……許多災(zāi)難中被奪走了，但是我們應(yīng)該怎樣不被這些災(zāi)難所困擾呢？第一：發(fā)生災(zāi)難的時候不要慌忙。第二：要做些安全措施。第三：如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友，記住了嗎？
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進(jìn)縫隙中都會茁壯成長，那我們?nèi)祟惸兀靠隙〞訍圩o(hù)自己的生命，是不是？
樹，砍了可以再長。草，除了可以再生�？墒牵チ司筒粫儆辛�，俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方，讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻(xiàn)，對嗎？
生命優(yōu)秀作文2
細(xì)細(xì)的泉水，從巖縫里拉出一道白線，慢慢地匯成一條蜿蜒的溪流。它柔軟但從不柔弱，它彎曲卻從不退縮。即使從高崖上舍身跳下，化為無比壯麗的瀑布，也要沖開溝壑峽谷，流過高山峻嶺，奔向大海。
雖然，一路上那渾濁的泥沙拼命地破壞它；雖然，旁逸斜出的雜物在阻攔它，但它的腳步卻始終向前，因為它相信，在歲月的過濾與滌蕩下自己終會一脈清瑩。
生命的深度也恰如這一溪泉水。生命的本身便是一種堅持，歲月的心情就是一種期待。
人生中有堅持，隨波但不逐流，才能感覺自我真實的存在。衷心期待，不輕言放棄，最后才能擁有。生命結(jié)合了堅持和期待，才會越發(fā)充盈。
生命的歷程是一溪清水的奔流，既然無法預(yù)知何時止盡，就應(yīng)該勇往直前。
清水流過的痕跡大地知道，自己走過的歲月，生命會毫無舍棄地保留。
生命優(yōu)秀作文3
生命也是有一些問題的。但是最關(guān)鍵的問題，還是地球生命的起源。
我們原來編生命起源的'傳是這樣的：宇宙中所有的行星都是雌性的，而宇宙其他介質(zhì)則是雄性的。當(dāng)行星在宇宙空間內(nèi)快速摩擦?xí)r，行星就產(chǎn)生了生命。但是為什么有些星球不產(chǎn)生生命呢？是因為他們的年齡太小了，不到育齡，或者已經(jīng)過了育齡，所以沒有生命。還有一個問題就是患有不育癥。但生命究竟是怎樣起源的呢？這還是一個謎。
還有幾個問題，就是，為什么生物的身體會進(jìn)化？水生植物是怎樣到陸地去扎根的呢？它們的生命是怎樣維持的呢？石頭、水和細(xì)菌究竟是不是生物呢？這些還是要待解。不過，生命的問題全部統(tǒng)計已經(jīng)有13.8億個了。其中包括生命進(jìn)化的問題、生命起源的問題、是否還有生命的問題和為什么失去生命就不能活動了等問題。還有幾個生命的比喻詞，比如生機、生活和生理等。
生命優(yōu)秀作文4
今天陽光明媚，天空非常明朗。
我去世紀(jì)廣場后面的小湖邊玩耍。我在看湖里的小魚嬉戲，一眨眼間我看見一只小瓢蟲在水里不停的掙扎。我想：它一定是在飛的時候太累了想停下來休息，一不小心就掉入了湖里。
我急急忙忙的找來一根稍長一點的小木棍，再找來一片小樹葉穿在木棍上，我又急忙的把小木棍伸向小瓢蟲那個方向。
我的胳膊短在加上這個小木棍也挺短的我無能為力，但是我不認(rèn)輸我去那邊的小花叢里又找來一根在長一點的小木棍我急急忙忙的跑到小瓢蟲面前，說：“小瓢蟲我來啦”我把那根木棍伸向小瓢蟲面前，小瓢蟲像是看到救命稻草似的，一把抓住小木棍，我把它救了上來。
小瓢蟲非常激動地說：“真是謝謝你了，徐銘欣�！�
我非常高興地說：“不用謝�！�
我今天非常高興，因為我救了一條小生命。
生命優(yōu)秀作文5
生命這個問題一直圍繞著我，讓我想不明白生命的意義。
前一段時間我在電視里看到了馬航：MH370的遇難，遇難家屬都很悲傷，讓我知道了生命的意義，讓我覺得生命可貴。因為生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜和親人在一起的美好時光。開開心心過好每一天，珍惜每一分每一秒的時間，多做一些有意義的事。知道感恩生活，感恩社會。
作為一名小學(xué)生的我，更覺得幸福來的不易，我以后會好好學(xué)習(xí)，長大后為人類的發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。
生命優(yōu)秀作文6
有時候會想
生活是為了什么
是忙忙碌碌的一生
還是平平淡淡的一生
每個小人物都有自己的生活
每個小角落都埋藏著幸福
即使是要好的朋友
也會各自有各自的秘密
也許某個擦肩而過的陌生人
會是多年不見的老同學(xué)
命運總是喜歡開玩笑
音樂家貝多芬雙耳失聰
鋼琴師劉偉失去雙臂
即使命運與他們開了個玩笑
但是道路依舊沒有改變
貝多芬仍是著名音樂家
劉偉依舊是鋼琴師
因為有了因為
所以有了所以
既然已成既然
何必再說何必
生命到底是為了什么
沒有人知道
連最聰明的人都不會知道
僅僅是為了不停地賺錢么？
一片樹葉打著轉(zhuǎn)飄落
一粒石子被毫不經(jīng)意的拋入水中
它們也有自己的一生
也許
就是如此
生命優(yōu)秀作文7
一個貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個孩子放羊，弟弟望著天上飛過的大雁說：“我們要是像大雁會飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦�！备赣H說：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒有飛起來，哥哥也試了試，沒有飛起來。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說："我老了，你們還小，將來經(jīng)過努力，你們一定能飛起來！"后來，經(jīng)過努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的，代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。
生命優(yōu)秀作文8
今天，我做了一件錯事。學(xué)完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結(jié)果媽媽生氣的說：“你再不聽話，就讓你住校�！蔽乙宦牼屯弁鄞罂�，因為我最怕住校，我一邊哭一邊說：“媽媽，我以后一定聽話，不要讓我住校�！�
接著媽媽語重心長地說：“這是一件非常危險的事情，前幾天吉林省發(fā)生了一場大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒有找到，現(xiàn)在天氣這么炎熱，最容易引起火災(zāi)，如果自己稍微不注意，就會傷害到自己或者別人，老師經(jīng)常告訴我們不要做危險的游戲，我們應(yīng)該珍愛生命!"
聽了媽媽的話，我已經(jīng)意識到這是一件非常危險的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應(yīng)該珍愛生命！
生命優(yōu)秀作文9
我常常想：梅花堅強嗎？生命是什么？終于，有一天我明白了一切......
這一天，我在遙遠(yuǎn)的姑姑家住著，突然我看見了一棵高大挺拔的蒼天大樹----梅花樹。那一朵朵含苞待放的梅花好像一不小心就會變
成一朵朵綻苞怒放的梅花。但是，晚上下起了鵝毛大雪，后來的幾天，雪不停的下，我穿著大棉襖，還瑟瑟發(fā)抖呢！雪終于停了。臨回家時，我想梅花一定凋謝了。哎！再也看不見美麗的梅花了�？墒�，一出門，我竟看見了成千上萬朵含笑開放的梅花。我大吃一驚，小小的花竟然有如此的氣魄！真是不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香啊！
這一刻，我明白了：梅花非常堅強，而生命，就是梅花那堅持不懈的精神！
生命優(yōu)秀作文10
當(dāng)我們看見小草翠綠、樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧，聞到清新空氣、百花芳香時，我們感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。
地球上的生命豐富多彩，人類是自然界的一部分。人類應(yīng)該怎樣和其他生命相處呢？
生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數(shù)生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里，就需要每個人，去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為他們是與我們同住地球家園的朋友。
每種生命都有其存在、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己！
生命優(yōu)秀作文11
有人說生命的意義在于付出在于享受，但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏，永不言棄。
一天夜晚我在看書，可是一只黑色的小蟲，爬上了我的課桌，我情不自禁的拿起一個綠色的小瓶，把那只小蟲給蓋住了，小蟲在瓶子里動了動，便向瓶口爬去，因為瓶口很滑，小蟲沒爬多高，又掉了下來，可是令我意想不到的事發(fā)生了，小蟲并沒有放棄，還是永不言棄的向瓶口爬去，這時果然不出我的意料，小蟲掉了下來，但是小蟲并沒有放棄，此時此刻我深深的被感動了，我不禁把小蟲放了，我被小蟲這種永不言棄，頑強拼搏的精神感動了。
生命是一個過程，有歡歌笑語，也有艱難困苦。但是只要我們以樂觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定會使人生更加燦爛。
生命優(yōu)秀作文12
在那一瞬間，一些孩子的生命微在旦夕，壓在了房梁下，沉睡在了那土地中。在那一瞬間，不知多少的孩子沒有了自己的親人，永遠(yuǎn)孤獨地站在地球上。在那一瞬間，總理哭了，他撿起了學(xué)生的書包，眉頭一皺，又向遠(yuǎn)處走去。
我們或許可以給他們一絲絲安慰，但是，有時候的安慰是那么的微不足道。我們或許可以給他們捐財捐物，但是，他們不能找回親人，重建自己的家。當(dāng)我們安心地睡覺的時候，他們，正在帳篷里，為自己的生活和親人擔(dān)憂。唐山大地震死了二十四萬人，我們，忽略了地震意識，又讓他故伎重演了。
大地，你為什么這么一抖，你這一抖，抖掉了多少無知、年輕、強壯的生命。你是要懲罰一個人嗎？還是誰做錯了什么事情，你何必發(fā)這么大的火氣呢。
我恨你大地，你是一個自私自利的人，你為什么不忍一忍我們不會原
生命優(yōu)秀作文13
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因為，生命本身就是一樁奇跡。
杏林子12歲就得了幼年型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，這是一種無藥可治的慢性疾病。生病之后，她看著自己的關(guān)節(jié)一個個壞掉，漸漸地不能走不能跳，成為一個殘疾人。她告訴自己，如果三年還不康復(fù)，就不要活了�？墒牵貌蝗菀装玖巳�，還是沒有好!她想：再延長三年，如果再不好，就絕對不要活了。但還不到第二個三年，也就是她16歲，劉俠通過精神撫慰，對生命有了新的向往。最后成為了一名殘疾女作家。
我們要學(xué)會堅持不懈，像杏林子一樣。不要遇到一點挫折就就撤退。
我們要珍惜生命，讓它變得更有意義，創(chuàng)造出無限的價值。
生命優(yōu)秀作文14
在我們教室的門口，生長著一棵大松樹，樹下還有一棵不起眼的小榆樹。他不能享受更多的陽光，也吸不到足夠的水分和養(yǎng)料。但他還是和大松樹一起長在大地上。綻放出他最美麗的生命景色。當(dāng)2008年5月12日14時28分，四川省汶川地區(qū)的大地震發(fā)生后，我從電視上了解到那么多和死亡、困難做斗爭的人們的事跡后，我深深的被打動了。
他們互相攙扶、互相鼓勵、相互救助，共同渡過難關(guān)，和死神做著堅決的斗爭。這是一種生存的愿望使他們要活下去，是生的欲望，是勇氣、是一種信念。當(dāng)電視屏幕上多次出現(xiàn)從倒塌的廢墟中救出的生命的時候，我都會淚流滿面。他們太偉大，太勇敢了。我不知道怎樣去表達(dá)我的感受，我想：我是一個活生生的生命，我要勇敢的活著，做一個熱愛生命，做一個堅強的人。小榆樹要加油，我要加油。災(zāi)后汶川地區(qū)的小朋友要加油。
生命優(yōu)秀作文15
我常常想什么呢？
有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻，我就捉了一只螞蟻，把他放在水里，螞蟻就拼命的掙扎，想逃岀來，忽然，我良心斥責(zé)我，一個小小的生命是那么堅強，我忍不住放了它。
還有一次，一個晚上我正在洗腳，忽然，一只飛蛾就落在了盆子里，我看見那只飛蛾在水里掙扎，就不死心，用盆里的水澆在飛蛾的身上，但是它并不放棄，依然拼命掙扎，最后用吃奶的勁終于爬出來了，這時，我心想這可能就是生命吧，一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望，何況是人類呢？我們?nèi)祟愐騽游镆粯訜釔凵?/p>
這時，我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的，當(dāng)然給予人也是一次，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
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