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樂(lè)作文500字

時(shí)間:2022-12-30 04:55:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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樂(lè)作文500字(通用58篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的樂(lè)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂(lè)作文500字(通用58篇)

  樂(lè)作文500字 篇1

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們立刻沖向上了操場(chǎng),操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們開(kāi)始了他們的游戲。

  操場(chǎng)上,有的人在玩跳繩。他們有的雙人在玩,有的十個(gè)人左右在玩。跳繩是兩個(gè)人一起跳,但多人跳繩最有趣了:先選兩個(gè)人在跳繩的兩邊拿著跳繩,先第一個(gè)人在跳,接著是第二個(gè)人……還有一種玩法就是:第一個(gè)人跳過(guò)之后再去后面排隊(duì)一直這樣跳同學(xué)們玩得非常高興。

  還有的人在玩扔沙包游戲,看!他們玩得好精彩呀!他們分成了三個(gè)隊(duì),兩邊的一隊(duì)就是不能讓中間的那一個(gè)隊(duì)就是搶沙包,如果中間的一隊(duì)搶到了沙包,并且把沙包扔到了另一隊(duì)的人,中間的一隊(duì)獲勝。他們還給自己的'隊(duì)起了個(gè)名字,分為“甲乙”隊(duì)是兩邊。中間的那一隊(duì)好強(qiáng)烈,一開(kāi)始就給兩邊的隊(duì)來(lái)了個(gè)很強(qiáng)的。他們叫做“風(fēng)火隊(duì)”。一聽(tīng)著名字就很強(qiáng)烈,中間的風(fēng)火隊(duì)好威猛,一看就不好對(duì)付。第一輪開(kāi)始了,甲隊(duì)兇猛地把沙包扔了出去,正好讓風(fēng)火隊(duì)搶了過(guò)去,飛快地扔向了乙隊(duì),乙隊(duì)也不弱,拿到了沙包就用力地扔了回去。扔向了甲隊(duì),甲隊(duì)也不甘示弱,速度非?,接過(guò)沙包后,就把沙包立刻扔向了乙隊(duì),這場(chǎng)面可真激烈呀!

  我又來(lái)到了玩丟手絹的地方,同學(xué)們圍成了一個(gè)大圈,同學(xué)們閉上眼睛,一個(gè)同學(xué)拿著手絹,玩丟下了小紅,小紅感覺(jué)到了,迅速地追了過(guò)去,那個(gè)同學(xué)找到座位,立刻坐了下來(lái)!

  這個(gè)操場(chǎng)可真熱鬧呀!同學(xué)們的歡笑聲響成一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們可真快樂(lè)呀!

  叮玲玲,上課了!同學(xué)們戀戀不舍地走向了教室,相約下次繼續(xù)玩。操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲變成了同學(xué)們的朗讀聲。

  課間操場(chǎng)上可真熱鬧呀!

  樂(lè)作文500字 篇2

  打開(kāi)音樂(lè)盒,循環(huán)播放自己下載的各種樂(lè)曲,讓心靈的火花與悠揚(yáng)的旋律碰撞。此刻,縈繞于耳畔的不只是動(dòng)聽(tīng)悅耳,更有千金難買的愜意與沉靜。

  喜歡音樂(lè),是因?yàn)樽髟~家總是能捕捉熟悉的靈感,將深情、期盼甚至樂(lè)與悲都能以幾句文字傳達(dá);喜歡音樂(lè),是因?yàn)樽髑铱偰茏匀坏囊愿叩鸵舴?lián),用不同的樂(lè)器和聲,譜寫成一曲曲或激昂歡快,或舒緩低沉的旋律;喜歡音樂(lè),是因?yàn)楦枋謱⒃~與曲完美演繹。的確,詞、曲、歌手的完美配合,才是經(jīng)典之作。

  一首歌,就是一個(gè)故事。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),似乎已走進(jìn)故事中,成為其中的一個(gè)角色,為之慨嘆。或直接或含蓄的歌詞將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想拉近,細(xì)細(xì)美味,總有生活的味道、人生的真諦。時(shí)常會(huì)被一句歌詞所感動(dòng),瞬間記下來(lái),珍藏于心間。時(shí)常會(huì)被跌宕起伏的旋律所吸引,偶爾隨之哼唱。這或許就是音樂(lè)的高明之處吧,猶如涓涓細(xì)流,心被牽動(dòng),被征服,滌凈塵世的喧囂,獨(dú)守一方安寧!

  沒(méi)有音樂(lè)的陪伴,人生會(huì)因此而孤單。當(dāng)熟悉的旋律響起,小小的音符將往事閃現(xiàn),回首中頓感絲絲溫暖,那一幕幕不再是往昔的`見(jiàn)證,更是走過(guò)的人生足跡。雖然時(shí)而模糊,但都是真切的,難以忘卻的。音樂(lè)是一面鏡子,足以審視自己,審視人生,思索未來(lái)在何方。迷茫時(shí),不妨選幾曲,或許會(huì)走出困擾,走向光明。音樂(lè)是一劑良藥,可撫平內(nèi)心的憂傷,當(dāng)眼淚順著臉頰流下,苦痛也會(huì)隨著音樂(lè)在擴(kuò)散。音樂(lè)可安眠,雙目合閉,你的心會(huì)隨著音樂(lè)驅(qū)除煩躁與疲憊,而換來(lái)平靜。音樂(lè)也是一種力量,可勵(lì)志,從中汲取奮斗的源泉,開(kāi)啟成功的航標(biāo)……

  我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,是難得的心靈洗禮。享受音樂(lè),也會(huì)創(chuàng)造幸福與快樂(lè)的音符。

  樂(lè)作文500字 篇3

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生在我身上有許許多多的事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多。但是有一件事讓我終身難忘。

  記得去年的一個(gè)星期六晚上,媽媽從姨媽家拿回來(lái)一輛自行車給我。我吃完了晚飯,馬上叫媽媽幫我把自行車推出門口。我迫不及待地坐上椅子,還沒(méi)等我踩一步,我就摔了下下來(lái),摔得我屁股火辣辣的.,我坐在地上想哭。媽媽連忙走過(guò)來(lái),女兒,你記得一句名言嗎?“只要功夫深,鐵棒磨成針!蔽蚁耄阂桓F棒都能磨成一口細(xì)細(xì)的針,我相信我一定能行得。于是,我勇敢地爬起來(lái),又坐上椅子,還沒(méi)等我踩兩步,我又摔了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,還差一點(diǎn)屁股就“開(kāi)花”了,我又想放棄了。這時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒,你還沒(méi)撐握騎自行車的方法,來(lái),讓媽媽來(lái)教你一招。騎自行車先要保持身體力度的平衡,兩腳放在踏板上,雙手緊握龍頭,兩眼望著前方,不能東張西望。”我按媽媽教的方法,一開(kāi)始我就慢慢地騎,后來(lái)我就越騎越快,一下子騎了200百多米。我高興極了,耶!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。天也漸漸地黑下來(lái)了,我也有一點(diǎn)累了,媽媽也叫我回家休息了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

  雖然學(xué)騎自行車這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、也很平凡,但是給予我成長(zhǎng)中很多快樂(lè)。從中我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!

  樂(lè)作文500字 篇4

  “最近比較煩,比較煩,比較煩……”哼著這首90后并不喜歡的歌,可我這個(gè)正宗版的90后的心情就如歌中所述。

  雙休日本人很悠閑的看電視,心中盤算著兩天的計(jì)劃,想著一點(diǎn)兒自己的心事……

  坐在寫字臺(tái)前,數(shù)算著這周末的任務(wù),沒(méi)想到父母?jìng)兙故侨绱说摹巴映升垺薄巴渗P”啊,給我們準(zhǔn)備了一桌滿漢全席!真是……。

  正當(dāng)我津津有味享受大餐的時(shí)候,突然間傳來(lái)一聲稚嫩的聲音:

  “姐姐,大姐姐……”

  暮然回首,那人正是隔壁小babay。

  “李景啊!我要走親戚不方便帶著她,你幫我照顧行嗎!”

  唉,誰(shuí)叫咱是菩薩心腸,樂(lè)呵呵的接下了這個(gè)水靈靈的.小baby。

  “你坐在這兒看電視,姐姐先寫會(huì)作業(yè),哈!”

  “嗯”

  “真乖!”

  安置下這位小紳士后,我便回到我的“餐桌”前,繼續(xù)“用膳”……

  “姐姐?”屋里看電視的寶寶看到主人不在了,便撒開(kāi)了歡來(lái)玩,什么椅子、抱枕,什么吃的喝的,全移架到地面,在地上打個(gè)滾兒,跳個(gè)踢踏舞,好不熱鬧。

  我意識(shí)到這事情時(shí)已經(jīng)追悔莫及啦,我只得挽挽袖子,把這收拾了。當(dāng)我干得起勁時(shí),這位令人頭疼的仁兄又想出了一件好玩的事——“飛翔”。就是站在板凳上往下跳,還一邊喊;“飛嘍、飛嘍!毕硎苤@短暫的飛翔。天有不測(cè)風(fēng)云,吧嘰,摔了。然后就是嚎啕大哭,我只好放下手頭的活兒去哄他,什么好玩的,好吃的都堆在他面前,嘴里說(shuō)著好聽(tīng)的話,可是都不管用。只能硬著頭皮來(lái)一嗓子新學(xué)的催眠曲,還挺管用,這么一唱,不哭了,看著我咯咯的笑了起來(lái)……。下午阿姨接走了這個(gè)小祖宗,走之前在我耳邊說(shuō)了一句話:“姐姐,謝謝你,你真好!”

  感覺(jué)好開(kāi)心,我灰色的生活中增添了一些色彩,一絲溫暖……

  樂(lè)作文500字 篇5

  喂,你偷著樂(lè)啥事呀?我樂(lè)的是媽媽第一次學(xué)煮桂圓肉蛋,鬧出了很多笑話,你說(shuō)我能不樂(lè)嗎?

  今天早晨發(fā)生了一件可有趣的事情了。

  事情是這樣的:前幾天,奶奶給我們做的雞蛋煮桂圓肉吃,可好吃了,媽媽也很想學(xué),所以今天早上她特意起了個(gè)早,為我們父女倆煮桂圓肉蛋。

  媽媽把雞蛋放入加了水的電熱杯里,煮了十分鐘后,媽媽想:這四個(gè)蛋應(yīng)該熟了。于是,她立刻拔掉了插頭,等杯里的'水冷卻后,媽媽高興地去剝蛋皮,可剝開(kāi)一看,糟了!蛋還沒(méi)熟。蛋黃、蛋清像泥漿一樣流了出來(lái)。

  這時(shí),媽媽急中生智,她干脆把四個(gè)蛋全打了,放進(jìn)電熱杯里,再放上桂圓肉并加了點(diǎn)水,直接煮了起來(lái)。我們想:這一下應(yīng)該很快就會(huì)熟了,可誰(shuí)知煮了不到三分鐘,房間里就傳來(lái)一股焦臭味,媽媽嚇得像離弦的箭一樣沖到廚房。我和爸爸也跟著跑了進(jìn)去。只見(jiàn)杯底都開(kāi)始冒煙了呢!媽媽急忙把插頭拔掉。我打開(kāi)杯蓋一看,唉!真是慘不忍睹!只見(jiàn)蛋和桂圓肉粘糊糊的,有的地方還呈現(xiàn)黑色呢!

  媽媽把它倒進(jìn)了三個(gè)杯里,她自己先拿一杯吃起來(lái),才吃一口,就皺起了眉頭:“好臭!燒了呢!”我聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),就不敢喝了。而爸爸呢,毫不猶豫地端起一杯就喝起來(lái),媽媽不好意思地說(shuō):“別喝了!會(huì)拉肚子的。”雖然蛋很苦,但是爸爸還是樂(lè)滋滋地把它喝了,并表?yè)P(yáng)媽媽說(shuō):“不錯(cuò)!繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的!”

  樂(lè)作文500字 篇6

  今天,是農(nóng)歷三十,我們要去老家過(guò)年。一路上,我欣喜若狂,不停地向遠(yuǎn)處觀望,一家人有說(shuō)有笑,車廂里彌漫著快樂(lè)的氣氛。

  不一會(huì)兒,就來(lái)到了老家,一進(jìn)村子,家家戶戶都張燈結(jié)彩,每個(gè)人都喜氣洋洋,大街小巷到處都鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我跑來(lái)跑去看春聯(lián),

  每家每戶的字句各不相同,卻都反映出吉祥心愿。

  晚上,外面更是熱鬧非凡,“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲,有的聲音小級(jí)了,甚至都聽(tīng)不到;有的聲音非常大,會(huì)讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的,我見(jiàn)了,便迫不及待的吃起來(lái)。吃過(guò)年夜飯,我們又去公園看了花燈。今年是暖冬,公園里顯得比往年更加熱鬧!沿著公園的石徑小路,樹(shù)上掛滿的紅紅的燈籠,這些花燈造型各異,栩栩如生,象征著民間藝人的'聰明智慧!看完了花燈,我們?nèi)胰擞忠黄鸹丶曳叛婊,有閃光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的煙花十分漂亮,打到天上像無(wú)數(shù)顆星星,一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒消失,像在眨眼睛,真是五彩繽紛!美不勝收!

  隨著這歡樂(lè)的氣氛,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)………

  大年初一,太陽(yáng)冉冉升起,小孩兒穿著新衣服叫上自己的小伙伴,在外面一起放鞭炮,膽大的主動(dòng)走上前放鞭炮;可膽小的呢,卻躲在后邊堵著耳朵,不敢出來(lái)。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂(lè)的感受。這樣,一個(gè)快樂(lè)分享給別人,使一個(gè)快樂(lè)變成了更多的快樂(lè)。

  新年真是有新氣象啊!我們要用新的表現(xiàn)來(lái)面對(duì)新的一年,不再犯以前的錯(cuò)誤,做生活中的有心人。

  樂(lè)作文500字 篇7

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也像一個(gè)蛋糕,美味無(wú)窮;它像一棵蔬菜,補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng),也像一杯水,為我們解渴,我覺(jué)得讀書不僅有快樂(lè),也有痛苦。

  在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由時(shí),心里確實(shí)很難受!在我進(jìn)入六年級(jí)的時(shí)候,面臨著小升初的考試。老師、家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿,同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎,讀書真的苦啊。

  讀書是苦,可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng)、高興、自豪。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀,你高興;當(dāng)你拿著第一名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪;這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)成為自己的'驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),花了許多休息時(shí)間,最后終于功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜啊!

  讀書有苦也有樂(lè),它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè),這是很值得的。

  所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂(lè)。

  樂(lè)作文500字 篇8

  感謝這次失敗,讓我感受成功之悅。

  ——題記

  什么事能讓你感到快樂(lè)?勞動(dòng)?助人?表?yè)P(yáng)?還是成功?等等。可,能讓我收獲快樂(lè)的,這卻是一次徹底丟人的失。

  或許作為讀者的你難以接受,亦或者你會(huì)反問(wèn)我為什么?不妨讓我敘述一下這一段往事吧!

  在一次期末模擬考中,我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線,有第一這把座椅滑到了第31,那種滋味很難受,不禁有種想怨死自己的感覺(jué)?墒抢蠋熀图议L(zhǎng),卻破天荒的沒(méi)有批評(píng)我。

  這倒是一些同學(xué)朋友們,在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火,讓我自己感到很難受。最終還是忍不住,我跑去找語(yǔ)文老師,不曉得她說(shuō):

  “感受一下這種失敗后的滋味,想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧,會(huì)讓你記憶更深刻吧?”此時(shí)此刻的我,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去,臉唰唰的`紅了。

  下一次測(cè)驗(yàn)是期末考,我吸取了上次的教訓(xùn),很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課上全神貫注的,做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過(guò)了一個(gè)星期,老師給了我一個(gè)喜訊:

  以語(yǔ)文100分、數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,總分298分,榮獲全級(jí)第一!當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái),旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了,陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了。……

  看完我的往事,明白為什么了嗎?若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò),我又何以獲得此成功之悅呢?

  無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P(yáng)還是成功讓你感受到快樂(lè),如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴,歡樂(lè)不夠甜。失敗,才是收獲快樂(lè)的神秘包裹。

  由衷的感謝失敗的洗禮,成功之悅由失敗而發(fā)!

  ——后記

  樂(lè)作文500字 篇9

  生活就像一本書,把我們的喜、怒、哀、樂(lè)都撰寫在里面,不是我們身邊,沒(méi)有樂(lè)趣,而是我們?nèi)鄙,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  記得那是一個(gè)暑假,我正在專心致志地,趕著如山一樣的作業(yè),突然間,感到頭發(fā)豎了起來(lái),后背涼颼颼的,抬頭一看,只見(jiàn)一張鬼臉,正趴在我桌上呢,我不禁嚇的了一跳一激靈,頭往后仰去,椅子前兩腿抬了起來(lái),如同一匹受驚的野馬,隨后。只聽(tīng)"咚"的.一聲,我連人帶椅摔了個(gè)四腳朝天,我趕緊爬了起來(lái),扶起椅子,定睛一瞧,。≡瓉(lái)那鬼臉是我表妹扮的,我頓時(shí)火冒三丈,氣不打一處來(lái),操拿起椅子,不要裝作想往她身上砸,但她卻臨危不懼,處變不驚,學(xué)學(xué)古人的樣子,彎著腰,雙手抱拳說(shuō)道:"哥哥,小女知錯(cuò)了,請(qǐng)恕罪。"看著滑稽又可愛(ài)的妹妹,真是——豆腐掉進(jìn)鍋灰里,吹也不是,、打也不是,真是讓人哭笑不得。

  還有一次,我正在看書,她拿著作文稿紙,臉上帶著奸詐的笑容,湊了過(guò)來(lái),朝四周望了望,神秘地說(shuō):"哥哥,你知道怎樣才能寫好作文嗎?""要想寫好作文,就要多喝墨。"我回答她。"哦。"她便把目光轉(zhuǎn)向了我桌子上的墨水,緊接著,她便以迅雷不及掩耳之勢(shì),奪走了墨水,跑進(jìn)屋里,我連忙跟上去,看看她會(huì)做什么傻事?只見(jiàn)她擰開(kāi)蓋子,把墨水瓶放在了鼻子前,使勁嗅了嗅,隨即,眉頭變扭成一團(tuán),一臉嫌棄地拿開(kāi)了,我想她應(yīng)該不會(huì)喝墨水了,便知趣地走開(kāi)了,"哥哥,你看,我喝墨水了。"我面前站著一只,大花貓,看了好一會(huì)兒才認(rèn)出是她,看著她這副樣子,我笑著上氣,不接下氣,腰都直不起來(lái)了

  生活就是這樣,讓你用心去看,不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  樂(lè)作文500字 篇10

  新的暑假又到了。我在習(xí)老師家已經(jīng)呆了快一個(gè)星期了。雖然我住的時(shí)間不久,但是,我收獲到了生活中沒(méi)有學(xué)到的東西。

  剛到習(xí)老師家的第一天,我對(duì)周圍的事物都很陌生。第一次在習(xí)老師家吃飯,我就體驗(yàn)到了應(yīng)有盡有的.豐富“畫面”:黃洛琳姐姐就給我做了一個(gè)榜樣;我們不懂規(guī)矩,但習(xí)老師還是告訴了我們,如:1吃飯不準(zhǔn)說(shuō)話;2吃飯時(shí)不能掉飯菜;3碗里不準(zhǔn)留剩飯剩菜,不準(zhǔn)浪費(fèi)……規(guī)矩真是多得很啊!但規(guī)矩是規(guī)矩,我們吃飯時(shí)還是會(huì)偷偷得說(shuō)點(diǎn)笑話,使大家高興得前俯后仰。

  有時(shí)候,習(xí)老師會(huì)拿出“老干媽”給我們品嘗,我們都爭(zhēng)著吃呢!習(xí)老師家的菜應(yīng)有盡有,哈哈!,你也想不到吧,那里有魚、有蝦、有絲瓜,還有很多很多。

  雖然習(xí)老師要求我們吃飯不誰(shuí)講話,但是她自己還是會(huì)忍不住的說(shuō)了幾句:“在這個(gè)家,我是一家之主,我是老大!你們都得聽(tīng)我的話!”我馬上“反駁”道:“習(xí)老師不是老大,習(xí)老師是‘老干媽’!”哈哈哈哈。 704”房子里一片歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在歡笑中。不一會(huì),習(xí)老師眼睛一瞪,又嚴(yán)肅起來(lái),那神情好似一中惡狠狠的母老虎。哈哈,“704”里真好玩!

  習(xí)教師還帶我們?nèi)ヌK、散步。我現(xiàn)在一個(gè)都還沒(méi)跳呢,洛琳姐姐已經(jīng)跳了200下了。夜晚,我們大家都去大操場(chǎng)散步。姐姐說(shuō)我耍賴,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人劃著劃板車,我還要姐姐推。瞧,我真是個(gè)賴皮狗!哈哈,又是一陣歡聲笑語(yǔ)。

  啊,習(xí)老師家的樂(lè)真是豐富多彩!那個(gè)小小的“704”中的樂(lè)真讓我回味無(wú)窮啊!

  樂(lè)作文500字 篇11

  有時(shí)候,遇到或聽(tīng)到一些十分搞笑的事,我總會(huì)情不自禁地偷著樂(lè)起來(lái)。

  一次,我的同桌“悍然”決定搞一個(gè)惡作劇,我先是不大同意,后來(lái),禁不住他的軟磨硬泡,我終于“屈服”了。見(jiàn)我沒(méi)反對(duì),他便樂(lè)不可支地動(dòng)起“工”來(lái)。首先,他撕下一張紙,在上面寫下幾個(gè)愚弄人的大字,然后,再用固體膠在紙上涂上粘膠。干完這些,他開(kāi)始神秘地左顧右盼,尋找“獵物”。突然,他的眼光停在某位同學(xué)身上,他露著狡黠的笑容,裝作若無(wú)其事的樣子拍了拍那位同學(xué)的'背,那同學(xué)渾然不覺(jué)自己的背上已經(jīng)赫然粘貼著一張愚弄人的紙條,看著同桌那淘氣。詭異的笑容和那位同學(xué)背后的紙條,我忍不住捂住嘴偷偷地笑了起來(lái),腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出同學(xué)們看到那位不幸“中招”的同學(xué)背后的紙條時(shí)哄堂大笑的畫面。

  果不其然,“好戲”上演了,當(dāng)那位同學(xué)背著那張紙條四處走動(dòng)時(shí),有些同學(xué)看見(jiàn)紙條,先是愣了愣,緊接著就是一陣能掀破屋頂?shù)呐醺勾笮,我也想放聲大笑,但我怕這會(huì)留下蛛絲馬跡,就低下頭,用手捂住嘴,竭力不讓自己笑出聲來(lái)。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己背后粘著一張紙條,非常生氣,就對(duì)全班大聲質(zhì)問(wèn):“這……是誰(shuí)干的?”,我斜過(guò)身,看看我的同桌,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若,好像此事與他毫無(wú)干系似的,我不自然地抿起嘴,怕自己忍不住笑出聲來(lái),于是竭力咬著牙,但雙肩卻因?yàn)樾牡卓刂撇蛔〉男σ舛蛔〉囟秳?dòng)。還好,我的偷笑沒(méi)被那位“不幸”的同學(xué)給發(fā)覺(jué),要不然,會(huì)被他不分青紅皂白地將“罪名”扣到我的頭上的。

  偷著樂(lè),有時(shí)可以不傷害別人的自尊,可保護(hù)了做惡作劇的同學(xué),可真讓我有點(diǎn)心有不甘啊!

  樂(lè)作文500字 篇12

  就在昨晚的演講比賽中,我深深感到友情與交友的可貴與快樂(lè)。

  昨天晚上,演講比賽決賽就要開(kāi)始了,我的心中忐忑不安:待會(huì)要出錯(cuò)了怎么辦?忘詞了怎么辦?種種不確定,讓我腦海一片空白。我望向禮堂門口,是我們班的同學(xué)來(lái)了。“我出錯(cuò)他們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我講得不好,他們會(huì)不會(huì)議論我?”我心里想著問(wèn)題,注視著他們走來(lái),答案已經(jīng)出來(lái),“不,他們不會(huì)的!”只見(jiàn)他們走來(lái),做出加油的手勢(shì),讓我不寧的情緒消散了。

  隨著主持人款款走出,預(yù)示比賽已經(jīng)開(kāi)始!罢(qǐng)八號(hào)選手演講,九號(hào)選手做準(zhǔn)備!薄笆裁矗堪颂(hào)了?下一個(gè)就是我了,加油、加油,我一定可以的!”

  “九號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演講!痹谏吓_(tái)之前,我長(zhǎng)舒一口氣,算是一種心理安慰吧!聽(tīng)!那是同學(xué)們的掌聲!看!那是同學(xué)鼓勵(lì)你的手勢(shì)!加油吧!

  在上臺(tái)之前,我還聽(tīng)到同學(xué)們的`掌聲與鼓勵(lì)聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們會(huì)心一笑,表示我做好了準(zhǔn)備。

  在掌聲中,我想起小學(xué)時(shí)演講,大家的掌聲并不熱烈,讓我的士氣大減。而這次演講,同學(xué)們的掌聲讓我心潮澎湃,渾身充滿力量,臉上的笑容愈發(fā)燦爛,使我感到了快樂(lè)。在我演講后,下臺(tái)來(lái),還看到同學(xué)們?yōu)槲掖駽all,讓我充滿了感謝與快樂(lè)。

  初中的新同學(xué)如果我沒(méi)有交到的話,可能會(huì)在比賽中發(fā)揮不好。我的同學(xué)們很熱情,使我很快就融入到了集體里,感受了這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖。

  樂(lè)作文500字 篇13

  讀書是一種享受生活的藝術(shù),當(dāng)你枯燥的時(shí)候,讀書能使你愉悅;當(dāng)你迷茫的時(shí)候,讀書能平靜你的心;當(dāng)你心情愉快的時(shí)候,它能讓你享受生活。讀書是一種快樂(lè),我讀書,我快樂(lè)。

  書中的情節(jié)總是令我陶醉,于是,我經(jīng)常把自己想象成書中的人物,或者和故事中的人物談?wù)勑,消除他的煩惱,分享他的`歡樂(lè),與他成為朋友。

  一本書曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像鐘聲在我的生活中鳴響!笔前,沉迷于書的世界,那里可能才是世界上最快樂(lè)的地方吧!你可以把自己想象成一朵花,一陣風(fēng),一只小鹿,你可以在書的海洋里暢游,無(wú)憂無(wú)慮,歡樂(lè)無(wú)比。

  書還是一位老師,《城南舊事》告訴我舊北京的悲苦、使我生活的艱難;《三毛流浪記》告訴我舊世界孩子渴望幸福生活的內(nèi)心;《呼蘭河傳》告訴我舊世界生存的不易與一些人可笑又可恨的所作所為……

  讀一本書,就可以收獲一份快樂(lè),收獲一份感想,收獲一個(gè)朋友,收獲一份沉默與思考。讀書讓你更聰明,古人曾云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書成為我們的朋友,豐富視野,充實(shí)生活,對(duì)寫作文也有好處呢!讀書多了記的詞就會(huì)多,今天,你讀書了嗎!

  我讀書,我快樂(lè),要知道,書到用時(shí)方恨少!同學(xué)們,你們也要多多讀書呦!

  樂(lè)作文500字 篇14

  深秋時(shí)節(jié),媽媽要帶我去農(nóng)村姐姐家玩,我已經(jīng)樂(lè)不思蜀了!回家的念頭一下子飛到了九霄云外。

  姐姐家可真美,院子里種著幾棵不知名的小樹(shù),屋頂上停著兩三只喜鵲在不停的鳴叫,在給主人報(bào)告著喜悅。姐姐一下子喜上眉梢,說(shuō):“今天不知道有什么喜事呢?”我又一次回答道:“當(dāng)然是我這個(gè)幸運(yùn)寶寶來(lái)了呀!”姐姐一張小嘴笑的如同盛開(kāi)的荷花一樣合不攏。

  眼尖的我一下子看見(jiàn)遠(yuǎn)處的小山丘,心想,要不和姐姐一起去爬山?我是個(gè)一不做二不休的小孩,一個(gè)念頭就足矣讓我心神不定,草草地吃過(guò)飯后,我就纏著姐姐去爬山,姐姐經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只能欣然答應(yīng)我的請(qǐng)求。

  山上的'樹(shù),野草野花,各種小昆蟲,應(yīng)有盡有。還有一條小河繞著山,如同給小山繞上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,山間的白霧,白的如同牛奶從山間出現(xiàn),野花遍地都是,如同花的海洋,不時(shí)有幾只蝴蝶,駐足探望。雖然有些已枯萎,顯得格格不入,不過(guò)這可不足以影響山中的景色,反而給山點(diǎn)綴了許多。

  不知不覺(jué),在觀賞美景時(shí),就登上了山頂,這時(shí)已是星空密布了,從上向下看去,只有幾棵大樹(shù)屹立在土地上,遠(yuǎn)處小山村的燈火,如同人間寶藏一樣美麗……

  有一種快樂(lè),是在城市長(zhǎng)大的伙伴們體驗(yàn)不到的,那就是迷人的鄉(xiāng)村美景,幸好我有一個(gè)這樣的老家,給我的童年涂抹浪漫的色彩,也使我收獲了快樂(lè)。

  樂(lè)作文500字 篇15

  今天是6月1日兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日,我期待這個(gè)6.1兒童節(jié)已經(jīng)很久了。

  6.1兒童節(jié)早上,我早早地就起來(lái)了,穿上新衣服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師,哇,真漂亮啊!只見(jiàn)教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫著歡度“六一”兒童節(jié),同學(xué)門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。

  操場(chǎng)上更熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),正在進(jìn)行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶。

  在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái),旁邊的同學(xué)也跟著著急,同時(shí)也不停地為他加油。

  在套瓶的游戲那里,圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的'同學(xué)也都為他鼓掌、喝彩。

  我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結(jié)果有的同學(xué)把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。

  6.1兒童節(jié)的這天,我們每個(gè)人都玩得非常的開(kāi)心,真希望以后每天都能過(guò)6.1兒童節(jié)啊。

  樂(lè)作文500字 篇16

  再為書中意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)深深思索。

  月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完習(xí)題,抽身望月,忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。!為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書呢?

  拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開(kāi)書本,沉浸在書的海洋中!在這里,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈;領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊;尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情;我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng);為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨;為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的`命運(yùn)而嘆息;為簡(jiǎn)·愛(ài)的最終幸福而歡欣……這里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草長(zhǎng)蔦飛。大樹(shù)是小說(shuō),嫩草是詩(shī)歌,鮮花是散文,爬藤是童話。這里,充滿了美麗,充滿了新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇跡。這里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。

  重新坐回書桌旁,面對(duì)成堆的習(xí)題和試卷,我不再空虛,不再迷惑。我的學(xué)習(xí)生活也不再單調(diào)、枯燥,因?yàn)槲铱梢宰x書。

  帶著對(duì)讀書的眷戀和渴望,我順利地通過(guò)了考試,以優(yōu)異的成績(jī)升到了五年級(jí)。當(dāng)我把復(fù)習(xí)資料“收藏”后,我發(fā)現(xiàn),比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習(xí)資料,那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重,多么堅(jiān)定啊!而能夠讀書,又是多么幸運(yùn),多么幸福!我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆:

  讀書真好,真的很好。!

  樂(lè)作文500字 篇17

  著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  可是以前的我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲也⒉幌矚g讀書:記得我以前每次打開(kāi)書的時(shí)候看到那一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味、密密麻麻的字時(shí),我都會(huì)將他們合上。

  我的爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō):“你就認(rèn)真讀一讀吧!就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的.!笨晌覐牟宦(tīng)勸告,更不會(huì)用心讀書。知道有一天,我的爸爸要去讀書館借書,媽媽非要我跟著爸爸一起去,最后我實(shí)在沒(méi)辦法,就跟著去了。我們到了圖書館之后我實(shí)在無(wú)事可做,便隨手拿起了一本《昆蟲記》開(kāi)始亂翻了起來(lái)。翻著翻著,我忽然看到了一幅十分精美的插圖,我便開(kāi)始認(rèn)真的看了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我便被這本書的精彩給吸引了:書中插圖上結(jié)構(gòu)復(fù)雜的蜂巢;那些有趣的交流方式;那些蜜蜂采蜜時(shí)的艱辛……頓時(shí),我便體會(huì)到了書中甜蜜的“味道”。

  自那天以后,我就體會(huì)到了讀書的快樂(lè)以及書中的豐富感情。從我便喜歡上了閱讀。

  當(dāng)我讀到《西游記》的時(shí)候,我體會(huì)到了唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;當(dāng)我讀到《童年》的時(shí)候,我了解到了高爾基先生的童年,也明白了并不是所有人的童年都是幸福的;而當(dāng)讀到《史記》時(shí),我便了解了中國(guó)古代很多的名人、名事……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書會(huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè),從書中會(huì)有許多收獲,你喜歡閱讀嗎?

  樂(lè)作文500字 篇18

  在生活中,往往會(huì)有一些各種各樣有意思的字謎,讓你‘丈二和尚摸不著頭腦’。

  在“五一”期間,我們?nèi)谥襾?lái)到寧德小姨家玩。晚上,我們一起到大街去游逛。哇!街上一片燈火輝煌,街頭的霓虹閃爍著各色耀眼的光芒。大街上你來(lái)我往,川流不息,來(lái)來(lái)往往的車燈由遠(yuǎn)而近,真像從天而降下來(lái)的流星。好一派城市的繁華氣氛。

  沿著寬闊而平坦的大路,我們剛飽覽了城市的夜景,正逛蕩著,忽然看見(jiàn)一大群人圍在一處貼滿許多紅黃紙的地方。小姨丈一臉興高采烈的樣子,邊生拉硬拽著我的手,邊自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)這里的墻上貼的都是字謎。聽(tīng)其他猜眾說(shuō),還有獎(jiǎng)品呢!我開(kāi)心了,猜對(duì)有獎(jiǎng)品!要問(wèn)字謎是啥,就是用字做謎底的.謎語(yǔ)。我叫來(lái)了小姨、姨丈、和爸爸、媽媽各自選一條字謎猜。

  這里猜字謎的人很多,我的個(gè)兒沒(méi)有大人高,看不見(jiàn),就鉆入人群中,找了一個(gè)字謎字斟句酌地琢磨起字謎的答案來(lái)。這個(gè)字謎的謎面是“‘霹靂掌’打一生活用品”我眼前一亮,這不就是“電蚊拍”嗎?我再對(duì)一下這謎面,一定對(duì)!急忙喚來(lái)爸爸等人,因?yàn)檫^(guò)于興奮,明明知道會(huì)被人偷聽(tīng),可心里樂(lè)開(kāi)了花,大聲叫喚著答案。爸媽更是開(kāi)心,連呼帶喚讓我用答案去換禮物。可是找不到那商家,后來(lái)得知是“大贏家”,我和小姨、姨丈撒腿就到找,保安也助我們“一臂之力”,說(shuō)是朝左方向的,找了半天,一個(gè)個(gè)各式各樣的商牌號(hào)從我們眼前掠過(guò),還找不到,上當(dāng)了!我的

  樂(lè)作文500字 篇19

  奮斗之后取得優(yōu)秀的成績(jī),讓我興奮不已,我樂(lè)在其中。

  這次考完試后,我又像往常一樣,還有很長(zhǎng)的時(shí)間才收卷,于是我開(kāi)始檢查我的試卷。感覺(jué)又過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),終于收卷了。收了卷以后,我忽然開(kāi)始忐忑不安了起來(lái):“我是不是沒(méi)寫班級(jí)?解方程寫沒(méi)寫解字?寫應(yīng)用題時(shí)是不是沒(méi)有寫單位……不,應(yīng)該不會(huì)的,我應(yīng)該都寫了”雖然這么想,但心情還是不能平靜。

  又一連過(guò)了好幾天,心里都還一直在想著數(shù)學(xué)考試的事情,希望老師趕緊發(fā)卷。

  兩天后的.一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師拿著一沓卷子。走進(jìn)了班里,說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)公布這次考試的成績(jī),聽(tīng)到這里,我和同學(xué)都不由得把心揪了起來(lái)!蔽倚奶铀,手也不知道該放到哪里,秉著呼吸聽(tīng)著,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的分?jǐn)?shù)。緊接著,老師就念了起來(lái)……念到我的名字時(shí),老師大聲的說(shuō):“賈鵬宇,100分!”聽(tīng)到自己是100分,我的心一下子又激動(dòng)了起來(lái),我和同桌擊掌,相互比了一個(gè)勝利的手勢(shì),同學(xué)們都祝賀我,也有的同學(xué)投來(lái)羨慕的眼神。我自己也高興的不得了,手都不知道該放到哪里,心里美滋滋的,別提有多開(kāi)心了。

  放學(xué)后,我直向家里飛奔而去,想趕緊把這個(gè)好消息告訴媽媽。在生活中,令人開(kāi)心的事會(huì)有很多,他們的原因各不相同。但最開(kāi)心的,永遠(yuǎn)是靠自己的努力腳踏實(shí)地得來(lái)的!

  樂(lè)作文500字 篇20

  “我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上一樣”,這句話是文學(xué)家高爾基的名言,它竟然形象描寫了我對(duì)書的喜愛(ài),有時(shí),我甚至認(rèn)為這句話是為我而寫的,我那個(gè)裝滿了寬寬窄窄、薄薄厚厚、五顏六色書籍的寶貝書架就是最好的證明。

  閱讀,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!每一本書都帶著我經(jīng)歷一次超越地理和時(shí)空的頭腦旅行。一本好書,寂寞時(shí)會(huì)幫我驅(qū)趕孤獨(dú),煩躁時(shí)會(huì)帶給我安寧。

  追隨時(shí)光,我找到了自己喜愛(ài)書的源泉,從幼兒園小班第一本童話書開(kāi)始,我就和白雪公主、灰姑娘、孫悟空成了好朋友,他們讓我有了無(wú)限的想象空間,我經(jīng);孟胫退麄円黄鸫┰焦沤裰型。

  讀小學(xué)了,我開(kāi)始接觸楊紅櫻、秦文君的小說(shuō),還有少年文藝、作文世界,那學(xué)文字帶給我的喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了幼兒時(shí)期的圖畫書,書里的世界那么接近我的`生活,我感受著角色的喜怒哀樂(lè)。

  現(xiàn)在,我選擇書籍的范圍更光了,象《上下五千年》、《游遍中國(guó)》、《少年百科全書》都是我這學(xué)期閱讀的書。我相信這些書不僅僅是我的好朋友,能讓我在閱讀中感受快樂(lè),更重要的是,他們還是一位位優(yōu)秀的老師,在不知不覺(jué)中向我傳輸淵博的知識(shí)。

  我安外已經(jīng)舉行過(guò)幾期讀書節(jié)了,愛(ài)上幾次的讀書節(jié)里,我都代表班級(jí)取得了各項(xiàng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),用自己讀書積累的知識(shí),為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。這也是對(duì)我這個(gè)小書迷最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  在書的海洋中暢游,傾聽(tīng)嘩嘩的翻書聲,仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,我多么渴望能......

  樂(lè)作文500字 篇21

  莎士比亞說(shuō)過(guò)"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍,這個(gè)讓人熟悉的字,可以讓我們知道無(wú)限的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的人物,還可以得到好詞佳句。

  它,將會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路;它,將會(huì)給你帶來(lái)更多寶貴的知識(shí),它就是一書,多少名人歌頌過(guò)它,多少詩(shī)人用優(yōu)美的詩(shī)句贊美過(guò)它,它給社會(huì)帶來(lái)了許多幫助,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)和寶貴的知識(shí)。

  記得在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不光在學(xué)校中學(xué)習(xí)課本知識(shí),我還經(jīng)常在學(xué)校的.圖書館中借"看圖寫作大全”,來(lái)看,這才讓我順利完成每一次的看圖寫作。

  三年級(jí),學(xué)校圖書館我仍然去借鑒,但是在姐姐的啟導(dǎo)下,我又發(fā)現(xiàn)了一塊"綠洲”在廣場(chǎng)有個(gè)大型的圖書館,周末時(shí),我?guī)б粋(gè)筆記本和一支筆,跟著姐姐到那兒去閱讀,我讀到的好詞佳句,都會(huì)記在筆記本上,在我寫作時(shí),可以翻翻筆記本,看看有哪些適合形容的成語(yǔ)或句子或段落,三年級(jí)我的作文常常被老師在班上當(dāng)做范文朗讀。

  現(xiàn)在,我讀的不再是“作文大全”、“百科全書”…了,姐姐書柜上的書,看了《平凡的世界》就會(huì)丟下索然無(wú)味的《追風(fēng)箏的人》,讀了《追風(fēng)箏的人》就會(huì)放下古文滿篇的《史記》,反正姐姐書柜上的書都被我背的個(gè)滾瓜爛熟。

  多讀一些書,可以讓自己的寫作能力提高,也可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),要把冰心奶奶“讀書好,多讀書,讀好書!痹捓斡浶闹校屛覀円黄疬M(jìn)入這知識(shí)淵博、五彩繽紛的天地吧!

  樂(lè)作文500字 篇22

  “哈哈哈,哈哈哈……”元旦聯(lián)歡晚會(huì)的笑聲又在我腦海中回蕩。

  去年元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們表演的舞蹈把我們驚樂(lè)了。隨著音樂(lè)的響起,我們的舞蹈演員上場(chǎng)了。一個(gè)個(gè)音符從她的手上穿過(guò),然后經(jīng)過(guò)她的腰,最后落在地上,發(fā)出一片回聲。慢慢地,舞蹈也進(jìn)入了高潮,只見(jiàn)她們坐在地上,像一個(gè)含苞待放的花朵,接著她們又慢慢站起,沒(méi)錯(cuò),那朵花快要綻放了。突然,一個(gè)“撲通”的`聲音響起,本來(lái)好好的舞蹈,一位演員忽然失誤了,她倒在地上,又迅速地變了一下動(dòng)作,變成了一朵枯萎的花,我們張大嘴巴一動(dòng)不動(dòng),真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!頓時(shí),同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

  精彩的舞蹈過(guò)后,幽默的相聲就開(kāi)始了。只見(jiàn)那兩位同學(xué),你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,你頂我一句,我頂你兩句,逗得大家直不起腰。

  一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)去了,快板的節(jié)目上場(chǎng)了。只聽(tīng)他說(shuō):“從家去北京要跨過(guò)十個(gè)江,三條河,一個(gè)洋,再走個(gè)78個(gè)星期,穿過(guò)11座大山,再坐飛機(jī),作個(gè)七七四十九年就到北京了!迸_(tái)下就有一位同學(xué)說(shuō):“你家不是焦作嗎?要用那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?“他立馬說(shuō)道:“我要先穿過(guò)整個(gè)地球,再去北京!彼麆傉f(shuō)完,臺(tái)下發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲,有的同學(xué)捂著肚子,拍打著桌子說(shuō):“笑死我了!庇械耐瑢W(xué)伸出手,連連鼓掌。

  時(shí)間雖已過(guò)去很久,但大家還常常提起,一旦提起“哈哈哈,哈哈哈”的聲音就在耳邊傳出,一時(shí)半會(huì)兒不得停息。

  樂(lè)作文500字 篇23

  “去踏青!”這話來(lái)得突然,我絲毫沒(méi)有思想準(zhǔn)備。想都沒(méi)想,我就上路了。

  目的地是對(duì)面的山。

  在山腳下,首先是用草鋪成的地毯,像是專門迎接我們似的。因?yàn)閯傁峦暌粓?chǎng)雨,小草鮮嫩嫩的,還有露珠,就像我們課文里講的“水淋淋的綠”,真的“難以忘卻”。看著小草,我真不忍心踩它。

  小心翼翼的走過(guò)“地毯”,眼前一亮——花!多么美的花!那一個(gè)個(gè)草叢中的小精靈,調(diào)皮的若隱若現(xiàn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花,紅的、黃的、白的'、藍(lán)的……各式各樣。輕輕撥開(kāi)草叢,一股沁人心脾的芳香流進(jìn)我的心窩。好像我也是一朵香香的花,靜靜的等待蜜蜂、蝴蝶們來(lái)采蜜……

  忽然,一朵“花”飛了起來(lái)。哦,一只蝴蝶,好一個(gè)調(diào)皮鬼!

  已經(jīng)到山腰了,我摘了一些花捆成一把,放在鼻子上嗅,嗅到了花開(kāi)后的喜悅,嗅到了花成功的芳香。

  這時(shí)的我,已經(jīng)完全陶醉其中了。一只蝴蝶落到我的鼻尖上吸蜜。我一動(dòng)不動(dòng),輕輕的呼吸,任由這個(gè)調(diào)皮的小精靈享受屬于它的幸福。直到它飛走,我才輕輕的躺下。

  吮一口露珠,甜甜的。仰望天空,我仿佛置身與云層之上,在空中漫步。轉(zhuǎn)眼一看,已經(jīng)有許多小精靈在我身邊了。哦,我手中的花!“那就送給它們吧!”我說(shuō)。我把花輕輕的放下,悄悄的離去。

  哦,踏青,樂(lè)在其中!

  樂(lè)作文500字 篇24

  周日早上,陽(yáng)光明媚,天空晴朗,是釣魚的好天氣。昨天晚上,爸爸的《夜觀天象》預(yù)測(cè)今天會(huì)有太陽(yáng),我們就帶著漁具早早出發(fā)了。

  來(lái)到觀音湖,我們選擇了一個(gè)有樹(shù)蔭,靠近湖的小斜坡。我們把一切準(zhǔn)備工作都做好了,然后就靜了下來(lái),專心釣魚。

  一開(kāi)始,我盯著彩車。我以為釣魚就是數(shù)11=2這么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我看著一動(dòng)不動(dòng)的浮子時(shí),我失望了。我看著柳枝在風(fēng)中搖曳,纖細(xì)的手臂和苗條的身體,在風(fēng)中起舞,向每個(gè)人展示她優(yōu)雅的魅力。我情不自禁地捧著她的.柳枝,回蕩著風(fēng)的淺吟。多甜蜜!……

  當(dāng)我玩夠了,我氣喘吁吁地跑回來(lái)。那時(shí),我父親已經(jīng)釣到了四條魚。我決心認(rèn)真釣魚,超越父親。等了很久,“死”浮子終于下移了。魚來(lái)了,我像觸電一樣站起來(lái),想把它抬起來(lái),但什么也沒(méi)有。

  學(xué)完最后一課,我又認(rèn)真了。沒(méi)多久浮子又沉了。我不再激動(dòng),無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。浮子沉了一下之后,就沒(méi)浮起來(lái)。我知道魚上鉤了,因?yàn)轸~上鉤后會(huì)拼命掙扎。它掙扎的時(shí)候,說(shuō)明魚上鉤了。這個(gè)時(shí)候,你只需要輕輕一提。哈哈魚會(huì)逃脫懲罰的。

  就這樣,我們收獲了很多魚,也讓我明白了,凡事要有耐心,不能三心二意,否則會(huì)像小貓一樣釣魚。提著桶里活蹦亂跳的魚,懷著美好的心情,踏上了回家的旅程。

  樂(lè)作文500字 篇25

  書,每個(gè)人都會(huì)去看,每個(gè)人看的時(shí)候也會(huì)從中懂得了許多道理。我非常喜歡讀書,從小到大,我不知讀了多少本書。每一次讀書都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候,我經(jīng)常讀一些童話故事書——《格林童話》、《安徒生童話》等等。那時(shí),都是媽媽讀給我聽(tīng)。遇到一些開(kāi)心的片段,我會(huì)放聲大笑,好像自己就是其中的主人公。那時(shí)的`我還不懂什么是悲傷,但是聽(tīng)見(jiàn)媽媽讀的速度有些慢時(shí),我也會(huì)沉默。大些了,媽媽開(kāi)始給我買古詩(shī)一類的書。不到半年,一本書已經(jīng)全部背下來(lái)了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多字。家里來(lái)了客人,不相信我能背,我會(huì)立刻說(shuō)出幾首詩(shī)。書,是我小時(shí)候的啟蒙老師。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我不再讀那些稱作有點(diǎn)“小兒科”的書了,而改讀一些內(nèi)涵豐實(shí)的書。初期讀那種書,只能理解一點(diǎn)含義,但我也不再讓媽媽讀給我聽(tīng),而是自己看,那時(shí)作業(yè)比較輕松,所以我有充足的時(shí)間來(lái)看,長(zhǎng)大后,也就是現(xiàn)在,我開(kāi)始接觸中、外國(guó)的名著。每一本書的字內(nèi)行間,我基本上能體會(huì)到作者想表達(dá)的意思,都能學(xué)到各種知識(shí)。而且書中優(yōu)美的句子也讓我難以忘懷。我經(jīng)常在新華書店里待上幾個(gè)小時(shí),讀的如醉如癡,常常忘了時(shí)間。

  書籍給我打開(kāi)了知識(shí)的大門,在每本書里悲傷和快樂(lè)是常有的段落,我可以在這些段落里找到做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)。所以,大家要多讀書,讀好書,來(lái)充實(shí)自己的課余生活,來(lái)探索知識(shí)的海洋!

  樂(lè)作文500字 篇26

  唯書有色,艷比西子;唯有書華,秀于百卉。徜徉書海,就擁有了整個(gè)宇宙。楚辭的風(fēng)騷,漢賦的酣暢,唐詩(shī)的艷麗,宋詞的俊逸——觀滄海,望星空,明月清風(fēng),杏花春雨,大江東去,鐵馬金戈,疏影橫斜,暗香浮動(dòng),殘荷冷雨,優(yōu)雅淡遠(yuǎn)。斗室之間,書香彌漫。讀書之樂(lè),得與目而富于心也。古人曰;"書中日月長(zhǎng)“秦漢冷月,唐宋樂(lè)舞,明清絕唱,世事滄桑,人生百態(tài),盡展眼底。在寧?kù)o的夜晚,會(huì)會(huì)曹雪芹,拜訪羅貫中,聆聽(tīng)魯迅深沉的教誨,瞬間完成心靈的進(jìn)化。與書為伍,少一份浮躁,少一份清純;少一分庸俗,多一份儒雅。讀書之樂(lè),似與圣賢席地而坐,聆聽(tīng)心聲,感到靈魂充實(shí)豐盈,豁然開(kāi)朗。

  讀書之益,增加、獲趣、致雅。一部史書,猶如一幅展開(kāi)的歷史長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)時(shí)代的'脈搏,咀嚼人生甘苦;一本文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意呼之欲出,深深癡醉。從“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”中讀出李白的豪情壯志,灑脫不羈;從“無(wú)邊落木瀟瀟下。不盡長(zhǎng)江滾滾流。”中讀出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨(dú);從“大江東去。浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達(dá)超逸的思緒;古賢金哲論述,縱橫萬(wàn)里,上下千年。

  快樂(lè)讀書,我們的心靈得到浸潤(rùn)與滋養(yǎng)。不求能有“好讀書。每有會(huì)意,便欣然忘食”的情懷,只愿能增加致雅,韻味悠然,每天自得其樂(lè),便也足夠了吧!

  樂(lè)作文500字 篇27

  春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目。這不,一年一度的春節(jié)又到了,現(xiàn)在就讓我向大家介紹春節(jié)的習(xí)俗吧!

  在這個(gè)快樂(lè)而又激動(dòng)的日子里,蘊(yùn)藏了許多有趣的習(xí)俗,如“包餃子”、“放鞭炮”、“收紅包”等等,其中,吃團(tuán)圓飯和放煙花是我最喜歡的兩個(gè)習(xí)俗。晚上一家人圍在飯桌旁,大吃大喝、談天說(shuō)地,真是別有一番風(fēng)趣?墒悄切┐蚬さ娜藚s不能回到家中,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”啊;吃完團(tuán)圓飯,就是我們小朋友的天地了,我抱起一堆煙花直奔前門廣場(chǎng),到了那兒,我將一個(gè)個(gè)的點(diǎn)燃這些能夠把天空變成五彩斑斕的導(dǎo)火線。先是“狗追貓”、再是“吉祥三寶”、接著是“轟天雷”,不容錯(cuò)過(guò)的.哦!晚上八點(diǎn)整,一家老小坐在電視機(jī)前,一會(huì)兒開(kāi)懷大笑、一會(huì)兒淚流不止、一會(huì)兒掌聲共起、一會(huì)兒嘆為觀止。尤其是今年春晚小品“不差錢”中的小沈陽(yáng),他以一句“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,哈啊,眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了,哈啊”,讓全中國(guó)乃至全世界的人民捧腹大笑,頓時(shí)走紅大江南北。還有那些主持人,他們那生動(dòng)的語(yǔ)氣、搞笑的表情,更是讓我羨慕萬(wàn)分。

  春節(jié)雖然很短暫,但是它卻可以讓人們?cè)谛碌囊荒昀锱ぷ骰蛘哒J(rèn)真學(xué)習(xí)。我想,如果我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)也會(huì)像朱軍、周濤那樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我愛(ài)春節(jié),更愛(ài)春節(jié)里的各種習(xí)俗。

  ……

  樂(lè)作文500字 篇28

  星期一,我們大家都早早地來(lái)到了學(xué)校的教室里。因?yàn)槲覀兙鸵W(xué)工了,大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了紹興市青少年活動(dòng)中心去學(xué)工。

  我們坐著巴士,很快來(lái)到了青少年宮。我們來(lái)到102教室作為休息的地方,老師給我們講了一下注意事項(xiàng),便帶我們?nèi)プ摺叭颉绷恕?/p>

  “趣橋”讓人一看就心慌。那高高的懸空的橋改為“恐怖橋”都不為過(guò)。我們一個(gè)個(gè)接著走。我十分緊張,嚇得我的小心肝“咚咚”地跳,生怕自己掉下去。我走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不是很可怕,于是從容走了過(guò)去。

  “創(chuàng)意沙雕”老師給我們講完后,我們覺(jué)得很有趣。來(lái)到沙雕的教室,我們領(lǐng)好工具,倆人一組,便做了起來(lái)。大家八仙過(guò)海,各顯神通,玩得很開(kāi)心。

  “智能機(jī)器人”使男生一個(gè)個(gè)躍躍欲試。我們組選擇了第三難做的`“尋軌車”。我,金晨杰和謝樂(lè)其忙得滿頭大汗,終于完成了。后來(lái),最難的“機(jī)械手”把我們的“尋軌車”打敗了。后來(lái),金晨杰不知咋地?fù)Q了一個(gè)程序,于是“尋軌車”速度力量大增,“機(jī)械手”雖夾住了“尋軌車”,可“尋軌車”硬是拉著“機(jī)械手”到處跑,于是他們只好投降。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)工,“創(chuàng)意沙雕”鍛煉了我的動(dòng)手能力;“智能機(jī)器人”讓我知道了要細(xì)心,不然一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)功虧一簣;“趣橋”讓我明白了,不要想著終點(diǎn),只要看著自己腳下,一小步一小步地走,到了終點(diǎn),再回過(guò)頭來(lái)一看,就知道了自己走過(guò)的路有多么漫長(zhǎng)。

  樂(lè)作文500字 篇29

  今天,媽媽說(shuō)帶我和弟弟去挖野菜,我開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)大約15分鐘,我們抵達(dá)目的地——弟弟老家的一塊荒廢的菜地。

  在弟弟的'指引下,我們好不容易找到了一叢馬蘭頭,媽媽蹲下身子,拿出剪刀開(kāi)始挑起來(lái),我也湊在一旁觀看,突然,一只西瓜蟲呈現(xiàn)在我的眼前,它有黑色的外殼,白色的肚子,兩根觸須搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了。我一把將它捉住,它很快縮成一團(tuán),就像一只圓圓的西瓜。我突然有了一個(gè)想法,不如我們?nèi)プ较x子吧!

  說(shuō)干就干,我和弟弟把草叢中的石頭挪開(kāi),耐心地等著,這時(shí),一個(gè)西瓜蟲從洞里鉆出來(lái),四處張望,嘴巴也一張一合,好像在說(shuō):“這是怎么啦?”可它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我伸手只一捏,它立刻就成了我的俘虜,縮成一個(gè)“黑西瓜”,我將它輕輕放入籃子里,它可能已發(fā)現(xiàn)危機(jī)已除,立即展開(kāi)身子,無(wú)數(shù)條細(xì)須狀小腿,不停地在籃子里爬來(lái)爬去,一副神氣十足的樣子。

  忽然,媽媽一聲輕喚:“小宇,快看,七星瓢蟲!”我循聲望去,!真的!一只漂亮的七星瓢蟲立在一片肥美的葉子上,紅色的鎧甲在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,煞是美麗!仔細(xì)看,上面果真有七個(gè)黑色圓點(diǎn),這也許是它得名的原因吧!我小心翼翼地將它拿下,放入了籃子里,然后轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“這只七星瓢蟲是只幼蟲,還不會(huì)飛!

  今天的收獲真不小呢?不一會(huì)兒,我就捉了好幾只蟲子,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了菜地,回家嘍!

  樂(lè)作文500字 篇30

  爸爸早就答應(yīng)放暑假后帶我去釣魚,這一天總算盼到了。

  早上,我五點(diǎn)多就起了床,和爸爸一起坐著車,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到向往已久的魚塘。一到魚塘,我們抓緊時(shí)間撐遮陽(yáng)傘,搬小板凳,支魚竿。一切準(zhǔn)備好了,我學(xué)著爸爸的樣子,從袋子里拿出一粒魚餌,掛上魚鉤,把竿甩了出去,又向下鉤的地方撒了一些魚餌,便目不轉(zhuǎn)睛地盯住浮子。

  過(guò)了好一會(huì),我終于看見(jiàn)浮漂動(dòng)了一下,我便用力向上一拉,“咦”,魚呢?我明明看見(jiàn)它動(dòng)了。我有些生氣了,便把魚竿向草地一扔,撒起氣來(lái)。一旁的爸爸看見(jiàn)后,連忙從我手中搶去了魚竿,并耐心地對(duì)我說(shuō):“咬鉤的魚兒要讓它在水里游一會(huì)兒,拽得太狠魚會(huì)脫鉤!

  聽(tīng)了爸爸的話,我好像明白了什么,我重新掛上魚餌,把竿又甩了出去,過(guò)了一會(huì),看見(jiàn)魚鉤旁邊有小泡泡,發(fā)現(xiàn)浮子也微微動(dòng)了動(dòng),我的手癢癢得沒(méi)法,恨不得一下子把竿提上來(lái)。我耐著性子,全神貫注盯住浮子,突然,浮子往水下一沉,我趕緊拉,頓時(shí),魚竿彎得像弓一樣,上鉤的魚在水中竄來(lái)竄去。我緊握魚竿,牽著魚兒在水里慢慢地游著,我的`心怦怦直跳,真是又高興,又緊張。過(guò)了會(huì)兒,這條魚仿佛沒(méi)有力氣了,任憑我擺布,我用力一提,“啪”上岸了。爸爸看見(jiàn)我釣了一條大魚,趕緊過(guò)來(lái)幫我解釣,我使勁抓住大魚,把它放入大桶里。

  看著這兩斤來(lái)重的大草魚,我和爸爸笑得合不攏嘴,我心想:“無(wú)論做什么事,都要講究方法。耐心,認(rèn)真,才能得到滿意的結(jié)果!边@次釣魚,對(duì)我意義非凡!

  樂(lè)作文500字 篇31

  書籍是人類無(wú)數(shù)聰明才智的載體,它記錄著人類社會(huì)的文明史和發(fā)展史。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了生活的更好的生活,為了走出大山,去外面的世界看看,含辛茹苦的老一輩人把讀書當(dāng)成最好的禮物送給孩子。今天我就談?wù)剷鴮?duì)我的'影響和幫助。

  我對(duì)書的興趣源于小時(shí)候聽(tīng)到的童話,故事里公主、王子、精靈們的生活讓我感到很神奇,在我幼小的心靈里他們都是真實(shí)存在的,我也幻想著自己會(huì)生活在那樣的童話世界里……所以一有時(shí)間便鉆進(jìn)童話書里,享受在書海中遨游的快樂(lè)!

  上小學(xué)后,我有幸接觸到更多的是書籍,教室的圖書角,其他同學(xué)的課外書,我都讀的樂(lè)此不疲,正如清代詩(shī)人,評(píng)論家袁枚在《黃生借書說(shuō)》中所說(shuō)的那樣,對(duì)于借來(lái)的書總是看的專心又迅速,生怕因?yàn)槭裁丛蜃x不完。這種借閱的快樂(lè)是其他任何事也替代不了的。在這種快樂(lè)中。我讀了安徒生的《安徒生童話選集》、高爾基的《童年》、儒勒。凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、張?zhí)煲淼摹秾毢J的故事》、葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕、曹文軒的《草房子》、林漢達(dá)的《中華上下五千年》等等。我貪婪地從書中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,讓自己的知識(shí)儲(chǔ)備更豐富多彩。讓自己的思想更成熟。

  在與書籍為伴的日子里,我不禁增長(zhǎng)了知識(shí),還找到了快樂(lè)。在今后的生活正我會(huì)一如既往的與書為伴,以書為友,讓書籍陪我遠(yuǎn)航,走向更加燦爛的明天。

  樂(lè)作文500字 篇32

  一天,我休閑的坐在房間里看小時(shí)候的照片。突然,一張照片映入我的眼中,里面是我和朋友在沙灘上玩耍。我的心思瞬間回到那沙灘樂(lè)之中。

  那是三年級(jí)時(shí)的一天,我的好朋友們約我去沙灘玩耍,我答應(yīng)了。到了沙灘,我們脫掉了鞋子,腳在柔軟的沙灘上跑來(lái)跑去,真舒服。這時(shí)任雷鳴提議在沙灘上挖洞,看誰(shuí)挖的'洞最深,時(shí)間5分鐘,我們?nèi)e手同意。說(shuō)干就干,我們?nèi)蔽溲b的站在要挖洞的沙子前,隨著哨聲一響,我們就開(kāi)始比賽了。我開(kāi)始挖了,我一鏟一鏟的把沙子給挖出來(lái),突然,一堆沙從天而降,降到了我辛辛苦苦挖好的洞里,一抬頭,原來(lái)是前面的露菲同學(xué)把沙子堆到了我的洞里,掉頭就跑遠(yuǎn)了。我正想追她,但有一個(gè)小人突然出現(xiàn)在我的腦瓜里說(shuō):“不要追,時(shí)間快到了,趕緊挖!蔽衣(tīng)了這句話趕緊埋頭憋氣地繼續(xù)挖,我覺(jué)得差不多挖好了,就好奇的去看他們挖得怎么樣。此時(shí),只見(jiàn)任雷鳴使出吃奶的力氣把沙子給挖出來(lái),憋得臉紅紅的,像一個(gè)成熟的蘋果。看完之后,我再去看露菲挖的那塊地,突然腳下一沉,身子一歪,跌倒在沙灘上,害得我摔了個(gè)狗啃泥。正在挖沙子的小伙伴看見(jiàn)我這個(gè)狼狽樣子,立即哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的歪頭歪腦地笑,還有的在沙地上滾來(lái)滾去笑個(gè)不停。我也不好意思的跟著他們傻笑了起來(lái)。之后這一場(chǎng)挖沙子大賽在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。獲得冠軍的是我,其他的小伙伴也甘拜下風(fēng)。

  沙灘樂(lè),我們真開(kāi)心。

  樂(lè)作文500字 篇33

  在這艷陽(yáng)高照的天氣,街上似乎每一個(gè)人都換上最涼快的衣服,然而這樣的策略似乎無(wú)法對(duì)抗夏天的持久又強(qiáng)烈的熱情活力,一滴又一滴汗水不斷從頭頂、背上滑落,每一個(gè)人身上都又濕、又熱、又黏的,十分不舒服,這時(shí)候,就要想更狠、更有效的方法,啊!我想到了,不用多說(shuō)─就是吃刨冰。

  我們?nèi)己軔?ài)吃刨冰,而我又是全家最有口福的人,所以每一次看到刨冰,都興奮不已,對(duì)我來(lái)說(shuō),刨冰及是在夏天爸媽給我的.最好獎(jiǎng)賞,每當(dāng)爸媽帶我去吃冰,我就會(huì)覺(jué)得自己真的好幸福,刨冰堪稱我在夏天的第一號(hào)享受!

  運(yùn)用你的想像力,想像自己走在街上,自己似乎已經(jīng)要被太陽(yáng)融化,趕快小跑步,跑進(jìn)冰店里,呼!這是一種解脫!看著老板把自己想要的配料放進(jìn)大碗里,然后放到制冰機(jī)的出冰口,咿!的一聲,片片冰花灑落碗里,不用五秒,已成一座小冰山,淋上黑糖醬汁后,便端上我坐的位置,趕緊嘗一口,哇!突然覺(jué)得自己身處于冰天雪地,冰冰的暢快感猶如高壓電,而我,成為從頭到腳暢通無(wú)阻的超強(qiáng)導(dǎo)電體,從頭舒暢到腳底,這種感覺(jué)真的很舒服,此刻,刨冰成為世間最頂級(jí)的食物,真是人間極品!

  只可惜現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)入秋的感覺(jué)了,按照規(guī)矩,基本上已經(jīng)不能再吃冰,所以我開(kāi)始期待夏天的再次光臨,讓我還能延續(xù)對(duì)刨冰的熱情,再次體驗(yàn)被“電”的快感!

  樂(lè)作文500字 篇34

  廚房是個(gè)音樂(lè)廳,每天晚上媽媽都會(huì)在這里舉辦一場(chǎng)精彩的演奏會(huì)。

  水是一位音樂(lè)家,她沖洗著新鮮的蔬菜,發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的“嘩啦嘩啦”聲,拉開(kāi)了音樂(lè)廳里演奏會(huì)的序幕。菜刀和菜板是一對(duì)演奏好伙伴,當(dāng)把白菜和肉交給他們時(shí),就會(huì)傳來(lái)高低起伏、千變?nèi)f化的聲音,“咔咔咔”,“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黃鸝鳥(niǎo)和低音歌唱家布谷鳥(niǎo)的精彩合唱。接下來(lái)就是鍋和鍋鏟的主場(chǎng)了,伴隨著歌唱明星油的'加入,他們有時(shí)發(fā)出輕柔的“嘶嘶”聲,有時(shí)發(fā)出嘹亮的“噼啪”聲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而高亢,動(dòng)聽(tīng)極了!聽(tīng)到了這曲音樂(lè),連鍋里的菜都跳起了歡快的舞蹈,忍不住加入他們的演奏。

  這時(shí)只聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的、清脆悅耳的“!钡穆曇,原來(lái)是烤面包機(jī)的面包新鮮出爐了,她像在提醒,演唱會(huì)的高潮馬上就要到來(lái)了。果真,所有的演奏家都齊聲演奏著自己的拿手樂(lè)器,“嘩啦嘩啦”,“咔咔咔”,“咚咚咚”,“嘶嘶”,“噼啪”,“!贝藭r(shí),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主演出場(chǎng)了,只聽(tīng)他發(fā)出低沉有節(jié)奏的“哧——哧——哧”聲,沒(méi)錯(cuò),那就是高壓鍋。

  整個(gè)音樂(lè)廳熱鬧開(kāi)了,我靜靜地閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)。只覺(jué)得聲音時(shí)而舒緩,像春姑娘拂過(guò)樹(shù)葉般輕柔;時(shí)而響亮,像湍急的小溪碰撞巖石般激烈;時(shí)而急促,像駿馬在草原上飛快地奔馳;時(shí)而輕松,像熊貓寶寶自由自在地在竹林間玩耍。

  廚房真是一座美妙的音樂(lè)廳,而媽媽就是這座音樂(lè)廳里最出色的指揮家!

  樂(lè)作文500字 篇35

  前段時(shí)間爸爸答應(yīng)我,回鄉(xiāng)下的時(shí)候要帶我去釣魚,所以我很期待回鄉(xiāng)下的'那一天。今天,我們終于可以回鄉(xiāng)下啦!我太開(kāi)心了!今天是陰天,有人肯定會(huì)覺(jué)得今天天氣不是很好,可我覺(jué)得如果要去釣魚,今天卻是個(gè)好日子,因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)時(shí)去釣魚就不會(huì)那么曬了。

  釣魚時(shí)總不能像姜子牙那樣不用魚餌就去釣魚吧,所以我們就先要做好準(zhǔn)備工作。于是我和媽媽找了個(gè)釣魚的好地方。爸爸就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,一開(kāi)始的工作叫“打窩”,就是吸引魚兒來(lái)到釣魚的地方,“打窩”后就開(kāi)始裝魚線,F(xiàn)在準(zhǔn)備工作就大功告成了。

  開(kāi)始釣魚了,我就把魚竿拿出來(lái),把一點(diǎn)魚餌粘在鉤子上,然后抓著魚線,輕輕地放開(kāi)再把魚桿垂下去,魚線就到了水里。看著浮漂一個(gè)一個(gè)的往下,到了只有兩個(gè)浮在水面上時(shí)就表示已經(jīng)成功了,F(xiàn)在只要靜等就可以了。一開(kāi)始我很心急,每次都是剛放下去就拿了起來(lái),所以我總是釣不到魚。突然,我拉魚線的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很重?隙ㄊ且粭l大魚,我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分!可是我怎么拉都拉不動(dòng)線。唉!原來(lái)我的魚線被纏住了,哪有什么魚啊。魚線纏得太緊,沒(méi)辦法,只能把魚線剪斷,放棄?mèng)~線和魚鉤。一條魚都沒(méi)有釣到還損失了魚線和魚鉤,我覺(jué)得這真是太掃興了。

  雖然我沒(méi)有釣到魚,但是我知道了慢工出細(xì)活的道理,做什么都要有耐心。

  樂(lè)作文500字 篇36

  今天是大年三十。大人有的掛燈籠,有的.貼對(duì)聯(lián)……忙得不可開(kāi)交。我們小孩子也沒(méi)有閑著?!我和表哥在放鞭炮呢!

  我們拿著鞭炮,點(diǎn)燃了就馬上丟掉。表哥覺(jué)得這沒(méi)意思,找來(lái)一個(gè)瓶蓋。表哥說(shuō):“我一點(diǎn)燃鞭炮,你就用蓋子蓋住它。知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按照表哥說(shuō)的做了。沒(méi)想到,蓋子居然四分五裂。這個(gè)真有意思!

  表哥的想法讓我受到了啟發(fā),我拿著雷王,把它點(diǎn)燃,用一個(gè)裝牛奶的鐵桶蓋住!芭!”地一聲巨響。鐵桶像剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),又歪歪斜斜地落了下去。我去拿鐵桶,沒(méi)想到它那么燙。鐵桶底部被雷王炸壞了,似乎鐵桶馬上就要分成兩半。

  表哥見(jiàn)了雷王,拉著我去河邊到了河邊。表哥拿著雷王,用打火機(jī)點(diǎn)燃它。我以為他會(huì)馬上丟掉雷王,并掉頭撒腿就跑,可我猜錯(cuò)了。表哥拿著雷王揮了揮,再馬上丟進(jìn)河里,然后退了幾步。“膽小鬼!向河里丟,估計(jì)沒(méi)到底就早滅了!我刺!”表哥道。突然,天空下起了“雨”,不,是水!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。表哥傾囊相助,我才沒(méi)有被淋成“落湯雞”。

  我領(lǐng)教了表哥的“炸水本領(lǐng)”。看見(jiàn)草叢中有一口水缸,二話不說(shuō)點(diǎn)燃雷王,就往缸里丟,不好!缸里不僅沒(méi)噴出水花,還把這口缸炸了一個(gè)大窟窿!

  我們又想出了許多“花樣招數(shù)”。把鞭炮放在一個(gè)洞里——聲音很響;把鞭炮點(diǎn)燃,向天空上扔——鞭炮在空中爆炸;把鞭炮放在石頭堆上,埋起來(lái)——天空下起了“石子雨”。

  樂(lè)作文500字 篇37

  著名詩(shī)人普希金曾說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。書籍喚醒了人們沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  我是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,書籍成了我的精神食糧,一日不讀,便如饑似渴。每當(dāng)空閑之際,我便會(huì)遨游書海,盡情享受書籍帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。從一本本好書中,我了解到中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、博大精深的文化,看到了中國(guó)的秦始皇兵馬俑、古埃及的金字塔,知曉了大千世界的廣大與奇妙……從一本本好書中,我看到了聰明淘氣的馬小跳,看到了充滿想象的愛(ài)麗絲,看到了無(wú)私奉獻(xiàn)的保爾,還看到了雄才偉略、足智多謀的諸葛亮,看到了慷慨豪邁、一身仗義的梁山好漢,看到了多愁善感、優(yōu)柔寡斷的.林黛玉……

  進(jìn)入高年級(jí)后,學(xué)習(xí)緊張而忙碌,但我并沒(méi)有因此而放棄閱讀。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|曙光透進(jìn)窗戶,我便一品書的芬芳,似香氣撲鼻的營(yíng)養(yǎng)早餐;午后,坐在寂靜無(wú)聲的教室里與同學(xué)們共同暢游書海,似品嘗著清香悠遠(yuǎn)的午后紅茶;夜晚,當(dāng)完成所有的作業(yè)之后,我又捧起喜愛(ài)的書籍,似品味香氣四溢的心靈咖啡。漸漸地,閱讀好書成了我的一大樂(lè)趣,成為我生命中不可缺少的一部分。

  走進(jìn)好書,讓我開(kāi)闊了眼界,陶冶了身心,凈化了心靈;走進(jìn)好書,讓我迷戀于文學(xué),沉醉于文學(xué),享受于文學(xué)……

  樂(lè)作文500字 篇38

  如果有人問(wèn)我:“你的愛(ài)好是什么?”嘿嘿!我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“讀詩(shī)!”我可是一個(gè)名副其實(shí)的“詩(shī)迷”!如果有人又問(wèn)我:“為何?”那我必須換個(gè)說(shuō)話風(fēng)格回答:“讀詩(shī)可修身養(yǎng)性,豐富吾之文采!”

  在詩(shī)中,我讀到了詩(shī)人“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘”的悲涼愁苦;讀到了詩(shī)人“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的狂傲與不羈;讀到了詩(shī)人“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”的悠然自得;讀到了詩(shī)人“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的對(duì)家人的無(wú)限思念;讀到了詩(shī)人“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概……

  領(lǐng)略完詩(shī)中之情,我有繼續(xù)漫步詩(shī)海,感受自然之美。

  在詩(shī)中,我讀到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力;讀到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛;讀到了“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng);讀到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬之壯美……

  也許有人會(huì)說(shuō):“這枯燥的字眼是多么無(wú)趣?”倘若你這么想,你便是不理解詩(shī)詞之內(nèi)涵了。

  詩(shī),是一泓清泉,洗凈內(nèi)心深處的塵埃。詩(shī),是一枚指南針,讓你在“山重水復(fù)疑無(wú)路”,能尋到“柳暗花明又一村”。接近詩(shī),可以讓你對(duì)人生有新的.感悟。

  以上是我對(duì)詩(shī)的理解,也是我為何是“詩(shī)迷”的原因。希望你也終有一天,與我一樣暢游在詩(shī)詞的海洋,享受那一份屬于自己的“讀詩(shī)樂(lè)”!

  樂(lè)作文500字 篇39

  老爸像抱著一只貴重的瓷器一樣,小心翼翼地把煙花擱到地上,慢慢地?fù)荛_(kāi)上端的引火線:“把火拿來(lái)!”

  “來(lái)了!”我像一個(gè)小兵蛋子似的跑了過(guò)來(lái),殷勤地彎下腰,把手里的火柴遞過(guò)去。老爸此刻表現(xiàn)得很有氣派,他用身體擋住風(fēng),雙手圍成一個(gè)半圓狀,將手里的打火機(jī)慢慢湊到引線上。

  只聽(tīng)“噗”一聲輕響,打火機(jī)的藍(lán)色火焰靠近了引線,端頭頓時(shí)冒出了淺藍(lán)色的火花,哧哧地噴著火光,。我和老爸趕忙溜了出去,再顧身后時(shí),只見(jiàn)那火一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬掉了引線,繼而來(lái)飛速傳進(jìn)耳中的是馬嘶一樣的長(zhǎng)啼!無(wú)數(shù)的火仿佛是噴涌的泉水一樣,五彩繽紛,夜幕像被燈光照亮了一樣閃爍著。

  噴涌著火焰突然發(fā)出了“噼哩啪啦”的爆炸聲,像人行走在落葉上行走的聲音,噴出的煙花猛烈地爆炸起來(lái),一個(gè)勁兒地向上涌,變化著無(wú)數(shù)繽紛的光,好似時(shí)尚女郎頭頂花綠的頭發(fā)。

  “呼”——一枚火團(tuán)裹挾著七彩的光飛上云霄,像頑皮的'孩童一般繼相飛來(lái),接連著迸發(fā)出一串串的爆炸聲,在空中像鳳仙花的花苞一樣炸開(kāi)來(lái),顯得絢麗華貴,與天空的融為一色,又好似盡情釋放著的牡丹花一樣絢麗獨(dú)特,一團(tuán)團(tuán)火光在空中亂舞,默契地交叉著融合著,彩色的火焰相應(yīng)著,天空仿佛被變成了一個(gè)偌大的花園,無(wú)盡的美麗都充填了整個(gè)天空的花園……

  我凝視著還在繼續(xù)綻放的天空與美倫美換的煙花,心中猛然間被一種快樂(lè)與激動(dòng)包圍了,愿這個(gè)新年可以像這些煙花一樣紅火!

  樂(lè)作文500字 篇40

  理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

  我,曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書的小女孩,即使讀書也是囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,可是現(xiàn)在我變了,變得愛(ài)看書,愛(ài)鉆研書了,F(xiàn)在我讀書,起碼會(huì)讀上三遍,第一遍是大聲朗讀,爭(zhēng)取做到?jīng)]有錯(cuò)別字,這樣能提高朗讀能力;第二遍是快速默讀,并找到以前忽略的東西,品味精彩語(yǔ)句片段;第三遍也是關(guān)鍵的一遍,細(xì)細(xì)品讀。我會(huì)從句子和字詞下手,去找深藏不露的奧妙之處,比如這個(gè)比喻句用得特別貼切,這個(gè)字用得很好,很傳神;然后用批注的方式寫在這個(gè)句子或這個(gè)詞旁邊;最后讀完第三遍,我會(huì)做筆記或摘抄,記書中優(yōu)美詞句,記描寫精彩段落,再寫下自己的感受。

  做筆記提高了我的作文水平和背誦能力。在背課文時(shí),主要內(nèi)容加上好詞佳句,課文就背好了。還有是作文能力,平時(shí)寫作時(shí),那些好詞好句可發(fā)揮了大作用,比如用上這個(gè)詞更生動(dòng),貼切。

  我看書到了如醉如癡的'境界。有一次,我和爸爸、媽媽去姨媽家,看見(jiàn)一本《中外故事全集》,便坐在門口看了起來(lái),過(guò)了差不多三個(gè)鐘頭,一本磚頭厚的書,已經(jīng)被我看了一半,要吃飯時(shí),媽媽來(lái)叫我“小書蟲,吃飯了”。啊,我剛來(lái)怎么就吃飯了呀?“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻,可我還不知道他們?cè)谛κ裁础?/p>

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我從書中尋找樂(lè)趣并漸漸長(zhǎng)大了。我知道——書是甜的。

  樂(lè)作文500字 篇41

  上周六的早上,媽媽帶我去參加她們單位組織的活動(dòng)——農(nóng)鄉(xiāng)樂(lè),我開(kāi)心極了。

  我們坐車來(lái)到了一個(gè)小山村,一路上風(fēng)景迷人,綠油油的田地,湛藍(lán)的天空,還有清澈見(jiàn)底的河水旁倒映著垂柳的影子,那里空氣清新,一切都使人心曠神怡!

  下車了,迎面撲來(lái)了一陣陣微風(fēng),風(fēng)時(shí)大時(shí)小,吹去了汗水和煩惱。在那里我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她的名字叫靜如。農(nóng)家樂(lè)有大客廳、麻將房、KTV房,我和靜如來(lái)到麻將房玩,看到到沙發(fā)下的`杯子里有一只青蛙,我沒(méi)覺(jué)得很好奇,青蛙為什么不在水塘杯子里呢?我們決定把這只青蛙放回水池里,讓她自由自在的生活著。我們小心翼翼地拿著杯子朝外面水塘邊走去,突然青蛙一下子從杯子里跳到地面,地面被太陽(yáng)炙烤得很燙,我們擔(dān)心青蛙被燙傷,趕緊把杯子里的水倒在青蛙身上,然后看著青蛙一蹦一跳地到水池里游走了,直到青蛙從我們的視線里消失,我倆才從水塘邊離開(kāi)。后來(lái)我們又去KTV房唱歌了,我倆合唱的《荷塘月色》得到了大家的掌聲。唱完歌,我們還參與了大人們的游藝節(jié)目,勝利的人會(huì)得到獎(jiǎng)品,我得到了一個(gè)鑰匙扣。靜如也得到了獎(jiǎng)品鑰匙扣。

  時(shí)間在歡歌笑語(yǔ)中過(guò)去了,這次愉快的鄉(xiāng)村之旅就要結(jié)束了,我真的是有些流連忘返,十分期待下一次的農(nóng)鄉(xiāng)樂(lè)!

  樂(lè)作文500字 篇42

  夏天的清晨,公雞鳴叫起來(lái),太陽(yáng)從東邊升起,金燦燦的陽(yáng)光照亮了田野,照亮了荷塘,也照亮了幾戶農(nóng)舍。

  池邊一株株可愛(ài)的小草睡醒了,它們伸了個(gè)懶腰,在風(fēng)中點(diǎn)起頭,一棵棵柳樹(shù)隨晨風(fēng)擺動(dòng)著,翠綠的柳枝在池面上飄拂。池中央是一片挨挨擠擠的荷葉,碧綠碧綠的。荷葉間開(kāi)著一朵朵白蓮,它們亭亭玉立,風(fēng)兒把它們的清香帶向遠(yuǎn)方……

  這時(shí),一個(gè)小腦袋從農(nóng)舍的小窗探了出來(lái),這是個(gè)八九歲的小女孩。她看看在屋里忙著的媽媽,又看看在菜園里干活的的'爸爸,抿嘴一笑,從窗口跳了下來(lái),悄悄地把柳樹(shù)下的小船兒推進(jìn)水里,舉起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,小心翼翼地站在小船兒上,左撐一篙,右撐一篙,船兒便搖搖晃晃地向池中間的蓮叢歪歪扭扭地駛?cè)ァ?/p>

  小船兒慢慢地靠近蓮叢,只見(jiàn)荷葉你擠著我,我挨著你,真茂密呀!一片片碧綠的大荷葉如一把把撐開(kāi)的綠傘。荷葉間,白蓮花這兒開(kāi)幾朵,那兒冒出幾朵,有的怒放,像潔白的玉碗;有的含苞欲放,像剛睡醒的娃娃;有的剛開(kāi)放,像害羞的小姑娘。鋪在水面的小荷葉像一塊塊碧玉碟,上面滾動(dòng)著魚兒嬉戲?yàn)R落的水珠。小女孩聞聞這朵,瞧瞧那朵,不忍心地折下一朵含苞的花蕾,便又撐著小船兒往岸邊一搖一晃地駛來(lái)。

  小女孩采到白蓮花,高興得臉上紅撲撲的,使勁地?fù)沃瑑,瞧,小船兒把水面上那挨挨的浮萍分開(kāi)了一條清凌凌的水道兒。小女孩的爸爸在遠(yuǎn)處岸邊看到這情景,笑了。

  樂(lè)作文500字 篇43

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。是的,書是人類的精神食糧。讀一本好書,恰似與一位摯友談心。

  我十分愛(ài)讀書。每當(dāng)一座下讀書,一讀就是好幾個(gè)小時(shí),就連上衛(wèi)生間都得帶著書去看。

  記得有一天晚上,我做完作業(yè)后立馬看起了書。由于是星期五作業(yè)有點(diǎn)多,所以我看書時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了?粗,看著,時(shí)間不知不覺(jué)就已經(jīng)到了11點(diǎn),可我還沉醉在書里那有趣的情節(jié)里。由于爸爸媽媽不在家,沒(méi)人提醒我睡覺(jué)。我就這樣一直看到了凌晨12點(diǎn)40分,直到把這本書看完了,我才想起睡覺(jué)。不出意外,第二天我又頂著一對(duì)黑眼圈去了培訓(xùn)班。

  我之所以這么喜歡書,是因?yàn)闀镉兄腥さ那楣?jié),有著令人意想不到的知識(shí)。

  我曾經(jīng)為三國(guó)里蜀國(guó)的命運(yùn)牽腸掛肚。曾經(jīng)為《賣火柴的小女孩》里的小女孩那悲慘的命運(yùn)而感到痛哭流涕。

  書就是同一個(gè)世界。在這片世界里,我體會(huì)到曹雪芹滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味的無(wú)奈。體會(huì)到我國(guó)十大軍師之一諸葛亮的有勇有謀。

  在書里我還知道了一些以往我都不知道的知識(shí)。就比如說(shuō)長(zhǎng)頸鹿脖子里的'脊椎和人的脊椎一樣多。女生比男生看到的顏色要多一點(diǎn)等等。

  我十分愛(ài)看書。每當(dāng)我在書的世界里暢游時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

  樂(lè)作文500字 篇44

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校明天將組織我們?nèi)?shí)踐基地玩一天,這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō),可真是振奮人心!這天晚上,我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好東西,期盼著明天早點(diǎn)到來(lái)。

  第二天一早,我們乘坐公交車來(lái)到了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車。各科的老師分別帶領(lǐng)各個(gè)班級(jí)去娛樂(lè)場(chǎng)地。我們班的第一個(gè)項(xiàng)目是燒烤,有一位女老師把我們帶到燒烤區(qū),開(kāi)始教我們?nèi)绾芜M(jìn)行燒烤,她邊講解邊示范,然后把我們分組到各個(gè)灶臺(tái)。

  我們每個(gè)人拿起5根烤串,把每根烤串都均勻地分開(kāi)。首先在肉串刷上一層油,為了不讓油滴到烤爐里,產(chǎn)生濃煙,烤串中滴下的`油要及時(shí)滴到碗里,再撒一些孜然粉之類的調(diào)味料,就可以開(kāi)始烤了。我們把烤肉放在灶臺(tái)上,不一會(huì)兒,烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲,我急忙不停地翻滾著烤串,一滴熱油順著飽滿的肉的紋路慢慢向下滑,令人垂涎欲滴。我嘗了一下,哇!滿口的火熱沸騰,滿滿的幸福感,肉經(jīng)炭火洗煉,本就香氣四溢,又因椒鹽辣醬的增色,變得更加入味,嫩滑、焦酥、鮮咸、麻辣,一瞬間都在口中翻騰起來(lái),舞蹈起來(lái),美味的口感直達(dá)舌頭尖端,滿嘴都是肉香。突然我眼睛一亮,想到了一個(gè)好主意,來(lái)烤個(gè)土豆片怎么樣?應(yīng)該也不錯(cuò)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我隨即到小店買了幾串土豆片,快馬加鞭來(lái)到烤爐旁,撒上孜然粉就烤上了。我不斷地翻滾著烤串,看著自己烤的土豆片,色香味俱佳,我垂涎三尺!

  吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),我的心中充滿了無(wú)比的快樂(lè)!

  樂(lè)作文500字 篇45

  陽(yáng)光照在車上,金燦燦的。我們更加興奮!袄怖病怖病沂琴u報(bào)的小行家……”瞧!我們唱著歌,在一個(gè)寒假里,踏上了采桔子的旅程。

  “桔子!桔子!”小柔指著窗外,興奮地大叫。大家一聽(tīng),不約而同地扭過(guò)頭想看看桔子。

  山坡上種著桔子樹(shù),桔子樹(shù)上則長(zhǎng)著桔子,大的`小的,像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小燈籠高高飄揚(yáng)。車停了,我們一個(gè)擠一個(gè)挨,真是水泄不通啊!我好不容易跳下車,就沖向一棵桔子樹(shù),抓住一個(gè)桔子,二話不說(shuō)直接剝開(kāi)皮,塞進(jìn)嘴里。嗯——好甜呀!我閉上眼睛,沉醉在味蕾上的滿足感和幸福感。

  小梅走過(guò)來(lái)拍我一下,我才睜開(kāi)眼睛。媽媽遞給我一把剪刀,示意我采。我會(huì)不會(huì)采到很酸的?會(huì)不會(huì)采錯(cuò)?我心中忐忑不安。我拿著剪刀,走到一棵桔子樹(shù)前,按照媽媽說(shuō)的方法,挑了一把紅的軟的桔子,找到根部,把袋子提到桔子下方,剪刀一發(fā)出“咔嚓”聲,桔子就進(jìn)入袋子里了!我們左剪右剪,袋子很開(kāi)就裝了一半!

  “我不采了,媽呀!累死了!”我把袋子扔到了地上,雙腿一彎,盤坐于干草上。

  “我們也不干了!毙∪岷托∶纷哌^(guò)來(lái)說(shuō)。

  媽媽說(shuō):“是嗎?幫我試桔子嗎?”

  “ON!”我們齊聲高喊,要知道,我們是邊試桔子邊采。

  “走嘍!繼續(xù)采桔子嘍!”我們笑著,笑聲在桔樹(shù)上空回蕩。

  時(shí)間從指縫中溜走,太陽(yáng)的半張臉藏起來(lái)了,我們就要滿載而歸了,桔子園剩下的桔子在樹(shù)上舞動(dòng),山坡上留下的只有我們快樂(lè)的影子……

  樂(lè)作文500字 篇46

  秋天的一個(gè)下午,我和兩名同學(xué)到小區(qū)里采桂花。

  我們來(lái)到彌漫著香氣的桂花樹(shù)下。那香氣讓人十分陶醉——大伙兒都閉上雙眼,翕動(dòng)著鼻孔,沉浸在花香之中,臉上露出一副享受的神情。我們知道,秋天已經(jīng)到了,帶著濃濃的桂花香。

  跨過(guò)小石橋,又看到許許多多的桂花樹(shù)。我們打開(kāi)帶來(lái)的盒子,去采摘那些黃色的小花:拉下一大根樹(shù)枝,再爬上樹(shù),一把抓住大簇大簇的桂花,伸出三根手指采下小小的花朵,放入盒子中。

  我們采得十分認(rèn)真,十分快樂(lè);忘記了時(shí)間,忘記了作業(yè),似乎也忘記了一切。又一股濃濃的香氣在風(fēng)的拂動(dòng)下?lián)浔嵌鴣?lái),把我們從“忘記”中拉了回來(lái),我們不約而同地抒發(fā):“啊——真香啊!”

  樹(shù)下。一個(gè)同學(xué)站在另一個(gè)同學(xué)的身后,滿臉調(diào)皮而不動(dòng)聲色,小心翼翼地去抓另一個(gè)同學(xué)盒子里的桂花,我看見(jiàn)“采花賊”的`神情,哈哈大笑起來(lái)。被“盜花”的同學(xué)看著我,好像有一些責(zé)備,又好似在說(shuō):“為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”

  我丟下手中的一把花,放在盒子里,咧開(kāi)嘴:“我也是才看到的啊!”說(shuō)完,我一把抓住樹(shù)干,雙腳一跳,飛身上樹(shù),閃出我的鷹眼,掃描著新的目標(biāo)、新的花香……

  笑聲,伴隨著我們?nèi)弧安苫ㄐ≠\”;笑聲,融到了花香里面。

  豐收后,我們抱著裝滿桂花的盒子,帶著秋香,帶著快樂(lè),回了家。

  樂(lè)作文500字 篇47

  暑假里的一天早晨,旭日東升,我早早地起床了,爺爺答應(yīng)今天帶我一起去釣魚。興奮的心情真是無(wú)法形容。

  我和爺爺風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了三和垂釣園。一到魚塘邊,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,從袋子里拿出一粒魚餌,穿在魚鉤上面,接著把鉤用力甩了出去,然后向下撒了一把魚餌,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,信心滿滿地等待魚兒前來(lái)叮咬。

  此時(shí),水面上漾起了一道道漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,水面像鋪上了一層閃閃發(fā)亮的碎銀,美麗極了!過(guò)了好一會(huì)兒,魚兒還沒(méi)來(lái)咬鉤子,我有些心急了。這時(shí)爺爺起魚了!只見(jiàn)他一拉魚竿,一條活蹦亂跳的小鯉魚浮出了水面。見(jiàn)爺爺釣著魚了,我有點(diǎn)耐不住了,心里念叨著:“魚兒,魚兒,上鉤吧……”

  可是,老天沒(méi)有因?yàn)槲业哪钸抖祛櫸,魚線還是一動(dòng)不動(dòng)。我失望極了!我一次又一次揮動(dòng)發(fā)酸的手臂,拋出釣線的頻率越來(lái)越快,但提出水面時(shí)卻總是空的`,心里很不是滋味。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我屏住呼吸耐心等待。這時(shí),我看見(jiàn)魚鉤旁邊泛起了小泡泡,浮漂也微微動(dòng)了動(dòng),我不禁睜大了眼睛。突然間,好像有什么東西拽我的線,我趕緊拉,頓時(shí),魚竿彎得像弓一樣,上鉤的魚兒在水里竄來(lái)竄去。我緊握魚竿,使勁地將魚竿往后拉,讓魚兒往岸邊游。待魚兒離岸近了,爺爺便拿網(wǎng)兜把它撈了上來(lái)。哇塞!一條兩斤重的大草魚!

  看著這條大魚,我不禁欣喜若狂,心中有說(shuō)不出的充實(shí)與喜悅。看來(lái),要釣到“大魚”就必須耐心等待!

  樂(lè)作文500字 篇48

  有一天,爸爸媽媽帶著我去沿江漁場(chǎng)釣魚。那里的風(fēng)景真是太美了,有一條清澈見(jiàn)底的湖,波光粼粼,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還有幾幢古樸的房子,環(huán)境可整潔、清新了,仿佛置身于“世外桃源”。

  我來(lái)到寧?kù)o的湖邊,里面都“住”著許多各種各樣的魚,只見(jiàn)好多人在那兒釣魚。每個(gè)人都專心致志的',我也想試一試這本領(lǐng),便對(duì)旁邊的阿姨說(shuō):“阿姨,我能試著釣一下魚嗎?”阿姨和藹可親地說(shuō):“可以,我來(lái)幫你弄一個(gè)魚餌吧!蔽艺J(rèn)真的看著阿姨在弄魚餌,她先在一個(gè)包裝袋里拿了一個(gè)香香、黃黃的東西,這就是魚餌嗎?我百思不得其解,便問(wèn)阿姨,阿姨告訴我說(shuō):“是的!闭f(shuō)完,她便把魚餌鉤在了魚竿的鉤子上,把竿子往湖里一垂,讓我來(lái)扶著,我耐心地等著魚兒快快上鉤。在阿姨的幫助下,魚竿往下沉了,又沉了一下,她輕輕地說(shuō):“魚來(lái)了!”趕緊抓著我的手把魚竿撐起來(lái),魚竿彎成了一條弧線,魚的嘴巴被鉤子鉤住了,可真是高興。」!果真是一條大鯽魚,活蹦亂跳,釣魚原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

  可能是太驕傲的緣故,我漸漸沒(méi)了耐心,扛著這么長(zhǎng)的竿子,手好酸!于是,我開(kāi)始偷懶,把竿子放到了肩上?赡荇~兒發(fā)現(xiàn)了我的變化,有所警覺(jué),它們偷偷地把魚餌吃完了,就歡快地跑掉了,害得我后來(lái)一條魚也沒(méi)釣到,真是可惜!

  釣魚雖然是一件簡(jiǎn)單的事情,卻讓我很有收獲:耐心是成功的秘訣。做每一件事情都要有耐心,否則什么都做不好。生活也需要我們用耐心、堅(jiān)持的態(tài)度去對(duì)待啊!

  樂(lè)作文500字 篇49

  今天是9月24日,是我特別幸運(yùn)的一天。因?yàn)榻裉,媽媽帶?lái)了好東西----沒(méi)錯(cuò)!就如上方的題目一樣:螃蟹!為此,我還興奮了許久。當(dāng)然,樂(lè)和興奮不同哦。到底是什么樂(lè)呢?具體如下。

  一、逗蟹樂(lè)

  逗蟹樂(lè),所謂逗蟹,通俗講其實(shí)就是兩步:一,拿根筷子;二,戳幾下螃蟹。很簡(jiǎn)單吧?瞧,我現(xiàn)在正一手一筷,試圖招惹這些以“橫行霸道”著稱的家伙們。我原以為它們會(huì)跟書上說(shuō)的一樣,張牙舞爪地去搶、去抓我手中的筷子,可誰(shuí)料,老媽買回來(lái)的是一群膽小如鼠的、只知道躲藏的膽小鬼!我戳它們,它們只知道防護(hù),卻不敢攻擊,完全沒(méi)有我印象中生龍活虎的樣子。不過(guò)就這樣欺負(fù)欺負(fù)它們,正好發(fā)泄怒氣。

  二、吃蟹樂(lè)

  吃蟹嘛,這一個(gè)更好理解了。就是吃螃蟹咯!螃蟹原本是青黑色的,當(dāng)煮好時(shí),它就被熱得滿臉通紅,像一位害羞的少女,臉上紅撲撲的,布滿了紅暈,非常好看。我都有些舍不得吃了。但我肚子里的饞蟲還是控制著我,我的魔爪不由自主地伸向可憐的小螃蟹?伤鼈儏s像和我作對(duì)似的,我拿哪只哪只蟹黃就差。要知道,螃蟹啊,最好吃的就要數(shù)蟹黃了。經(jīng)我手拿過(guò)的螃蟹呀,蟹黃都灰不拉幾的',不像人家吃的,蟹黃的顏色那叫一個(gè)純正,甚至還有成塊的呢。不過(guò),吃一點(diǎn)海香的蟹黃,再用清香的蟹肉清清嘴,我還是很滿足的。

  啊呀,螃蟹很好吃呢!也很好玩的!期待下一次的螃蟹。不過(guò)希望下一次的好吃又膽大。

  樂(lè)作文500字 篇50

  上個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面。借著如此的好天氣,我和小伙伴們相約去塘溪鎮(zhèn)的東山村挖筍,體驗(yàn)一天鄉(xiāng)下娃的生活。

  東山村地處寧波東鄉(xiāng),那里青山環(huán)繞,綠水流淌,是個(gè)風(fēng)景秀麗的小村莊。進(jìn)村后,我們跟著小綱外婆,扛著鋤頭,邁著輕盈的步伐,哼著歡快的歌,向竹林走去。竹林真美啊!像一片綠色的海洋,微風(fēng)吹拂,竹林蕩起波浪,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音:沙沙沙――沙沙沙——令人心曠神怡。不過(guò)要找到最美味的“黃泥拱”(剛破土而出的嫩筍)可不是一件容易的事情。這可難不倒小綱外婆,這不,她發(fā)現(xiàn)了一棵筍,正招呼我們過(guò)去呢!

  開(kāi)始挖筍了。只見(jiàn)外婆先用鋤把輕輕推開(kāi)一層土,再用鋤頭輕輕敲打著地,找準(zhǔn)筍所在的位置,果斷對(duì)準(zhǔn)筍的底部猛得一刨,一株筍被連根拔起,好大的筍啊!小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái)。

  我們?nèi)滩蛔≤S躍欲試。我學(xué)著外婆的樣子,提起鋤頭,推開(kāi)一層土,迫不及待地一鋤頭下去!呀——筍被我攔腰截?cái)啵┌椎墓S根還留在泥土里。外婆惋惜地摸摸我的'頭,輕聲說(shuō):“下次可要看準(zhǔn)了再下手,那么好的筍,浪費(fèi)了多可惜!”我羞得臉都紅了,可心里還是很高興!

  時(shí)間過(guò)得真快!走出竹林,我們又在外婆家的田地里摘了豆子,掏了雞蛋,還跟竹林里的大公雞捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎!瞧——胖乎乎的筍娃娃、綠油油的羅漢豆,還有熱乎乎的雞蛋們正擠在竹籃子里,仿佛也在跟我們分享著田園之樂(lè)呢!

  樂(lè)作文500字 篇51

  星期天的早晨,媽媽帶我去東郊農(nóng)場(chǎng)釣魚。

  我們按照村里人的指引,很快來(lái)到了一個(gè)水塘邊。村里的人告訴我們,這個(gè)魚塘很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人釣魚了。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~,心里既高興又緊張,不知怎么辦才好?膳c我們同時(shí)來(lái)的王叔叔卻不慌不忙地拌好鉺料,拴好魚線,掛好蚯蚓,調(diào)整魚浮,然后向塘里撒拌好的鉺料,說(shuō)是“打窩”,最后他把魚竿交給我,讓我跟他學(xué)釣魚。

  起初,我學(xué)著他的樣子,兩眼直盯著魚線,不緊不慢地等著?墒牵蟮扔业,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有動(dòng)靜。天氣已經(jīng)步入夏天,非常炎熱,汗珠不斷從額頭上滾下來(lái),我卻不敢擦一把汗,因?yàn)榱嘀~竿的'手可不能亂動(dòng)呀。我真想喝一口水,又不敢放下魚竿,只好給媽媽使眼色,示意她把水送到我嘴邊。又過(guò)了十幾分鐘,我不耐煩地問(wèn)王叔叔:“魚怎么還不上鉤?”王叔叔笑著說(shuō):“噓,別大聲嚷嚷,魚在考驗(yàn)?zāi)隳!睕](méi)辦法,我只好耐著性子繼續(xù)等下去。突然,王叔叔大喊:“徐懿蕾,快拎竿,魚上鉤了。我急忙拎竿,使勁把竿往上甩,只見(jiàn)一條鯉魚正拼命搖著尾巴呢!首釣成功!

  炙熱的陽(yáng)光曬得我實(shí)在受不了!跋滤ヴ~!”一個(gè)別出心裁的念頭閃過(guò),我立刻向塘里跨了一步,沒(méi)想到腳底一滑,跌倒在水塘里,全身都濕透了。我掙扎著爬上來(lái),王叔叔笑著說(shuō):“哈哈!一條娃娃魚上鉤了!逼渌丝匆(jiàn)我這狼狽的樣子,都情不自禁地笑了起來(lái)。

  樂(lè)作文500字 篇52

  記得很小的時(shí)候,我們?nèi)疫住在老式平房中,地方特別小,當(dāng)然也沒(méi)有衛(wèi)生間。冬天洗澡得到公共浴室去,澡堂中人頭攢動(dòng),還得排隊(duì)等候。夏天天氣炎熱,每天洗澡可真是一件麻煩事,先得把屋子里的桌子椅子挪開(kāi),擠出些地方來(lái),然后在澡盆子中加上冷水,再倒入熱水調(diào)和。那時(shí),我多么渴望,能在屬于自家衛(wèi)生間的大浴缸中舒舒服服地洗洗澡,這個(gè)愿望一直伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。

  終于,我家搬進(jìn)了新房子,寬敞明亮的`三室一廳,最讓我高興的是家中有了一個(gè)6平房米的大衛(wèi)生間。爸爸還特意買回來(lái)一臺(tái)熱水器。從那時(shí)起,我想什么時(shí)候洗澡就什么時(shí)候洗,洗澡成了我童年最快樂(lè)的事情。

  春夏秋三季,我躺在潔白如玉的浴缸中,撲打著水花,任那水珠四濺,好愜意好舒服。《靵(lái)臨,我總愛(ài)縮成一團(tuán),鉆進(jìn)水中潛泳,用腳丫去觸摸魚缸光滑的四壁,同時(shí)不停地用熱水加溫,衛(wèi)生間里水聲“嘩嘩”,我邊洗邊唱,愉快的歌聲在衛(wèi)生間里久久回蕩。

  最近,媽媽聽(tīng)說(shuō)外面又流行起家庭桑拿浴,于是就專門買了一臺(tái)。有了這桑拿浴,我更愛(ài)洗澡了。打開(kāi)它,人鉆進(jìn)那個(gè)布袋里,只露個(gè)腦袋在外邊,就像鉆進(jìn)了襁褓中一樣,我坐下來(lái),盡情享受著桑拿帶給我的快樂(lè)。能夠天天洗澡的生活真幸福!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),總有一天家庭桑拿浴會(huì)管道化,就像煤氣管道那樣進(jìn)入千家萬(wàn)戶,到那時(shí)候,洗澡就會(huì)變得更方便更有趣了!

  樂(lè)作文500字 篇53

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!迸f的一年就要過(guò)去,我們一家沉浸在即將到來(lái)的春節(jié)喜慶中。

  今天一早,媽媽就去買餃子皮、肉、蔥、姜、蒜等準(zhǔn)備包餃子。買回來(lái)后,先把肉、蔥、姜、蒜剁剁,又加了調(diào)料,攪拌均勻后,拿起一個(gè)餃子皮,用勺子弄一點(diǎn)兒餡,把餡放到餃子中間,兩邊對(duì)齊后往中間一擠,擠到完全合在一起后,又在拇指上壓了壓,就把它放在了桌子上,像一個(gè)小精靈似的,看得我好生羨慕。我拉著媽媽的胳膊央求道:“媽媽,你包得真好看!我也要包,你教教我吧!”媽媽笑著答應(yīng)了。

  在媽媽的'指導(dǎo)下,我也開(kāi)始包起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一個(gè)餃子皮,把餃子餡放在中間,把兩邊擠得嚴(yán)絲合縫,然后也放在桌子上。媽媽看見(jiàn)了捧腹大笑,我嘟著嘴問(wèn):“媽媽你笑什么,我包的不是很好嗎?”媽媽說(shuō):“好,好,你包的很好!笨伤是笑得上氣不接下氣……

  餃子全部包完后,開(kāi)始放到鍋里煮。水煮熱后,把餃子放進(jìn)去,只見(jiàn)餃子像會(huì)魔術(shù)一樣,變得圓嘟嘟的,似展開(kāi)翅膀的小精靈在水中漂浮。過(guò)了幾分鐘,餃子煮好了,掀開(kāi)鍋蓋,一陣香氣撲鼻而來(lái),饞得我口水就要流三千尺了。

  餃子出鍋了,我們一家熱火朝天地吃起來(lái)。我更是迫不及待地拿起筷子,先沾了點(diǎn)兒醬嘗了嘗,可好吃了?粗愣荒伒娘溩,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

  樂(lè)作文500字 篇54

  我們生活在一個(gè)物資充盈的時(shí)代,所有生活上,學(xué)習(xí)上的困難都有人幫助化解,即使陷入淤泥,也有人拉你上來(lái),很少有鍛煉自我的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!蔽掖蛩闳マr(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)早已被忘卻的老一輩人的生活。

  到了目的地,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)灼燒著大地。媽媽說(shuō):“兒子,快進(jìn)屋休息吧!”我看到一個(gè)棚子,看到里面有許多玉米,我問(wèn)媽媽:“這個(gè)棚子里干嘛的呀?”媽媽也一臉茫然!澳闳(wèn)老板吧!卑职终f(shuō)。我去問(wèn)老板,老板說(shuō)他們正曬玉米,再把玉米剝成粒就可以用來(lái)炒菜了。我問(wèn)老板“能讓我試一下嗎?”老板說(shuō):“這特別累喲!”

  老板給我搬了一個(gè)小木頭板凳,我彎著腰坐在板凳上,一干就是三個(gè)小時(shí)。玉米粗糙的絲和皮將我的手磨紅了,絲上的粉弄得我的'肩膀,胳膊,腿背上直發(fā)癢,我用手撓:癢死我了!干完后,我立刻沖了個(gè)澡,準(zhǔn)備吃晚餐。最后我們?nèi)叶荚谔耢o的夜色下安然入睡,大概是因?yàn)樘哿,所以睡得很沉,很沉…?/p>

  第二天早晨,東方翻起了魚肚白,我透過(guò)窗戶看見(jiàn)老板已經(jīng)做起玉米盛宴,有煮玉米,玉米炒火腿,涼拌玉米粒。中午餃子餡里也有玉米粒,晚上特別為我們做了玉米汁,吃著自己的勞動(dòng)成果,不論怎樣吃,都能吃出自己付出的那一份辛勞。

  要回家了,我很是不舍,留戀那個(gè)棚子,留戀那些玉米,留戀每一滴付出的汗水。

  這次出行,真是有一些苦,但也有享受成果的那份樂(lè)。

  樂(lè)作文500字 篇55

  媽媽不止一次地聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲,說(shuō)并非一味地“呼嚕”,還含有此起彼伏的悠揚(yáng)之美,仿佛是自樂(lè)器出來(lái)的曲目似的。我撇撇嘴,哼,胡扯,鼾聲能象音樂(lè)嗎?不可能!

  有一段時(shí)間,我得與爸爸一起睡,還真是領(lǐng)略了老爸的“鼾樂(lè)”。

  起初幾天,老爸的鼾聲讓我聽(tīng)得頭暈,真恨不得叫醒他。漸漸地,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一種輕微的.聲音從老爸的鼻子里漸漸地呼出,慢慢地,聲音變得粗獷起來(lái),我的眼前出現(xiàn)了一幅富有水鄉(xiāng)詩(shī)意的畫卷,一會(huì)兒,“呼嚕,呼嚕...”的聲音更加清晰。江南水鄉(xiāng)的一片繁忙景象在頃刻間消失了,取而代之的是一架拖拉機(jī)“突突突”地在田間工作,讓人想到了繁忙的秋季。

  不一會(huì)兒,爸爸的鼾聲似乎又提高了一個(gè)八度,就在這個(gè)高度停止了。一下子,“呼!甭晱暮翢o(wú)規(guī)律的東一下西一下變得頗有節(jié)奏感似的,就像是一個(gè)大型的打擊樂(lè)隊(duì),叮叮咚咚地重復(fù)著一些拍子。忽然,鼾聲猛地一提,聲音變得更加凝重,就如同盛夏中的一個(gè)令人猝不及防的雷聲。漸漸地,聲音緩和了下去,“呼”又是一個(gè)隆隆的雷打了過(guò)來(lái)。猛然間,鼾聲一下子消失了,耳邊好像少了什么東西。片段后,“呼嚕”一聲又打破了沉靜。鼾聲漸漸平緩下來(lái),此時(shí),一組民樂(lè)演奏家正背對(duì)著落日在演奏著送客曲。漸漸地,鼾聲消失了...

  別說(shuō),老爸的鼾聲還真有一點(diǎn)韻味。

  樂(lè)作文500字 篇56

  昨天我和媽媽去虹橋理發(fā),憋了一肚子悶氣,那么多理發(fā)店,就是不給小孩理,這是什么道理嗎?就是不注重小孩,好不容易理了發(fā),不過(guò)質(zhì)量好像不怎么的,真是白花這么多錢了。不過(guò)后來(lái)買了很多鞭炮,讓我很高興,壞心情也因此煙消云散。

  中午,我們還去吃了牛排,那的牛排可真嫩啊,還有一杯果凍和涼茶,還有湯,沙拉,吃的我們直打飽嗝,晚上我們和舅舅、舅媽一起去山上的農(nóng)家樂(lè)吃了一頓。不過(guò),我主要講的還是這山上的風(fēng)景,可不是吃的。這山上的景物和城里的`幾棵大樹(shù)就是不一樣,茂密的大樹(shù)一圈一圈環(huán)繞著大山中間還有一塊大石頭,那塊雖然不是什么怪石嶙峋,但它長(zhǎng)的方方正正,乍一看,像一個(gè)正方體,再看看那山泉,清澈見(jiàn)底,走到頭,絕對(duì)連個(gè)紙屑都沒(méi)有。

  在泉水的石頭縫里,隱隱約約能看到許多小蝦,當(dāng)然也有許多魚,注意,這可不是小魚,這些魚個(gè)個(gè)肥大肉美。不是我吹啊,這里最大的魚足夠你吃一頓的了,包你吃的口水直流,要我說(shuō),我們挑這個(gè)時(shí)間來(lái),可真是時(shí)候。要是在夏天來(lái)的話,早就熱死了,還談什么看風(fēng)景?涩F(xiàn)在呢,真是涼爽,還給山平添了一絲清幽,在中間建一個(gè)農(nóng)家餐館,真有點(diǎn)世外桃源的感覺(jué),我們就是居住在這的人。

  在這種幽靜的環(huán)境下吃飯,誰(shuí)能不吃的高興呢?

  樂(lè)作文500字 篇57

  今天,是個(gè)喜慶的日子,那就是除夕。今天是農(nóng)歷二月十五日,也就是陰歷的大年三十。今天,還是個(gè)辭舊迎新的日子,到處都是熱熱鬧鬧的氣氛。我們?nèi)以谝黄疬^(guò)年!

  到了晚上,我們吃完了美味豐盛的年夜飯,外婆和外公在家看春晚,我就和哥哥一起去放煙花。這時(shí),哥哥小心翼翼地點(diǎn)燃了一只“花蝴蝶”,不一會(huì)兒,在地上就開(kāi)出了一朵金黃色的花,到處亂竄,過(guò)了一會(huì)兒,又是綠色、紅色、粉色、藍(lán)色,還真是只“花蝴蝶”呢!我又點(diǎn)燃了一個(gè)“火箭炮”,它快速直沖離地面兩米高的地方又灑落下來(lái)就像一顆流星從天空中掉了下來(lái)。哥哥又拿出一個(gè)“五彩珠”點(diǎn)燃,又噴出一道色彩斑斕的火焰,像美麗的噴泉,五顏六色的火花上下起伏,讓人眼花繚亂,這碩然開(kāi)放、漫天華彩、華光熠熠的煙花,令人美不勝收!

  廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多了,爸爸媽媽和弟弟都來(lái)了。廣場(chǎng)上鞭炮聲響成一片,煙花把夜空照得跟白天一樣亮,爸爸點(diǎn)燃了一大發(fā)煙花,“砰砰砰”只見(jiàn)空中有許多愛(ài)心和五角星的形狀,可真是好看!隨著“噼里啪啦”的響聲,煙花沖上天,一朵朵五顏六色的`煙花飛升降落,有的像天女散花,有的像星星掉落,忽明忽暗,又變成了一朵牡丹花,一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)朵小花,變化莫測(cè)。我仰望星空,煙花下的金光如天上下了金雨。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年的鐘聲被敲響了。人們都在放鞭炮,炮聲一直持續(xù)到天亮,過(guò)年可真是熱鬧非凡!

  樂(lè)作文500字 篇58

  上個(gè)月,媽媽為我買了一只小倉(cāng)鼠果果。這小家伙一來(lái)我家,就為我家?guī)?lái)了無(wú)數(shù)爆笑事件——

  一、離家出走記

  最近幾天,我家果果頻頻離家出走。爸爸上星期六告訴我,那次他回家時(shí),出現(xiàn)了可笑的一幕。是什么呢?原來(lái)老爸走到狗窩前,小狗菲菲從里面跑出來(lái)“迎接”,后面跟著一團(tuán)“毛線”。仔細(xì)一看,原來(lái)是果果!斑@小家伙居然這么大膽,和小狗同住一屋呀!還好是菲菲,不會(huì)咬它。要是妮妮在,呵呵!那它就完了!”我對(duì)父母說(shuō)。

  二、櫥底探險(xiǎn)記

  上回果果逃出去后,媽媽對(duì)箱子進(jìn)行了查看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞!正當(dāng)全家都在“商議”此事時(shí),我說(shuō)把果果放在金魚缸里這一主意被采取了!翱墒,原本魚缸里的`小烏龜就要搬家了,可憐啊!”我對(duì)媽媽說(shuō)道!盀榧腋冻鲆幌侣铮 崩蠇尰卮鸬。

  晚上,去喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)里面的果果又不見(jiàn)了。真是!這小家伙還真會(huì)飛檐走壁了哈!這也能逃走?我心里無(wú)不“敬畏”它呀!爸爸媽媽也是感嘆果果太強(qiáng)大了。忽然,爸爸示意我們小聲點(diǎn),我仔細(xì)聽(tīng)了一下,櫥低怎么有什么聲音呀!莫非,還沒(méi)等我想完,老爸從櫥底抓出一只倉(cāng)鼠——果果。我和老媽叫起來(lái):“原來(lái)在這里!”老爸臉上似乎有一絲隱含的得意。

  瞧!這就是我家,我家的家有倉(cāng)鼠樂(lè)!

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