我的愛好-二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的愛好-二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛好-二年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，你們知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡的是畫畫。
有一次，我正在聚精會(huì)神地看“神奇寶貝”，突發(fā)奇想：可不可以把動(dòng)畫片里的人物畫下來呢？于是，我拿來我的鉛筆盒和本子，開始畫里面的“皮卡丘”。剛開始，我把它的臉蛋竟然畫成了“地瓜形”，胳膊由于畫得太細(xì)，就像兩條火柴棍，而腳丫子也被我畫成了“大板子”。我看著自己畫的“皮卡丘”，簡(jiǎn)直有點(diǎn)哭笑不得。
后來，我一直尋找自己畫畫中的缺點(diǎn)和不足，每次看“皮卡丘”的時(shí)候，我都會(huì)留意它的樣子。在經(jīng)過我反復(fù)地看了又看，畫了又畫之后，我最后終于畫出了一個(gè)非�？蓯鄣摹捌たㄇ稹�。
從此以后，每當(dāng)我畫好一張動(dòng)漫圖畫時(shí)，別人總說有“畫龍點(diǎn)睛”的妙處�，F(xiàn)在的我可是“胸有成竹”啦！就這樣，我漸漸地愛上了畫畫。
我的愛好-二年級(jí)作文2
我的愛好有畫畫、做手工，它可以讓你開發(fā)你的思維，還可以讓你提高動(dòng)手能力。
今天，我家里有好多易拉罐，媽媽正拿著它們要扔掉，我就以百米沖刺的速度從媽媽手中搶過它們，說：“媽媽你別扔，我有用。”“你有什么用？”媽媽好奇地問�！皩�(duì)你來說可能是垃圾，但對(duì)我來說是寶貝，我可以把它變廢為寶�！薄昂玫�，好的！你就拿去把它變成寶貝�！眿寢屝χf道。
易拉罐變廢為寶手工制作小帆船，這可不只是一個(gè)船舶模型，可以很平穩(wěn)的漂浮在水面上，借助風(fēng)力航行。首先，我有3個(gè)易拉罐、3根筷子、細(xì)繩或毛線、塑料片或卡紙制作的船帆、雙面膠、橡皮筋。再將易拉罐用雙面膠固定在一起；將連接的易拉罐兩邊用筷子和橡皮筋固定。然后，在中間的易拉罐上鉆個(gè)小孔，插上筷子作為船桅；再用塑料片或硬紙板手工制作一個(gè)船帆，可以在上面繪制喜歡的圖案。船帆的上下要各開個(gè)小孔，用于將它固定到帆桿上；最后，插入船帆后，用毛線或繩子將船帆與筷子固定，一艘小帆船就制作完成了。
這時(shí)，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術(shù)師，竟然把幾個(gè)廢棄的易拉罐變成可以在水上漂的帆船，真是妙不可言！
我的愛好-二年級(jí)作文3
我的課余愛好很廣泛，有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌Ｒ粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上的觀察事物。
以后，我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是，每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心，兩個(gè)杯子想碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍！我馬上拿開杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。
看，貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是，又是多么欣喜。
生活中這樣的"寶藏"還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
整篇文章設(shè)計(jì)巧妙，引人入勝！
我的愛好-二年級(jí)作文4
我的最愛是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——游泳。
游泳不僅可以煅練身體，也帶給我很多樂趣。記得在我還不會(huì)游的時(shí)候，在泳池里遇到一個(gè)叔叔，他可是一個(gè)游泳健將，我的很多游泳技巧，都是它教給我的。
起先，他讓我學(xué)會(huì)憋氣，那在水里不能呼吸的感受可不是滋味，但叔叔一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。一次，兩次，漸漸地，我在水下的時(shí)間越來越長(zhǎng)，而且也沒有那么難受了。后來，他又教我如何輕松地浮在水面上，剛開始我不會(huì)，學(xué)的過程中喝了不少水。但我還是一樣，不斷地努力嘗試。突然有一次，我身體輕輕地向后一仰，雙手揮動(dòng)，兩腿有節(jié)奏地用力向后蹬去，竟然就這樣游了起來。我高興極了，連忙去告訴了媽媽。媽媽也不甘示弱地說：“這回該你教我了，我也要學(xué)游泳！”我自己才剛剛學(xué)會(huì)，哪好意思教別人呀。不過，還是要感謝那位經(jīng)常幫助我的叔叔，是他讓我學(xué)會(huì)并喜歡上了游泳。
經(jīng)過了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我覺得游泳并不是一件很難的事，但也不是一件簡(jiǎn)單的事，只要勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，再難的事情也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
我愛游泳，現(xiàn)在，游泳已經(jīng)成為了我最大的愛好。
我的愛好-二年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的愛好，這一個(gè)個(gè)愛好就猶如一個(gè)個(gè)不同的`音符，需要每個(gè)人細(xì)細(xì)欣賞，去體會(huì)。
我的興趣愛好是唱歌，那原因是為什么呢？我來給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌，那畫面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺(tái)講道：“接下來，有請(qǐng)白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過神來。
我緊張地上了舞臺(tái)，心里直打鼓。聽著緩緩流淌出來的伴奏，我終于開口了。我眼前坐著的兩位老師在評(píng)分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了�！�
我手拿話筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了，我的心情是無比的快樂！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好，也是令人開心的！
我的愛好-二年級(jí)作文6
你們知道我的愛好是什么嗎？我的愛好是動(dòng)漫畫，也許有的人就要問了：“為什么你喜歡動(dòng)漫畫呢？”就讓我來告訴你們?cè)虬�，那是因�(yàn)橐晃话⒁痰难?qǐng)。記得那天，我的媽媽陪我去參加了漢南藝術(shù)的老生帶新生的活動(dòng)在那次活動(dòng)上有關(guān)于動(dòng)漫畫的講解，我認(rèn)真聽了那節(jié)課。就這樣，我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了他們的四節(jié)免費(fèi)課，也正是因?yàn)槟翘斓捏w驗(yàn)課，我才開始接觸和了解到了動(dòng)漫畫，到了后來，我的愛好就是動(dòng)漫畫了！
上動(dòng)漫課的時(shí)候，老師先教我們畫表情和頭發(fā)，慢慢的，老師就教我們畫上半身了，最后老師還教我們上顏色�，F(xiàn)在我會(huì)畫的表情有生氣、開心、哭泣。每次上課的時(shí)候，我都興奮不已，心想：又可以畫出一張美麗的畫啦!
我就這樣喜歡上了動(dòng)漫畫�，F(xiàn)在我每個(gè)星期三和星期五都在學(xué)動(dòng)漫畫。每節(jié)課上完，我看著自己畫的活靈活現(xiàn)的動(dòng)漫人物我真是愛不釋手。
我好期待每個(gè)星期的星期三和星期五，那樣我就可以學(xué)到更多有關(guān)動(dòng)漫畫的知識(shí)了。你們有沒有自己的愛好呢？自從我有了一個(gè)愛好后，每天都過得開心和充實(shí)！
我的愛好-二年級(jí)作文7
我愛跳繩。每當(dāng)纖細(xì)的繩子劃過地面，我的心里就涌起一陣喜悅。它伴我度過一個(gè)個(gè)日夜，陪我度過艱難的日子，傷心的日子，平凡的日子。
三歲時(shí)的一天，我在幼兒園里看到小朋友在跳繩，我感到很好奇，就去試了一下。我握緊繩柄，像學(xué)飛的小鳥初次飛行時(shí)那樣奮力一躍，“啪”的一聲，我摔倒了，但這一跳讓我跳進(jìn)了一種前所未有的快樂中。
隨后的幾年中，我一直在基本跳繩上發(fā)展，每一次突破都使我很高興。然而在七歲那年，所有的快樂都飛到了九霄云外。
七歲時(shí)，我開始學(xué)習(xí)花樣跳繩，爸爸說以我的程度，那些高難度動(dòng)作是可以做到的。但經(jīng)過嘗試后發(fā)現(xiàn)繩子總是打到腿，而且我開始連基本跳繩都跳不好了。于是爸爸讓我練基本功，但我怎么也跳不好。我一度想放棄，但心中有一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持！想到這，我又開始刻苦練習(xí)。
到現(xiàn)在，我在班級(jí)里的跳繩技術(shù)也算是數(shù)一數(shù)二的了，我的努力終于獲得了回報(bào)。
我的愛好-二年級(jí)作文8
我特別喜歡收藏郵票、火車票和游戲卡片。
我喜歡收藏郵票。純屬偶然一次我看到寫字臺(tái)上有四五張小子片。我好奇的走進(jìn)了一看，喔，原來是郵票啊。有人物，有風(fēng)景，還有三張《三國(guó)演義》的郵票呢。于是我下定決心要集郵。我在家里翻箱倒柜的找起了“小紙片”，不一會(huì)兒，我就找到二十多張的郵票呢。可是，我有覺得太少了，怎么辦？這時(shí)，我眼前一亮，想到信封有郵票。很快，又有十多張郵票。把郵票整理好后，我想來信與回信上還有呢。我耐心的等待來信和回信。終于，工夫不負(fù)有心人，二姑和大姑接二連三的寫信過來。這天，爸爸正在讀信我見到時(shí)機(jī)成熟，便湊上去，說：“爸爸，咱倆一人分一半怎么樣？我要信封，你要信，我要信封！怎么樣？”爸爸丈二和尚摸不到頭腦，稍微想了想，猜不出我的鬼點(diǎn)子，但還是給了我。我迅速拿出剪刀，把郵票整整齊齊的剪了下來，保存在我的“小小集郵冊(cè)”中。我郵票已經(jīng)有五十多張了！
我還喜歡集火車票。每次回奶奶家，我都不讓爸爸媽媽仍。現(xiàn)在，火車票有六七八張了，游戲卡片也有七八十張了。
長(zhǎng)大后，我還會(huì)繼續(xù)集郵，收集郵票。小時(shí)侯收集的郵票、車票，我會(huì)一直保存著。
我的愛好-二年級(jí)作文9
我的愛好我的愛好是騎自行車．我看到現(xiàn)在許多小朋友愛好玩滑板，但是自行車可以跑得更快．更符合男孩子的特點(diǎn)，所以我喜歡上了自行車．一開始，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來，每天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車上，讓爸爸扶著車子的尾部．爸爸給我說：＂向前看，扶好車把�。�(dāng)車子快歪的時(shí)候，爸爸有力的手就把車子扶正了．過了一會(huì)兒，爸爸說：＂我剛才沒有扶，你也沒有摔倒，這不是會(huì)騎了嗎？＂．第二天早上，爸爸把這件事給媽媽說了，我就給媽媽表演了一下，媽媽高興地說：＂光輝真棒�。拇艘院�，我就喜歡上了騎自行車．每天晚上從學(xué)校到住的地方，我都是騎自行車．有時(shí)，我?guī)蛬寢屚獬鲑I東西．騎自行車培養(yǎng)了我的勇敢、自信．
我的愛好-二年級(jí)作文10
蘿卜青菜各有所愛，每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是看書。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的一部分。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得高興極了！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了呀？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書不但可以開闊視野，還可以凈化人的心靈。
我愛看書，因?yàn)闀侵R(shí)的源泉！
我的愛好-二年級(jí)作文11
我有一個(gè)愛好，這個(gè)愛好有時(shí)讓我廢寢忘食。
我喜歡看小說，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內(nèi)，讓我的“計(jì)劃”沒有動(dòng)起來，不過今晚，我可以行動(dòng)了。
我媽媽知道我在看小說，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機(jī)充好電，放在身邊，大約過了十分鐘之后，我媽就上來了。
媽放輕腳步，準(zhǔn)備來我房間看我有沒有睡著，不過這是難不倒我的，就算沒有腳步聲，我們家的房門在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還是有聲音的，所以我立刻就能做出反應(yīng)。媽，不要打我噢，要體諒體諒。
媽一走，我就拿出手機(jī)，開了移動(dòng)網(wǎng)，打開瀏覽器。我繼續(xù)接著上次的看的地方。
主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會(huì)兒為他傷心，一會(huì)兒為他高興，有一會(huì)兒竟然哭了，那時(shí)因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑海活櫼磺�，喝下�?yáng)泉水，那個(gè)水溫度高達(dá)200°，就是為了摘下一朵相思長(zhǎng)虹，這時(shí)，夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。
這就是我的愛好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，喜歡讀小說。
我的愛好-二年級(jí)作文12
每一個(gè)人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時(shí)，我就經(jīng)常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學(xué)，哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格，畫到天空時(shí)，不像別人總畫一個(gè)太陽(yáng)，再畫幾朵白云，而我卻突發(fā)奇想，畫一個(gè)下雨的天空，畫一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫檔，現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫檔，1本風(fēng)景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如饑似渴，就像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛的雅號(hào)“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛好。
我的愛好-二年級(jí)作文13
我的最愛是下象棋。說起下象棋啊，我現(xiàn)在在班里可是無人能敵。
記得有一次，我向家里的“象棋大師”——老爸挑戰(zhàn)。開始下棋了，我先用了一個(gè)“當(dāng)頭炮”，爸爸立即用了“馬上跳”，一下子將我的“當(dāng)頭炮”化解了。我接著也用了一個(gè)“馬上跳”，爸爸立刻出“車”，我連忙“拱兵”，以抵擋他的攻勢(shì)。誰(shuí)知這時(shí)爸爸也跟我一樣用了“拱兵”。我心想，先“吃”了再說。便毫不猶豫地上去把爸爸的“兵”“吃”了。說時(shí)遲那時(shí)快，我還沒反應(yīng)過來呢，爸爸一個(gè)“出車”便把我剛剛過河的“小兵”吞掉了。我這才知道上了當(dāng)，又迅速將“車”收了回來，可是又挨了爸爸一個(gè)“翻山炮”，我的一只“馬”也就此犧牲了。雖然損失慘重，但我經(jīng)過周密的思考，最終還是用“當(dāng)頭炮”把老爸“將”住了……
就這樣，經(jīng)過和老爸無數(shù)次的“拼殺”，我的棋技日益增長(zhǎng)，有時(shí)連老爸都不一定能下過我呢。
我喜歡下象棋，因?yàn)樗粌H能煅練我的思考能力，也帶給了我無窮無盡的博弈樂趣。
我的愛好-二年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，我的愛好是彈鋼琴。在宜春上幼兒園，當(dāng)老師彈出那優(yōu)美的曲子時(shí)，我在想：那是什么東西呀？怎么那個(gè)東西發(fā)出了那么好聽的聲音呀！我回家問奶奶，奶奶笑著對(duì)我說：“那就是世界之王——鋼琴�！庇谑俏覍�(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天一放學(xué)，就在哥哥的房間，拿一把尺子當(dāng)作鋼琴亂彈。五歲的時(shí)候，媽媽把我接到了樟樹，爸爸媽媽帶我去韻聲琴行報(bào)名了。剛開始我很有興趣，過了一段時(shí)間，我就感覺沒意思，很枯燥，樂譜上出現(xiàn)了許多升降號(hào)等等，這時(shí)媽媽一直鼓勵(lì)我，應(yīng)該堅(jiān)持。后來，當(dāng)我彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我的興趣又來了�，F(xiàn)在我最喜歡彈周杰倫的《菊花臺(tái)》，還會(huì)唱呢！ 我的愛好讓我懂得了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲！
我的愛好-二年級(jí)作文15
我的愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛好最后都不能堅(jiān)持下來，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪耍軣o聊；于是我又把愛好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。
我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛好的！
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