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生物優(yōu)秀作文

時間:2021-05-16 20:28:52 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

生物優(yōu)秀作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生物優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生物優(yōu)秀作文

生物優(yōu)秀作文1

  星期五的最后一節(jié)課是生物,我們在教室里做了個有趣的生物實驗。

  上課鈴響了,生物老師拿了清水、碘液、鑷子等實驗工具,剛進初中的我們以前沒做過實驗,所以同學們都很激動。

  老師認真地給每個組的小組長講,講完了實驗步驟和重點難點,然后她給我們很認真地示范了一遍,并且問我們是否會做,我們都說會做了,然后他就讓我們邊做邊給組員講,每個組員都要參與。發(fā)完了載玻片、蓋玻片和吸水紙,然后我們就開始自己做實驗。

  我先擦干凈載玻片和蓋玻片,又在載玻片上滴了一滴清水,用刀片在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮劃一個十字并用鑷子把它撕下來,放到載玻片的水滴里,把它展開。用鑷子把蓋玻片緩緩地放上去,如果一下子就放上去,就會出現(xiàn)很多氣泡,試驗就失敗了。最后,我把碘液滴到蓋玻片的一側(cè),用吸水紙把碘液洗到另一側(cè),實驗就成功了。

  輪到陶永樂做了,他很細心,一步一步的去做,但是在放蓋玻片的時候,他把蓋玻片一下子放了上去,出現(xiàn)了很多氣泡,實驗失敗了。下一個是王雨悅,王雨悅也很細心,按照我說的做,但結(jié)果和陶永樂一樣,出現(xiàn)了很多氣泡,實驗也失敗了。趙飛越做的時候,沒把蓋玻片放上去,只是放了一半,而另一半露在外面,我們都以為實驗失敗了,可趙飛越把蓋玻片推了上去,竟然沒有出現(xiàn)氣泡,我們都不知道是什么原因,但我們都很高興,鼓起了掌。這次試驗我們組只有三個人成功,剩下沒成功的三個人希望以后繼續(xù)努力。

  我喜歡生物課,更喜歡這樣有趣的生物實驗課。

生物優(yōu)秀作文2

  進入初中,我們的課程實在是在大變樣了,不但科目增加了,還有了多媒體,使課程變得十分生動、有趣。開學以來,我最難忘的一課,莫過于那節(jié)生動的生物課了。

  我們的生物老師姓王,就在這個星期四,他給我們上了一節(jié)生動的多媒體生物課。王老師真有他創(chuàng)意,把一本《物種起源》當作課件的第一頁。在《物種起源》的封面上,生物進化論的奠基人——達爾文正笑吟吟地看著我們,似乎要告訴我們生物學的真諦。只見王老師用搖控器輕輕一按,生物課開始了。

  首先,老師一邊放映圖片,一邊侃侃而談生物的發(fā)展史:從46億年前的宇宙大爆炸,講到20億年前微生物生衍的太古宙;又從三葉蟲橫行的元古宙,講到顯生宙的鸚鵡螺;從恐龍遍布的三疊紀、侏羅紀、白堊紀,講到極度寒冷的冰河世紀。王老師有如一位神奇的魔法師,帶領(lǐng)我們來到各個時代,一同去研究那些活靈活現(xiàn)的生物。

  接著,我們就要學習研究生物的方法——觀察了。王老師給我們展示了幾張圖片,告訴我們第一張圖片里是一張壓花,也就是植物標本。對于壓花這一點我們是一看就懂,可是第二張圖上的一動不動的小白兔就讓我們不明白了。生物老師告訴我們,原來這只小白兔是在死后把內(nèi)臟都掏空,填入棉花,成了一個可以研究的標本。而第三張圖片則是一只浸泡在藥水里的青蛙,用來展示青蛙的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。接下來,老師又給我們看了一些高精度儀器:可以滴出幾微克水的滴管,可以讓植物種子變異的機器,還有可以把動物的基因移到植物身上的轉(zhuǎn)基因機器,十分有趣?删驮谖覀兟牭媒蚪蛴形兜臅r候,下課鈴卻終止了這一切。

  愛因斯坦說過:“興趣是人類最好的老師!边@堂生動的生物課激起了我對生物的興趣,使我受益匪淺。

生物優(yōu)秀作文3

  在我們每個人都心里,都肯定有自已的夢想和理想,我也有,我的夢想非常多,但是,我的理想?yún)s只有一個那就是當上一名優(yōu)秀的古生物學家。

  我想當上古生物學家,那必然是有原因的,我從小就喜歡古生物,什么蟲、什么龍,我都懂得,除此我還知道一些古生物學家在古生物學界名聲大噪,比如:徐星(1969~ )中國古生物學家、斐文中(1904~1982)史前考古學,古生物學家、楊鐘建(1897~1979)古生物學家,當然,還有大家熟悉的李四光也是古生物學家、地層學家和大地構(gòu)造學家。這些人的努力可是很重的,只要努力了,才能成為著名的古生物學家。

  我喜歡當上古生物學家是因為古生物學家專門研究以前的原始生物,這些古生物距離我們十分遙遠,少則6500萬年前,多則34億年前,我最喜歡的就是二疊紀到白堊紀,因為我最喜歡的就是恐龍。

  想當上古生物學家并不容易,你必須努力才行。我是通過看書籍和畫地圖兩大類,書籍是要關(guān)于古生物的,你必須對古生物了解透徹。畫世界地圖,雖然是手繪比較難,但是,我還是把它畫了下來,我現(xiàn)在都知道了有七大洲和四大洋,那個洲或者哪個國家有什么古生物我的明白了。

  “三百六十行,行行出狀元”,每一行,每一業(yè)都需要你去努力了,才能有回報!為了我的理想,我必須得努力。

生物優(yōu)秀作文4

  今天,媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發(fā)了,一路上我不時的哼著小曲,可高興了,因為這是我第一次通過自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。

  剛走進海洋生物館,首先引入眼簾的是一只電動恐龍,它搖著頭、擺著尾,像是在說:“歡迎你們來到海洋生物館游玩!”這時,一位服務(wù)員走了過來,對我們說:“歡迎你們,請你們到這邊來觀看表演!”第一出場的是一只海豚,只見一位小演員手里拿著球,遠遠地拋向海豚,海豚像接到命令似的,縱身一跳,但由于太過用力,摔了個肚朝天,逗得我們哈哈大笑,海豚像似很不服氣,在空中再次一躍,做了個優(yōu)美的動作,接住了球,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲,海豚這才美滋滋地游了回去。接著出場的是美人魚與魚的表演,只見一條海洋之王鯊魚游了過來,我們都提心吊擔的,它可是吃人的魚,那邊還有一位人呢,不過那條鯊魚好像和那個人混得很熟了,溫順地游到了那個漂亮的小姑娘身邊,小姑娘也踩著腳蹼,擺弄著鯊魚的頭。在小姑娘的身后還不時地游來紅蘋果魚,彩魚,千年海龜?shù)取?粗粗蚁肫鹆送捁适隆昂5呐畠骸,仿佛我就是那位漂亮的美人魚,在水中嬉戲,跳起了優(yōu)美的華爾茲舞蹈……

  “博文,快來看呀!這兒有娃娃魚。”媽媽的話打斷了我的美夢。果然,一條娃娃魚,滑滑的、懶洋洋的躺在那里,仔細閱讀介紹,知道了娃娃魚會哭而得名,它還是珍稀寶護動物,因為它快要滅絕了。突然,我們看見一具死人骨頭躺在銀鯧魚的那個區(qū)域內(nèi)。嚇得我們魂飛魄散,不過媽媽說這是假的,主要告訴我們這種銀鯧魚就是食人魚的一種。

  這次我們到海洋生物館,真是大開眼界,增長了很多知識,真是一次難忘的游玩!

生物優(yōu)秀作文5

  貪得無厭的人們:

  你們好,作文 拯救地球就是拯救千萬生物的未來。

  我是一只生活在深海里的海豚,我們的祖先世世代代都生活在大海里,我們在這里無憂無慮快快樂樂的生活著,這里的人們對我們都很友善,從不汪大海里亂丟垃圾,也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員,因此我們?yōu)榱藞蟠鹑藗儗ξ覀兊纳拼槊刻於妓徒o他們一直好聽的歌曲。

  可是這樣的日子并不長,不知道從甚么時候開始,我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂,多了一些臭氣熏熏的垃圾,這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢,來換你們大魚大肉奢實的生活,才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬沒想到的是你們連陸地上的野生動物也不放過,你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動物的皮毛來做各種能換錢的皮制品,你們把這些動物的皮毛活生生得從他們身上剝下,看著這血淋淋的場面,聽著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯,你們的良心能安嗎!如果你們再這樣毫無節(jié)制的虐殺動物那么地球?qū)テ胶猓覀円矔䴙l臨著滅亡的危險。

  貪得無厭的人們覺醒吧,不要讓利益的風暴沖昏了頭腦,你們可要明白這樣的下場可是“死的代價啊”,你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍幔咳藗儸F(xiàn)在讓我們一起保護地球拯救地球吧,讓我們一起來守護我們共同的家園吧!來進自己一份微薄的力量吧!

生物優(yōu)秀作文6

  在一個陽光明媚的日子里,學校組織同學們一起去郊外參觀名木古樹。

  沿著崎嶇的山路走了半個小時,我們來到了崗窯村。剛一下車,我們就看見一棵枝葉茂盛的大樹,林業(yè)局的專家告訴我們,這是一棵的黃楝樹,它是舞鋼57 棵名木古樹中的一棵,據(jù)說他已有500歲的高齡了。別看它現(xiàn)在枝葉茂盛,它可是飽經(jīng)風霜啊,曾經(jīng)被雷劈燒了一部分,經(jīng)過村民的精心修補,他又枝葉蓬勃了。 專家告訴我們每一棵樹都有靈性,在這棵樹身上還有一段離奇的故事在當?shù)亓鱾鳌T谝粋寒冷的冬天,一支紅軍部隊經(jīng)過這里,因為天氣寒冷,一個紅軍戰(zhàn)士就砍了 這棵樹的樹枝取暖,結(jié)果第二年砍樹的那個戰(zhàn)士的手臂骨折。大寶不信拍了拍樹干,結(jié)果走時就被樹枝磕著頭了,我們笑著說真靈啊 ﹗

  看完古樹,我們又興致勃勃地來到蝴蝶溪捕捉蝴蝶,為什么叫蝴蝶溪呢?專家告訴我們因為這里山水清澈,到中午溫度升高的時候,蝴蝶就會飛到這里飲水嬉戲。現(xiàn)在是響午,正是捕捉蝴蝶的好時候,我拿出事先準備好的捕捉網(wǎng)開始了撲蝶計劃。

  一開始我就遇到了難題,蝴蝶警惕性太高了,剛靠近它就飛走了。老師說,要等它落在哪里沒有防備時下手。我照著這個方法去做,一下就捉住了一個大個的黃蝴蝶,看著自己的戰(zhàn)勝品,我舒心地笑了。

  夕陽西下,我們懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的歸程,這真是一節(jié)生動有趣的生物課啊。

生物優(yōu)秀作文7

  暑假期間,吳老師帶領(lǐng)我們四4班同學進行了一次很有意義的社會實踐活動——參觀南京大學古生物科學館。

  我們一進門,就得到了南京大學古生物研究院院長爺爺?shù)臒崃覛g迎。他很熱情地為我們師生一行做講解,帶領(lǐng)我們參觀。院長爺爺介紹說,這個科學館地方雖不大但里面的展品很豐富,其中不乏奇珍異品,有不少珍品是遍及世界各地的.南大校友捐獻的。

  院長爺爺先帶我們參觀了形態(tài)各異的火山巖,給我們介紹了火山巖的形成、種類及其化學結(jié)構(gòu),雖然有些專業(yè)知識深奧難懂,可我仍深深感到了大自然的神奇和奧妙。我們接著參觀了一些珍奇無比的水晶石和自然金,有紫的、綠的、紅的。五彩繽紛,色彩斑斕。我們還看到許多礦石標本,其中有一種礦石叫沙漠玫瑰,特別漂亮。它的顏色是紅色的,外形像一朵盛開的玫瑰花,因此得名。院長爺爺介紹說,這種礦石通常在沙丘表層下面,它是由露水融化了沙中的石膏形成的。這種石膏晶體和沙混合在一起,就造成了具有沙子顏色的圓盤樣的花朵。后來我們又看到了多種多樣的化石,其中我最喜歡的就是鸚鵡嘴龍了。它有一張類似鸚鵡一樣帶勾的鳥嘴,據(jù)聽說它是大多角龍的祖先,生存于1億3000萬年前呢!

  我們邊走邊看,邊聽邊問,院長爺爺講的津津有味,我們聽的饒有興趣,不知不覺參觀結(jié)束了,可許多同學還在展品前流連忘返。

  這次參觀讓我們開闊了視野,增長了學識。真是一場特別有意義的活動!

生物優(yōu)秀作文8

  天空下著小雨,我來到了國際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進大門,我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

  一進館內(nèi),只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚缸里有著各種顏色,大小不一的魚類,最引人注目的是那墻紙上的介紹,開展科普教育,對我們青少年學生保護生態(tài)平衡有著重大的意義。

  走近魚缸,各種魚類應(yīng)有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚,迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷,它靜靜地趴在那里,威風凜凜,似乎隨時要沖上來;還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長刺的魚而已,可是當永棒碰它時,它竟然會變成一個圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對手的武器吧。

  這么多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動物,它們在兩億多年前就出生了,最長能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強健有力的腿,一到水中便游來游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時不時轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只要有一點動靜,就立刻把腦袋鉆進殼里,真是既有趣又可愛。

  海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護,讓我們的大海變得更美麗神奇。

生物優(yōu)秀作文9

  歲月匆匆,時光無情,在這個校園里,我已不知不覺度過了四個春秋。這里的一花一木我都很熟悉,但我最喜歡的還是那生物園。

  來到生物園,映入眼簾的是一個房子形的大門,門上有三個金光閃閃的大字“生物園”。門邊有八個綠色的士兵——米蘭。米蘭呈嫩綠和碧綠,不足一米,橢圓形的,遠遠望去,像一個個綠色的大鴕鳥蛋立在門邊。

  走進大門,不出五步就站在了美麗的花崗石上?!地上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

  走過花崗石,就來到了池塘。池塘上有一座小橋,我走上小橋,俯視著池塘的美景。池塘的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;池塘的水真清啊,清得可以看見水里的魚兒在嬉戲;池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

  走過小橋,腳下又是美麗的花崗石。抬起頭,看見了一棵挺拔的大樹。樹上的枝干彎彎曲曲,像一只大章魚在手舞足蹈地跳舞。樹上的氣根成千上萬,數(shù)也數(shù)不清,仿佛在告訴我們:“小朋友,我歡迎你們來生物園。但請你們不要傷害我們,我可是好不容易活到今天的呀!”

  沿著花崗石的小路走,我離開了生物園。

  生物園雖小,但它有獨特的美景,它將永遠刻在我的心中。

生物優(yōu)秀作文10

  十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨,但還是有很多家長帶著孩子去參觀。

  海洋館里面有各種各樣的海洋生物,有不同種類的蝴蝶魚、眼帶籃子魚、海星、刺尾魚、鱷魚、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚是蝴蝶魚,它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚、黃蝴蝶魚和美蝴蝶魚等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚,黃蝴蝶魚全身鮮黃色,帶細的褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的淡色藍斑,色彩鮮艷漂亮,所以又稱為“黃金魚”。它主要分布在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚可達14厘米長。最讓人覺得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四只眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍著很多人在看什么呢?哦,原來是一只鱷魚一動不動地躺在水箱里,它的嘴巴一直張開,大家都以為那是假的鱷魚。后來,有一位游客把雨傘伸進去動了一下,鱷魚馬上把頭高高抬起,嚇了大伙一大跳,原來,這是一只真的鱷魚!海洋館里最可愛最帥氣的就是海龜先生了。看!他正在水里面瀟灑地游泳呢!他那兩只前腿像一雙漿,輕輕地在水里劃來劃去,引來了很多游客跟他合影,我也不例外。

  參觀結(jié)束后,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。

  這是一次非常有教育意義的活動,不僅讓我見到了很多海洋生物,也讓我學到了豐富的海洋知識,更讓我懂得了要保護海洋動物。

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