斗珠大賽優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的'斗珠大賽優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
斗珠大賽優(yōu)秀作文1
“加油！加油！”教室里傳來一陣熱火朝天的加油聲，這是怎么回事？我們?nèi)タ纯窗�！哦，原來同學們在舉行斗珠比賽。
瞧，我和唐琢淳單槍匹馬代表小組出戰(zhàn)了！此時的我們好比一位小漁夫，而珠子好比一條條小魚。唐琢淳率先夾起了一顆珠子，但是這顆珠子如“漏網(wǎng)之魚”，“啪嗒”一聲，掉了下來。我趁機立刻把幾顆珠子運進“漁網(wǎng)”里，心里給自己打氣：我一定能行！他也不甘示弱地趕緊夾了一兩顆珠子送進“漁網(wǎng)”，我們都熱血沸騰，都想為小組奪得榮譽。臺下的同學跟長頸鹿一樣伸長了脖子，還瞪大了眼睛，非常緊張，一直在喊：“加油！快點！”
“時間到！”老師宣布道。我們停止了“爭斗”，屏息凝神地等著老師數(shù)我們夾到的珠子�！岸６６！�，珠子掉進杯子里，奏起美妙的樂曲，我的心情也越來越緊張，“唐琢淳三顆，徐紫翔六顆，徐紫翔組獲勝！”太好了，我以6比3贏得了比賽！
通過這節(jié)課我知道了最事情要不慌不忙，這樣才能取得成功！
斗珠大賽優(yōu)秀作文2
“咚咚”教室里怎么會有彈珠掉到地上的聲音？原來小荷班正在舉辦一場斗珠大賽。只見林老師拿出了一盒滑溜溜的彈珠，宣布了這節(jié)課的主題。林老師的話還沒說完，同學們就熱血沸騰地叫著：“我來！我來！”我們都激動得手舞足蹈。
第一輪的比賽是“單槍匹馬夾珠子”，我們派出了熊文軒，他信心十足地上去了，但沒想到輸給了對方組的周宇軒，我們都心有不甘。
第二輪是“一心二用”，是邊唱歌邊夾珠子，我們只有一半的信心，結果上去沒一會兒又輸了，我們都垂頭喪氣。
最后一輪是“齊心協(xié)力”，這次是三個人上場，把珠子一直傳到杯子里，夾得多的組獲勝，我們打起精神，準備扳回一局。我們的第一個選手和第三個選手都很穩(wěn)，就是中間那個真的是激動得“心顫手抖”，好不容易傳過來的珠子“啪”的一聲就掉到了地上，搞得我的心七上八下的。最后換祁美溪上場，她一上去就進了一顆珠子，我們下面的同學都為她大聲地歡呼起來，可惜時間不夠，后面的珠子一顆也沒有夾起來。
他們組的三個人配合得很默契，輕輕松松就進了七顆，看來今天我們徹底輸了。
但我們今天都很開心，教室里充滿了歡聲笑語，雖然我們輸了比賽，可是我們覺得結果不重要，過程才重要。
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