【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
水是生命之源,大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們,水對(duì)自然、對(duì)人類(lèi)非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個(gè)完全不同的季節(jié),一個(gè)是水草豐美的雨季,一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無(wú)論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動(dòng)物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物,只是讓我們明白水對(duì)大自然是多么的重要!沒(méi)有水,自然將變成真正的地獄!
水不僅對(duì)非洲草原以及草原上的動(dòng)物非常重要,我們的生活更是離不開(kāi)水!這幾年,由于人類(lèi)破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴(yán)重,溫室效應(yīng)加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說(shuō)我國(guó)的云南、貴州地區(qū)和長(zhǎng)江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現(xiàn)在卻動(dòng)不動(dòng)就大旱。莊稼地都干裂了,無(wú)法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒(méi)有了,更不用說(shuō)洗澡、洗衣服了?粗娨暜(huà)面上的小學(xué)生干渴地舔著嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類(lèi)的下馬威。如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節(jié)約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)不要再破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源了。讓我們從現(xiàn)
在一起努力,低碳生活,保護(hù)環(huán)境,珍惜節(jié)約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來(lái)!
初中優(yōu)秀作文 篇2
太陽(yáng)為什么會(huì)有東升西落?因?yàn)樗谛凶;地球(yàn)槭裁磿?huì)有四季更替?因?yàn)樗谛凶;歷史為什么會(huì)有朝代興衰?因?yàn)樗谛凶撸粫r(shí)間為什么會(huì)一去不復(fù)返?因?yàn)樗谛凶;為什么……而我們(yōu)槭裁磿?huì)不斷長(zhǎng)大?因?yàn)槲覀円惨恢痹谛凶摺?/p>
其實(shí)我們一生都在行走。前進(jìn)也好,后退也罷,我們都在行走。高興時(shí),我們會(huì)蹦著跳著飛速前行,一路笑聲清脆,不會(huì)去畏懼什么。只會(huì)懷著一顆火熱的心向前行走;挫折時(shí),我們會(huì)后退,小心翼翼地后退,亦或直到原點(diǎn),甚至更多。再重新調(diào)整自己,整裝待發(fā)。當(dāng)然,也許我們自己正在走的這條路,它沒(méi)有通往下一條路的入口,當(dāng)下意識(shí)地想要后退時(shí),轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)連退路都已被堵死,我們會(huì)想盡辦法走出去,因?yàn),在上帝關(guān)上一道門(mén)時(shí),為了透氣,往往他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。前后的路堵死了,沒(méi)關(guān)系!我們還可向上攀爬,拿出熱情繼續(xù)走。
人的一生,笑也好,哭也罷,我們都在行走,就好像---今天隔壁的小孩打了我一下,我覺(jué)得很痛,哭著去上學(xué),回來(lái)時(shí),我哭完了,但鑒于我心情不好,上課老師講了什么,我渾然不知,這樣好嗎?當(dāng)然我上學(xué)路上哭鼻子,還會(huì)別路人認(rèn)為太懦弱,反而若我笑著上學(xué),別人指不定還會(huì)說(shuō):“瞧,那閨女多開(kāi)朗!笨窗桑@就是同樣在行走卻得到的兩種不同的評(píng)價(jià)。
生活就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總會(huì)在你前進(jìn)的路上不斷放些大小不一的石頭。“碰”,你總會(huì)被小石頭絆倒,但不可能在那里絆倒就不再起來(lái)了吧?這可不行,來(lái)往的行人可都看著你呢!這時(shí)你只要拍拍灰塵,揉揉腿,就可以繼續(xù)朝前走了。為什么?你踏上這條路會(huì)踩上小石子也是因?yàn)槟阍谧。不走,就算小孩給你路上撒再多的石頭,那也是絆不到你的。所以我們一直都在走自己選擇的路,不好走的路肯定會(huì)讓人跌倒無(wú)數(shù)次,甚至摔得頭破血流,就算不想起來(lái),你也必須站起來(lái),或者看著別人從你身邊走過(guò)去。相比之下,你還是會(huì)選擇前者吧。我們一直都在走著走著,路上有很多扇門(mén),也許忽然門(mén)就開(kāi)了,你走進(jìn)去,卻又傷心地流著淚出來(lái)--你被它所欺騙--這只能算作一個(gè)小插曲;但也許,你在門(mén)里覓得了機(jī)會(huì),從此使你的人生道路改變了方向--你獲得了成功!
當(dāng)然在我們行走中,我們還要注意休息,正如世上沒(méi)有永動(dòng)機(jī)一樣。當(dāng)補(bǔ)充能量,精神飽滿(mǎn)時(shí),再次出發(fā),這時(shí)可以看看時(shí)代的變遷,看看曾經(jīng)的小村莊,如今建起的高樓大廈;甚至,你還可以去看看自己的家,家中一切安好,只可惜少了那些人和歡聲笑語(yǔ)。你會(huì)心痛,但你不能停下,更不能選擇逃避,因?yàn)槿松幌裼螒,可以隨時(shí)可以暫;蛑貋(lái)--你還得繼續(xù)行走---盡管已經(jīng)物是人非。
當(dāng)你即將走向終點(diǎn),不!人生沒(méi)有終點(diǎn)---雖然人的生命不能永久,但我們的理想及追求沒(méi)有盡頭,還有我們留下的精神財(cái)富,他們一直在延續(xù)--行走。在我們生命將枯竭時(shí),請(qǐng)慢下腳步,想想曾經(jīng)路上的酸甜苦辣事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然它像火樹(shù)銀花般短暫,但它覺(jué)絢麗輝煌。這樣當(dāng)你功成身退時(shí),你可以看看路上以前不曾,也來(lái)不及看的風(fēng)景,你可以選一張椅子坐下,看看大雁歸飛,楓葉飄灑,碩果累累,亦或是百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物競(jìng)天,再或是大海澎湃,浪花疊起,打在你的腳丫上,癢癢的……這一切的一切都仿佛在昨天,在剛才,在……
所以,我們要行走,大步向前走,不去畏懼些什么,不去躲避那些困難,迎著它向先走。走到最后時(shí),放慢速度,看一看那些風(fēng)景,回味一下,我的一生是多么絢麗多姿。
初中優(yōu)秀作文 篇3
睡意朦朧中,72鬧鐘響了,很不愿意起來(lái),但是必須起來(lái)。等待的還是那重復(fù)半年中的其中一天,裝訂、復(fù)印、取文件……
不能讓空虛、寂寞占據(jù)了所有,雖然那是一向很喜愛(ài)的感覺(jué)。行尸走肉的日子還在繼續(xù),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,時(shí)間長(zhǎng)了鐘也懶得撞了。
不曾一次在想,改變自我,找回自己的靈魂,我努力過(guò)無(wú)數(shù)次,收獲得沒(méi)有一次。不想問(wèn)蒼天“公平”二字,他不配回答,至少我這么認(rèn)為。
每天面對(duì)的第一位是老媒深算的老大,他的“口號(hào)”是:利用員工一切能利用的地方,為企業(yè)創(chuàng)造一切能創(chuàng)造的利益!還有一個(gè)是心眼比針眼還小的老大夫人,對(duì)待員工不留任何情面的直言不諱是老大夫人一向的做人處事原則。一句話能讓你比被鞋砸的布什大叔還要郁悶。剩下來(lái)的是和我一起并肩做戰(zhàn)的三位“戰(zhàn)友”。一位年長(zhǎng)的奔四十了,活得卻像個(gè)小孩。非常愛(ài)看武俠小說(shuō),電腦玩的不怎么的,除了會(huì)百度沒(méi)別的了。來(lái)了半年了沒(méi)見(jiàn)過(guò)他除了百度“武俠”二字以外的字了。像什么“射雕英雄傳”、“封神榜”都能給人夸夸其談幾句。沒(méi)事了就跟我們講這些故事,有一次楊過(guò)和三太子打了起來(lái)。我們也經(jīng)常和他一起討論“天王蓋地驢、寶塔鎮(zhèn)河妖”的故事。店里除了老大和老大夫人二位他就是元老了,來(lái)了有七八年了吧,我喜歡叫他“無(wú)敵機(jī)器人”什么事都能干。但我更覺(jué)得他像魯迅先生筆下的阿Q大哥,形似、神似。還有一位是假貂嬋,身材和電視上的貂嬋姐如出一轍,但是長(zhǎng)相只能說(shuō)是無(wú)語(yǔ)能比。不過(guò)人還不錯(cuò),很熱心,就是耳朵不怎么“好使”曾不止一次叫了她三聲以后,給你的回答是一個(gè)二聲調(diào)的“啊”,能讓你再做一次“布什大叔”。剩下的一位是“武大郎”的后代吧,形似…要說(shuō)大郎哥比他高出那么幾毫米也不奇怪。不過(guò)這人很有志氣,從來(lái)不比你軟。這不剛過(guò)完元旦,牛年來(lái)了,他借著這剛出來(lái)的牛氣,在我的牛角尖里狠狠的鉆了一回,讓我難受死了,這兩天就看不順眼他。送他一句話吧:世上本沒(méi)有路,走的人多了也就有了路,但一個(gè)人走,要走很長(zhǎng)時(shí)間才能走出路來(lái)。
我把晚上8點(diǎn)以后的時(shí)間視為我一天最喜歡的時(shí)間,也許是孤單的等待成就了這無(wú)奈的習(xí)慣。車(chē)水馬龍,北京的晚上很吵,但任何一個(gè)地方都不能將我心中的那一絲寂寞取而代之。
DJ聲、碰杯聲、喧嘩聲,聲聲入耳;
思念、想念、單念,念念剮心。
笑過(guò)?哭過(guò)、喜過(guò)?怒過(guò)、失敗過(guò)、彷徨過(guò),似乎從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)……
我迷失在了這孤獨(dú)的.夜晚,我何以變得如此憔悴?容顏未老,心以滄桑!歲月如刀,刀刀催人老!
一張桌子,一臺(tái)電腦,一個(gè)人,一曲DJ,一段惆情往事,一支煙,一天又過(guò)去了……
以盼…明天更好…
20xx.01.09夜
初中優(yōu)秀作文 篇4
上了初中以后,我便是一種懶散的狀態(tài),如同一個(gè)沒(méi)有吸引力的氣球,漫無(wú)目的地飄啊,飄啊,而這節(jié)課后,我不敢再飄了。
在這之前,信息課上的我是這樣的:頭靠在墻上,目光迷離地看著黑板,眼神飄啊飄,不知道飄到了哪里,可能是山的那邊海的那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿,還抖發(fā)抖發(fā)的,不知道的還以為是哪里來(lái)的小混混呢。
我已無(wú)心去聽(tīng)老師所講的內(nèi)容,聽(tīng)了我也不懂呀!窗戶(hù)沒(méi)開(kāi),熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領(lǐng)巾解下來(lái),握在手里一晃一晃的,然后把它折起來(lái),折成各種形狀,三角形,正方形,長(zhǎng)方形……最后把它揉成一團(tuán),握在手中,悄悄地瞄了一眼窗外,唉嗨,老師沒(méi)來(lái)!
心里美滋滋地想著,然后把紅領(lǐng)巾向空中甩去。追逐紅領(lǐng)巾的腳步,眼神的余光隱隱約約看到一個(gè)模糊的身影:熟悉的橘色外套,熟悉的斜劉海和低馬尾,熟悉的氣質(zhì)——班主任!
我驚訝地瞪著我那本來(lái)就大的眼睛,下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái),以劉翔一般的光速收回那還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的紅領(lǐng)巾,收回我那翹得高高的二郎腿,然后坐得一副好學(xué)生的模樣,看著信息老師,好像我是在聽(tīng)課一樣,還時(shí)不時(shí)地瞟著外面。
我的內(nèi)心忐忑不安,仿佛有千萬(wàn)只兔子在里面跳來(lái)跳去,都快要跳出來(lái)了。老師走了,我在教室里獨(dú)自凌亂。此時(shí)我的腦子一片空白:我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?剛剛發(fā)生了什么?
我細(xì)細(xì)回想了剛才發(fā)生的一切,只能用兩個(gè)字來(lái)形容:完蛋。以后再也不敢這樣了。
這堂課雖然一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學(xué)習(xí),你得聽(tīng),認(rèn)真地聽(tīng),這樣才有用,才能完成那個(gè)我一直以來(lái)的夢(mèng)想!從這堂課開(kāi)始,我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)課,做筆記,寫(xiě)作業(yè),提高我的學(xué)習(xí)效率。我要感謝這堂課,我更要感謝我的班主任。
我不知道老師看了這篇作文會(huì)不會(huì)請(qǐng)我“喝茶談話”,反正寫(xiě)了也是寫(xiě)了,只能“慷慨就義”了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一直想去上海,感受下這個(gè)國(guó)際大都市的繁華,加上今年世博,所以更堅(jiān)定了我想去上海的決心。我盼望著,盼望爸爸媽媽早點(diǎn)有時(shí)間,盼望著上海之行早日來(lái)臨。
8月初,當(dāng)媽媽告訴我們5號(hào)就可以和旅游團(tuán)一起出發(fā)時(shí),我只感覺(jué)幸福來(lái)得太突然。在出發(fā)的前幾天,我就在網(wǎng)上查詢(xún)了上海最近一個(gè)周的天氣預(yù)報(bào),也查詢(xún)了壯觀的世博及繁華的外灘等一些關(guān)于上海的“基本情況”。8月5日下午3點(diǎn),我們?nèi)w旅行團(tuán)的成員到荊州賓館集合了,大約3個(gè)小時(shí)就到了武漢。因?yàn)榱熊?chē)晚上9點(diǎn)發(fā)班,所以導(dǎo)游姐姐要我們?nèi)ノ錆h火車(chē)站的餐廳買(mǎi)一碗盒飯自己吃。吃完之后,我們又在那兒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好不容易熬過(guò)了3個(gè)小時(shí),我們才啟程上了去上海的k2312列車(chē),因?yàn)橐?0個(gè)小時(shí)才可以到,我們?cè)谲?chē)上洗漱了一下,就睡覺(jué)了,早上一醒來(lái),我們就已經(jīng)到了上海南站。
下了火車(chē),導(dǎo)游姐姐直接帶我們奔赴世博園區(qū),在去世博園區(qū)的路上,能直接的感受到窗外上海市民的微笑,世博帶給他們的不僅僅是歡迎的微笑,更是精神上的喜悅。在世博入口,早有長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在我們前面等候入場(chǎng),經(jīng)過(guò)近30分鐘排隊(duì),我們也順利的進(jìn)入世博園。由于天氣很熱,加上世博園人流涌動(dòng),所以真的感覺(jué)有點(diǎn)累!
我們參觀的第一個(gè)館摩洛哥館,排隊(duì)的人不多,買(mǎi)了簽章本后我就以百米沖刺的速度向館內(nèi)奔去。摩洛哥館外觀呈咖啡色的,進(jìn)去之后可以看見(jiàn)許多摩洛哥國(guó)家的文物、寶藏、首飾、頭飾、女皇、國(guó)王、公主、王子等等?赐赀@個(gè)館,肚子有點(diǎn)餓,我們一家就轉(zhuǎn)彎去了旁邊的一家kfc餐廳,想不到這里也是很多人在排隊(duì),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于可以有吃的了。吃完,我們立即奔赴下一個(gè)場(chǎng)館,信息通信館、以色列館、土耳其館、歐盟館、捷克館、波黑館、保加利亞館、黑山館以及黃浦江對(duì)岸的一些場(chǎng)館,所到之處都是這樣一個(gè)流程:排隊(duì)、進(jìn)館,然后又是排隊(duì)、進(jìn)館,這是館的世界、人的海洋……直到晚上9點(diǎn),我們才拖著疲憊的腳步,從5-1出口離開(kāi)了園區(qū),累是這次園區(qū)的主要收獲,盡管很累,但感受了園區(qū)很多高科技,也算值得!
第二天至第四天,我們就沒(méi)有進(jìn)館了,我們?nèi)チ顺勤驈R小吃一條街、去了上?萍拣^等其他地方,黃浦江畔、東方明珠、環(huán)球大廈、南京路步行街、二號(hào)地鐵、黃浦江游輪都留下了我的身影!
通過(guò)世博園區(qū)的參觀和游覽,我能感受到:我們的生活會(huì)更環(huán)保,我們的世界會(huì)更美好!
因?yàn)槭啦,我喜歡上了上海;因?yàn)樯虾,我從心底更加熱?ài)祖國(guó)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我想說(shuō),我曾經(jīng)以為自己只是一個(gè)普通小男孩,在這個(gè)千奇百怪的世界里顯得那么平淡,那么渺小。但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我擁有這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富——愛(ài)。
春雨
窗外,淅淅瀝瀝的春雨在不停的下著。
“怎么下雨了,我沒(méi)帶傘啊!怎么回家呀!闭n室里的一句句唉聲嘆氣的怨句不斷傳出來(lái)。
“喂,你有沒(méi)有帶傘呀?”一位好友走過(guò)來(lái)。“沒(méi)有呀,你呢?”“我也沒(méi)有,看來(lái)只能淋著回家了。”我本來(lái)也想跟著他一起沖的,但頭上的傷口使我打消了這個(gè)想法。
隨著時(shí)間的推移,課室里的他同學(xué)越來(lái)越少,有傘的早走了!案宜狸(duì)”們也應(yīng)該沖出了重圍。最后課室里還剩下了我一個(gè)人,看著那烏黑的天空絲毫也沒(méi)有露出停雨的跡象。
這時(shí)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視野,她那肥胖的身子,她那蹣跚的步伐......是她,就是她——是母親來(lái)了。她把手里的另一把大傘遞給了我,突然,我頭上的幾個(gè)止血貼吸引著她的眼球,我只好老實(shí)交代——是體育課不小心摔倒的。
我不知道是什么促使一個(gè)懷了孕好幾個(gè)月的母親在大雨的摧殘下為自己的孩子送傘,這或許是母愛(ài)的力量吧。
炎夏
窗外,知了在不停的叫著。
這時(shí)“嘀鈴鈴......”的聲音加人了我這知了的合唱團(tuán),原來(lái)是電話響了,媽媽接起了電話!拔,是啊......原來(lái)是老師啊!......嗯嗯.....哦哦,好的好的。”什么,是老師,是哪位老師,會(huì)不會(huì)是來(lái)投訴的?頓時(shí),我的小心肝被嚇得“蹦蹦”地跳了起來(lái)。我連忙走了過(guò)去,把耳朵豎得高高想聽(tīng)點(diǎn)什么,但沒(méi)聽(tīng)清。我又試圖從媽媽的臉上打探出一些消息,但最后還是失敗。
媽媽打完電話后也沒(méi)說(shuō)什么,我還是忍不住問(wèn)了,原來(lái)是補(bǔ)習(xí)班的老師呀,她打電話過(guò)來(lái)準(zhǔn)是好事。果然不出我所料,她說(shuō)我學(xué)習(xí)自覺(jué)了,愛(ài)聽(tīng)課了.....
如今謝老師去了離這兩百多千米的珠海開(kāi)補(bǔ)習(xí)班,但我依然無(wú)法忘記她對(duì)我的表?yè)P(yáng),對(duì)我的鼓勵(lì)——“不錯(cuò)呀,這個(gè)單詞三個(gè)字母,你已經(jīng)寫(xiě)對(duì)了兩個(gè),再加把勁,把那個(gè)字母也寫(xiě)下!
這或許是老師對(duì)我的關(guān)心,鼓勵(lì)的愛(ài)吧。
寒冬
窗外,呼呼的寒風(fēng)吹過(guò)。
“叮零零”電話響了,我順手接了起來(lái)。“喂”“乖孫子,是爺爺。我剛剛看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)有一股冷空氣,記得多穿件衣服啊,別凍著了!薄班,我知道了,你也是!钡诙飚(dāng)同學(xué)們還是單薄一件時(shí),我早也挨上了厚厚的衣服。
這或許就是爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
我想說(shuō)無(wú)論四季怎樣變更,我的生活都是同樣的季節(jié)——愛(ài)的季節(jié)。只要你靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品嘗,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也充滿(mǎn)了愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
炮竹聲聲辭舊歲。在陣陣鞭炮聲中,馬年到來(lái)了。
在外為了家,為了生活而忙碌奔波了一年的人們,難道他們不想家嗎?陳星一曲《望故鄉(xiāng)》的歌,唱出了這些客居他鄉(xiāng)的人們的心聲!在這美好的時(shí)刻,他們也歸來(lái)了,與父母一同過(guò)新年。
“曾經(jīng)的我,總以為外面的世界很精彩,很美麗。生活很自由,很瀟灑,不受約束?墒,沒(méi)有見(jiàn)過(guò),哪能知外面的世界是那樣的艱難?”
“蒼天永遠(yuǎn)都是那么公平!決不會(huì)偏袒任何人的。在大人的眼中,我們這一代是何等的幸福。
“對(duì)呀,我們確實(shí)是幸運(yùn)的一代,但我們也是很可憐的一代!
“社會(huì)賜予我們大好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,卻讓我們?cè)诰蜆I(yè)問(wèn)題上遇到了一個(gè)大難題!
當(dāng)時(shí),我們好多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心,認(rèn)識(shí)不到社會(huì)的發(fā)展正向著有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人敞開(kāi)著大門(mén)。 今天雖是一個(gè)和平時(shí)代,但也是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,國(guó)家需要的是一大批有學(xué)歷、有知識(shí)、有能力的人。倘若你無(wú)德、無(wú)知、無(wú)能,何以在社會(huì)上立足? “既無(wú)學(xué)歷,又無(wú)特長(zhǎng)的人,只能夠從事既繁重,待遇又低的工作。由此而演繹出的苦、淚、血的故事,有誰(shuí)聽(tīng),有誰(shuí)知、有誰(shuí)憐?再多的苦,再多的淚也能往肚里咽。 “在兩年前,我作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇:出去打工掙錢(qián)。讓我白白地浪費(fèi)了兩年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了繼續(xù)提高、深造的機(jī)會(huì)。今天,我有了一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇,重新步入了學(xué)校。我應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。努力用功,讓自己將來(lái)走上較理想的工作崗位。
他們還告訴我:“無(wú)論你在外多委曲,你都不能夠流淚,你只能堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)闆](méi)有人會(huì)相信淚水,流淚只能證明你無(wú)能。生活是不會(huì)同情弱者的!” 當(dāng)我離開(kāi)他們家時(shí),他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“今天,你既然有在校讀書(shū)的這種機(jī)會(huì)就要努力把握住,否則等到像我們這樣時(shí),則為時(shí)晚矣!” 在回家的路上,我拖著沉重的步伐,一步如千斤重。
他們的每一字,每一句,都重重地敲打著我的心扉,使我清醒,使我感悟:現(xiàn)在還不努力奮斗,充實(shí)自己,武裝自己,鍛煉自己,更待何時(shí)?
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