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我的老師作文

時(shí)間:2022-12-11 18:25:56 150字作文 我要投稿

我的老師作文150字(精選36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文150字(精選36篇)

  我的老師作文 篇1

  梁老師是我的數(shù)學(xué)老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦,中等身材。梁老師長(zhǎng)著一張圓臉,皮膚有點(diǎn)黃,看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮。再難的數(shù)學(xué)題,都講得一清二楚。

  梁老師做題的速度非?,我十分佩服她,一道數(shù)學(xué)題我想了好半天,梁老師一下子就做出來(lái)了。

  在梁老師的影響下,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué),這就是我的`數(shù)學(xué)老師。

  我的老師作文 篇2

  我可喜歡姚老師,她有一雙明亮的大眼睛,總是帶著一副眼鏡。姚老師雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但她的內(nèi)心卻是非常疼愛(ài)我們的。她還能寫一手特別漂亮的.字。

  我可喜歡上姚老師的課了,生動(dòng)有趣,但都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)好好學(xué)習(xí),這次成績(jī)考的這么差,我真覺(jué)得愧對(duì)姚老師平時(shí)對(duì)我的教誨。這次,我知道自己的錯(cuò)出在哪里了。下次一定注意,因?yàn)椋蚁矚g姚老師對(duì)我笑,得到姚老師的夸獎(jiǎng),是一天中最開(kāi)心的事。

  我的老師作文 篇3

  我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。

  他胖乎乎的,長(zhǎng)著白里透紅的臉蛋,大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā),蓋在他那又寬又高的額頭上方。那兩道淡淡的短短的小眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,這雙眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,似乎會(huì)說(shuō)話,他的`大眼睛下有一個(gè)微微上翹的鼻子。這就是我的老師!

  我的老師作文 篇4

  我有一位敬愛(ài)的老師,她姓楊,教我們語(yǔ)文。

  楊老師的個(gè)子不高不矮,頭發(fā)直直的披在肓上,一雙眼睛炯炯有神,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,漂亮極了。

  楊老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又慈祥。當(dāng)我們上課不認(rèn)真,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們,如果我們改正了缺點(diǎn),她就會(huì)表?yè)P(yáng)我們。有時(shí)我們生病、受傷了,楊老師對(duì)我們就像媽媽一樣。我愛(ài)我的.老師。

  我的老師作文 篇5

  我非常喜歡我的老師,尤其是我的班主任李老師。李老師對(duì)我們很好,她經(jīng)常教育我們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作。

  老師有一種會(huì)變得性格,上課時(shí)她會(huì)變的嚴(yán)厲,下課時(shí)她變的.很可愛(ài),甚至有點(diǎn)像小孩子了。老師也被感動(dòng)過(guò),有一次,我借了老師一本書,很感人,老師看著看著眼睛里流著淚花。有一次,我們沒(méi)考好,李老師沒(méi)有批評(píng)我們,而是認(rèn)真的叫我們好的學(xué)習(xí)方法,我們的成績(jī)很快就升上去了。

  我真喜歡我的老師!

  我的老師作文 篇6

  我最喜歡的老師是語(yǔ)文老師,她姓吳。她有點(diǎn)瘦,頭發(fā)特別長(zhǎng),而且每一根頭發(fā)都很柔順,她的.眼睛像水晶一樣又大又明亮,皮膚很白,她經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  我老師既嚴(yán)格又溫和。只要有人課堂作業(yè)沒(méi)有寫完,她就叫那些人把每一篇課文都寫兩遍。有時(shí)候,我們遇到不會(huì)的題目,她都要講好幾遍,直到你聽(tīng)懂為止。

  每到最后一節(jié)課,老師會(huì)讓我們玩一會(huì)兒,還可以看動(dòng)畫片,我真喜歡吳老師。

  我的老師作文 篇7

  我最喜歡我們英語(yǔ)老師了。她的頭發(fā)很長(zhǎng),一直到膝蓋。我們的'英語(yǔ)老師還帶著一副眼鏡,看上去很嚴(yán)肅,但其實(shí)是一位和藹可親的老師。

  我們英語(yǔ)老師是一個(gè)很善良的老師。有一次,我和爸爸媽媽在街上散步,看見(jiàn)了英語(yǔ)老師在街上撿到了一只受傷的小狗,把它抱到了附近的動(dòng)物醫(yī)院給它看病,還收養(yǎng)了它。

  你們想認(rèn)識(shí)這位善良的老師嗎?

  我的老師作文 篇8

  我有一個(gè)親切可愛(ài)的舞蹈老師,他有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子,一張大大的嘴巴里長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。他對(duì)我們十分溫柔,還總是跟我們開(kāi)玩笑。

  我還有一個(gè)很善良的.語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得非常漂亮,一頭咖啡色的長(zhǎng)頭發(fā),非常美麗。有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣。外面下著很大的雨,我們的語(yǔ)文老師就讓那個(gè)同學(xué)躲到她的雨傘下面,把他送回家。

  我很愛(ài)我的老師們。

  我的老師作文 篇9

  我們學(xué)校來(lái)了七位老師,期中我最喜歡的是劉老師。

  因?yàn)閯⒗蠋煾吒叩膫(gè)子,經(jīng)常拿著扇子。大大的眼睛,鼻子長(zhǎng)在正中間。大大的嘴巴,潔白的牙齒,皮膚有點(diǎn)黑。他很愛(ài)笑。

  溫柔的性格,例如在做廣播操時(shí)。有的我們沒(méi)學(xué)會(huì),他就認(rèn)真的`教我們而不會(huì)對(duì)我們大吼大叫。有的時(shí)候會(huì)給我們講故事,他講的故事都很好聽(tīng)。

  劉老師還經(jīng)常教我們唱歌。他有的歌唱的很好聽(tīng),有的不好聽(tīng)。

  這就是我喜歡劉老師的理由。

  我的老師作文 篇10

  我的數(shù)學(xué)老師,她是一名和藹可親的教師。

  我很感謝她,把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師講課的時(shí)候,我都很專心,因?yàn)樗偸悄馨岩粋(gè)問(wèn)題講得非常有趣,在伴上那和藹可親的笑容,聽(tīng)的.我津津有味,這也使我們班每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  當(dāng)哪位同學(xué)生病或受傷了,老師也特別關(guān)心他,照顧他。

  如果有哪兩位同學(xué)鬧矛盾了,老師總能讓他們重歸于好。

  我很高興有這么一位好老師,她就是我們的班主任劉老師。

  我的老師作文 篇11

  我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語(yǔ)老師。

  她長(zhǎng)著濃濃地眉毛,烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。

  她喜歡英語(yǔ),也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的游戲。

  有一次,我下午放學(xué)想寫作業(yè)到家的時(shí)候好少寫一些作業(yè),讓桑老師看見(jiàn)了說(shuō):“別寫了,萬(wàn)一出什么事你父母該多著急呀!”我笑了,把作業(yè)放在書包里。

  這一件事寫了每個(gè)老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場(chǎng)。老師對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的'孩子一樣。

  老師的教誨之恩我終生難忘!

  我的老師作文 篇12

  我們班上有很多老師。叢老師是語(yǔ)文老師,也是班主任。她的頭發(fā)有一點(diǎn)卷,眼睛有些圓,她上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,讀課文的時(shí)候非常有感情,改作業(yè)的速度很快。杜老師叫杜江,是數(shù)學(xué)老師,他長(zhǎng)得很瘦,頭發(fā)原來(lái)是又豎又短的,現(xiàn)在變平了。

  他帶著一副圓眼鏡。他講課很有趣,還有數(shù)學(xué)活動(dòng)呢!周老師是音樂(lè)老師,她的頭發(fā)也是卷的,也帶著一副圓眼鏡。講課的聲音很粗,有的同學(xué)都分辨不清,她是男生還是女生。MISS趙是英語(yǔ)老師,她的頭發(fā)像我媽媽一樣的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`,卷卷的。她一個(gè)禮拜只給我們上一次課。

  還有很多老師,我就不一一描述了。

  我的老師作文 篇13

  我的數(shù)學(xué)老師叫皇甫衛(wèi)秀,她中等個(gè)子,俊俏的臉上戴付無(wú)邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)散落在肩頭,走起路來(lái)落地有聲,秀麗且威嚴(yán)。

  一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了本不該做錯(cuò)的題,等發(fā)下卷子,老師把我叫上講臺(tái),給我指出錯(cuò)誤,并批評(píng)我粗心大意。我的心里特別難受,覺(jué)得對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心,我哭了。老師看到我哭了,反而笑了,說(shuō):“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,知道犯了錯(cuò)以后就要改正,哭鼻子就太沒(méi)出息了!崩蠋熯用手指刮了一下我的鼻子,這一小小的動(dòng)作讓我感覺(jué)老師就像媽媽一樣,既嚴(yán)厲又親切。

  我馬上明白了:必須以后改掉自己粗心的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  我喜歡我的老師,我更愛(ài)我的老師。

  我的老師作文 篇14

  我的字典是一位知識(shí)淵博的老師,也是我學(xué)習(xí)的好朋友,每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),字典會(huì)發(fā)出“啪”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎使用字典!”

  我把“老師”保護(hù)得很好,不讓一丁點(diǎn)兒油漬沾在它的“衣服”上,它的用處可大哩!比如做生字抄寫本時(shí),不知道偏旁可以請(qǐng)教它;字不會(huì)寫也可以請(qǐng)教它。有一次,寫字時(shí)老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題:“爾的偏旁是哪個(gè)?”我舉起小手說(shuō):“爾的偏旁是上面那部分!

  老師搖搖頭說(shuō):“請(qǐng)查字典”!我的'臉頓時(shí)變得像蘋果一樣紅,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!從此以后,遇到這類問(wèn)題我都會(huì)先查查字典!我的字典真實(shí)用!

  我的老師作文 篇15

  我有一位好老師,她就是我們的班主任邵老師。

  我們邵老師的.大腦里裝滿了智慧。我們剛上一年級(jí)時(shí),她為了讓我們記住四個(gè)不容易分辨的聲母,就寫在黑板的四個(gè)角上,它們就慢慢地跑進(jìn)我們的小腦袋里了。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有一次我作業(yè)質(zhì)量差,他讓爸爸把我領(lǐng)回家,做不好不允許上課。從那以后,我再也不敢不認(rèn)真了。

  邵老師上課時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,那是為了讓我們更優(yōu)秀;課下對(duì)我們很親切,還和我們做游戲。老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)我們的好老師。

  我的老師作文 篇16

  我的語(yǔ)文老師是一個(gè)飽讀詩(shī)書的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來(lái)。

  我的語(yǔ)文老師知識(shí)豐富,常常在上課時(shí)給我們字均句酌的分析著課文;在課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng),他的.知識(shí)豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書的一個(gè)重要方法——標(biāo)出讀書符號(hào),如:上揚(yáng)號(hào)、下降號(hào)、延長(zhǎng)號(hào)、重讀符號(hào)……有的這個(gè)方法,每個(gè)人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)知識(shí)豐富的好教師。

  我的老師作文 篇17

  報(bào)到的那一天,我第一次見(jiàn)到了我們的'新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候,我覺(jué)得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我還覺(jué)得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個(gè)“△”,說(shuō):“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn):一是寫得不整齊,上上下下,二是沒(méi)有力量,要我重寫!”

  她還說(shuō):“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣。”我本以為寫得還不錯(cuò),沒(méi)想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來(lái)了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P(yáng)了我,我真開(kāi)心啊!我想以后我要爭(zhēng)取拿到三顆星!

  我要感謝孫老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。

  我的老師作文 篇18

  我喜歡張老師,她是我們語(yǔ)文老師。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她的皮膚很白,聲音很溫柔,眼睛大大的,穿著一身美麗的服裝。

  有一次,我早讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方不會(huì)讀,我就在上課之前走到老師面前,我問(wèn):“老師,我有一個(gè)地方不會(huì)讀,請(qǐng)您教教我。”老師微笑著說(shuō):“給我看看!崩蠋熆赐炅,抬起頭看著我說(shuō):“這應(yīng)該停頓,那個(gè)該重讀……”說(shuō)完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的.頭說(shuō):“你真是個(gè)好學(xué)的孩子!蔽倚睦锾鹱套痰。

  我喜歡張老師。

  我的老師作文 篇19

  我喜歡我們的語(yǔ)文老師,她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,披在腦后,像傾瀉的瀑布。她的眉毛很美麗,又細(xì)又長(zhǎng)。她每天都穿著不同式樣的裙子,非常好看。

  她的眼睛會(huì)說(shuō)話。一次上課,我不知不覺(jué)就走了神,不知什么時(shí)候,我的語(yǔ)文老師已經(jīng)走到我的旁邊。她用嚴(yán)厲的眼神盯著我,足足看了五分鐘,我的臉漲得通紅。

  她的聲音很甜美,上課的時(shí)候她用那動(dòng)聽(tīng)的.聲音給我們講課。老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次,我只考了93.5分,她微笑著對(duì)我說(shuō):“這道題你會(huì)嗎?”我搖搖頭。老師一邊講一邊在草稿紙上畫圖。聽(tīng)了老師的講解,我一下子明白了。她抬起頭,看著我說(shuō):“以后有不會(huì)的題目就來(lái)問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師,我愛(ài)您!

  我的老師作文 篇20

  老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學(xué)習(xí)旅途中,給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師――陸老師。

  陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛(ài)笑。一雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛顯得她是那么的平易近人。她會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中想出很多好辦法,比如“加星評(píng)比”等鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。她更會(huì)不厭其煩,一遍遍,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何寫字?墒怯袝r(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她也會(huì)直接指出批評(píng)教育。

  這就是我的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  我的老師作文 篇21

  老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書……我身邊就有這么一位好老師。

  她有著苗條的身材,又大又明亮的.眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任--陸金芳老師。

  今年六一兒童節(jié),班級(jí)舉辦了一場(chǎng)表演,有書法、繪畫的展示,也有樂(lè)器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項(xiàng)目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時(shí)候,每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真,我們的演出很成功。

  這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

  我的老師作文 篇22

  我的語(yǔ)文老師也是我們班的班主任,她是陸老師。

  陸老師身材小巧玲瓏,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的`寶石。她有張櫻桃小嘴,紅色的嘴唇像石榴一樣紅,真是特別漂亮。

  生活中,陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了,陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理,還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上,陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容,就給我們看和課文相關(guān)的視頻,課堂十分有趣。

  這就是我的老師,她很美麗,她很關(guān)心我們,她教書很厲害。至此教師節(jié)之際,我祝陸老師教師節(jié)快樂(lè)!

  我的老師作文 篇23

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張白白的臉上掛著一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,戴了副眼鏡,高高的.鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的語(yǔ)文老師――諸老師。

  諸老師在上課時(shí),只要有人在做小動(dòng)作,都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),然后就會(huì)說(shuō):“上課要注意聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作!敝灰侵T老師的課,我們誰(shuí)也不敢動(dòng),因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)她是火眼金睛。

  諸老師看上去很嚴(yán)厲,其實(shí)她很溫柔,每當(dāng)我們考試考得不好,她都會(huì)用自己的休息時(shí)間給我們輔導(dǎo)錯(cuò)題,悉心地講了一遍又一遍,直到我們懂了為止。

  有人說(shuō)老師像園丁,有人說(shuō)老師像蠟燭,我說(shuō)老師更像媽媽。

  我的老師作文 篇24

  教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。

  我先來(lái)寫寫老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的'眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。

  老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很牢固。

  。∥覀兛偸窃诳鞓(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛(ài)我的老師們。

  老師您辛苦了!謝謝您老師。

  我的老師作文 篇25

  二年級(jí)的時(shí)候我們班換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,姓孫,她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙明亮的大眼睛。上課的時(shí)候,孫老師目光嚴(yán)厲,神情莊重。我偶而上課不專心,老師一看我,我馬上就聚精會(huì)神的聽(tīng)課了。

  孫老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格,也很有耐心。有幾次我語(yǔ)文訂正沒(méi)有訂正好,孫老師就叫我放學(xué)留下來(lái)把我叫到辦公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教會(huì)了,孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我的.心里就像吃了蜜糖一樣甜,被批評(píng)的時(shí)候我的心里就像蟲子在爬一樣難過(guò)。漸漸的我開(kāi)始喜歡孫老師。

  孫老師對(duì)我的辛勤培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力把語(yǔ)文學(xué)好,這才是對(duì)老師真正的報(bào)答。

  我的老師作文 篇26

  我喜歡我的語(yǔ)文老師。她很溫柔,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一條馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛戴著一副黑色的眼鏡,身材又高又瘦。

  有一次上語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),我做完后就跟旁邊的同學(xué)講話,老師看見(jiàn)了,點(diǎn)了一下我的`名字,我吃了一驚,想:這下完了!要挨老師罵了。

  結(jié)果,老師走過(guò)來(lái)摸了一下我的頭,說(shuō):“下次做完作業(yè)不能和同學(xué)講話。”我聽(tīng)了老師的話,不好意思地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不敢和同學(xué)講話了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了,后來(lái),我做完作業(yè)就認(rèn)真地看書了

  這就是我的語(yǔ)文老師。

  我的老師作文 篇27

  我的語(yǔ)文老師喜歡扎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,長(zhǎng)得很瘦,奇怪的是她在學(xué)校里不戴眼鏡,在家就戴。她是從開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)調(diào)過(guò)來(lái)的',因?yàn)樗痰暮茫跃驼{(diào)過(guò)來(lái)了。

  我們老師很負(fù)責(zé)任,有一次我寫的字沒(méi)有頓筆,她就對(duì)我說(shuō):“你想把字寫好看了,就要注意頓筆!

  還有一次,我和同桌在寫字課上悄悄說(shuō)話,她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我,我嚇得再也不敢說(shuō)話了。

  真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁雽(duì)我的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,你辛苦了!

  我的老師作文 篇28

  是他,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是他讓我懂得了做人的道理,是他讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,是他……他就像一顆富有生命力的種子,在我的腦中扎根、發(fā)芽,使我至今都難以忘懷。他就是我的三年級(jí)的`語(yǔ)文老師――李老師。

  李老師中等身材,稍微有點(diǎn)胖,戴著一副眼鏡,兩道烏黑烏黑眉毛下面,有一雙會(huì)說(shuō)話的,炯炯有神的眼睛。李老師知識(shí)淵博,說(shuō)話幽默,給人有一種和諧可親的感覺(jué)。

  李老師上課時(shí),語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的引力。我們最喜歡上語(yǔ)文老師李老師的課了。

  我的老師作文 篇29

  我的生活就像一杯杯飲料,有許多的味道。

  可樂(lè),小朋友們都知道。我的語(yǔ)文老師章老師就是甜甜的可樂(lè)。她一上課,你一下子就會(huì)被迷住了。比如“藏”,有些老師只讓我們會(huì)寫就行?晌业睦蠋熣f(shuō),一位大臣在躲避國(guó)王,他把能蓋上的物品都蓋上了,他怕還不安全,就又蓋了一層草。看!她是那樣的幽默,她像可樂(lè)一樣,讓大家高興。

  白開(kāi)水淡淡的沒(méi)什么味道。我的奧數(shù)老師周老師,他每次講課慢悠悠地好無(wú)聊,有一次他考了一道很難很難的'題,考得大家都要頭腦爆炸啦!但還是那樣無(wú)聊。

  看,我的生活就像多種飲料,多姿多彩多美妙!

  我的老師作文 篇30

  我的老師,既是嚴(yán)師,又是慈母。

  王老師,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的.眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛,小巧的嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。

  我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí),她認(rèn)為,成績(jī)的好壞不僅靠努力,要提高學(xué)習(xí)的效率,成績(jī)才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個(gè)上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生,都逃不過(guò)老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn),立刻罰抄課文,另附書面說(shuō)明書300字。在老師的監(jiān)督下,我們每一個(gè)學(xué)生上課都十分專心,成績(jī)也有所提高。

  我的老師作文 篇31

  教師,是一份多么高尚而平凡的職業(yè),那不就是我的理想?那位鼻梁上架著副眼鏡,穿著一身得體的衣服微笑著走進(jìn)我們教室的就是我們的語(yǔ)文老師――周老師。

  只記得我第一次踏進(jìn)中學(xué)的大門,第一次跨進(jìn)教室的門檻,心里不由得緊張起來(lái),心里復(fù)雜的很,想了好多:班主任會(huì)不會(huì)很兇?是不是會(huì)對(duì)我尤其嚴(yán)厲?那時(shí)的心理就是一團(tuán)糟!

  只見(jiàn)一位高大的男老師走進(jìn)教室,他,戴著一副眼鏡,也是笑瞇瞇的`,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,知識(shí)淵博。他說(shuō):“他姓周,家鄉(xiāng)在嘉定,這學(xué)期擔(dān)任我們的班主任兼語(yǔ)文老師……”周老師的每句話印入我心。

  我的老師作文 篇32

  我的范老師是個(gè)幽默的老師。他每次上課的時(shí)候都會(huì)把難字講得很詳細(xì),什么事都說(shuō)的'很搞笑,我很喜歡他。

  有一次,我們?cè)谧x:“媽媽牽著妹妹,爸爸拉著我……”時(shí),忽然范老師大喊一聲“停!”我被嚇了一大跳,一臉驚訝,心想:范老師這是要干嘛?范老師并沒(méi)有對(duì)我們的驚嚇做出回應(yīng),他沒(méi)有說(shuō)話,嚴(yán)肅地巡視了我們一圈,我們的小心臟被這一舉動(dòng)嚇得砰砰亂跳,思考著我們有沒(méi)有做錯(cuò)什么,范老師依舊沉默,終于他推了推眼鏡,轉(zhuǎn)著筆,帥氣地對(duì)我們說(shuō):“我把剛剛那句話改了一下,改成:媽媽牽著羊,爸爸拉著牛!蔽覀儼察o了一秒,隨之而來(lái)的是沖破云霄的“哈哈哈哈”聲,我們捂著肚子哈哈大笑。

  上課鈴響了,但是我們的笑聲依然還在。

  我的老師作文 篇33

  我的街舞老師很愛(ài)打吃雞。

  有一次,他帶了十部手機(jī),下課了,他笑著說(shuō):“接下來(lái),我來(lái)發(fā)手機(jī)!碑(dāng)時(shí)我們都懵了,為什么要發(fā)手機(jī)呢?我們心里的疑問(wèn)可大了。老師微笑著又說(shuō):“今天,大家跳的不錯(cuò),我給大家來(lái)玩吃雞!崩蠋熢捯魟偮,我們就高興的上躥下跳,大家各自找同學(xué)組隊(duì)玩吃雞。

  我跟老師一組,在預(yù)備戰(zhàn)的'時(shí)候,他說(shuō):“跟我一組的,全部跟我跳P城!痹捯魟偮,四個(gè)人全部跟老師跳P城。有個(gè)同學(xué)玩的很不好,一落地就成盒了,其余三人一直拼搏,都活到了決賽圈。忽然“砰,砰,砰”三聲,我們都成盒了。

  這就是我們愛(ài)玩吃雞的街舞老師。

  我的老師作文 篇34

  今天下午,我們學(xué)校舉行防震疏散演練,首先是靈寶市地震局的李東陽(yáng)叔叔給我們做預(yù)防地震的報(bào)告,我正聽(tīng)得認(rèn)真的時(shí)候,忽然感覺(jué)耳朵上有個(gè)東西被叮了一下,我以為是個(gè)蚊子,一把抓住用手一捏,哇,原來(lái)是一只蜜蜂!

  頓時(shí),我的耳朵熱辣辣的,好像被一根鋼針狠狠地扎了一下,就在我疼痛難忍的時(shí)候,我們的班主任郭老師跑過(guò)來(lái)幫我把耳朵上的'蜂針給拔了出來(lái),還把我?guī)У綄W(xué)校門口的衛(wèi)生所讓醫(yī)生給我抹了點(diǎn)藥,老師關(guān)切的問(wèn)我還疼不疼,我心里甜甜的,有這么好的老師,我一點(diǎn)也不疼。

  我的老師真好,我愛(ài)我的老師!

  我的老師作文 篇35

  今天下午放學(xué)回到家,我就趕快把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,寫完之后我就問(wèn)媽媽:”媽媽,語(yǔ)文有什么作業(yè)。俊皨寢屨f(shuō)短信息還沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái),先讀音節(jié)和課外書吧。我把這些都完成了,李老師的短信息還沒(méi)有來(lái),我就想怎么還沒(méi)有發(fā)信息呢?

  突然我知道答案了,李老師一定是覺(jué)得我們上學(xué)上了一個(gè)星期了,覺(jué)得我們太累啦,讓我們今天晚上好好的放松一下,所以才沒(méi)有發(fā)來(lái)短信息,這讓我覺(jué)得心里好開(kāi)心呀!

  我太喜歡李老師了,因?yàn)槲矣X(jué)得李老師干什么事情都是為我們著想,她真的.很關(guān)心我們,替我們操心,就像我的另一位媽媽。

  我的老師作文 篇36

  毛老師是我們的'班主任和語(yǔ)文老師。她戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。

  每次上課時(shí),毛老師總是笑瞇瞇的,從不對(duì)我們大聲說(shuō)話。我們都很喜歡她,經(jīng)常圍著她“毛老師”、“毛老師”地叫。

  有一次,我們正在讀課文。毛老師輕輕地來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你把書拿起來(lái)!蔽荫R上拿起書,讀得更認(rèn)真了。

  還有一次毛老師提問(wèn)題,我高高地舉起了手,心想:“毛老師快叫我呀,我會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題!”毛老師好像聽(tīng)見(jiàn)了似的,真的叫我了。我高興極了,站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題。毛老師對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“孫葉萍真棒!”

  我喜歡毛老師!

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