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我的同學(xué)作文650字（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文650字 篇1
班級(jí)中有許多“大牌”的好學(xué)生，受人表?yè)P(yáng)，令人贊嘆。這次，我卻要記錄一個(gè)班級(jí)中略占卑微的小角色。
由于班級(jí)中有一位同學(xué)新來(lái)了，我的位子也變了好幾次，最后，換在了潘佳輝前面。以前在我的印象中，他是一個(gè)比較邋遢，成績(jī)差的學(xué)生，所以我對(duì)他有種莫名的違和感，可自從我知道了原因之后，我才改變了對(duì)他的'看法。
開(kāi)始時(shí)，我總覺(jué)得他身上有一股汗酸味兒，很惡心，所以極力排斥他，可后來(lái)得知他的親媽早已逝世了，父親和后媽卻忙著賺錢(qián)，在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、自理，也真的是非常不容易啊，之后，我對(duì)他的處境也是深表同情。
他的性格很內(nèi)向。以前，陳家瑜也老是欺負(fù)他，踢他。他倆卻像“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”似的，他毫無(wú)怨言，只知瞇著小眼睛，淡淡說(shuō)一句：“喂——”又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，默不作聲地干自己該干的活兒。
即使我坐到他前面了，也更深有體會(huì)。陳家瑜有錯(cuò)題時(shí)就一把奪過(guò)他的修正帶，開(kāi)始大篇幅的涂涂改改，改完之后，他就把修正帶扔回潘佳輝的桌子上。他也當(dāng)是習(xí)以為常了，小心的接過(guò)修正帶，放在自己的桌子上。用手罩著修正帶，一聲不吭。
中午時(shí)，他就只管看書(shū)，寫(xiě)字，不常做小動(dòng)作。
他還是一個(gè)十分愛(ài)勞動(dòng)的人。不管是星期四勞動(dòng)時(shí)，他像一個(gè)打前鋒的士兵一樣，總是積極地，沖鋒陷陣地去完成這個(gè)任務(wù)，還是張老師叫他去撿一下，掃一下垃圾，他總是毫無(wú)推辭地上去干，直到老師滿(mǎn)意了，他才揮一把汗，像撒了一陣及時(shí)雨似地快速地跑回了自己的位置，又專(zhuān)心致志地漫游在那多姿多彩的書(shū)的海洋中。
可是，他也有不少缺點(diǎn)，他寫(xiě)起字來(lái)“龍飛鳳舞”，好與王羲之的草書(shū)相媲美；他的成績(jī)也并不怎么理想；背課文也不怎么流利。因此，張老師也多次指責(zé)過(guò)他。
希望他能夠早日彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，成為一個(gè)受人表?yè)P(yáng)。令人稱(chēng)贊的“小角色”。
我的同學(xué)作文650字 篇2
班這個(gè)六十個(gè)同學(xué)的大家庭里，我有一個(gè)鐵哥們，他長(zhǎng)得很胖，一個(gè)小平頭上密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā)。一雙寶石似的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛，筆挺的鼻子上還戴上了一副深藍(lán)的“千斤”眼鏡，看上去像個(gè)小博士。不錯(cuò)，他的學(xué)問(wèn)可多了，而且他還不服輸。
去年上半學(xué)期，傳來(lái)了一個(gè)令大家都興奮不已的消息：馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了！于是，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，訓(xùn)練著比賽項(xiàng)目：短跑、長(zhǎng)跑、擲壘球、跳高、跳遠(yuǎn)……他想：你們平時(shí)都說(shuō)我這么胖，體育成績(jī)也不好，這一次我偏要給你們拿出個(gè)好成績(jī)看看！于是，他毫不猶豫地報(bào)了“擲壘球”這一項(xiàng)“力氣活”。一有空，他就跑到操場(chǎng)上練習(xí)擲壘球。一天，天熱極了，太陽(yáng)恨不得把我們都烤熟了。練習(xí)其他項(xiàng)目的同學(xué)都怕熱而沒(méi)有去操場(chǎng)訓(xùn)練，他卻拉著我和另外幾個(gè)擲壘球的同學(xué)去操場(chǎng)練習(xí)擲壘球。太陽(yáng)公公一見(jiàn)我們，就對(duì)我們“親熱”起來(lái)，滿(mǎn)頭大汗立刻占領(lǐng)了衣服，他最胖，汗出得也最多，全身像只落湯雞。只見(jiàn)他拿起壘球，另一手向斜上方一舉，兩腳一前一后一撐，身子慢慢向后一拉，用力向前方擲去�！鞍パ剑吡�！”于是，他又拿起一個(gè)壘球，手微微向下移了一些，再次擲出了手中的球，這一球比上一球稍稍好了一點(diǎn)，可還是高了。就這樣，他一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)整著自己擲壘球的姿式，終于，他的壘球呈四十五度角向前方飛去……運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，壘球這個(gè)體育項(xiàng)目在最后一天進(jìn)行。他決心要在比賽中取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)他不斷地做著準(zhǔn)備工作：手來(lái)回轉(zhuǎn)著。比賽中，他擲出去的壘球一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)……不一會(huì)，成績(jī)出來(lái)了，“啊”，大家都尖叫起來(lái)，嘴都不由自主地成了“O”型，“他竟然得了第三名！”雖然這個(gè)成績(jī)不是很好，但這是他近一個(gè)月來(lái)付出的.汗水和精力的結(jié)晶，在我看來(lái)，這個(gè)第三名和第一名一樣珍貴！
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員孫鐵凡，我要向他一樣不服輸，只有這樣，才能使自己變得更棒更出色！
我的同學(xué)作文650字 篇3
今天下午，我如常地來(lái)到群藝館上主持課，馬上就要四級(jí)考試了，我好緊張��！馬老師和同學(xué)們也都抓緊最后兩節(jié)課時(shí)間緊張地準(zhǔn)備著。
先準(zhǔn)備第一個(gè)內(nèi)容：復(fù)韻母練習(xí)。按座位順序一人讀一個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)橛泻芏嘧治覀兌疾徽J(rèn)識(shí)，所以讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，馬老師建議：到時(shí)候我們每人帶一本小字典，最好是迷你小字典，千萬(wàn)別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆，不會(huì)讀的就趕緊查起來(lái)標(biāo)上，大家都像小雞啄米一樣用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)候門(mén)被“嘎吱”一聲推開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口。他微笑著站在門(mén)口，看上去還是那樣陽(yáng)光帥氣。一看到他，我、彤彤、添添先是吃了一驚，然后興奮地向他招手，倪老師站在他后面，說(shuō)：“他之前在這兒學(xué)過(guò)主持，因?yàn)樯隙螘r(shí)間太忙沒(méi)來(lái)學(xué)，今天他又回來(lái)了�！彼钦l(shuí)呢？他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢？有兩個(gè)原因：第一，因?yàn)閹r就是石頭的意思。第二，因?yàn)橛幸淮螖?shù)學(xué)課上，巖煜盟想了一種解決問(wèn)題的方法，王老師說(shuō)：“搬起石頭砸自己的腳，叫小石頭�！毕抡n休息時(shí)，彤彤乘巖煜盟一不注意，打了他一下屁股，飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍，因?yàn)橛形液吞硖頂r住巖煜盟，所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。于是我們就這樣玩了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，巖煜盟累得實(shí)在跑不動(dòng)了，就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉，還大喊：“一個(gè)體育委員竟然連一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)都跑不過(guò)！”可巖煜盟只是笑一笑，絲毫沒(méi)有要繼續(xù)追的`樣子。
又上課了，再準(zhǔn)備第二個(gè)內(nèi)容：繞口令練習(xí)，馬老師說(shuō)，我說(shuō)的很好，唯一的缺點(diǎn)就是聲音太小了。
然后準(zhǔn)備第三個(gè)內(nèi)容：散文朗誦練習(xí)，問(wèn)題又是聲音小地聽(tīng)不見(jiàn)。
最后準(zhǔn)備第四個(gè)內(nèi)容：朗誦自編的100——200字的活動(dòng)開(kāi)幕主持詞。馬老師說(shuō)，這篇活動(dòng)開(kāi)幕主持詞寫(xiě)得很好，又是聲音不行，看來(lái)聲音小都成大問(wèn)題了。
今天下午因?yàn)橛袔r煜盟的加入，所以我整個(gè)下午都過(guò)得很快樂(lè)。
我的同學(xué)作文650字 篇4
我的作文班同學(xué)有二十多個(gè)，他們每個(gè)人都個(gè)性各異，真是千奇百怪。不過(guò)，正是有了這些各具特色的人存在，我們班的生活才不枯燥。
母老虎
我們班的.班長(zhǎng)崔天鳳個(gè)子不高，可脾氣很大，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“母老虎”。她學(xué)習(xí)非常好，寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，可是她有一個(gè)缺點(diǎn)：太兇了。
有一次，我們班的一個(gè)男生不小心碰了她一下，這下可捅了馬蜂窩�！澳咐匣ⅰ卑l(fā)怒了。她用手指著那個(gè)男生，嘴里不停地說(shuō)著這個(gè)男生的壞話。說(shuō)完還不解氣，又用手不停地打那個(gè)男生。這個(gè)男生終于生氣了，開(kāi)始還擊“母老虎”，并打了母老虎一下，嘴里說(shuō)：“你怪什么怪！”“母老虎”聽(tīng)了這話，立即亮出了王牌，把老大——我們班的班主任請(qǐng)來(lái)了。這下，那個(gè)男生可倒了大霉，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。這就是我們班的“母老虎”——學(xué)習(xí)好卻不會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假小子
我們班有一個(gè)同學(xué)雖然是女生，可是卻剪了一頭短短的頭發(fā)，和男孩子的一樣長(zhǎng)。她還愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服裝，從身后看怎么看都是一個(gè)男生�？傻饶愕搅怂懊嬖僖豢矗虐l(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)女生。同學(xué)們就給她起了一個(gè)外號(hào)：“假小子”。
假小子性格很活潑。第一次上作文課的時(shí)候，大家都不熟悉。她和她同桌都穿了一件藍(lán)色的衣服。上課時(shí)，她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說(shuō)話，被老師看見(jiàn)了。老師說(shuō)：“穿藍(lán)衣服的那個(gè)男生，不要再說(shuō)話了�！蔽覀兊哪抗庖幌伦勇湓诹怂赖纳砩��？墒窃倏蠢蠋熓种傅姆较�，卻是向著她的。這下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哄堂大笑。假小子還很愛(ài)打抱不平。如果有男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)了，她肯定挺身而出保護(hù)女同學(xué)。
我們班同學(xué)各式各樣，一個(gè)字：怪！
我的同學(xué)作文650字 篇5
我的同學(xué)名叫郭庭，是我之前學(xué)校的好朋友。他的身材胖胖的，鼻子高高的，眼睛神采奕奕的.的，嘴巴小小的，微笑起來(lái)的時(shí)候臉蛋紅紅的。他熱情、好客這兩個(gè)都是他非常明顯的特點(diǎn)。
有一次，我去郭庭家吃中午飯。我一進(jìn)門(mén)郭庭就做個(gè)歡迎的手勢(shì)，我高興極了。于是我緩緩地走進(jìn)了郭庭的家門(mén)，然后就一屁股坐在沙發(fā)上。郭庭飛快地跑進(jìn)飲水機(jī)旁給我們倒水，我們就連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝”。郭庭拿完水之后就又飛快地跑進(jìn)陳阿姨的房間里拿電腦，之后，郭庭的電腦放在桌上說(shuō)：“陽(yáng)昊，我們來(lái)一起玩電腦吧”！于是我說(shuō)：“好”。
玩完電腦后，我和媽媽商量決定在郭庭家住幾天。然后，我們就去吃陳阿姨煮的想香噴噴的中午飯。吃完中午飯后，我媽媽就先回家的了，于是我們兩個(gè)人就先回房間睡覺(jué)了。床位是這樣分的：我和郭庭一個(gè)房間，陳阿姨和叔叔一個(gè)房間，我和郭庭睡在一張床上。分完床位后，我和郭庭躺在床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午，陳阿姨建議去圖書(shū)館看書(shū)。于是，我和郭庭埋頭商量，討論一下去不去圖書(shū)館。商量的結(jié)果出來(lái)了，我們兩個(gè)都同意去圖書(shū)館。
于是，陳阿姨就開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)D書(shū)館。到了圖書(shū)館之后，我們向陳阿姨打了招呼就進(jìn)入了圖書(shū)館的里面。剛踏進(jìn)圖書(shū)館門(mén)口的時(shí)候一陣涼風(fēng)吹來(lái)，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了圖書(shū)館。于是，郭庭積極給我?guī)�，做一個(gè)小向?qū)АＮ腋D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去去了少兒讀庫(kù)、愛(ài)心書(shū)房和外借書(shū)庫(kù)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了圖書(shū)館就要下班了，我們趕緊打電話給陳阿姨叫她來(lái)接我們。
很快五天的時(shí)間就過(guò)去了，媽媽就來(lái)接我了。我走的時(shí)候郭庭還送給了我很多很好玩的東西。
我覺(jué)得跟郭庭交朋友很值得，我或許只發(fā)現(xiàn)了他這兩個(gè)顯著地特點(diǎn)還有很多隱藏的特點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)郭庭的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)上自己的缺點(diǎn)，成語(yǔ)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”就是這個(gè)意思吧。
我的同學(xué)作文650字 篇6
我最要好的一個(gè)小學(xué)同學(xué)，是一個(gè)樂(lè)于助人為樂(lè)的人。她是一個(gè)典型的活雷鋒。
記得有一次老師要考試，可是我卻發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)了墨水。我向坐我四周的同學(xué)借筆，可他們說(shuō)不行，怕待會(huì)兒沒(méi)有筆換著寫(xiě)，要多準(zhǔn)備幾支才行。我很沮喪。
我又去找我的好朋友。她拿出兩支中性筆替換芯，我看得很清楚，其中一支筆芯里有很多墨，而另一只卻所剩無(wú)幾了�？蓻](méi)想到，她把那一只有很多墨的筆芯給了我，將另一只筆芯留給了自己。我為她擔(dān)心起來(lái)：“只剩這么一點(diǎn)兒墨，萬(wàn)一待會(huì)兒寫(xiě)完了怎么辦呢？”她拍拍我肩膀，微笑著說(shuō)：“放心吧，我有秘密武器�！笨荚嚂r(shí)，我無(wú)意間看到了她向周?chē)娜私韫P芯的一幕……
她可不是僅僅只幫助同學(xué)，陌生人她也不例外。有一次，在公共汽車(chē)上時(shí)，我們倆靠著眼疾腿快，坐上了椅子。又一個(gè)剎車(chē)，車(chē)子停了下來(lái)�？善婀值腵是，坐在車(chē)窗邊的大人們，齊唰唰把頭擺向車(chē)窗，好像是在看著車(chē)窗外美麗的風(fēng)景。有些拿著報(bào)紙或書(shū)的人，都馬上用報(bào)紙或書(shū)擋住臉，我正在納悶。原來(lái)，上車(chē)的一位年邁的老爺爺。我的同學(xué)她馬上起身，攙扶著老爺爺，坐到她自己的座位上。我被她的這一行動(dòng)而感動(dòng)，老爺爺也一樣，不停對(duì)著她說(shuō)感謝的話，她也微笑著搖頭說(shuō)不用謝。
她也用行動(dòng)證明了她一直聽(tīng)信的這句“幫人幫到底�！蹦且惶�，我和她正在體育館附近走著。突然，有一個(gè)叔叔向我們走來(lái)，給我們打招呼。聽(tīng)口音好像不
是本地人。“你好，小朋友。我想問(wèn)一下工商街在哪兒？”我的這個(gè)朋友，用手指給那人看�！耙恢弊�，然后再拐彎就是了�！薄罢�(qǐng)問(wèn)可以幫我?guī)б幌侣穯�？”“沒(méi)問(wèn)題�！彼纯斓鼗卮�。這時(shí)，我拉拉同學(xué)的衣襟，把嘴湊到她耳邊，小聲說(shuō)：“現(xiàn)在這里是體育館，又不是府前街，工商街距離可是遠(yuǎn)得很啊！你要不要考慮一下呢？”她搖搖頭，對(duì)我說(shuō)，“我們要樂(lè)于助人，怎么能這樣想昵？如果你走累了，你就在這兒等我把�！蔽冶凰鄯耍鯐�(huì)不和她一起助人為樂(lè)呢！
這就是我的同學(xué)，這就是女版活雷鋒。
我的同學(xué)作文650字 篇7
同學(xué)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫希望；同學(xué)是寒冷天里的一把火，帶給我們溫暖；同學(xué)是你悲傷時(shí)的開(kāi)心果，帶給我們快樂(lè)。我就有一位同窗好友：李劉馨怡。
她有一個(gè)鵝蛋臉，上面鑲嵌著一個(gè)高而挺的鼻子與兩個(gè)小眼睛。小眼睛上是一對(duì)淡的好像沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的.眉毛。一個(gè)小嘴巴不善言語(yǔ)，卻能夠處朋友們笑得前仰后合。這就是她，一個(gè)看起來(lái)很文靜的女孩。
生活中的她沒(méi)有人們看到的那么文靜。有一次我們春游回家。在半路上，我們都變成了霜打的“葉子”，只有她還活力四射的。我們都坐在石頭上喘氣，面她卻擺著各種各樣的POS。只見(jiàn)她深呼一口氣，把鼻子往上挺，還“哼哼”地學(xué)豬叫。那樣子活像一只翹牌子的牛，倒一點(diǎn)也不像豬。盡管這樣，我們?nèi)匀蝗傻蒙蠚獠唤酉職�。休息了好一�?huì)兒，可我們?nèi)匀粵](méi)力氣，之前還可以笑，現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)力氣笑了。然而李劉馨怡可不管這些，繼續(xù)做怪樣：把嘴張大，把眼皮翻起，嘴里還不停地說(shuō)：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了……”。要知道我們這幾個(gè)人可是超級(jí)怕鬼的，一看她來(lái)了，我們什么都不顧了，起身就跑，結(jié)果被她追到了學(xué)校。看來(lái)，我們只能重新走一次了。
再次回到半路上，頑皮的她竟然又做起了小豬的模樣，我立刻拿出照相機(jī)，按下快門(mén)兒，把她這副小豬像給照了下來(lái)。我笑呵呵地跑過(guò)去，給她看，還對(duì)她說(shuō)：“你真像一個(gè)小丑，我要發(fā)微信，讓我們班的同學(xué)都欣賞下你的滑稽表演！”
她聽(tīng)了這話后火冒三丈，連忙把我相機(jī)搶了過(guò)去。不給我，我也急了，于是我們就你拉我搶起來(lái)。在爭(zhēng)搶的時(shí)候，我不小心碰到刪除鍵，把那張照片給刪除了。她立馬轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)我說(shuō)：“你看看，老天也為著我，讓你把照片給刪了！”我聽(tīng)她這樣說(shuō)，簡(jiǎn)直哭筆不得。而她呢？又大大咧咧，手舞足蹈地玩耍了起來(lái)，不時(shí)做一些怪動(dòng)作，讓大家捧腹大笑。她自己也笑了，和大家一起在草地上嬉戲。
每當(dāng)我失落時(shí)，她總是安慰我；在我傷心時(shí)，她總逗我開(kāi)心。這就是我的一位大大咧咧而外表文靜，不善言語(yǔ)卻是我的開(kāi)心果的同窗——李劉馨怡。
我的同學(xué)作文650字 篇8
同學(xué)，一個(gè)多么親切而熟悉的字眼，從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過(guò)生活中的每一天！。
在五年小學(xué)生活里，令我印象最深刻的同學(xué)是一一周末。她是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單，不僅寫(xiě)得一手好字，而且畫(huà)的每一幅畫(huà)都惟妙惟肖。但我更欣賞的是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己，都在積極做準(zhǔn)備，希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手，其中周末做的準(zhǔn)備可足了，她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品，每個(gè)課間都召集小演員們排練，還找了一個(gè)秘密的'地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去，周末總是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅(jiān)持排練，“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了，表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧？”“不行，熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧，上臺(tái)才能不緊張，不是嗎？”“也有道理，走吧�！�。
在排練的時(shí)候，周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，比如你的表情不自然，她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng)，她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒(méi)事，多練練就行”。這讓大家都佩服不已�？粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著，對(duì)這次演出這么重視，一定是要在“六一”慶典上大顯身手吧！。六一終于到了，第一個(gè)節(jié)目就是周末的小品巜老師與同學(xué)》，劉澤睿“根號(hào)2”飾老師，張梓煜飾同學(xué)甲，付雨萱飾同學(xué)乙，胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演開(kāi)始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后，一心一意看著這精彩的表演：“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道，“我們這群天才！”學(xué)生反駁道。不知不覺(jué)中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰�！斑@個(gè)小品精彩嗎？”班主任趙老師問(wèn)道，“精彩”大家異口同聲地答道，那我們要謝謝這群可爰的演員們，更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，周末笑了，如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。周末為了這個(gè)小品付出了許許多多，可最后把角色都讓給了同學(xué)們，把亮麗的舞臺(tái)給了我們，自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾。
這就是我五年里印象最深的同學(xué)，一個(gè)心胸寬廣，樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文650字 篇9
我有一個(gè)同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點(diǎn)的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點(diǎn)子多，而且他還是個(gè)大吃貨！
說(shuō)他聰明，那是因?yàn)樵谌昙?jí)的一次英語(yǔ)課上，老師問(wèn)我們草莓、西瓜等水果的英語(yǔ)單詞如何寫(xiě)，英語(yǔ)怎么說(shuō)。我只知道香蕉和蘋(píng)果的英文單詞，可是當(dāng)老師點(diǎn)到林時(shí)，他卻能把這些單詞回答出來(lái)，而且還能說(shuō)出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時(shí)，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)到他鬼點(diǎn)子多，那是一個(gè)星期六的'晚上，我叫他過(guò)來(lái)我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進(jìn)門(mén)時(shí)嚇?biāo)幌�，可是林一進(jìn)門(mén)就沖過(guò)來(lái)叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來(lái)他猜到了我會(huì)嚇?biāo)�，所以靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)來(lái)反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。
林還是個(gè)大吃貨，這個(gè)星期五我們有個(gè)感恩老師的活動(dòng)，班上開(kāi)展大食會(huì)，林一見(jiàn)到吃的就狼吞虎咽起來(lái)。老師先給了他一塊蛋糕，沒(méi)想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時(shí)間，竟然只用了21秒，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個(gè)大吃貨，可他不是個(gè)胖子。你說(shuō)奇怪不奇怪？
這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點(diǎn)子又多，還是個(gè)大吃貨，誰(shuí)都想和他做好朋友，你呢？
我的同學(xué)作文650字 篇10
只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛，您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我要稱(chēng)贊她。
談到高才通，他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后，真是太神奇了！我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進(jìn)步最快的'學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好，但是到了四年級(jí)，她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高，她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后，老師擔(dān)心我太忙了，于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng)，任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。
她會(huì)立即問(wèn)我，如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題，她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。
她寫(xiě)得很好，喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西，而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，我喜歡和她一起玩。
我的同學(xué)作文650字 篇11
李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼，身強(qiáng)力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話，他就是一個(gè)帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛(ài)好，他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時(shí)候還不停的`嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢？因?yàn)樗臼蔷W(wǎng)球社團(tuán)的一員，不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán)，而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái)，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午，老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚�(gè)，一個(gè)躺枕，一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來(lái)住賓館的呀！一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒�，但我又笑了起�?lái)，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館，他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧！
我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了！
我的同學(xué)作文650字 篇12
只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的閃光點(diǎn)。通過(guò)我的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì)，我要好好夸夸她。
說(shuō)起高采彤，我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影，她的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，她不僅是我的好朋友，也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后，老師把她從陽(yáng)光組調(diào)到我們組以后，不得了了！我們就在組分上遙遙領(lǐng)先，破了我們班的記錄呢！我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友，每次我們兩個(gè)在一起互幫互助，共同進(jìn)步，維護(hù)者小組的榮譽(yù)。
她不僅是我們組的“救命草”，也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的.成績(jī)不太好，但是到了四年級(jí)，成績(jī)卻突飛猛進(jìn)，在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī)，真是讓我們大吃一驚，真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后，老師怕我太忙，把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來(lái)當(dāng)了，我相信，她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。
她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來(lái)及時(shí)的問(wèn)我，組員中誰(shuí)有不會(huì)或不懂的問(wèn)題，她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，她的這種不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她的字寫(xiě)得特別好，也喜歡樂(lè)于助人。別人有什么沒(méi)帶，她都會(huì)借給他，不會(huì)兇巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，今后我要取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以后要和她一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，我喜歡給她玩。
我的同學(xué)作文650字 篇13
下課鈴響了，老師剛走，安靜的教室里立馬變得熱鬧起來(lái)。說(shuō)說(shuō)笑笑的，吃著零食的，甚至還有人大聲喊叫著作業(yè)不見(jiàn)了的。但你只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在第四組最后的那位女同學(xué)的與眾不同：一手端著水杯，一手拿著書(shū)，正專(zhuān)注地看著，杯里的水快流出來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。她呀，就是被大家稱(chēng)為小書(shū)迷的向夢(mèng)潔同學(xué)。
說(shuō)起向夢(mèng)潔，班里的同學(xué)便有話可說(shuō)了。她個(gè)子高高的，一頭黝黑的'頭發(fā)，不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的，說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，簡(jiǎn)直就是電視里說(shuō)的“淑女”。
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午，新學(xué)期的教科書(shū)發(fā)下來(lái)了。同學(xué)們有的清書(shū)的數(shù)量，有的包書(shū)皮，有的寫(xiě)姓名……只有她忙不迭地拿起六年級(jí)下冊(cè)《中華經(jīng)典誦讀》讀了起來(lái)�！敖嫌械ら伲�(jīng)冬猶綠林……”，就在她被唐朝詩(shī)人張九齡《感遇》所吸引的時(shí)候，晚餐鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)食堂就餐，等她醒過(guò)神來(lái)再去打飯時(shí)，食堂早已關(guān)門(mén)了，無(wú)奈之下，只好買(mǎi)了包方便面對(duì)付了事。
她看書(shū)，還幾次鬧過(guò)笑話。那是一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師在前面講課，她卻捧著本唐詩(shī)悄悄地看得津津有味。老師發(fā)現(xiàn)了，故意喊她讀黑板上的兩個(gè)句子，一陣手忙腳亂，向夢(mèng)潔脫口而出：“劍南忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳……”“哈哈哈”剎那間，教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣，一來(lái)二去，她很快就獲得了小書(shū)迷的雅號(hào)。可別說(shuō)，我還真有點(diǎn)兒羨慕她。
我的同學(xué)作文650字 篇14
我們班有一位同學(xué)，叫黃文博。他長(zhǎng)著短頭發(fā)，大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧，他總是會(huì)上前提醒道：“同學(xué)，不要追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)，萬(wàn)一摔倒了，很疼的�！泵慨�(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話，他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō)：“同學(xué)，不要講話，做好課前準(zhǔn)備，不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話，知道嗎？”但凡有同學(xué)亂丟垃圾，他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶，并對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，下次就不要這樣了�！蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué)，紀(jì)律越來(lái)越好，還拿到了“文明班”的稱(chēng)號(hào)。
我的.同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人，還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看，午休起床擺桌子時(shí)看，就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書(shū)津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過(guò)去問(wèn)道：“黃文博，你看啥？”他沒(méi)理我，我又喊了一遍，他還是無(wú)動(dòng)于衷，最后還是我把書(shū)從他手中拿走，他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”我白了他一眼，說(shuō)：“我早就來(lái)了，喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊�！薄闭媸嵌@！”我又小聲的嘀咕了一句。“啥？你剛說(shuō)啥？”“沒(méi)啥，你聽(tīng)錯(cuò)了。”“那沒(méi)事別打擾我看書(shū)�！闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊，下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
我的同學(xué)作文650字 篇15
每個(gè)人生來(lái)都不完美，沒(méi)有人從不犯錯(cuò)。即使是聰明善良的人，有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，而在所有的錯(cuò)誤中，會(huì)有一件讓人印象深刻的小事。
進(jìn)入初中之前，我們班有一個(gè)同學(xué)，衛(wèi)生習(xí)慣不好，喜歡把垃圾放在抽屜里，所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會(huì)看到一群人圍著他笑，而看我的總是覺(jué)得他被欺負(fù)跟我沒(méi)關(guān)系，直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí)，兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟，文具和書(shū)籍散落一地，卻沒(méi)人敢阻攔。時(shí)間流逝，“什么時(shí)候！什么時(shí)候！什么時(shí)候！”鈴響時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課，他還是不見(jiàn)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我主動(dòng)要求出去找他，其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘，我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前，我感到慚愧。我平時(shí)對(duì)他很冷漠，但也有錯(cuò)。如果我能防止同學(xué)被排擠，現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
回想這件事，我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校，同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的.。每天在校車(chē)上來(lái)回的路上，都能聽(tīng)到背后有人指著同學(xué)，讓我很不舒服。但這一次，我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿(mǎn)批評(píng)話語(yǔ)的環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對(duì)那些只會(huì)批評(píng)的同學(xué)說(shuō)“不”，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)
我的同學(xué)作文650字 篇16
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛，我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(zhǎng)得也不怎么俊，眼睛小就算了，還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生，頭發(fā)炸炸起來(lái)，還略帶一點(diǎn)黃色，大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃，飯量是我的兩倍，所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯，他一會(huì)就呼哩呼哩吃了好幾碗，看得我目瞪口呆，像一只木雞，他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有，他卻還要吃一大碗面條，我簡(jiǎn)直暈了！我估計(jì)他的腸胃有些不好，一吃飯就會(huì)打一個(gè)不好聞的嗝，立刻將我熏倒，再加上他的飯量跟“豬”一般多，就別提了。
唉！他的缺點(diǎn)就是太能裝，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車(chē)氣那樣的壞人的事肯定有他，平常一副老實(shí)樣，壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合�！庇浀糜幸淮�，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁別人不注意倒在同學(xué)的頭上，然后賴(lài)他旁邊的`人，當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí)，我倆就哈哈的笑起來(lái)，樂(lè)得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯(cuò)的！他有困難我來(lái)幫忙，他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài)，我總是安慰、勸解他，給他帶來(lái)快樂(lè)，讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè)也和我一同分享，好吃的、玩游戲、游泳都是高手，經(jīng)常交流感受，樂(lè)此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)啊！這就是我向你們介紹的李基琛，希望你能和他做個(gè)朋友。
我的同學(xué)作文650字 篇17
我的同學(xué)叫孫文秀，她今年九歲，長(zhǎng)得可漂亮啦！她的皮膚白白的，頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃，但是看上去特別有光澤，還是自來(lái)卷呢！彎彎的眉毛像柳葉，一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的`光芒。一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇，就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲，只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室，偷偷地站在講桌前，大喊了幾聲，可她像個(gè)木頭人似的，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我只好走近她，又連續(xù)喊了好幾聲，她大吃一驚，抬起頭驚訝地說(shuō)：“干什么？”我興沖沖地說(shuō)：“咱倆出去玩吧！”她吞吞吐吐地說(shuō)：“我還要看書(shū)呢！”看她那么喜歡看書(shū)，我也不好意思打擾她了，只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū)，所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀，一個(gè)聰明伶俐，熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的同學(xué)作文650字 篇18
告別了小學(xué)的同學(xué)，步入初中，我又遇見(jiàn)了一群有趣，性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識(shí)了。其中，最讓我印象深刻的，就屬小軒了。
他的體格十分有趣，整個(gè)身體又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”，走起路來(lái)，更是令人好笑。
有一次，我和我的朋友一起放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)小軒，跑過(guò)去本想打個(gè)招呼，卻停了下來(lái)。只見(jiàn)小軒走在前面，我和朋友跟在后面看著他的走姿，時(shí)而模仿一下：挺起自己圓滾滾的肚子，抬起頭，看著天，吹著口哨，走一步擺一下身子，走一步擺一下，還玩著手里的小玩意兒，活似一位“小老板”。
我的朋友見(jiàn)這幅有趣的情境，不禁笑出了聲，我趕忙捂住他的嘴，結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的.原由，我們告訴了他，他卻不以為然，自己走著自己的“老板步”，頭也不回，我們也走起了“老板步”，跟在小軒身后。小軒開(kāi)心地笑了，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你們的模仿沒(méi)有靈魂，沒(méi)有模仿出我的姿態(tài)與神韻來(lái)�！�
我和朋友一聽(tīng)哈哈大笑，我們被他的幽默逗笑了，他也笑了，我們?nèi)齻�(gè)分開(kāi)，回了各自的家。
他十分愛(ài)笑，走在哪里都能聽(tīng)到他快樂(lè)的笑聲，看到他開(kāi)心，可愛(ài)的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開(kāi)心，充分利用了自己的幽默感和才華，把全班弄得精神而又開(kāi)心。所有人都喜愛(ài)他，他也不厭惡任何人，我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué)，一位幽默而愛(ài)笑的同學(xué)小軒。
我的同學(xué)作文650字 篇19
我的同學(xué)有很多，但要說(shuō)起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說(shuō)起他的外貌，最有特點(diǎn)的就是眼睛了，完全可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽(tīng)就知道他很調(diào)皮！
有一次下課，我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)論。他輕手輕腳地向我走來(lái)，趁我不注意把椅子用力向后一拉，我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過(guò)頭去瞪他，他卻捂著嘴哈哈大笑�！澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了，我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑，朝我做鬼臉。后來(lái)他被我追到了，他急忙雙手抱頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！蔽疫@才放過(guò)了他。不料，我剛轉(zhuǎn)身往回走，他又推了我一下，你說(shuō)說(shuō)，這調(diào)皮勁兒是不是欠揍？
“叮鈴鈴”上課了，我只好不再追他，回到了自己的`座位。我聽(tīng)不進(jìn)去課，時(shí)不時(shí)向他那瞅去，心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒，想著下課要不要給他也來(lái)個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會(huì)和我一樣，會(huì)時(shí)不時(shí)的向我這邊看看，可是沒(méi)有。他聚精會(huì)神地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，眼睛就沒(méi)有寫(xiě)離開(kāi)過(guò)黑板和自己的書(shū)本。我也沒(méi)有別的辦法，自己只好也學(xué)習(xí)了，可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢？難怪他學(xué)習(xí)好：他不只是聰明，更重要的是上課時(shí)心無(wú)旁騖，所以，只要他頭腦一動(dòng)，眼睛一轉(zhuǎn)，不管多難的問(wèn)題，都能想出解題思路。
這就是我的同學(xué)，玩的時(shí)候瘋狂的玩，學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴，也是我心中的榜樣。
我的同學(xué)作文650字 篇20
我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”，那我也就真的`成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來(lái)了！我在旁邊看著，頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來(lái)是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因?yàn)槎亲哟�，腿又短，所以走起路�?lái)像烏龜；眼睛看到他愛(ài)吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來(lái)像個(gè)海綿，而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見(jiàn)面禮，做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候，必須躲開(kāi)他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫(xiě)到這里，你還不知道他是誰(shuí)嗎？他就是田子凌，又稱(chēng)：“田胖胖”。
我的同學(xué)作文650字 篇21
一旦提到A同學(xué)的名字，很多男生就開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。此人太過(guò)于機(jī)智，但又不缺狂暴。發(fā)起狂開(kāi)完全不受控制，比美國(guó)總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀，可不是好惹的。普通人見(jiàn)了她，都望風(fēng)而逃。
A同學(xué)向來(lái)以智取勝。畢竟她是個(gè)女生，不能總是以暴制暴吧。一來(lái)二去，在這幾年里，A同學(xué)慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。“先哭，再告狀”，這招殺傷力極大，惹了她的人，都得遭受老師的痛罵。
有一次，我看到A同學(xué)正在津津有味地看著一本書(shū)，估計(jì)太入迷了，忘乎一切。就在A同學(xué)翻頁(yè)的時(shí)候，咱們班的搗蛋鬼B同學(xué)走過(guò)去，輕輕拍了一下A同學(xué)的手臂。你猜怎么著？A同學(xué)心里的怒火已經(jīng)沖上了天，滿(mǎn)腦子幾乎都是，她的'臉?biāo)查g變得陰沉沉的。我知道暴風(fēng)雨來(lái)了，B同學(xué)要倒霉了。她卻沒(méi)有罵人，直接“哇——”的一聲哭了出來(lái)，那架勢(shì)驚天地泣鬼神，幾乎可以把墻震倒了。
B同學(xué)見(jiàn)她哭得如此慘烈，嚇得手忙腳亂，一時(shí)間不知道要怎么辦才好。情急之下，他竟一下子跪到地上，隨后，一陣的甜言蜜語(yǔ)傳來(lái)，嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后，A同學(xué)也許是哭累了，啥事都不管，直接一路跑出教室，沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說(shuō)成好像打殘疾了，還說(shuō)自己骨頭都要斷了……看起來(lái)可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學(xué)叫了過(guò)來(lái)，臭罵了一頓。B同學(xué)給A同學(xué)連連道了歉，灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學(xué)只使出一招，就讓對(duì)方叫苦不迭。所以說(shuō)啊，沒(méi)事不要惹A同學(xué)。
我的同學(xué)作文650字 篇22
我是一名普普通通的初三學(xué)生，在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣，都有自己的特長(zhǎng)，而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處�？吹桨嗉�(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng)，而自己兩手空空，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué)，明明是一樣的年紀(jì)，學(xué)一樣的知識(shí)，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來(lái)說(shuō)，她家庭情況都很好，從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的，每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好，對(duì)人也非常友善、平易近人，會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn)，跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡？
還有我們的英語(yǔ)課代表，她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾，但她唱歌好聽(tīng)，寫(xiě)得一手好字，英語(yǔ)成績(jī)也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在，令人不敢靠近，有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué)，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的.興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，作為我們�(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约�、完善自己�?/p>
我的同學(xué)作文650字 篇23
我們班有一位同學(xué)，個(gè)子非常矮小，如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次，老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò)，決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲，誰(shuí)要是能鉆過(guò)去，誰(shuí)就勝利了�！闭f(shuō)著，老師拿出一個(gè)呼拉圈，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心，都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情。可是輪到自己鉆的時(shí)候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí)，只見(jiàn)他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí)，我們撿到了一個(gè)皮球，同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了，就來(lái)踢著玩，看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的.一個(gè)小墻洞里，這下可好，這么小的洞，怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施，決定放棄的時(shí)候，只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去，將自己的身子縮成一團(tuán)，滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí)，老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì)，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒(méi)有這樣做，可能是他覺(jué)得光是我們打，自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球，我們還挺放心的。后來(lái)，有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那�，這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。
我的同學(xué)作文650字 篇24
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的'臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文650字 篇25
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的.長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐。”她又關(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如啊！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學(xué)作文650字 篇26
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常能在圖書(shū)館里看到她津津有味地看著沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書(shū)呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽(tīng)到，始終沉浸在書(shū)的海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書(shū)坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書(shū)時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書(shū)也一樣�！蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ�，覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō)：“你考得可真好�！彼t虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢�！�
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝�，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的.好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文650字 篇27
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，也是我的好朋友，雖然她長(zhǎng)相一般，但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的，如碧水藍(lán)天，特別美，臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”，從遠(yuǎn)處看她，就像一個(gè)大大的菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次，咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟，一不小心，筆掉到了水池里，他嚇壞了，轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果剛好碰到那“假小子”，她跑過(guò)來(lái)，把眼睛瞪的大大的，雙手叉腰，大聲叫著，氣的直跺腳，隨后又冷笑了一聲，說(shuō)：“你做了壞事還想逃逸？”男同學(xué)說(shuō)：“來(lái)的早不如來(lái)的巧，這么巧就被我碰上了！呵呵呵…”話音未落，她就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“真是的，怎么世界上有你這種人，13億人中偏偏和你是同學(xué)，真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻，我特別可憐那男同學(xué)，希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次，老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格，可以讓班上的.任意一個(gè)人去參加，雖然我想去，但是老師讓她去了，我當(dāng)助手，她又蹦又跳，還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天，到了賽場(chǎng)門(mén)口，她抬頭挺胸，氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間，在學(xué)校，她大聲的叫著，很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了她，她不好意思的撓撓頭，又笑了。
這就是我的同學(xué)，我的朋友，一個(gè)“假小子”，一個(gè)口才能手。
我的同學(xué)作文650字 篇28
我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉，她是一個(gè)小女生，坐在我的前面�？�，她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢！我來(lái)講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中，她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái)，可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對(duì)小小的，可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了，連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴，總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題，讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次，我在打掃清潔的時(shí)候，掉了最心愛(ài)的橡皮擦，唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿(mǎn)了很多的'淚花。
在這短短的三個(gè)月里，我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼，我發(fā)現(xiàn)她富有同情心，可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考，她考的成績(jī)不理想，垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心，她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”，我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月，她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來(lái)的日子里，我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。
我的同學(xué)作文650字 篇29
小學(xué)六年，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛(ài)的一個(gè)。說(shuō)她可愛(ài)，一點(diǎn)也不夸張。你瞧，她的身材有點(diǎn)胖胖的，蘋(píng)果似的腦袋，還有那蘭花般的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛(ài)啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛(ài)，還很關(guān)心同學(xué)，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來(lái)。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來(lái)。那情形真是越來(lái)越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來(lái)，大家不知所措的時(shí)候，她果斷地走到了他們中間，對(duì)著他們兩人大聲地說(shuō)：“我們都是同學(xué)，就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一�，甚至大�?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭�！皩�(duì)不起，不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說(shuō)�！班�，其實(shí)，我也有不對(duì)的`地方�！毙罨卮鹫f(shuō)。她微微一笑，說(shuō)：“這樣才對(duì)嘛。”，她走過(guò)來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的同學(xué)，她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛(ài)的同桌——思源!
我的同學(xué)作文650字 篇30
何婧瑜——我的好朋友，她是一個(gè)聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，天天都綁著兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候，兩個(gè)小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，說(shuō)話的時(shí)候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。
她這個(gè)人十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特別慚愧，唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?
她很熱心，常常幫助同學(xué)。上次我的學(xué)生證找不到了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)。(我的車(chē)費(fèi)也放在學(xué)生證里，弄丟了，我怎么回家呀!)她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的'問(wèn)我：“謝怡冰，你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對(duì)我說(shuō)：“哦，是這樣啊!來(lái)，我和你一起找，也許能找到，如果不能的話，你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴，找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她在我和同桌的桌中間找到了，我十分開(kāi)心，連聲說(shuō)道：“謝謝你，謝謝你了……”“不用謝”她笑著對(duì)我說(shuō)：“別再弄丟了，還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學(xué)生證，開(kāi)心地說(shuō)：“嗯!嗯!”
這就是她，我的好朋友——何靜瑜。
我的同學(xué)作文650字 篇31
我有一位非常要好的朋友，也是我的同學(xué)，她非常善解人意，也很樂(lè)于助人。
她有一雙大眼睛，櫻桃小嘴，比我大一歲，身高一米五左右，體型微胖。
我印象最深，也是她對(duì)我影響最大的一次，是在一年級(jí)。那時(shí)我剛上小學(xué)，一點(diǎn)也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆，不知道學(xué)習(xí)是什么，也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考得非常不理想，回家也挨了一頓批評(píng)。
新學(xué)期開(kāi)始，我也一直渾渾噩噩。上也聽(tīng)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，老師也經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�？晌揖褪遣幌雽W(xué)，沒(méi)有積極的態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面，我和她也就認(rèn)識(shí)了，她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試，我考的還是不好，同時(shí)也被老師批評(píng)了，回到座位上有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
課間，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，她來(lái)到我面前像個(gè)大人似的安慰我：“你別這么不開(kāi)心啦，下次考好不就行了？如果你好好學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)課，考試成績(jī)會(huì)很快提高，你肯定能做到！”她笑著，笑得很燦爛，“我會(huì)幫助你喲，嘿嘿。”說(shuō)完她便回到座位上，準(zhǔn)備上課。
就這樣，每當(dāng)我上課走神，開(kāi)小差，她總會(huì)在后面用筆輕輕地捅我一下，我就會(huì)馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。每次考試都認(rèn)真思考，一直考著很好的'成績(jī)。
這就是那個(gè)善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了，但我不會(huì)忘記她。如果，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有鼓勵(lì)我，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)那些鼓勵(lì)的話，我也就不會(huì)有今天的成績(jī)。
趙丹——我永遠(yuǎn)的朋友！
我的同學(xué)作文650字 篇32
恐龍是滅絕的物種，但在我們班，有一只可愛(ài)的小“恐龍”。
圓圓的臉，小咪咪的眼睛，戴著一副金絲眼鏡，似乎那里全是知識(shí)。一張小嘴，總有一大堆傻話冒出來(lái)。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻，像古代的動(dòng)物，大家都給他起了個(gè)外號(hào)叫“恐龍”——。
有一次，我埋頭苦干。突然，他拍了拍我的肩膀，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“梁瀟，你怎么吃漢堡包？”我笑得連筆都動(dòng)不了，捂著肚子笑。這時(shí)，他拍了拍腦袋，恍然大悟：“哦，不，不，漢堡怎么寫(xiě)？”但是我笑得無(wú)法呼吸，所以無(wú)法回答他的問(wèn)題。說(shuō)了這么多廢話，我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對(duì)他的態(tài)度。
5.12汶川地震，學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極捐款，我也捐了200元。這時(shí)，我看到了“恐龍”捐錢(qián)的身影。我暗自心想：不知道這次恐龍捐了多少錢(qián)。他肯定最多捐了100塊，哈哈，我肯定比他捐的多。想著想著，我會(huì)意地笑了。最后，老師不得不報(bào)告捐款的數(shù)額。當(dāng)老師匯報(bào)：“方玲同學(xué)，500元�！蔽殷@呆了。沒(méi)想到天真可愛(ài)的“恐龍”在捐款活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的大愛(ài)！我轉(zhuǎn)過(guò)身，溫和地問(wèn)他：“喂，你為什么捐這么多？”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)心意就好。”他突然嚴(yán)肅起來(lái)，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說(shuō)，“汶川發(fā)生了這么大的地震，人多可憐啊！我認(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們.“雖然只有短短的`幾句話，卻深深打動(dòng)了我。
這是我的同學(xué)，一只天真可愛(ài)的小恐龍。
我的同學(xué)作文650字 篇33
來(lái)到初中也有三個(gè)多月了同學(xué)關(guān)系與由陌生到非常熟悉，彼此也有了一定的了解性格不同各有所長(zhǎng)。
落筆前，我深思許久，畢竟有特色的同學(xué)太多，想來(lái)想去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人吸引了我的思緒。
他的眼睛較小，微粗且稍淡的眉毛，兩端向上揚(yáng)起。皮膚較黑，身高大概164厘米，健壯的小腿，一看就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，且體育不錯(cuò)的同學(xué)。
他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。身為班干部，在需要他時(shí)他都會(huì)盡職盡責(zé)。無(wú)論是體育課的領(lǐng)隊(duì)，還是下午大課間的領(lǐng)跑，我都能感受到他認(rèn)真與嚴(yán)格。一次跑操，排在前頭的女同學(xué)一直在講話，并發(fā)出大笑聲，他在旁邊，一次提醒，一次警告，絲毫沒(méi)有寬容一詞。在他面前無(wú)論男女，人人平等。
他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每周末，班級(jí)都有一個(gè)體能訓(xùn)練。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是在中心公園跑步。第一次我去參加時(shí)，剛開(kāi)始滿(mǎn)懷期待的，但一圈下來(lái)就累得夠嗆，再加上后面還有兩圈，我心情簡(jiǎn)直到了低谷，都不由自主地感嘆道：“這是什么魔鬼訓(xùn)練，誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)呀？”但他卻做到了。每次訓(xùn)練的名單上都有他的名字，他或許是我們班唯一一個(gè)堅(jiān)持了那么久的人。讓他堅(jiān)持下去的力量，不知是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，還是為備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，但更多的'還是他那堅(jiān)持的心吧。
不敢說(shuō)他有多好，但他的負(fù)責(zé)與堅(jiān)持是我之前從未在學(xué)生身上見(jiàn)過(guò)的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)讓我十分敬佩的人。
我的同學(xué)作文650字 篇34
世間無(wú)奇不有，我們班亦是。我們班就出了一名書(shū)法好手，她的字如行云流水，出神入化，總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。
有一次，我飛快地寫(xiě)完了報(bào)紙，正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí)，我眼睛一看，看到了半張沒(méi)寫(xiě)完卻字跡工整的報(bào)紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是陳涵穎正在寫(xiě)的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去，只見(jiàn)陳涵穎正寫(xiě)著一個(gè)“數(shù)”字，只見(jiàn)那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美，柔和，雖然蒼勁有力卻毫不僵硬，我的手也不禁抬起，寫(xiě)了起來(lái)。仿佛我也能寫(xiě)出如此優(yōu)美的字一般。可是，她忽然眉頭微皺，拿起橡皮擦了起來(lái)，我疑惑著，卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ)：“文”太大了，“女”太小了�！标惡f筆尖微動(dòng)，一會(huì)兒便寫(xiě)出一個(gè)更加完美的“數(shù)”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒，一排精美的.字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩：這一排字整齊的排列在橫線上，每一個(gè)字都大小適中，似乎長(zhǎng)之一分則大，短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久，一張報(bào)紙完成了，看著這如印出的字，整潔的卷面，我更加慚愧，有些無(wú)地自容，心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書(shū)法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈，重寫(xiě)了一遍。
陳涵穎，這位書(shū)法慣手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于筆墨之中，真是一大奇跡吶！
我的同學(xué)作文650字 篇35
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴，臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，笑起來(lái)臉上就泛起兩個(gè)小酒窩，這，就是我的同學(xué)——陳涵穎。
陳涵穎平時(shí)非常樂(lè)于助人，遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候，她絕對(duì)二話不說(shuō)地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫(xiě)得很好看，她寫(xiě)的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
這一天，大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課，很多同學(xué)已經(jīng)做完，正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了，她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上，老師改完了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“陳涵穎字寫(xiě)的非常好，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉�！蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光，她高高興興地走到自己的座位上，又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來(lái)。
輪到我改作業(yè)了，老師一看到我的字，臉立刻沉下來(lái)，眉頭一皺，說(shuō)：“你的字寫(xiě)的太難看了，重寫(xiě)！”說(shuō)完，老師就在我的本子上寫(xiě)下了“重寫(xiě)”兩個(gè)字。
我難過(guò)地回到座位上，重新開(kāi)始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字，不僅嘖嘖稱(chēng)贊：“多么好看的'字�。 逼掌胀ㄍǖ臋M豎撇捺，在她筆下，仿佛有一種神奇的魔力，每一個(gè)都那么漂亮。她寫(xiě)的特別認(rèn)真，我也在紙上寫(xiě)著，好像已經(jīng)能寫(xiě)出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學(xué)陳涵穎，這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩，我們都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。
我的同學(xué)作文650字 篇36
字，不偏不倚，她正在端正的書(shū)寫(xiě)著，這張面孔就這樣烙在我的心上。
是什么讓我在這么多人中記住了她呢？這還要追溯到四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。
一天下課，不知咋的我就與幾乎沒(méi)搭過(guò)話的陳涵穎聊起了天兒，無(wú)意間，我看見(jiàn)了她寫(xiě)一半的報(bào)紙，我停止了談話，目瞪口呆的注視著報(bào)紙上的字，那是怎么樣的字呀？那字清楚，工整。那長(zhǎng)短粗細(xì)搭配得當(dāng)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，妙筆丹青，令人傾佩。
我望了這些工工整整的字，嘟囔著；“太好看了，簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品。！”可就在這時(shí)，她卻把剛剛寫(xiě)過(guò)的字給擦了。我驚奇的看著她，她在本子上又一次的寫(xiě)了一遍。這次字寫(xiě)的比剛剛的更好看��！只見(jiàn)她嘴角上揚(yáng)了30度，到這兒才滿(mǎn)意呢！對(duì)于陳涵穎的`字，我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>
可上課鈴聲一響，我飛奔地回到座位上，看見(jiàn)她剛發(fā)下來(lái)的本子，我迫不及待的想打開(kāi)看看。我慢慢的打開(kāi)本子，本子上的字怎么樣呢？見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)了幾個(gè)大字“書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，重寫(xiě)！”我看著那大小不一，歪歪扭扭，毫無(wú)美感的字，一下子回憶起來(lái)，陳涵穎的字，相比之下，我的字簡(jiǎn)直是“龍飛鳳舞"呀！你發(fā)一下就紅了，頭低到了桌子里，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢！哎，陳涵穎的字那么好看，我卻要輪到重寫(xiě)。真是慚愧，但也是這次事件，讓我知道自己的字要再進(jìn)步了。也看到了我和她之間的差距。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)寫(xiě)的字非常完美的女孩一一陳涵穎。
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