初中優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
女士們 。先生們，今天王老師要設(shè)擂了！
哈哈！一聽(tīng)到這同學(xué)們都興奮到了極點(diǎn)。
這時(shí)王老師講桌一橫；又拿了兩把椅子，各分一旁。
王老師說(shuō)：“今天我來(lái)設(shè)擂，項(xiàng)目是掰手腕！”
這是鴉雀無(wú)聲的教室剎那間炸開(kāi)了鍋。
王老師接著說(shuō)：“我是擂主，同學(xué)們是挑擂的。從張聰一直轉(zhuǎn)到王昭�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，因?yàn)槲以谧詈笠粋�(gè)，簡(jiǎn)直就是坐收漁翁之利！所以我懷著必勝的信心。
先說(shuō)張聰他是第一個(gè)上場(chǎng)的，一看就必?cái)�，瘦的就像皮包骨，果然一上手就敗在老是手�?�？春筮叺募议L(zhǎng)同志們面無(wú)表親，其實(shí)都在為自己的孩子加油。
第二位是郭上榮，他面代信心，但一上來(lái)就成為敗兵之將。
第三位是王碧旋，他還沒(méi)上就面無(wú)信心，也敗了。
我暗自高興，等王老師沒(méi)力時(shí)我就不費(fèi)吹灰之力當(dāng)擂主了。
第四位是閆偉，老師說(shuō)：“閆偉學(xué)習(xí)好掰手腕肯定也很厲害！”但是這只小羊掙扎了一會(huì)后也敗了。
長(zhǎng)話短說(shuō)
輪到我了。王老師說(shuō)：“這可是霍元甲��！”我心想知道就好。我就覺(jué)得我十拿九穩(wěn)肯定的擂主。
剛一交手大出我所料。王老師有一股勁它從哪來(lái)？我正在想著。突然王老師出其不意攻其不備將我打敗。
我輸?shù)囊粩⊥康兀姆诜?/p>
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了一個(gè)成語(yǔ)：驕兵必?cái) ?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇2
一直以來(lái)都是一個(gè)奇怪的女孩
奇怪的思想,奇怪的行為
奇怪的情感,奇怪的言語(yǔ)
沒(méi)有人能懂她
而她自己也不能琢磨
小時(shí)候就這樣
就是一個(gè)悶葫蘆
我會(huì)有自己的想法
卻很少表達(dá)
我會(huì)滿(mǎn)心憤怒
卻很少表現(xiàn)
我想做自己想做的事情
卻不敢付諸行動(dòng)
我想了很多東西
卻從不敢去實(shí)施
于是
我的奇怪開(kāi)始了
然后
我的奇怪就這樣繼續(xù)了
一直以來(lái)都渴望長(zhǎng)大
我以為長(zhǎng)大了就可以做自己想做的事情
我以為長(zhǎng)大了就可以活在自己的天空下
可是那都只是我的以為而已
我并不屬于我
所有的一切都是畏頭畏尾的
這個(gè)不能，那個(gè)不敢
我只能壓制自己
我只能失去自我
當(dāng)然也會(huì)有爆發(fā)的時(shí)候
像火山一樣？
也許吧
所以我的奇怪發(fā)展著
已到了不可阻擋的地步
奇怪的女孩
莫名其妙的
無(wú)人可以承受得了她
她的不可理喻
她的莫名其妙
她的一切的一切
都令人厭煩
因?yàn)樗彩沁@樣感覺(jué)的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)，是我中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后，最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上，每家每戶(hù)都走出家門(mén)，全家人一起來(lái)欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海，車(chē)水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這盞花燈的造型真特別：它像是個(gè)拱形橋洞般，在遠(yuǎn)處看，霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。走進(jìn)了，看那上面盤(pán)延著的不正是四條威嚴(yán)無(wú)比的金龍嗎？它們睜著炯炯有神的眼睛，看著來(lái)來(lái)往往的人們，嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢！再到洞里面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條，一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無(wú)比，妙不可言呀！
再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了�？茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮�，再映襯著皎潔的圓月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn)，一開(kāi)一合的，就像個(gè)害羞的小姑娘般惹人憐愛(ài)�？赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪盡下，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
煙花放起來(lái)了，從一面，接著從兩面，再接著從四面八方，它渲染著天空中的繁星，也渲染著人們心中的美好。
初中優(yōu)秀作文 篇4
依米花實(shí)在是不平凡的，我要贊美依米花.
駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走，映入眼簾中，是千溝萬(wàn)壑的沙丘，天地間茫茫一片，天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，地上見(jiàn)不到一只走獸，耳邊傳來(lái)的，只有駱駝那深沉的鈴聲，一切都是大自然精心的杰作，無(wú)限的氣魄，使人肅然起敬。然而，不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠，而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧！
然而剎那間，要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，那幾株依玉花，看上去那么弱不禁風(fēng)，卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗，那你還會(huì)困乏、疲倦嗎？那一種對(duì)生的渴望，是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈！
依米，沙漠中五年艱苦成長(zhǎng)，換來(lái)一生只開(kāi)一次的四色小花，并且兩天后便隨母株一起香消玉殞?zhuān)幕ㄆ谑侨绱说亩虝�，然而有一種東西卻變成了永恒——花魂！大自然中許多生物也像它一樣，它們?yōu)榱松Γm然短暫卻很輝煌！
我想，依米是永恒的，曇花是永恒的，蜜蜂是永恒的，古柏是永恒的，而人也可以成為永恒！
與宇宙的年齡相比，與地球的歷史相比，難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱(chēng)得上永恒？我想，沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒，其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短，志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物，在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大，意志的不屈，追求的頑強(qiáng)時(shí)，它便獲得了永恒。
如果，依米花和普通的花一樣，一年一度花開(kāi)花謝，它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎？如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程，平淡如水，它會(huì)讓人們那么回憶稱(chēng)頌嗎？
即使生命短暫，即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾，沒(méi)有四季宜人的溫馨，沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑，也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印，即使今晚就要成為隕落的星星，明朝依然傲視群雄！
花期短暫，花魂永恒！
初中優(yōu)秀作文 篇5
不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng)，無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的寂寞，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂(yōu)愁，因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良，感恩的心。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃的詞，有眷宛如七彩長(zhǎng)虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢(mèng)幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來(lái)的瓊漿玉液，細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的滋味；有酸有甜還有辣。青春，讓我們充滿(mǎn)朝氣與活力，讓我們情竇初開(kāi)，灑脫不羈。
汗！青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿(mǎn)；淚，青春的溶劑，青春被溶解而稀釋?zhuān)♂尩?青春被溶劑，分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
青春是兩顆連在一起的心，是友情，青春的友誼是無(wú)私的，純結(jié)的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，仍然令人如此懷念，有人說(shuō)：撇開(kāi)友情就無(wú)法淡青春，也許吧，因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕。
滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田，種下淡淡的友誼，有一天，在夢(mèng)里上帝對(duì)我說(shuō)：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過(guò)，你相信嗎？”“我相信！”我傻傻地問(wèn)上帝，“那我們的相遇叫呢，那該需要前世的多少次牽手呢？”上帝沒(méi)有回答我，他沉默，醒來(lái)，我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：珍惜今世我們的相遇吧！
青春是光，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎，青春是雨，朦朧卻不多情，假如不去把握，就會(huì)變成眼淚，在傷心時(shí)破碎，青春是風(fēng)，來(lái)也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就會(huì)在不經(jīng)決間消逝，無(wú)情地飄走無(wú)蹤。人生就是一張白紙，我們每個(gè)人手中都有一只畫(huà)筆，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)，因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
初中優(yōu)秀作文 篇6
傍晚，我坐在有些昏暗的窗臺(tái)，凝眸望向遠(yuǎn)方，鉛色的天、灰色的城市、枯黃了的燈光，風(fēng)攆著沙塵肆意橫行，撩起我的留海，猛然撞擊在我的眼上，迷了眼。
冷，由內(nèi)而外的冷，以至于坐在窗臺(tái)的我有些僵硬，如路旁已枯死的柳樹(shù)；干癟的樹(shù)枝，枯黃的葉，以及本該因春天而喜悅的我，驟然失去了活力。
一個(gè)字，一種感覺(jué)刺破我的瞳孔進(jìn)入腦海，孤獨(dú)的心一陣刺痛，眼球變得酸澀，而透過(guò)淚，又閃過(guò)幾段零碎的記憶。一瞬間，所以的孤獨(dú)、彷徨撕碎冰冷的偽裝，籠罩著我，似一個(gè)牢籠，我就像被囚禁的鳥(niǎo)，活在僵硬的空氣里。
我抱著腿，像孩子一樣的痛哭，但不知為何，心卻瘋狂的思念著一個(gè)地方。那里綠色的田，燃燒著的花海，在清澈的風(fēng)中招搖，像一個(gè)母親，溫柔的呼喚著自己的孩子。
而此刻我的心在顫抖，我是多么希望聽(tīng)到那溫柔的呼喚，多么想親吻那日漸衰老的臉龐。只是我做客在他鄉(xiāng)，眼前不是綠色的田，不是燃燒的花海，是石灰，是牢籠，是永遠(yuǎn)枯萎著的白墻。
我瑟索著身體，混濁的的風(fēng)拂過(guò)臉，將我灼傷，又擊碎了我脆弱的心，一陣一陣的肝腸寸斷，使我清醒。不是所有的事物都是不變的，就像昨年還在花海中奔跑的我，今年卻已在他鄉(xiāng)，這一切是我必須經(jīng)歷的成長(zhǎng)。
時(shí)間沙沙的在我的指間逃離，我抬起頭，拭干臉上的淚，眸子里閃爍著光，含著晶瑩的淚滴，看向思念的那個(gè)地方，漸漸的在嫩葉與花海中迷失。
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