放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文1
星期天，我和表哥歡呼雀躍著來到風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài)，五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過，天上、地上霎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表哥開始放風(fēng)箏了。表哥先試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢地邊放線邊往后退，差不多離開表哥五六米時我站住了。放！隨著我的口令，表哥把風(fēng)箏用力往上一送，我趕緊拉著線跑起來，邊跑邊放線�？欤旆啪�！表哥大叫著。眼見老鷹慢慢升起來，突然，一陣大風(fēng)吹過，老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，趁風(fēng)稍微小一點的時候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個漂亮的蝴蝶形風(fēng)箏拿在胸前，為我們喝彩。遠(yuǎn)處，小弟弟把它的風(fēng)箏放得老高老高的，他的爸爸、媽媽為他鼓掌！
太陽悄悄落山了，我和表哥依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文2
今天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，太陽用它溫和的陽光照射著大地，這真是放風(fēng)箏的好時機(jī)。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展開翅膀飛翔著，有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。
小朋友們在興高采烈地放風(fēng)箏，其中有兩個坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只老鷹風(fēng)箏，搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風(fēng)箏的人說：“誰有我的風(fēng)箏高�！逼渌瞬环䴕獾卣f：“你等著�！逼渲杏幸粋�小朋友走了出來說：“我跟你比。”接著把他的“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說：“蜻蜓飛過老鷹了，蜻蜓飛過老鷹了。”我們大家都抬頭往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時，放老鷹風(fēng)箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。
在這次放風(fēng)箏中，我明白了我們的學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍(lán)天，飛的更高。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文3
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風(fēng)箏。
來到商店處處都是精美的風(fēng)箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風(fēng)箏。“就是這個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風(fēng)箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們?nèi)ヌQ大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風(fēng)箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風(fēng)箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛�！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風(fēng)箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐�！安豢赡�！你怎么會贏呢！”“你不會控制風(fēng)箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應(yīng)道。我在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，風(fēng)箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學(xué)會了放風(fēng)箏，真興奮！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文4
星期天的上午，我和媽媽去人工湖。到了人工湖，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵，這么大的風(fēng)，放風(fēng)箏，豈不是挺容易嗎？
于是，我們買了風(fēng)箏，快速的跑了幾步，把風(fēng)箏往上一送，便開始放線了，風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天，我真是樂壞了�？墒沁�沒等我高興完，我的風(fēng)箏已急速下降，墜落到了地上，我急忙撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了，但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運動，無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時，我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想，一定是風(fēng)箏有問題，我便和媽媽交換風(fēng)箏。
我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到，在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴，風(fēng)箏像個頑皮的孩子在空中做了幾個空翻后就撲了下來。我愣住了，“看樣子，是我有問題了”。我望著媽媽，媽媽神秘的說：“這里也有學(xué)問呢！我來教你�！�
媽媽教我如何選擇風(fēng)向，如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧，媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí)，多次的失敗，終于掌握了放風(fēng)箏的方法。
看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜，自言自語地說：“學(xué)問真是無所不在��！”
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文5
周末的上午，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到生態(tài)廣場放風(fēng)箏。
廣場的上空飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有大雁風(fēng)箏，有小蜜蜂風(fēng)箏，還有孫悟空風(fēng)箏。我買了一個海綿寶寶的風(fēng)箏，爸爸找到一片空地，讓我拿著風(fēng)箏的線軸，他拿著風(fēng)箏，高高地舉在空中。在爸爸的一聲令下，我和爸爸一起快速地奔跑起來，眼看時機(jī)成熟，爸爸突然松開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便慢慢的飛了起來，我開心極了，一邊跑一邊歡呼，“飛起來啦！飛起來啦！”坐在一旁的妹妹也跟著開心地拍著小手。
風(fēng)箏越飛越高，我想讓風(fēng)箏飛去遠(yuǎn)方的老家，向爺爺奶奶問聲好；我想讓風(fēng)箏飛去上海，看看外灘那美麗的風(fēng)景；我還想讓風(fēng)箏飛去北京，看看天安門廣場上隨風(fēng)飄揚的五星紅旗。
沒過一會，風(fēng)漸漸停了，風(fēng)箏也慢慢地被爸爸拉了回來，爸爸說：“我們該回家了，下次有機(jī)會，我們再來放風(fēng)箏吧。”說完，我們一家人便開心地回家了。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文6
在陽光明媚、微風(fēng)輕拂的春日里，最好玩的是什么呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風(fēng)箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L(fēng)箏。剛開始，我的朋友在后面高舉著風(fēng)箏，我在前面一只手拿著線，一只手拿著把手，飛快的往前跑去�？墒�，盡管我很努力很認(rèn)真地在放，風(fēng)箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風(fēng)箏狠狠地摔在地上。這時，朋友對我說：“有風(fēng)的幫助，還要跑得遠(yuǎn)一些，風(fēng)箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎么不早說呀？真是的！”于是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風(fēng)箏，在起風(fēng)時用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風(fēng)箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點頭。我看著她，又看著在高高的天空中飛翔的風(fēng)箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風(fēng)箏不但讓我收獲了快樂，還讓我懂得了一個道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文7
早上，太陽公公從東方爬到天空，云朵不停變幻，有時像小牛，有時像小象，有時像小花，有時像小馬，還有時像籃球……大樹都像戰(zhàn)士們一樣，筆直地站著。小花、小草都從地上探出頭來。
孩子們都拿著自己喜歡的風(fēng)箏，有卡通人物的，有動物的，還有昆蟲的……他們有的和同學(xué)搭檔，有的和自己爸爸媽媽搭檔。他們一個人拿著風(fēng)箏，一個人拿著線，有人一次就放起來了，他們心里可高興了，就像吃了蜜糖一樣。有的人一跑風(fēng)箏沒起來，但是他沒有放棄，就像頑強(qiáng)的小草，怎么也打不倒。那兩個人換了一下位置，一下子就放起來了。他們也非常開心，笑著說：“雖然沒有一次成功，但是我知道了放風(fēng)箏的知識。”
有的一次也沒成功，他不禁噘起嘴，皺起了眉頭，說：“你急死我了，怎么還不起來呢!”一次成功的人沒有驕傲，謙虛的對沒有成功的人說：“下次努力吧�！睕]有放起來的人想：哎，雖然我沒有成功，但是我知道了放風(fēng)箏的難處。
太陽公公下山了，月亮姐姐出來工作，孩子們都各自回家了，他們都很開心。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文8
前幾天，媽媽給我們每人買了一只風(fēng)箏。當(dāng)我看到姐姐的“小燕子”風(fēng)箏時，心里非常羨慕。我下決心，要用我的風(fēng)箏和姐姐換那只活潑可愛的“小燕子”。我跟姐姐說了我的心思，姐姐竟然同意了。
星期六下午，我們一家去放風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天，我們坐在遠(yuǎn)處看著它那美麗的背影在空中飄蕩，美麗極了。再看看媽媽放得風(fēng)箏，真是讓人羨慕得不得了。從遠(yuǎn)處看，這只風(fēng)箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是，放著放著，兩只風(fēng)箏不小心纏在了一起，掉了下來。爸爸趕緊跑過去，可怎么解也解不開。我問媽媽：“那怎么辦？”“只能用剪刀剪……剪開了。”媽媽無奈地說�！鞍�！好吧。”我長嘆一口氣。媽媽安慰我說：“不用難過了，你看還那么多線呢。”我也只好傷心地說：“好吧。但別給我剪太多了。”媽媽說：“放心吧，不會給你剪太多的。”剪完之后，姐姐就重新系好風(fēng)箏線，我們又放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真有趣，你喜歡放風(fēng)箏嗎？反正，我很喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文9
一個風(fēng)和日麗的下午，班級老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的，草軟軟的，小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著，可美啦！宏聲廣場的人來來往往。有的小孩在學(xué)走路，有的老人在悠閑地散步，還有的孩子在瘋跑，真是熱鬧極啦！
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸，一手拿長線，飛快地奔跑著。漸漸地，漸漸地，我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的，在天空中翩翩起舞。過了一會兒，一陣狂風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點兒灰心。這時，班級老師走過來對我說：“別灰心，你的風(fēng)箏一定會再次飛上天空。”有了班級老師的鼓勵，我又充滿了信心，我再次拿起風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛了起來。
小xx不愧是放風(fēng)箏的'高手。一時間，小xx的風(fēng)箏在空中飛舞，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……��！小xx的眼睛都要瞇成一條縫了，因為陽光確實太刺眼了，但是小xx不怕�？炜矗x的風(fēng)箏變成了小黑點，越來越小，好似飛到了云彩上面哩！我對小xx說：“風(fēng)箏飛得越高，越難收下來，你可要當(dāng)心呀！”她搖搖腦袋，聳了聳肩膀說：“沒關(guān)系，這也是一種樂趣呀！”我們的話剛說完，“嘭——”的一聲，長線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，甜甜地笑了。
�。∽岋w走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文10
今天，我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，引來了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的腳，讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處，一家人正在開開心心地放三角風(fēng)箏。這時我才留意到，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧，有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏�！盎ê毖劬Υ蟠蟮�，觸須長長的，翅膀上還有色彩艷麗的花紋，漂亮極了！我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問表妹：“你想放哪只風(fēng)箏？”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工，你們是主力軍�！薄昂玫摹！蔽覀兠Π选把嘧印闭归_。表妹說：“放風(fēng)箏時要逆風(fēng)，你先拿著線軸跑，等跑一段距離后，讓線擰緊，讓表哥松開。知道什么時候收放線，什么時候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬！表妹說起來頭頭是道，真像一個知識淵博的“風(fēng)箏小博士”��！我讓表哥拿著“燕子”，我則拿著線軸向前跑�！叭�，一，放！”表哥松開了手，風(fēng)箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下來。還好，我在原地勻速收線，它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來了！飛起來了！”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文11
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個伙伴放風(fēng)箏時的聲音。今天，天好藍(lán)好藍(lán)，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風(fēng)箏了
起初，沒有多少風(fēng)，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風(fēng)箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風(fēng)了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕，看著自己的風(fēng)箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風(fēng)箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風(fēng)箏去追那些比它更高的風(fēng)箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團(tuán)線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風(fēng)箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。
在煩惱的時候，何嘗不放一下風(fēng)箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風(fēng)飄走！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文12
星期三，天氣晴朗，陽光明媚，老師決定帶我們四五六年級同學(xué)到撈刀河邊去放風(fēng)箏。
我們在十二點三十的時候，老師帶著隊伍出發(fā)了，一路上同學(xué)有說有笑，有的同學(xué)還唱著《又是一年三月三》。路邊的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們來到這里放風(fēng)箏。”微風(fēng)拂過，路邊的小花小草擺著頭，好像說：“歡迎歡迎熱烈歡迎。”
很快我們到了撈刀河邊，在田野里長滿了綠油油的小草，開始放風(fēng)箏。我開始助跑，不過我一停風(fēng)箏就落下來，我看見他們不助跑也能飛，于是我的他們那里，風(fēng)真大。我把風(fēng)箏往上一舉，一松風(fēng)箏飛起來了，我一緊一松，風(fēng)箏越來越高，慢慢的天空中的風(fēng)箏越來越多，一只“小蜜蜂”在百花叢中辛勤的忙碌著，一只“飛機(jī)”在天空中探索，一只“鳳凰”在天空中盤旋，“鳳凰”飛的最高，突然一只“白雪公主”的風(fēng)箏打破了“鳳凰”的記錄，成了飛的最高的風(fēng)箏，我立馬跑去看是誰的風(fēng)箏，原來是我們班的孔春洋。風(fēng)突然大了，提壩上烏云密布，老師立刻帶隊回學(xué)校，我們玩的戀戀不舍，
回到學(xué)校，我們都玩累了，睡在自己的桌子上，上課時，老師說，下一次還要帶我們?nèi)ネ妗Ｎ覀冋嫫谂蜗乱淮畏棚L(fēng)箏��！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文13
春天來了，百花齊放，蔚藍(lán)的天空中點綴著朵朵白云；微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來陣陣花草的清香；天上的鳥兒漸漸多了，公園里的游人也多了。
小美、小剛和小軍，一起到公園去放風(fēng)箏。他們?nèi)藖淼焦珗@的草地上，此時，天上已經(jīng)掛滿了各種各樣、密密麻麻的風(fēng)箏，有細(xì)長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有可愛的金魚。
他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏躍躍欲試，小軍把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小剛配合地拉著風(fēng)箏線，一邊興高采烈地向前跑，一邊回頭看著風(fēng)箏的位置，沙燕風(fēng)箏輕盈地飛上了天空。小剛興奮得手舞足蹈、歡呼雀躍，引來旁邊的小朋友們也一個勁兒地拍手叫好。小美在旁邊羨慕得不得了，連忙對小剛說：小剛，我不會放風(fēng)箏，你能幫我嗎？小剛拍拍胸脯，胸有成竹地說：沒問題，把這個任務(wù)交給我吧！只見他先耐心地把小美的蝴蝶風(fēng)箏線一一捋清，然后用手托著蝴蝶風(fēng)箏向前奔跑，再根據(jù)情況慢慢地放線，不一會兒，蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，他們?nèi)藙e提多高興了。他們的歡笑聲吸引了遠(yuǎn)處更多的人。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天真是一年中放風(fēng)箏的好時候。
我愛春天，我更愛在春天放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文14
春節(jié)過后，我一直想去放風(fēng)箏，可媽媽說最近的天氣不適合放風(fēng)箏，今天終于出太陽了，而且風(fēng)很大，媽媽說：“今天，我?guī)愠鋈シ棚L(fēng)箏吧！”我開心極了。
中午，我和媽媽早早地吃過午飯，來到了廣場。廣場上，人很多，有爺爺、奶奶在打牌，有在學(xué)騎自行車的，有放風(fēng)箏的……一眼望去，廣場上空風(fēng)箏的形狀各異，有的像飛機(jī)，有的像老鷹，有的像小鳥，還有的像小魚。
這時我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，我一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑，再把風(fēng)箏扔向空中，不一會兒，風(fēng)箏就慢慢悠悠地在空中飛呀飛呀，那神情，比我還得意呢！很快，一盤線就放完了。我緊緊地握著線盤，仰頭望著天空中小麻雀似得風(fēng)箏，高興的喊著："那是我的花蝴蝶！"不知不覺，下午的時光過去了。
今天放風(fēng)箏我真的很快樂，多希望每個星期都可以放一次風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏_寫事作文350字_二年級寫事作文15
今天，我和李政超去買風(fēng)箏，李政超說：買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首，此時，我非常高興，我對她說：不會吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我說：那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對她說：李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！李政超說：當(dāng)然了。我說：那你就買下來吧！此時的李政超像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個蝙蝠的風(fēng)箏買下了，還買了一個大線盤，我覺得她是太喜歡那個風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，李政超說：快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來，而一旁的李政超對我說：沒事，第一次都會有落，你要堅持。
然后我一用力風(fēng)箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，像一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
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