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這是我應該做的優(yōu)秀作文（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的這是我應該做的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇1
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領悟了許多許多。
在去年4月初的一個星期天，我們一家應爸爸的好友之邀，來到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險峻，當我們來到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時自己有點發(fā)怵，但當看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來。這就好比我學習中遇到的每一道難題，只要努力就沒有戰(zhàn)勝不了的'困難，我也順利的通過了“天梯”。翻過“天梯”，哇!這里的景色頓時把我吸引住了。我們一家曾多次路過這個地方，在遠處只能看到它禿禿的山峰，使人覺得沒什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料!簡直就是一幅山水畫，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時就見我爸爸他的個同學幾乎同時從背包里拿出了竹夾子，兩個夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認真的樣子和那熟練的動作，我相信這肯定不是第一次!在我的印象中，他們平時也和我們一樣，沒什么特殊的，我一問才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊伍的行列。一張張廢紙、一個個廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來。中午野餐時，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時，他們不懈一顧的看著我，嘴里說著臟話，還譏諷地說：小孩子，還挺愛管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快!，這時就見我父親和他的同學，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來，裝進了垃圾袋。不見爭辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時，就見剛才丟垃圾的人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過路的人，看到此情此景，也自動的加入了我們的隊伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競相開放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊伍在壯大!
從那時起，只要有機會，我們就會做一些環(huán)保及對社會有益的公益活動�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們在享用自然的時候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來，使我們的天更藍!山更青!水更綠!
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇2
今天上午，陽光明媚。太陽公公懶洋洋地掛在藍藍的天上，一朵朵白云像棉花糖似的，風兒輕輕地吹過天邊的每一個角落。
一只小灰兔悠閑的在樹林里散步，忽然天空烏云密布，雷聲大作，不一會下起了傾盆大雨，小灰兔焦急萬分，左顧右盼，終于在不遠處看到了一個大大的蘑菇，它趕緊跑過去，采下大蘑菇當雨傘，開心的`哼著歌，撐著傘走在雨中的小路上，走著走著，它聽到了呼救聲：‘’救命啊！救命啊！‘’小灰兔連忙跑過去，它看到了它的好朋友蜜蜂、蝴蝶和螞蟻被雨淋的瑟瑟發(fā)抖，它急忙彎下腰高高地舉起蘑菇傘為它們遮風擋雨，送它們回家。小灰兔回家的時候，自己的衣服已經(jīng)濕漉漉的，它連忙脫掉外衣，晾在衣架上，這時已經(jīng)雨過天晴了。
太陽公公露出了花一般的笑臉，豎起大拇指對小灰兔說：‘’你真棒呀”！小灰兔不好意思的說：“不、不，這是我應該做的�！�
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇3
星期六那天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣的，花兒也懶懶的，不再向我們招手了。我感覺自己熱得有氣無力，真想整個人泡在水里。太熱了，我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走，去買冷飲吃。
走著走著，在不遠處，我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把，拖著一個垃圾車，正吃力地掃著馬路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上�！昂脽岬奶欤业萌蜖敔�?shù)拿��！蔽艺霙_上去幫忙，可想起媽媽常說“出門不要亂管閑事，否則人家會責怪你的”，就當我要當作沒看到一樣地走開時，我的那顆熱心又跑出來提醒我說：“你怎么可以這樣？那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應該視而不見，你是個少先隊員，應該去幫助爺爺?shù)摹！蔽也辉侏q豫，急忙沖了過去，對老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，您休息一下，讓我來幫您吧�！崩蠣敔斦f：“天氣太熱了，不用你幫忙了，謝謝你，孩子�！蔽壹泵φf：“沒關系，我可以的，來，爺爺�！蔽疑斐鍪郑蠣敔敯胄虐胍傻匕褣甙堰f給了我，我接過來，慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著，我已經(jīng)感覺自己的衣服濕透了。
好不容易掃完了，我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道，原來老爺爺孤身一人生活，他沒有任何親人、朋友，只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的微薄收入維持生活�！盃敔�，天氣太熱，您先回家休息吧�！蔽覀冞吜倪呁刈�，來到他住的地方，那是個低矮的房子，里面只有陳舊的'椅子，生銹的鐵床，還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……
看著這位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺，老爺爺卻推辭說：“謝謝你啊，好孩子，不用的，你已經(jīng)幫了爺爺大忙了�！蔽野彦X硬塞到爺爺?shù)目诖铮D(zhuǎn)身就跑，邊跑邊說：“不用謝，這是我應該做的，老爺爺，我有空還會來幫您的忙的。”
走在回家的路上，太陽還是火辣辣的，我的步子卻是那么地輕快，冷飲沒吃到，可我此刻比吃了冷飲還舒服。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇4
生活中處處有著責任。道路上，交警有責任維持秩序;學校里，老師有責任教書育人;甚至在大廈的墻壁上�！爸┲肴恕鼻逑磯Ρ凇總�人肩頭扛著不同的責任。那件小事，讓我真正理解了責任，讓我可以自豪地告訴你，“這是我應該做的”!
從上學以來，我就擔當著語文課代表的職務，每天幫老師收發(fā)作業(yè)。開始的一兩年里，學習沒有負擔，所以做起來很輕松。到了三、四年級。就稍微累一點了。五年級雖然學習任務重了，可我還是沒有一天不盡到自己的職務�？墒乾F(xiàn)在到了六年級，真是讓人矛盾：人們都說“一日之計在于晨”，早上是收作業(yè)的時候，又是復習的大好時光……哎——可真是讓人矛盾……
那天早上，我急匆匆地來到學校，心急如焚：壞了，壞了，老師留的復習作業(yè)我還沒做好呢!畢業(yè)班學生的時間可是以“秒”計算的啊!只能“臨陣磨槍，不快也光”了!。可是一到學校，交作業(yè)的同學就一下子圍了過來，不管三七二十一地把作業(yè)本扔到了我的桌上，更有的同學直接把作業(yè)本“飛”到了我的桌上。看著亂糟糟的作業(yè)本，我又一次猶豫了：老師馬上就默寫昨天要復習的內(nèi)容了，作為課代表，成績可是我的“第二張臉”啊!可是……作業(yè)是不能不收的啊!這是我的'責任呀……我的自私心理驅(qū)使我把同學們的作業(yè)好歹塞進了書箱里，拿出了復習資料……
我復習得差不多了，老師也來了。默寫之后，老師讓我把作業(yè)交給她，我慌了，只能硬著頭皮把那一摞“收”上來的作業(yè)交了上去。橫七豎八的作業(yè)里出外進，好不熱鬧。老師看了看，輕嘆了一口氣，接了過去。我看到了，看到了老師眼睛里的失望，看到了同學們目光中的氣憤……我臉紅了，我想起了我競爭課代表時的發(fā)言稿：“如果我能成為課代表，一定會盡到義務，因為這是我的責任，請大家相信我……”我做到了嗎?我成為老師的小助手了嗎?我?guī)椭瑢W們了嗎?我無地自容，不知道怎么回到座位上的。整整一天，老師講的課，同學說的話，在我眼中都變成了“責任”二字，它像一把錘子，敲擊著我的心。
這天夜里，我沒有睡好，我想到了許多許多……第二天早上，我早早地來到了學校，像往常一樣收發(fā)作業(yè)，并向同學們道歉，同學們爽朗的笑容和親切的話語讓我那一刻撲通直跳的心安了下來。今天的作業(yè)收的很順利，很快就收完了，我沒有復習，而是開始檢查作業(yè)。老師來了，我把那一摞整齊的作業(yè)本遞了上去，心里忐忑不安：老師還會像以前一樣信任我嗎?老師接過作業(yè)，輕輕地說了一句：“謝謝你!”我驚訝地抬起頭，老師的那一抹笑容像一縷金色而陽光，穿透了我心頭的陰霾，我的心情一下子輕松了起來：“不，這是我的責任，是我應該做的!”
收發(fā)作業(yè)是我的責任，我的義務，是我應該做的。生活就像一條長河，我就是長河里的一滴水珠，責任便是我前進的動力。如果每個人都能盡到自己的責任，都可以自豪地說上一句“這是我應該做的”，那么這條生活的長河將會更加清澈，潺潺地流向遠方……
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇5
那個微笑的母親和那個乖巧孩子的面容，我永遠也忘不了……
那是一個星期六，我媽媽帶著六歲的我和五歲的妹妹，還有妹妹的媽媽一起去烈士公園玩兒。太陽公公放射著金燦燦的光芒，弄得我們兩個小女孩只好跑到室內(nèi)的城堡去玩，兩個大人就在外面等我們。
玩了差不多一個小時，我和妹妹又渴又累了，我大聲的提議：“要不，我們讓她們大人去幫我們買冰棒吧，呵呵！”妹妹使勁點點頭。我們把頭伸出窗外，我左顧右盼，咦，大人不見了。“不好了，她們不見了！”我驚慌失措，妹妹那不爭氣的眼淚立刻流了出來，我手忙腳亂，緊緊握住妹妹的手，穿好鞋跑出來到處呼喊媽媽。找了很久很久，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了，可哪里有媽媽的影子！……
這時，我看到了一位母親，她穿著一身長裙，披著一頭烏黑的長發(fā)，推著一個小車，小車里坐著一位差不多三歲的小孩子，我覺得他們很可靠，所以不管三七二十一，我沖上前對阿姨說明了一切，并請阿姨幫我們打媽媽的電話(我記得媽媽的電話),當時淚花也在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啦！阿姨看我很急的樣子，馬上幫我撥了號碼，我忙著與媽媽通電話：“喂！媽媽，你們，你們在哪兒，我，我，我們，都急死了……”。我的眼淚一下子忍不住流了下來，急得說話都結(jié)結(jié)巴巴了，那個好心的阿姨輕輕的撫摸著我的頭，輕言細語地說：“別急，我來接吧！”。阿姨和媽媽聊了一會，告訴了媽媽我們在什么位置，阿姨掛電話后幫我擦了擦眼淚說：“別哭了，你媽媽就會來接你們了，”說著她蹲下來，把她頭上那頂粉紅色的帽子戴到了我頭上，“別曬著，那樣就不好看了”，我把眼睛睜得滴溜圓，抬頭望了望那慈祥的阿姨問：“阿姨，你為什么要幫我？”她說：“這是什么話，這是我應該做的.”。我一定要追問到底：“那你為什么要把帽子給我，你也很熱�。俊彼笭栆恍φf：“這是我應該做的，幫人幫到底嘛！”說完，她看見遠處有人使勁朝我們一邊招手，一邊喊著我的名字，她知道是我媽媽來了，就轉(zhuǎn)身推車離開了。人山人海中，我仿佛只看見了那一對母子，阿姨的背影漸漸模糊，只留下一句：“這是我應該做的”。我心里情不自禁的念著幾個字：“謝謝你，阿姨”！淚水又一次濕潤了我的眼睛，這次是感動的淚水。
“這是我應該做的！”這句話深深的刻在了我心里，我暗暗下決心，以后我也一定要做一個樂于助人的人。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇6
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！崩先藗兂３Ｓ眠@句話來告訴我們要多做好事，愛是相互的。是的，只有我們對世界有善，世界才會善待我們。
現(xiàn)在，我們到了初中階段，隨著科目的增加，壓力增大，我們和父母談心、講學校里發(fā)生的故事以及幫助父母做家務的時間越來越少，甚至沒有。
每逢周末，我們是否想過為父母做些什么力所能及的事呢？
那是一個周末，我在周六拼盡全力地將所有作業(yè)做完，為的就是能在周天有大量的.時間來陪父母，幫父母分擔一些家務。
周天大清早起床，先將自己的活干完，然后做第一項工作：擦灰。首先洗抹布，然后就是擦灰——灰還挺大。
第二項：掃地加拖地。拿起掃帚，我是清潔工。掃！掃！掃！之后開始拖地。拖地可是一項“汗”活。首先得用勁將拖把洗濕擰干，接著拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了，我注意著每一個細節(jié)，一絲不茍地拖地，我一邊拖，還一邊唱著自編的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖；拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖。”為了保證我拖地的質(zhì)量，我拖完一個屋子，就得換水、洗拖把。一個屋又一個屋。啊，拖完了。噢耶！經(jīng)過我的不懈努力終于拖完了。
中午，媽媽回來了�？吹搅宋业膭趧映晒牢康卣f：“挺好！”“這是我應該做的”我笑著回答，心里美滋滋的，這應該也是一善吧！
“這是我應該做的”這句話說起來容易，可是真正能做到日行一善的又有幾個人呢？
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇7
有些時候往往會有人需要幫助，有的人會去幫助他們，但有的人不這么認為，我喜歡去幫助大家，這是我應該做的.！
今天是星期二，我們組干值日，我記完作業(yè)，我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開的水管有點大，組長說：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩恰＝M長在里面搗亂，副組長郭英姿說：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師�！苯M長唐榕澤說：“有本事你去告，”羅勝吉也說：“就是！就是！怎么著�！蔽冶緛砭筒辉诤�，我拿著茬子和桶，同都擠滿了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說：“你們看看人家紀曉軒，也學著他點，你還組長了唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么。”干完值日后，羅勝吉說了我，我說：“這是我應該做的，怎么說我都可以，我不在乎，為了教室的環(huán)境。”
幫助大家是應該的，這就是的我好事，這是我應該做的！
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇8
兩個多月前，我有了一個小妹妹，她的名字叫徐禎。她長著一雙大大的眼睛，但她太胖了，把大眼睛擠成小眼睛了，那樣子特可愛。她的鼻子小小的，嘴巴并不大，但吃起來可厲害了。
這個星期二，我放學回家，看見徐禎正在喝奶。這時候的奶瓶里還有滿滿一瓶，等我放下書包，洗完臉再回來正想做作業(yè)時，她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀！我看奶奶忙著抱妹妹，沒時間洗奶瓶，于是，我也沒考慮什么，就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來，再把奶嘴也拆下來，把奶瓶分成三部分，用清水沖干凈，連縫隙也不放過。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧？這些步驟是我平時悄悄留意的。
前幾天，爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學校里就想著奶奶今天也許會忙不過來，所以就連下課時間也在寫回家作業(yè)�；氐郊液�，我就抓緊完成剩下的作業(yè)。當妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時，我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后，我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心，我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后，奶奶直夸我乖，說我懂事了，是個好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的，樂開了花似的。以前我可沒少惹媽媽生氣哦，嘻嘻！
其實我覺得做這些是很正常的，我不也是在家人的`寵愛下長大的嗎？現(xiàn)在我長大了，做一些力所能及的事，沒什么好夸的。因為這是我應該做的。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇9
一天，我在家看書，看到一篇文章，講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親，我也想為媽媽做一件事。
“做什么事好呢？”這時，我看到了媽媽洗碗的背影，想：“有了，就洗碗吧！”
中午，吃完了飯。媽媽把碗整理后決定下午洗，先去睡午覺了，我心想：“這可是個好機會！”于是，我等媽媽睡著，便“偷偷”潛入了廚房。
我進了廚房，把碗都放到水龍頭下面，我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的抹起來！我拿起洗潔精，擠了一點兒在手上，然后均勻地在碗口里擦來擦去，接著打開了水龍頭，水沖進了碗口，浮上來許多泡泡，我就這樣一個個地洗著，漸漸地，洗潔精越來越少，終于，在我洗了一半的碗后，洗潔精一滴不剩了。
“這可怎么辦？”我心急如焚，在每個柜子里翻來翻去，又飛快地跑到儲藏室，在里面一個個仔細搜索，終于找出了洗潔精，跑回了廚房。“時間不多了！”我心想。我拿起洗潔精，手飛快地動起來。擠洗潔精，沖洗，擠洗潔精，沖洗……終于，碗全洗好了。
這時，媽媽走了出來，看到了濕漉漉的我，笑著說：“謝謝你，你長大了！”
我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。是啊，這是我應該做的.事。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇10
講文明樹和諧，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們在生活中也要做一個禮貌文明的人，在我們的生活中也有許多一樣的例子。
雖然講文明樹和諧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但這種美德仍然有許多人沒有傳承。
記得是去年過年的時候，因為我爸爸媽媽在深圳干活比較忙沒有時間回家過年，所以爸爸叫我和姐姐，弟弟一起去過年，剛考完試我們就坐上了火車來到了深圳。
剛到深圳爸爸就帶我們吃了豐盛的食物，去參觀了風景區(qū)，世界之窗。那里的景象非常的漂亮，就在過大年那年，爸爸說：“我們今天去動物園好不好”，我們異口同聲的說“好”。那天我們早早吃了午飯去動物園，我們乘坐的是公共汽車，車開走還沒到一截就停車了，我看見上來一位老奶奶，坐在我前面有許多的年輕人，有的`聊天，有的打電話，有的看報紙。老奶奶上來了全當沒有看見，自己干自己的，公共汽車開走了，售票員說“你們哪位給這位老奶奶讓下座”，他們?nèi)敍]聽見，沒一個人讓座，我心想他們真沒有禮貌，我連忙把位置讓給了老奶奶，把她扶到座位上坐好。老奶奶說“小朋友你真好，真懂事，真是個好孩子，真的要好好感謝你”，我說：“老奶奶你不要客氣，這是我應該做的”。
過了十分鐘左右到動物園我下了車，我跟老奶奶說再見，她對我們笑了笑，我非常高興，今天做了一件好事，動物園里有許多的小動物，都很可愛，我們今天玩得非常開心。
在成長的過程中你是否也認為這是我們應該做的，也要做一個文明、禮貌、懂事、尊敬老人的人了。如果沒有馬上行動，也要做一個像我一樣的人，像我看齊。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇11
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來越多，我忍不住好奇對媽媽說：“媽媽，我想去看看�！薄安灰ィ 蔽覜]有聽媽媽的話，帶著好奇心擠進了人群……
擠進去一看，我愣住了。一個老人躺在地上，一個破飯碗里沒有一分錢，他的破飯碗被別人當球踢，沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進，拿到他的破飯碗，那個被人們稱為破飯碗的.東西，在老人眼里卻是一個寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了，我彎下腰撿起那個碗，遞給那個老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣子，想要對我說點什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來，我對媽媽說：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動。
這時所有人愣住了，沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會，人散了。老爺爺對我說：“謝謝！”我一時不知到怎么回答，只說了句：“這是我應該做的�！�
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇12
星期六的下午，我復習完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問她：“為什么？”她愁眉苦臉地說：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實在看不明白�！蔽衣犃擞行⿸吲d�？呻S后又想：我要是能幫她補習一下，周日的時候就能和我一起玩了。于是，我對她說：“別著急，我們學校的課程一般講得比較快，我來幫你一起補習一下吧�！彼犃朔浅８吲d，拉著我進了她的房間。
我們在她的書桌前坐了下來。我對她說：“我們先來一起看一下語文吧�！蔽曳_了語文書，然后學著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來讀讀這篇課文吧，讀的過程中分下段茖�！薄昂玫摹！彼饝艘宦暰烷_始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個段落分得有問題，于是，我就指給她，并且認真地給她講解。經(jīng)過我的講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補習完了語文課，她和我說：“語文終于補習完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學中的那道應用題�！闭f著的時候，她的眉頭又皺了起來。我看了看那道應用題，是一道行程的應用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場景：無論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來。終于，她搞明白了這道應用題。她的'眉頭展開了，臉上笑開了花兒。
這時，雨欣的媽媽走進房間，端來一杯水和一盤蘋果，微笑著對我說：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個大忙！”我撓撓頭，不好意思地說：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應該做的。”
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關心幫助好朋友是我應該做的。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇13
“起床了”聽著媽媽的叫聲，我極不情愿地睜開眼睛問道：“今天周末為什么還這么早叫我起床呢？”媽媽說：“今天我們?nèi)页鰟右黄鹑グ尾�。”無奈之下，我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。
剛來到草地時，我禁不住大聲叫道：“哇！草怎么會這么多�。 敝灰娨粔K肥沃的土地上長滿了青青的草，那些草瘋狂得撲向肥沃的土地，好像要占領這塊土地似的。
我馬上加入拔草的小組中，看準一棵“草王”后我立刻揪住它的“頭發(fā)”使出九牛二虎之力一拔�！鞍选蔽冶凰さ脗�仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了，沒想到我只是拔下了它的頭發(fā)，它的身體依然原地不動�？粗肮忸^”草王，我十分氣憤，不過也佩服它的堅強，但在佩服它堅強的同時。我又想出了一個殘忍的辦法。既然手不能完全拔完，那么就用火來燒，我拿了一些稻草，把它點燃丟入草海中，火像不一個殘忍的.殺手，不斷地殺死那些草兄弟，可是過了五分鐘，草依然沒有被燒完，我不禁說：“這真是‘野火燒不盡，春風吹又生’呀！”
沒有辦法，繼續(xù)老手段吧，就這樣拔了一上午。草終于被我們拔完了，我看著光禿禿的土地高興地笑了。
媽媽直夸我是個好兒子，我說：“這是應該做和�！毙睦锵胍院蟮枚鄮蛬寢屪鲂┦拢瑴p少媽媽的負擔，我一定會做到的。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇14
在學習和生活中，我做過許多應該做的事，也做過一些不應該做的事。有一件事我至今記憶猶新。是一個月前一個周末晚上的事。
那天晚上，月光十分皎潔，我和媽媽出去散步。突然，一個東西把我絆倒了。我爬起來一看，原先是一個滑板，上頭有藍色蝙蝠俠的圖案，十分漂亮。我想不知是哪一個粗心的小朋友丟在這兒的，他必須很著急，于是我決定原地等侯失主。天越來越晚了，可還是沒有見到失主的影子，媽媽怕影響我休息，就勸我先回家，把撿到滑板的消息告訴了門衛(wèi)值勤的叔叔，并留下了我家的地址和聯(lián)系電話。
第二天午時，一個和我年齡相仿的小哥哥敲開了我們家的門。他問我有沒有撿到一個藍色的滑板。我點點頭。他告訴我昨日晚上他不細心把滑板弄丟了，那是他媽媽送給他的.生日禮物，所以他十分著急。之后，他去門衛(wèi)找，門衛(wèi)說24號樓一單元有一個小姑娘撿到了。
我把滑板交給他的'時候，他開心地笑了。并向我表示感激。我笑著說：“不用謝，這是我應該這樣做�！�
這件事過后，我想起大哥哥那感激的眼神，心里就美滋滋的，像灌了蜜一樣甜哪！
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇15
在我的成長過程中，我做過許多十分有意義的事情。至今回想起來還為當時的做法感到無比的自豪。
記得有一天，我吃完晚飯在馬路邊閑蕩。忽然，一位叔叔從我眼前走過，隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上，然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見了，我想：這也太不道德了！可是我應該先把老伯伯扶起來，然后再去追那為叔叔。于是，就立馬跑過去，先把老伯伯攙扶起來，然后我跑到那位叔叔跟前對他說：“叔叔你這樣做是不對的，不能隨便扔垃圾的。”叔叔對我說：“你這個小屁孩，管你什么事呀！我樂意�！彼昧Π盐彝崎_了。我的心里受了許多委屈，嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見了，慢吞吞地撐著拐杖走了過來，豎起大拇指表揚著我，轉(zhuǎn)眼我心里的那些委屈全部消失了，露出了甜甜的笑容。老伯伯笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你做的對！以后不要理睬這種不講道理的人�！碑敃r，我感到無比的.自豪。可是我也為我們完美祖國感到慚愧，那是因為此刻這個社會有許多自私、不尊老愛幼、不道德的人。
此刻想來我還真為我自己的做法感到自豪和滿意。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇16
開學的每個早晨時間都非常緊張，我也非常忙碌。因為每天到了學校都要收作業(yè)、喝水、準備用具……如果組里有同學來晚了，我更是忙得連晨讀的時間都沒有。
三年級以前，每天都是媽媽幫我收拾書包。每到交作業(yè)的時候，我總是手忙腳亂。因為我不知道媽媽把作業(yè)放在了哪個作業(yè)袋里面，所以每次都很慢。
升三年級了，我想自己收拾書包是不是會快一些？于是，我要求自己收拾書包，媽媽高興地同意了。這回我交作業(yè)的效率果然提高了一些，但由于還是把作業(yè)分門別類地放在書包里，所以還是不方便。
今年，我作為三組的'收發(fā)員，日子可好不到哪兒去。因為怕組員們的作業(yè)無處可交，我每天都早早來到學校。交完自己的作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)組員們還都沒來。唉，又得等了……
或許因為每天起得太早，我的眼圈一天比一天黑。媽媽笑話我是“變異大熊貓”，我卻一點兒也笑不出來。我感到不適。因為作業(yè)太多，掏作業(yè)太麻煩了。為了方便些，我決定把作業(yè)都“請”進書包外袋�，F(xiàn)在，每次交作業(yè)都特別方便，大大提高了效率。我還把方法推薦給組內(nèi)同學們。
你可以這樣做，我也可以這樣做，思考可以帶來方便，哪怕一件再微不足道的小事都值得我們思考。思考給生活提供便利。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇17
蹁躚的時光，流動的時間，一邊前行一邊面對不同的風景，現(xiàn)居喧囂城市的我總能為這個社會出一份力。
我還記得那一天。
那是一個空氣清新又明朗的中午，我和媽媽在逛街，又蹦又跳聊得很嗨。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一群人圍在那里，聚集的人越來越多，我小小的腦袋立馬擠滿了問號，好奇的對媽媽說：我可以去看看嗎？不行！最后在我好奇心的驅(qū)使下，擠進了人群。
我愣住了，一個老人躺在地上，破破爛爛的飯碗里沒有一個鋼镚，那塊已經(jīng)黑到發(fā)光的玻璃被當球踢，已經(jīng)碎成兩半，卻依然沒有任何一個人幫助他。那個老人的腿似乎有點殘疾，但努力地向前爬著，心態(tài)徹底崩潰了，兩行淚珠相繼落而落，可能太過用力，一個玻璃的尖角刺破了他的皮膚，流出鮮紅的血，那被別人稱為破飯碗的東西，在他眼里卻是生命中不可缺少的'一部分。
時間一分一秒過去，旁邊的老老少少不經(jīng)開始議論起來，媽媽強制把我拉走，我觸摸著口袋里的零花錢，心里一番波動，抽出一張五塊錢放在碗跟前，被執(zhí)著的媽媽強行拖走。一回頭，看到許多人都彎下腰紛紛投擲，幫助了別人，我也很開心心里沾沾自喜。
生活就像一條小船，載著記憶的往事，關心幫助有困難的人，是我應該做的。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇18
昨天晚上，媽媽生病了。
看著天天樂呵呵的媽媽變成這個樣子，我的心里就像壓了一塊大石頭。
媽媽躺在床上好像睡著了。我忽然想到電視上不是說按摩腳能治病嗎？我抱起媽媽的腳使勁按起來。媽媽被我這樣一按，睜開了眼睛。
“你要干什么？”
“給你按摩呀！”
媽媽看著我認真的樣子，疲憊的臉上露出了微笑。
“謝謝你！兒子。”
“舒服嗎？”
媽媽點點頭，我越發(fā)用力按起來。覺得累了，我又端來一盆熱水，我想給媽媽洗洗腳。媽媽坐起來，連忙把盆推到了一邊說：“我自己洗吧！”我說：“不行！今天我必須給你洗腳。”說完，我拽起媽媽的腳就按進水盆里洗起來。
“媽媽，你頭疼，想嘔吐嗎？”
“有點�！�
“壞了！媽媽，你不會得了流腦吧？咱們上醫(yī)院吧？”
我和爸爸帶著媽媽去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“不要緊，是感冒，吃點藥就好了�！�
媽媽看著我說：“兒子，謝謝你�！�
我連忙說：“這是我應該做的'！”聽我說完，爸爸媽媽都笑了。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇19
軍訓那天，大大的太陽烤著大地，炙熱的陽光照射到我們身上，沒有一絲風，燥熱，燥熱的！
火辣辣的太陽在我們的頭上微晃。汗珠掛滿了我們的臉，而且在不斷的喘著粗氣，周圍一片寂靜……在我的`前方有幾個人在晃動，看出來他們有點堅持不住了。又過了幾分鐘，有五個人挺不住了，說了一聲：“報告！”他已經(jīng)堅持到了極限，得到了教練的準許后，他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺背了一個沉沉的蝸殼，大腿也變得很緊，而且伴隨著劇烈的酸痛，似乎肌肉在撕扯，疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木，卻不敢調(diào)整身體，怕教練訓斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽光打在我的臉上，只能瞇開一條眼縫，臉上的肌肉也由緊繃轉(zhuǎn)變?yōu)榻┯病５艺J為還應該堅持下去，勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一，原地休息�！闭Z畢，我貪婪地享受這放松的感覺，終于完成了站軍姿這項痛苦的挑戰(zhàn)，即使肌肉似被拉扯一般痛苦，但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜，我做到最好的自己。原來無論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅持到最后，才能看到成功的喜悅，我要驕傲的對自己說“我應該這樣做”！
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇20
雞蛋掉在了地上，蛋殼碎成兩半，蛋清和蛋黃流在地板上，發(fā)出了陣陣腥味，完了，這下要被罵了！我要怎樣辦？
蛋清流進褐色地板的縫隙里，我趕緊亂拉了一堆紙去擦，不料蛋清把紙給弄軟了，又再一次像鼻涕一樣流到了地上，灘了一大片，散發(fā)出一股濃濃的腥味，好惡心！雞蛋在地上呈橢圓形，蛋黃也破了，蛋黃和蛋清混在一起，十分惡心。我怎樣才能把地板上的雞蛋放進垃圾桶啊！死定了，這個地板可是十分貴的……
門開了，媽媽回來了，我趕緊把雞蛋擦到墻邊，可是雞蛋那么濃的腥味，在客廳都能聞到——期望媽媽不要發(fā)現(xiàn)吧！過了一會兒，媽媽還是沒有提起“雞蛋”這個詞。媽媽不會真的沒發(fā)現(xiàn)吧？那太好了——媽媽不會已經(jīng)發(fā)現(xiàn)又想讓我自己承認吧？必須是這樣的！那么濃的腥味，媽媽沒聞到就怪了！我走到廚房，看了看我把雞蛋弄碎的地面，發(fā)現(xiàn)地上干干凈凈，沒有一點臟東西。��！原先媽媽已經(jīng)收拾好了。
我低著頭，這一次必須會被罵死了！不料媽媽摸著我的'頭，說：“沒關系，知錯承認還是好孩子……”我的心暖暖的，我體會到了寬容兩個字。
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇21
軍訓那天，大大的太陽烤著大地，炙熱的陽光照射到我們身上，沒有一絲風，燥熱，燥熱的！
火辣辣的太陽在我們的頭上微晃。汗珠掛滿了我們的臉，并且在不斷的喘著粗氣，周圍一片寂靜……在我的前方有幾個人在晃動，看出來他們有點堅持不住了。又過了幾分鐘，有五個人挺不住了，說了一聲：“報告！”他已經(jīng)堅持到了極限，得到了教練的準許后，他們坐到了陰涼處休息。三分鐘、五分鐘、八分鐘……我好像感覺背了一個沉沉的蝸殼，大腿也變得很緊，并且伴隨著劇烈的酸痛，似乎肌肉在撕扯，疼痛難忍。我的腳已經(jīng)麻木，卻不敢調(diào)整身體，怕教練訓斥。嘴巴里也感到有一股咸澀的味道。陽光打在我的'臉上，只能瞇開一條眼縫，臉上的肌肉也由緊繃轉(zhuǎn)變?yōu)榻┯�。但我認為還應該堅持下去，勝利就再我眼前。
“十、九、八、七……二、一，原地休息�！闭Z畢，我貪婪地享受這放松的感覺，最終完成了站軍姿這項痛苦的挑戰(zhàn)，即使肌肉似被拉扯一般痛苦，但意志的磨礪卻更令我倍感欣喜，我做到最好的自己。原先無論做什么事情都不要輕易放棄，僅有堅持到最終，才能看到成功的喜悅，我要驕傲的對自己說“我應該這樣做”！
這是我應該做的優(yōu)秀作文 篇22
一天下午，我撿到了錢，一撿就是四百元。
叮叮叮，叮叮叮，下課鈴響了，同學們一溜煙的跑出了教室，教室里只剩下了我和其它女同學。
就在這時，我覺得腳下有一個東西，往地上一看，有一百元錢被我踩在腳下。
我急忙撿起來，心里想：我是留著自己用還是拿去交給劉老師呢？不料，看見的同學們都圍了過來，有些同學說：欣雨，自己留著用吧！有些同學說：交給劉老師吧！還有些同學竟然說：還給我，是我的！
我想了一會兒，決定交給劉老師處理。
我飛快的跑到劉老師辦公室把錢交給了劉老師，后來回到教室后，不料又撿了兩百元錢，同學們又說：上次的`錢交，這次的錢留著自己用吧！
我從人群中跑了出來，打算把錢又交給劉老師。
這次劉老師叫我又去仔細找一下，看看還有錢沒。我在教室里來回轉(zhuǎn)著，突然這次又看見了一百元錢，我心里想，這回可不要又被同學們看見，要不然，又該七嘴八舌了。
這次，果然沒有被同學發(fā)現(xiàn)，我安安穩(wěn)穩(wěn)的把錢送到了劉老師手里。
正好打上課鈴了，我往教室跑的途中，心想：如果有人問我撿錢后有什么樣的感覺？我會說：沒有什么感覺，只想說一句話，這是我應該做的。
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