歷史作文550字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的歷史作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歷史作文550字1
11月6日下午兩點(diǎn)二十，我們五年級(jí)十個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下踏上了去往安康博物館的路程。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒便來(lái)到宏偉的安康歷史博物館的門口。
走進(jìn)博物館的第一展廳，鈴牛、金絲猴、熊貓各類動(dòng)物映入我的眼簾，雖然它們并不是真的，但它們哪一個(gè)個(gè)可愛(ài)，俏皮的造型使我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了它們?cè)谏种械臉幼印＿@也使我不得不佩服安康秦嶺中動(dòng)物的多樣化與種類。
緊接著我們又來(lái)到了科技展廳，其中“全息照片”對(duì)醫(yī)學(xué)、科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)；擁有17個(gè)關(guān)節(jié)的寧寧和萌萌兩個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人表演舞蹈更是讓我驚嘆不已。科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在的科技更是十分發(fā)達(dá)�？萍颊桂^便是讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
參觀完科技展館后我們又來(lái)到關(guān)于“陜南都會(huì)”各方面知識(shí)的第二展廳。展廳中那小巧的繡花鞋，1914年陳舊的皮箱、經(jīng)歷了許多年的草鞋、相機(jī)。這些陳舊東西的捐贈(zèng)者并不是他人，而是兩歲就來(lái)到安康的挪威人——尤約翰先生。他曾經(jīng)在安康度過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的童年時(shí)光，他能講一口流利的中文。那一件件民國(guó)時(shí)期的物品，無(wú)不彰顯著它們?cè)?jīng)在安康無(wú)限輝煌的歷史。因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了多年的滄桑，書寫了歷史的篇章。
不僅如此，我們還在老師的帶領(lǐng)下，又參觀了數(shù)個(gè)臨時(shí)展廳。當(dāng)時(shí)，我便不禁對(duì)安康厚重的歷史，頗具特色的人文地域文化贊嘆不已；被祖先們戰(zhàn)天斗地、氣吞山河的精神所深深打動(dòng)。他們所捐贈(zèng)給博物館一件件珍貴的物品，更是有著重大的歷史意義。
雖然博物館我參觀的時(shí)間并不長(zhǎng)，但那些歷史卻深深的印在我的腦海里，它帶給我的感悟也將一直存在于我的心中。
歷史作文550字2
這是一張真實(shí)的照片！當(dāng)我看到1937年8月2日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的悲慘情景，心里非常憤怒。曾經(jīng)在我們腳下那幾千萬(wàn)平方公里的肥沃土地上有多少英雄為了革命而拋頭顱灑熱血；有多少紅軍戰(zhàn)士犧牲了；有多少中國(guó)難民無(wú)辜冤死？
歷史罪惡，血流成河的歷史尸骨遍地的歷史怎能讓我不為之難過(guò)？淚流在中國(guó)人的眼角，恨掛在中國(guó)人的嘴邊；怒，壓在中國(guó)人的心中！1937年8月2日，爸爸媽媽帶著剛滿兩歲地孩子去上�；疖嚹险疽侥棠碳疫^(guò)生日。但他們并不知道一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生。當(dāng)他們剛上火車，日本侵略者的飛機(jī)在上�；疖嚹险旧峡毡P旋，一顆顆炸彈從空中直落下來(lái)一排排房屋被炸毀了；一座座天橋被炸斷了；一條條火車軌道被炸飛了。
原本繁華熱鬧的上海火車南站被炸成一片廢墟，飛機(jī)上的日本鬼子還架起一挺挺機(jī)槍向地面瘋狂地掃射，無(wú)辜的百姓就此被奪走生命。那一個(gè)個(gè)可憐的孩子更是悲慘就此失去了親人。你瞧，一個(gè)剛滿兩歲地孩子，媽媽用盡最后力氣把孩子推出廢墟，孩子孤零零地呆坐在一塊鋼板上哭泣，那是多么的悲傷，多么的凄慘那段腥風(fēng)血雨的日子，人們不會(huì)忘記，那血流成河、遍地橫尸的情景，人們也不會(huì)忘記。這是日本侵略者對(duì)中國(guó)犯下的滔天罪行。
日本侵略者到處濫殺無(wú)辜，殘害中國(guó)軍民無(wú)數(shù)，這慘不忍睹的場(chǎng)面．觸目驚心的數(shù)字，讓我感覺(jué)到日本侵略者完全是衣冠禽獸。從中更讓我明白：我們永遠(yuǎn)不能忘記歷史。如果中國(guó)能夠富強(qiáng)起來(lái)，其他國(guó)家就不會(huì)侵略我們，我們必須富強(qiáng)，只有這樣，中國(guó)在世界上有地位，我們中國(guó)人才不會(huì)受他人欺負(fù)�，F(xiàn)在，我們祖國(guó)正是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)面貌也發(fā)生日新月異的變化，我們相信祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大。
歷史作文550字3
輕輕地揭開(kāi)它那神秘的面紗，是驚喜、是贊嘆、是崇拜，但更多的卻是求知的欲望！
翻閱著書籍的每一篇章，沒(méi)有過(guò)多的華麗辭藻，沒(méi)有絲毫的溜須拍馬，沒(méi)有針對(duì)的惡言相向。這，就是中國(guó)歷史的內(nèi)涵！
從黃、炎二帝開(kāi)始，中華民族五千年的根基漸漸地站穩(wěn)了腳跟。
戰(zhàn)爭(zhēng)的煙霧從春秋悠悠傳來(lái)，文字將它演繹得淋漓盡致，我仿佛看到血流成河，我仿佛聽(tīng)到刀劍嘶鳴。
人民的哀嘆從秦朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)，文字將它詮釋得痛徹心扉，我仿佛看到焚書坑儒，我仿佛聽(tīng)到哀鳴四起。
諸侯的憤懣從隋代緩緩走來(lái)，文字將它編寫得昏庸無(wú)度，我仿佛看到烽火戲諸侯，我仿佛聽(tīng)到絕色一笑。
百姓的喜悅從唐代款款而來(lái)，文字將他描繪得繁榮富強(qiáng)，我仿佛看到番邦朝圣，我仿佛聽(tīng)到“吾王萬(wàn)歲”。
漢人的悲傷從清代疾馳而來(lái)，文字將它編纂得哀傷無(wú)奈，我仿佛看到?jīng)_冠一怒為紅顏，我仿佛聽(tīng)到絕望的哀嘆。
清朝的崩塌從民國(guó)蹣跚行來(lái)，文字將它攥寫得奴顏婢膝，我仿佛看到火燒明園，我仿佛聽(tīng)到南京嘶吼。
四大名著流芳百世，無(wú)數(shù)文人墨客逐字品析。它們經(jīng)過(guò)歲月的洗禮飽經(jīng)風(fēng)霜，卻獨(dú)有一份典雅之韻。
唐詩(shī)宋詞朗朗上口，仄平音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，詩(shī)人感懷傷情，將心血鑄成文字，在紙上躍動(dòng)，譜出一曲曲動(dòng)人的篇章。
八股律文格格規(guī)范，詩(shī)歌散文抒情感傷。在書上，它們綻放著屬于自己的魅力。
歷史的車輪滾滾而來(lái)，社會(huì)主義的今天只會(huì)讓恥辱的歷史成為歷史，讓唐朝的四海朝拜再度上演，聳立在世界的巔峰！
歷史作文550字4
一天看電視，看到了電視上的“最美老師”、“最美媽媽”、“最美公交車司機(jī)”，他們是現(xiàn)在最美的人。
同樣，歷史中也有這樣的“最美”。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@是司馬遷堅(jiān)定不移的信念。在飽受宮刑之苦后，司馬遷依然堅(jiān)強(qiáng)，他又一次坐在案邊繼續(xù)那“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。終于，他成功了，他的事跡將永留史冊(cè)，他的名字將流傳千古。他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)挫折的無(wú)畏令人敬仰。他，是最美的人。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不能開(kāi)心顏�！�，這是李白的高尚節(jié)操，他才高八斗，壯游天下，卻因生性狂放，遭人排擠，仕途不達(dá)。盡管“舉杯消愁愁更愁”，他卻不因此頹廢，堅(jiān)信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。他的是境界壯闊，想落天外。他樂(lè)觀豪放，樸素的明快和崇高的偉大集于一體。他，是最美的人。
“馬作的盧飛快。弓如霹靂弦驚�！边@是辛棄疾馳騁沙場(chǎng)的畫面，他始終沒(méi)有動(dòng)搖恢復(fù)中原的信念。當(dāng)他失去曾殺敵無(wú)數(shù)的利劍后，他拿起手中唯一可握的羊毫軟筆作刀槍。以血作墨，揮灑自如。他的愛(ài)國(guó)熱情矢志不移，他對(duì)君主的忠心永不泯滅。他，是最美的人。
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@是于謙的決心。在國(guó)家危難之時(shí)，這位堪稱“明代第二強(qiáng)人”的英雄挺身而出，上挽天子，下平眾臣，并開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的北京保衛(wèi)戰(zhàn)。他也有畏懼，但他戰(zhàn)勝了畏懼，他已無(wú)所畏懼。他，是最美的人。
徜徉，我又看到了與沽羅江相擁的屈原；用鮮血染紅夕陽(yáng)的項(xiàng)羽；忠貞愛(ài)國(guó)的岳飛；毅然起兵平反的“明代第一強(qiáng)人”王守仁，他們都是最美的人。
再回首，我又看到了“最美老師”、“最美媽媽”、“最美公交車司機(jī)”，我們的未來(lái)依然很美。
歷史作文550字5
當(dāng)陽(yáng)光撒在我們的臉上，我們都感到很舒暢，特殊是當(dāng)凌晨的第一縷陽(yáng)光射入房子面來(lái)時(shí)，我就會(huì)急不可待的伏床，讀書。讀書是我的喜好之一，我對(duì)歷史人物很有研討，我曾瞅過(guò)《三國(guó)演義》等等。
那些英雄人物被息野們寫提惟妙惟肖，現(xiàn)在望去，猶如真人在我們身邊表演我暖愛(ài)他們，我喜歡諸葛明的聰慧才華，喜歡曹操的有膽有謀，愛(ài)好西施的污濁的美。這些不著名的人�。∧銈儗⒂肋b留在人們的心中。英雄會(huì)名傳千古，而功臣只會(huì)一代風(fēng)流，不錯(cuò)的如秦檜，他以莫須有罪名宰逝世了岳飛終極被人責(zé)備，還有秦初皇時(shí)期的趙高他指鹿替馬，殘害了多多忠良，他們只圖一時(shí)的快活，最終連從彼的子孫后輩都沒(méi)臉睹人。
不外好漢不是每一集體都能應(yīng)的。張騫一共兩次出使西域。第一次沒(méi)使東域時(shí)張騫率眾100多人。一路歷經(jīng)艱苦。途中二度被匈仆扣留。13年后返回長(zhǎng)安，而當(dāng)初身邊只剩下在西域所娶的妻子跟幫手胡人堂邑父二人，此言不成功，起初漢武帝又派張騫第二次出使西域，弛騫一行300多人，攜帶數(shù)以萬(wàn)計(jì)的牛羊和大批金幣絲綿等豐富禮品。再次西走，四年后張騫帶著黑孫的使者歸到長(zhǎng)安。他開(kāi)拓了我國(guó)的絲綢之路。把貨色方文明傳到各各處所。還有在李世官統(tǒng)亂時(shí)代。也呈現(xiàn)了一位高人鳴干鑒真削領(lǐng)還俗五次東渡均未勝利，大家也患眼疾失亮，但他矢志不渝，末于第六次東渡成過(guò)，他在日標(biāo)假寓當(dāng)前將中本文化傳到日利。其間，鑒真除了講解佛經(jīng)還具體先容中國(guó)的醫(yī)藥，建造雕塑，文教書法，畫繪等技巧，他們才是實(shí)正的豪杰。
說(shuō)了這么多的歷史己物，歷史故事告知爾們要酷愛(ài)本人的祖邦不要該售國(guó)賊蒙我唾罵。歷史的太陽(yáng)天天皆是不共的。的太陽(yáng)是最美的可也是最欠的。不要讓咱們?cè)谌松粝逻z憾，啟開(kāi)口心功完畢生。
歷史作文550字6
歷史，已成為過(guò)眼云煙，期間紛亂，無(wú)法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽(tīng)——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。
大漠古道，駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn)，幽怨動(dòng)人的《出塞曲》，誰(shuí)在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無(wú)能，讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個(gè)沒(méi)有親人，失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。
昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)？
沒(méi)有人親眼目睹過(guò)昭君的傾城容顏，卻從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來(lái)。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無(wú)辜的百姓免于戰(zhàn)火。她的'美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長(zhǎng)河中的絕唱！
她這一走，促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流，也為絲綢之路的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開(kāi)出花來(lái)。
聽(tīng)罷《出塞曲》，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李清照的哀嘆。過(guò)去，與丈夫斗酒論詩(shī)的日子多么快樂(lè)，可快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩(shī)人的命運(yùn)注定悲苦�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無(wú)法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩(shī)，思念著遠(yuǎn)故天國(guó)的丈夫，其個(gè)中滋味，怎一個(gè)“愁”字了得！
李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子，上闋滿含快樂(lè)“倚門回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩(shī)，讀來(lái)令人悲嘆不已。
歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長(zhǎng)路，在途中聽(tīng)見(jiàn)許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來(lái)的便是歷史的絕唱。
傾聽(tīng)歷史的聲音，讓心飛揚(yáng)；傾聽(tīng)歷史的聲音，讓行動(dòng)走在路上。
歷史作文550字7
教室里傳來(lái)一個(gè)中氣十足的男中音：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”然后就是一陣壓不住的笑聲。
歷史，選擇題居多。經(jīng)常有同學(xué)表示不會(huì)判斷，歷史老師就會(huì)耐心地講解。每次講解完畢，都會(huì)情不自禁發(fā)表一下感慨：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”講話方式特別，抑揚(yáng)頓挫，特別有趣。沒(méi)過(guò)多久，就會(huì)有一群人以同樣的語(yǔ)氣，同樣的語(yǔ)調(diào)，略帶夸張地說(shuō)著同樣的話：“歷史，是多么簡(jiǎn)單！”
有些熊孩子，也是太懶了。歷史老師講練習(xí)的時(shí)候，有人問(wèn)了一道只要翻開(kāi)書本就答案現(xiàn)成的題。歷史老師耐心地講完，總會(huì)說(shuō)上這么一句：“這么簡(jiǎn)單的題，簡(jiǎn)直是在侮辱我們的智商！”下面的笑聲再也蓋不住，他揮舞了幾下棍子，教室總算暫時(shí)安靜下來(lái)。
一次課堂上，有同學(xué)在偷吃雞肉餅，那股味道彌漫了整個(gè)教室。真香，包括我在內(nèi)的很多人，都感覺(jué)到肚子餓，有種想吃東西的欲望。講臺(tái)上的歷史老師顯然嗅覺(jué)還算靈敏：“是誰(shuí)～在我的課上～吃雞肉餅？”這話講得那叫一個(gè)一波三折，跌宕起伏，內(nèi)涵豐富……下面的我們瞬間騷動(dòng)起來(lái)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)……”像一群復(fù)讀機(jī)。一下課，滿教室回蕩著：“是誰(shuí)～在我的課上～吃雞肉餅？”
九年級(jí)的孩子就是苦逼，才上學(xué)期，就要考完上下學(xué)期兩本書。我們的上課速度飛快，歷史也不例外，最快時(shí)40分鐘講了三節(jié)的內(nèi)容。下課前，他面露得意之色：“這！就是我們的歷史速度！”
歷史書上有一部分內(nèi)容，和政治書上一模一樣，歷史老師驕傲地：“政治，是歷史的踏腳石！這一節(jié)，我就不講了�！庇忠齺�(lái)笑聲一片。
我們的歷史課堂，永遠(yuǎn)充滿了笑聲，真是個(gè)有趣的歷史老師。
歷史作文550字8
歷史是一塊無(wú)字碑，功過(guò)得失自有后人評(píng)。
當(dāng)你站在歷史的角度，用圣賢的目光去旁觀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，脫去情感的外衣，歷史才顯得那樣真實(shí)。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，當(dāng)驪歌奏響，壯士出征，心潮澎湃。生死一別后，荊軻毅然踏上刺秦的征途。后人無(wú)不為荊軻的壯舉感動(dòng)，殊不知，刺秦只是做了無(wú)謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命，完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見(jiàn)，從易水送別到葬身殿上，荊軻刺秦多了幾分感動(dòng)，感動(dòng)之余讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰(zhàn)國(guó)，諸侯割據(jù)，強(qiáng)秦崛起勢(shì)不可擋，嬴政一統(tǒng)天下已成定局，歷史的潮流總是被強(qiáng)者揮舞，從燕國(guó)太子丹的軟弱無(wú)能、計(jì)較個(gè)人恩怨，就足以瞥見(jiàn)燕國(guó)的亡國(guó)之路。荊軻知乎？他比任何人都清楚。然荊軻以為只是借此做刺客生涯的了結(jié)吧。或許他毫不惋惜，這也許是他最完美的謝幕吧，也成為后人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當(dāng)時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到1914年的歐洲，我們看到一名塞爾維亞的一個(gè)秘密組織成員普林西普，開(kāi)槍打死了奧匈帝國(guó)皇太子夫婦，由此點(diǎn)燃了一戰(zhàn)的導(dǎo)火索。當(dāng)塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼，卻又不得不一邊遭受著戰(zhàn)火的侵襲。有人說(shuō)是這位愛(ài)國(guó)青年引起了一戰(zhàn)，殊不知，在此之前，世界大戰(zhàn)的火藥桶早已堆放好，只等一絲火星。那只是時(shí)間的問(wèn)題。而塞爾維亞青年，用刺客的手段贏得祖國(guó)一時(shí)的自尊，卻做出了無(wú)謂的犧牲。
無(wú)論是荊軻還是普林西普，他們都在歷史的長(zhǎng)河里掀起一朵浪花。當(dāng)人們用情感的眼光去審視他們，就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度，你才會(huì)得到無(wú)窮的啟示，充盈你智慧的大腦。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)理智旁觀，韜光養(yǎng)晦，一切問(wèn)題都變得那樣清晰，那樣不言自明。
歷史作文550字9
還記得在童年的夢(mèng)中，我常常想象著兵馬俑那支以前掩埋地底秦王護(hù)衛(wèi)隊(duì)，又常常盼望它在重見(jiàn)日光后的壯觀。
在夢(mèng)中，我著手一縷時(shí)代的光，打上兵馬俑的印痕
一提到兵馬俑，大家就想到那神秘的秦陵地宮被八千強(qiáng)秦兵馬俑保護(hù)著，最初罵風(fēng)云的秦王嬬政就在這里靜靜地躺著，等著時(shí)代喚起它。
在俑坑中，一種迎面而來(lái)的豪情萬(wàn)丈與壯觀將你的五官欽佩，你好像游戈在歷史的江河中，到處可體會(huì)秦帝國(guó)的富強(qiáng)與秦王的霸氣側(cè)漏。出世的武學(xué)讓秦王擁有跨越存亡的執(zhí)念，因此，一對(duì)集豪壯與強(qiáng)悍于一身的強(qiáng)秦兵馬俑，就是這樣矗立在哪個(gè)時(shí)代的高峰期。
在這兒，假如認(rèn)真觀察，你能發(fā)覺(jué)，兵馬俑臉形、頭型、體形、風(fēng)韻均有差別，陶馬有的兩耳豎起，有的張開(kāi)嘴巴嘶鳴，有的閉上嘴靜立。全部這種秦兵馬俑都頗具迷人的造型藝術(shù)風(fēng)采。
置身這一歷史的驚喜中，你好像搖身一變，變成了哪個(gè)時(shí)代的一員，你能親臨其境的體會(huì)著兵馬俑粗狂的氣場(chǎng)與豪壯的脈率，那秦時(shí)性命的熱鬧與喧鬧都深鎖在這里一排排齊整而各不相同的秦俑中。泛濫在這里地宮中的新鮮的秦俑，帶著它時(shí)代的重任，與土壤廢墟一同等候著上千年的孤獨(dú)，在無(wú)數(shù)晨霧縈繞的夜里，凝望著皓月孤云，向大地闡釋著一個(gè)皇朝的運(yùn)勢(shì)。
望著這種平靜而栩栩如生的陶俑，競(jìng)技場(chǎng)的喧鬧好像在耳旁咆哮，戰(zhàn)土的強(qiáng)悍好像在眼下再現(xiàn)。而如今，卻只剩余坑前成千上萬(wàn)的閃亮，與坑中雜亂的碎瓦。
我好像在這兒，伴著歷史的無(wú)上光榮，在無(wú)垠的大地上，縱橫馳騁，前行。
而歷史，終歸被大地淹沒(méi)，徒留有一片無(wú)奈地悲嘆。
歷史作文550字10
上了中學(xué)，課表上多加上了幾門課：生物、歷史、地理、政治。我最感興趣的就是歷史了。由于在暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看了一些“史上最牛歷史老師”講課視頻，我由此一下子就喜歡上了歷史。然而我的歷史老師，會(huì)是什么樣的呢？也會(huì)和一樣有趣嗎？
在上課前，我還一直在猜老師是什么樣的，我想老師一定是那種“老”師，可能頭發(fā)都白了，盡管看著慈祥，也透著一股嚴(yán)厲。上課鈴打響了，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，我傻眼了。要不是老師抱著一摞歷史的書，我還以為老師走錯(cuò)教師了呢！老師一開(kāi)始就給我們出了一道謎語(yǔ)：“姓在黃帝，名在佚經(jīng)”，謎底就是：張樂(lè)，老師的名字！老師還海給自己下令了一下課，課程立即結(jié)束，決不拖堂這一規(guī)定，讓我們拍手稱快。
我感覺(jué)老師懂得很多，講的課十分生動(dòng)，也十分有趣，時(shí)常能使我們身臨其境，很有的味兒。由于喜歡這門課，在課上我也聽(tīng)得十分認(rèn)真，筆記也是幾門中記得最多的一科。久而久之，我也觀察到了老師一些口頭禪。老師在一開(kāi)始講課的時(shí)候，講完一句話，就咂一下嘴：“堯舜禹實(shí)行了‘禪讓’制度，咂……”“約公元前20xx年，禹建立夏朝，咂……”后來(lái)老師又喜歡在一句話后，加個(gè)“啊”字，“某某人演講的啊……”“孔子在周游列國(guó)的時(shí)候啊……”“這個(gè)，啊……”這些口頭禪，總是讓我們哈哈大笑。
因?yàn)槲覀儛?ài)歷史，我們才會(huì)對(duì)歷史感興趣，才會(huì)對(duì)歷史老師產(chǎn)生關(guān)注，兩個(gè)多月以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)歷史真的很有趣，歷史老師的“啊……”我也銘記在心。正如那本書名《歷史是個(gè)什么玩意兒》，歷史究竟是什么，得靠我們自己發(fā)現(xiàn)去探索，去熱愛(ài)歷史。
歷史作文550字11
祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿擔(dān)憂，深邃的眼底沒(méi)有絲毫恐懼等負(fù)面情緒，面對(duì)著這奔騰咆哮的汨羅江，面對(duì)著這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與抱負(fù)，翻涌著深不可測(cè)的濃濃愛(ài)國(guó)情懷，選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式，為楚國(guó)敲響了喪鐘。前278年，秦國(guó)大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時(shí)，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛(ài)戴你，為你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現(xiàn)在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看著他們虛偽做作的臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命�；钪么踹�有希望，而死去則失去了一切。有人說(shuō)，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。
我不相信你會(huì)有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點(diǎn)，你比誰(shuí)都清楚。那么，輕易放棄自己的生命又為何？絕望？灰心？原來(lái)，屈原大詩(shī)人也不過(guò)是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的聞名于世，除了杰出的才華，便是那顆深深的愛(ài)國(guó)心。在你心里，沒(méi)有什么比得過(guò)國(guó)家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來(lái)，似乎懦弱地投江而死也似乎說(shuō)得通了。不被重用，對(duì)自身才華的自信成為你肩上的重?fù)?dān)；楚國(guó)淪入秦國(guó)之手，對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)成為你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無(wú)法釋去重負(fù)，因此，死才是對(duì)你而言最好的解脫�？墒�，真的僅僅是這樣么？
你，屈原，中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，有名的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人之一，竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評(píng)價(jià)你？
歷史作文550字12
新的一年到了，每年我最期待的花市開(kāi)幕了。我們廣州是一個(gè)歷史悠久的城市，而且還有一個(gè)歷史悠久的花市，就是西湖花市。西湖花市在一九六零年就已經(jīng)有了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，西湖花市只是在廣州古城城門口經(jīng)營(yíng)；一直到了清代中期，西湖花市已經(jīng)擴(kuò)展到城內(nèi)，并且整天營(yíng)業(yè)；直到新中國(guó)成立初期的四十年來(lái)，廣州的中心花市都在槳欄路；到了一九五六年，西湖花市搬到了人民南路；直到一九六零年才搬到西湖路，成為廣州的中心花市。
現(xiàn)在的西湖花市是廣州人最喜歡的花市，甚至連外地游客來(lái)廣州都一定要逛的。每一年的西湖花市都有不同的主題，今年的主題是四牌樓，四牌樓建于明代嘉靖年間廣東巡撫署所在地惠愛(ài)大街六約惠愛(ài)坊、忠賢坊、孝友坊、貞烈坊四座木質(zhì)牌坊。這四座木牌坊分布于解放中路口至朝天路口之間的中山六路段周邊，就因?yàn)樗呐茦蔷哂袕V州的特色，所以今年的西湖花市就引用了四牌樓作為花市正門的主題牌坊。
現(xiàn)在的西湖花市已經(jīng)不僅僅有年花和年桔賣了，還有很多各種各樣的工藝品。不同的檔口有賣桃花的、月季花的、玫瑰花的、蘭花的、年桔的、工藝品的，望眼過(guò)去就像置身于花的海洋，吸引了不同年齡的朋友來(lái)挑選，每個(gè)人都可以買到心儀的物品，每個(gè)人都逛得流連忘返。
我希望西湖花市可以一直辦下去，每年都有新鮮的事物加入，吸引更多的人來(lái)我們美麗的西湖花市。
�。∥覑�(ài)美麗的廣州，我更愛(ài)歷史悠久的西湖花市！
歷史作文550字13
今天我看完了兒童版的《史記故事》。讀完這本書以后，我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺(jué)得司馬遷很了不起，因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長(zhǎng)的歷史。他告訴了我們無(wú)數(shù)耐人尋味的故事：大禹治水，為民造福，三過(guò)家門而不入；昏君周幽王，為了討妃子的歡心，烽火戲諸候，最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡.....
通過(guò)這本書，我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物。有大教育家孔子，他是春秋時(shí)期著名的思想家，教育家。他精通``六藝``，博古通今。孔子教育學(xué)生時(shí)，注重因材施教，他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新。有紙上談兵的趙括，他雖然自幼熟讀兵書，但不懂隨機(jī)應(yīng)變，打仗時(shí)死搬硬套，結(jié)果打了敗仗，成了千古罪人。有中國(guó)的第一位皇帝——秦始皇，他消滅了六國(guó)，統(tǒng)一了中原，修筑了長(zhǎng)城，是一位有作為的皇帝。但是，他為人殘暴，焚書抗儒，也是歷史上的一個(gè)暴君。其中，我最喜歡的是``臥薪嘗膽``和``懸梁刺股``這兩則故事。``臥薪嘗膽``講述的是：越國(guó)和吳國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，越國(guó)戰(zhàn)敗。之后，越王勾踐每天拿柴草當(dāng)褥子。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗苦膽的苦味，這樣來(lái)提醒自己不忘國(guó)恥......經(jīng)過(guò)二十年的臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，最后打敗了吳國(guó)。``懸梁刺股``講述的是：秦國(guó)有一個(gè)叫蘇秦的人，他每晚在燈下苦讀到深夜，為了不讓自己偷懶，用錐子刺自己的腿；為了不讓自己打瞌睡，就把自己的頭發(fā)吊在房梁上。經(jīng)過(guò)這樣的勤學(xué)苦練，蘇秦終于熟讀了兵法，記住了各國(guó)的地形。由于他杰出的才能而被六國(guó)拜為宰相。
看了《史記故事》這本書。我受益匪淺，我知道了很多的歷史事件和歷史人物，從中受到了很多的教育。
歷史作文550字14
這60年的滄桑巨變，這60年的蓬勃發(fā)展，在2009年10月1日，我們偉大的祖國(guó)終于迎來(lái)了她60歲的生日。我們?cè)嗌俅卧陂L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光，多少次在浩瀚星空中倒數(shù)歷史的典故，多少次我們都是為了這不同尋常的一天。
當(dāng)初在1949，一個(gè)偉大的“中華人民共和國(guó)”成立了！在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄�？嚯y的中華民族終于像一條巨龍重新屹立在巍峨東方。那時(shí)的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)落后，百?gòu)U待興，我們的人民和政府面對(duì)著一個(gè)千瘡百孔的舊中國(guó)。但是，我們并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢去面對(duì)這些阻擋人民前進(jìn)道路的絆腳石。我們上下一心，僅僅用了3年時(shí)間就恢復(fù)原來(lái)的經(jīng)濟(jì)，達(dá)到了歷史的最高峰，也涌現(xiàn)了一批有一批的可歌可泣的英雄人物的光輝事跡，像袁隆平，鄧稼先，雷鋒等等家喻戶曉的人物。
如今我們國(guó)家繁榮昌盛，國(guó)力日益漸進(jìn)，科技飛速發(fā)展。從中國(guó)加入世界貿(mào)易組織到申奧成功，再到神6載人航空飛船成功發(fā)射，種種事件都表明了我國(guó)真正成為了一個(gè)大國(guó)。在這次國(guó)慶大閱兵當(dāng)中，我國(guó)不僅展示了一個(gè)大國(guó)應(yīng)有的實(shí)力，還展示了我國(guó)具備了一個(gè)大國(guó)才具有的風(fēng)范。許多國(guó)產(chǎn)的高科技武器展示在我們的眼前，讓我們樹(shù)立了更強(qiáng)的民族自尊心和自信心。
但是當(dāng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展時(shí)，一些周邊國(guó)家十分眼紅，干涉我國(guó)領(lǐng)土主權(quán)，我們國(guó)家派軍隊(duì)過(guò)去平亂。而當(dāng)雪災(zāi)和四川地震當(dāng)中表現(xiàn)了我國(guó)的軍人本色，不惜犧牲自己的生命來(lái)拯救其他的生命，這種奉獻(xiàn)精神都應(yīng)該嘉獎(jiǎng)的。展望未來(lái)，中國(guó)軍隊(duì)一定會(huì)威震四方，耀我國(guó)威。
中華民族經(jīng)歷了這60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但最終我們還是挺了過(guò)來(lái)，向世界展現(xiàn)我們的強(qiáng)大與風(fēng)采。
歷史作文550字15
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�？每盟砂兀Π味�，如一把把利劍，刺破蒼穹，我獨(dú)敬佩你的氣魄雄渾。朵朵蓮花，簇?fù)矶ⅲ缫槐K盞心燈，照亮心扉，我獨(dú)敬佩你的淡泊明遠(yuǎn)。層層漣漪，縈繞旋轉(zhuǎn)，如一個(gè)個(gè)光環(huán)，晶瑩透亮，我獨(dú)敬佩你的智慧明達(dá)。你就是一盞清茶，每品一次，都有沁人心脾的芳香。
我獨(dú)喜歡你——老子。
我敬佩你的智慧。在那個(gè)科技知識(shí)還很落后的年代，你就悟出：道可道，非常道；名可名，非常名。你能透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，你把事物發(fā)展運(yùn)行的規(guī)律看得一清二楚。在我心中，你具有一雙透視的眼睛。你還說(shuō)：“無(wú)，名天地之始，有，名萬(wàn)物之母�！边@是怎樣一種凝練而切中實(shí)質(zhì)的表達(dá)，深刻精髓。你一語(yǔ)道破天機(jī)，所有的疑惑在你那里都變得清晰明了。
我敬佩你的明達(dá)。一句句至理名言縈繞耳畔，你說(shuō)：“絕圣棄智，民利百倍；絕仁棄義，民復(fù)孝慈；絕巧棄利，盜賊無(wú)有�！蹦憧赐噶税傩账墒艿耐纯啵阋捕萌柿x禮智信在人心中的淡化，你更清楚盜賊的橫行和恣意妄為往往假借小智小利。因此，你才提出棄智棄利，讓一切回歸它最初始的樣子，讓一切再現(xiàn)它的純真和天然。
我敬佩你的赤誠(chéng)。你最大的夢(mèng)想就是生活在一個(gè)平定安寧的國(guó)度，你希望“鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)。”這就是你的理想國(guó)度：一群善良的百姓，一種回歸自然的閑適，構(gòu)成一個(gè)和諧的美好家園。不得不承認(rèn)，你的這份赤誠(chéng)感天動(dòng)地，給人一種無(wú)法拒絕的力量。只可惜，現(xiàn)代社會(huì)難以實(shí)現(xiàn)，但是，你的愿望是那樣的美好。
老子，你的言語(yǔ)和行徑都給了我許多做人的啟示，我真想穿越時(shí)空和你進(jìn)行暢所欲言的對(duì)話。那么，就讓你的書永遠(yuǎn)陪伴我，永遠(yuǎn)享受你的精神食糧。
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