生活中的不完滿優(yōu)秀隨筆作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的生活中的不完滿優(yōu)秀隨筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人的一生總要有些許遺憾,而那些美麗的遺憾終會成為記憶的全部,回憶因遺憾而完滿,而我們的生活也因這些不完滿而完滿。
總有些收獲見證了失去,卻依然樂此不疲。
我曾見過錢塘建的澎湃,卻未曾靜心欣賞穆棱河的寧靜;我曾驚艷雨后絢麗的彩虹,卻未曾抬頭仰望雷雨交加的夜空;我曾渴望遠方未知的世界,卻未曾領(lǐng)略現(xiàn)下的陽光。忘記了從那里看過這樣一句話:多少人年輕時渴望成為英雄,最終成為了煙火紅塵中的平凡人。感謝這些不完滿完滿了我的生活。
從有些歲月“荒蕪了青春”,卻依然奮不顧身。
“在學(xué)校坡地高處興建一座書香亭,亭子四周要種薔薇,花季時薔薇絢爛開放!边@是張平宜的愿望。為了麻風村的孩子她放棄了優(yōu)越的物質(zhì)生活,過著狼狽不堪的.生活,卻圓了山區(qū)孩子的求學(xué)夢,匱乏的物質(zhì)生活,完滿的精神生活。這,是張平宜的追求。
“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩翁!钡陌拙右,心系百姓一心反映百姓疾苦,卻因觸犯貴族的既得利益而屢遭貶斥,卻依舊不為所動,為百姓謀福利。他政治上的不完滿終是成就了他人性的光芒。
“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛!毙翖壖矠橥炀让褡逦C不使祖國山河飄零動蕩,主戰(zhàn)態(tài)度堅決。雖被貶官排斥出朝廷,依然高唱:憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?“
抬頭仰望天空你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)太陽的瑕疵,低頭望望腳下你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)道路的坎坷;回望歷史的長河你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)”人無完人“?山K究瑕疵掩蓋不了光芒,坎坷阻擋不了前進。正如,生活的不完滿造就了完滿的生活。
還記得朱自清筆下,既脫不了鵝黃底子又似乎太淡了的綠楊;那疊著無窮碧草與綠葉又似乎太濃了的綠壁;太明了的西湖的波;太暗了的秦淮河……
此間種種,不完滿的是生活的橋,完滿的是人生的路。
【生活中的不完滿優(yōu)秀隨筆作文】相關(guān)文章:
完滿05-22
完滿(一)作文09-06
隨筆關(guān)于生活中的小事作文09-26
完滿的近義詞01-25
職場中優(yōu)秀的人不抱怨01-01
生活中的感動優(yōu)秀作文05-08
生活中的啟示優(yōu)秀作文09-04
生活中的難題優(yōu)秀作文09-02
生活中的思考優(yōu)秀作文09-03