珍惜作文450字(通用47篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的珍惜作文450字(通用47篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)可以是瑪格麗特為了不影響阿爾芒而選擇的孤獨(dú)終老,愛(ài)也可以是妲己的“一心為紂王”卻是使他一步步墮入深淵,愛(ài),可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,同樣是愛(ài),卻有著完全不同的意義,最令我贊賞的,是前者的愛(ài),那是一種無(wú)私的愛(ài),博大的愛(ài),那是珍愛(ài)。
何謂珍愛(ài)?珍愛(ài)就像春日里的陽(yáng)光,淙淙的溪水,看似不留痕跡,卻那卻那么真實(shí)的交融在我們的生活里,就像茶花女瑪格麗特,那么深深的愛(ài)著阿爾芒,到最后卻依然選擇放棄,與其長(zhǎng)相廝守的在一起,不如選擇就此放手,與其處處留下愛(ài)與痛的痕跡,不如獨(dú)自承起無(wú)邊的?
傳說(shuō)相濡以沫,不如相忘于江湖,那便是珍愛(ài)吧,宛若清風(fēng)走過(guò)只掀起漣漪,宛若細(xì)水無(wú)聲只留下情意,不必山盟海誓,不必刻骨銘心,若愛(ài),千萬(wàn)不要修改他的'行程,若愛(ài),請(qǐng)化作一縷清風(fēng)細(xì)雨。
珍愛(ài)是一種奉獻(xiàn)吧,就讓我們站在人生的岔路口中,看著我們愛(ài)的人越走越遠(yuǎn),流著淚也要祝福,再難過(guò)也要微笑,為愛(ài)撐起一片明朗的天空。
珍惜作文 篇2
愛(ài)的世界,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)?當(dāng)我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候,我根本沒(méi)有任何的要求,只希望你能同樣地對(duì)待,希望你能永遠(yuǎn)陪在我身邊,因?yàn)槲业难劾镏挥心,一切看?lái)都是那么的平凡,那么的不起眼,你會(huì)不會(huì)記得我的存在,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我最想念的.人其實(shí)還是你,這輩子我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是你。
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白以前的傷痛其實(shí)是一種財(cái)富,它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人,有些緣份是永遠(yuǎn)不會(huì)有好的結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有,但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她(他),緣是天意,份在人為,一段情,寧愿短暫,還是精彩的,還是先去問(wèn)他(她)會(huì)不會(huì)有將來(lái),一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當(dāng)它是命運(yùn)的安排,時(shí)間過(guò)了,愛(ài)情淡了,相愛(ài)的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫,只在霎間迸射出耀眼的光芒!
認(rèn)識(shí)你是一種緣,也是命運(yùn)安排,所以注定了糾纏一生!
假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng),幸福不再是精彩的回憶,我愿陪你來(lái)生來(lái)世,感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你!
珍惜作文 篇3
小時(shí)候,一直都是奶奶給我梳頭,可我總嫌她梳得慢,梳得不好看。在那一段時(shí)間,爸媽工作忙,一直是奶奶照顧我,也就總要給我梳頭,因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái),父母的工作單位離家近了,奶奶也就無(wú)需再照顧我,回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了,想反正自己也大了,干脆學(xué)著自己梳吧。可當(dāng)真的開始自己梳頭后,我便有些后悔了:自己雖然梳得快,可等梳完一看,總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去,就是那邊翹了起來(lái),總要反反復(fù)復(fù)扎了又扎,費(fèi)了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景:奶奶給我梳頭時(shí),雖然慢,卻梳得很細(xì)致,每一根發(fā)絲,仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮,卻梳得十分認(rèn)真,緩緩地,還有些微微的顫抖。這些細(xì)致入微的地方,因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了反而淡忘了,而當(dāng)真的不再體會(huì)得到時(shí),這種感受卻又是那么清晰,那么強(qiáng)烈。
終于有一次,我來(lái)到奶奶家,無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有梳,奶奶的`動(dòng)作似乎有些生硬,手也抖得更厲害了,甚至有時(shí)會(huì)拿不住梳子……然而這一次,我一句話也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地坐著,因?yàn)楝F(xiàn)在我懂得了懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
珍惜作文 篇4
在我的字典里,有許多令人發(fā)笑的故事,又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗,黑白相間的皮毛,肉乎乎的身體;短短的尾巴,忠誠(chéng)的眼神。沒(méi)錯(cuò),它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開我已經(jīng)一個(gè)多月了,但是我還是經(jīng);貞浳液退嫠5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新,傷心欲絕啊!我知道也許“肉絲”根本沒(méi)有記憶,早已忘得一干二凈,可我還是記得清清楚楚!
那次我在打籃球,“肉絲”來(lái)找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走,當(dāng)時(shí)我癡迷于籃球,哪有閑工夫理他,便用力地踢了他一腳,想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走,繼續(xù)蹭在我腿邊,不肯離開。我也不管了,只管自己投球。一跳在落地的一瞬間,“肉絲”被我踩了,它大叫一聲,悲痛欲絕地離開了。我頭也不回地說(shuō):“活該”!
還有一次,我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳,我怒了,一把抓起他,用力地往下一扔,那一次,他也尖叫了一聲,嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經(jīng)不在我身邊了,我才知道失去后的.心痛!我真該珍惜,珍惜他在時(shí)一起的時(shí)光。我總結(jié)出了一個(gè)道理:自己喜歡的東西猶如口香糖,有味時(shí),你不去嚼;沒(méi)味時(shí),才懂得珍惜,可惜,已經(jīng)晚了!
珍惜作文 篇5
沒(méi)有一個(gè)人能青春永駐,沒(méi)有一棵樹能萬(wàn)古長(zhǎng)青,所以我們要珍惜現(xiàn)在。珍惜不是一句空洞的口號(hào),它需要在平日里時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
珍惜,必須要珍惜每一分鐘,老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話的意思讓我明白了珍惜時(shí)間。金錢能買到許多東西,但它不能買來(lái)美好的時(shí)光。時(shí)間,是人們生命中的匆匆過(guò)客,在我們不知不覺(jué)中悄然流逝,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的.時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。古人曾用“少壯不努力,老大徒傷悲”的經(jīng)典詩(shī)句來(lái)勸誡我們珍惜時(shí)間。
珍惜,不只是珍惜時(shí)間,也要珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。從小爸爸媽媽就用古詩(shī)教育我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@使我們從小就明白農(nóng)民伯伯是多么的不容易。曾經(jīng)有一次我吃飯掉了好多飯?jiān),媽媽耐心的給我講糧食的生產(chǎn)過(guò)程,播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,F(xiàn)在每次想起來(lái),我都會(huì)覺(jué)得農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ蟆?/p>
珍惜,還有許許多多的東西需要我們?nèi)フ湎В湎в颜x、珍惜愛(ài)、珍惜人、珍惜資源。
珍惜我們所熟悉的一切吧,讓生命因?yàn)檎湎Ь`放出奪目的光彩!
珍惜作文 篇6
在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人。是么?
但是,你有想過(guò)嗎?在這群人當(dāng)中,或許有一些是在默默幫助你,默默的關(guān)心你和愛(ài)護(hù)你的嗎?
也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見(jiàn)許多不同的人。每天看見(jiàn)一些不同的事物。所以可能會(huì)讓你忽略了很多。
忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的'人。忽略許多你該留戀的事物。許許多多。
所以,我覺(jué)得我們應(yīng)該去關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助.身邊的每一個(gè)人.即使是只有一面之緣的人。只要?jiǎng)e人有需要幫助..我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙。別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì)忘記你..但這個(gè)并不重要。因?yàn)?..幫助了別人,也就足夠了。多幫助一些人。也會(huì)讓你更懂得做人的樂(lè)趣。你就可以活得更加的開心了
所以,當(dāng)別人有需要幫助時(shí)..你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人。
珍惜作文 篇7
莎士比亞說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!彼裕瑢(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺。因此,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
我在一本書上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下?冢f(shuō)他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者,于是大雁就送青蛙幾本書,說(shuō)只要認(rèn)真地讀完它,就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅(jiān)持天天看書,可是不到幾個(gè)月,他就堅(jiān)持不住了,他想:今個(gè)兒累了,不看了。春天的景色真美啊,這樣,春天推夏天,夏天推秋天,秋天推冬天,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三年一晃就過(guò)去了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大雁來(lái)看青蛙,看他是否成了學(xué)者,可大雁問(wèn)青蛙時(shí),青蛙紅著臉說(shuō),再過(guò)三年,它一定能成為學(xué)者,可是它還是一直沒(méi)讀,直到死去。從這個(gè)故事,我想到我自己,不浪費(fèi)時(shí)間要從小做起,李大釗不是說(shuō):“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快嗎?”
記得三四年級(jí)的時(shí)候,我每星期五和周末總是尋找各種理由玩,到了星期天晚上,才開始趕作業(yè),草草完成,作業(yè)的.質(zhì)量總是不高,常常被老師批評(píng)。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢?因此,造成考試時(shí)題目不會(huì)做,考試成績(jī)不理想,這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認(rèn)真的結(jié)果,使我成績(jī)直線下降。
我要告訴大家,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,千萬(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜作文 篇8
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他,他大概也會(huì)如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友?
至少我是這么想的,至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵,沒(méi)有必要成為陌生人,沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè),不能直接面對(duì)面談話的陌生人。
你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè)的,那么重要的一對(duì)朋友,但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法,接受自己往后余生沒(méi)有對(duì)方存在的日子的,但卻兩個(gè)人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊,其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實(shí)縱觀來(lái)看的話,是真很短的,你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè)的'人,能夠留住他的話,為何不要去挽留住呢?其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的,畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話,他不會(huì)在意你的面子了,他只會(huì)在意它,往后余生是否還有你的參與?
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機(jī),找個(gè)我有耐心,有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機(jī),找個(gè)他也比較閑的時(shí)間,等我變得更好一點(diǎn),等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過(guò)的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
珍惜作文 篇9
突然間也覺(jué)得可以理解成自己的那一種心情了,畢竟他是被愛(ài)的那一個(gè)人,被愛(ài)的都有恃無(wú)恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛(ài)他的人來(lái)愛(ài)我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì)有多少珍惜,在對(duì)方出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的',然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰(shuí)讓我喜歡他那樣子的人呢,誰(shuí)叫我自己沒(méi)有好好的把握好一個(gè)度,最后沒(méi)能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說(shuō)在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對(duì)他的偏愛(ài)讓他覺(jué)得沒(méi)有必要去做出努力,沒(méi)有必要去付出,所以是自己的錯(cuò)誤吧,這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛(ài)意的行為最多的是做視頻,可是對(duì)他來(lái)講那些視頻毫無(wú)意義,自己也沒(méi)能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛(ài)意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
珍惜作文 篇10
有些東西,擁有的時(shí)候,它是不完美的,因?yàn)樗南敬,可能?huì)被遺忘,但失去以后,就會(huì)感到懊悔,后來(lái)發(fā)現(xiàn),那些暇疵讓它在記憶中顯得完美!有些人,在身變時(shí)并不會(huì)引起我們的關(guān)注,可分開后,確發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵可以成為歡愉的回憶!有些人,分開可能是期待下一次相聚的約定,可有些人,分開確可能是永遠(yuǎn)!
那親情,不可分割,也不能分割!
失去就不能再?gòu)浹a(bǔ),親情永遠(yuǎn)勝于友情,甚于愛(ài)情!
那些友情,有時(shí)和諧,有時(shí)矛盾!
當(dāng)矛盾戰(zhàn)勝理性,友情可能就此銷逝,失去不再重來(lái)…而因一些事而分開,確并不是結(jié)束,或許幾天,或許幾年,亦或數(shù)十年,重拾友情,貴勝千金!
那些愛(ài)情,幼時(shí)的懵懂,成熟時(shí)的穩(wěn)重,乃至黃昏時(shí)的朝夕相處!
無(wú)不讓人羨慕,可戀愛(ài)她時(shí)而喜,時(shí)而誘,時(shí)而甜如蜜,時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對(duì)愛(ài)河初涉的指路標(biāo),它稚嫩卻不乏深沉,動(dòng)蕩而不失甜蜜…當(dāng)愛(ài)情摻雜其它物質(zhì),她便開始渾濁,而它可能是成輸?shù)?跡象!
我崇尚完美的愛(ài)情,欣賞童話般的結(jié)局,但那也只是極少數(shù)人的愛(ài)情故事!
當(dāng)理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦,總結(jié)這樣的故事可能不會(huì)發(fā)生在我身上,但我不否認(rèn)一切皆有可能的奇跡!
一旦擁有,我不會(huì)主動(dòng)放棄,除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒,主角不可能只是個(gè)人,但那些情兒,擁有了就要懂得珍惜!
珍惜作文 篇11
一開始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友,寫完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的`強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道錛偸ブ鹼紓:錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:錛傃「改。锛傚Q傃∨笥選o紓錛傃「改浮o紓錛傃∨笥揚(yáng)紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛(ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:錛傉湎你曾擁有的,但愿它天長(zhǎng)地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)!
珍惜作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門了。
還記得一年級(jí)時(shí),懵懂的我滿懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),以為以后的路還很長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),看著六年級(jí)的哥哥姐姐們離開母校時(shí)都落下眼淚,我很不理解,畢業(yè)了應(yīng)該是件好事,為什么要哭呢?現(xiàn)在,我也到了六年級(jí),真的是像朱自清在匆匆中寫的那樣:“洗手時(shí),日子從盆里流過(guò);吃飯時(shí),日子從飯碗里流過(guò)。
六年級(jí)的時(shí)光過(guò)得真的很快,但每一甜都很充實(shí),很快樂(lè)。然而想起離開親愛(ài)的母校時(shí),就想起那首歌,向天再借五百年。
又想起二年級(jí)那段時(shí)光。那是那那重病在床,媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習(xí);爺爺在田間收麥,所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡:八天在學(xué)校玩,晚上在寄宿班玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一天一天的`下降,時(shí)間就一天一天的被我浪費(fèi)掉。
如果時(shí)間能復(fù)返,我一定會(huì)找回那段時(shí)間,并好好珍惜它。
現(xiàn)在,我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間,不管是痛苦的,心酸的,快樂(lè)的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的九月,我們就要分別,各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你,聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
珍惜作文 篇13
我喜歡湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜歡雨傘,那仿佛是你擋雨的鼓勵(lì);我喜歡梅花,那仿佛是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡回憶,因?yàn)槲彝涣四恪U洳孛利悺?/p>
我喜歡靜靜地望著你,呆呆地,默默地,望著你。無(wú)論世界如何得喧囂,我總是靜靜地望著你;無(wú)論風(fēng)景如何的美麗,我依然靜靜地望著你;無(wú)論你如何的打扮,我始終慢慢地咀嚼著你的美麗。珍藏美麗。
他的成績(jī)非常優(yōu)越,但這反而成了我們的共同愛(ài)好。曾經(jīng),每天下課我就和他談?wù)摂?shù)學(xué)問(wèn)題,每次都是忘記了時(shí)間。中午,在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,她仿佛成了我生活中的調(diào)味劑,把生活生活調(diào)得有滋有味。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她,喜歡上她清澈的眼睛,喜歡上她擋雨的鼓勵(lì),喜歡上她不懈的堅(jiān)強(qiáng)。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對(duì)勁,就慢慢疏遠(yuǎn)我了,原來(lái)一路順風(fēng)的小船,就此因?yàn)轱L(fēng)浪,翻了,我也不知道是否會(huì)浮起?珍藏美麗。
我深知該失去的.終究會(huì)失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才會(huì)去珍惜吧,在我的腦海里深處依然有你的影子,有我們的記憶。珍藏美麗。
我仍喜歡湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜歡雨傘,幻想是你擋雨的鼓勵(lì);我仍喜歡梅花,幻想是你不懈的堅(jiān)強(qiáng);我仍喜歡你,幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。
珍惜作文 篇14
人啊總是對(duì)得不到的倍加珍惜,對(duì)輕而易舉獲得的東西不屑一顧,等某一天突然恍然大悟,卻已來(lái)不及。人生的遺憾如此而來(lái),追悔莫及。所以才應(yīng)該在所擁有的時(shí)候珍惜。
記得珍惜怎么大自然賞賜給我們的東西。不要讓清澈的河水再反不出倒影,湛藍(lán)的天空煙云成集。一草一木,一花一葉,一蹄一鳴,一山一水,一土一樹,令人有無(wú)限的遐想。自然的風(fēng)光如此美好,因?yàn)樯焓挚梢杂|碰,所以人們不去理會(huì)狂風(fēng)肆意的反抗了,泥土干裂的皮膚。珍惜自然吧!
記得珍惜身邊的人。車來(lái)車過(guò),人來(lái)人往,人們一生會(huì)擦肩而過(guò)許多人,一面之交的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),或許在某個(gè)時(shí)間段你我情投意合,然后轉(zhuǎn)瞬即逝。所以 相見(jiàn)即是緣分,身邊的人你不知道什么時(shí)候突然間就會(huì)在你的生活里消失,之后再無(wú)音訊。珍惜那個(gè)出門囑咐你帶傘的人,珍惜那隨手為你開門的人,珍惜那你遇到的每一個(gè)人。
記得珍惜大好時(shí)光。人生如逆旅,我亦是行人。時(shí)光件件,可有多少是揮霍著前行,又有多少回過(guò)頭的'悔恨。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間悄悄的溜走。請(qǐng)珍惜每一聲與老師的問(wèn)候,請(qǐng)珍惜每一次在操場(chǎng)上汗水淋漓,請(qǐng)珍惜每一次與朋友的推心置腹,請(qǐng)珍惜每一次落筆的輕松。
人生是一場(chǎng)游戲,不過(guò)沒(méi)有存檔和讀檔的功能。若有遺憾,只能前行。我們所做的只是不讓遺憾越來(lái)越多,所以,記得珍惜。
珍惜作文 篇15
有一個(gè)小,在她很小時(shí)就永遠(yuǎn)的離開了她,只剩下她與一塊兒相依為命。慢慢的,小女孩長(zhǎng)大了,可腦海里關(guān)于媽媽的印象似乎只剩下點(diǎn)模糊的輪廓。
她總喜歡仰著頭,問(wèn):“爸爸,媽媽在哪兒?”“乖孩子,媽媽在天國(guó)里,正微笑的看著咱們呢!”爸爸慈祥的笑著,粗糙的大手輕撫著孩子的頭。只是,小女孩沒(méi)有看到爸爸眼里濃得化不開的悲傷和閃爍的'淚花。
明媚時(shí),小女孩總喜歡趴在窗臺(tái)上,看著熙熙攘攘的街市和過(guò)往穿梭的行人,“媽媽,我好想您,看著別的都牽著媽媽的手高興的上學(xué),我好難過(guò)。媽媽,您能回來(lái)嗎?天國(guó)里的您會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤寂!睖I水就這么大顆大顆地落下來(lái),在地面炸開了一朵朵的花。
日子,就這么云淡風(fēng)清地過(guò)去了,只是小女孩越發(fā)的思念媽媽。她常常獨(dú)自一人爬上x城市最高建筑物的天臺(tái),這是她認(rèn)為最接近藍(lán)天的地方,也是,可以離媽媽最近的地方。有一天,她和往常一樣,又來(lái)到了這個(gè)天臺(tái),靜靜佇立的看著天,把心中的思念默默向媽媽述說(shuō)。忽然,背后傳來(lái)的哽咽聲讓她不由得回了頭:是爸爸!滿頭銀絲的爸爸!小女孩怔住了:自己一直在尋找媽媽未能給自己的愛(ài),而自己,卻總忽略了在自己身旁的爸爸,對(duì)自己的不辭辛勞的付出和無(wú)微不至的愛(ài)!靶∨⑸锨碍h(huán)抱住了爸爸:”爸爸,我愛(ài)您!"淚水瘋狂的涌下,幸福的光芒一下子布滿,抬頭,陽(yáng)光依舊明亮。
珍惜身邊的親人吧!
珍惜作文 篇16
上次我說(shuō)學(xué)舞蹈的人應(yīng)該很溫柔吧。今天我想說(shuō),很溫柔的人運(yùn)氣應(yīng)該都不差吧。
我也不知道她們玩的那個(gè)抽獎(jiǎng)是怎么回事,雖然最后只是在上百號(hào)人中中獎(jiǎng)一杯十塊錢的奶茶,但是看到中獎(jiǎng)名單那里面妹妹的頭像真的'是獨(dú)樹一幟、鶴立雞群,畢竟其他頭像都是集中在一起的,而妹妹的頭像剛好在中間旁邊一點(diǎn),結(jié)果也被用紅圈圈起來(lái)了。當(dāng)時(shí)自己在樓上也沒(méi)有看清楚妹妹給我發(fā)的圖片,看不懂后自己表示很生氣,竟然打擾我思路。
然后他們晚上就去拿她的“幸運(yùn)”了,媽媽和弟弟也去了,順帶也給我打包了燒仙草。走之前弟弟跟我說(shuō)了三次拜拜,我都沒(méi)有看他,后來(lái)他跟我說(shuō)他瞪大眼睛跟我說(shuō)拜拜的,我說(shuō)好啦拜拜。他大概是覺(jué)得我自己一個(gè)人守著家,會(huì)孤單吧。畢竟之前只要自己一個(gè)人守著家,他就會(huì)問(wèn)我說(shuō)我一個(gè)人在家怕嗎,孤單嗎?哈哈,雖然這種boy的行為我不喜歡啊,我覺(jué)得男孩不應(yīng)該這么婆婆媽媽,但我大概也能知道只有很在乎才能有這種反應(yīng)。
后來(lái)媽媽說(shuō)我要不就到樓下,不要上樓,我說(shuō)可是我要寫作文。ê髞(lái)也沒(méi)有寫)。她說(shuō)那把電腦搬下樓,我說(shuō)可以呢,去弄個(gè)筆記本電腦。她說(shuō)對(duì)吼,我們家不是有個(gè)筆記本電腦嗎?我說(shuō)電池不好了呀。她說(shuō)那拿去修理,不然夏天樓上太熱了,我又得用電腦。太暖心了吧。
所以要很珍惜。晚安先咯。接下來(lái)的時(shí)間就是半個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,然后再做一下數(shù)學(xué)題,然后就要說(shuō)晚安啦。要珍惜最后的十九天。
珍惜作文 篇17
時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,在不斷懂事中成長(zhǎng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì)了珍惜。
驕陽(yáng)似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會(huì)”的第二天,那第一天的畫面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊,村里的.人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽(yáng)也很毒辣,幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長(zhǎng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的臉。
吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話,我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?
這樣的飯菜對(duì)我們這些城里娃自然是難以下咽,我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好,但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會(huì)珍惜,我們這兒不好,你來(lái)干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說(shuō)真話吧,我覺(jué)得也是。
夜晚了,我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊,好像覺(jué)得不大,周圍一片昏暗,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì)更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會(huì)”??jī)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應(yīng)該在珍惜中長(zhǎng)大。
接下來(lái)的幾個(gè)夜晚,我習(xí)慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當(dāng)辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜作文 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過(guò),它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽,正開心地笑著。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠(yuǎn)足。他們呼吸著潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語(yǔ),鳥鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處,帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著,吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的`牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書沒(méi)有緊張的情節(jié),沒(méi)有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地?cái)⑹鲋墓适。隨意翻開一篇,輕輕蓋好被子,拿著牛奶,開頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的,書籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著,擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒(méi)等我們好好珍惜,它就跑遠(yuǎn)了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著在路邊或遠(yuǎn)方等著你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì)想起她,也會(huì)像我一樣,微笑著,收起滿滿的幸福籃子。
珍惜作文 篇19
時(shí)間是我們?nèi)松械拇掖疫^(guò)客,常常在我們快樂(lè)玩耍時(shí)悄然逝去,不留下一絲一毫的痕跡。在時(shí)間慢慢逝去后,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多事情都被我們推到明天做了!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,人生又有多少個(gè)明天可以等待呢?
名人之所以會(huì)成功,不僅僅因?yàn)樗麄兦趭^,更重要的是他們懂得珍惜和利用時(shí)間。魯迅說(shuō)過(guò):“哪有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的.時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段,當(dāng)我讀到這篇散文時(shí),我可以感受到時(shí)間在我身旁飛逝著。時(shí)間是珍貴的,自古以來(lái),有所作為的人無(wú)一不珍惜時(shí)間。東漢末年的董遇雖然生在戰(zhàn)亂時(shí)代,靠打柴為生,但他巧用時(shí)間,成為了遠(yuǎn)近聞名的大學(xué)者。有人問(wèn)他:“你成功的秘訣是什么?”他回答:“我利用‘三余’讀書,三余指的是冬天,晚上和天氣不好的時(shí)候。冬天沒(méi)有多少活可以干,是一年中的空余時(shí)間。晚上,漆黑一片,不好干活,是一天中的空余時(shí)間。天氣不好,不能干活,這是白天中的空余時(shí)間!
學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能讓你在有限的生命里,創(chuàng)造自己無(wú)限的價(jià)值!
珍惜作文 篇20
頂針上的傷口是金屬的傷口,它以先天的傷,承受更多的傷,它以先天的痛,承受后來(lái)的痛。我想我們以前就是那一枚枚頂針,原來(lái),本是光滑的無(wú)可挑剔,用美妙的圓弧,封鎖住那一段慢速的.時(shí)光。
清晨的第一縷光映入眼簾,我抬起頭望去,卻不得不低下頭去穿鞋,不是清晨的美好太過(guò)于頻繁,而是我早已想象到教室門口有許多人在等我開門。美好早已少于曇花一現(xiàn),曇花一現(xiàn)是否還會(huì)再鉆入夢(mèng)簾?
進(jìn)了教室,打開燈,突如其來(lái)的光亮讓我感覺(jué)不太適應(yīng),拉開窗簾,清晨的陽(yáng)光再一次被我捕捉,我抬起頭來(lái),隨即又低下頭去。不是陽(yáng)光因?yàn)榻虒W(xué)樓的遮擋太過(guò)于昏暗,而是早自習(xí)的大好時(shí)光不可浪費(fèi)。當(dāng)光亮逐漸逝去,當(dāng)昏暗慢慢襲來(lái),是否還會(huì)像在傷口上灑了一把鹽?
似乎就是那一千年前古老的深夜,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。我靜靜地坐在江邊望著捕魚人垂釣,江水清且漣漪。就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水波逐漸散開,滌蕩了江水滌蕩了身心。靜待日落江山的美景,靜待雁陣不再馭走臉上的笑顏。
快樂(lè)是生活的統(tǒng)一節(jié)奏,但結(jié)果卻大有不同,慢是在生活中的暢想,是人間天上的玉露瓊漿。等待天地睡去,不理朝夕,是否還能在快樂(lè)節(jié)拍的同時(shí),握住那一段慢速的時(shí)光?
生活本應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不論是白天還是黑夜,都不應(yīng)被時(shí)針刺痛,而是要握住緩慢的時(shí)光。
珍惜作文 篇21
今天管老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:“你們是否感到很幸福,有什么值得去珍惜呢?”我們聽(tīng)了老師的話,很茫然,也很疑惑,不解地問(wèn)老師“我們的生活有什么幸福?生活很平常!沒(méi)有什么值得珍惜的!崩蠋熣J(rèn)真地回答:“今天的課老師和你們一起搞個(gè)活動(dòng),讓你們真正認(rèn)識(shí)到什么叫做幸福!
今天的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,可它的意義卻是重大的,給我留下了深刻的印象,受到的教育是終身難忘的。
第一個(gè)活動(dòng)是讓一個(gè)同學(xué)只用一只手就打開瓶蓋,同學(xué)們都認(rèn)為很容易,紛紛舉手上臺(tái)嘗試。一個(gè)同學(xué)上去了,用一只手開了半天也沒(méi)開下來(lái),就搖搖頭,下去了。另一個(gè)同學(xué)想了半天,用胳膊夾住瓶子,皺著眉頭,好不容易才把瓶蓋擰下來(lái)。同學(xué)們都感到困惑,為什么平常那么容易辦到的事,今天為什么就這么困難?
第二個(gè)活動(dòng)是讓同學(xué)蒙上眼睛,從后面走到前面,在黑包里在里找到管老師的手機(jī),那個(gè)同學(xué)像瞎子摸象一樣摸黑包,可是他就是找不到,老師拿下了圍巾,讓他再找,他一下子就找到了。
兩個(gè)活動(dòng)終于結(jié)束了,管老師開始總結(jié)了,我們都是健全的人,根本體會(huì)不到殘疾人的痛苦,他們有的雙目失明,永遠(yuǎn)生活在黑暗中,大千世界的.美妙,他們永遠(yuǎn)看不到;有的雙耳失聰,永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界,美妙的旋律仿佛與他們無(wú)關(guān)。他們值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài),去幫助。我們頓悟了,我們是那么的幸福,沒(méi)有憂慮,也不會(huì)懂得理解殘疾人的痛苦。
這是一堂簡(jiǎn)單的課,可給我的意義確是非常的深,我永遠(yuǎn)記住了它。
珍惜作文 篇22
“你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”
“我就不!”兒子扔下外套,走開了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著,像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后,母親病了。我知道,這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而歷練,開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫滿真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的`不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn),自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。
是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!
珍惜作文 篇23
珍惜,一個(gè)人人熟悉的字眼,但是有誰(shuí)去真正做到了珍惜我們身邊的人、事、物。有人認(rèn)為失去
的最珍貴,但是我認(rèn)為失去的是過(guò)去的,我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。
珍惜每一次機(jī)會(huì),你就有可能獲得成功;珍惜每一個(gè)生命,你就擁有了一份快樂(lè);珍惜每一次付出,你就會(huì)得到更大的收獲;
珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活和那些英勇的革命先烈拋頭顱、灑熱血才換來(lái)現(xiàn)在的和平年代,不然我們現(xiàn)在的生活將會(huì)是多么陰暗。如果沒(méi)有革命戰(zhàn)士的.犧牲,沒(méi)有他們這堵堅(jiān)硬的墻,那些暴風(fēng)雨將會(huì)入侵我們的家園,摧毀我們的一切,侵略我們的祖國(guó)。我們要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福和平的生活,才不枉革命戰(zhàn)士們的英勇?tīng)奚?/p>
如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水,世界就會(huì)多一條河流;如果每個(gè)人都節(jié)約一粒糧食,世界就會(huì)少一點(diǎn)饑荒;如果每一個(gè)人都懂得珍惜,世界就會(huì)少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂(lè);
珍惜也是要有一個(gè)廣闊的胸懷。
如果你抓獲了一只小鳥,你為了你的占有欲,你將它關(guān)到鳥籠里,不久后,它帶著遺憾離開了世界,而你得到的只是滿滿的自責(zé),你為你這樣的“珍惜”感到快樂(lè)嗎?如果你以天為籠,世界全部的鳥都是你的,它們用自由的生命在飛翔著,你也收獲了滿滿的快樂(lè)和喜悅。
失去的不是最珍貴的,將來(lái)的也不一定是最美好的,只有把握珍惜現(xiàn)在所擁有的,才是最最重要的。
珍惜作文 篇24
春日的陽(yáng)光,鳴叫的小鳥,每一個(gè)方塊字都是滿滿的留戀。
以往的淚花,過(guò)去的心事,都被埋在心底的遺憾吞沒(méi)。
看見(jiàn)了黎明的曙光,我會(huì)滿足;臨近了春天,我會(huì)興奮。過(guò)去的灰色陰霾被陽(yáng)光一掃而空,因?yàn)檫@是我生命中寶貴的每一天。
坐在書桌前,拿起童話,看到不珍惜糧食的`小地鼠,我告訴它:要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭,鉆進(jìn)了書本里。
每一秒,我都要銘記;每一分,我都要學(xué)習(xí);每一小時(shí),我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。
陽(yáng)光漸漸濃厚,每一縷光線都是手絹,為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐:有陣陣奶香,陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn),有點(diǎn)點(diǎn)辛辣,刺激明天的腳步。
坐在窗邊,昂首遠(yuǎn)望:灰蒙蒙的傷心并沒(méi)有沒(méi)過(guò)我的心。因?yàn)橛嘘幱安耪f(shuō)明陽(yáng)光還存在,好像什么都是美好的。
在教室,我自顧自的忙活,黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢(mèng)想也被淹沒(méi)在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來(lái)。心情突然又酸又軟:為什么不珍惜?我又一次走神!
被老師點(diǎn)了三次名的我,在墻角看螞蟻斗爭(zhēng),想到:和時(shí)間賽跑!
太陽(yáng)悄悄的退去,給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺(jué)前,想和每個(gè)人擁抱,可每個(gè)人都是麻木的稻草人。
躺下,知道我還有很多天,也知道,只有把每一天都當(dāng)作最后一天,才懂得珍惜!
珍惜作文 篇25
經(jīng)歷過(guò)那件事后,我懂得了珍惜,珍惜一切。
那天晚上七點(diǎn)多,我正津津有味地“啃”著一本好看的課外書。看完后,為了舒緩一下緊張的情緒,我走進(jìn)廚房,打開冰箱,從里面拿出了一個(gè)蘋果,走到水龍頭旁邊,我輕輕地?cái)Q動(dòng)開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水流出來(lái)!把,怎么沒(méi)水了?”我的一句話,把全家人都驚動(dòng)了,他們馬上放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到廚房,一探究竟。
“什么?沒(méi)水了,怎么會(huì)?”媽媽先開口了,眼睛里寫滿了問(wèn)號(hào)與不安。
我依舊擰動(dòng)著水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“糟了,我還沒(méi)洗澡呢。”我著急地說(shuō),“今晚上還準(zhǔn)備洗頭呢!
一家三口眼巴巴地望著水龍頭,顯得何等的無(wú)奈,只能再等等看吧。
不出10分鐘,我已經(jīng)跑到廚房看了三次,最后,我干脆站在那了。
已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,我又轉(zhuǎn)到廚房,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡可以出現(xiàn),哪怕一滴水也好呀!此時(shí),失望占據(jù)了我的內(nèi)心。
“以后要是地球沒(méi)水了,這日子還怎么過(guò)呀!”我有氣無(wú)力地說(shuō)著。
“有水的`時(shí)候,擰一擰水龍頭,水就自動(dòng)流出來(lái),多方便呀,現(xiàn)在沒(méi)水了,還真是沒(méi)辦法!”大家說(shuō)著,怨著……
晚上十點(diǎn)正,終于來(lái)水了,洗澡的洗澡,吃蘋果的吃蘋果……一切又恢復(fù)了正常。
生活中,一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴,讓我們從今天起,學(xué)會(huì)珍惜生命中的一切吧……
珍惜作文 篇26
勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二,我們都去了外婆家走親戚,快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣陣的飯香,外婆做的'飯真是十里飄香啊!一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾,有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂(lè)雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí),媽媽叫道:“茜茜,快來(lái)給你外婆拜年。”我這才緩過(guò)神來(lái),我們給外婆拜完年后,外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包,我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說(shuō)說(shuō)笑笑,一家人其樂(lè)融融。此時(shí),妹妹用筷子夾來(lái)一塊肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹不能把肉扔在地上,我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)吃了起來(lái)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚大肉,我毫無(wú)胃口,不禁沉思起來(lái)。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽,穿不暖,上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里,趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫面,是多么可憐呢!比起我們城市里的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,將我們省下的錢捐給希望工程,讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本,能夠獲得取得更多的知識(shí)。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
珍惜作文 篇27
“為什么爸爸、媽媽一說(shuō)起我們,就總和過(guò)去比?”“為什么爺爺、奶奶談起年輕時(shí)候的事是那么興奮,有好多講不完的故事?”帶著這些疑問(wèn),我問(wèn)了自己的爸爸媽媽。
“聽(tīng)說(shuō),你們小時(shí)候,家家的擺設(shè)都很相似,有的連床單都一樣,是嗎?”
“確實(shí)是這樣。那時(shí)候別說(shuō)家里是這樣,到了百貨商店一看,大同小異,貨架上的商品十分單一,不像現(xiàn)在這么琳瑯滿目!
“那您像我們這么大時(shí),也“追星”嗎?
“我們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)這個(gè)詞,可是那時(shí)候我們心里的榜樣可多了。但不是你們現(xiàn)在說(shuō)的電影、電視明星,而是勞動(dòng)模范和英雄人物。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都效仿他們。雖然那時(shí)國(guó)家還很窮,但是大家都覺(jué)得有奔頭,因?yàn)樯钪杏心敲炊嗟陌駱,榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信會(huì)過(guò)上富裕日子的。”
爸爸、奶奶的話,讓我陷入了沉思:以前搖搖欲墜的貧民窟、泥濘不堪的街道、破敗不堪的學(xué)校、營(yíng)養(yǎng)不良的孩子和老人,到現(xiàn)在溫馨的樓房、寬敞整潔的街道、明亮的'教室、健康的人們,我們還有什么不知足的?
總抱怨爸爸媽媽給我們創(chuàng)造的條件不夠好;總抱怨大人們沒(méi)有更多的理解我們;總抱怨學(xué)習(xí)無(wú)趣、壓力又大……可是,這一切的一切,跟以前相比又是怎樣呢?又有多少人想到過(guò)去呢?
想到這,我知足了,更該珍惜了……
珍惜作文 篇28
時(shí)光使我們懂得了珍惜,因?yàn)橹挥斜粫r(shí)光抹掉的東西,我們失去了,所以才珍惜。
小學(xué),如此輕易得來(lái)的知識(shí),不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對(duì)你的關(guān)心太多就會(huì)嫌煩,當(dāng)逐漸沒(méi)人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當(dāng)以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí),就連那并不認(rèn)真聽(tīng)講的課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。
我對(duì)以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們?nèi)ユ倚Υ螋[,但現(xiàn)在往往一個(gè)下午,筆都在手里趕作業(yè),為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我們放棄了很多,卻也擁有了很多。往往回家時(shí),手已麻木,指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當(dāng)一次次考試成績(jī)下來(lái),老師那贊揚(yáng)的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神落在我身上時(shí),仿佛我所付出的一切都有所回報(bào),我重視它,它回報(bào)我。
以前每天一杯牛奶,但現(xiàn)在卻成為奢望。當(dāng)我們所需求的越來(lái)越小,我們就越容易快樂(lè)。以前每天都能收到老師與同學(xué)的'重視時(shí),卻不珍惜,但當(dāng)你真正成為“孤家寡人”時(shí),你才會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的我們,與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌,我們一起互幫互助,攜手并進(jìn),我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到它失去時(shí)才回味。
匆匆時(shí)光留給我們的太少,到最后只;貞洝N覀冋湎r(shí)光所發(fā)生的一切,才不會(huì)在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的,現(xiàn)在是用來(lái)珍惜的,而未來(lái)是留給我們?nèi)诚氲。我們要過(guò)好現(xiàn)在,暢想未來(lái),總結(jié)過(guò)去。
珍惜作文 篇29
時(shí)代進(jìn)步的越來(lái)越快,那些歷史的古跡便離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。有誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候?yàn)槟切u漸消失的東西感到傷悲呢?或許有,只是少之又少。
是否還記得,那些高樓大廈的前身,是大街小巷,是記載著我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),充滿了我們?cè)S多美好回憶的巢穴啊。我們?cè)谀抢锱c小伙伴們追逐打鬧;我們?cè)谀抢锱c外公外婆一起輕唱童謠;我們?cè)谀抢锱c鄰家姐姐一起復(fù)習(xí)功課。那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,沒(méi)有感染一絲塵世喧囂;那時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋,古靈精怪,卻未曾想過(guò)勾心斗角。那時(shí)的生活,多好。有一天,大街小巷消失了,取而代之的,是一層又一層的'高樓大廈,一條又一條的高速公路。我們失去的,不只是大街小巷,還有童年里那些美好的回憶啊!有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這世間的人情味越來(lái)越淡了。有時(shí)候與你擦肩而過(guò)的陌生人,或許就與你住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓,同一層,甚至可能就是你的鄰居?墒,你們卻不認(rèn)得彼此。曾經(jīng)住在老胡同里時(shí),那條街,那條巷,有幾個(gè)我們不認(rèn)識(shí)?如今呢?呵呵,恐怕認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè)吧。
我們失去的,太多了,已經(jīng)沒(méi)有任何挽回的能力。我們能做的,只有珍惜現(xiàn)在,珍惜你身旁的所有,因?yàn)槿绻幸惶,你身旁的也消失了,你?huì)突然覺(jué)得你已經(jīng)什么都沒(méi)有了。就算后悔也晚了。
珍惜作文 篇30
日復(fù)一日,樹葉青了又黃,黃了又青。時(shí)間猶如滔滔的江水,一去不復(fù)返,人最深的嘆息,莫過(guò)于他無(wú)法挽回已流逝的時(shí)光。然而,與其嘆息,不如珍惜身邊一切美好的事,這也算是給自己一份快樂(lè)。
珍惜眼前人。茫茫人海,相識(shí)都算是有緣吧!珍惜那些曾給你幫助的人,心存感激去對(duì)待他們,在人生路上你的心情才會(huì)永遠(yuǎn)陽(yáng)光。珍惜那些曾給你傷害的人,他讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、成熟,還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛(ài)的人,因?yàn)樗麄儯悴庞幸粋(gè)永遠(yuǎn)讓你留戀的地方,是心靈的港灣,是充滿愛(ài)的天堂。例如家。
珍惜機(jī)遇。眾所周知,機(jī)遇不會(huì)常常光顧我們。當(dāng)我們?nèi)f事具備,只欠東風(fēng)的時(shí)候,或許流星般的機(jī)遇到來(lái)。這時(shí)我們要珍惜它,因?yàn)樗赡軗P(yáng)起我們?nèi)松娘L(fēng)帆。就像1665年,一個(gè)平常的現(xiàn)象—蘋果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個(gè)機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的`存在,從此,人類找到了宇宙和諧運(yùn)行的規(guī)則。
珍惜青春。人生無(wú)草稿,青春是無(wú)價(jià)的,我們要每天都過(guò)得充實(shí),有所收獲和感悟,這樣度過(guò)日子才值得。有一句話說(shuō)得很好,“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,莫把希望寄托在明天的幻想上。”我們應(yīng)該做到這樣。
落葉又隨風(fēng)紛紛掉落,生活里,還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉,時(shí)常飄落到我們身邊。但有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再有。我們盡量不要錯(cuò)過(guò)美好的事物。你懂得珍惜嗎?
珍惜作文 篇31
失去、珍惜,這兩者有著必不可少的聯(lián)系,我們可以用無(wú)數(shù)種方法將兩者連接。然而在生活中,你真的要驗(yàn)證這句“只有失去了才會(huì)珍惜”嗎?難道這就是真理嗎?不,我可以用一個(gè)堅(jiān)定地回答這不是,因?yàn)橹灰覀儼盐、珍惜每一次機(jī)會(huì),你就可以在失去前學(xué)會(huì)珍惜!
就像這次中考一樣,當(dāng)試卷緊握在手中時(shí),在你做好瀏覽過(guò)之后,你就認(rèn)為勝券在握,但其實(shí)事實(shí)并非如此,也許還有許多被你遺漏的重點(diǎn),而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點(diǎn)點(diǎn)不足為奇的.漏洞很可能會(huì)是你致命的弱點(diǎn),只有珍惜了這每分每秒,仔細(xì)認(rèn)真,確保正確率百分之百,只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門原來(lái)是虛掩著的,成功老者正站在門前歡迎你的加入!
然而這一次期中考試就讓我深刻體會(huì)到失去與珍惜之間永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的關(guān)系。在答完卷后,我將試卷瀏覽一遍,就信心十足的將它放在一邊,仿佛一張被人們遺棄的照片,只能獨(dú)自躺在那暗淡無(wú)光的角落里,而我呢,則只會(huì)不時(shí)瞅它一眼,而那張照片見(jiàn)此情景,就好似見(jiàn)到救星,在哪里大聲疾呼:“救救我吧,再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無(wú)數(shù)個(gè)漏洞,而我呢,卻仍像個(gè)木頭人一樣,無(wú)動(dòng)于衷,就連瞅它時(shí)六神無(wú)主,心不在焉……就這樣一直到收卷,后來(lái)經(jīng)過(guò)與大家的核對(duì),我才發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了一道應(yīng)用題,而那道題也是因?yàn)樽约旱拇中,把題中的“4”寫成“2”,拜拜了3分。事后,我后悔莫及,一直沉浸在反思中……
珍惜作文 篇32
人們常說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!泵恳晃荒赣H都是希望自己的兒女成龍,成鳳;叵胍幌拢谛r(shí)候你摔倒在地,是母親鼓勵(lì)你站起來(lái)。即使你有一次考試沒(méi)考好,母親也會(huì)安慰你說(shuō):“下次再爭(zhēng)取,不要太難過(guò)!”
在每個(gè)人的兒女身后都有一位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親。母親把我們從娘胎里生出來(lái),照顧。養(yǎng)育我們?nèi)绻赣H不在家的時(shí)候,是母親獨(dú)自一個(gè)人撐著這個(gè)家。在日常生活中,母親忙里忙外,家里的麻煩,嵤露加伤粋(gè)人來(lái)解決。母親在一天中,忙得不可開交。做飯。洗衣服,掃地。母親的`擔(dān)子很沉重。她做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,做得一絲不茍,樂(lè)此不疲。即便頭發(fā)也百了,腰做彎曲了,眼睛也昏花了,她也毫無(wú)怨言。
如果母親是一個(gè)家庭保姆,從兒女那里獲得薪水,不知不覺(jué)間,那將是一筆巨款,我們無(wú)從償還。母愛(ài)無(wú)法用金錢來(lái)衡量,所以說(shuō)母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
母親關(guān)心我們的方方面面,除了生活,還有學(xué)習(xí)。如果你很貪玩,母親會(huì)監(jiān)督你做作業(yè),只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面,她會(huì)教你干家務(wù)。也許,你會(huì)厭煩她的嘮叨,但她還不是為你好呀!
我們需要理解母親,我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù),分擔(dān)母親的生活負(fù)擔(dān),多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下,才能學(xué)會(huì)珍惜。我們只有懂得珍惜,才會(huì)真正體會(huì)到母愛(ài)的價(jià)值。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜你眼前的母愛(ài)。
珍惜作文 篇33
生活充滿了悲與傷,喜與憂。珍惜生活中的點(diǎn)滴,會(huì)讓你受益無(wú)窮。
生活就像一個(gè)五味瓶,里面承載著酸,甜,苦,辣,咸,在每一種味道里,都包含了許許多多的故事。
生活就像一本像薄,里面裝著許多的回憶,或是悲傷,或是美麗,總有著難以忘卻的情境。
生活就像一顆茂盛的大樹,每一片樹葉都代表這一段回憶,那段回憶或許讓你偷偷的落過(guò)淚,或許讓你開懷大笑過(guò)。不論怎樣,那些都是向上成長(zhǎng)的。
生活就像一杯濃濃的咖啡,里面或許飽含了太多的.困難與辛酸,不過(guò)只要你細(xì)細(xì)品味,那濃濃的香味會(huì)令你深思,也許一切會(huì)變得那么甜美。
生活如四季,有著變化著的春,夏,秋,冬。也許在你還沒(méi)有注意到它來(lái)臨時(shí),它已悄然揮手離去。你所能做到的只是留心注意與珍惜。
生活如征程,前面充滿了艱難險(xiǎn)阻,不要退縮,要勇敢的去面對(duì)。記住每一次的摔倒與每一次的爬起。
生活就如一粒糖果,甜甜的,不過(guò)總會(huì)化去,所能做到的是要去珍惜,小心翼翼地保存著它。
珍惜生活中的點(diǎn)滴,拿好你的五味瓶;裝訂好你的相冊(cè);拾起你的每一片樹葉;細(xì)細(xì)品味你的咖啡;過(guò)好你的四季;走好你的征程;保存好你的糖果;蛟S你會(huì)突然有一天發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美好。
請(qǐng)珍惜你生活中的點(diǎn)滴。
珍惜作文 篇34
《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強(qiáng)的生活,還以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為了具有世界性的影響人物。
有人說(shuō)海倫的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前說(shuō)所未有的奇跡。沒(méi)錯(cuò),但她的`奇跡是用努力得來(lái)的;世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來(lái)的。
讀完《海倫·凱勒傳》,我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的女孩都能取得如此高的成就,那為什么在大街上還會(huì)看到一些身體健全的流浪漢呢?海倫·凱勒能在失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后頑強(qiáng)的生活下來(lái),那為什么在報(bào)紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開而自盡呢?
其實(shí)這只是所謂的光明問(wèn)題。你會(huì)問(wèn)我為什么又會(huì)車到眼睛上去,但我要告訴你的是,這是心的光明。心中是黑暗的人,只有不斷尋找光明,才能找到真正的自我,即使只有一縷光明也不用害怕,因?yàn)槟阏业搅俗约骸?/p>
海倫·凱勒的著名散文《假如給我三天光明》中有一句話:“失去光明的我只想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!边@句話明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明,也讓我明白了生命的脆弱。
我也要給一些心中黑暗的人一句話:“去吧,勇敢追尋最后的光明!”
珍惜作文 篇35
吸煙有害健康請(qǐng)不要吸煙,煙內(nèi)含有大量的尼古丁,一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50——70毫克,相當(dāng)于20——25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)3——5分鐘即可死亡。如果吸煙的.人不戒煙,就會(huì)離健康越來(lái)越遠(yuǎn)。
為了幫助吸煙的人遠(yuǎn)離煙草,我們愛(ài)心社團(tuán)行動(dòng)了。
寒風(fēng)刺骨,人們呵出來(lái)的氣體好像立刻能凍成冰?墒窃倮涞奶鞖庖矒醪蛔∥覀儷I(xiàn)愛(ài)心的熱情?h街小學(xué)四。一班愛(ài)心社團(tuán)十三人來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)進(jìn)行戒煙宣傳活動(dòng)。
我們活動(dòng)內(nèi)容是發(fā)放吸煙有害健康的宣傳單,紅紅火火的場(chǎng)面使我一下子興奮了起來(lái),沒(méi)想到我們戒煙活動(dòng)得到這么多人的贊譽(yù)。
我們四個(gè)男生一組,從鼓樓廣場(chǎng)到書店街左轉(zhuǎn)到中山路又左轉(zhuǎn)返回鼓樓廣場(chǎng)。這一路累的出了汗。
我們發(fā)宣傳單時(shí),有的叔叔馬上就把煙熄滅了;有的人仔細(xì)看內(nèi)容,有的孩子說(shuō)拿回家給爸爸看……可是也有人不要我們的傳單,還有人說(shuō):“不讓吸煙咋能啊?”聽(tīng)他這么說(shuō),我心里想這是為了你好,你卻不接受!同時(shí)我心里也有很多感慨。傳單發(fā)完了我們心里想:原來(lái)吸煙的人有這么多啊!
通過(guò)這次活動(dòng)我們知道了別人對(duì)你提意見(jiàn)要虛心接受,不能那么沒(méi)有禮貌。公益活動(dòng)要不斷地去做,讓大家真誠(chéng)的接受才能使更多的人遠(yuǎn)離煙草的危害。
珍惜作文 篇36
世界應(yīng)生命而精彩。每個(gè)人都擁有生命,但并不是每個(gè)人都能珍惜生命,讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命,讓生命之花綻放。
生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。在5月12日14時(shí)28分,這一刻,天崩地裂,地動(dòng)山搖,一瞬間,房屋倒塌,家園被破壞人們來(lái)不及逃跑,就被壓在廢墟下,許多人都死了,生命在自然災(zāi)害面前顯得多么蒼白無(wú)力。在廢墟下面,許多人在相互鼓勵(lì)堅(jiān)持下去。在超越72小時(shí)的黃金救援時(shí)間后,還有人在堅(jiān)持著,和死神賽跑,人們抱著必生的信念在堅(jiān)持,有許多人被壓在廢墟下面100多個(gè)小時(shí),還活著。這是生命是多么堅(jiān)強(qiáng)。
珍惜生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井坍塌,被困在井下,他們仔細(xì)尋找出口。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓,互相鼓?lì):“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等待外面的救援。只要有信心,我們就一定活著出去。沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,我們都不怕,怕的就是沒(méi)有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望。”求生的渴望、頑強(qiáng)的.毅力挑戰(zhàn)著生理的極限……九天八夜后,他們獲救了,他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,從小事做起,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。
珍惜作文 篇37
大家都知道人的生命只有一次,如果不好好珍惜的話,我們就會(huì)失去生命。因此,大家就要懂得安全知識(shí)。只有我們自己提高了安全意識(shí),生命才不會(huì)受到威脅。有很多人經(jīng)常把安全教育掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾個(gè)呢?下面就是這樣一則慘不忍睹的事例。
北京市昌平區(qū)北七家鎮(zhèn)平西王府鄭各莊,發(fā)生了一起重大的施工安全事故!事故導(dǎo)致一名民工死亡。這位民工來(lái)北京務(wù)工4年多了,但就在這一天他們的生命就永遠(yuǎn)的'停止在了這里!
事故原因是:當(dāng)一名信號(hào)員正在指揮吊車運(yùn)送鋼筋時(shí),這塊鋼筋馬上就要落地了,這時(shí)一般都會(huì)有兩名民工預(yù)備解掉鋼繩的,但不幸發(fā)生了,一名工人一不小心被還沒(méi)完全落穩(wěn)地鋼筋一頭撞擊到了頭部,頓時(shí)這位工人的頭便血如泉涌。并失足站在了鋼筋的對(duì)面,滑倒了吊鉤的下面,正巧被搖擺回來(lái)的鋼筋撞了個(gè)正著。在這樣的劇烈壓迫下,使民工疼痛的想迅速脫險(xiǎn),但已經(jīng)太晚了,鋼筋落的速度簡(jiǎn)直太快了,信號(hào)員連減慢速度都來(lái)不及就落下來(lái)了。最后這位工人在鋼筋連續(xù)的撞擊下死亡了。
事后,兩位工人的同鄉(xiāng)將宏富集團(tuán)告上了法庭,最后法庭判定宏富集團(tuán)永久停止運(yùn)營(yíng),跟宏富集團(tuán)有關(guān)的也將承擔(dān)一部分責(zé)任。
通過(guò)這件事相信大家也明白了我們要提高安全意識(shí),讓自己變成一個(gè)有安全意識(shí)的人,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓不幸對(duì)我們避而遠(yuǎn)之,成為以真正的三好學(xué)生!
珍惜作文 篇38
不論在大街上、施工現(xiàn)場(chǎng),還是在醫(yī)院走廊,我們經(jīng)常會(huì)看到安全教育,珍惜生命的話題。一個(gè)人生命是有限的,所以我們一定要珍惜生命,注意安全。
2009年夏天的一個(gè)早上中午,就讀于漯河某小學(xué)三年級(jí)的小明放學(xué)回家時(shí)沒(méi)走便道,而是橫過(guò)馬路。在橫穿馬路時(shí)小明剛好被一輛左轉(zhuǎn)彎的小汽車撞倒了。事后小明被送到醫(yī)院,經(jīng)診治后發(fā)現(xiàn)其左小腿粉碎性骨折,同時(shí)經(jīng)交警部門查證后認(rèn)定,沒(méi)有遵守交通規(guī)則的小明需要承擔(dān)事故的全部責(zé)任。所以,我們學(xué)校發(fā)送領(lǐng)導(dǎo)緊急通知,凡接送孩子的家長(zhǎng)必需把車輛停放在學(xué)校500米以外,以保證交通不堵塞,更要保證學(xué)生的安全。
自從5.12汶川大地震之后,我們學(xué)校就經(jīng)常組織疏散演練活動(dòng),讓我們時(shí)刻提高警惕珍惜生命。
曾看到這樣一篇報(bào)道:某高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計(jì)其數(shù)。誰(shuí)引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時(shí)為了節(jié)約時(shí)間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒(méi)有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無(wú)辜的'人和你一同受罪。
“過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行!币痪渥钇鸫a的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!
同學(xué)們,讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿希望、陽(yáng)光。
珍惜作文 篇39
生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天,陽(yáng)光明媚,麻雀在枝椏上興奮地叫著,草坪是青綠色的,就像是一塊毛茸茸的地毯,點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的等顏色的小野花,為“地毯”增添了一些好看的顏色。忽然,傳來(lái)一陣凄慘尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看,麻雀所在的枝椏,幾片樹葉散落下來(lái)。原來(lái)歡快歌唱的,麻雀早已不見(jiàn)了蹤影,只留下有著幾片羽毛的鳥巢。我一驚,剛想開門出去看看,表弟就一臉歡喜的進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)他一手握著一只嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,應(yīng)該是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的小麻雀。另一只手握著一臉不安地看著自己幼小的老麻雀。老麻雀本來(lái)蓬松的羽毛瞬間收緊,兩只小眼睛瞪著我們,拼命保護(hù)自己的幼兒。盡管他們知道面對(duì)的是比自己自身強(qiáng)大好幾萬(wàn)倍的`人類,它們也不肯放棄,拼命鼓動(dòng)雙翅,試圖鉆出表弟的手心。我看到了這樣的情景,大聲地對(duì)表弟說(shuō):“趕快放了它們讓它們活著,自由自在地飛著,它們是那么渺小,那么脆弱。我們要珍惜它們的生命,關(guān)愛(ài)它們以及向它們一樣的其它的動(dòng)物的生命!”表弟看我生氣的樣子,趕快將它們給放了。
小麻雀的表現(xiàn)告訴我:只要有勇氣,就會(huì)有希望。我們應(yīng)該好好把握,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。愛(ài)惜每個(gè)細(xì)微的生命,因?yàn)槎谜湎娜瞬艜?huì)有更加完美的人生。
珍惜作文 篇40
愛(ài)情不是等你有空才去珍惜,我們相遇,是緣份,為了這個(gè)緣份,我們可能都在努力去適應(yīng)對(duì)方,一切只想順其自然。
茫茫人海如果可以找到一個(gè)自己心儀的,互相真愛(ài)的人,不容易,也是多么大的榮幸,也許事事不是你-想的那樣,沒(méi)有如此完美,或許沒(méi)有你想象那么好,應(yīng)該也不會(huì)糟糕到哪里, 如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你獲得的越來(lái)越多,如果你一昧去追求,一昧的向前,為了自己的追求,不顧一切,給自己太多的壓力,不去注重珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去的越來(lái)越快。
愛(ài)情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的.愛(ài)情,
得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,珍惜或放棄,都是我們生命中必經(jīng)的過(guò)程,也是我們生活一種經(jīng)歷。做好自己,不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通。
每個(gè)人的生命里,都會(huì)遇到不少人,各種性格,各種不同的人,有幾個(gè)是你的知音呢?又幾個(gè)是深愛(ài)自己的人?又有幾個(gè)是你深愛(ài)的呢?
生活應(yīng)該放松,別給自己太多壓力,什么的心態(tài)會(huì)給予什么樣的生活。不管你再怎么相信緣份,請(qǐng)你不要再愛(ài)情失去后,才想到去珍惜,愛(ài)情不是等你有空才想到去聯(lián)系。
珍惜作文 篇41
回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種美好;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可是,我對(duì)昨天的美好卻不太在意。
風(fēng)說(shuō)起了昨天。春風(fēng)和熙,碧空如洗,早起的鳥兒在枝頭賣弄起歌兒來(lái),各種各樣的'風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)說(shuō),它將我的風(fēng)箏送的最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說(shuō),想起我無(wú)憂無(wú)慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時(shí)光,玩樂(lè)笑鬧已經(jīng)不屬于我啦!“
雨說(shuō)起了昨天。高大的黑布雨傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。像細(xì)絲一樣細(xì)密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩,盡力將雨絲隔絕。雨說(shuō):“你跟太婆的感情真讓人羨慕!這溫馨的祖孫行路圖真美好!“我卻高聲反駁:”別提昨天,太婆已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的記憶中里去了,回憶我與太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛苦!“
花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花,層層的紙花瓣紅得如此嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動(dòng),如蝶須、如金絲,勾起了我童年多少回憶和夢(mèng)幻。
沒(méi)有你的昨天,怎么會(huì)有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它們是你人生中最寶貴的財(cái)富。
珍惜作文 篇42
又到了春耕的時(shí)節(jié),踩著彎彎曲曲的田埂小路,嗅著泥土的氣息,眼前一切都是那么熟悉,太陽(yáng)高照,小草青綠,鳥兒喳喳叫,風(fēng)兒吹,遠(yuǎn)處有幾個(gè)淳樸厚道的農(nóng)民,用打田機(jī)翻耕田種地,轟轟機(jī)械聲一直吵著。我此時(shí)心中郁悶著,好久都沒(méi)去過(guò)田地了,都不會(huì)做那些粗活了。
家里爺爺是個(gè)頑固派的老農(nóng)民,總是種田種菜種樹,總有干不完的.活,我挺懊惱的,家里人都叫他別做那么多了,他偏偏要做。嘆息一聲,繼續(xù)前行,烈日灼心,我看到那片荒蕪之地,正被松土,施肥澆水除草,農(nóng)民汗流浹背,用汗水澆灌的作物,來(lái)之不易。而我身為農(nóng)民子女,素來(lái)知道糧食來(lái)之不易,卻還挑食偏食,深感慚愧。挽起袖子,卷起褲子,拿一把鐵鏟搭田龔,爺爺奶奶也真是拼了勁,我趕緊送水過(guò)去給他們喝了。
響午了,烈日炎炎,我拿著一些袋子去河里洗,看到小河時(shí),我愣了一下,真是滄海桑田,小河變小溪了,河道改了,往日的石階,凝土塊板不見(jiàn)了,我覺(jué)得有點(diǎn)陌生了。此景不是我童年的回憶中的景,有點(diǎn)失落,事物是留不住的,好好珍惜眼的時(shí)光和事物,讓回憶也變得更美好點(diǎn)。河水還是那么清涼,可惜沒(méi)什么人來(lái)河里洗衣服了,河里漂浮著一些垃圾,聽(tīng)到流水聲和蟲鳴聲之外,再?zèng)]別的聲音了,往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了,我嘆息一聲,走了!
珍惜作文 篇43
這人與人之間啊,真是有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。
能做同學(xué),這也是緣分。同學(xué)之間,學(xué)習(xí)上雖然相互的比拼,但是生活上還是相互關(guān)心、相互幫助的。雖然同學(xué)情最多不過(guò)那幾年,但是是在人們最純真的年代,所以,同學(xué)能陪我們走過(guò)的那些歲月,是值得珍惜的。
能做戰(zhàn)友,這也是緣分。戰(zhàn)友之間,親比兄弟姐妹。能做幾年的戰(zhàn)友,正值青春年少,為此,戰(zhàn)友的情誼深得很哪!因?yàn),青蔥年代,有戰(zhàn)友的.陪伴,敢拼敢干,不服輸,風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)一場(chǎng)大無(wú)畏的革命。為此,這戰(zhàn)友情啊,也是值得珍惜的。
能做同事,這也是緣分。同事之間,工作上相互切磋,相互學(xué)習(xí),相互幫襯。因?yàn),我們每個(gè)人白天的時(shí)間大都是用來(lái)工作的,是由同事陪伴著的。為此,這同事之間的緣分,也是值得珍惜的。
這親情啊,更是緣分。無(wú)論是父母和孩子,還是兄弟姐妹,那緣分都是血濃于水的,都是打斷骨頭連著筋的。為此,我們除了工作,更多的時(shí)間還是應(yīng)該多陪陪家人。我們多陪父母一次,就少一次啊。孩子呢,我們也是要盡量多的去陪,如若孩子大了,可能會(huì)到很遠(yuǎn)的地方甚至遠(yuǎn)渡重洋去學(xué)習(xí)或工作,到那時(shí),我們想陪都難!為此,這親情啊,更應(yīng)該珍惜。
為此,無(wú)論是同學(xué)、戰(zhàn)友、同事或者親人,之間的緣分皆來(lái)之不易,都應(yīng)該珍惜。
珍惜作文 篇44
珍惜,好復(fù)雜的一個(gè)詞語(yǔ),它給我的感覺(jué),有時(shí)陌生,有時(shí),我感覺(jué)似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說(shuō)嗎,下面聽(tīng)聽(tīng)我講述的故事吧。我自己的故事。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過(guò)好多次,但是,最終的結(jié)果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒(méi)有珍惜對(duì)方,現(xiàn)在的我們會(huì)是什么樣子,當(dāng)然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì)怎么想,我們?cè)谝黄,聊過(guò)好多好多的問(wèn)題,記得有一次,我問(wèn)他,‘我們分手后,有沒(méi)有想過(guò)學(xué)會(huì)珍惜,’他給我的'答案,讓我為之震驚,他說(shuō)‘分手后。我想過(guò)忘了你,可是,最后發(fā)現(xiàn),自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個(gè)人,認(rèn)真的想過(guò)后,還要怪自己,當(dāng)時(shí)說(shuō)分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì)珍惜你,’他當(dāng)時(shí)說(shuō)完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來(lái)了,聽(tīng)了他的話,讓我理解了,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)挽留,仔細(xì)回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),或許,學(xué)會(huì)珍惜,是最好的解決辦法。
現(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字,很容易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì)忘記,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛(ài)我,珍惜,讓我學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)去愛(ài)和被愛(ài)。
學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。
珍惜作文 篇45
人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”這句話無(wú)意中,說(shuō)出了一個(gè)人生道理,那就是人生中不會(huì)有輕易出現(xiàn)的名和利,成就與光榮,一切都必須在我們的親手努力之后,才會(huì)出現(xiàn)。那么,這些艱難得來(lái)的成就,應(yīng)該得到我們格外的珍惜。
天上掉餡餅的事是不存在的。一本書放在那兒,就是在那兒,它里面的知識(shí)絕不會(huì)自己跑到我腦子里,哪怕我讀它,過(guò)程中有稍微的不用心,也會(huì)錯(cuò)過(guò)書中的精髓,很多次,當(dāng)我以為臨時(shí)抱佛腳,能度過(guò)一次考試時(shí),結(jié)果都會(huì)慘不忍睹,并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn),踏過(guò)書中的一切艱難障礙,我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。
人生路上,布滿了許許多多令人惱怒的荊棘,當(dāng)我驕傲的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我潑上一盆冷水;當(dāng)我順利的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),讓我的路變得坎坷;當(dāng)我幸福的時(shí)候,荊棘會(huì)出現(xiàn),為我增添一絲哀愁。
我想我們的生活,雖然生活中有釘子,有碎石、有裂板,但是,這些困難都會(huì)被一一克服。雖然那兒的'地上布滿釘子,沒(méi)有地毯,但我可以通過(guò)自己的雙手,去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種痛去努力奮斗。
巨大的付出之后,我們會(huì)更加去珍惜艱難得到的知識(shí)與成就,這些財(cái)富是我們?nèi)松馁Y本,既是物資的支撐,也是心靈的鼓舞。
珍惜作文 篇46
珍惜指的是珍重愛(ài)惜。在生活中,需要我們珍惜的東西很多,如:友情、親情、時(shí)間、生命、資源動(dòng)物、環(huán)境但我覺(jué)得親情最令我珍惜。
小時(shí)候,我膽子很小,總害怕在公開場(chǎng)合說(shuō)話。記得有一次,我要參加演講比賽,但我非常緊張,每天坐立不安。心里總覺(jué)得自己不夠別人講得那么出色,害怕講錯(cuò)了會(huì)讓大家笑話。而那時(shí),是爸爸媽媽在我身邊一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你能行,站上舞臺(tái)就是成功的,爸爸媽媽相信你。”在準(zhǔn)備期間,也是爸爸媽媽一直耐心地陪我練習(xí),不厭其煩地糾正我的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情在爸爸媽媽的'支持與鼓勵(lì)中,我慢慢克服了自己的緊張壓力,落落大方地站到了舞臺(tái)上,那一刻,我真正地體會(huì)到當(dāng)聚光燈打在身上的感覺(jué),仿佛世界只有自己一個(gè)人,我全身心地投入并且享受著這個(gè)時(shí)刻,不管結(jié)果如何,我覺(jué)得自己已經(jīng)成功了。
有人說(shuō),父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大,而我卻說(shuō)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心。爸爸媽媽除了在生活上給我無(wú)微不至的照顧,在學(xué)習(xí)上也給予我很多建議,但不會(huì)把他們的思想附加于我身上,更多的是聽(tīng)取我的想法,并且讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。我在親情的庇護(hù)下健康成長(zhǎng),在親情的擁抱下自由飛翔。
感恩父母,珍惜親情,張開雙手迎接幸福溫暖吧!
珍惜作文 篇47
九年義務(wù)教育早已實(shí)施,使得我順利進(jìn)入中學(xué)。一年多的學(xué)習(xí)生涯,讓我明白了很多,在學(xué)習(xí)上懂得了人外有人,天外有天的說(shuō)法,在生活上,更讓我懂得了相互關(guān)愛(ài),相互團(tuán)結(jié),相互尊重,當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了許多朋友。
進(jìn)入初二,學(xué)習(xí)壓力加大,課下又很少時(shí)間與朋友在一起交談。其實(shí),對(duì)于朋友這個(gè)名詞,我一直持肯定的態(tài)度,我認(rèn)為朋友之間相互信任是基礎(chǔ),至于以后說(shuō),什么時(shí)候要分開,不再見(jiàn)面了等一類的問(wèn)題我壓根沒(méi)想過(guò)。
新年過(guò)后,迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這雖然是讓人大快人心的事,但我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槲业呐笥岩ド下殬I(yè)中專,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。說(shuō)實(shí)話,以前的我沒(méi)有想把她當(dāng)做我的知心朋友,而她卻把我看成比自己都重要的人,對(duì)于我比她都了解的清楚。不知怎的,此時(shí)的我腦海中浮現(xiàn)出她以前種種的`好,我想讓她留下,但我說(shuō)不出口,畢竟人各有志,我得為她的前途著想。我告訴她我永遠(yuǎn)支持她,她抱著我大哭,此時(shí)的我卻哭不出來(lái),我要給她鼓勵(lì),我抱著她,好久,好久……
我失去了最好的朋友,不!不是失去,這反而使我們的友情栓的更緊。以前的我不珍惜,現(xiàn)在我徹底明白了,在生活中讓你看似微不足道的,等到失去了,才是你一生中最珍惜的。我悔恨我自己怎么到現(xiàn)在才大徹大悟,這要感謝我的好朋友,是她讓我明白了這一切,在此,我要?jiǎng)窀魑唬赫湎а矍暗囊磺,等你失去多年以后再回頭看看你走過(guò)的路,那你會(huì)自豪的說(shuō):“我無(wú)怨無(wú)悔!”
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