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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-11 10:11:11 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】初中優(yōu)秀作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初中優(yōu)秀作文五篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  行走在路上遇見(jiàn)很多人,經(jīng)歷很多事。

  ——題記

  人的一生走過(guò)很多條路,那些路或是美好,亦或灰暗,但它們總能帶給我們不一樣的感悟。

  行走在森林小道上,看見(jiàn)曲曲折折的路,伸向那密林深處。無(wú)數(shù)引來(lái)人們驚鴻一瞥的淡紫色小花,綻放在這羊腸小道邊,清新淡雅,不被俗世所紛擾。在那份高潔上,是一棵棵古木參天,那綠到極致的葉子,密密麻麻鋪蓋在樹(shù)杈上。一道道乳白色光柱穿過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙,在這幽靜的森林里,留下了上帝的輝煌之光。隱隱約約透過(guò)了光柱,看見(jiàn)了明澈的藍(lán)天,看到了悠悠的白云在蕩漾。我們可以做一個(gè)忘卻世故的人,在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中行走于森林小道上。

  行走在學(xué)習(xí)路上,有收獲的歡笑,也有遭受挫折時(shí)的淚水。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總是同伴的手扶起了跌倒的我,給我前進(jìn)的力量,一起去克服困難,一起去面對(duì)失敗。當(dāng)害怕、沮喪的淚水浮現(xiàn)在臉龐,也是同伴告訴我不要膽怯,給了我跨越深澗的勇氣。學(xué)習(xí)路上,因?yàn)橛信笥训呐惆,才顯得不再孤單,才能愈行愈遠(yuǎn)。青春如歌,每個(gè)人能在最好的金色流年里遇到陪你走過(guò)風(fēng)雨的朋友,實(shí)屬不易。請(qǐng)珍惜這些一起讀書(shū),一起做題,一起談笑的時(shí)光吧!總有一天你會(huì)回憶起這最初的美好。

  行走在人生路上,我們?cè)羞^(guò)自己的榮耀與精彩,但是“歲月極美,在于它必然的流逝!蹦闼械妮x煌會(huì)在時(shí)間的推移中消逝,我們只能淡忘過(guò)去,找到現(xiàn)在,一步一個(gè)腳印,在通向未來(lái)的路上前行。路途上或許已經(jīng)不會(huì)有朋友的陪伴,因此我們只能咬著牙,默默忍受孤獨(dú),同時(shí)也不要妄想途中會(huì)一帆風(fēng)順,在這條荊棘叢生的道路上,不時(shí)還會(huì)有風(fēng)雨的出現(xiàn),但那風(fēng)雨只不過(guò)是彩虹的前奏罷了。行走在人生這條路上,我們有渴望、盼望、期待與珍惜,但因明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有耐得住寂寞,受得了孤獨(dú),你才能留下屬于自己的痕跡。

  每條路都有它的盡頭,哪怕是人生這條最長(zhǎng)的路,所以,請(qǐng)你放慢腳步的匆匆,在拼搏的過(guò)程中去看看自己腳下的路和路邊的風(fēng)景,終會(huì)明白原來(lái)這一切如此美好!

  我們行走在路上……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  生活是一首抒情的.詩(shī);生活是一支悠揚(yáng)的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壺清香的茶……

  生活需要理解。理解了詩(shī),不吟也行;理解了歌,不頌也罷;理解了酒,不嘗也可;理解了茶,不品也甘……

  生活需要理解。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)你失敗時(shí),當(dāng)你成功時(shí),當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),你最需要的,是理解。

  理解是信賴。當(dāng)你朋友的東西丟失而找不著時(shí),生怕她會(huì)懷疑你,一個(gè)勁地說(shuō):“你要相信我!笨伤齾s友好地一笑,說(shuō):“我相信你。”這就是理解

  理解是關(guān)愛(ài)。當(dāng)你心煩苦悶時(shí),你的好友能主動(dòng)走來(lái),與你談心,助你排憂,你會(huì)覺(jué)得很寬慰,很感激,這就是理解。

  理解是默契。當(dāng)老師提問(wèn)你時(shí),你不會(huì)回答,怔在當(dāng)場(chǎng),覺(jué)得很尷尬。她能主動(dòng)站起來(lái)替你回答,助你脫離困境,這就是理解。

  理解是寬容。當(dāng)你在汽車(chē)上踩了別人一腳,你忙不迭地說(shuō)抱歉,可他只說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”報(bào)以一個(gè)寬容的微笑,這就是理解。

  在茫茫人海中,很難找出能看透自己的知己。即使傾心相訴心中的苦惱,他也未必能明白。由于缺少理解的緣故,家長(zhǎng)與子女之間的代溝加深,戀人之間的裂痕加劇,好友之間的矛盾加大……生活中各種形形色色的小事都有可能因缺少理解而鬧大。可見(jiàn),理解有多么重要。

  我們需要理解,無(wú)論是在家里,還是在學(xué)校;無(wú)論是在工作崗位上,還是在社會(huì)生活中,理解都是必不可少的。哪怕只是一個(gè)自信的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句支持的話語(yǔ),一個(gè)勝利的手勢(shì)……這些都意味著理解。

  在生活中,我們需要?dú)g樂(lè),需要掌聲,需要陽(yáng)光,需要自信,更需要理解。

  ……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  生存是人人都要學(xué)的,但是想要學(xué)會(huì)生存很不容易!因?yàn)樯媸亲兓喽说,可能是溺水、火?zāi)、地震等。

  特別是拐騙販賣(mài)兒童和“扒手”!這兩點(diǎn)我們要尤其注意,我的的老師就遇到這種騙術(shù)。

  星期天,這可能是大多數(shù)婦女賣(mài)菜的日子。當(dāng)然我的老師也不列外。

  在選菜的的時(shí)候,來(lái)了一位“大媽”,用她的肩蹭了一下老師的肩,然后老師的肩上有了泥土,然后“大媽”就在給另一個(gè)人使眼色!按髬尅本蛷陌锾统鲆粡埳衿娴募垼瑏(lái)擦老師的肩,但是越擦越臟。老師立馬發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,然后轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人的手已伸進(jìn)了包里。老師回過(guò)頭來(lái)說(shuō)∶“你們干什么?”可他已逃之夭夭了。

  我的學(xué)校旁的樹(shù)林里鬧過(guò)幾次“鬼”。寫(xiě)到這里,我開(kāi)始打起了冷戰(zhàn)!鬧“鬼”已不是第一次了,多年前就鬧過(guò)幾次。這下可好,又開(kāi)始了。我害怕得不得了,因?yàn)樽哌^(guò)這條小路的小孩有一小半消失了。

  這天很不尋常,連警察都來(lái)了。警察一來(lái),就問(wèn)我是不是小帥,我說(shuō)是?赡苁俏业陌职终襾(lái)的。然后警察讓我當(dāng)誘餌,引“鬼”出來(lái)。放學(xué)了,我便一個(gè)人來(lái)到這里,突然一個(gè)叔叔抱起我就跑,我發(fā)現(xiàn)他是人犯子。便說(shuō):“叔叔,謝謝你抱我走!蓖蝗唬铱匆(jiàn)后面在追的警察。便又說(shuō):“可不可以讓我上個(gè)廁所”。說(shuō)完叔叔放我下來(lái)了,因?yàn)槿朔缸涌次液堋氨俊薄S譀](méi)發(fā)現(xiàn)警察,所以把我放了下來(lái)。但警察也不是吃素的,三下五除二就追上來(lái)抓住了人犯子。

  這件事讓我牢牢地記在心里。因此我總結(jié)了我和老師的生存經(jīng)驗(yàn)∶想快速學(xué)會(huì)生存,就必須機(jī)智、聰明、勇敢!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  20xx年7月22日。今天我起了個(gè)大早,就是為了看日全食。我們?nèi)覜Q定步行到會(huì)澤公園看日食。我和媽媽在一個(gè)阿姨那里賣(mài)豆?jié){時(shí),阿姨還說(shuō):"8點(diǎn)鐘有日食呢,我要趕快賣(mài)完豆?jié){去看看!哎,只有4分鐘了。"我和媽媽對(duì)視,輕輕一笑。

  我們到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多的人在那里了。有的人用錄影機(jī)對(duì)著太陽(yáng),有的人用望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)。太陽(yáng)不管人們?cè)趺纯,他都?jiān)守在崗位上,不愿理睬下面的人們。

  太陽(yáng)十分納悶,為什么今天這么多人看他呢?臉上有泥巴嗎?好像沒(méi)有呀!那是不是我太漂亮啦?哈哈!一定是!不然人們?yōu)槭裁纯次夷兀?哦哦!我好漂亮哦!我好漂亮!我是大帥哥~"太陽(yáng)自戀地唱著歌,還扭起了秧歌。下面的人看著太陽(yáng)一晃一晃的,也是十分疑惑。

  因?yàn)槲覀冞@里是個(gè)小縣城,沒(méi)有足夠的觀察設(shè)備,所以只有自備工具--X光片。"呀呀!快看!太陽(yáng)一半沒(méi)了!"人們激動(dòng)地說(shuō)著。一個(gè)老爺爺看著我沒(méi)有"觀測(cè)鏡片",就遞了一張給我。我一看,呀!太陽(yáng)害羞的遮著半邊臉,變成了彎彎的月亮型,簡(jiǎn)直就是克隆版月亮嘛!可以去參加模仿大賽了!

  太陽(yáng)正在得意的像地球上的人們炫耀著自己美麗的身軀時(shí),月亮擋在了他前面。"喂喂!老兄,讓一下嘛!別擋道!"太陽(yáng)著急的叫著,他活了這么幾億年,還是第一次有那么多人怎么看著他呢,他可要好好的炫耀一下,提高點(diǎn)知名度。"對(duì)不起!我也不是故意的,這是我的預(yù)定路線,沒(méi)辦法啊!生活所迫,敬請(qǐng)?jiān)彛?

  氣溫下降的越來(lái)越快,腳下感到?jīng)鲲`颼的,天也漸漸黑了下來(lái)。我繼續(xù)觀察著太陽(yáng),這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不再是月牙形的了,像一條細(xì)細(xì)的魚(yú)線。不過(guò),我們這里只有日偏食,所以,太陽(yáng)很快就復(fù)園了。

  太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)月球走遠(yuǎn)了的時(shí)候,他又繼續(xù)自戀的哼著歌,炫耀著自己?墒,他發(fā)現(xiàn),下面仰望他的人早已走光了!太陽(yáng)憤怒的朝著月亮大喊:"大笨月亮!都怪你!都怪你!又沒(méi)有人來(lái)欣賞我了!""……"

初中優(yōu)秀作文 篇5

尊敬的莫老:您好!

  首先我在這里祝賀你在20xx年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作為炎黃子孫,我們?yōu)槟湴粒?/p>

  20xx年10月11日,瑞典皇加科學(xué)院諾貝爾評(píng)審委為您頒發(fā)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),全中國(guó)人民都為您驕傲,您對(duì)于獲獎(jiǎng)有驚有喜,“驚”是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到你的頭上,“喜”是很多作家都有拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),而偏偏得獎(jiǎng)的是您,但您更多的還是惶恐,擔(dān)心有了這層光環(huán)后,會(huì)有很多人盯著你,找你的毛病。

  您用自己的努力獲得了諾貝爾文學(xué)家,您帶著一顆最平常的心去面對(duì)一切,積極上進(jìn)是您一貫的作風(fēng),所以努力后的成果是意外的、更是驚喜的。

  其實(shí)這些并不重要,我更佩服的是您的精神,當(dāng)時(shí)是三年困難時(shí)期,而您卻只有小學(xué)五年級(jí)的文化,卻不畏艱苦,那時(shí)您沒(méi)有書(shū)讀,只靠一本字典,就完成了后來(lái)這么大的成就,這很值得我們學(xué)習(xí)。

  聽(tīng)說(shuō)您有一段軍旅生活,在軍營(yíng)的艱苦困難中你寫(xiě)下了第一篇小說(shuō)《春夜雨霏霏》。1986年發(fā)表中篇小說(shuō)《紅高粱》,1997年長(zhǎng)篇小說(shuō)獲“大家文學(xué)獎(jiǎng)”,20xx年長(zhǎng)篇小說(shuō)《蛙》獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),這一系列的獎(jiǎng)項(xiàng),在我這個(gè)初中生看來(lái)您最少也要大學(xué)畢業(yè)!小學(xué)五年級(jí)這個(gè)學(xué)歷真的讓人不可思議。

  您小時(shí)候連飯都吃不飽的,到登上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)寶座的中國(guó)籍第一人。我真的很敬佩您,我們從您的作品中讀懂了“中國(guó)精神”,通過(guò)您的大獎(jiǎng)把中華文化呈現(xiàn)在世界面前。

  您的文章巧妙地通過(guò)幻覺(jué)現(xiàn)實(shí)主義將民間故事與當(dāng)代社會(huì)融合在一起,您的文章讓人尋味,使人深深地認(rèn)識(shí)到的中國(guó)現(xiàn)代。

  我最想對(duì)您說(shuō),不管別人的眼光怎樣,只要認(rèn)真做好自己的事,別人就無(wú)處可挑。

  最后我再次恭喜您成為中國(guó)籍諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第一人。

  祝您健康長(zhǎng)壽!

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