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讀你優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-05 08:44:03 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

讀你優(yōu)秀作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀你優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

讀你優(yōu)秀作文9篇

讀你優(yōu)秀作文1

  松花江畔的十月,寒風(fēng)凜冽,凝澀的空氣充斥天地,被它包裹的生命似乎失去了活氣,沒(méi)有動(dòng)彈的力量。

  在這片死了的空氣里,唯一運(yùn)動(dòng)的就是河水,還有河水中的粼粼銀片!澳鞘鞘裁矗俊蔽疫b指水中的點(diǎn)點(diǎn)寒星。“是一種魚。”朋友的臉色忽而轉(zhuǎn)為崇敬。我驚異于這樣的氣候竟還有魚能保持這樣旺盛的生命力!澳鞘谴篑R哈魚!迸笥训恼Z(yǔ)氣中有點(diǎn)唏噓的味道!白,帶你去看真正的大馬哈魚!迸笥褦r下輛的士,我倆一同坐了進(jìn)去。

  車沿著河流飛馳,透過(guò)窗望去,河面上斷斷續(xù)續(xù)的光帶在緩緩的移動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)那移動(dòng)方向是逆著水流的——魚群在溯流而上。這是怎樣一種神奇的魚啊!我有點(diǎn)小小的感慨。

  當(dāng)我們下車時(shí),眼淺是一偏淺灘。層次分明的河床使水流階梯狀地傾瀉而下,激流中不時(shí)有銀光激射而出——那竟是跳躍中的大馬哈魚,我驚呆了,它們難道想自殺么?“好好看看” 朋友的聲音適時(shí)地傳來(lái)。一會(huì)的觀察后我才知曉:它們并不是自殺,他們想躍過(guò)這片沙灘。這幾乎是不可能的任務(wù),一條大馬哈魚在水底積蓄力量,而后以一種不可思議的速度擺動(dòng)魚尾,臨近水面,仿佛凝聚全身氣力,尾鰭狠狠地破開了激流,一條大馬哈魚斜著飛出水面,銀色的鱗甲在陽(yáng)光下熠熠生輝,彎曲的魚身流暢的拋物線——這似乎是力與美的跳躍。然而在我開來(lái)絕非如此,原來(lái)在水中的魚兒躍入天空,自從它們騰空的那一刻起就注定只能任由地心引力地?cái)[布,魚沒(méi)有翅膀,在不屬于他們的天空中,大馬哈魚就像折翅的鳥一樣無(wú)助,因而絕大多數(shù)的跳躍是失敗的,有控制不住落點(diǎn)的不幸者直接砸在礁石上昏死過(guò)去,每一次飛躍似乎都用盡全力。所以也有相當(dāng)多的大馬哈魚耗干精力,力竭而死。

  這不是一般想象的充滿靈動(dòng)地跳躍,這是大馬哈魚用沉重的肉體進(jìn)行生命的遷躍。表現(xiàn)絢麗的同時(shí)也訴說(shuō)著史詩(shī)般的悲壯。

  “他們這樣拼命地跳躍到底是為了什么呢?”我疑惑,“為了回到故鄉(xiāng)產(chǎn)卵”朋友凝視著水中的魚,“每年秋季它們從太平洋西岸出發(fā),穿越遼闊的太平洋,逆黑龍江而上,直到它們出生的小河灣。”我無(wú)法想象這旅程的漫長(zhǎng)。“在旅途中,太多的魚會(huì)死去。少數(shù)能抵達(dá),養(yǎng)育后代的雄魚,最后也精疲力竭而死。

  “那它們一生就是為了準(zhǔn)備赴死?”我驚詫。

  “可是看看他們完成的壯舉,這就是它們的使命:一生只為了完成短暫的壯舉。人們記不住生命漫長(zhǎng)默默無(wú)聞的其他魚類,卻能銘記生命短暫但絢麗的大馬哈魚。

  這一刻,我為大馬哈魚的傳奇歷程所震撼,也讀到了每一條在激流中拼搏的大馬哈魚的心聲。

  生命的歷程中,需要燦爛,哪怕是剎那間的燦爛。亙古積蓄的生命力等待著釋放的一刻,那是靈魂升華的一刻,轟轟烈烈的燃燒比默默無(wú)聞的腐朽更令人敬仰。

  生命的歷程中需要燦爛,正如擦亮的火柴,即使是一瞬之光,那也是一瞬的輝煌。

  正如神話中的伊卡洛斯,即使融化了翅膀。也要迎著太陽(yáng)飛翔。

讀你優(yōu)秀作文2

  你是禹錫,是禹帝所賜;你是夢(mèng)得,自夢(mèng)中所得。你的抱負(fù)是歷史的必然卻逢突變。是顛沛流離,是蕭瑟秋風(fēng),你踏遍山川不為游覽只為心中所念。生活從未磨平你的棱角,卻為你的堅(jiān)毅動(dòng)容。讀你,從“天地肅清堪四望”的堅(jiān)持開始,到“湖光秋月兩相和”的淡然,追尋從未結(jié)束。

  “請(qǐng)君莫奏前朝曲,聽唱新翻楊柳枝”。你在大雪翻飛的寒冬,訴說(shuō)改革的堅(jiān)定。你有斗士的靈魂,含著滿腔忠義與熱血,堅(jiān)持自己的道義。朔風(fēng)攜著無(wú)限涼意,秋日寒霜冷到萬(wàn)籟俱寂。你身著素衣,拂手立在連綿竹林間,一身堅(jiān)持的傲骨在“不因感衰節(jié),安能激壯心”中格外堅(jiān)毅。始聞秋風(fēng),在玄蟬鳴聲中,你回憶著一年成就,在雕眄青云睡眼開的時(shí)節(jié),你說(shuō)“天地肅清堪四望,為君扶病上高臺(tái)!

  讀你,讀為理想所賦的壯詞中滿含的豪情。讀你,讀一如既往從未改變的初心。讀你,讀一身傲骨的堅(jiān)毅。年年秋風(fēng)起,從未帶走決心,歲歲枯葉落,未曾掩埋深情。

  風(fēng)云突變,一時(shí)之間,你發(fā)配巴蜀之地!鞍蜕匠鄾龅兀陾壷蒙怼痹V盡你的凄清。你將就慈寧放棄。不“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”,記下你的惆悵。為何而愁,不過(guò)理想。你也曾感傷,在朱雀橋邊,烏衣巷口感慨“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”在揚(yáng)州席上,留下“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的悲哀。歲月沉淀了你的愁緒,令你在漂泊中漸漸成長(zhǎng)。你打起精神,在秋日寫下“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在感慨過(guò)后毅然認(rèn)為“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”。你走遠(yuǎn)了嗎?是的,你在外漂泊久未歸家。你走遠(yuǎn)了嗎?沒(méi)有,你的政治理想一如既往,你的心,從來(lái)都在那寄托了你的深情的地方。

  讀你,讀那份從未走遠(yuǎn)的堅(jiān)持與樂(lè)觀隨你遠(yuǎn)航。

  一間陋室,因你堅(jiān)毅高潔的品格而清雅。沒(méi)有絲竹聲的打擾,沒(méi)有處理政務(wù)的疲勞,只有你與你的高潔追求在布滿青苔的石階上,留下足跡。

  讀你,一如既往的為理想堅(jiān)持;讀你,只望能在有風(fēng)的夜晚,使你的付出有最美的收獲。

  讀你,讀你的詩(shī)歌,讀你的生活,讀你的志向,讀你的人格。

  讀你,啟迪我的人生。

讀你優(yōu)秀作文3

  又是一個(gè)雨天。我正靜靜地坐在窗邊,看著窗外那朦朧的景色,雨漸漸停了,整個(gè)世界都安靜了,唯有那房檐還在“嘀嗒嘀嗒”地滴著水,那聲音清脆地重復(fù)著,不停歇地流逝著,襯得周圍越發(fā)地寂靜……

  雨,是一個(gè)十分奇怪的角色。它或許十分厭煩在那天上無(wú)聊的生活,而想來(lái)地下走走吧!在許多詩(shī)人筆下,雨表達(dá)著他們的'感情。王昌齡的“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦。”讓人覺(jué)得悲涼萬(wàn)分。杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!弊屓擞X(jué)得欣慰無(wú)比。杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”讓人覺(jué)得萬(wàn)分凄涼。許多詩(shī)人筆下的雨各有千秋,而我呢?

  春雨,能滋潤(rùn)萬(wàn)物。正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨總能給予我們一種奇妙的感覺(jué)。它漂泊他鄉(xiāng),為了完成肩上的那份責(zé)任;它并沒(méi)有太多的裝飾,用一個(gè)不好的詞形容就是普通;但是它卻用它那小小的身軀,扛起了那片藍(lán)天。它淅淅瀝瀝地下著,一點(diǎn)也不大,也難以引人注目,但是它卻在無(wú)言中給予了萬(wàn)物生命,它不求回報(bào),默默地承受著一切。春雨瀟瑟,點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,自己卻生命難保。但是無(wú)論人間怎樣變化無(wú)常,它卻永遠(yuǎn)秉承著自己的那個(gè)信念與責(zé)任……

  夏雨,下得萬(wàn)分轟烈。它注定要引人注目,它的性格注定了這一切。它的脾氣十分火爆,但是來(lái)得快,去得也快;它變化無(wú)常,常常上一秒還是晴空萬(wàn)里,下一秒便會(huì)大雨傾盆;它也常常會(huì)有人們所說(shuō)的“太陽(yáng)雨。”它讓喜歡的人喜歡得不行,卻讓討厭的人嫌棄不已……

  秋雨,卻是萬(wàn)分凄涼。它并不大,但是卻一直在下著;它更是漂泊他鄉(xiāng)、瀟瀟瑟瑟、無(wú)依無(wú)靠;它一直下著,從未停歇過(guò),似一個(gè)多愁的少女,終日都在小小聲地啼哭著……

  冬雨,更是凄涼。它從不獨(dú)自占據(jù)整片天空,總是會(huì)叫來(lái)雪一起。襯得它那悲慘的背景,更顯凄涼……

  雨就是這樣,漂泊他鄉(xiāng),卻始終讓人懷念。正是那些為了求學(xué)而不遠(yuǎn)千里離開家鄉(xiāng)的游子們的身世。比如在北京大學(xué)當(dāng)教授的季羨林老先生,曾經(jīng)是一個(gè)窮學(xué)生,為了學(xué)習(xí)離開了陪伴自己多年的母親,離開了生活已久的祖國(guó)大地,沒(méi)想到母親卻入土了……

  雨,或許并不夸張。讀你千萬(wàn)遍,卻也不愿放棄你這個(gè)像千萬(wàn)游子般的物。希望時(shí)間能讓我們相依相隨一世吧……讀你,雨,讓我讀懂了許多!

讀你優(yōu)秀作文4

  第一次見你,應(yīng)該是在我三歲的時(shí)候,你抱著我,笑的合不攏嘴。幾年后,再次見到你,我已會(huì)說(shuō)話了,媽媽讓我叫老外婆,我對(duì)你一說(shuō),你又樂(lè)開了花兒。

  每次路過(guò)你家,在干活的你總會(huì)叫我們停下,塞幾個(gè)可口的橘子給我們,我們都知道——那是你一直不舍得吃的。兩年前過(guò)年時(shí),去你家玩,你塞給我一個(gè)紅包,回到家才發(fā)現(xiàn)里面有六百,這是你老人家存了多久的?媽媽硬把那大紅包還給了你。你說(shuō)不收錢,那就常來(lái)玩唄?匆娔闼ダ系哪橗嫼涂菔莸氖直郏约版萆硪蝗说拇蠓孔,我讀懂了你的孤獨(dú)和寂寞。此后,我便常來(lái)串門,陪你聊天;有時(shí),還會(huì)帶表弟表妹過(guò)來(lái)逗你。

  今年過(guò)年后,我們從老家回來(lái),把你也帶上了。好心疼你!從沒(méi)有走出過(guò)我們市,看著你的眼睛,我讀懂了你的渴望。途中七八個(gè)小時(shí),你竟沒(méi)合過(guò)一次眼!還有半個(gè)小時(shí)就到家了,我勸你,休息一會(huì)兒吧!你說(shuō)不困,望著窗外來(lái)來(lái)往往的車輛。可能是對(duì)城市太好奇了,我想。但透過(guò)玻璃,我看到的卻是一個(gè)悄悄閉眼的你。到家了,我輕聲叫你,你沒(méi)醒,輕輕拍你才醒,你還是堅(jiān)持說(shuō)你不困。我不信,要知道,你在鄉(xiāng)下八點(diǎn)多就睡了!現(xiàn)在都將近八點(diǎn)了。

  來(lái)到這邊,你也閑不住,或許是像你在老家耐不住寂寞,喜歡出去干干農(nóng)活吧!清明節(jié)前,帶你去了一次公園,玩了一次跑步機(jī),你就說(shuō)要回去了,因?yàn)榧依镉惺隆N疫沒(méi)帶你看電影、去海邊呢!我沒(méi)有去給你送行,我要上學(xué),你留給我一句話:好好讀書,好好學(xué)習(xí)。可幾個(gè)月后,不愿閉眼的你卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,那是我最后一次見你!你倒在田里,被暴雨淋了一夜,第二天一早才被人發(fā)現(xiàn),送醫(yī)院搶救說(shuō)是腦溢血,你,陷入了昏迷,幾天后,就離我們而去。因?yàn)榭技?jí)和畢業(yè),沒(méi)能回去看你最后一眼!

  聽媽媽說(shuō),你小時(shí)候被拋棄,因?yàn)槟恪翱烁浮薄<胰税涯闳釉诤笤簝隽艘徽,沒(méi)死,被好心人收養(yǎng),十五歲就嫁過(guò)來(lái)了;蛟S是因?yàn)槟惚粌鲞^(guò),所以才用那樣的方式讓你走吧!我又讀懂了你為什么如此節(jié)約,因?yàn)槟阒滥切﹣?lái)之不易。

  老外婆,讀你的溫柔——對(duì)孩子不打不罵;讀你的樸實(shí)——永遠(yuǎn)穿著樸實(shí),心地善良……

  我,會(huì)一直讀你。

讀你優(yōu)秀作文5

  我曾經(jīng)翻越高山和大海,穿越那人山人海,領(lǐng)略世間美好。我曾經(jīng)讀過(guò)許多精彩富有哲理的書,卻唯獨(dú)沒(méi)有讀過(guò)你——我的奶奶。,你是這世間最美的書。,讓我在這陽(yáng)光燦爛的夏日,細(xì)細(xì)讀你。

  時(shí)光牽著歲月的衣角,轉(zhuǎn)眼正是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春日了。庭外陽(yáng)光燦爛,庭內(nèi)紅紫爛漫。那株桃樹是你最喜歡的,你常常在春日明媚的下午,澆水剪葉,忙碌的身影讓我一抬頭便可瞧見。你像照顧女兒般,為它送出你真誠(chéng)的心。于是,在那陽(yáng)春三月,它終于開出了春日的第一樹花。粉紅剔透的花瓣綴滿枝頭,風(fēng)一吹似乎要掉落,滿樹搖曳生姿,風(fēng)華絕代。你一身素衣在一旁笑得合不攏嘴,而它燁然若神人。隨即,滿屋子都被花香浸得滿滿的,就這樣浸潤(rùn)了我年少時(shí)光。

  翻開這一頁(yè),細(xì)細(xì)讀你,寫滿了你對(duì)生活的熱愛,你的樂(lè)觀從容。

  走過(guò)白天黑夜,轉(zhuǎn)眼便到粽子飄香的季節(jié)。夏日的夜晚,滿天星斗,月色如華,清風(fēng)相伴,滿地斑斕。我與你坐在庭院里納涼,地上被月亮鋪得亮堂堂的,耳邊傳繞的是青蛙與知了合奏的交響樂(lè)。我十分愜意地閉上了眼。忽然你將一粽子塞進(jìn)我嘴里,香甜糯滑的味道讓我三下五除便吃掉了。你笑著問(wèn)道:“好吃嗎?”“嗯。”我快樂(lè)地答道。我不由自主地說(shuō)出了最喜歡的詩(shī)“聞多素心人,樂(lè)與數(shù)晨夕”。閉上眼,交響樂(lè)漸趨平緩,我似乎感受到了海邊的清風(fēng)陣陣。睜開眼眸,映入眼簾的是璀璨繁星。卻看見了你手持蒲扇為我送來(lái)了如海風(fēng)般的清涼,而你鼻尖卻掛滿汗珠。我鼻尖一酸,眼眶濕潤(rùn),只記得那晚月亮十分皎潔,風(fēng)十分清涼。

  又翻開這一頁(yè),細(xì)細(xì)讀你,上面全是你滿滿的柔情和對(duì)我的濃濃愛意。

  春夏過(guò)后,便是金鳳送爽的金秋。我與你走在金桂飄香的古城街道,享受著秋天贈(zèng)與我們的安詳。青瓦白墻,幽幽深巷,一切都如此的寧?kù)o致遠(yuǎn)。路過(guò)一個(gè)麥芽糖的鋪?zhàn)樱惚闾嫖屹I了兩個(gè)。我驚異你為何買那么多,你說(shuō):“我記得你是喜歡吃的呀,就多買了一個(gè)!蔽覈L了嘗那麥芽糖,里面似乎充斥著一種名叫愛的甜味,醉了我的味蕾。

  翻開這一頁(yè),細(xì)細(xì)讀你,寫滿了你對(duì)我無(wú)處不在的關(guān)心。

  如今,春夏秋三個(gè)篇章的你我都已讀過(guò),只剩冬我還未翻起,但我已感受到了你對(duì)生活的態(tài)度以及對(duì)我深沉的愛。我撫摸著那發(fā)黃的扉頁(yè),感動(dòng)滿滿。

  奶奶,我會(huì)仔細(xì)讀你,記住你書上寫的每一個(gè)字,就像風(fēng)會(huì)記住一朵花的香。

讀你優(yōu)秀作文6

  記不清了,記不清何時(shí)我們初次相會(huì),只不過(guò)是依稀記得,那是兩年前了。兩年內(nèi),你,對(duì)于我來(lái)說(shuō),從一個(gè)陌生人,到一個(gè)老熟人,我慢慢讀懂了你……

  初期,起始

  初次相會(huì),也許是五年級(jí)吧。那時(shí),我不過(guò)是一個(gè)有少許懵懂的孩子罷了。你,一進(jìn)教室,撲面而來(lái)的是那股刺鼻的香水味,很難聞,我們因此都不敢接近你。五旬老女人噴香水?這真是奇怪。你一頭秀發(fā),黑里透灰,難以察覺(jué);你,個(gè)子不高,約摸一米六,慈祥眼神中透著一絲敏銳,還有少許嚴(yán)厲。

  那時(shí),大家都不喜歡你,第一印象就覺(jué)得你很嚴(yán)厲,有時(shí)又讓人難以接近,有點(diǎn)冷漠。你經(jīng)常罰我們抄。罰站、抄書、批評(píng)是每個(gè)同學(xué)必不可少的待遇。

  轉(zhuǎn)折,突破

  由于我們五年級(jí)下學(xué)期期末考成績(jī)大有進(jìn)步,大部分同學(xué)都得了“優(yōu)秀”,你決定給我們發(fā)獎(jiǎng)品,而當(dāng)時(shí)的我們又是欣喜又是疑惑,我們決定“一探究竟!

  六年級(jí),新氣象。你,不噴香水了,不知是否因?yàn)槟闵砩蠜](méi)有了香水味,我們更容易接近你了,慢慢地,又進(jìn)一步了解了你、讀懂了你。你認(rèn)為“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”;你認(rèn)為不能憑空想象,所以你被我們稱為“課堂實(shí)踐的奇人”——切蘿卜、泡水壺、剪紙卷……你都做過(guò)。所以我們每次做實(shí)踐類題目都可以做對(duì)。

  高潮,尾聲

  六年級(jí)下學(xué)期,最后一個(gè)學(xué)期,我們算是徹徹底底讀懂了你,也徹徹底底喜歡上了你。

  你,是一位理性的老師。

  臨近期末,任務(wù)繁重、壓力不小,所以體育課時(shí)常被取消。你親自找體育老師“說(shuō)理”,要么就親自帶我們下操場(chǎng)玩,你也從不占用我們?nèi)魏我还?jié)課。

  你,是一位平易近人的老師。

  你對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子,“刀子嘴,豆腐心”是你的常態(tài)。上課時(shí),你幫我們找到解題捷徑,下課時(shí),你分享生活經(jīng)驗(yàn)。

  你,是一位待人平等的老師。

  你曾說(shuō):“道德面前人人平等!币虼耍l(shuí)犯了錯(cuò)誤,都要受相應(yīng)處罰,無(wú)論老師還是學(xué)生。

  為什么我不用“您”這個(gè)字?——你說(shuō)過(guò)要把你當(dāng)作平輩的朋友。

  你常說(shuō):“你們不一定記住我,但我希望你們記住我傳授給你們的知識(shí)。”

  歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝,從陌生到熟悉,讓我漸漸地讀懂了你。

  花兒以馥郁的芳香回報(bào)大地,那我……

讀你優(yōu)秀作文7

  走進(jìn)這一座座連綿起伏的山,我,變成一位好奇的讀者,去讀你……

  從小便與大自然有著密不可分的感情,特別是山。一片一片的青綠色映入眼簾,微濕的空氣和著只有山才有的古韻香醞釀在我的臉上。山色就像一幅展開的畫卷,讀之不盡。云霧繚繞之中,你縹緲不定。陽(yáng)光染滿了大地,你便如同羞澀的娉婷裊娜的江南小女,從云霧中悄然走出來(lái),撩撥起了我讀你的念頭。

  讀你,就應(yīng)該清早上去。只有身處云霧之中,我才能讀懂你一夜的夢(mèng),就好像夢(mèng)回長(zhǎng)安,尋找你的蹤影。清早第一縷陽(yáng)光透出層層云霧,輕輕地落在我的手心上,我小心翼翼地握住,享受時(shí)光與碎金巧妙的融合。漫步于小徑里,偶爾想起日出,駐足,坐在石上,看磅礴的太陽(yáng)躍出地面,感受你自黑夜走出來(lái),迎接光明的喜感。

  早晨的陽(yáng)光落在各條泥濘的小路上,逐漸明亮了整片山?諝馕觯磺幸参。陽(yáng)光調(diào)皮地像小精靈的翅膀拂在我的臉上。讀到的大自然獨(dú)有的清新。那讀出的一片蔥綠,也在我的心上緩緩流過(guò)……

  讀懂你,又須在正午時(shí)分。一切變得光明亮麗,鳥兒從窠穴中躍出來(lái),賣弄著它那清脆的嗓音;小溪緩緩流著,敲起時(shí)光之間最美的春的鋼琴曲;朵朵鮮花經(jīng)陽(yáng)光洗禮,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。內(nèi)心也煥然一新,“天然去雕飾”。

  太陽(yáng)朝西走去,時(shí)候也不早了。不舍地摘下一片樹葉,嗅嗅大自然的純凈。讀聳立在那的巖石,摸一摸那經(jīng)歷了滄海桑田的粗糙外表,讓思緒追溯到很久很久以前。時(shí)光流逝,青年漸漸變成老者,驀然回首,讀到了你千百年忠貞不渝的歷史,悄然立于江南一隅,讀懂了你堅(jiān)守一方的豪情壯志!

  天黑下來(lái)了,下山時(shí),望見你再次隱入云霧,心中蕩漾著讀你所帶來(lái)的情。不知何時(shí)起,我們只顧得行路的匆忙;不知何時(shí)起,我們喜新厭舊;不知何時(shí)起,我們忘記了旅途的初心?,當(dāng)我像書卷一樣捧起你時(shí),你如激流一般沖刷我的內(nèi)心,使其煥然一新。我化為一位新奇的讀者,讀懂了你,并將用畢生,洗滌自己疲勞不堪的靈魂……

  走出這一座座連綿起伏的山,我,內(nèi)心坦然,變?yōu)橐晃浑[者,讀你……

讀你優(yōu)秀作文8

  此刻,日暮涼風(fēng)吹動(dòng)著那盞古燈,在蒼茫的冬日,等候一場(chǎng)遠(yuǎn)春的到來(lái)。

  原來(lái)我對(duì)春天,竟有這么多的期許與眷戀。冷落時(shí)節(jié),總會(huì)想起林徽因吟誦的《人間四月天》,想起梨花白、柳葉青的如畫背景。

  回首故園芳菲,雛燕呢喃。走過(guò)浮世年華,歲歲春景依舊。只是那位寫詩(shī)的佳人,去了何處?她留下一句愛的贊頌,將祝福送給所有需要愛,需要暖的人。她,就像春天,溫婉清澈,優(yōu)雅安靜。從容坦然,云淡風(fēng)輕。

  那年·四月

  第一次讀你。知道,你已化身為燕,去尋覓水鄉(xiāng)舊巢;知道,你走過(guò)的地方有一樹一樹的花開;知道,你呢喃的梁間,還留有余溫猶存的夢(mèng)。有人說(shuō),你是冰潔的女子,無(wú)論人世如何變遷,都有著美麗的容顏;有人說(shuō),你是理智的女子,不管面臨怎樣的誘惑,都可以全身而退。而我,呵,只覺(jué)得你是個(gè)多才、婉約、優(yōu)雅的女子。讀起你,總是在人間四月,春水煮茗。桃李抽芽,有一種輕靈和鮮妍的美麗。如一場(chǎng)濕潤(rùn)的春雨,一株茉莉的花開。

  依舊·四月

  此時(shí),院墻和柵欄的綠意還很淺,就像你沒(méi)有滋生皺紋的額頭,明澈光潔。了解你更多了,但,有一點(diǎn)未變,讀你的感覺(jué)像春天。好似,你就被封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁間的燕子做了鄰伴,夢(mèng)中的白蓮做了知己。

  如今·四月

  你在三十歲這一年寫下的《你是人間的四月天》,終被我翻開。這首被世人吟誦不已的詩(shī)篇,讓我為之一震。那時(shí)的你已現(xiàn)成熟風(fēng)韻,是最嫻雅,最有思想的時(shí)候。都說(shuō),這是你拽住青春的最后一抹綠意,和柔嫩無(wú)暇的春天做的最后告別。但我不然,你依舊是那個(gè)一襲白紗的女子,那個(gè)讓徐志摩追尋了一生,讓梁思成寵愛了一生,讓金岳霖默默記掛了一生的林徽因。那個(gè)永被封存在四月,永不老去的女子。

  你的詩(shī),仿佛無(wú)需詢問(wèn)山河的歲月,你的心總能守住春天,讓人哪怕身處北方,也能感到春天的暖。在你的詩(shī)中,沒(méi)有其余三季,只有姹紫嫣紅的春光,四季常青的菩提。你,就像一只青鳥,永遠(yuǎn)棲息在春天爛漫的枝頭。

  此刻·四月

  合上你的書集,望窗外萬(wàn)物爭(zhēng)艷。

  讓我,許下一個(gè)約定。來(lái)年四月,與同伴一同趕一場(chǎng)春天的盛宴,共同享受你的春天。消除執(zhí)念,寂靜安然!

讀你優(yōu)秀作文9

  我不懂他。

  以前我跟媽媽撒嬌賴床時(shí),他卻冷著黑黑的臉龐,從被子里將我拽出來(lái),命令我以后按時(shí)起床并疊好被子;當(dāng)我在餐桌上挑三揀四時(shí),他嚴(yán)厲的目光,讓我望而生畏;當(dāng)我拿著第一名的成績(jī)單給他看時(shí),他只是輕輕點(diǎn)頭,道一句:“不許驕傲。”甚至,當(dāng)我有時(shí)慵懶地靠在沙發(fā)上看電視時(shí),只要看見他進(jìn)門,立即就像炸了毛的貓一般,直直地坐好。

  直到那次軍訓(xùn),我才真正理解了他——我的父親。

  烈日炎炎下,我獨(dú)自一人騎著自行車走在冒著白煙的馬路上。到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的新面孔讓每個(gè)人的心底都似乎莫名的多了一絲焦躁。

  早晨,同宿舍的幾個(gè)女生在疊被子,卻怎么也疊不起來(lái)。在哨聲的催促下,她們竟急紅了臉。我過(guò)去幫忙,原本在她們手中寬松、不省人事的被子,在我的手里竟變得乖巧起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)方方正正的豆腐塊兒乖乖地坐在了床上!巴郏≈x謝!你真厲害!”他們感激地塞給我一塊糖,在屢屢甘甜中,我似乎探清了一點(diǎn)當(dāng)初他的心。

  午餐時(shí),學(xué)校的大鍋飯讓大家嫌棄地偷偷踱步出去,悄悄拿出自帶的面包狼吞虎咽起來(lái)。我淡定地將飯菜一勺一勺往嘴里送,一個(gè)人默默地吃完了飯。聽著別人的埋怨,此刻我終于明白他從不允許我挑食的本意。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)練中,我看到有人那搖搖欲墜的身影,聽到有人在電話里哭得稀里嘩啦,甚至有人揚(yáng)言想要回家。我低著頭,只聽到他的一句鋼勁有力勝過(guò)教官的話:“好好照顧自己,不許哭!”我微笑而點(diǎn)頭答應(yīng):“嗯!”

  躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間,我終于頓悟:父親的愛厚重卻不乏細(xì)膩,盡管這種細(xì)膩不似母親的細(xì)水長(zhǎng)流,卻讓我從容地面對(duì)生活的波折。三天的軍訓(xùn)悠悠而過(guò)。我變了,父親也變了。我愛和他閑聊,和他一塊散步,在斜陽(yáng)下望著他拉長(zhǎng)的影子,這是前所未有的。他的笑容變多了,他開始溫柔地和我說(shuō)話,不再板著一張臉;他也會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我,撫摸我的腦袋。

  那天,他說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽冶羌庖凰幔劭艟辜t了。我終于讀懂您了,還好,這一切并不算太晚……

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