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紫玉蘭作文450字（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的紫玉蘭作文450字（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
紫玉蘭作文1
春姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。今天，馬老師就帶著我們?nèi)ビ^賞風(fēng)景如畫(huà)的校園。
大家走著走著，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的幾棵樹(shù)有點(diǎn)特別。它們的枝條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。樹(shù)枝上開(kāi)出了許多紫色的花兒，從遠(yuǎn)處看去，如同天邊的一片紫云霞飄到了校園里。老師告訴我們，這種植物叫紫玉蘭。可奇怪的是這樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花，卻沒(méi)見(jiàn)一片葉子。
我們的心中充滿(mǎn)了好奇，睜大了眼睛開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，有的還是含苞待放的花骨朵兒，像一顆深紫色的寶石；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，活像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭正鼓著勁兒在吹呢；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，吐出了嬌嫩可愛(ài)的花蕊，嫩黃嫩黃的，仿佛小仙女的蓬蓬裙，美麗極了！
可是，為什么紫玉蘭樹(shù)上只有花朵而沒(méi)有葉子呢？我疑惑不解�；氐浇淌依铮�(tīng)了席玉清同學(xué)的介紹，我的心中豁然開(kāi)朗。原來(lái)，玉蘭花的花苞有很強(qiáng)的抗寒能力，在溫度很低的時(shí)候也能早早地開(kāi)放，而葉芽卻很怕冷，等天氣變暖的時(shí)候才能出來(lái)。
原來(lái)，校園里的植物也藏有這么大的.秘密呀！今后，我一定要去探索更多植物界的秘密。
紫玉蘭作文2
春天到了，花兒開(kāi)了，金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……校園東邊的紫玉蘭也開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一瀉千里的瀑布，讓人眼花繚亂；有的像云霞輕輕飄蕩；有的像蝴蝶，正翩翩起舞……真是美麗極了！
我飛快地跑過(guò)去。仔細(xì)一看，有些是快要脹裂的花骨朵兒，像一個(gè)小茄子，它們挺立枝頭，生機(jī)勃勃，是哪位畫(huà)家在這里臨摹呢？有些只開(kāi)了兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，用手掩著臉，偷偷地向外張望。又像華麗的壁燈透著幽幽的燈光，更有幾分神秘感。有些全都開(kāi)了，像五顏六色的煙花綻放了。
這么多紫玉蘭，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這束紫玉蘭看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
突然一個(gè)同學(xué)大叫道，為什么紫玉蘭只開(kāi)花，不長(zhǎng)葉呢？不知道是哪個(gè)人大聲叫道。不問(wèn)不知道，一問(wèn)就問(wèn)到。我想：難道紫玉蘭都不長(zhǎng)葉嗎？大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道答案。最后我們就去問(wèn)徐老師吧。老師告訴我們：紫玉蘭開(kāi)花和長(zhǎng)葉的環(huán)境溫度不一樣，花芽開(kāi)放所需的溫度比長(zhǎng)葉要低得多，所以紫玉蘭花就先開(kāi)花了。
玉蘭花都那么神奇，我們要多留心觀察生活。
紫玉蘭作文3
三月初的一天，迎春花還在冬眠，當(dāng)我和奶奶穿著厚厚的羽絨服在生活區(qū)的小花園散步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)草地上的玉蘭樹(shù)好像快蘇醒了。它的枝條稍微有些綠，枝頭上露出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，小花骨朵在寒風(fēng)中顯得特別脆弱。
因?yàn)槲覀兗业年?yáng)臺(tái)正好對(duì)著小花園，此后，一有時(shí)間，我就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上看看紫玉蘭開(kāi)花了沒(méi)有。一次、二次、三次……它好像沒(méi)什么變化，于是我不耐煩了，決定不再去看它。
又過(guò)了幾天后的一個(gè)早晨，我在陽(yáng)臺(tái)練琴，無(wú)意中向外一看，哇！紫玉蘭竟然開(kāi)花了。于是，我迫不及待地跑出門(mén)去看個(gè)究竟。
站在樹(shù)下，我小心翼翼地伸出手，輕輕地摘下一朵，仔細(xì)觀察。它的花外形是倒卵形的，又長(zhǎng)又圓。長(zhǎng)的有七八厘米，短的也有四五厘米�；ò甑耐饷媸亲霞t色的，里面是白色的，花絲和花心也是紫紅色的，一共有六瓣。我又放在鼻子輕輕聞了聞，竟然有一股淡淡的花香。就是這淡淡的花香，也吸引來(lái)不少小蜜蜂呢！咦，樹(shù)枝上怎么會(huì)沒(méi)有綠色的葉子呢？我又驚訝又奇怪。
后來(lái)，我通過(guò)查資料得知，紫玉蘭花也叫辛夷花，屬木蘭科，紫玉蘭種，花先開(kāi)放，很少與葉子同時(shí)開(kāi)放。噢，原來(lái)如此呀！
紫玉蘭作文4
我愛(ài)艷麗的玫瑰花，也愛(ài)樸素的菊花，但我更愛(ài)美麗的玉蘭花。玉蘭花有很多品種，有高貴的紫玉蘭，有純潔的白玉蘭，還有淡雅的黃玉蘭和嬌艷的紅玉蘭，我愛(ài)紫玉蘭。
紫玉蘭有許多花瓣，每一片花瓣都嫩嫩的，花瓣由紫到白相接得天衣無(wú)縫，讓人感到心曠神怡，即使不開(kāi)心的人，也會(huì)感到一絲獨(dú)特的香味撲鼻而來(lái)，美麗誘人。紫玉蘭是7月開(kāi)的，7月5日至7月10日，紫玉蘭含苞欲放，早晨，露珠妹妹選擇了半開(kāi)的紫玉蘭，使紫玉蘭更加美麗，更加鮮嫩欲滴。有些已經(jīng)早開(kāi)的紫玉蘭，花瓣美麗而又柔軟，若干片花瓣在雄蕊、雌蕊和萼片的襯托下，顯得更高貴。紫玉蘭如果生長(zhǎng)在草叢里，有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉里不出來(lái)；有的像美麗的花仙子，那么綠葉就像一個(gè)舞臺(tái)，花仙子盡情地在上面唱歌跳舞，顯示出它的風(fēng)采，簡(jiǎn)直就是金枝玉葉；還有的像大家閨秀，美麗動(dòng)人。紫玉蘭深得人心，我很喜歡。
我家也有一盆，我甚至把它當(dāng)成了寶貝，恨不得把它隨時(shí)抱著，在我心中，紫玉蘭就是與眾不同的花之?huà)勺�，百花之王，真美麗�?/p>
紫玉蘭雖然不比玫瑰嬌艷，雖然不比菊花樸素，但它有自己獨(dú)特的一面，我愛(ài)紫玉蘭！
紫玉蘭作文5
紫玉來(lái)一般在早春三月份開(kāi)花。今天的三月底，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的紫玉來(lái)伴著愜意的春光和涼意的春分，又綻開(kāi)了美麗而又羞澀的花朵。
我站在遠(yuǎn)處一看，總感覺(jué)紫玉來(lái)和蓮花長(zhǎng)得很像，只不過(guò)顏色一個(gè)是紫白相間的，一個(gè)在水里是紅白相間的罷了。
但走近觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)它盛開(kāi)時(shí)花瓣展向四方，使樹(shù)上紫白的花瓣白光耀眼，具有很高的觀賞價(jià)值，再加上它的清香陣陣。紫玉來(lái)駐足欣賞，它有兩種顏色，一種是白色，一種是紫色。紫玉來(lái)形態(tài)各異，有的紫玉來(lái)還是花骨朵的時(shí)候像一個(gè)精靈不敢露面，有的完全開(kāi)放的時(shí)候又像一個(gè)好奇的精靈在看望世界。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紫玉來(lái)樹(shù)上沒(méi)有葉子只有花朵，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家去問(wèn)媽媽。媽媽?zhuān)瑸槭裁醋嫌駚?lái)樹(shù)上沒(méi)有葉子只有花朵。媽媽說(shuō)：“這個(gè)我也不知道啊！
突然間，我想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，在這本樹(shù)里一定能找到我想要找到的答案。原來(lái)，在氣溫較高的時(shí)候紫玉來(lái)的葉子才會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)，氣溫低的時(shí)候是先長(zhǎng)花朵再長(zhǎng)葉子的。
這么小的紫玉來(lái)居然有這么多的小秘密�。�
紫玉蘭作文6
我們學(xué)校有兩株紫玉蘭樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨，它們就開(kāi)出嬌艷的花朵，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
幾個(gè)星期前，它的花苞還被墨綠色的萼片緊緊包裹著，像一個(gè)個(gè)怕冷的小孩穿著厚厚的毛衣。上周，雨停了，太陽(yáng)公公一露臉，它們就急不可待地脫下了毛衣，露出白里透紫的花瓣了，在光禿禿的枝頭上含苞欲放，引來(lái)許多人欣賞。這幾天，溫暖的陽(yáng)光照耀著它們，一夜之間，紫玉蘭樹(shù)的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了花，花瓣比葉子還大，向內(nèi)微微蜷曲著，由白漸漸變成淡紫，在春風(fēng)里招展著優(yōu)美的姿態(tài)。
我路過(guò)那里，忍不住伸手去觸摸一下離地面近的并且開(kāi)得最艷的那一朵，我輕柔地?fù)崦聜λ�。它的花瓣大約厚厚的，滑滑的，又柔又嫩，很有質(zhì)感。我撿起凋落在地上的一瓣，撕成一條一條的，從中找到了樂(lè)趣，在明媚的春光里，我坐在樹(shù)下一邊玩，一邊看玉蘭花，那種感覺(jué)很好！
昨天，老師還帶領(lǐng)我們?cè)谟裉m樹(shù)下拍照，笑容與花兒一樣燦爛，定格在這美妙的春光里，這份美麗的記憶，將蕩漾在我們的腦海里。
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