【熱門】我想對你說優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我想對你說優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對你說優(yōu)秀作文1
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
我們，走進又一個新年。
回首曾經(jīng)風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
我想對你說優(yōu)秀作文2
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�20_便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在20_的尾巴，這才發(fā)現(xiàn)，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心愿沒有實現(xiàn)。
20_，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人說讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據(jù)的，這不是無稽之談。曾經(jīng)看到過，一位名校的學生，一周就可以用掉30枝筆，這個數(shù)字不禁讓人心頭一震，一個人，什么都不做，在紙上亂畫，一周能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都說沒有對比就沒有傷害，大概就是這么個意思吧!其實，我有時候也覺得學習很辛苦，每次回到家，總是復習做作業(yè)-找課外資料鞏固-預習。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起床，當時，真的想過要放棄，想讓自己更輕松一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己:要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!
時光荏苒，白駒過隙。20_就像流星般擦肩而過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。20_早已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標，重新端正自己的學習態(tài)度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現(xiàn)在做起。從現(xiàn)在做起，做一個幸福的人，奮發(fā)，努力，向上，用的心態(tài)去迎接新的開始!
20_，要更加努力，期待更好的自己!
我想對你說優(yōu)秀作文3
洪老師，我想對你說：“您辛苦了！”
從四年級開始，您就是我們的班主任，您不光教會我們知識，還教會我們做人的.道理。我非常感謝您對我們的教導與鼓勵。
每當下課時，您總會到我們教室巡視，管理我們下課玩耍，用您自己的話說就是，像一只在孵蛋的大母雞似的，生怕調(diào)皮的男生又打架受傷。放寒假的時候，您為我們每一位同學寫了一則評語，性格啊，喜好啊，表現(xiàn)啊……個個都了如指掌，一語中的。您為了寫43位同學的評語，整整花了八個多小時，共寫下八千多字，真是用心良苦�。�
記得這學期剛開學的時候，您叫我們說出對您的評價，有的說：“你是一位有責任心的好老師�！庇械恼f：“笑一笑，十年少�！毕Ｍ刻於奸_開心心的。然而，我想對您說：您辛苦了，為了我們，您操碎了心，您本可以把一些我們力所能及的事情分配給我們這些小幫手們做。
還有昨天，校長書記親自來聽我們上課，每個小朋友都展現(xiàn)出了最好的一面，來對待這次嚴肅的公開課。下課時，書記對我們說：“在洪老師的帶領下，你們班真是越來越優(yōu)秀了，好一派蒸蒸日上的景象啊！”我們聽了，你看看我，我看看你，心里美滋滋的。為了表揚我們，您還特意給我們買了巧克力和好麗友派呢！
親愛的洪老師，我想親切地對你說：“您辛苦了！”
我想對你說優(yōu)秀作文4
我的媽媽，個子高高的，眼睛大大的，今年33歲，屬龍，是一位全職媽媽。她對著其他人總是一張笑臉，一副樂呵呵的樣子，而對我，卻總是很嚴肅，說起話來咄咄逼人。如果能從她的嘴里聽到“很好”兩個字，那說明已經(jīng)做得非常不錯了。
有一次，我晚上做作業(yè)做到了8點多鐘，媽媽見了，大聲訓斥：“你到底在干什么呢，平常那么多作業(yè)6點多鐘就做好了，今天只有兩本練習本，卻做到了這么晚!”我很委屈地說：“因為，因為今天的數(shù)學游戲非常難做，我到現(xiàn)在還不知道怎么做呢?”媽媽看了看，倒了一杯水給我，說：“作業(yè)做不起，你就應該放下來歇一歇，不要一個勁地在那里鉆牛角尖，也許等回過神來再想一想，你就會做了�！蔽疫�是不明白，傻傻地看著媽媽，媽媽生氣了，打了我一下，接著把正確的算式告訴了我。
我知道，媽媽說的是對的，可是再怎么說，她也不能打我的，我心里還是有點不服氣。
媽媽，我想對你說：你知道嗎?我愛您，因為您給了我生命，給了我無私的愛�？墒�，我希望您能多給我一點點笑臉和寬容，再多一點點的耐心和理解，好嗎?
我想對你說優(yōu)秀作文5
媽媽，我明白您對我嚴格是為了讓我更加優(yōu)秀，為我報那么多的輔導班兒，是為了讓我考好成績，我也知道只有從小打好基礎，長大了才能成為一名有用的人，就像樹苗一樣，一定要把根扎牢固，才能長成參天大樹。
可是你對我太嚴格，我有時候?qū)嵲谑懿涣�，我已�?jīng)長大了，知道要怎么學習，我也希望有一片自己的天空，而不是每天腦子里全是學習，學習，……
大多數(shù)同學都喜歡雙休日，但我最討厭雙休日，因為您總是把我留在家里看書，寫作業(yè)，就連上班也不忘囑咐我起床后馬上寫作業(yè)，寫完就背課文，不可以看電視。
有一次我用一上午的時間，寫了一大半兒的作業(yè)，以為會讓我玩一會兒，可是我拿起手機剛玩一會兒，您就大吼一聲，就知道玩，寫完不會去看會書啊，。您當時的聲音像地雷炸了一樣，還有回聲，快放下手機去背課文兒，一會兒吃飯叫你，我走到您面前苦苦哀求能不能再玩一會兒，可您卻毫不猶豫的說，“不行”，我當時的心情一下子跌到了谷底，你卻雙眼瞪著我，顯然沒商量的余地，我心里難過極了，手捧著語文書，溜溜的走了，嘴里還嘟囔著，學習，學習，總是學習就不可以休息會兒嗎，腦子都快炸了。
媽媽，我渴望自由，請您給我一點兒空間，好玩是我們小孩的天性，請別剝奪我的權利。
我想對你說優(yōu)秀作文6
哦……放暑假嘍，放暑假嘍，苦苦奮斗了一個學期，親愛的暑假終于來嘍！哈哈！這個暑假我要狠狠地玩！痛快地玩！這個暑假空調(diào)房是我滴！冰激凌是我滴！游泳池是我滴！……是我滴！是我滴！誰也別和我搶！每當這個念頭在我的腦海里轉(zhuǎn)圈的時候，親愛的暑假，“您”就像一個天使，那么純潔，那么可愛，真是說不出地愛你呀！
可是！想象很美好，現(xiàn)實很殘酷！每當我玩得痛快時，總會想起來，還有一大堆叫做“暑假作業(yè)”的東西，正堆在我的書房！哦！暑假啊暑假，說好的空調(diào)房呢？說好的冰激凌呢？說好的游泳池呢？說好的……呢？為什么“半路殺出個程咬金”！就在這個時候，暑假一下子變了樣，它頭上長出了一對小尖角，手上抱著一大堆作業(yè)，嘴里念叨著“呵呵！這個暑假我已經(jīng)幫你安排好啦！這是英語作業(yè)，那是語文和數(shù)學，還有這個是科學！不許偷懶！統(tǒng)統(tǒng)寫完！”唉！可惡！還我空調(diào)房!還我冰激凌！還我游泳池！還我……統(tǒng)統(tǒng)還我！嗚……這時的暑假想不恨都不行呀！
就這樣，我被這個兩面派暑假折磨著，一會兒舉著一大堆冷飲和玩具，“嗨！我們?nèi)ネ嫜�！暑假要痛痛快快地玩呦！”一會兒又捧著厚厚的一疊作業(yè)，“寫作業(yè)！寫作業(yè)！寫作業(yè)！”唉！暑假，我真是對你又愛又恨！不過，我還是要祝你“長命百歲！”（嘿嘿！暑假當然是越久越好嘍！）唉！算了，暑假，先不和你聊天了，為了我的空調(diào)房，為了我的冰激凌，為了我的游泳池，為了我的……我又要去和那堆暑假作業(yè)親密接觸去嘍！
我想對你說優(yōu)秀作文7
是誰把我們這一群調(diào)皮的小孩帶進教室、課堂，是您，老師！是誰把知識一點一點地教給我們，是您，老師……
記得我一年級剛轉(zhuǎn)來時，第二周就被評上了全星個人，這是您給予我莫大的鼓勵，給我的學習增添了許多的自信。我想對您說：老師，謝謝您！
每當我看到作業(yè)發(fā)下來后的那些點評，就仿佛看見您在燈下忙碌的身影，在為我們認真批改作業(yè)。我想對您說：老師，您辛苦了！
在課堂上，您會耐心的給我們講解，還講得有聲有色，可是，偏偏有幾個同學，會搗亂，您批評他們后，又轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)為我們講課！我想對您說：老師，謝謝您你對我們細心教導！
有時候，作業(yè)您布置多了，是想讓我們學到更多的知識。可是我們有時卻會埋怨起來，我想對您說：老師，對不起！
老師，您給予我們的幫助和鼓勵太多太多了，在這里我想對您說：“謝謝您的辛勤培養(yǎng)，謝謝您的無私付出！”
后天就是教師節(jié)，在這里我想提前對您說：老師：“祝您教師節(jié)快樂！天天開心！”
我想對你說優(yōu)秀作文8
書是人類的階梯，它能催人向上行；書是人類的陽光，它能溫暖你的心；書是心靈的窗戶，它能照亮每個人的心。我非常喜歡看書，也很愛護書，它是我的好朋友，而有一件事卻讓我至今記憶憂新。
記得有一次我去圖書館借書，碰巧被我翻到了一本書，里面真是面目全非，慘不忍睹。首先目錄被人用修正帶進行了喬裝打扮；接下來是第一頁被修剪了一個長方形的大洞，唯恐它不透氣給他透氣似的；再接著第二頁被打上一個重重的大勾子，接下來的幾頁上都有不同程度的勾勾或叉叉，書像是得了重癥苦著臉哎聲嘆氣，我捧著書，但我的心卻一抽一抽的，好難過。我合上書本，翻開另一本，但更糟糕的頁面讓我更是驚呆了，只見最后幾頁上還寫著許多非常不雅不文明的話句及諷刺的話，我看到這二本書后我的心都要碎了，我想對這些在書中亂涂亂畫的小朋友們、大朋友們說：書是我們最珍貴的第二任老師，我們不應該不尊重它們，它們也是一種生命，一種讓你增知識的生命。我仿佛聽到這些書無柰地呼吁，它們大聲的向那些破壞書籍的朋友們說，我們雖然被你毀了容，但因此會玷污你們的心靈，請愛護我們吧。
通過此次事件我的感觸非常大，我想告訴大家，我們再也不能隨便破壞書籍了，而我也更加愛護書籍了。
我想對你說優(yōu)秀作文9
老師，我想對你說，你們是辛勤的園丁，你們用全部的青春與熱血灌溉我們的心田。老師，你們是蠟燭，燃燒自己而照亮學生前進的道路。老師們我愛你！
我們的老師，你們就像無私的蠟燭，毫不保留地奉獻著自己的青春。我之所以能從一個一字不認的小孩子，逐步成長為一個四年級的小學生就是因為你們毫不保留地把知識傳授給我們，是我們學到了很多知識和做人的道理。
老師，我想對你說，你們是辛勤的園丁，對我們這些祖國的花朵，你們不但經(jīng)常給我們澆水、施肥，還經(jīng)常保護我們遠離不良思想的影響，經(jīng)常修剪我們身上那些長不好的枝丫。在我成長過程中，是你們幫助我改掉了許多壞習慣。
老師，我想對你說，我從小就有一個愛在課堂上不專心的壞毛病，為了幫我盡快改掉，你們有的鼓勵我努力克服，有的向我講出這個壞習慣的害處，有的甚至嚴肅的批評我，盡管我當時不理解，甚至不免生怨恨，但是我現(xiàn)在終于認識到自己的錯誤。
老師，我想對你說！只是因您的播種而生根發(fā)芽，我們愛您。
我想對你說優(yōu)秀作文10
記得有一次，放學之后我要去學英語，正趕上爸爸出差，你單位也忙，一時沒有脫開身，我就自己去了英語學校。事后，我滿以為這樣做會得到你的夸獎，夸我長大了，然而我得到的是你嚴厲的訓斥；還有一次，我們班級上體育課，進行50米跑比賽，本來我的短跑成績是不差的，可是跑賽前我的鞋帶突然開了，因為平時都是你代勞，我不會系鞋帶，又不好意思讓老師和同學幫我，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一……
在日常生活中，我去刷碗，你說我還��；我洗襪子，你說我洗不干凈；我?guī)湍闶帐胺块g，你說我搗亂。媽媽，我已經(jīng)9歲了，是二年級的學生了，再也不是蹣跚學步的小孩子了。新學期開學，在我的努力爭取下，你終于答應我可以自己去上學，可是你每天還要站在陽臺上，看著我，并打開窗戶叮囑我：“路上別玩、注意車、好好走。”
我的好媽媽，我知道你深深地愛著我，可是媽媽你應該讓我學著去做事情，學會照顧自己，因為我終究要長大，要去外面上學，去工作。我真的擔心，那時你會受不了，更擔心我能不能獨自生活。
媽媽——我想對你說，你的愛好沉重。
我想對你說優(yōu)秀作文11
母愛是潤澤兒女心田的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
媽媽，我知道您非常辛苦，每天除了上班，還要把家料理的井井有條，使我和爸爸每天輕輕松松的，想干什么就干什么。
我從小到大您一直照顧我，給我洗衣服做飯……卻從來沒有說過一句“累”這樣的話。
媽媽，您千好萬好，就是有兩點不好。
1、您總是把我的成績放在第一位，沒有在乎過我的感受。
2、您從來不聽我辨解，總是不分青紅皂白就冤枉我。
記得有一次，在期末考試前，因為我和同學吵架影響了最后的復習，導致最后的成績不理想，您就指著我破口大罵，并且終止了我所有愛好的學習，那段時間我覺得什么都不想學了，想放棄自己。
還有一次，表弟來咱們家玩，本來我是很歡迎表弟的，但是表弟看上了我一個毛絨玩具，因為這個毛絨玩具是你們在我六歲生日的時候送給我的，很有紀念意義，所以我拒絕了表弟的要求，我知道這樣很不正確。
但表弟不聽原因就大哭起來，您二話不說沖進臥室就把我拎出去了，本來我想解釋的，可您這也不聽，那也不聽就給我“定罪”。
媽媽，我知道您很愛我，可您的愛讓我感覺壓力很大，媽媽，我想對您說；“請您不要把成績當做一個人成功與否的重要因素�！边�有您以后請聽一下我的解釋，我自己也有苦衷的，不要亂給我“定罪”了好嗎？
感謝您照顧我這么大，我愛您媽媽。
我想對你說優(yōu)秀作文12
自從我呱呱落地以來，是誰含辛茹苦養(yǎng)育我？是您——媽媽！是您用堅實的臂彎為我撐起一片藍天，是您用日益豐滿的羽翼為我遮風擋雨。媽媽，謝謝您！
這次期中考試，我的成績一落千丈，因為這些，我整天無精打采，上課，我還是一個字也聽不進去：下課時，同學們個個有說有笑，只有我躲在角落里悶悶不樂。那天，老師把試卷發(fā)下來，還要家長簽名，我的心情頓時緊張起來。放學了，我走在路上，突然晴朗的天氣下起了雨，就像我此時的心情，街道被蒙蒙細雨籠罩著，雨濺到我的臉上涼冰冰的。正在這時，我聽到了一句很熟悉的聲音______"高赫男，是你嗎？"我猛地一回頭，原來是您____媽媽。我飛快地跑到那里，您見我來了立刻把傘的一大半都給了我，而您卻淋濕了。我看到您濕漉漉的衣服說："媽媽，別凍著。"而您卻說："沒事，媽媽穿的厚。"我聽后，心里更愧疚了，不知是淚水還是雨水模糊了雙眼……
好不容易才到家，我鼓起勇氣讓您看試卷。您看后先是大吃一驚，隨后緊鎖眉頭，把卷子看了一遍又一遍。，我心里忐忑不安，媽媽這次肯定要大發(fā)雷霆了。過了片刻，媽媽終于開口了："沒關系，這次成績考砸了，并不代表什么，下次努力就行。"您用力擠出一絲笑容來安慰我，可是從您那雙會說話的眼睛里可以看出您的傷心難過。
媽媽，您放心吧，今后我一定努力學習，爭做一名好學生。
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