有關(guān)高中優(yōu)秀作文九篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
告別三年的初中生活，我們又踏上流一個(gè)新臺(tái)階——高中
由此我們邁著青春的步伐打進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師，所以我們么一個(gè)人都必須先擁有一個(gè)明確的目標(biāo)；一個(gè)確定的計(jì)劃。來迎接我們未來三年的學(xué)習(xí)，因此如何做一名合格的高中生就是第一個(gè)問題。
我認(rèn)為，合格的高中生，必須要有志存高遠(yuǎn)，有正確的理想信念。理想是前進(jìn)的方向；理想是指路的明燈；理想是奮斗的動(dòng)力。一個(gè)沒有理想的高中生，就如失去航線的一葉小舟；飄飄搖搖，不知去向。有了理想就有了信念；有了信念就有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，就有了堅(jiān)忍不拔的精神，追求。這種追求會(huì)化作學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，在新的一方土壤里扎下堅(jiān)實(shí)的根，抽出翠綠的芽，開出艷麗的花，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)！
合格的'高中生，要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，堅(jiān)韌不拔的毅力。大家都知道高中生活苦�。〉钦l不渴望上大學(xué)；有誰不渴望自己才華橫溢，前途一片光明。然而，這一切是等不來的。天上不會(huì)掉餡餅，天下不存在免費(fèi)的午餐，沒有，絕對(duì)沒有！人生之路須經(jīng)長途跋涉，成功之路須奮斗不息；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！同學(xué)們，為了心中的錦繡圖，我們必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有這樣，我們才能揮灑汗水后含淚收割，才會(huì)分于之后笑看彩虹！
“陽光，健康”顧名思義，只是兩個(gè)充滿活力又富含褒義的詞語，進(jìn)入高中后，有一些同學(xué)身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了，現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了，此刻的你我最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)迎接三年后的高考，三年聽起來很長，但這樣就像我們初中三年一樣，在你不經(jīng)意間，他已悄悄流逝。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓有些同學(xué)漸漸失去陽光的活力，變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的；這樣會(huì)不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。
就以我為例，我就感覺自己相對(duì)于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來，也開始擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)了，有時(shí)，甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后，每次放假回家，媽媽都說像個(gè)小老頭，一點(diǎn)青年人的活力都沒有，這個(gè)問題我自己也有所意識(shí)，但是真的是這樣嗎？還是有些事情在迫使我們在改變，與此同時(shí)，我也在尋找一些解決問題的措施，有句話說得好：“解鈴還須需系鈴人”，是枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們“奄奄一息”那么，我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，通過學(xué)習(xí)讓自己得到改變，“陽光健康起來”
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的高中生了，不再是初中是不懂制的孩童了，在生活中和學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國心理學(xué)家曾說：“當(dāng)你播種行為，你就收獲習(xí)慣：當(dāng)你播種習(xí)慣，你就收獲性格：當(dāng)你播種性格，你就收獲命運(yùn)：可見，習(xí)慣會(huì)影響人的一生。作為高中生的我們，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每個(gè)動(dòng)作，每句語言，不求做到絕對(duì)的完美，至少要有80%的完美。
我們要讓我的心理健康的發(fā)展，和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風(fēng)貌，保持健康的心理。同學(xué)們，讓我們一起唱響口號(hào)：永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中優(yōu)秀作文 篇2
很期待下周二的日文課~一定十分有趣，我們醫(yī)學(xué)研究社的辦公室在學(xué)長姐們的努力下也布置的非常溫馨！！在精不在多的九人小社團(tuán),懸掛著的`白板寫上每個(gè)人的目標(biāo)成績！就像第二個(gè)家一樣,自己刷油漆、扛冰箱、搬烤箱、買抱枕。每天放學(xué)后留在社辦里一起寫完功課看完夕陽再回家，溫馨的感覺真的十分美好,學(xué)長們就像哥哥一樣，盡心盡力為大家做了好多事，一起在賣場挑油漆,最后決定用紫羅蘭色 如同置身薰衣草田,也感謝美術(shù)班貢獻(xiàn)的畫作！雖然不是同一個(gè)社的,但是互相幫忙的團(tuán)結(jié)感真是太棒了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期，
海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，
與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，
那時(shí)的我，真希望前方的路是那么的'漫長而遙不可及，
這樣，我就有更多的時(shí)間能夠和你相依；
大樹蔭底，
放眼望去，
蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，
茫茫的大海更是水天相接，了無邊際，
徐徐的海風(fēng)，向我吹來了大海的氣息，
沒有你的存在，相信那一切都不會(huì)讓我著迷，
你可知道：正是由于有了你和我在一起，
那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，
它們因你在我眼中才變的更加美麗！
不久，我還想再到海邊看看去，
因?yàn)槲覉?jiān)信，我們一定還會(huì)再次相聚，
到時(shí)，我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域，
此刻，不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，
你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息，
因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>
這一刻，我會(huì)沖著大海大聲呼喚：
“婷婷，我好惦記著你，好想你，
我-----愛-----你……！”
高中優(yōu)秀作文 篇4
人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香；
人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情；
人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷地跌倒，也一定要爬起來，堅(jiān)持自己。
人生為的是什么?金錢，名譽(yù)，地位……不，是夢想!
因?yàn)橛袎�，我們認(rèn)真過，努力過，奮斗過。
夢想是人生奮斗的動(dòng)力，夢想是人生動(dòng)力的`源泉。
有夢想，心就有了方向。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬——為了夢想，它寧愿躲在角落，掩飾自己的光彩；
流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命——為了夢想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；
彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮——為了夢想，它寧愿藏在雨中，錯(cuò)過難得的機(jī)會(huì)；
雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，哪怕是接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)——為了夢想，它不愿退縮膽怯，擁有悲慘的結(jié)局。
同樣，夢想伴隨著成長的腳步，在我心中也慢慢蘇醒。
剛開始記事的時(shí)候，我心中就有過一個(gè)夢想，希望自己今后會(huì)很有錢。
但是心中的夢想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。
上小學(xué)的時(shí)候，我心中又有過一個(gè)夢想，希望自己今后是一個(gè)老師。
慢慢步入了中學(xué)，開始懂事的時(shí)候，我心中的夢想就是希望自己能考入理想的高中。
可漸漸地，我覺得夢想仿佛遠(yuǎn)在天邊，遙不可及，于是我學(xué)會(huì)了奮斗。
為了取得好的成績，我不知熬了多少個(gè)晝夜，燈光下時(shí)時(shí)照應(yīng)著我的汗水，燈影中常常伴隨著我的努力，每天放學(xué)之后老師辦公室門前最后一個(gè)身影也非我莫屬……三年如一日，為的僅僅是今天的成功，為了只是我的夢想。奮斗的汗水不僅是我智慧的結(jié)晶，更是我對(duì)夢想的渴望與追求。也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來。
的確，偉人說得對(duì)：沒有付出就沒有回報(bào)，有了付出就可以拉近自己與夢想的距離，使夢想觸手可及。
努力吧，夢就在不遠(yuǎn)的地方!天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近陽光!
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，就有了希望；有了希望，就有了動(dòng)力；有了動(dòng)力，就可以到達(dá)成功的頂峰!
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
高中優(yōu)秀作文 篇5
永記自我，創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致。
伏爾泰曾說：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人�！敝挥杏涀×俗约海覀儾拍軙r(shí)刻檢索自我，了解自我。孔子一日而三省，韓愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的`失誤，才得以名著一時(shí);列寧沒有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。
永記自我，才能杜絕盲從他人。
永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向;了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。
永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們在人生追求中提升自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓�，他們�?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。
自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開拓自己的明天。
高中優(yōu)秀作文 篇6
喬布斯說：“不要為別人而活�！倍鴲垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的�！�
看似充滿對(duì)立的兩句話，其實(shí)并不完全對(duì)立。從中，我看到了對(duì)生命的詮釋：“為自己而活，并以造福世界為己任!”
上帝賦予我們生命，我們應(yīng)珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值即是努力為世界帶來福祉，而非災(zāi)難。
著名思想家茨巴爾曾說過：“讓別人的世界因?yàn)橛心愕拇嬖诙兊酶用篮��！边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋�，為他人而活，為他人的生命帶來快樂，而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個(gè)層面上來說，這不就是為自己而活么?
這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè)，先后捐助了二十多所希望小學(xué)，為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬，圓寂前，他說：“人要永遠(yuǎn)做人的仆人，但更要做自己的主人�！北緹ù髱煴局鹦�，始終做著自己想做的事，并讓這個(gè)世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!
德國人盧安克，在中國西北從小伙子變成老大哥，沒有房子，沒有家，有時(shí)就在山頭睡下。他堅(jiān)守著的'是山里眾多的留守孩童，他就像一位天使，對(duì)孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資，他不要，柴靜問他：“你不喜歡物質(zhì)嗎?”他說：“我不是不喜歡物質(zhì)，我更喜歡自由。”說他為別人活著，為西北留守孩童們而活，更不如說他為自己而活，他遵循自己的心，按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價(jià)值。他做到了，因?yàn)樗�，西北留守兒童的世界多了一份愛和溫�?
為自己而活，尋求并實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值，而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活，給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。
作者構(gòu)思有新意，在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中，也成功地做到了“為自己而活”，這樣，文章就從“生命的意義”這一角度，巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機(jī)地結(jié)合起來。
高中優(yōu)秀作文 篇7
我家附近的大橋邊上，常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開放著一個(gè)裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢。
聽大人說，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。
走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚(yáng)，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著，二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲，像時(shí)光的長河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng)，粗礪中透著淡然的滄桑。
拉二胡的老人凝神細(xì)聽著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無窮的力量與堅(jiān)定，連著我的心，也激烈地跳動(dòng)起來。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺，恍入無人之境。看著忘我的老人，我突然沒來由地覺得，他是幸福的。
一天我路過橋頭，看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾，一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來，撫了撫女孩的辮子，滄桑的臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來，和你一起玩！”
暮色微沉，夕陽的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧靜的幸福。
有次我問老人，“你不覺得這樣的生活苦嗎？”
老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個(gè)黃土埋到脖子的`人了，多活一天都覺得幸福，還有什么苦不苦的？”
大風(fēng)大浪后，世界便是一片寧靜與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅(jiān)定的活著，平和中又有熱烈的涌動(dòng)。
后來，我就再也沒見過老人了。聽說他走了，我想，他走的時(shí)候，臉上掛著的，應(yīng)該是幸福的微笑吧。
高中優(yōu)秀作文 篇8
當(dāng)今天坐在辦公桌前寫下這些文字時(shí)，不由得使我回想起自己找工作的艱辛來！
關(guān)于在“好孩子”上班的痛苦回憶讓我永遠(yuǎn)都會(huì)銘刻在心，畢竟是我走出校門跨入社會(huì)的第一份工作，當(dāng)時(shí)懷著對(duì)蘇州美好的憧憬我來到了昆山，總認(rèn)為自己這下可以獨(dú)立了，總相信自己的人生肯定會(huì)一帆風(fēng)順的。
在那里上班除了和一起來的同學(xué)說話，很少和車間的人閑聊，直到我離開時(shí)也沒認(rèn)識(shí)幾個(gè)人，現(xiàn)在想來我真的很失敗，每天還沒上班就期盼著快點(diǎn)下班，加之是冬天，車間很冷，手總是凍的紅腫，每天總是把衣服弄的很臟，為此還破費(fèi)了三件衣服，還能想起來第一天下車間干活的情景，當(dāng)我和其他四個(gè)同學(xué)一起分在推車總裝2車間時(shí)，別的同學(xué)都沒上班，我們卻從中午12點(diǎn)干到晚上11點(diǎn)，當(dāng)面對(duì)噪聲很大的機(jī)器，或許是我從來沒經(jīng)歷這樣的工作環(huán)境，我當(dāng)時(shí)心理超難受，好象還真的哭了，想起父母辛辛苦苦供我上學(xué)，到頭來我卻在如此環(huán)境下上班，總感覺欠他們太多，每次打電話回家時(shí)總說這里一切都很好，總是在善意的欺騙他們，希望父母能原諒，我會(huì)把這個(gè)秘密一直隱藏！
春節(jié)后由于生病花去了好多錢我就辭職了，然后我去了重慶，也是為了工作，我很希望靠自己的能力來改變我的現(xiàn)狀，當(dāng)時(shí)我找了份關(guān)于電腦組裝維護(hù)方面的工作，但有三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，若沒過就被PASS掉，若順利簽合同，月薪就在2500左右，但我怕家人擔(dān)心，加之我姐在蘇州隨時(shí)都有去找我的可能，所以我在轉(zhuǎn)車回昆山時(shí)到了杭州，在杭州我沒怎么找工作，只是和娟子在杭州玩了好幾天，西湖美景讓我對(duì)生活又充滿了很多信心，看著娟子她們每天忙碌的工作，我突然變的很是羨慕，因?yàn)槲抑牢艺娴募毙枰环莨ぷ鱽沓鋵?shí)自己，就在匆忙之下我回到了昆山，當(dāng)火車進(jìn)站那刻突然感覺昆山是那么的親切，到昆山第一天我就去“好孩子”把我的東西搬出來住到距人才市場較近的城北，還好有萌和費(fèi)真的幫助，在他們隔壁我租了間狹小的房子，很簡陋，隔壁住的都是些社會(huì)上的小混混，第一晚上嚇的我徹夜沒關(guān)燈，當(dāng)時(shí)我身上的錢并不多了，昆山招聘會(huì)是每周3，5，6，7有，有時(shí)為了節(jié)省用錢，我總是徒步去人才市場，總是趕8點(diǎn)之前就到了，剛開始拿的都是在學(xué)校做的簡歷，上面也沒得什么工作經(jīng)驗(yàn)，第一次進(jìn)人才市場我沒投出一份簡歷，要的都是有工作經(jīng)驗(yàn)的，第一次打擊很大，每次從招聘會(huì)出來我心情總不好，就在繡衣橋下的花園獨(dú)自靜坐，要不奢侈下去上網(wǎng)，用此還麻醉自己，當(dāng)想通了就又回到了住處，我很害怕一個(gè)人獨(dú)處，還好有萌的幫助，她總是在做好飯后叫我過去一起吃，在這里很感謝她，要不是她我真的不知道我該怎樣度過，在這期間我長達(dá)一月沒給家里打電話，我沒敢告訴他們我辭職了，我怕我在電話里會(huì)哭，也沒怎么和其他同學(xué)聯(lián)系，在這里希望他們都能理解，我并沒有忘記你們，只是我真的很脆弱！
在總結(jié)了招聘會(huì)的形勢下我在簡歷上稍做了改動(dòng)，加上了自己的`工作經(jīng)驗(yàn)，剛開始我主要都應(yīng)聘的都是品質(zhì)管理方面的，我根本就沒這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以我就上網(wǎng)或者在書店去查下這方面的資料記在手機(jī)里，有空就看，就這樣我慢慢變的有信心了，面對(duì)招聘者我能回答自如，第一次面試還有點(diǎn)怕，但后來就很自然了，面試了好幾次，在面試上現(xiàn)在的單位時(shí)，我經(jīng)過了初試和復(fù)試的，復(fù)試時(shí)的面試管是本公司的副總，是個(gè)日本老頭，很慈祥，當(dāng)時(shí)我真的不敢相信自己能被錄取，因?yàn)榍皝響?yīng)聘的都是有了好幾年經(jīng)驗(yàn)的，接下來就是漫長的體檢結(jié)果等待，在得知被錄取，我又哭了，因?yàn)槲疫@次真的為找工作付出了很多很多，遇到的所有不順心的事我都是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了
20號(hào)我正式上班了，我又是一個(gè)人把我的行李搬到了單位的員工宿舍，一個(gè)人住著挺大的一宿舍，當(dāng)下班后躺在床上聽著外面打籃球的呼喊聲，很有在大學(xué)的感覺，突然感覺自己很孤獨(dú)，但我很充實(shí)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在有著自己的工作，有著自己的理想——那就是努力工作，讓父母別再為我擔(dān)心，相信我會(huì)越來越好~~~加油，楊瑞！
回首那走過的歲月，我只是每天告訴自己這樣一句話——太陽每天都是新的，理想需要與行動(dòng)同在！
高中優(yōu)秀作文 篇9
小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個(gè)人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物，我會(huì)選擇小劉。
在這個(gè)利益至上，人人都追名逐利的時(shí)代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯(cuò)過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為，當(dāng)物質(zhì)充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個(gè)永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰，也只會(huì)因失去的而感到無盡的空虛和孤獨(dú)。
還好，我們這個(gè)時(shí)代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細(xì)細(xì)品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實(shí)，不管是哪個(gè)時(shí)代，都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。
也許有人會(huì)以這個(gè)世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己�？梢钥吹剑硖幑韫鹊膯滩妓�，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午”的`高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時(shí)代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。
所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。
讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采，適時(shí)停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)高中優(yōu)秀作文10-28
高中優(yōu)秀作文03-08
高中作文優(yōu)秀10-03
高中作文優(yōu)秀08-19
高中優(yōu)秀作文10-02
高中優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀高中作文11-30
（精選）高中優(yōu)秀作文11-19
優(yōu)秀高中作文04-27
高中優(yōu)秀作文：高中寒假作文04-25