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風波優(yōu)秀作文

時間:2021-05-26 08:23:54 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

風波優(yōu)秀作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風波優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風波優(yōu)秀作文

風波優(yōu)秀作文1

  又是一天清晨,我心情忐忑地來到學校。昨晚英語作業(yè)沒寫完,本來想今天早上早一點起來寫的,可鬧鐘又掉了鏈子。于是,我只好鼓足勇氣、厚著臉皮來到學校,只等厄運的到來。

  一轉眼,就到了第二節(jié)課,英語老師走進教室,我的心中頓時一震,眼神不敢與老師的目光對視,心跳也越來越快。

  “上課!”“起立!”“老師好!”“同學們好!”隨著一陣師生相互問好,正式開始上課了。老師立刻讓我們把昨晚的英語作業(yè)拿出來,準備進行講評,我更緊張了,手心里全是汗。眼睛一轉,只好也慢吞吞地把作業(yè)本拿出來,攤在桌子上做做樣子,同時希望老師不要走到我身邊來。

  可是,這老天就是不遂人愿。過了一會兒,老師便從黑板前轉過身,沿著教室中間的通道向我們這一排走來。這時,我的心已經(jīng)快要跳出嗓子眼了。只見老師越走越近,我閉上雙眼,在心里祈求老天保佑?蛇^了好一會兒,什么也沒發(fā)生。睜眼一看,老師不知何時又回到了講臺,我暗暗地在心里慶幸起來。可容不得我緩一下,“一波未平,一波又起”,老師又轉身走來,我心里暗暗叫苦道:“有完沒完了?”

  最終,由于我種種不正常的表現(xiàn),老師一抓一個準!邦欛村!怎么回事?作業(yè)沒做完還在這里裝什么樣子?站起來!”我頓時臉漲得通紅。同學們也議論紛紛,時不時發(fā)出驚嘆:“咦!”“哦,原來如此!”我實在受不了了,只好找了一個理由:“昨天忘記抄作業(yè)了!”

  這下,老師的聲音又抬高了好幾倍:“你沒抄作業(yè)難道還怪我嗎?”同學們一下子哄堂大笑起來,我只好尷尬地站著,背后冷汗直流。我算是嘗到了不做作業(yè)的滋味!

  那次作業(yè)沒做完的經(jīng)歷我至今還清清楚楚地記得,每回一想到那一次因作業(yè)沒做完而產(chǎn)生的風波,我就面紅耳赤,感覺心中愧疚得不得了。

風波優(yōu)秀作文2

  在這個暑假,我和媽媽又一次吵架了!

  暑假的第一個星期四,我想——今天一天可以好好的玩一下!明天再多寫一點。這不,我早起開開心心的穿上衣服,下樓打開電腦,開始玩游戲。過了一會兒,媽媽也下來了,看見我在玩游戲生氣的說:“停下來,別玩了,趕快上樓給我寫作業(yè)去”。我悶悶不樂地上了樓,獨自發(fā)著牢騷:“天天都要寫作業(yè),暑假連游戲都玩不了。不行,我得找點樂子!”我又打開了電視看動畫片,沒想到幾分鐘后,媽媽關上電腦也上來了,看見我在看動畫片,關上電視氣呼呼的對我說:“快點給我寫作業(yè)去”。我不情愿的打開暑假作業(yè),開始寫字。

  剛打開作業(yè),就看見爸爸的手機在一邊放著。對了,可以趁媽媽不注意,打開了手機。終于機會來了,當我打開手機正開心的玩著,媽媽竟然從衛(wèi)生間里出來,當她看見我那么認真的爬在桌子上,開心的走過來摸摸我的頭,當她老人家正想開口夸我時,才發(fā)現(xiàn)我是玩手機,立即火冒三丈的打了我一巴掌:“趕快寫作業(yè)”。我哭著開始寫。

  我心里很不是滋味,我要給媽媽說說我的想法。寫了一會作業(yè),我委屈的對媽媽說:“媽媽,我今天不想寫作業(yè)了”。“絕不可以!眿寢寯蒯斀罔F的拒絕了我!澳俏医裉炜刹豢梢陨賹懸稽c,明天再多寫點。”媽媽氣急敗壞的對我說:“你今天怎么不多寫點,明天少寫點!蔽覠o話可說了,只好傷心地去寫作業(yè)了,為了能夠更早的去玩,我寫的非常快,幾分鐘就寫了三頁。我在心里開心的想著:馬上就寫完了,可以玩了。又過了五分鐘,我終于寫完了,開心的把作業(yè)交給了媽媽。媽媽檢查后對我說:”不是不讓你玩,只要寫完作業(yè)可以隨便玩,每天讓你寫作業(yè)就像在害你一樣,你現(xiàn)在的任務就是要努力、認真的學習,比起我們小時候,你現(xiàn)在學習環(huán)境是多么幸福!要知道,少壯不努力,老大徒傷悲!甭牶螅倚呃⒌牡拖铝祟^。

  同學們,我和媽媽發(fā)生在暑假的這場家庭風波,究竟是誰對誰錯?

風波優(yōu)秀作文3

  桌上的大蛋糕中插著15支生日蠟燭,燭光快樂地閃爍,桌旁坐著爸爸、媽媽和我,燭焰照亮了整間屋子,我看到了爸爸含笑的眼睛和媽媽溫情的臉龐。燭光象善解人意的小精靈,一閃一閃的。我笑了。隨著燭焰望去,窗外還是濛濛煙雨……

  下午放學時,雨下得很大,象千條萬條銀線從天傾瀉下來。教室里只剩下我獨自一人,同學們都被自己的家長接走了,寒冷和孤寂很快包圍了我。隨著門響,我飛快地跑出去,但室外空無一人!笆秋L”。我喃喃地念叨著,“媽媽一定會來接我的,今天是我的生日”。我無聊地數(shù)著雨滴,不知過了多久,天暗了,媽媽還不來接我,我才跌跌撞撞地跑回了家。

  家里的氣氛比雨中好不了多少。屋里冷清清的,一個人也沒有。委屈和氣惱緊緊地抓住了我!皨寢屢稽c也不關心我,爸爸也沒回家!蔽屹氣地往床上一躺。忽然門一晌,爸爸回來了,全身比我淋得更糟。“媽媽還沒回來,怎么不去送傘?”他一進屋就壤,我氣惱到極點;“你們一點也不關心我!”爸爸什么話也沒說,拿出傘就沖出了家門。我呆立著,盼望著……

  過了好久,爸爸回來了,媽媽卻沒有回來。我聽到爸爸自言自語地說:“單位沒有人,不知道你媽媽到哪兒去了!

  天已很晚,媽媽終于回來了,一手撐著傘,一手提著個大蛋糕。我急忙迎上前去,心里既詫異又很不髙興。爸爸也露出不安的神色。媽媽歉意地說:“我的學生病了,放學后我給她去補了課,回家時買了生日蛋糕,今天可是我女兒的生日!薄拔覀冞擔心呢!瞧,媽媽還是念著你的.。”爸爸對我點點頭說。我委屈冰涼的心頓時變得興奮激動了,一股幸福的暖流涌滿全身,一下子撲向媽媽的懷中……

  爸爸、媽媽和我唱起了“Happy—birthday”,溫曖和愛意頓時充滿了我們的“家”。燭焰下,我輕輕為父母祝福。

風波優(yōu)秀作文4

  這是一個新的時代,也同樣是一個攀比的時代。這不,白小飛同學拿來了四支凌美鋼筆。

  誰都知道,在這個時代里,凌美的鋼筆可算得上是名牌了!巴郏⌒★w,你真有錢!幾百塊錢一支的凌美鋼筆,你一次性就買了四支,可以拿給我們看看嗎?”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光。“這可不行,要被你們弄壞了,怎么辦?看看可以,碰卻不行。你們就看看吧,我先出去一會兒。”白小飛便哼著小調(diào)走出了教室。

  等到他回來,周圍旁觀的同學都散去了。

  “啊啊!我的鋼筆不見了!”

  “不行,我要冷靜,再數(shù)一遍!

  “一、二、三……啊呀呀!只有三支,還有一支去哪了?”

  正當白小飛為不見了一支鋼筆而發(fā)牢騷時,他的好朋友橘小京慌忙跑過來說:“飛哥,我找到你的鋼筆了,在宮小武那,他正在用呢!”

  說畢,便帶著白小飛朝宮小武那去了。

  “宮小武,你為什么要拿我的鋼筆?”

  “你在說什么?我怎么一句也聽不懂,誰拿你鋼筆了?”

  此時的白曉飛早已怒發(fā)沖冠,對著宮小武就是一拳:“還敢狡辯,看我不好好收拾你!”被打了的宮小武也很不爽:“來呀!誰怕誰!我為人正直,還會怕你。”兩人掐起架來,從講臺到門口,再到樓梯口,兩人已經(jīng)到了不分場地撕扯起來。

  “嘿!小飛我剛好找你,你的筆剛才漏墨了,我?guī)湍隳萌ハ戳讼,我還發(fā)現(xiàn)你這支筆是盜版的呀!”閑木同學從盥洗室走出來,手上還拿著白小飛的鋼筆。

  得知自己的筆是盜版的,白小飛立即從地上爬起來,從閑木的手中搶過鋼筆:“誰讓你碰了!”說完便轉身跑了。

  宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆,叫到:“哈哈哈!我的才是正版!”

  不料說臉打臉,閑木指著他的筆說:“你的那支筆也是假的!”周圍的人都大笑起來,宮小武羞紅了臉,只有呆呆的閑木不知道發(fā)生了什么。

風波優(yōu)秀作文5

  “呼,呼……”窗外狂風大作。安靜的課堂充斥著風聲與颯颯的風吹樹葉聲,同學們都小聲議論著,這樣的臺風天,明天是否會放假,直到黃老師證實,鴉雀無聲的教室瞬間炸開了鍋。

  “耶!太棒了!”“是真的嗎?不敢相信!”同學們你一言我一語,激動地無法形容?粗巴怙L雨交加,心里隱隱有不好的預感,可跟隨著教室里的氣氛,我也亢奮了起來。

  放學后,雨勢越來越大,拍打著我的臉,有些刺骨的冰涼,我撐著傘在雨中艱難地走著,鞋子已經(jīng)被水浸透了,褲子也難逃一劫?梢幌氲矫魈旆偶,心中還是暗自竊喜。

  夜晚,雨還是不停地下,傾盆大雨席卷而來,街道上已經(jīng)積滿了水?粗巴怆S風狂舞的樹木,仿佛是一只張牙舞爪的怪物:樹葉是它散落的頭發(fā);樹枝是它彎曲的手臂;樹干是它扭曲的身體。黑夜中的這一幕,更是令人毛骨悚然,我不再去看窗外。

  風雨依舊,短信說第二天繼續(xù)放假,這消息對我來說無疑又是一個天大的好消息。我的心情已經(jīng)激動到了極點,正刷著朋友圈的阿姨的感嘆吸引了我的注意。原來這條“鲇魚”竟是如此地來勢洶洶,水頭山門的山洪暴發(fā),當?shù)睾樗呀?jīng)淹到了屋內(nèi)二米高,造成死亡、失蹤人數(shù)已超過40余人。這一下,猶如晴空霹靂,讓我原本歡快的心情一下子墜入谷底,默默地為那些失蹤人口祈禱。

  沒想到這樣一次臺風竟造成了如此嚴重的后果!朋友圈中的小視頻,山洪暴發(fā)、泥石流比比皆是,觸目驚心;河水也已涌起了4米高,真是令人心驚膽戰(zhàn)?戳诉@些,我再也高興不起來了,“鲇魚”真是使人憂愁啊。

  雨已經(jīng)漸漸停止,只是風還久久不肯離去,依然在沖著大地怒吼。臺風過后的龍港倒是一片清新,只是不知那些失蹤的人們是否找到,我還在默默地祈禱,他們能夠早點平安回家。

風波優(yōu)秀作文6

  晚飯后,我坐在椅子上吃水果。突然,一陣嗆人的味道沖進我的鼻子里,我忍不住咳嗽了幾聲,眼淚禁不住往下流。轉頭一看,原來又是爸爸習慣性地坐在沙發(fā)上抽煙了!他倚著靠背,一邊看電視節(jié)目,一邊吞云吐霧。頓時,客廳里的空氣變得渾濁了。

  “爸爸,別抽煙了!”我生氣地說,“煙里有尼古丁,有毒!”爸爸還是悠閑地看電視節(jié)目,完全不聽我勸。我又說:“爸爸,飯后抽煙可抵得上平時三支到五支呢!”爸爸大吃一驚,張大嘴巴說了一聲啊!這時,哥哥也走到爸爸身邊,一邊用手揮散著煙霧,一邊勸道:“爸爸,妹妹講得對。吸煙有害健康!”

  媽媽也附和道:“你呀,兩個孩子勸過你多少次了,你就戒了吧!”

  “好啦好啦!”爸爸把手里的煙捏滅:“我宣布,現(xiàn)在正式戒煙!希望大家多多監(jiān)督我!

  !我們勝利啦!這可是好久以來,我和哥哥的心愿!可是,沒過一個星期,他又抽上了,整個房子都有煙的氣味在彌漫。媽媽打掃完地,對我們說:“你看,我們家一半的垃圾都是煙頭!”這下我和哥哥可著急了,:“不行,我們一定要把戒煙行動進行到底!”我斬釘斷鐵地說。我們絞盡腦汁總算想出了一個萬全之計,讓爸爸自己甚至吸煙的害處,在主動戒煙。

  于是,我找了一個好機會跟爸爸說明了煙的壞處。只見爸爸聽了直皺眉頭,表情好像要哭了似的。我心里高興得不得了,看來這招對頑固的爸爸起作用了。最后,我講解完畢的時候,只見爸爸哭喪著臉對我說:“現(xiàn)在我決定正式戒煙,請你好好監(jiān)督爸爸,不要像上次那樣了!”為了爸爸不再犯上次的錯誤,我和哥哥天天每時每刻寸步不離的跟著他。經(jīng)過幾個星期,爸爸果然沒有再抽煙。

  !這真是一場戒煙風波!

風波優(yōu)秀作文7

  從小到大, 不知考了多少場試呀!考試后,無疑是兩種結果:考得好或不好。考得好了,老爸老媽心里樂開了花兒,恨不得把什么都給你!老師也是和顏悅色的。在同學面前,有仇的報仇,有怨的抱怨 ,別提有多爽了。而考得不好的,那真是處境慘絕人寰了,整個兒就是一革命烈士,一副時刻準備著為國犧牲的架勢,套用小品里的一句話:眼睛一閉一睜,一天就過去了啊—— 眼睛一閉不睜,一輩子就 過去了啊——總結一下考試結果,那就是:考得好,你贏得了全世界,考得不好,那就是世界沒有了,自個兒也賠進去了。唉,說再多也沒用了,反正不死也死了,靜觀其變吧!

  回頭想想考試時,有趣的事還不少呢!就說在初1上學期時候,坐在我右前方的那哥們兒,那可真是絕了。我在考思政、歷史埋頭苦寫時,猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)他好像在周公家里做客,一只手正在撐自己的 脖子,并且指甲比我要長上好幾倍,我當時興趣就來了,從口袋里拿出指甲刀,準備給這將來祖國的棟梁之才修修枝葉,不料監(jiān)考老師的眼光似乎瞄上我,比動感光波還要強大,在瞬間將我繳殺。我當 時手抖了抖,便不敢輕舉妄動了,生怕這卷子被收了,安分了上半場考試,但對那“茂密的枝葉”依舊念念不忘。

  還是這場考試,下半場情況就迥乎不同了,我前面那位比我矮一截的“小弟弟”更猖獗,公開地將歷史書攤在課桌上,更可怕的是,監(jiān)考老師竟然都沒看出來。我反正也考好了,不如好好提醒這位哥們 兒吧!于是,我不斷的敲他的頭,但他只是左顧右盼一下,又繼續(xù)明目張膽地“看書”,I服了you。當時我多么想喊一聲我們親愛的監(jiān)考老師,但我最終放棄了。我在正義面前做了一次逃兵,我為了我 的行為所不恥,But,更鄙視那個家伙。

風波優(yōu)秀作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,老師讓我們下課寫完她布置的作業(yè)。沒等老師說完,我就趕緊拿出作業(yè)寫了起來。沒過一會兒,我就寫完了。我激動地合上書,長長地吸了一口氣,心曠神怡地感嘆道:“終于寫完了。”這時,我的同桌見了說;“哎,哎,這老師怎么那么嚴格,作業(yè)布置那么多,還想不想讓人活!蔽衣犃。連忙反駁他:“作業(yè)雖然是多,可是做起來是很容易的!蓖酪娏嗣φf:“那你借我抄抄!蔽衣犃苏f:“老師說過,抄作業(yè)是要批評的,所以我不能借你抄。”這時,同桌長嘆一聲說:“哎喲,我的課外書可白費了,不知送誰好呢?”我一聽課外書這三個字,立刻就兩眼發(fā)光,但我立即就明白了:同桌是想讓我借作業(yè)給他抄。只要借作業(yè)給他抄,就能看到課外書,我何樂而不為呢?于是,我便爽快地答應了。同桌也高興地把書遞到了我手里,于是,我就捧著書津津有味地看了起來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,老師過來收作業(yè)了,剛好看到同桌正在抄作業(yè),趕緊怒氣沖沖地向同桌走來。我一看知道情況不妙,趕緊撞了一下同桌,可同桌還在埋頭地抄著,根本不理會我。當老師走到他面前時,他才“醒”過來,老師不由分說地讓他下午留下來抄作業(yè)一百遍。還問:“這本作業(yè)本是誰的?”我見紙都已經(jīng)包不住火了,就趕緊招了:“是我的!

  于是,老師也把我狗血淋頭地罵了一遍,還讓我抄作業(yè)本50遍。

  就這樣,這場抄作業(yè)風波終于平息了。經(jīng)過這次的風波,我吸取了教訓,決定以后不再犯這種錯了!

風波優(yōu)秀作文9

  上周因為要鋼琴考級。由于我對其中兩首曲子還不是很熟練,還有些錯音,所以我們家上演了一場家庭風波。

  我對曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練,爸媽對此很滿意。但是當我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時,爸爸突然大聲并且嚴厲地說:“ 這里錯了,沒有“當”的聲音!”“沒錯,我彈得就是沒錯!”我堅定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時,媽媽趕緊過來看了看譜子說:“奕言彈得是對的!笨墒前职痔嘈抛约旱臉犯辛,堅持說:“不信的話, 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑,他總不會錯吧!”

  說完,爸爸轉身就去搜索老教授的演奏,我們?nèi)齻人豎起耳朵聽,確實爸爸說得是對的,老教授彈的時候也是沒有“當”的聲音,他是拉長了1拍,而我是1/4拍,所以就聽到了“當”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的,我哭著說:“我是對的,我是對著譜子彈的,老師也沒有說我彈錯了,那就是對的!”爸爸也不甘示弱生氣地說:“哼,這教授是老師的老師!你就是彈錯了!”我心里很委屈,覺得爸爸蠻不講理,眼里含著淚說:“這個音就是……”我才說道一半,爸爸就打斷我:“就是什么就是,你別就是了,人家老教授就是這么彈的!你給我改過來!”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。

  晚上我躺在床上,細想了一下,要不明天試奕試爸爸的建議,比較下哪個彈法更適合這首曲子。

  第二天, 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下,感覺確實是比較柔和,曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來,我跟爸爸道歉了,然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說,你們就是太固執(zhí)了,拉都拉不住。

  其實,像這樣的風波,在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了,不管遇到什么爭執(zhí),都應該站在對方的角度去想一想問題,爭吵是沒有任何用處的。

風波優(yōu)秀作文10

  秋天到了,看!落葉像一個個天使在空中飛舞,時不時還有堅強的落葉離開樹媽媽獨自飛走。有的在草地上休息,有的在地上打滾,媽媽帶我去坐公交車,終于擠上車了,車上人山人海,就像海里翻騰的浪花般川流不息。

  “!”一位女青年大叫道,只見他猛的抬起頭,抓住男青年的衣服,皺著眉頭,眼睛瞪得大大的,好像要把人生吞了一樣。鼻子喘著粗氣,牙齒咬著嘴唇,臉通紅,像淋了番茄醬一樣,“擠什么擠,沒看到我還在這兒!擠我就算了,你還把飲料潑了我一身,你知不知道這件衣服有多貴?你賠得起這件衣服嗎?”

  “我看你年紀輕輕,怎么這么說話!一點基本的禮貌都沒有,不就潑了一身飲料嗎?用得著小題大做嗎?你這衣服有多貴?是在地攤上買的吧!”男青年把手插在胸前,挺起了胸,頭歪著眉頭,緊鎖臉通紅,諷刺的說道。

  “哎!”女青年明顯不服氣,她漲紅了臉,像一個紅番茄,瞪著男青年,她往前走了一小步,推了男青年一下,“你剛剛擠了我一下,就算是我還給你的!

  男青年抬起頭,捋起袖子,鼻子喘著粗氣像老虎,大聲喊道:“你想挨打,是吧?我奉陪到底!”

  “年輕人……”,老人慢慢的走過來,一手拄著拐杖,一手扶著旁邊柱子,皺著眉頭嘆了嘆氣,“算了,算了,年輕人別吵了,你們倆都有錯。小姑娘,人家不小心擠到你,你不應該這樣說話。小伙子,她是一個女孩子,女孩子脾氣是大了點,可能她剛才心情不好,互相道個歉不就行了嗎?”

  “對不起!迸嗄甑拖铝祟^,羞愧的說道!拔乙灿绣e,不該對你大吼大叫!闭f完,男青年不好意思的撓了撓頭。

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