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“猴子”作文

時間:2021-04-28 16:36:53 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

“猴子”作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的“猴子”作文,歡迎閱讀與收藏。

“猴子”作文

“猴子”作文1

  自從猴子知道水面上只是月亮的影子后,它們就對天上的月亮產(chǎn)生了幻想:如果撈不起來,那我就到月亮上去。

  一天,猴子們從電視里知道神舟五號飛船發(fā)射成功了,一下子覺得“奔”月有望了。猴子博士對他的兄弟姐妹說:“既然神舟號飛船是用來升空的,如果我們能乘坐飛船升空,不就能看到月亮了嗎?”大家非常贊同博士觀點,一致同意由博士去和人類溝通。

  猴子它們找到了接管太空站的技術人員,進行了真誠的討論。猴子博士推了推眼鏡對技術人員說:“不如讓我們來開飛船,里頭載著科技人員,這樣升空既安全又能完成科研任務,何樂而不為呢?”技術人員疑惑起來:“你們會開嗎?”“安裝一個自動導航系統(tǒng),全程由我們來監(jiān)管。”博士提議。“這點子不錯。”技術人員感覺猴子奔月很有創(chuàng)意,同時,大大的減少了科研危險,所以就這么定了。

  技術人員把三個航天員和猴子們送到了神舟十六號飛船上,一切準備就緒,倒數(shù)開始十、九……三、二、一、起飛!蘑菇云中火箭騰空而起,鏡頭中滿是航天員和猴子們歡快的笑臉。

  “發(fā)射成功!”技術人員振奮人心的消息,讓人們頓時沸騰起來。猴子們從窗外看到了圓圓的月亮,一個真正的月亮!它們在廣袤的月亮上翩翩起舞,大聲喊著“我們的心愿完成了!我們終于摸到月亮了!”

  航天任務順利完成,猴子博士成為了最受歡迎的“航天員”。

“猴子”作文2

  猴子是一種淘氣、機靈、可愛、活潑的小動物。

  它的外形十分有趣,一張?zhí)易有蔚拿婵,有一雙閃耀著光芒的眼睛,整天骨碌骨碌得直轉。那鼻子又塌又扁可他那鼻孔卻很大。它的小手像人的一樣,能靈巧的把吃的東西放到嘴巴,不張嘴,上下嘴皮也到的很快。它的全身披滿棕黃色的毛,一條長尾巴不停地左右搖擺著。最有趣的就是那光光的、紅紅的屁股,據(jù)說,是猴王過火焰山的時候被燒紅的。

  它的吃相更是有趣。瞧,小猴開始吃東西了。他找到一樣吃的就偷偷的跑到?jīng)]有同伴的地方開始津津有味地吃起來,其中有只小猴偷偷吃完了香蕉把香蕉順手丟到了地上。一只小猴走過一不小心滑倒在地,逗得大家哈哈大笑。小猴的習慣真不好。

  吃完了飯這幾只小猴就來到了山上去蕩秋千看誰蕩的遠。他們爭先恐后的蕩著,一蕩就是四五米。一只小猴突然想出了一個壞主意;把前面的小猴給踹了下來,這下他可得意了,一得意一不小心就掉回了山腳,這可真是自作自受!

  小猴子真有趣!

“猴子”作文3

  我是小猴子,我從動物學校畢業(yè)了,該去找工作了。

  我找到了山羊伯伯。問它:“山羊伯伯,我該找工作了,您幫我介紹一些工作吧!“好。 鄙窖虿畼芬獾卮饝。它趕緊在紙上寫了許多工作,如賣水果、電工、游泳教練、送信等。看得我眼冒金星。

  我決定先去賣水果,把自己的信息交給了店先生。狗先生看了非常滿意,對我說:“那好吧,你先試試,不行再說!”“好的”我說。來到水果店,看著五顏六色的水果,我口水“直流三千尺”。不到一會兒功夫,水果店倒一個客人也沒有來,水果反而被我獨吞了。下午下班了,狗先生到店里看看水果銷售情況,發(fā)現(xiàn)水果全都沒有了,滿心歡喜,以為水果全賣完了。激動得和我來了個擁抱,對我說:“你太適合這份工作了,今天我發(fā)財了!”“什么?”我感到莫名其妙,“我把水果都吃光了,你還夸我?”“。俊钡觊L一聽,肺都氣炸了,大聲吼道:“你被解雇了,我勸你還是另找一份工作吧!”

  我又來到電工廠,工人對我格外滿意,答應錄取我。忽然,工廠里的電線斷了,叫我去修。我輕快地跳上了樹,拿起工具以閃電般的速度修好電線,工人們表揚了我

  我終于找到了一份合適的工作。

“猴子”作文4

  昨天,我和爸爸媽媽一起去雅戈爾動物園玩。動物園里有很多動物,老虎、大象、獅子、鳥類……這么多動物中最有趣的要數(shù)猴子了。

  我們來到“珍猴王國”,里面有一種叫山魈的猴子可厲害了,連老虎、獅子都不怕。它性格兇猛,樣子也挺可怕的,身體上的毛大部分是棕色的,頸部和頭部都有一簇白毛,挺威風,鼻子又大又紅,眼睛露出一種兇光,真嚇人。它的爪子很鋒利,如果抓到我們那恐怕是兇多吉少。

  我們又來到另一個猴館,這里的猴子叫恒河猴。猴媽媽生了許多小猴,這些小家伙們真頑皮:有的在靠近水池的樹干上爬來爬去,“撲通”一聲,有一只小猴掉進水里,好不容易爬到木頭上,可是渾身濕透,像只“落湯猴”,我哈哈大笑;有只小猴可能前肢癢,就用后腿去撓癢癢,可怎么也夠不著,那狼狽樣讓我捧腹大笑;有只猴媽媽把猴寶寶摟在懷里,猴爸爸守在身旁,多么溫馨的一家。∵有一只猴子很可憐,它的一條腿好像受傷了,只能看著其他猴子靈活敏捷地跳躍,自己只能一瘸一拐地走;還有一只老猴子躲在涼快的石洞里悠閑自得地啃西瓜皮,看起來舒服極了;另一只大猴子在石塊上威武地坐著,我猜它可能就是猴王吧……

  動物園里的猴子真是太有趣了,怪不得說到猴子的時候我們總是用“頑皮”和“機靈”來形容它們了。

“猴子”作文5

  今天,森林里舉行搬木頭比賽,有小熊、小猴子參加,他們請來小松鼠來當裁判。

  小熊身強力壯,不費吹灰之力就輕輕松松地把木頭木頭扛在自己肩上,向前走去,而小猴子卻非常瘦小,剛把木頭搬起,手一滑,木頭就掉地上了,小猴子費了九牛二虎之力才把木頭勉勉強強地搬起來,小熊看見小猴子這么慢,哈哈大笑,得意極了,“小猴子,你跑得這么慢,還想跟我比,想都別想,冠軍非我莫屬!”

  雖然小猴子很瘦小,但它有無窮的智慧。它眼看著小熊和自己的距離越來越遠,心想:我得想個辦法,讓小熊追不上我。小猴子觀察四周,發(fā)現(xiàn)水流的方向和終點方向是一致的。靈機一動想出了一個好辦法。

  小猴子找來一根繩子,先把繩子捆在木頭上,然后把木頭放進河里,拉著繩子輕松地跑起來,小猴子后來居上,趕上了小熊,小熊看了目瞪口呆,扛著木頭,滿頭大汗,氣喘吁吁,臉脹得通紅,小熊加了一把勁,可還是沒有追上瘦小的小猴子。

  這個故事告訴我們:做事不能靠蠻力,應該靠智慧。

“猴子”作文6

  今天,我們?nèi)ザ朊忌酵媪恕0职终f:“峨眉山有許多野生猴子,你可要小心嘍!”我們下山的時候,忽然我看見有一只猴子走在欄桿上,連忙大叫:“有猴子!有猴子!”大家都跑過來看猴子,有的還給它們了一點面包,它們吃得津津有味。吃完了還向他要,大家都沒了,小猴子只好一蹦一跳的走了。我對爸爸說:“我還想看更多的猴子!眲e急!明天我們到峨眉山猴區(qū)看猴子,一直看到你想趕它們走都趕不走為止。我興奮極了,真期待明天的到來!

  到了第二天,我們高高興興地去了猴區(qū)。一進去,就看見好多好多小猴子,數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸去買猴糧,猴糧還沒到我手上,猴子就一把搶過去,真像一個小偷!()我還跟猴子合影,工作人員就叫我把手攤開,然后他把猴糧放在我的手中,小猴子看見了,趕快去拿。我感覺手好癢呀,小猴子真像在給我撓癢癢,我忍不住哈哈大笑。工作人員還有爸爸趁我在笑,快速的給我和小猴子拍了一些合影。我們繼續(xù)往前走,姑丈說:“我也想跟猴子合影!庇谑牵哺镒雍嫌傲,你知道小猴子合影的時候還在干什么嗎?其實,它合影的時候還把姑丈的背包拉開,把三件塑料雨衣偷走了。小猴子真像一個頑皮的孩子。

  小朋友,你們可不要像小猴子一樣調(diào)皮搗蛋噢!

“猴子”作文7

  一天,小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學本領,因為它想學才藝,讓自己變得更棒!

  小猴去小兔家學寫話,到了小兔家,小猴就坐了下來。開始寫話了,小兔說:“你看這幅圖畫上的小動物發(fā)生了什么事?”小猴子仔細地看了又看,說:“我看明白了!本驮谶@時,小猴子聽到一陣喇叭聲,就放下了筆,說:“我還是先學吹喇叭吧!彼艿叫▲喿拥募依铮闷鹄葘W著小鴨子的樣子吹,吹了一會兒,小猴才吹出了幾個音。這時,小猴又看見小鹿在跑步,小猴子又心動了,它跑到小鹿那里,請小鹿教自己跑步,小鹿答應了。跑著跑著,小猴子就說:“我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了。”到了最后,小猴子什么本領也沒有學到。

  才藝比賽上,小猴子什么獎也沒有拿到,它后悔地對小動物們說:“對不起,我太貪心了,你們可以原諒我嗎?我保證以后會好好學習。”小動物們說:“可以原諒一次!毙『镒雍苷湎н@次機會,重新學寫話、吹喇叭、跑步,大家看見小猴子認真的樣子,說:“小猴子真棒!”老師也說:“小猴子,你這么認真,上學的時候老師給你獎勵3張獎狀好不好?”小猴子說:“好呀!”

  小猴子高高興興地回家了,它把老師說的話說給媽媽聽,媽媽也笑了!

“猴子”作文8

  周末的清晨,陽光明媚,氣溫涼爽宜人,我們一家人到紅山動物園游玩。動物園里有許多動物,我最喜歡的動物是猴山中的猴子。

  我剛到猴山時,覺得有些無趣。但表弟想看一看,我只好“心不甘,情不愿”地陪他一起逛逛猴山。慢慢地我竟喜歡上猴子了,不僅僅是因為它可愛的外表而是因為猴山發(fā)生了一件很有意思的事:

  兩只猴為了爭奪一串香蕉打了起來,結果被第三只猴偷了過去,“鷸蚌相爭,漁翁得利”等兩只打架的猴發(fā)現(xiàn)時,香蕉早被吃完了。它倆立刻體毛聳立,一看就知道已經(jīng)惱羞成怒,準備化敵為友,開啟一場追逐戰(zhàn)了。

  吃掉香蕉的猴子頓時感覺危機四伏,像一個“孫小圣”,一會兒來個“倒掛金鉤”,一會兒來一個“金雞獨立”,一口氣跑出了“十萬八千里”。那兩位“攻擊者”也不是“吃素的”,先來了一個“餓豹捕食”,另一只猴兒趁機爬上樹,再來一個“魚鷹捕魚”,把這個“小偷”制服在地。

  我只好把我最愛吃的桃子扔了下去,又有一群“不知天高地厚”的猴子來搶桃,情景比上次更滑稽有趣,真是太有趣了。

  我已經(jīng)完全沉浸在猴子們單純有趣的世界里,這時突然下起了傾盆大雨,我只好依依不舍地回家了。

“猴子”作文9

  自從一次森林大會,老虎大王讓小動物們開商店,從此每個小動物就都有了一個自己的小商店。只有小猴子聰聰沒有自己的商店。

  聰聰看著其他小動物的商店心里面十分羨慕,他想了很久,決定開一家毛絨玩具店。經(jīng)過精心準備,第二天聰聰?shù)拿q玩具店就張燈結彩的開業(yè)了,許多小動物都有紛紛進了聰聰?shù)纳痰陙砜矗急涣宅槤M目、應有盡有的.毛絨玩具所吸引了。就這一天,聰聰?shù)拿q玩具店就可以說是遠近聞名了。

  聰聰?shù)拿q玩具真可以說是物美價廉。可是過了一段時間聰聰發(fā)現(xiàn)他賣毛絨玩具賺不了多少錢,因為他要去新疆買棉花,再運到村子里要花費很多錢。突然小猴子聰聰靈機一動想到一個“好”辦法:把以前的一級棉花改用黑心棉,這樣可以少花費很多的錢,小猴子聰聰?shù)靡獾男α恕?/p>

  第二天,聰聰?shù)拿q玩具店依舊像以前那樣紅紅火火,聰聰又賣了許多毛絨玩具。

  幾天后,買黑心棉做的毛絨玩具的小動物們感到渾身不舒服,眼睛癢、喉嚨痛等癥狀。細心的小動物打開了毛絨玩具,發(fā)現(xiàn)里面裝的全是黑心棉,這個消息一傳十、十傳百……不久所有的小動物都知道了,再也不買聰聰?shù)拿q玩具了。

  聰聰?shù)拿q玩具從此冷冷清清,再也沒有小動物去買他的毛絨玩具了。

“猴子”作文10

  放假啦!王老師帶著一年級三班去春游、去看小猴子,同學們可高興啦!

  晚上,同學們開始準備東西,面包、可樂、漢堡、水果、礦泉水、蔬菜、牛肉干……,好多好多的好吃的。

  第二天,王老師帶著大家來到了濟南動物園。一進門就看見1個壇子,里面有座石山,同學們迫不及待的跑了過去,!原來是小猴子啊。

  有的小猴子坐在石山頂吃蘋果,有的小猴子在爬石山,有的小猴子望著同學們想要點吃的,有的小猴子一手抓住石山一手拿著蘋果,有的小猴子用尾巴勾著樹枝蕩來蕩去,想顯擺顯擺,有的小猴子望著同學們,因為,它不認識人,還有的小猴子吃完香蕉,把香蕉皮一扔,掉到了另一只小猴子頭上,另一只小猴子以為自己的得了好東西,樂的合不攏嘴,噢!對了還有,一只猴媽媽再給猴寶寶抓虱子呢!可好玩了!同學們覺得好玩極了!

  真是開心的一天!

“猴子”作文11

  瞧,動物園里,那些猴子,有的抓耳搔腮,擠眉弄眼;有的神色冷峻,凜然難犯;有的狡黠淺笑,詭計深藏。

  猴子全身長著灰褐色的毛,像披上了一件高貴的毛外套。猴子的頭圓圓的,像皮球一般。頭頂上長著一對半圓形的小耳朵。猴子的臉紅紅的,像一只紅桃子,怪不得它們愛吃桃子,在它臉上,長著一雙圓溜溜的小眼睛,像兩顆剛洗過的紫葡萄。小眼睛在眼眶里,不停地轉動,好像在想什么鬼點子。一個大大的鼻子,貼在中間,也想湊熱鬧。鼻子底下長著一張小嘴,吃起東西也夠細心的,先是看看聞聞,見是花生、糖果便掰開果殼,然后津津有味得吃起來,邊吃邊看四周的人,等待人們再次扔下食物。猴子還有一個紅紅火火的屁股,傳說是火燒的。猴子的尾巴總是卷著,顯得格外頑皮,有時勾在樹枝間蕩秋千;有時倒掛在樹杈上;有時蹲在樹丫間,動做千姿百態(tài)。

  猴子可真有趣!我喜歡猴子。

“猴子”作文12

  動物文化節(jié)那天,小猴子去參觀,看到展出的有自己的畫作,心里別提有多高興了。可是看著看著,它突然發(fā)現(xiàn)一幅畫上有個小小的錯誤那美麗的花瓣上竟然有塊兒斑點!認真的小猴子可不允許自己的畫作有任何的瑕疵,連忙拿出隨身攜帶的黑橡皮去修改。這一幕恰巧讓不遠處的小白兔看到了,它看到小猴子拿著塊黑色的東西在畫作上涂抹,覺得很吃驚,難道這些畫是專門讓參觀者涂抹的不成?

  于是,小白兔也想試一試,它向山羊大叔借了一支黑筆,開始在那些畫上涂抹起來,不一會兒就把所有的畫都涂改得面目全非了。小動物們都驚呆了,大家都覺得小白兔太過分了,紛紛指責它。

  管理員河馬警長聞訊趕來,把小白兔抓了起來。然而,小白兔卻一肚子委屈:“為什么小猴子可以用黑色的東西亂畫,我卻不能呢?”聽了小白兔的話,哭笑不得的河馬警長說:“小猴子是這些畫的作者,它可以修改,再說了,它手里拿著的是黑色的橡皮呀!”這時,小白兔才恍然大悟,原來如此!可是自己已經(jīng)釀成了大禍,總還是要承擔責任的。就這樣,小白兔被罰清掃一個月的垃圾。

  有了這次教訓,冒冒失失的小白兔總算明白了一個道理,那就是:很多時候,我們不能只看事物的表面,而應當多觀察,透過現(xiàn)象看到本質,否則,不但會鬧笑話,有時還會好心辦壞事呢!

“猴子”作文13

  有一群小猴子在井邊玩耍,最小的猴子很想看看井里有什么東西,說不定還能撿著個大寶貝呢。它跳上井沿往井里看,“不好啦,月亮掉到水里了。”它大呼小叫著,其它猴子也圍了過來。一只猴子捂住嘴巴,害怕的說不出話來;另一只猴子指著水里的月亮,結結巴巴地說:“真的,月亮掉進水里了!”還有一只猴子不說話,好像在思考怎么救月亮的事情;還是老猴子有辦法,它一拍腦門說:“猴子們,咱們快爬上樹撈月亮吧!贝蠹冶愫衾怖才郎蠘淞恕

  老猴子力氣大,它用一只手抓住樹枝,另一只手抓住一只猴子的腳,這只猴子又抓住下一個猴子的兩只腳……它們就像開火車一樣一一只抓一只,倒掛到了水面上。最小的猴子體重最輕,它當然在最下面,它剛把手碰到水面,月亮就像月餅一樣被瓜分成了好幾半。它著急地說:“都怪我,月亮碎了。”猴子們都吱吱叫起來。這時老猴子一抬頭,高興地說:“哎呀,不用撈啦,月亮還在天上呢!

  猴子們看著亮晶晶的月亮,都開心地笑了。

“猴子”作文14

  一天,一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人,它們走了一段路之后遇到了一條河,于是它們就開始發(fā)愁了:這么長的一條河該怎么過去呢?它們冥思苦想了好一會兒也沒有想到辦法,正在這時候,又來了一匹馬,馬看見了它們就問:“你們在想什么呢?”小猴子說:“我們在想怎么樣才能過去這條河。”馬說:“你們想,如果在碼頭上人們想過河去別的地方,會坐什?”兩只猴子頓時恍然大悟,它們異口同聲地說:“人們會坐一條船!碑斔鼈冎涝趺礃硬拍苓^河的時候又開始發(fā)愁了:可是我們現(xiàn)在找不到船。 瘪R說:“我們現(xiàn)在是找不到船,可是我們可以造船。”小猴子說:“我們先砍幾棵樹,然后把樹做成幾根圓木,再找來幾根繩子,最后把圓木綁在一起,就做成了一條簡單的船。”它們說干就干:大猴子做圓木,小猴子找繩子,馬來綁。分完工之后,大家就各自忙了起來,過了好長一段時間,船就造好了,它們就順利的過了河。

  這篇故事告訴我們:不管遇到什么困難,都不要放棄,只要認真思考,什么困難都會解決的。

“猴子”作文15

  說到猴子,大家可就是再熟悉不過了,可是,我現(xiàn)在說到的猴子可不是一種普通的猴子,很多的人都會問是不是孫悟空啊?不不不,那就是我們自己,要不然我們怎么那么的調(diào)皮?肯定是猴子的進化,可是我們班上還是有一個“猴子,”那就是張若實,好動,在我們軍訓的時候,在太陽底下站著,“猴子”一不動就難受,我很想問她,你否進化完畢、成功?可是,“猴子”有是時候不像猴子,猴子愛吃蔬菜,可這一個“猴子”喜歡吃肉。

  我座時光飛船來到了野人時期,找到了“猴子”前一代——美國的大腳野人……哇。!好大的一只是肉猴子啊!它一天可以吃下六噸豬肉和六噸牛肉,我一看,地上好多的野人尸體啊,原來,豬和牛都已經(jīng)被“猴子”前一代——美國的大腳野人……吃完了,厲害厲害。!我們趕快跳上了時光飛船,要是不走,就要成為“猴子”前一代——美國的大腳野人美餐了。

  我終于知道了“猴子”為什么那么的愛吃肉了。

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