騎馬小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的騎馬小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎馬小學(xué)作文1
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我來到了成都郊區(qū)的農(nóng)科村。這里環(huán)境優(yōu)美，植物茂盛，鳥語花香，人來人往。清澈的小河環(huán)繞其間，時刻都能聽見潺潺的流水聲。
農(nóng)科村是中國農(nóng)家樂的發(fā)源地，在這里的徐家大院有農(nóng)家樂的博物館，還來過這里吃過飯呢。
我在這里騎馬了。我選擇了一匹棕色的駿馬，它叫導(dǎo)彈，它每分鐘跑起來的速度最高有600碼。馬的毛皮柔韌光滑，摸起來很舒服。我騎的的時候叔叔還讓我自由自在的騎。我雙手提起韁繩輕快迅速的一甩，馬立刻加速跑了起來。那匹馬跑起來的時候飛快，像快馬加鞭一樣，迎面的風(fēng)撲面而來，幾乎瞇了我的雙眼。然后越來越快，最后我有點(diǎn)緊張，心跳的七上八下的。我靈機(jī)一動，大喊一聲：“吁——”。好聰明的馬訓(xùn)練有素，立刻停了下來。后來它又在慢條斯理的走路，我聽見它的腳打地打的嗒嗒直響。我好喜歡騎馬啊，爸爸說：“等你寒假來了再騎”。我希望暑假也能來騎。
騎馬小學(xué)作文2
今天中午我去云南玉龍雪山騎馬了，還沒到馬場就聞到一股馬臭味，我馬上把衣服捂住自己的口鼻，這才讓我感到好一些。
我先去買票，買好了票后給檢票員，選到了票號385號。385號雖然是它剛剛成年的4歲馬但還是比我高好多，檢票員看我爬不上去才把我抱上去。我一上馬馬就動了，它腳下的馬蹄鐵踩地地“呱噠呱噠”響，把我屁股顛的生疼的。我一生氣就用手去撓它的脖子，馬癢的把頭甩來甩去還用尾巴拍我的背。但是它又恢復(fù)了平靜“繼續(xù)”顛我的屁股。不知不覺我也習(xí)慣了顛簸。我向前看去。發(fā)現(xiàn)一匹非常調(diào)皮白馬，它一會上“廁所”一會喝水不一會落到最后面去了。不知到我的馬聽了什么暗號突然狂奔起來，我的整個人飛在空中三四秒之后重重摔在馬背上疼的我路都走不動了。
啊！騎馬真是又辛苦又好玩��！
騎馬小學(xué)作文3
這一次暑假，我們來到了有著彩云之南的美譽(yù)的云南。
在云南，有著遠(yuǎn)近聞名的云南十八怪，每一個怪編的都像一句句詩詞，讀起來就更加形象了。云南人有著一個特點(diǎn)，就是——非常愛吃菌，他們幾乎天天都要吃，而且吃各種各樣，長相奇怪的菌：老人頭，羊肚菌，榛菇……
在云南，我們先后到達(dá)了昆明、大理、麗江這三個地方。在所有游玩的項目中，最讓我感到有趣的當(dāng)然是第一次經(jīng)歷的騎馬了。起初來到馬場，我已經(jīng)知道我被馬糞的臭味給洗禮了。突然，傳來了一聲馬的叫聲，接著走過來了三匹駿馬。哇!我的居然是一匹黑馬，從遠(yuǎn)處看，它的鬃毛油光發(fā)亮，從近處看就更好了。一上馬，我就感覺到馬身有點(diǎn)晃動一開始很晃但到了后來，就慢慢習(xí)慣了起來。上路了，我昂首挺胸向前面的路望著，而馬兒卻一直低著頭，好像在看什么東西。一路上我看著旁邊的風(fēng)景心里感到心曠神怡。馬上馬開始上山了，馬比原先更顛的厲害，感覺自己就像坐在搖搖車上。一眼望去整條道上的人都被顛得使勁點(diǎn)頭。到了終點(diǎn)，我活動了一下僵硬的腿，告別了馬兒，向著下一個項目出發(fā)。
這真是一次非同尋常的體驗(yàn)啊!
騎馬小學(xué)作文4
在星期日，我們?nèi)メ又萃媪�。來到新阿里巴巴農(nóng)莊，我的第一個任務(wù)就是先四周回顧。這么好的風(fēng)景，我一點(diǎn)兒也不情愿寫。“怎么辦呢？”我絞盡腦汁地想呀想。忽然，一個絕妙的好主意閃過我的腦間�！昂俸�！”我一臉壞笑的說。原來，剛才老媽告訴我等會要騎馬，于是我在本子上寫了一個題目“嵊州騎馬記”，正好老媽看見了，說：“我現(xiàn)在讓叔叔把馬牽過來�！蔽覞M心歡喜地跟在老媽后頭，一起去找叔叔。
叔叔把馬牽了出來，我一看，并不是我心中夢寐以求的馬的樣子，而且好像完全反了反。我要的那匹馬是身材小一點(diǎn)的，容易上下馬�？赡瞧ヱR的身材卻高大魁梧，而且身子高高的、壯壯的，身高至少也有一米七或一米八。我看著這匹馬，不禁害怕起來：要是摔下了馬，可怎么辦。于是，我馬上一溜煙似的跑了，躲到了餐桌底下。最終，還是被老媽“捉拿歸案�！崩蠇尮膭钗遥骸斑@匹馬很溫順，沒關(guān)系的，你上去吧！”等老板弄上馬鞍，我半信半疑地上了馬。嘿！老媽果然沒說錯！這馬還真的挺溫順。我騎著它，在路上“噠噠噠！”的走著，威風(fēng)極了！
一圈下來，我下了馬，那騎馬時威風(fēng)凜凜的滋味還在我心中回蕩。
騎馬小學(xué)作文5
在五一的時候，我們家來到大羅山爬山。
可爬了不久，我那不中用的腳就開始疼起來了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。
騎上這匹“馬”，就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國。周圍茂密的青草和樹木都是“小人”，而我就是“格列夫”�！靶∪恕眰儽仨氁鲆曃�，令我有一種鶴立雞群的感覺。
向遠(yuǎn)處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)；清風(fēng)吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風(fēng)舞動；清清的流水順著河流。
走過了一段路，石階上布滿了青苔，萬一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。
下了這匹“馬”，我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹木都是“巨人”，而我就是“格列夫”。“大人”們都可以俯視我，令我對那些樹木有一種敬佩的感覺。
走在“巨人”中，周圍滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說不出的樂趣。
羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜
瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深
這可在石碑上的對聯(lián)讓我久久不能忘懷。
騎馬小學(xué)作文6
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠(yuǎn)方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強(qiáng)壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點(diǎn)從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點(diǎn)兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠(yuǎn)都不會忘記它。
騎馬小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在十堰。十堰是一座山城，四周都有山峰。十堰有牛頭山、四方山、花果山和武當(dāng)山。其中，我最熟悉的，還是牛頭山。
去年夏天的一天，媽媽帶著我去牛頭山玩。我們走到路口，看見路邊豎立著一塊大石牌，上面寫著“牛頭山”三個大字。抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空仿佛像寬闊的大海。藍(lán)藍(lán)的天空下，聳立著高大的山峰，還有鳥兒在歌唱。牛頭山空氣清新，景色優(yōu)美。
我們先往前走，準(zhǔn)備往山上走去。走到公路上，來到了一條小溪邊。我看見許多小孩在水里抓魚，我也想下去抓魚，但媽媽說：“不要去，那里面可能有水蛇。”
緊接著，我們在山上轉(zhuǎn)了一圈，又從另外一個方向下了山。來到一個大草坪旁，我看見有人在那里騎馬。我就想也去試一試。媽媽看出了我的心思，就把我?guī)Я诉^去。她交完錢，把我扶上了馬背。我抓住了馬鞍，工作人員拉住馬的韁繩，牽著馬的人對我說“你可要抓好，不然，就掉下來了�！甭犃怂脑挘揖o緊地抓住馬鞍。我們在草坪上轉(zhuǎn)了一圈，我就下來了。接著，馬被牽走了，我還舍不得離開草坪。
在牛頭山騎馬，太有趣了。
騎馬小學(xué)作文8
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進(jìn)快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候，我一抬頭，看見前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過去看，那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話不說，就答應(yīng)了。走進(jìn)馬場，我看見綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓(xùn)馬師幫我挑一匹很強(qiáng)壯的馬。走近它，我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了，我有點(diǎn)緊張，怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓(xùn)馬師笑著說：“沒關(guān)系，它很聽話的�！庇谑俏易呓●R，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說：“小馬、小馬，你千萬不要把我摔下來，我們兩個現(xiàn)在開始就是朋友啦！”開始騎馬了，訓(xùn)馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會兒它就安靜了，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話，帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因?yàn)槲因T馬了！
騎馬小學(xué)作文9
我們頂著大大的太陽，終于找到了一個騎馬場。
十多匹高頭大馬被拴在馬場邊的柱子上，有棕色的、白色的、灰色的和黑色的，它們溫順又乖巧。
叔叔給我挑了一匹棕色的馬，我看著高高的馬背，心里免不了有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。叔叔一下把我抱到馬背上，讓我拉緊馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩在腳蹬上。他拉起韁繩，喊了一聲“駕”，馬兒就乖乖地走了起來。
微風(fēng)輕輕拂過我的面頰，我覺得特別舒服。騎在馬上，前前后后，一顛一顛的。正當(dāng)我緊張的心情慢慢放松下來的時候，馬兒突然打了個噴嚏，嚇了我一大跳，我好奇地問叔叔：“馬兒也會打噴嚏？”叔叔說：“草原上風(fēng)大灰塵多，馬兒的鼻孔又大，容易進(jìn)灰塵，所以它要打響鼻來清理鼻孔。”
馬兒載著我，上山又下山，四十分鐘一下子就過去了。回到樁邊，雖然還很想騎，可無奈時間已經(jīng)到了，我不得不被叔叔又抱了下來。
離開馬場，我想：以后有時間，我一定要再來內(nèi)蒙古，再來騎馬，這真是讓我流連忘返��！
騎馬小學(xué)作文10
今天，爸爸媽媽領(lǐng)我來到了內(nèi)蒙古玩，我高興極了!
我們經(jīng)過了兩個多小時的飛行，終于來到了內(nèi)蒙古。又坐了四個多小時的車，翻過了陰山山脈，來到了我渴望已久的大草原。
大草原一望無際，十分美麗，土地是綠的，小丘是綠的，一群群的牛兒、馬兒悠閑地在山坡上吃草。蒼茫的天空中，飄著白云，鳥兒在空中自由的翱翔……這時，我忽然想起了一首詩“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，真是生動的寫照。
吃完飯，爸爸告訴我了一個好消息，原來我們要開始騎馬了。我快速跑到馬的前面一看，哇啊！馬好高啊，差不多有一個半我那么高吶！我興奮極了，迫不及待地騎上了馬，坐在馬背上非常舒服。我的.后面還有一個14歲的小哥哥在保護(hù)我。馬兒可聽他的話了，小哥哥一說“駕！”馬就立即跑了起來。小哥哥的騎馬技術(shù)真棒，縱馬揚(yáng)鞭，馬兒飛騰，風(fēng)從耳邊刮過，感覺像飛了一樣。我們騎著馬經(jīng)過了敖包山、母親河、又來到了高草地�？粗⊙蚋幔胰滩蛔”饋�，還穿上了蒙古族服裝，拍了很多的照片留念。
不知不覺的，太陽偏西了，馬兒也累了，我們意猶未盡，終于回到了蒙古包。第一次騎馬讓我體驗(yàn)到了騎馬的樂趣。
騎馬小學(xué)作文11
我雖是蒙古族的孩子，但我一直住在小鎮(zhèn)上，從未接觸過關(guān)于蒙古族的風(fēng)俗習(xí)慣。一直渴望著可以親自去蒙古大草原。
去年暑假，我終于如愿以償了。爸爸媽媽帶著我來到了黃花溝大草原。
大家租了兩間蒙古包，便開始了草原之旅。第一個項目，便是我最期待的——騎馬。爸爸去和養(yǎng)馬的主人商談價格，我欣賞著五顏六色的馬兒。棕色、白色、奶油色……長得真漂亮！爸爸商談好了價格，只見主人牽了一匹馬向我走來。近看才知道，馬兒可不是一般的高，比我家的小汽車還高！牽馬人扶著我上了馬。我騎的馬比較調(diào)皮，一路都在小跑�！翱┼饪┼�！咯噔……”我隨著馬兒抖動著，愜意地?fù)崦R毛。表妹見我超越了她，有些不滿了，對一旁的牽馬人說：“能快點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然！”牽馬人一躍上馬，韁繩一抽，馬兒飛馳起來�！鞍““ 北砻脟樀眉饨衅饋怼Ｎ以谝慌怨笮�，止都止不住。
這就是我第一次騎馬，美好而愜意。一匹匹駿馬奔馳在遼闊的草原上，在藍(lán)天與草原之間，駿馬像離弦的箭，在盡情的奔馳……
騎馬小學(xué)作文12
這個暑假，媽媽帶我去云南麗江旅游，在那幾天里有很多好玩的項目，我記憶最深刻的就是騎馬了。
那天早上，我們早早的坐車前往騎馬的地方——拉市海附近的一個納西族村莊。到了那里后，我很興奮，東看看西瞧瞧的。我選了一匹白馬，黃雨涵選了一匹黑馬，我腳一蹬就上了馬。要開始騎了，我有點(diǎn)害怕，怕馬一走我被它抖下來怎么辦呢？有一個叔叔陪我們一起騎的，他拍了一下我的馬，馬就開始往前走了。它走的很慢，很穩(wěn)，我很快就不怕了。一路上，我看到了大片大片的玉米地，向日葵。我一邊騎馬，一邊舉起相機(jī)，把這美麗的風(fēng)景都拍了下來。
走過了原始村莊，我們沿著茶馬古道來到了一座小山。叔叔告訴我們上山的時候人要往前傾，下山的時候人要往后，這樣才會保持平衡。我手里抓著韁繩，要馬往左轉(zhuǎn)，我就拉拉左邊的韁繩，要往右，就拉右邊的，它很聽話的。我們在山頂休息了一下，我喂它吃了一盤豆子。站在山頂，看遠(yuǎn)處的拉市海，美麗極了。
我覺得最好玩的是當(dāng)馬跑起來的時候，那個叫爽啊，全身上下，每個部位都一起在抖，而且幅度可不是一點(diǎn)點(diǎn)，你不抓穩(wěn)的話肯定會被馬抖下來的。
我覺得騎馬太好玩了，現(xiàn)在想起來，真想再去騎一次。
騎馬小學(xué)作文13
吃完晚飯，我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書，書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的一幕。
那天，天空一碧如洗，萬里無云，我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進(jìn)大門，綠色的世界映入眼簾，我們欣賞著周圍的風(fēng)景，不知不覺來到了跑馬場。
跑馬場是環(huán)形的，非常寬闊。不一會兒，馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來，我仔細(xì)地打量著每一匹馬，只見有一匹馬與眾不同，它全身烏黑，只有四蹄是白色的，它搖頭擺尾，四蹄亂蹬，非常健壯。我心里暗想：“我可不要騎上它。”可事實(shí)老是跟我對著干，馴馬師把它牽過來，讓我騎上去，我回頭望了望爸爸媽媽，那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去，當(dāng)時，與其說是騎上去，還不如說是爬上去，我雙腳一蹬，那馬快得像離弦的箭，我眼一閉，心一橫，任憑它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都顛疼了，一不留神，從馬上跌了下來，在馴馬師的鼓勵下，我再一次鼓起勇氣騎上了馬，心想：馬兒啊，你乖點(diǎn)吧，可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣，乖乖地在跑道上慢跑起來
我為剛才的害怕而感到好笑，其實(shí)騎馬并沒那么可怕。
騎馬小學(xué)作文14
暑假，媽媽帶著我和姐姐來到了內(nèi)蒙古大草原，草原的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)藍(lán)的天上飄著白白的云朵，藍(lán)天下是一片一眼望不到邊的綠油油的草地。
我們今天要騎馬，一大早就來到了馬場，這里有很多馬，有棗紅馬、黑馬、花馬、白馬。輪到我們選馬了，我選了一匹小的白馬，叔叔說：“這匹馬很溫順很乖，最適合你了�！笔迨灞鹞疑狭笋R背，小白馬開始慢慢的走起來，一顛一顛的，我臉上的肉也一顛一顛的，真好玩。叔叔問我：“你想不想讓馬兒跑的快一點(diǎn)？”我說：“那當(dāng)然好了�！笔迨逭f：“你用雙腿夾一下馬肚子，雙手拉緊韁繩，對著馬兒大聲說駕，你試試？”我照著叔叔說的方法試了一下，小馬真的慢慢跑了起來，我大聲地說：“駕、駕、駕”馬兒跑得更快了，耳邊能聽到“呼呼”地風(fēng)聲，我好像要飛起來了，好開心呀！
騎完馬以后我在大草原看見了一只小老鼠，一群牛和羊，它們低著頭在吃草，我喜歡草原，也喜歡騎馬，我下次還要來。
騎馬小學(xué)作文15
暑假的一天，我去了蒙古草原，而且還懷著好奇心騎了一次馬，現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時的情景，我的心情還真是復(fù)雜呢!
我坐了好長時間的車才到了草原，一下車，一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠的草原，真是讓人心曠神怡!到了那兒，第一個項目就是騎馬。眼看就要到我了，我的心情真緊張。
該我騎了，立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的，身上明顯地突出著骨頭，飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去，可是馬太高了，我怎么也跨不上去，硬是讓人扶了一把，才正式坐在馬上。馬開始走動，它的四蹄有規(guī)律地擺動著。說實(shí)話，我當(dāng)時真的很怕我會掉下去，再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人：“它……它不會把我摔下來吧?”那個人回頭看了我一眼，笑著說：“放心，它不會的，我們這兒的馬都可聽話了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛，它的頭輕輕地抬了一下，我終于放心了。走了一段時間，我們到了草原上，馬低下頭開始吃草，不再走了。直到牽馬人拉著它走，它才抬起頭。
過了一會兒，我便下馬了，我對這匹馬和這片草原戀戀不舍，可最后還是不得不走。
我想我永遠(yuǎn)也忘不了暑假騎馬這個美好的回憶!
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