落葉小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的落葉小學(xué)作文，歡迎大家分享。
落葉小學(xué)作文1
秋天了，落葉從樹媽媽的懷抱中逃跑，依依不舍的離開了媽媽的懷抱，樹媽媽說:“你們路上小心點(diǎn)!”孩子們說:“放心吧媽媽，我們會(huì)小心的，媽媽再見!”風(fēng)像順風(fēng)車一樣把它們帶走了，我就是其中一個(gè)，我和我的小伙伴手拉著手一起飄啊飄啊，不知飄到了哪里，我們高興的說說笑笑，度過了四季，我們又飄到了樹媽媽身邊。我們的衣服都舊了，從綠油油的棉衣變成黃燦燦的棉衣，我們坐在媽媽身邊，跟媽媽說我們的故事，我先說了我和我伙伴的故事，我們飄啊飄啊，飄到了小孩的臥室，我們第一次可能就小孩子睡覺的樣子，真可愛，接著我們飄到了湖邊，我們彎下腰洗了洗臉，又洗了一下衣服，結(jié)果衣服掉色了，從綠色變成淺綠，伙伴們都笑我是傻瓜。
我們接著又飄到了昆蟲王國，那里的昆蟲可多了，我們飄到了小螞蟻家，我們坐在那土椅上休息了一會(huì)，又叫小螞蟻把我們抬出去，風(fēng)一吹我們又開始了我們的旅行，我們飄到了人們乘坐的飛機(jī)上，我一頭撞在了飛機(jī)上擦點(diǎn)沒撞死我，我們坐在飛機(jī)上和人們聊天，聊的很開心，過了一會(huì)飛機(jī)到站了，我們也飄下了車沒過多久，就又飄到了媽媽身邊，回到了媽媽的懷抱。
我和伙伴們一個(gè)個(gè)都講了自己的經(jīng)歷和想法，媽媽高興的說:“你們終于長大了!”我們躺著媽媽的懷抱里睡著了。
我是一片落葉，過著美妙而又神奇的生活。
我是一片落葉，有理想，有志向的落葉。
落葉小學(xué)作文2
夏姑娘走了，秋婆婆邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，許多樹葉都隨風(fēng)飄揚(yáng)，離開了大樹媽媽的懷抱，落到了地上。 在上學(xué)的路上，我看見許多清潔工叔叔阿姨們在打掃馬路，我想為什么秋天會(huì)有那么多落葉？為什么落葉只在秋季落下呢？為什么一些樹的樹葉會(huì)在秋天變黃？我?guī)е蓡柣氐搅思覇柊职�，爸爸說：“我們一起上網(wǎng)上查！”就這樣我和爸爸查了起來。
下面是我查的資料：植物的葉在生物圈中的發(fā)揮著很重要的作用。它們利用太陽能來合成菅養(yǎng)質(zhì)，并把氧氣排入大氣層但這只有在存在著熱、水份和光的條件下才可以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)寒冷來臨的時(shí)候，葉片處于積極工作狀態(tài)植物很容易受到傷害。因?yàn)楣夂献饔眯枰丛床粩嗟�、大量的水。在空氣和土壤溫度降低時(shí)，寒冷就能夠扼殺被保護(hù)的植物，把其細(xì)胞中的水份變成冰。為防止這一點(diǎn)，植物擺脫多余的水分，落去葉子，以落葉來適應(yīng)氣候的變化。這樣一來，葉子脫落能保護(hù)植物不脫水。可見，秋天的時(shí)候葉子脫落是植物進(jìn)行自我保護(hù)采用的一種方法。秋天是自然界生物的一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的極為重要的時(shí)期，落葉也是樹木為來年正常生長所作的一種準(zhǔn)備。然而即使是最紅的葉片，沒有了養(yǎng)分的供給，在地球引力的作用下，最終還是要葉落歸根。盡管秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零的景象讓人難免心生不舍，不過就像古詩中所說的，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這一切都是自然的選擇。
哦，原來是這樣�。■畷r(shí)，我終于明白了，今天我又長知識(shí)了！我真高興！！
落葉小學(xué)作文3
啪的一聲，一片落葉正好飛到了我手上。坐著媽媽的電瓶車去上學(xué)，每每經(jīng)過這條小路，總會(huì)期待地?fù)P起頭，希望一片葉子幸運(yùn)地朝我飛下來。這樣的小幸運(yùn)真的太少了。因此，更多的時(shí)候，我只是凝神望著那些葉子，那么的五彩斑斕，那么的可愛活潑，總是令我情不自禁地思緒紛飛。
今天，我又一次看見了那些在晨風(fēng)里飄零的葉子。這個(gè)時(shí)令的風(fēng)已經(jīng)失去了夏日里的柔情，不再溫存地陪伴這些葉子喃喃絮語。而是心里有什么急事似的，匆匆忙忙地往前趕路。呼啦一下躍過樹叢，驚起片片秋葉。它們像仙女灑下的花瓣，翩翩起舞。
風(fēng)一陣比一陣緊，飄灑的落葉隨之快速地打著旋跳起了圓舞曲，婀娜又多姿，搖曳又生輝。它們迅速地變出了花式隊(duì)形，同時(shí)加強(qiáng)了旋轉(zhuǎn)的速度和力度，隨即久別重逢一般，熱切地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯А?/p>
于是那片令我興奮無比的落葉就這樣準(zhǔn)確無誤地飛到了我的手上。我淡淡地一笑，輕輕地握住它，這片落葉的表面十分光滑，像打了蠟似的平平順順。葉片的邊緣已經(jīng)變成耀眼的金黃，仿佛暈染了一般，中間又漸漸地變?yōu)樯罴t。仔細(xì)一瞧，還有幾個(gè)小黑點(diǎn)隨意地點(diǎn)綴在葉子上，難道它也跟我們一樣長了青春美麗痘？
一片葉子落下來，每片葉子都不同。它們是大自然饋贈(zèng)給人們的藝術(shù)品，我喜愛這落葉飄飛的秋，我更陶醉于這優(yōu)美的落葉之舞！
落葉小學(xué)作文4
清晨，我來到陽臺(tái)上，迎面一陣風(fēng)吹過來，我不禁打了個(gè)哆嗦，深秋的早晨還真是有點(diǎn)冷……只見樹梢上的葉子就像蝴蝶一樣紛紛地飛舞下來，枝頭的葉子也由茂密變成稀稀疏疏的了……我知道過不久，樹葉就會(huì)全部落到地上，只剩光禿禿的樹桿立在那里替大家站崗放哨了……
深秋初冬的季節(jié)，到處可見一片片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，它似蝴蝶兒翩翩起舞；它們有的像只船正乘風(fēng)行駛，有的像雜技演員翻著跟頭落下，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣盈盈地旋轉(zhuǎn)……
來到樓下，我輕輕地拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。
又一陣風(fēng)吹過來，我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，放眼望去，只見樹葉“沙沙”響起來，紛紛落下。是啊，大樹即將冬眠了，因?yàn)樗e蓄養(yǎng)分，所以秋葉會(huì)毅然隨風(fēng)而去，自甘葉落歸根，入土為肥，為來年再現(xiàn)郁郁蔥蔥，果實(shí)累累的世界，奉獻(xiàn)著自己，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我看著手中的落葉，不禁想起了蠟燭，它們的經(jīng)歷是何等的相似��！因?yàn)榭偸侨紵俗约海樟亮藙e人！我要把手中這枚漂亮的楓葉，制作成一個(gè)精美的書簽，讓落葉的奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己……
落葉小學(xué)作文5
秋天，悄悄地來臨了，枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發(fā)黃了慢慢地，它落葉了，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。
樹枝條在強(qiáng)風(fēng)的滌蕩下，不停地晃動(dòng)著。樹梢上挑著幾片殘葉，這時(shí)飄飄而落，只有那根禿禿地樹枝，還在微微顫抖著……
一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過一陣風(fēng)，它便翩翩起舞。
這時(shí)，一片枯葉又從樹上悠悠落了下來。隨著風(fēng)向著遠(yuǎn)方繼續(xù)飛著。它沒有飛向那美麗的花壇，因?yàn)樗鼪]有把花壇當(dāng)做自己理想的歸宿，仍舊繼續(xù)飛蕩著，它要去尋找真正的歸宿，它要把自己最后的一絲力量獻(xiàn)給人們……
小枯葉飛著飛著，看到了一位修路工人在烤火，微弱的火苗眼看就要滅了，這時(shí)，它毫不猶豫地投入火里。因?yàn)樵谒闹�，沒有比這兒更好的歸宿啦！火旺起來了，工人得到了溫暖，產(chǎn)生了力量。便又加入了修路的熱潮……
一位哲學(xué)家說過：“世界是一面鏡子，你對(duì)它笑，他也對(duì)你笑�！钡拇_，只要用一個(gè)美好的心靈看世界，給世界一個(gè)微笑，世界也會(huì)還你一個(gè)微笑。如果是一朵花，那就贊美它的顏色和芬芳；如果是一棵樹，那就贊美它的青翠和繁茂；如果是一條小溪，那就贊美它的奔騰不息和它的活力；哪怕只是一小片枯葉也能點(diǎn)燃心弦上的焰火！
我久久望著那燃著的火堆，枯樹葉飄飄向田野，腐爛成肥，飄向大地尋找著自己理想歸宿……我發(fā)現(xiàn)自己豁然開朗，只要接納一切，欣賞一切，我們也能在熊熊烈火中點(diǎn)亮自己的生命。
落葉小學(xué)作文6
秋姑娘撫過田野，飛過樹梢，走遍了大地的每一個(gè)角落——秋天來了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)萬物凋零的季節(jié)。一片片金黃的樹葉飄落下來，隨風(fēng)輕揚(yáng)，但是你是否發(fā)現(xiàn)過落葉給世界帶來了美？
落葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，如一只只蝴蝶在林間飛舞，如一葉扁舟在湖泊蕩漾，無論落到哪里，都會(huì)給一幅秋日的畫卷點(diǎn)綴上一朵金黃色的花，落葉真美。
在秋天的馬路上，一堆堆被清潔工掃起的落葉是不可缺少的景象。它們?nèi)缫蛔∩酱Ａ⒌穆放裕路鸾o來來往往的人流和車輛問好，它的存在使灰色的馬路上比往日多了一份色彩，落葉真美。
我撿起一片落葉，泛黃的表面和干脆的葉柄，是歲月沖刷的痕跡，它好像在傾訴歲月的故事。盡管它已走到生命的盡頭，但我仍能感到它頑強(qiáng)的精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。每一片落葉都有青春，但它們不是要表現(xiàn)自己，而是用自己的顏色的世界變得更加豐富多彩。現(xiàn)在，它走到生命的盡頭，正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”那樣，是落葉對(duì)根的情意。
我挑了一片最黃的落葉做書簽，這樣我每次看到它就會(huì)想起它的昨夜今晨，便會(huì)贊嘆一句，落葉也美麗。
落葉小學(xué)作文7
思緒驀然幻化成落寂的枯葉，當(dāng)失去所有潤澤的翠葉飄落下枝頭時(shí)，隨之凋零的亦是大樹深深的思念與寄托……落葉歸根，簡約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。
風(fēng)，它時(shí)�？M繞在大樹的周圍，無形的把大樹與綠葉之間的短短距離輕描淡寫的劃成遙遠(yuǎn)的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般，與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當(dāng)然，后者是為了保護(hù)我們。但是，風(fēng)，卻是無情的橫刀躲愛。縱然如此，葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路，視死如歸，哪怕這是一個(gè)不可能的夙愿…隨風(fēng)逐流，每當(dāng)葉子幻化成一片輕舟，向著大地緩緩劃行的時(shí)候……風(fēng)都會(huì)染指其中橫加干預(yù)，葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳，看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞，孰不知此時(shí)它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠(yuǎn)離大樹的懷抱，遠(yuǎn)離根基的庇護(hù)，雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅(jiān)定的信念。但是，某些事就是天意。葉落不知處，空留滿池傷�；蛟S拋棄一些會(huì)得到更多�；蛟S等到風(fēng)，意興闌珊的時(shí)候，樹葉的命運(yùn)才會(huì)得以改變，似水的流年，到了那時(shí)，樹是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著，或許到了那時(shí)葉子只能長恨獨(dú)飲，化作塵埃，與天地交融，成為永恒的憂郁……
樹葉的生命，就是蕭瑟的絢麗，演繹著虛幻的精彩。
落葉小學(xué)作文8
星期日的下午，童老師給了我一片淡綠色的桂花葉，像一艘小船。
“落葉有什么作用呢？”童老師見我們看得那么認(rèn)真，就笑著問道。肖揚(yáng)站起來說：“桂花葉可以做肥料�！薄肮鸹ㄈ~可以燒飯。”它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓我想起兩句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�？粗矍暗墓鸹ㄈ~，我的眼中仿佛浮現(xiàn)出我的爸爸、老師的身影。
記得那是個(gè)雷雨交加的傍晚，我沒有帶傘，就準(zhǔn)備借別人的雨傘遮一下。可是出了校門之后，我又心急了：我怎么回家呀？雨那么大。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我定睛一看原來是我的爸爸，爸爸走過來對(duì)我說：“我們回家吧。”我心里非常疑惑：爸爸不是說晚上要加班嗎，怎么還能來接我？
于是我問爸爸：“你不是說晚上要加班嗎，怎么還來接我了？”爸爸回答：“我看下這么大的雨，想起來你應(yīng)該沒有帶傘，就來接你了。”我又問：“那你的工作怎么辦呢？”爸爸笑著說：“工作哪有你重要，如果你感冒了麻煩就大了�！蔽衣犕曛蟛唤麩釡I盈眶。我和爸爸走在馬路邊，雖然傘不大，但我身上一點(diǎn)雨都沒有淋到，我抬頭一看，爸爸的左半邊已經(jīng)變成了落湯雞，原來他一直把傘傾向我這邊。我頓時(shí)感覺鼻子酸酸的，非常感動(dòng)。
身邊那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人值得我們學(xué)習(xí)。
落葉小學(xué)作文9
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。 馬路上有許多的落葉，有黃色的，紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色（楓樹的葉子）和黃色（銀杏樹的葉子）。
楓葉的葉子，紅紅的，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。有銀杏樹的葉子，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。忽然，來了一陣大風(fēng)，許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多啊！好多好多落葉從樹上落下來的時(shí)候多么像翩翩起舞的彩蝶啊！被風(fēng)吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了！ 我問媽媽：“咦？為什么從樹上掉下來的落葉的形狀是不一樣的呢？”媽媽說：“因?yàn)榘�，樹的種類不一樣，葉子的形狀也就不一樣啊！”我說：“哦！我明白了！”媽媽說：“你明白什么了？”我說：“我明白了你剛才說的那句話唄！樹的種類不一樣，葉子的形狀就不一樣�。 眿寢屨f：“嗯，真聰明！
我才說了一遍你就記住了，我還以為我要說兩遍你才能記住呢，不錯(cuò)！” 通過這件事我明白了樹上掉下來的落葉，不是要看葉子，是要看樹的種類。樹的種類不一樣，葉子也就不一樣。
落葉小學(xué)作文10
今天，我組織全班同學(xué)到操場上去撿垃圾。操場還算了干凈，沒一會(huì)就干凈了，但還孩子們還是喜歡去發(fā)現(xiàn)，最后他們終于發(fā)現(xiàn)了一些被風(fēng)吹落的花瓣和樹葉，他們好象發(fā)現(xiàn)新大陸，連上是掩蓋不住的興奮。三三兩兩的堆在一起撿，其實(shí)是說"搶"更好一點(diǎn)，但他們又是那么小心。
這種情緒一直延續(xù)著……
放學(xué)時(shí)，孩子們還是特別激動(dòng)，好象還有什么特別行動(dòng)。我也好奇起來，跟在他們后面探聽情報(bào)。原來他們在商量放學(xué)后要到哪=里去檢樹葉，有的說在他們家門口有很多的樹葉，有的說我們學(xué)校后面也有很多的樹葉呀。其中有位同學(xué)鄭重其事地說："記得哦，老師說過，要去檢掉在地上的樹葉，千萬不能走到花壇里去撿，那樣就不是做好事了，會(huì)把活著的花草踩死的。"大家都表示同意。也許他們是覺得好玩，但飄落地樹葉和花瓣知道，小朋友已經(jīng)有了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。而這一切，也僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)叮嚀，一聲囑咐。
我浮想連篇，打開記憶的抽屜，翻尋著我的孩童時(shí)代。是啊，不管是一片樹葉還是一瓣花瓣，都會(huì)打動(dòng)我們。教育無小事。老師一個(gè)無意的舉動(dòng)，一句貼心的言語，也許會(huì)影響學(xué)生的一生，讓她能循著當(dāng)年的那份美好開始人生的跋涉，也許它會(huì)影響學(xué)生的生生世世，讓一代一代的人感受這份美好。
落葉小學(xué)作文11
不知不覺的，秋天到了。大太陽公公躲在了云層后面，失去了盛夏的熱情。取代陽光的是那帶著寒意的秋風(fēng)，我和媽媽走在回家的路上。
正當(dāng)我和媽媽一邊聊天一邊走著路時(shí)，忽然，不知道什么東西輕輕地拍在了我的臉上，我伸手去抓，哦，原來是一片像手掌似的落葉呀！我聞聞?dòng)幸环N土腥味，它遍體枯黃，像一張燒過的紙一般，一捻就碎了。我放眼望去，腳下全是落葉，原來郁郁蔥蔥的樹只剩下了樹干、枯枝和一些枯黃的葉子了。
“老媽，這些樹是死了嗎？”我問。“不是的，它們經(jīng)過了一年的風(fēng)吹雨淋，完成了抵御風(fēng)沙，凈化空氣、美化環(huán)境的使命，現(xiàn)在它們正在把老的葉子代謝掉，就像人一樣新陳代謝，好明年長出新的葉片、樹枝"媽媽說。
這時(shí)，我又有了新的疑惑：大樹是靠葉子進(jìn)行光合作用，那么葉子都落下了，大樹還能健康生長嗎？我將心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽說：”那些葉子落在了大樹的根部，慢慢地，它就會(huì)變成養(yǎng)分再供給大樹。
聽到那這里我不由得十分驚訝，葉子一生都在奉獻(xiàn)，到了秋天它為了讓大樹有養(yǎng)分生長，犧牲、奉獻(xiàn)自己，成為大樹的養(yǎng)分，撲向大地的懷抱，把一切都奉獻(xiàn)給大樹。這是種難能可貴的奉獻(xiàn)精神，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
落葉小學(xué)作文12
落葉是一首詩，寫出秋的凄婉；落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；落葉是一段回憶，包含了春的稚嫩和雪的蓬勃。
自小我就喜歡落葉，在秋日的黃昏里，看著那處處景物，突然飄下一片片落葉，那是多么富有詩意��！我眼中的落葉是可以隨心所欲，千變?nèi)f化的。雖然在別人的眼中是一片普通的葉子，但是這片落葉是承載著我的夢想的。
我希望我眼中的落葉可以飛到枯萎的樹上，落在它們光禿禿的樹枝上，長出綠油油的葉子，讓這棵樹重新煥發(fā)生機(jī)，把這課奄奄一息的樹變得生機(jī)勃勃。
我希望我眼中的落葉可以飛到貧困山區(qū)孩子的`手上，變成一本書，讓貧困的孩子們學(xué)習(xí)到書中的知識(shí)。或者變成一張迪士尼樂園的門票，讓孩子們體會(huì)到“玩”的快樂，讓孩子們體驗(yàn)童話的世界。
我希望我眼中的落葉可以飛到殘疾人的背上，長出一對(duì)美麗的翅膀，帶他們飛到想去的地方，讓他們看看千姿百態(tài)、五彩繽紛的世界。
我希望我眼中的落葉是我自己，飛到媽媽身邊，看看媽媽如何辛勤地工作，靜靜地陪伴她，默默地支持她。
世界上的每一片落葉都能幫助別人，每一片落葉都是是小小的夢想。
落葉小學(xué)作文13
正值金秋，高大的樟樹與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏，溫?zé)岬年柟庀袢诨慕鹱踊^樹梢。樹尖一下子染成了金褐色，調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間，這是秋姑娘贈(zèng)與樹的禮物。樟樹將身子一抖，以幾片翩翩躚躚的落葉回贈(zèng)。
落葉真美呀！而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉，總似個(gè)小女孩，待你走近，“嗖”地一聲從樹上蹦下來，在空中打幾個(gè)旋，伸兩個(gè)懶腰，這才不情愿地落到地上，滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉，仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來。她輕盈地邁下枝椏，不舍地回望母樹。她披著秋日的光芒，似羽毛，又像蝴蝶，輕輕巧巧地在空中蕩漾，漾起秋風(fēng)柔和的漣漪，蕩起陽光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美，徐徐立在你的面前。
把一片落葉展開，你得到的是整個(gè)秋天。精致如絲的葉脈，讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天，它以嫩綠勵(lì)人奮進(jìn)；夏天，它以濃蔭庇人陰涼；到了秋天，它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地，或以零落的身軀給予母樹最后的回報(bào)。你握住的不僅僅是一片落葉，更是一個(gè)自豪而圓滿的生命�。�
落葉歸根。每個(gè)人也是一片落葉。悠久的中華文明，是每個(gè)中國人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己，又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹，每一個(gè)人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來，到哪里去，身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。
落葉是秋天的名片，也是游子的思念，更是中華文明感恩的符號(hào)。
落葉小學(xué)作文14
金秋十月，既是豐收的季節(jié)，也是大多數(shù)樹葉掉落的季節(jié)。傍晚，我走在去婆婆家的小路上，一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，多么愜意�。∵@時(shí)，一片銀杏樹葉蝴蝶般的“降落”在了我的旁邊。
多么漂亮的銀杏樹葉�。∥壹�(xì)細(xì)端詳著：這片樹葉是扇形的，除了邊緣一點(diǎn)枯黃的部分，都是翠綠色的。又細(xì)又長的葉柄就像扇把一樣。葉子的邊緣有高低，有弧度，仿佛是大自然畫的波浪線呢！我輕輕摸了摸，跟綢帶一樣滑，舒服極了！再翻到背面，顏色明顯沒有正面那么翠綠，幾乎被土黃所覆蓋，甚至有點(diǎn)發(fā)黑，摸上去也沒那么光滑了。不過，從背面看，卻有一種不一樣的美。
在觀察的時(shí)候，我無意間將樹葉倒了過來。我一看，呀！再畫上幾道弧線，它就跟大蒜頭成親兄弟了！倒著像大蒜頭，橫著像什么呢？我左思右想，對(duì)了！女孩子的發(fā)簪就這樣！愛臭美的我將樹葉插在了頭上，嘿！還真像那么一回事！我又突發(fā)奇想，要是多找?guī)灼瑯淙~，把它們拼起來會(huì)變成什么呢？我在周圍找了一片跟它差不多大的銀杏樹葉，將葉柄重疊起來，它倆變成了計(jì)時(shí)的沙漏：我將葉柄交叉，它倆變成了翩翩起舞的蝴蝶……
嘿！真有趣！要是撿更多不同的樹葉拼在一起，一定會(huì)更有意思！于是，我便采集漂亮的樹葉，邊向婆婆家走去……
落葉小學(xué)作文15
每當(dāng)大地一片金黃的時(shí)候，各地都充滿著豐收的喜悅�？墒�，又有誰能想到落葉的感受呢？春去秋來，落葉在兩個(gè)季節(jié)里奉獻(xiàn)了自己所有的生命。秋天，悄悄退出舞臺(tái)。
金黃色的雪梨，紅彤彤的蘋果，紫紅色的葡萄……各種水果在這精彩的秋天的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力，讓豐收的人們品嘗那香甜的果肉、甘甜的果汁，讓人們都記憶猶新。在這個(gè)秋天，人們感受到了豐收的喜悅。這一切是多么幸福�。】墒敲慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，一向默默無聞的落葉卻悄無聲息地退出了這個(gè)充滿活力的舞臺(tái)。
慢慢地，慢慢地飄落在金黃色的大地上，直到自己腐爛、死亡。落葉生前給大樹和果實(shí)提供氧氣和養(yǎng)分；死后，卻還是要給大樹與果實(shí)提供營養(yǎng)。真是驗(yàn)證了龔自珍的那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
瑟瑟的秋風(fēng)掃過，它們就想一個(gè)個(gè)金黃的小天使。拿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一根根的紋路是那樣對(duì)稱、是那樣清晰。就如一個(gè)個(gè)金黃的小天使的翅膀，讓人忍不住細(xì)心地呵護(hù)、捧在手心里。
舞臺(tái)上的精彩，人人都渴望，幕后的承擔(dān)者，卻更為重要。落葉，你悄悄地告訴我。
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