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訓(xùn)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-29 15:28:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

訓(xùn)的優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的訓(xùn)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文

訓(xùn)的優(yōu)秀作文1

  每當(dāng)我看到一些小朋友因摔倒而哭時(shí),我就想起了一件往事。

  在我5歲那年,有一天,我在樓下玩,媽媽則在一旁的椅子上看著我,我一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,一會(huì)兒這碰碰,一會(huì)兒那碰碰,好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界似的,才20分鐘的時(shí)間,我就玩累了,就和媽媽上樓了。

  在上樓時(shí),我不像以前那樣一步一步地走,而是一跳一跳地走。媽媽看到我做這么危險(xiǎn)的動(dòng)作時(shí),便說(shuō):“別這樣走,小心摔倒。”我聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我不會(huì)摔倒的。”說(shuō)完,媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“你要再這樣走,我回家就不給你做飯了!”我心想:不做就不做唄,反正也是騙人的,媽媽怎么能不給我做飯呢?我一面想,一面跳,一會(huì)兒,就跳到了三樓。我走到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),有點(diǎn)累了,所以沒(méi)有用太大的力氣跳,我一下子跳到了臺(tái)階的邊緣,身體也保持不住平衡了,由于本能反應(yīng),我拼命揮舞著手臂,一邊想盡辦法抓住樓梯扶手,一邊大喊:“媽媽!媽媽!”媽媽聽(tīng)到我的喊聲,一下子跑了上來(lái),可是已經(jīng)遲了,我已經(jīng)從樓梯上滾了下來(lái),一頭撞到了墻上,同時(shí)也昏了過(guò)去。

  等我醒過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了床上,身旁還有幾張已經(jīng)染上了血的紙,而且頭還很疼。我一下起來(lái)了,跑到了鏡子旁,發(fā)現(xiàn)我的臉上、身上都沾上了血,而且臉上還有一個(gè)傷口,我又一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上竟然多了一個(gè)乒乓球似的包。

  我問(wèn)媽媽我怎么了,媽媽說(shuō):“你摔下樓梯后,臉上血流不止,我把你抱回家后,先用水洗了一下你的臉,又用紙把你臉上的水擦了下去,最后用消毒水把你臉上的傷口擦了一下。”

  通過(guò)這件事我得到了一個(gè)教訓(xùn):那就去以后不能不聽(tīng)媽媽話了。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文2

  一年一度的新生入學(xué)軍訓(xùn)課讓人羨慕,好容易今天輪到我們了。

  8月20日下午,我們到了新學(xué)校,晚自習(xí)的時(shí)候,班主任給我們發(fā)了軍訓(xùn)服裝:一套迷彩服,還有一條腰帶。我們高高興興地?fù)Q上軍裝,等待著為期五天的軍訓(xùn)。

  第二天一早,我們師生站在操場(chǎng)上,舉行了新生軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮,迎接了五位英俊瀟灑的教官。

  我們班的教官叫齊勝,是一名威風(fēng)凜凜的武警戰(zhàn)士,個(gè)子不太高,身體健壯。說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮,步伐穩(wěn)重,行動(dòng)敏捷,很有軍人氣質(zhì)。教官很幽默,五天里與大家相處得十分融洽。

  我們首先練習(xí)了站軍姿。雙手中指緊貼褲縫,挺胸收腹頭抬高,雙腿繃直站好。前后左右對(duì)齊,側(cè)面看上去,只能像是有一個(gè)人在站軍姿一樣,才算完美。同學(xué)們都很嚴(yán)肅認(rèn)真,沒(méi)有人嘻嘻哈哈。

  今年的天氣真好,溫度不高,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。太陽(yáng)公公仿佛格外偏愛(ài)我們,很少露過(guò)臉。我們班沒(méi)有一個(gè)人因訓(xùn)練中暑或被曬暈退下來(lái)。

  接下來(lái)練習(xí)間接轉(zhuǎn)法。向左、右、前、后四個(gè)方向間接轉(zhuǎn)動(dòng);還有跨立與起立,在蹲下與起立時(shí),雙手不能離開(kāi)褲縫線,上身不能彎曲。這讓我深深地體會(huì)到了軍規(guī)嚴(yán)謹(jǐn),軍人鋼鐵般的意志與形象;最后學(xué)習(xí)了齊步踏步走,使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。一二三四整齊洪亮的節(jié)拍與喊聲響徹校園。

  這五天下來(lái),我們大多數(shù)同學(xué)體重都減了兩三斤,人也曬黑了。但我們的身體素質(zhì)有了明顯的提高。飯也吃得多了,上五樓時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累了。

  是啊,好劍要在石上磨,花園里跑不出千里馬,空調(diào)室里的花朵是經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的侵襲。

  因此,我們一定要多運(yùn)動(dòng)、常鍛煉,這樣才有健康的體魄,良好的精神狀態(tài),做什么事都會(huì)有使不完的勁。不要像林黛玉、病西施,空有漂亮的軀殼,沒(méi)有實(shí)在的健康,遲早會(huì)被病魔所吞噬。

  我們要有花木蘭、穆桂英一樣的身板,過(guò)硬的技能,當(dāng)國(guó)家需要時(shí),我們個(gè)個(gè)都是兵,招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

  這次軍訓(xùn)使我們受益匪淺。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文3

  在我的生活中有許多事令我難忘,甚至令我難過(guò),但這些事隨著時(shí)間的流逝,漸漸地被我淡忘了?墒俏ㄓ幸患伦屛抑两耠y忘。

  那是一個(gè)星期六的下午,我到鄉(xiāng)下姥姥家去玩,走到姥姥家的雞籠旁時(shí),我看到母雞旁邊的雞蛋微微的搖晃,姥姥告訴我小雞快要出生了,我一聽(tīng)說(shuō)小雞快要出生了,當(dāng)時(shí)高興手舞足蹈,激動(dòng)得連話也說(shuō)不出來(lái)。

  吃過(guò)晚飯后,我又去看小雞出生了沒(méi)有。來(lái)到雞籠邊,我看到小雞們已經(jīng)探出了嫩黃的腦袋,正在啄身上的蛋殼,好像很費(fèi)力。我看不下去了,伸手去幫小雞剝掉它們身上的蛋殼。正好姥姥從旁邊走過(guò),看到我在幫小雞剝蛋殼,連忙制止了我,我只好悶悶不樂(lè)地回到屋子里。

  第二天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)昨天被我剝了殼的小雞全都死氣沉沉的,好像快要死了,可自己出殼的小雞一個(gè)個(gè)精神抖擻。我看到這些,心里十分難過(guò),眼淚都快流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“這次就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧!孩子,你要記住,凡事都要靠自身的努力,你不要盲目的幫助別人,否則只會(huì)幫倒忙。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可它就像發(fā)生在昨天一樣,讓我記憶猶新。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文4

  文摘 : 我們?cè)豪镘娪?xùn)過(guò)的人,都說(shuō)軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過(guò)的念頭,等待著軍訓(xùn)的開(kāi)始。

  小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期,教育局讓我們軍訓(xùn)。我們?cè)豪镘娪?xùn)過(guò)的人,都說(shuō)軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過(guò)的念頭,等待著軍訓(xùn)的開(kāi)始。

  軍訓(xùn)的時(shí)間定于4月1日至4月5日,共計(jì)5天。

  我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課,下午2節(jié),晚上1節(jié)。22:00熄燈

  第一天:早上我們先來(lái)到學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,開(kāi)始給各個(gè)班分教官了。我們是二班,所以是第二個(gè)分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個(gè)頭中等,手部十分粗糙,一看就是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的人。軍訓(xùn)在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動(dòng)作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開(kāi)60??左右。我們還學(xué)習(xí)了:轉(zhuǎn)向、齊步走,喊口號(hào)等等。今天一天下來(lái)我自我感覺(jué)不像別人說(shuō)的那么累,就是感覺(jué)不是很自由,如果動(dòng)一下就要打報(bào)告,否則就會(huì)受罰;還有飯也不可口,也沒(méi)有家里的飯菜好吃。

  第二天:早上,我們學(xué)習(xí)了正步走,由于正步走比較復(fù)雜,所以要分開(kāi)來(lái)學(xué),先學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,要求踢腿時(shí)膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30

訓(xùn)的優(yōu)秀作文5

  在我看來(lái),人類要再找一個(gè)自己能夠生活的星球這個(gè)舉動(dòng)是出自人類自己本身造成的,為什么呢,就請(qǐng)好好聽(tīng)聽(tīng)我的觀點(diǎn)。

  這幾年,人類一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)自己的家園,舉一個(gè)身邊發(fā)生的最最淺顯的例子:近年來(lái),農(nóng)村的路旁到處都堆滿了垃圾,而且是越堆越多,也沒(méi)人去清掃,這樣子一來(lái),農(nóng)村處處都有蒼蠅,也就造成了農(nóng)村改變新面貌的一大“攔路虎”。

  再說(shuō)說(shuō)這幾年來(lái)人類對(duì)大自然的傷害有多大:這幾年來(lái),人類不限制地砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水源,造成了水土流失引起的洪水、沙塵暴、泥石流等等,而且還造成了氣候的劇烈變化,就拿07、08這兩年來(lái)講,這兩年的冬天,根本就沒(méi)有“冬”的現(xiàn)象,只有一點(diǎn)冷而已,而往年都是“凍”哪,這樣的變化是多么的明顯啊,而且08年冬天簡(jiǎn)直是又一個(gè)夏天,這種變化是怎么引起的,你們想過(guò)嗎?這是因?yàn)槿祟惔罅康蒯尫哦趸,卻沒(méi)有植樹(shù)去吸收二氧化碳,這樣二氧化碳升到了空中,是太陽(yáng)光線大量地照進(jìn)了地球,引起了氣候變暖,如果繼續(xù)這樣子而不改變,那么可愛(ài)的企鵝們也會(huì)像恐龍一樣滅絕于地球。

  大人們啊,聽(tīng)聽(tīng)我們這些孩子和小動(dòng)物們的呼救勸告聲吧,不要再傷害地球了,我們聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲了,她說(shuō)她很痛,痛哪!

  大人們停住對(duì)地球的傷害吧,這樣我們將會(huì)更加幸?鞓(lè)!

訓(xùn)的優(yōu)秀作文6

  軍訓(xùn)就這樣要結(jié)束了,短短的六天

  六天的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是很長(zhǎng),但是這六天確實(shí)很累,很累,全身都疼,每天都要站軍姿,比比高中時(shí)候的軍訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)什么叫做軍訓(xùn)

  在這短短的幾天里感覺(jué)自己有好多好多的變化,變的仿佛不是自己了。

  軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)挺輕松的,也挺好玩的,感覺(jué)一切挺好,漸漸的發(fā)現(xiàn)并不是那么的如意,對(duì)一些人很煩,對(duì)一些事很煩,很無(wú)奈,可是我學(xué)會(huì)了忍讓,并不把事情看在眼里,都是小磨擦么,

  呵呵,有時(shí)候感覺(jué)教官挺變態(tài)的,對(duì)我們不是很好,可是那一天我的看法變了,教官去教其他中隊(duì)的人打擒敵拳,由其他教官帶我們,唉,不比較還好,真是人比人,得死人,我們教官真的很好,雖然有的時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)一點(diǎn),說(shuō)話有點(diǎn)難聽(tīng),可是都不因?yàn)槲覀兊牟缓?/p>

  簡(jiǎn)單的動(dòng)作一遍又一遍的做著

  還是做不好,

  步伐還是那么亂

  靠腳還是那么的不齊

  口號(hào)還是那么的不響

  我們還是那么的無(wú)知

  對(duì)教官小聲的議論著,把教官的當(dāng)耳旁的風(fēng),呵呵,我們確實(shí)不像話,教官比我們大多數(shù)人僅僅只是大了幾歲,經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑,在休息的時(shí)候和我們稱兄道弟,,,,,,

  當(dāng)我們還沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候第六天到來(lái)了,我們并沒(méi)有察覺(jué)到什么異樣,還是和往常一樣,可是就在今天晚上,總教官讓各排教官帶著自己的中對(duì)并且講評(píng)帶回,我們教官把我們帶到昔日的那個(gè)角落,對(duì)我們敬了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的禮,我們沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,默默的注視著那張深沉而又有男人魅力的英俊的面孔,他敬完禮后沒(méi)有說(shuō)話張口就唱

  團(tuán)結(jié)就是力量

  我們跟著他一起唱,仿佛用盡了我全部的力量,我們的心在怒吼,卻感覺(jué)有那么的一絲失落,心里總是那么的不舒服,仿佛眼角有那么的一絲的濕潤(rùn),有那么多的不舍,短短的六天

  我們仿佛是擁有千年亙古不變的情誼

  與此同時(shí)我也想起了昔日在一起同甘共苦的兄弟們

  在此希望我們每個(gè)十五中隊(duì)的同學(xué)們能團(tuán)結(jié),不要讓我們的教官失望………也希望教官你越來(lái)越帥,呵呵

訓(xùn)的優(yōu)秀作文7

  當(dāng)膽怯的我們走進(jìn)國(guó)防教育學(xué)校時(shí),心中充滿了對(duì)軍訓(xùn)生活的期待與恐懼。之所以恐懼,是因?yàn)槠诖?之所以期待,是因?yàn)槲粗。是的,一切都是未知的,未知的同學(xué)、未知的教官、未知的地方……

  經(jīng)過(guò)四天多的相處之后,一切的一切都由未知變?yōu)榱讼嘀?蓯?ài)又活潑的同學(xué)們,和藹而又愛(ài)逗樂(lè)的教官,還有這個(gè)帶給我們辛苦和歡樂(lè)的地方……

  “啪”,自從車門打開(kāi)的那一瞬間,六天的軍訓(xùn)生活便艱難地開(kāi)始了。

  每一天早上起床號(hào)一響,我們就得起床:梳頭、疊被子、洗漱、換衣服。一切準(zhǔn)備就緒,6點(diǎn)20分在操場(chǎng)上站隊(duì)。在早飯之前,我們站一會(huì)兒軍姿,可是就這短短的十幾分鐘足以使我們這些平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的小孩叫累喊疼、哭爹喊娘。飯后休息片刻便又開(kāi)始了訓(xùn)練:向左、右、后轉(zhuǎn),齊步走、正步走、站軍姿;蛟S,僅有到了晚上,我們才會(huì)聚在一齊嬉笑娛樂(lè)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是如此的艱辛痛苦。連續(xù)四天來(lái),不少人支持不住回家了,剩下的人也止不住地想家,想回那個(gè)容忍自我撒嬌偷懶的地方。我們總是顯得很懶散,總是不能看齊走齊。我在想到底是什么原因使我們沒(méi)有團(tuán)體榮譽(yù)感。我迷茫過(guò),也想過(guò)放棄,因?yàn)槲遗驴嗯吕鄹铝骱。但?dāng)我抬起頭望見(jiàn)了那棵青蔥挺拔的大樹(shù)時(shí),我的勇氣再次被點(diǎn)燃,我的堅(jiān)持再次恢復(fù)。人和樹(shù)一樣,僅有不斷地努力,不斷的堅(jiān)持,才能成材——哪怕不是最好的那塊料,支撐不起半邊天,但終有所用。站在隊(duì)伍中,不漂亮,不高挑,做最平凡的,永遠(yuǎn)跟著團(tuán)隊(duì)走。

  軍訓(xùn),就是對(duì)于我們身體和心理的一種鍛煉,它不僅僅能夠幫忙我們學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)持,并且還幫忙我們完成初中到高中的一個(gè)過(guò)渡,讓我們更快地適應(yīng)高中的新生活。愿每個(gè)人都能順利地軍訓(xùn),并且期望每一個(gè)完成軍訓(xùn)的人三年之后學(xué)業(yè)有成,考上夢(mèng)想的大學(xué)!

  數(shù)著日子,今日已經(jīng)第四天了,明天第五天。后天,我們就要回家了。激動(dòng)不舍,但也能笑著離開(kāi)。

  辛苦了尊敬的教官們,多謝了同學(xué)們,別了綠樹(shù)環(huán)抱的地方!

訓(xùn)的優(yōu)秀作文8

  “啊!!。≤娪(xùn)好苦呀!”大家都叫苦連篇。

  今天,我們“整裝待發(fā)!痹谲囎由铣肆艘粋(gè)小時(shí)左右,便來(lái)到了一個(gè)偏僻的角落——我們“夢(mèng)寐以求”的“軍!薄D切┙坦賯(gè)個(gè)都不是吃素的,他們都是“食肉動(dòng)物”。嘻,嘻!千萬(wàn)不要惹那些“食肉動(dòng)物”,一但惹了他們就沒(méi)有好果子吃!瞧,我們剛上陣,教官們就給我們來(lái)了個(gè)下馬威。

  那些考官真嚴(yán)吶!在軍校吃一頓飯就那么講究,更何況其它訓(xùn)練呢?例如:今天晚上,我們洗好澡就在寢室里整理東西,可誰(shuí)知,正當(dāng)我要準(zhǔn)備洗衣服時(shí),集合號(hào)就響了起來(lái),我們急急忙忙地穿好鞋子,帶好筆記本和筆趕到了操場(chǎng)。可我們來(lái)的太晚了,教官很不滿意,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“四排馬步15分鐘,五排、六排25分鐘,七排20分鐘!”哎!我們哪敢不聽(tīng)教官的話呢?只好老老實(shí)實(shí)地蹲馬步了!可我們這群人還是管不住嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。聲音讓教官聽(tīng)見(jiàn)了,又罰我們蹲馬步了。哎……

  才來(lái)軍校一天,教官就把我們折磨得“生不如死”啊!就好比我從“天堂”直降到了“十八層地獄”啊!那今后幾天豈不是會(huì)被折磨的更慘!但也只能聽(tīng)天由命了!不過(guò),來(lái)這里雖然苦了些,但我們可以從中學(xué)到許多在平日里學(xué)不到的東西。我們要把嬌氣扔在一旁,把堅(jiān)強(qiáng)打進(jìn)背包,把舒適鎖時(shí)抽屜,把追求帶到學(xué)!

  通過(guò)幾天緊張有序的嚴(yán)格訓(xùn)練,真切體會(huì)到了讓我們參加訓(xùn)練的含義,也使我明白了國(guó)家、軍人的要求,好好練,好好學(xué),練好本領(lǐng)做貢獻(xiàn)。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文9

  古語(yǔ)曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。可以看出來(lái),良好的家風(fēng)對(duì)孩子的身心的影響是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。在“孝”和“愛(ài)幼”家風(fēng)的陶冶下,我逐漸健康成長(zhǎng)了。

  還記得小時(shí)候,每次過(guò)年都是我最開(kāi)心的時(shí)候,我們都會(huì)聚在老屋團(tuán)圓。當(dāng)我看到桌子上那些讓人垂涎三尺的可口食物,口水總是不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。雖然如此,我也從來(lái)不會(huì)伸手去拿起來(lái)吃。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我:要尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩撫養(yǎng)后輩不容易,要孝順?biāo)麄,要等他們先吃了之后我們(cè)诔。因此,第一口飯菜一定得家里最老的長(zhǎng)輩先來(lái)。這時(shí)候,爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸也會(huì)把可口的東西夾到長(zhǎng)輩的碗里,給我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣,我們漸漸懂得了孝順。古語(yǔ)說(shuō)過(guò):“百善孝為先”,晚輩孝敬長(zhǎng)輩,常對(duì)長(zhǎng)輩懷著一顆感恩的鑫。只有這樣,整個(gè)家庭才會(huì)和諧相處,積極向上發(fā)展。雖然很多年沒(méi)有回去和大家族團(tuán)聚了,但是孝敬長(zhǎng)輩的理念卻一直在我的心頭縈繞,時(shí)刻不敢忘懷!

  不僅要孝敬長(zhǎng)輩,我們還要愛(ài)幼。很小的時(shí)候,爸爸媽媽就用“孔融讓梨”的故事來(lái)教育我,讓我做一個(gè)關(guān)愛(ài)幼小的人。他們告訴我,若是家里有好吃的或者好玩的東西不要自己獨(dú)享,要跟弟弟妹妹分享,讓弟弟妹妹先選用,做一個(gè)跟孔融一樣的好孩子。我聽(tīng)從了爸爸媽媽的話,每次家里有好東西出現(xiàn)的時(shí)候,我總是讓弟弟妹妹先選擇,從來(lái)不跟他們爭(zhēng)奪,不跟他們發(fā)生矛盾。因此,我們家人總是和諧的相處在一起,幾乎不會(huì)發(fā)生什么矛盾,家里人的臉上總是洋溢的開(kāi)心的笑容。

  有了良好的家風(fēng),就會(huì)催生出良好的道德;有了良好的道德,人們就會(huì)時(shí)刻遵守和諧相處;人們和諧相處,整個(gè)國(guó)家整個(gè)社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)出一片和諧的氣象!可見(jiàn),良好的家風(fēng)有著多么重要的作用呀!良好的家風(fēng)值得我們傳承下去!

訓(xùn)的優(yōu)秀作文10

  這是我們第二個(gè)軍訓(xùn)日,在今天的軍訓(xùn)中,我感覺(jué)我就像廚房里的調(diào)味品,酸、甜、苦,真可謂“多滋多味”啊。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“苦”。在上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)站姿:兩腿并攏,腳尖張開(kāi)60度,收腹挺胸,五指并攏,中指貼在褲縫上。我們的行為連太陽(yáng)也好奇,從云端探出大腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們,眼也不眨一下。更要命的是,我們還穿著厚厚的迷彩服,戴著軍帽。熱、熱,還是熱,我們的汗一下子濕透了全身的衣服。在教官的指導(dǎo)下,基本動(dòng)作我們一遍又一遍的進(jìn)行操練。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,但很單一、乏味,可我不敢有絲毫懈怠。因?yàn)樘?yáng)在看著我們呢!我們一站就是幾個(gè)小時(shí),您說(shuō)我們是不是很苦呢?

  再來(lái)談?wù)劇八帷薄倓偩毻炅苏镜奈覀,緊接著是練走。經(jīng)過(guò)前面的練習(xí),已是腰酸背痛、揮汗如雨了。這走可比站難多了,因?yàn)樽卟粌H自己要走的合格,更重要的是整個(gè)隊(duì)伍要整齊。我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下,一遍又一遍的練習(xí),我們終于整齊如一了!真是功夫不負(fù)有心人啊!我們得到了教官的表?yè)P(yáng)。過(guò)了一會(huì),可口清涼的綠豆湯來(lái)了,我們一邊暢飲,一邊盡情享受成功的喜悅。

  生活也是一樣,只要你一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地不怕困難,迎難而上,總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文11

  我們這個(gè)城市從此出現(xiàn)了一些特殊的孩子——超人。

  然而,擁有100個(gè)超人的城市,卻并不像電影《超人》中描寫的那樣,變得和平、安寧、祥和。相反,卻亂了套:像我這樣的“外語(yǔ)超人”,徹底喪失了說(shuō)母語(yǔ)的能力,坐車、購(gòu)物、平時(shí)跟別人說(shuō)話……用的`全是外語(yǔ)。大多數(shù)人都聽(tīng)不懂我們?cè)谡f(shuō)什么。我們不得不像聾啞人一樣靠做手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的愿望。

  馬路上,總有一些跑得比火車還快的孩子在奔跑著,用市民們的話說(shuō),是一群“長(zhǎng)跑瘋子”。

  還有一些“舉重瘋子”,他們似乎對(duì)沉重的東西都有躍躍欲試的愿望,不管什么東西,他們見(jiàn)到了就舉起來(lái),然后拋到很遠(yuǎn)的地方去。

  不過(guò),這都沒(méi)什么大不了的。常人剛開(kāi)始見(jiàn)我們時(shí)會(huì)好奇,但時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)以為常。最可怕的是那些“電腦瘋子”,他們總在電腦前編著程序。市民們一般看不到深居簡(jiǎn)出的他們,但是,他們編寫的各種程序卻無(wú)時(shí)不刻地騷亂著銀行、交通、商場(chǎng)……甚至,還威脅到國(guó)家的安全。他們和“電腦黑客”有著本質(zhì)的區(qū)別:“電腦黑客”是為了向人們顯示自己的能力才搞破壞,但他們卻是出于一種無(wú)法遏止的本能。城市因?yàn)樗麄兿萑肓嘶靵y與恐怖中。

  科學(xué)家們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),“超人特訓(xùn)班”的學(xué)員,之所以會(huì)反復(fù)地做著他們擅長(zhǎng)的事情,是因?yàn)榈昧艘环N前無(wú)古人的“超人強(qiáng)迫癥”——他們會(huì)反復(fù)地做著超人的舉動(dòng),直到精疲力竭。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文12

  家風(fēng)是寫出來(lái)掛在墻上呢?是在父親母親的話語(yǔ)里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個(gè)詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一種古老的傳統(tǒng),家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn),自古以來(lái),家家家戶都有立家風(fēng)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。那么我家的家風(fēng)又是什么呢? 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人一定要誠(chéng)實(shí)守信!”那是我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,有一天下午,下課了我從抽屜里拿出書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家,卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣?xùn)|西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛(ài)的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。我左顧右盼了一下,同學(xué)們也都在忙著收拾自己的東西,沒(méi)有人注意到我,我下意識(shí)將手表攥在了手心里,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)看到吧,它是誰(shuí)的?為什么會(huì)在我的抽屜里?是下午活動(dòng)課其他班級(jí)的同學(xué)落下的嗎?要是發(fā)現(xiàn)丟了會(huì)很著急吧……可是它又是那么的可愛(ài)和精致,不管那么多了,反正又不是我偷的,是它自己在我的抽屜里的,對(duì),想到這里,我的心噗噗地跳地更快了,它歸我了!回到家,我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰(zhàn)利品”,我卻突然看到了爺爺凝重的表情,“這不是你的東西,做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的心,看的我不由得低下了頭…… 這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是只要說(shuō)起我家的家風(fēng),它又會(huì)馬上浮現(xiàn)在我的眼前,爺爺意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭,“做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng),我將牢記并始終秉承下去。我的家風(fēng)家訓(xùn)

訓(xùn)的優(yōu)秀作文13

  “哇,空氣真新鮮!”涼爽的風(fēng)透過(guò)紗窗吹在臉上,精神好極了!我伸著懶腰,看看手表,還不到5點(diǎn)。窗外的操場(chǎng)籠罩著淡淡的霧氣,完全沒(méi)有昨天看到的浮塵了,我不由得想起國(guó)畫的意境,也想起蘇東坡“竹鞋芒杖輕勝馬”的詞句。

  這是我們接受訓(xùn)練的第一天。在眾人期待的目光中,教官閃亮登場(chǎng)了!他個(gè)子不高,皮膚黝黑,方正臉,微笑時(shí)會(huì)露出一排白白的牙齒。經(jīng)班主任介紹,我們得知他姓魯,將負(fù)責(zé)我們以后的訓(xùn)練。

  新官上任總要三把火,魯教官大概很曉得這個(gè)道理,對(duì)我們的訓(xùn)練從一開(kāi)始就抓得特別緊。

  第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿。“站”也要學(xué)嗎?我們可是站了十幾年了,練這個(gè),豈不“太小兒科了’?可是,要站一個(gè)漂亮的軍姿,談何容易!瞧,魯教官在做示范:他腳后跟緊緊地靠攏,腳

  尖分開(kāi)約60度,雙手像榕樹(shù)根似的緊貼褲縫,身子微微前傾,抬頭挺胸,既漂亮又精神,立即博得了一片喝彩。魯教官不好意思地笑了,那樣子讓我感覺(jué)好親切。之后,就輪到我們“大顯身手”

  了,誰(shuí)知這一“顯”就是十幾分鐘,而且一動(dòng)也不能動(dòng)!

  太陽(yáng)火辣辣地曬著,汗珠像頑皮的小孩兒滑滑梯般滑過(guò)臉頰。若是在平時(shí),我早就舉手頭降了,可現(xiàn)在是在軍訓(xùn)啊,怎能輕言放棄呢?憑著胸腔內(nèi)的這股子好強(qiáng)之氣,我竟一直堅(jiān)持到教官喊“稍息”。長(zhǎng)吁一口氣,我用手背在額頭上擦了一把汗,心里不由得為自己的表現(xiàn)感到驕傲。

  稍作休息后,我們又練習(xí)了四面轉(zhuǎn)體。這會(huì)兒,大家都有了那么一點(diǎn)兒心眼,在教官講解、分析動(dòng)作時(shí),眼睛都瞪得比燈泡還大,耳朵豎得比兔子耳朵還直,生怕落下一個(gè)細(xì)節(jié),少聽(tīng)了一個(gè)重點(diǎn)。正因?yàn)槿绱耍覀冋莆盏酶炝。?tīng)到老師和教官難得的夸獎(jiǎng),我們小小的心湖里蕩起了一圈圈歡快的漣漪。

  等到回宿舍時(shí),己是滿天星斗了。本想“舉頭望明月”,卻發(fā)現(xiàn)“缺月掛疏桐”!跋氲眉抑幸采钭,還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人”,家里的老爸老媽此刻想必也在掛念我這個(gè)“遠(yuǎn)行人”吧。

訓(xùn)的優(yōu)秀作文14

  就這樣靜靜地站立在操場(chǎng)上很久了。在這段時(shí)間里,我沒(méi)有動(dòng)作沒(méi)有語(yǔ)言,只是直直地站立著,望著前方太陽(yáng)升起的地方。神色嚴(yán)肅的教官正用銳利的目光打量著我,仿佛每一個(gè)不大規(guī)范的姿勢(shì)每一個(gè)輕微的舉動(dòng)都能引起一聲嚴(yán)厲的呵斥。

  很久沒(méi)有如此近距離地感受陽(yáng)光的烤曬,酸痛麻木的感覺(jué)如此強(qiáng)烈,好似要刻進(jìn)我僵硬的骨骼一般。時(shí)間如此漫長(zhǎng),急促的心跳聲和同樣急促的呼吸聲震動(dòng)著我有些隆隆作響的耳膜。陽(yáng)光傾瀉而下,卻沒(méi)有一絲風(fēng)帶來(lái)涼意,汗水順著額頭一滴一滴地落下。那又苦又澀的味道如此強(qiáng)烈地刺激著我疲憊了的神經(jīng)。

  退縮嗎?不,決不!那只是弱者在困難前的應(yīng)付之道罷了,作為一名新時(shí)代的青年,豈可就此止步?真的強(qiáng)者,具有超乎常人的極其頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。不經(jīng)這種痛苦的磨礪與洗禮,又怎能鍛造出非凡的毅力,怎能成為真正的強(qiáng)者?

  于是我重新站直疲憊不堪的身體繼續(xù)進(jìn)行漫長(zhǎng)的等待。當(dāng)遠(yuǎn)方的哨聲響起的時(shí)候,我無(wú)力的重重的坐在地上,微笑著望著遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空遐想。

  在荒涼空曠的大漠,在高寒缺氧的高山,在槍林彈雨的前線,我們的戰(zhàn)士正是憑借著一種精神、一種意志、一種信念、一種勇氣,完成了一件又一件難以想象的艱難使命。而這種精神正是我們需要汲取、吸收并予以發(fā)揚(yáng)的。

  當(dāng)汗水落下的時(shí)候,精神沒(méi)有倒下,意志沒(méi)有倒下。這種精神與意志,指引著我們向遠(yuǎn)方前進(jìn),向夢(mèng)想前進(jìn)!

訓(xùn)的優(yōu)秀作文15

  春姑娘來(lái)了,她仿佛有無(wú)限大的力量,使萬(wàn)物復(fù)蘇,使同學(xué)們充滿激情,盼望已久的軍訓(xùn)式春游也到了。

  山路十八彎

  過(guò)了第一個(gè)彎路,一座座青山出現(xiàn)在我們眼前。山尖,云霧繚繞,正是靜心養(yǎng)神的圣地。空氣是那么清新,含著露珠的清鮮。又過(guò)了一道彎,茶葉的清香撲鼻而來(lái),這時(shí),正是第一批早茶上市采摘的好時(shí)光。山上一片綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有幾個(gè)黑點(diǎn),走近一看,原來(lái)是采茶的人。再往里開(kāi),一條小瀑布出現(xiàn)了,雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那么壯觀,但仍生氣勃勃。正當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,“柳暗花明又一村”,實(shí)踐基地到了。

  多米諾骨牌

  “一、二、三!”同學(xué)的話音剛落,多米諾骨牌一個(gè)連一個(gè)倒了下去,像一條長(zhǎng)龍,彎彎曲曲,連綿起伏,足足有兩米。“教官,教官!我的金字塔搭完了。”另一個(gè)同學(xué)大聲喊道。突然,一聲巨響,桌子上一片狼藉,我們個(gè)個(gè)驚呆了,那個(gè)同學(xué)咬牙切齒,臉漲地通紅,目視前方的同學(xué)。被盯的同學(xué)卻嘻皮笑臉,看樣子是她把那個(gè)同學(xué)剛剛完成的金字塔弄倒的。我們一組的同學(xué)為喪失“家產(chǎn)”的同學(xué)感到可惜,一會(huì),又開(kāi)始合作起來(lái),經(jīng)過(guò)20分鐘,完成了一項(xiàng)巨作——“視覺(jué)效果圖”。

  高空拓展課

  快輪到我了,我又激動(dòng)又緊張。前面一個(gè)同學(xué)陳諾爬上十米高的梯子,她是第一個(gè)挑戰(zhàn)的女同學(xué)。她快速地爬到了高盤上,隨后,又跳到了一個(gè)小圓盤上。小圓盤抖動(dòng)起來(lái),陳諾也抖起來(lái),她猶豫不決,最終跳起來(lái),抓住了懸空的三角架,全場(chǎng)一片掌聲。我也穿上安全繩帶,戴上頭盔,奔向梯子,三步兩步到達(dá)空中,當(dāng)要跳的時(shí)候,我害怕極了,我閉上眼深呼吸,做好“犧牲”的準(zhǔn)備,跳向三角架,誰(shuí)知,我竟然成功了。我放開(kāi)手,“飛”下來(lái),這種感覺(jué)真好。

  這次軍訓(xùn)式春游讓我受益非淺——同學(xué)之間要互幫互助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量;當(dāng)遇到困難時(shí),要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,因?yàn)椋蝗L試就不會(huì)成功。

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