眷戀優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的眷戀優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
眷戀優(yōu)秀作文1
當(dāng)我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時(shí),一股求知的欲望油然而生;當(dāng)我走在這生活了三年的中學(xué)學(xué)校時(shí),一股眷戀感油然而生。
天空依舊那么的藍(lán),白云依舊漂浮在碧藍(lán)的天空,小鳥依翱翔在教學(xué)樓的上空,但我的心情卻是十分的沉重,過(guò)了中考,我就要跨入高中的大門,告別這生活了三年的中學(xué),告別教導(dǎo)我的老師,告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍,我不禁回起在這里的一切一切。還記得當(dāng)時(shí)剛上初一的時(shí)候,我坐在媽媽的車上,不停的問(wèn)著:“什么時(shí)候才能到學(xué)校呢?”媽媽總是回答:“快了,快了!钡搅藢W(xué)校,媽媽攙著我的手,走在中心路上,我看著眼前這陌生的環(huán)境,不僅緊緊的.抓緊媽媽的手,媽媽似乎察覺(jué)到我的不安,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你馬上就熟悉了!蔽襾(lái)到老師辦公室,老師說(shuō)要測(cè)試,他拿出一張紙,下面寫著幾個(gè)成語(yǔ),老師指著一個(gè)成語(yǔ)要我解釋,可我卻因?yàn)榫o張,頭腦一片空白,老師拍了幾下,我只對(duì)了4個(gè),走出辦公室,心情十分低落,媽媽安撫了我,我心情好多了。
還記得一次體育課中摔倒,朋友都很緊張安撫我,我哭了,這不是因?yàn)樘弁,而是因(yàn)榕笥褌兊年P(guān)心更讓我不舍。
看著學(xué)校的教學(xué)樓,教室里排列整齊的書桌,活潑可愛(ài)的同學(xué)們,諄諄教誨的老師們,……一股眷戀感油然而生。
眷戀優(yōu)秀作文2
春,加快您來(lái)臨的腳步吧!你是那么美麗,是那么地令人期待。快來(lái)吧!春。為什么猶豫呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。多年來(lái),您帶給了我們多少歡樂(lè),給了我們多少親人般的慰問(wèn)!
記得往年的春天,您讓小花盛開(kāi),大樹(shù)茂盛。就連樹(shù)上的傷疤也長(zhǎng)出了嫩綠的小枝丫,搖搖擺擺地長(zhǎng)著,給了我們一個(gè)玩耍的天地。你說(shuō),您帶給我們的歡樂(lè)我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
春,減慢您臨走的'腳步吧!我們是多么愛(ài)您,是那么地對(duì)你依依不舍。春,我們愛(ài)你。∥覀
愛(ài)你的百花盛開(kāi),您讓紅得像火的木棉花綻放燦爛的笑臉,你讓粉的像霞的桃花瞇起小小的眼睛……春,我們愛(ài)你。∥覀儛(ài)你的春風(fēng)拂面,小時(shí)候,我最喜歡騎著單車在春的遙望下感受春風(fēng)的撫摸。難道您真的舍得與我們告別?
時(shí)間呀,請(qǐng)慢點(diǎn)流逝。讓我們多感受下春的溫暖,讓春再在這曾經(jīng)充滿歡笑的土地上停留片刻。
再見(jiàn)了,春!記住,我們永遠(yuǎn)眷戀著你!
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