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人心作文 650字

時間:2024-11-11 06:28:48 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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人心作文 650字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的人心作文 650字,希望對大家有所幫助。

人心作文 650字

人心作文 650字1

  英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過:“愛都是甜蜜的,無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在……”是啊,愛是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。讀完《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書后,我更有感觸。

  記得有一次,媽媽帶我去醫(yī)院拔完牙后,騎著電瓶車回家,路上,我突然感到身體不適,隨后就趴在媽媽背上暈了過去。媽媽趕緊下車,緊急中才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒帶。媽媽一手抱著我,一手揮舞著大聲呼救,可車輛穿梭,竟無人停車相助。絕望中,媽媽發(fā)現(xiàn)前面有一位老人踩著三輪車路過,立刻上前像抓住了救命稻草一樣大聲喊道:“借我手機(jī)用一下吧,我女兒暈倒了!……”老人急忙從口袋里掏出手機(jī),嘴里“啊,啊——”地叫著,原來他是個啞巴。在他的幫助下,媽媽叫車把我送到了醫(yī)院,這才放下心來。

  事后,我們一家人常常談起那位陌生的老人,在我們最需要幫助的時候急人所急,毫不猶豫地伸出援助之手,我想他就是最可愛的人。也讓我更加明白了愛就是無私的給予,哪怕是一個小小的善舉,也會給別人帶來春天般的溫暖。

  20xx年暑假,我在青陽論壇上看到一個募捐的.帖子,酉華鄉(xiāng)有個小男孩得了敗血癥,因為給他治病,家庭已負(fù)債累累,陷入困境。聽了這個消息,我的心隱隱作痛。于是,我和幾個小伙伴在家長的帶領(lǐng)下冒著酷暑去看望小男孩。我至今還忘不了他因化療而掉光了頭發(fā)的腦袋,忘不了他因打點(diǎn)滴而留有許多針眼的手臂,忘不了他蒼白的臉,但更加忘不了的是因為我們的到來,他消瘦的笑臉上泛起了甜甜的笑容,透露出一種信心,一種希望。從那以后,我更加堅定了助人為樂的信念,我要做一只傳播善良的“美麗”小鳥,樂觀向上,充滿陽光,用自己的一言一行、一舉一動影響和感染身邊的每一個人。

  冰心奶奶曾說過:“愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,……”。是啊,人心向善,感動常青。愿我們每個人都心存善念,用自己的愛心傳播正能量,讓我們的世界變得更加美好!

人心作文 650字2

  中等的身高,均勻的身材,她就是我們的班主任——李老師。

  每一次上她的課,全班的同學(xué)都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風(fēng),溫暖人心,李老師講的課是那么的激動人心,抑揚(yáng)頓挫。她讓我們先了解全文,讓我們自主提出課文中的問題,并解答。這是一個多么有挑戰(zhàn)性的話題呀,她再讓我們深入的去了解課文,了解其中人物的思想,去深入的與人物溝通與交流,這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般,咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內(nèi)容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學(xué)作品,并讓我們寫讀書筆記。她說,學(xué)習(xí)語文不能只學(xué)于語文書中的內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)課外知識,激發(fā)自己的思維能力與知識面,但也要放松自己,不可太勞累,可見她是多么關(guān)心我們。

  李老師喜歡笑,常常笑,聽哪個同學(xué)說了個笑話,她必定笑得前俯后仰;聽到我們提出的天真幼稚的問題,她必定會瞇著眼笑彎了腰;看到我們滑稽的`表情和動作,她必定會哈哈大笑;看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

  記得去年元旦,大家都非常高興,老師也不另外,她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》,大家一個挨著一個的坐著,黑壓壓的人群,似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了,這個教室也一下子暖烘烘的,不再那么得寒冷?粗娪袄锏男茇,胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子,我們不禁哈哈大笑起來。這時,我看了一眼老師,她那彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的嘴好象也在微微的顫動著,仿佛也被大熊貓的形象所吸引了,坐在那里的老師,似乎又增添了幾分美態(tài),她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質(zhì),我被她迷住了。

  平易近人的她,和藹可親的她。李老師講的課如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我,溫暖著我。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

人心作文 650字3

  一個炎熱的下午,一條車水馬龍的街,陽光籠罩著大地,照透了人心。

  一個十字路口邊上,不少行人停下匆匆的腳步,不少車子也漸漸減緩車速,都盯著路上幾個顯眼的大紙箱看,那是剛剛一輛迷彩色卡車在路口轉(zhuǎn)彎時,繩子系不緊掉落的。

  我像其他人一樣,盯著看了幾秒,“那得賠貨主多少錢呀!”我于心不忍,正要調(diào)轉(zhuǎn)自行車車頭追上去,耳畔邊突然傳來一些三輪車司機(jī)的對話,心頓時涼了半截。

  “快看!”司機(jī)a指著地上的大紙箱,激動地大叫!

  “。〗裉爝\(yùn)氣真好,趕快一人一箱拖走吧!”司機(jī)b也開始激動,抑制不住興奮地說,還連忙發(fā)動了三輪車。

  “是啊,待會人家折回來就不好了!”司機(jī)c焦急又憂慮地說著,我想他正在祈禱失主沒發(fā)現(xiàn)吧!

  哼,他們還真“聰明”!我一邊在心中冷笑,一邊用九牛二虎之力踩著踏板,也許是心急,也許是驕陽高照,我已熱汗淋漓,那兩顆輪子終究追不上六顆輪的卡車。

  正在我心急火燎時,一輛白色面包車飛一樣地從我身邊開過,追上了那輛卡車,一個男子從車?yán)锷斐鲱^大叫:“停!停車!您的貨掉了!快停車!”

  那輛卡車終于停下,卡車司機(jī)連忙出來查看,而面包車司機(jī)趁這時默默走了,看著遠(yuǎn)去的面包車,我頓生敬意。唉,社會之大,人心如何,眼前的一幕可見一斑。有的'人貪圖小利,被蠅頭小利埋沒良心;有的人袖手旁觀,認(rèn)為事不關(guān)己高高掛起;有的人熱心助人,以他人利益為重。相比之下,人心的善惡便一覽無遺。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”我感嘆道:“連我一個孩子都懂的道理,那些所謂的大人,還要用多少年才能明白呀!”

  我轉(zhuǎn)過頭,望著那陽光籠罩著的熱鬧大街誒,獨(dú)自思考著......

人心作文 650字4

  如果細(xì)心觀察一下我們的武漢,不難看出,城管革命給武漢帶來重大變化。走在馬路上,腳底不像以前那樣溝溝坎坎了,坐在汽車?yán),噪聲變小了,減小了污染,走的路也是平平坦坦的,站在天橋向下望去,黑色的大道,潔白的路標(biāo)線,清晰可見,汽車開過去,沒有往日的濃煙。走進(jìn)小區(qū),昔日架在空中的電纜線也拆除了,天空顯得開闊明亮了。

  喲!上個月這里還在拆房子呢,這個月已種上了小樹苗了,那過去灰塵繚繚,如今一片綠色,真讓人歡喜!那以前一片荒地,如今已整治為一片小竹林,還種了幾棵水杉呢!……

  現(xiàn)在不難發(fā)現(xiàn),一些主干道在加寬改良,還在重要路口架了天橋,方便了人們的通行。我們身邊例子便不少,友誼大道和建設(shè)一路交叉路口架設(shè)天橋后,人車分流了,交通暢通了。

  這是誰的功勞?假若時光倒流,不難看出,這都是勤勞的鋪路工人,在城管革命的.計劃下,創(chuàng)造的“潔面沖涼”工程。

  時不時走在小區(qū)的道路上,還可看見頭頂紅帽的志愿者,拿著小刷子,還有垃圾桶,戴著手套在撕“牛皮癬”?茨!那原來亂七八糟的墻面,現(xiàn)在恢復(fù)了舊日的容顏,真是美麗!像前幾年建造的園林公園、和平公園,還有青山公園,都是綠化非常好的公園,每天,它們?yōu)槲覀兊某鞘刑峁┝硕嗌傺鯕,吸收了多少二氧化碳,為我們?chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,這就是城管革命中的“穿衣戴帽”工程。

  一些重要的十字路口,都有交警叔叔和市容環(huán)境監(jiān)督的阿姨們,在站崗值勤,維持著交通秩序,讓人們自覺遵守法規(guī),不得隨意違反,F(xiàn)在,闖紅燈的少了,隨地吐痰和亂扔垃圾的少了,這些讓我們居住的城市越來越美麗!

  這幾年,武漢經(jīng)過開展城管革命,路寬了,地凈了,天藍(lán)了,市民出行方便了,武漢正由一個“大縣城”變成“大都市”了。我愛你——武漢!

人心作文 650字5

  今年的十月一日,是祖國媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專門舉行了一場精彩動人的演講比賽。

  伴著熱烈的掌聲,伴著紅旗的飄揚(yáng),主持人用激昂的語調(diào)大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現(xiàn)在開始!”話音剛落,臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著五星紅旗——演講比賽開始了!

  今天,能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達(dá)著對祖國的熱愛,都用深情的話語講述祖國的故事,都用打動人心的語調(diào)歌頌祖國如今的.日益強(qiáng)大。

  一個個精彩動人的演講,伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現(xiàn)出無限風(fēng)采。他們的言語簡潔、平素、不失真實(shí),一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實(shí)感。賈晨曦按照時間順序講了從他出生到今天,他與祖國之間的故事。聽完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著我們這一代奧運(yùn)寶寶與祖國共同成長經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對他的期望,也是這一代父母對奧運(yùn)寶寶的共同期望,更是祖國給予我們的期望!相比之下,藍(lán)知非的演講更像是一部歷史紀(jì)錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢想而努力。她精彩的演講深深打動了觀眾,將現(xiàn)場氛圍調(diào)動到了最高點(diǎn)。

  正當(dāng)我意猶未盡的時候,卻迎來了激動人心的頒獎儀式,期待著,盼望著,緊張著……短短幾秒在此時卻顯得十分漫長,終于我聽到了兩個熟悉的編號,我不禁歡呼起來,看到她們拿著獎杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!

  另外,此時此刻我也想為我們的祖國媽媽獻(xiàn)上一句祝福:祖國,我愛你!你永遠(yuǎn)在我心中!

人心作文 650字6

  當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)我赤條條地躺在那里,一絲不掛。

  最近遇著了一連串不開心的事,工作上的事情也壓得我喘不過氣來,于是我給副手交待了一下工作,帶著一身的疲憊來到這個偏遠(yuǎn)的地方散心。昨天晚上我一個人在酒館里喝酒,好象喝了不少,然后,然后我就坐上出租回酒店

  可我怎么會在這兒,這又是哪兒,好象是一個廢棄的小作坊,還有幾臺殘缺不全的設(shè)備孤零零地躺在那兒。我睡在草堆之上,窗外吹來一陣風(fēng),我感到前所未有的涼意,一激靈?粗⒙湟坏氐淖C件,我終于回過神來。看來我是回酒店的路上遇上搶劫了,搶得連內(nèi)褲和襪子也沒放過,現(xiàn)在除了證件(不知是他們還有點(diǎn)良心,還是受職業(yè)道德的約束)我一無所有。

  我慌忙拽過一堆草蓋住了下身,理了理思緒。我想過等天黑以后再溜回酒店,可路上難保不被人撞見,到那時候,可是連求助的人都沒有了豈不更糟。不如現(xiàn)在求救,說不定會遇上好人。

  我用草遮住下身,來到了窗口前,使勁地喊了幾聲,并沒人回應(yīng),這時我才知道大事不妙,我肯定被扔在前不挨村后不挨店的地方了,好在距小屋不遠(yuǎn)就有一條公路,我堅信,這兒一定有人經(jīng)過。

  終于,我看見了一個人,是個農(nóng)夫,我欣喜若狂,在我的印象中,農(nóng)夫應(yīng)該是還沒受現(xiàn)代文明污染的一族,我在暗暗地慶幸,慶幸我也算是個不幸中的幸運(yùn)兒了。

  農(nóng)夫聽完我的陳述,將我細(xì)細(xì)地從上到下打量了一遍,似乎想從我的`身體上證實(shí)我是不是在說書,我看出了他的疑惑,說我一定會重謝的。這句話起了點(diǎn)作用,他變化的表情說明有點(diǎn)動心。便問我住在什么地方,我說我住在省城,他一聽,搖了搖頭,我可沒時間跟你到省城,也不可能在這兒等著你的重謝,你還是另找他人吧,任由我說破了嘴皮,他也無動于衷,搖著頭走了。

人心作文 650字7

  下周就要進(jìn)行全校足球比賽,于是同學(xué)們約了放學(xué)后進(jìn)行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當(dāng)門框,就迫不及待地準(zhǔn)備開始了。

  這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補(bǔ)守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時準(zhǔn)備著想上場一展身手呢。

  看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊員似的'就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊伍。

  比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊隊員小剛先發(fā)制人,獨(dú)自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過了好幾個防守隊員,直接殺到藍(lán)隊的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點(diǎn)偏了,擦過球框邊出去了。藍(lán)隊的隊員當(dāng)然也不甘落后,一個個像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊員,一邊牢牢地控制住球,這時藍(lán)隊隊員小松一個側(cè)身,躲過紅方隊員,一個倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時,就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍(lán)雙方你爭我奪,誰都不敢有半點(diǎn)松懈。就在這時,紅隊隊員大成斷過藍(lán)隊的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關(guān)鍵的一球!全場頓時一片歡呼聲。

  “勝利啦,勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時候的自己似的!斑@場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。

人心作文 650字8

  每個人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂、不快通通向她訴說,不用說,彼此之間的友誼不是容易就能斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語就能分開的,普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫寫信之類的,雖說是普通朋友,但是友誼的'橋梁更不會隨意就塌的。

  如果你認(rèn)為友愛她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯特錯,友愛的表現(xiàn)并不是兩三天就能說清楚的作文網(wǎng)。而且友愛不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會因為這種小事而大動干戈?找家長、班主任。有一好友曾問過我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長來也不遲啊!就是因為他學(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個女生因為被兩個男生罵了一句,而賭氣離開了運(yùn)動訓(xùn)練場地,結(jié)果連比賽時的替補(bǔ)隊員都沒找到。大家都說,現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)!因而她所參加的項目也只能放棄。

  當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因為得到了以為老師的一句真誠的話語,一個真摯的眼神從而在運(yùn)動場上獲得了勝利。友愛只要在每個人心中,一切都會變成現(xiàn)實(shí)!

  讓我們記。河褠鄄粌H建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!

人心作文 650字9

  一個晴朗的下午,天上的火燒云紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準(zhǔn)備和我的好伙伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場下有那么多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場上沒有好好的發(fā)揮,出了洋相。

  準(zhǔn)備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺裝了加速器的飛機(jī)似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊員慌了,只見我全速沖向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對手的球門方向,意想不到的事情發(fā)生了,由于我剛才并沒看清對方球門的隊友是敵是友,致使對方的一位足球隊員獲得了球,對方獲得的主動權(quán)。場下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的人,甚至用手捂住了臉,怕見到進(jìn)球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊歡呼起來,原來我的一個小伙伴趁人不備,一腳踢開那個“危在旦夕”的球,我們掌握了主動權(quán)。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁,此時沒有幾個人注意到我的行蹤,大部分的`人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著球的伙伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時快,我以雷霆爆發(fā)的力量,把球擊向了球門,那力量險些把我反推倒地,進(jìn)了,瞬時,全場爆發(fā)雷鳴般的歡呼聲,我被隊友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。

  后來經(jīng)過我與隊友們的團(tuán)結(jié)一致,終于贏得了比賽。

  在生活中我有許多這樣激勵人心的事,但不管怎么樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團(tuán)結(jié)一致,就能大獲全勝。

人心作文 650字10

  1937年7月7日,日本策劃了一次震驚中外的“盧溝橋事變”,企圖霸占整個中國。從此,中國人民便生活在水深火熱之中。

  這是一張陳舊的歷史照片。那天下午,上海火車南站站臺一片擁擠和喧鬧,人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車,人群里大多是逃難的人。

  忽然,傳來了一聲聲凄厲的警報聲,接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲。火車站里頓時亂作一團(tuán),人們驚慌失措,四處逃散?墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下,在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲,剛剛開進(jìn)車站的`火車和車站里的建筑物被炸飛,變成一片廢墟,站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。

  敵機(jī)終于盤旋著走了,硝煙也漸漸散去,周圍靜悄悄的。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來,坐在火車鐵軌上哭著,哭得那么聲嘶力竭,大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑,衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水?墒窃诔啥训膹U墟里,誰會回答他呢?在這里叫天不應(yīng)叫地不靈?蓱z的孩子,他不知道父母為什么沒有回答他,也不知道他們被埋在廢墟,死不瞑目!盡管他是那么無助可憐!如果他能活下來的話,他以后的命運(yùn)肯定是曲折的,他還有可能會死亡,也有可能被路過的人抱走!粋路過的新聞記者憤怒地跑過來,舉起相機(jī)定格下眼前這一幕。

  這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。

  戰(zhàn)爭,是魔鬼。戰(zhàn)爭,它使多少人失去了生命;它,使人們妻離子散;它,毀壞了多少財產(chǎn)!因為戰(zhàn)爭,多少人失去家園!多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!和平是希望的天使!救救孩子們,把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵,把和平拉回自己的身邊!讓和平鴿飛遍世界每一個角落,把橄欖枝插遍世界每一處地方……

  讓我們把這一段歷史永遠(yuǎn)銘記心中。

人心作文 650字11

  相貌平平,衣著平平,成績平平,一切普通的不能再普通的她,唯一不平的就是她的內(nèi)心想法,每時每刻在她身邊發(fā)生的沒有驚天動地的大事,有的只是“一地雞毛”。但就是這“一地雞毛”讓她不斷成長。

  在學(xué)校里

  期中考試,教室里靜如無人。她突然發(fā)現(xiàn)自己圓規(guī)未帶,可試卷上偏偏有兩道作圖題,她望瞭望監(jiān)考老師,趁其不注意,對坐在前面的A說:“圓規(guī)借借!盇毫不猶豫,抬手遞了過來?删驮谀且粍x那,老師的余光瞅到了這個動作,不等誰辯解,毫不客氣地說了聲“零分處理!

  她傻了眼,知道是自己害了A?荚団徛曇唤Y(jié)束,她沖上去,追上老師向他辯解,可是老師不相信她,并警告她別想袒護(hù)A。

  她為此愧疚了很久。她懂了,在這個世界上是有很多事是說不清的`,于是守紀(jì)在她的心靈田地上埋下了種子。

  在家里

  暑假一個人在家,她一不留神打碎了一個瓷花瓶,那是爺爺留給爸爸的。爸爸視之如寶,從來不讓人輕易碰它。她心里不禁一陣顫抖。一連幾天,爸爸都沒有發(fā)覺,可她卻心神不定,忐忑不安,心里真不好受。

  終于有一天她鼓起勇氣承認(rèn)了,爸爸卻沒有像她想的那樣大發(fā)雷霆,反倒夸獎她說知錯就改就好

  于是,誠信又在她心靈田地上埋下了種子。

  在公交車上

  售票員來買票,她如同往日把手伸進(jìn)口袋里卻什么都沒有。她忽然想起今天早上

  換了衣服,錢定是落在家里。沒辦法的她向售票員投去求助的目光,她沒有被趕下車。因為眾人善意的話語,更因為售票員的好心。此刻她的內(nèi)心涌上了許多情感,她卻無法描述,但她著實(shí)明白這里面包含這什么!拔矣肋h(yuǎn)不會忘記今天”她激動地說

  就是這樣“一地雞毛”她視之為寶,因為這“雞毛”無時無刻不在她心靈田地上埋下種子并萌芽生長。也就是這些“雞毛”才使她不斷使自己成長,充實(shí)她的心靈田地。

人心作文 650字12

  那年夏天,在教學(xué)樓東邊的楊樹陰下,我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。

  之前,在這成排的楊樹下,一場激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽,但我的心早已飛到隊員身邊,和他們一起使勁。

  我們這邊被一點(diǎn)點(diǎn)的拉向前面。時間仿佛靜止了,一毫米,兩毫米我們就快輸了,所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算,仿佛用動作告訴我們,我們輸定了。我著急的喊了一聲:加油。〖佑!其他同學(xué)見了,也紛紛附和:加油!

  我的喊聲點(diǎn)燃了隊員的斗志,豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下,一毫米,兩毫米我們在往后退。沒錯,我們在往后退!對方見狀,大喊一聲,使出吃奶的力氣。措手不及的我們再一次被拉向前面。

  哨聲響起。我們,輸了。

  我遺憾地?fù)u搖頭,上前迎接雖然沒有贏得勝利,但卻依舊是巾幗英雄的隊員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足,我還沒來得及說一句鼓勵的.話,就看到幾個女生捂著臉哭著跑向楊樹,我連忙追了上去。

  為什么?又是咱們輸?每年都都拔不過二班!每次都這樣就不能贏一會嗎?女生們坐在楊樹陰下,帶著哭腔哀聲怨氣。我無奈的坐在她們身邊:沒關(guān)系的,沒人會怪你們,這只是個游戲而只是個游戲只是個游戲!正是這個游戲,看出了我們的無能!還沒等我說完,一個女生就沖我咆哮。我看了她一眼,聳聳肩:重要的不是結(jié)果,是過程,努力了就好了。好什么好!不好!我們一次也沒贏過!一次也沒!同樣,我再一次遭到咆哮。

  我無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開。

  那年夏天的拔河賽,我明白了很多。學(xué)校組織拔河比賽,一定是要我們學(xué)會堅強(qiáng),更重要的是讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)。讓我們懂得團(tuán)結(jié)的真諦,也讓我們明白,哭,沒有用。的確,團(tuán)結(jié)的力量絕對不可缺少。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個巴掌拍不響,十個巴掌聲震天。一個人的力量是渺小的,只有把一個人的力量融入集體,才會強(qiáng)大!人心齊,泰山移!

人心作文 650字13

  桃花臉、柳葉眉、杏核眼,是美人。

  愛國情、凌云志、滿腹才,是中華美人。

  無論陳年往事,抑或盛景流年,那些絕代佳人,皆用自己的思想和行動,傳承了中華千古美人心。

  千載琵琶作胡語

  昭君不僅絕色傾城,而且絕頂聰明,亦沒有尋常女子的淚水洗面。她拒絕賄賂毛延壽,持一身清高孤傲;她以女兒身做出一番千秋贊嘆的事業(yè),將身許國。與克麗奧佩特拉的禍國殃民相比,她傳承下來的是華夏民族深入骨髓的愛國情。她舞著楊柳細(xì)腰擎住了漢家江山,用自己的美,確保了數(shù)十年的太平。

  王昭君的美人心,傳承下來的是深深愛國情。

  英雄何必在男身

  武昭儀,是歷史花壇中一朵華美的牡丹。國色天香的她,傳承下來了昭君的愛國情,并將其化為自己的凌云志。在那個充斥著封建綱常的年代,她用自己的志氣在“女子無才便是德”上劃了狠狠一刀。她用勇氣掙脫了封建桎梏的枷鎖,盛開了一段繁華。如今,無字碑頭攜滿字,千家萬戶講不盡她的傳奇故事。

  武昭儀的美人心,傳承下來的是剛強(qiáng)的`凌云志。

  一身詩意千尋瀑

  江南煙雨,古韻佳人。宛若白蓮的徽因,傳承下來了武昭儀的凌云志,并用滿腹的才,來施展它。作詩,她筆尖輕轉(zhuǎn),字字珠璣,留下“人間的四月天”;建筑,她用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度塑“白山黑水”,設(shè)計國徽。她以花為貌,智為魂,以出眾的才華和豐富的閱歷匯成一股內(nèi)在的精神氣質(zhì),為世人所嘆。

  林徽因的美人心,傳承下來的是驚人的滿腹才。

  可這美人心,傳承到今天,卻變了模樣。嬌艷、清純代替愛國、志氣成了美的代名詞,身材、容貌代替才華,成了美的象征?吹饺藗?yōu)橐粋個所謂的“女神”折服時,不禁思考:這是個人的沉淪還是時代的悲哀?是誰泯滅了美的本心?

  握筆,從今天起,書寫真正美人的歷史。以愛國為志,以才華為榮,傳承千古美人心。

人心作文 650字14

  又到了每周一次的足球賽,這次是和(3)班對決,聽說(3)班很強(qiáng),但是我們非常有信心,吸取了上次的教訓(xùn)和經(jīng)驗,為了這次精彩絕倫的足球賽,周老師還親自來幫我們助陣,我們興奮極了。

  激烈的足球比賽開始了,啦啦隊已經(jīng)熱身上場:“徐凱宇來一個,徐凱宇來一個”,場上四(1)的球員聽見我們的吶喊聲,立馬渾身有勁、備受鼓舞,對方也不甘示弱:“四(3)必勝,四(3)必勝!本驮谶@時,球賽進(jìn)入精彩環(huán)節(jié),場上一片歡騰,球員沖鋒陷陣,隊員士氣高漲,個個都大汗淋漓,我們班的“小機(jī)靈”一腳射門,“耶”進(jìn)了,進(jìn)了,我們贏了一局。這時四(1)班又擁又抱,歡呼聲、吶喊聲響徹上空,像打了勝仗的士兵一樣。再看四(3)班像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。

  第二場開始了,對方來勢洶洶,一名前鋒一腳傳球,幸好我們班眼疾手快,反應(yīng)及時,用頭一頂,撞開了足球,讓足球險險地避開了我們的危險地帶,“高煜翔,好樣的.,好樣的,高煜翔棒棒的!眻錾弦魂囮噮群埃@時,精彩的時刻,我們的“壯大個”接到了高煜翔頂過來的球,一腳射門進(jìn)了對方的球門,“又進(jìn)了,又進(jìn)了”場上歡呼擁抱成一團(tuán),大家又蹦又跳,為打敗了對手而高興,為自己棒棒的團(tuán)隊而驕傲。大家一鼓作氣,乘勝追擊,像打了雞血一樣更帶勁了,毫無懸念,我們又贏得了一場,三場全勝?粗鴮Ψ桨嗉壱驗檩斄吮荣惔诡^喪氣,懶懶散散的,我們也跑過去擁抱他們,和他們說,比賽第二,友誼第一,相約下次再賽。老師摸著我們頭說“孩子們,你們太棒啦,為你們感到驕傲。”

  經(jīng)過這次比賽,我們收獲了經(jīng)驗,收獲了信心,更收獲了友誼,我們一定不負(fù)老師期望,爭取越踢越好,為班爭光,為學(xué)校爭光。

人心作文 650字15

  那天,我們?nèi)∪w師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運(yùn)動會。其中一場激動人性的長跑比賽,令我記憶猶新。

  上午9點(diǎn)多,長跑比賽開始了,運(yùn)動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑,繞400米的跑道3圈半,需要很強(qiáng)耐力的!雖然比賽還沒開始,但我們已經(jīng)為她捏了一把汗。起跑線上,只見運(yùn)動員們個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲,運(yùn)動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒,運(yùn)動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的.路程保持充足的體力了。

  不一會兒,他們跑完了一圈,估計已經(jīng)有些累了,我們班的朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上,全班同學(xué)不約而同地大喊:“加油!朱奇琪!加油!加油!”同學(xué)們一邊喊一邊用力揮手,有的同學(xué)還把衣服當(dāng)作“紅旗”在空中揮舞,激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞,腿的頻率不斷加快,一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。

  只剩最后一圈了!在這最關(guān)鍵的時刻,運(yùn)動員們開始了最后的沖刺,我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時,全場沸騰起來,我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來:“加油!朱奇琪!加油!別放棄!努力沖!”在離終點(diǎn)只有五六步時,只見朱奇琪漲紅了臉,努力往前沖,飛一般沖過了終點(diǎn),得了第二名。“耶!第二!真不錯!”我們班同學(xué)歡呼了起來,為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻,我們嗓子都快喊啞了,手都揮疼了,可這次她取得了好成績,我們?yōu)樗佑鸵彩菓?yīng)該的。

  那天上午的長跑比賽,雖然過去一段時間了,但還時而浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味無窮。

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