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掌聲響起來作文450字

時間:2021-06-15 10:24:52 450字作文 我要投稿

掌聲響起來作文450字(通用8篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的掌聲響起來作文450字(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

掌聲響起來作文450字(通用8篇)

  掌聲響起來作文450字1

  掌聲是我最需要的牙杯;掌聲是我最珍貴的墨水;掌聲是我生命中必不可少的一部分!

  還記得上次,班里舉行朗誦比賽,前面有好幾十人在朗誦,可是都沒有得到我們評委的掌聲。我走上講臺后,班里特別安靜,靜得心跳聲都能聽得見,這讓本來緊張的我更為拘謹。無論怎么樣,都要有感情地朗誦下來呀!我清了清嗓子,認真、流利地讀起來。臨近尾聲,也是感情的高潮,但是在這重要關(guān)頭,我還是出了錯。我的心里太難受了,沒讀完,就灰溜溜地跑下去了。

  讓我沒想到的是,下面的觀眾手拍手,掌聲立刻響起來。當時我并不明白同學為什么給我鼓掌?老師下課告訴我說:“扈嘉玫,他們是為你的勇氣、進步而喝彩。因為平時你并不太喜歡詩歌朗誦,但是你敢站上這舞臺,就說明你戰(zhàn)勝了自己,雖然你沒讀完就下場,不過,有時間多練習,一定能超過咱們班的朗讀之星,加油!”

  掌聲讓我走出了人生的第一步,掌聲是我的精神財富,我一定要讓全校同學都給我鼓一次掌,掌聲會激勵我取得更加優(yōu)異的成績!

  掌聲響起來作文450字2

  在陽光明媚的午后,每當我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過于欣慰,每當想起那一刻的掌聲,我的心頭就會有一絲絲的甜蜜……

  那一天是月日,我坐公交車來到大連市少年宮,準備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的內(nèi)容。已經(jīng)9號了,我是號,天哪!上臺以后,我能不能緊張的暈倒啊?然而,就在我最苦惱的時候,輪到我了。

  我端端正正地走上舞臺,鞠了一個9度的躬,深吸一口氣,然后開始演講?吹较旅婺敲炊嗳耍也唤行┠懬。練得時候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動作卻非常完美。就這樣,我按照練習的樣子把一些不熟練的地方都完美無缺的表演出來。我真的為自己慶幸,我得到了9.9、9.9、9.9的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲;氐阶蠋熣f我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對著太陽微笑,那種感覺叫做安心……

  掌聲響起來作文450字3

  今天真是緊張,因為下午學校要進行讀書匯報!我可是被班主任欽點的,要代表班級進行匯報!從接到通知開始,我是又期待又擔心,期待自己的精彩表現(xiàn),擔心不能取得好成績,畢竟競爭對手個個厲害。隨著匯報時間的臨近,我越發(fā)緊張起來。

  下午,我早早地來到學校電教廳做準備:拷PPT,試說……沒過一會兒,整個三年級的同學們都來了,底下坐滿了人,黑壓壓的一片,我的心里像有一千只小鹿在狂奔,“突突”地跳個不停。匯報表演開始了,看著我前面的小朋友鎮(zhèn)定自如地演講,我不斷鼓勵自己:要鎮(zhèn)定,要鎮(zhèn)定,你早就練熟了,你是最棒的!可心里還是忐忑不安。終于到我了,隨著主持人的報幕,我鼓起十二萬分勇氣,走到臺上,開始我的匯報演講。剛開始,我感覺我的手、腿都在抖。好在之前早就練習得滾瓜爛熟,漸漸地,我放松了下來,忘記了所有的不安,投入到故事中……匯報結(jié)束了,底下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!我心里像開了花一樣,美滋滋的!我連忙向大家鞠躬,說:“謝謝大家!”掌聲更響了!我踏著輕快的步伐走下臺。

  掌聲終于響了起來!今天真是一個既緊張又開心的日子!

  掌聲響起來作文450字4

  每當我聽到別人給予我的'熱烈掌聲,我眼中的淚水,就要一滴一滴地落下來了,因為之前的努力,之前的辛苦,之前所承受的傷口,都沒有白費。

  在我練習時,我都會想到,該如何得到觀眾的掌聲?如果沒有了掌聲,我會想要放棄嗎?還是我會更加努力,不顧一切地繼續(xù)練習?每當我要放棄時,同學、家長們都會支持我繼續(xù)努力,鼓勵我不要放棄,為我掌聲,說你一定可以的,因為有他們的支持、鼓勵與掌聲,我才會得到觀眾的肯定!

  當我想到掌聲如雷的場景時,我不會暗暗自喜,而是分享給大家得到掌聲的經(jīng)驗,因為我想讓大家知道,我滴下淚水的真正意義;我分享給大家的經(jīng)驗,是我在五年級下學期的合唱比賽,我班上選出合唱比賽的指揮,因為長大的夢想是當指揮和舞蹈老師,所以我不斷地練習指揮的動作和舞蹈,因為我不斷地練習,所以我被老師夸獎是全五年級最好的指揮!老師在班上說了這件事時,全班的掌聲幾乎大過外面挖土機的工作聲,因此,我的眼眶漸漸紅了起來,我感覺得到他們的誠心誠意,他們?yōu)槲腋械津湴粒?/p>

  掌聲讓我感到驕傲,掌聲讓我滴下淚水,掌聲讓我有更加努力的念頭!

  掌聲響起來作文450字5

  記得我上小學四年級的時候,學校舉行了一場有關(guān)“好書推薦”的演講活動,每個班級推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺是我從小就有的夢想,一想到舞臺上燈光閃爍,我的心總是跳個不停;可是,舞臺下卻有上百人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過久久的沉思,我還是決定參加比賽。

  比賽現(xiàn)場人山人海,全校七百多名師生使整個會場沸騰了。我身在班級隊列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒什么大不了的,既然做出了這樣的決定,那就要勇敢地去面對。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺去,用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音開始了我的演講,表達我對書中人物、事物最真實的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來。至少,我的夢想已經(jīng)實現(xiàn),我登上了舞臺;至少,我用盡了全力,我問心無愧。

  我以“謝謝大家”結(jié)束了我的演講,頓時臺下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動,但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動人的光芒。我突然覺得這掌聲格外動聽,它使我渾身充滿了力量。

  掌聲響起來作文450字6

  “現(xiàn)在給校級陽光少年頒獎,101班……”我的心都提到嗓子眼了,這學期一定會因為數(shù)學成績的不理想,和語文短文分析水平的一般般加上平時學習態(tài)度的不積極而名落孫山的。

  耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈,忐忑不安!402班沈嘉浩,楊晨、章文娟、鈕銀文,502班……”盡管早有心理準備,但看著領(lǐng)獎臺上的同學臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時,我心里仍然不是滋味很失落,也很羨慕。想想今天的掌聲和榮譽都和我無關(guān),鼻子不禁有點發(fā)酸。耳畔響起同學們的竊竊私語“奇怪!胡偉奇怎么會落選的呢!”“這還用說他不行了!”我更是羞的滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進去……慚愧及了。

  那一次我懂得“學如逆水行舟,不進則退的道理。也明白了業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨的含義,同時我也知道:世界上真正的失敗只有一種,那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試,成功就一定離你不遠了。

  在新學期里我一定加倍的努力學習,改正學習上的不良習慣,端正學習態(tài)度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽。

  掌聲響起來作文450字7

  生活中的掌聲太多了,比如課堂上有人回答一道難題答案絕妙;一場籃球賽中一個球員漂亮的三分球;一個人舞臺上精妙絕倫的表演……掌聲真是無處不在。

  那一件事永遠不會在我的記憶長河中消失。記得那是一個風和日麗的星期五,下午的第三節(jié)體育課,一場別開生面的籃球賽拉開了帷幕。

  比賽開始后,雙方都毫不遜色。你追我趕都一直想拿到球,為自己的隊里爭光。我們的對手打了好幾個回合,一直都不進球,心里更加緊張了。他們在一次投球的時候,正好投到了我方的手里,我方的隊員趕緊傳給主力——石皓天。傳到他手里以后,他往前沖了幾步,然后迅速把球投了進去,只見他的動作是那么協(xié)調(diào)自如,。∵M球了!場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。真是一個奇跡!之后他到手的幾個球全進了,真是百發(fā)百中!一個當知無愧的“神投手”。

  掌聲竟有如此的神氣和魅力,石皓天這個籃球全能隊員,在掌聲中拼殺,在喝彩中搏斗。一場球賽結(jié)束,他一下子成了公眾關(guān)注的焦點人物。

  我為他驕傲,我為他自豪!

  掌聲響起來作文450字8

  掌聲,這看似簡短的五六秒時間,對別人來說,這是一種希望。

  課上,老師讓我們演小品。為了這個節(jié)目,我們小組已經(jīng)精心準備了很久了,每天一有時間就立馬排練,還買好了節(jié)目表演中需要用到的禮物。

  終于,我們該上場了,臺下同學“嘩嘩”地響起來了掌聲,這是——給予我們的莫大的鼓勵。表演開始了,臺上的同學都非常投入。而臺下的觀眾,每到精彩片刻,就給予我們贊許的掌聲,我們的心里,那叫一個美滋滋!

  運動會,最精彩的就屬100米接力跑了。前面的同學已差我們很遠了,要輪到我了,我的心怦怦直跳,我急忙追趕,就差一點了,“追上了!太好了!”我心中喊道。回到隊伍同學們?yōu)槲夜恼,這聲音雖小,可我知道這是他們對我的贊賞。

  在一次語文公開課上,老師提了個很難的問題,我不太確定我的答案,舉起來又放下了手引起了老師的注意,老師叫到了我,我大膽地說出了我的想法,雖然說我可能回答的不是很好,可是老師和同學們還是為我鼓掌,為我加油。

  掌聲,是一種精神上的支持,通常接受的人會很快樂,就像甜蜜的花也芬芳的香味,讓人快樂,更讓人陶醉。

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